Thema 2 Boodschappen. Inhoudsopgave

Transcriptie

1

2 Thema 2 Boodschappen Inhoudsopgave 2.1 Eten en drinken Ontbijt, lunch en avondeten Ik drink melk Aard-ap-pel Maanden en seizoenen Op de markt In de supermarkt Cijfers en getallen Boek-boeken, tafel-tafels Het woordenboek Zinnen maken (1) 149

3 THEMA BOODSCHAPPEN 2 1 Welk woord hoort bij welk plaatje? de supermarkt pinnen... de suiker de groente Beantwoord de vragen. 1. Hoe vaak doe jij boodschappen? En waar doe jij boodschappen? 2. Waar doen mensen boodschappen in jouw land? 3. Wat eet jij meestal s ochtends als ontbijt? 4. Welk seizoen vind jij het leukst? Waarom? 130

4 2.1 Eten en drinken ** het ei de aardappels de rijst het fruit het vlees de groente de kaas de koffie 131

5 THEMA BOODSCHAPPEN 2 de thee de melk de kip de vis 3 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. 4 5 * 6 ** Maak de opdrachten. 7 Maak de sms af.** Je gaat vanavond bij een vriend eten. Hij stuurt jou een sms. Lees de sms en stuur een sms terug. Hoi! Wat wil je vanavond eten? Aardappels of rijst? Met kip of vis? En wat drink je bij het eten? Groetjes, Ramon 132

6 Hoi Ramon! Ontbijt, lunch en avondeten ** In Nederland eten mensen meestal drie keer op een dag: s Ochtends eet je het ontbijt. Veel Nederlandse mensen eten dan brood. En ze drinken koffie, thee of melk. Sommige mensen doen suiker of melk in hun thee of koffie. het ontbijt s Middags eet je de lunch. De meeste Nederlandse mensen eten dan ook brood. Ze drinken ook vaak melk. de lunch s Avonds is het avondeten. Nederlandse mensen eten dan bijvoorbeeld aardappels, groente en vlees. Daar drinken ze vaak water, melk of een glas wijn bij. het avondeten 133

7 THEMA BOODSCHAPPEN 2 8 Maak de opdracht.* Ga naar en maak de opdracht op de computer. 9 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 12 ** Maak de opdrachten. 13 Maak het briefje af.* Je gaat naar je werk. Je komt pas na het avondeten weer thuis. Je moeder komt voor je dochter Laila zorgen. Op de plaatjes zie je wat je kind moet eten. Je schrijft een briefje voor je moeder. ontbijt lunch lunch avondeten Hoi mama, Bedankt dat je vandaag voor Laila wilt zorgen! Ze krijgt als ontbijt Ze krijgt als Ze Tot vanavond!

8 2.3 Ik drink melk. ** In thema 1 heb je de werkwoorden hebben en zijn geleerd. Nu leer je de werkwoorden drinken en werken. drinken: ik drink drink Ik drink vaak melk. jij drinkt drink jij? drink + t Jij drinkt te weinig. Drink jij te weinig? u drinkt drink + t U drinkt uit een glas. hij / zij drinkt drink + t Zij drinkt nooit wijn. wij drinken drink + en Wij drinken samen koffie. jullie drinken drink + en Jullie drinken water. zij drinken drink + en Zij drinken nogal veel. Veel werkwoorden gaan op dezelfde manier. Kijk maar naar het woord werken. werken: ik werk werk Ik werk vooral s ochtends. jij werkt werk jij? werk + t Jij werkt in Utrecht. Werk jij in Utrecht? u werkt werk + t U werkt hier. hij / zij werkt werk + t Hij werkt steeds langer. wij werken werk + en Wij werken aan allerlei opdrachten. jullie werken werk + en Jullie werken de hele dag. zij werken werk + en Zij werken helemaal nooit. 14 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 17 ** Maak de opdrachten. 18 Kijk naar de zinnen. Zet een streep onder het werkwoord drinken. Zet een rondje om het werkwoord werken. Voorbeeld Ik drink elke dag koffie. Waar werk jij? 135

9 THEMA BOODSCHAPPEN 2 1. Werk jij al lang als tandarts? 2. Drink jij soms een glas wijn? 3. U werkt nooit in het weekend. 4. Hassan drinkt melk bij zijn ontbijt. 5. Wij drinken gezellig samen koffie. 6. Zij drinkt thee met heel veel suiker. 7. Ik werk altijd s ochtends en s middags. 8. Nadir en Uzay werken bij het zwembad * 22 * 23 ** 24 ** Maak de opdrachten. 25 Maak de zinnen af.** Gebruik de woorden die tussen haakjes staan. 1. Mijn kleinkind.... (drinken melk) 2. Salma.... (werken tandarts) 3. Hij.... (drinken leeg) 4. Renilde.... (werken computer) 5. Ik... bij mijn ontbijt. (drinken koffie) 6. De kinderen.... (drinken water) 7. Karima en Kim.... (werken samen) 8. Opa... in het weekend. (werken vaak) 2.4 Aard-ap-pel ** Een woord kun je meestal verdelen in stukjes: lettergrepen. Hier zie je een paar voorbeelden: twee lettergrepen: slager sla-ger bakker bak-ker drie lettergrepen: ongeveer on-ge-veer supermarkt su-per-markt 136

10 Sommige woorden hebben maar één lettergreep: kaas lunch thee fruit Sommige lettergrepen zijn ook woorden. Kijk maar: bloempot: bloem + pot voetbal: voet + bal 26 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 29 ** Maak de opdrachten. 30 Kijk naar de woorden. Hoeveel lettergrepen heeft het woord? Zet een rondje om het goede antwoord. Voorbeeld supermarkt koffie rijst slager fruit suiker bakker lunch aardappel ongeveer allerlei

11 THEMA BOODSCHAPPEN thee ontbijt verdelen vooral glas helemaal * 33 * Maak de opdrachten. 34 Lees de woorden.* Zet een streep na iedere lettergreep. Voorbeeld k o f f i e 1. n e d e r l a n d s 2. c o m p u t e r 3. g r o e t e n 4. s u p e r m a r k t 5. e e n v o u d i g 6. m a a n d a g 7. k l e i n k i n d 8. o n t b ij t 9. v e r j a a r d a g 10. p r e c i e s 11. t a n t e 12. s l a g e r 13. m e v r o u w 14. g o e d e m o r g e n 15. b a k k e r 16. d a n k j e w e l 2.5 Maanden en seizoenen ** Een jaar heeft twaalf maanden: 1. januari 2. februari 3. maart 4. april 5. mei 6. juni 7. juli 8. augustus 9. september 10. oktober 11. november 12. december 138

12 Het jaar heeft vier seizoenen: de lente de zomer de herfst de winter 35 Maak de opdracht.* Ga naar en maak de opdracht op de computer. 36 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 40 * 41 ** 42 ** Maak de opdrachten. 43 Maak de zinnen af.* Vul een maand in. 1. Mijn verjaardag is in Het is nu In.... begint de lente. 4. In.... begint de zomer. 5. In.... begint de herfst. 6. In.... begint de winter. 139

13 THEMA BOODSCHAPPEN 2 7. Het nieuwe jaar begint op Ik vind.... de leukste maand. 2.6 Op de markt ** Vera gaat boodschappen doen bij de groenteman op de markt. Vaak kosten groentes en fruit op de markt minder geld dan in de supermarkt. Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Vera verkoper Goedemorgen. Goedemorgen. Zegt u het maar. Wat is de prijs van een zak aardappels? Drie euro. Dat is goedkoop! Doe mij maar twee zakken. Dat is inderdaad niet duur, mevrouw. Anders nog iets? Ja, ik wil graag nog een pond appels. Mag het iets meer zijn? Ja, hoor. Dat was het? Ja. Dat is dan zeven euro. Alstublieft. Dank u wel. Wilt u er nog een tasje bij? Ja, graag. Alstublieft. Ik wens u een prettige dag verder! Tot ziens! Dank u wel. Tot ziens! Wie is er dan aan de beurt? Een kilo is 1000 gram. Een pond is 500 gram (dat is precies de helft van 1 kilo). Een ons is 100 gram. Meer A: Wilt u 1 kilo vlees? B: Nee, ik wil graag meer. Geef maar 2 kilo. Minder A: Hoeveel zit er in die zak aardappels? B: 5 kilo. A: Oh, dat is te veel. Ik wil graag minder. Ik heb 2 kilo nodig. 44 Maak de opdracht.* Ga naar en maak de opdracht op de computer. 140

14 45 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 49 * 50 * 51 ** 52 ** Maak de opdrachten. 53 Wat zeg je?** Schrijf op wat jij zou zeggen. Gebruik meer of minder. 1. Je zoon vraagt wat meer is: 800 gram of één kilo. Wat zeg je? 2. De slager vraagt of je één kilo kip wilt. Dat vind je te weinig. Wat zeg je? 3. De bakker vraagt of je twee broden wilt. Dat vind je te veel. Wat zeg je? 4. Je vriendin vraagt of de computer 500,- kost. Hij kost 400,-. Wat zeg je? 5. De verkoper vraagt of je drie kilo aardappels wilt. Dat vind je te veel. Wat zeg je? 6. Je buurvrouw vraagt hoeveel kinderen jij hebt. Zij heeft drie kinderen. Jij hebt vier inderen. Wat zeg je? 2.7 In de supermarkt ** 54 Luister naar de tekst.** Ga naar en luister naar tekst 2.7. Je hoort Anna. Ze gaat naar de supermarkt. In de supermarkt zoekt ze alle boodschappen. Maar ze kan de koffie niet vinden. Ze vraagt het aan iemand die in de supermarkt werkt. 141

15 THEMA BOODSCHAPPEN 2 55 Maak de opdracht.* Ga naar en maak de opdracht op de computer. 56 Print uit. Ga naar en print de tekst uit. 57 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe of onderstreepte woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 61 * 62 ** 63 ** Maak de opdrachten. 64 Maak het briefje af.* Je bent ziek. Je zus gaat boodschappen doen voor jou. Op de plaatjes zie je wat je wilt hebben. Schrijf op wat je zus moet kopen. Schrijf ook waar ze dit kan kopen. Schrijf dat je zegeltjes wilt en de bon Hoi Fatma, Bedankt dat je boodschappen voor me wilt doen! Ik wil graag (1) , (2) en (3) hebben. Je Ik Groetjes,

16 2.8 Cijfers en getallen ** 0 nul 1 één 2 twee 3 drie 4 vier 5 vijf 6 zes 7 zeven 8 acht 9 negen 20 twintig 21 eenentwintig 22 tweeëntwintig 23 drieëntwintig 24 vierentwintig 25 vijfentwintig 26 zesentwintig 27 zevenentwintig 28 achtentwintig 29 negenentwintig 40 veertig 41 eenenveertig 42 tweeënveertig 43 drieënveertig 44 vierenveertig 45 vijfenveertig 46 zesenveertig 47 zevenenveertig 48 achtenveertig 49 negenenveertig 10 tien 11 elf 12 twaalf 13 dertien 14 veertien 15 vijftien 16 zestien 17 zeventien 18 achttien 19 negentien 30 dertig 31 eenendertig 32 tweeëndertig 33 drieëndertig 34 vierendertig 35 vijfendertig 36 zesendertig 37 zevenendertig 38 achtendertig 39 negenendertig 50 vijftig 60 zestig 70 zeventig 80 tachtig 90 negentig 100 honderd Als je de cijfers 0 tot en met 9 kent, is het makkelijk om de andere getallen te leren. Kijk goed naar de namen van de tientallen. Vanaf 20 staat er steeds en tussen: negentien vierentwintig drieëndertig Getallen gebruiken doe je zo: Wat kost dat? Dat kost 20,-. Hoeveel broodjes wilt u? Ik wil graag drie broodjes. Wat is uw geboortedatum? Mijn geboortedatum is 25 april Hoe oud bent u? Ik ben 49 jaar. Wat is uw huisnummer? Mijn huisnummer is 44. Wat is uw postcode? Mijn postcode is 6583 AB. Wat is uw telefoonnummer? Mijn telefoonnummer is Heeft u kinderen? Ja, ik heb drie kinderen. Hoe laat kom je? Ik kom om twee uur s middags. 143

17 THEMA BOODSCHAPPEN 2 65 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 69 * 70 ** 71 ** Maak de opdrachten * 75 * Maak de opdrachten. 76 Beantwoord de vragen.** 1. Hoe oud ben je? 2. Wat is je huisnummer? Mijn Hoe oud zijn je kinderen? Mijn Wat is je telefoonnummer? Mijn Hoeveel boeken lees je ongeveer per jaar? 2.9 Boek-boeken, tafel-tafels ** In thema 1 heb je geleerd wat klinkers en medeklinkers zijn. En je hebt geleerd dat er de-woorden en het-woorden zijn. De woorden hieronder staan in het enkelvoud: het is er maar één. het boek het meisje de boot de tas Een woord kan ook in het meervoud zijn. Dit betekent dat er meer van zijn. Voor een woord in het meervoud staat altijd de: enkelvoud het boek de boot de tas meervoud de boeken de boten de tassen enkelvoud de tafel de moeder het meisje meervoud de tafels de moeders de meisjes 144

18 Soms is het meervoud met en en soms met s. Daarvoor zijn regels: Het meervoud is meestal met en: deur deuren, vrouw vrouwen. Na e, el, er, en, em en ie is het meervoud met s: appel appels, stoeltje stoeltjes boot boten Bij een lange klinker met daarna één medeklinker (boot), komt in het meervoud maar één klinker (boten). De klank blijft hetzelfde. boot boten verhaal verhalen tas tassen Bij een korte klinker met daarna één medeklinker (tas), komen in het meervoud twee medeklinkers (tassen). De klank blijft hetzelfde. tas tassen sok sokken brief brieven Als de laatste letter van het woord een f is, komt in het meervoud een v: brief brieven druif druiven huis huizen Als de laatste letter van het woord een s is, komt in het meervoud een z: huis huizen poes poezen 77 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de blauwe woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 80 ** Maak de opdrachten. 145

19 THEMA BOODSCHAPPEN 2 81 Kijk naar de woorden. Zet een streep onder de woorden die in het enkelvoud zijn. Zet een rondje om de woorden die in het meervoud zijn. Voorbeeld verhaal sokken 1. personen 2. neef 3. jaar 4. school 11. bus 12. broers 13. seizoenen 14. woordenboek 5. klinkers 6. groenteman 7. aardappels 8. computer 9. kranten 10. markt 15. letters 16. zussen 17. verkoopsters 18. opdrachten 19. ziekenhuis 20. boodschappen * 85 ** 86 ** Maak de opdrachten. 87 Vul in.** Je schrijft een brief aan je vriend. Je vertelt over je familie. Vul het meervoud in. Kies uit: broer gesprek maand neef nicht tante zus 146

20 Hoi Juan, Hoe gaat het met je? Je vroeg of ik over mijn familie wil vertellen. Dat doe ik graag! Ik heb een grote familie. Mijn ouders hebben vijf kinderen: mij en mijn twee... en twee.... We hebben zes ooms en..., die ook allemaal kinderen hebben. Dus we hebben zeventien... en dertien...! Soms zien we de familie een paar... niet. Maar het is altijd gezellig als we weer samen zijn. Dan praten we veel met elkaar. Dat zijn altijd leuke.... Heb jij ook een leuke familie? Groetjes, Het woordenboek ** In thema 1 heb je geleerd dat je in het woordenboek kunt opzoeken of je de of het moet gebruiken. Je kunt meer dingen vinden in het woordenboek. Als je een woord niet kent, kun je in het woordenboek opzoeken wat het woord betekent. Alle woorden staan op alfabet. Het is dus belangrijk dat je het alfabet goed kent. Zo kun je de woorden snel vinden. Vul in. In thema 1 heb je het alfabet geleerd. Weet je het nog? Maak het alfabet af. a, b, Maak de opdracht. Ga naar en maak de opdracht op de computer. De goede vorm Niet alle woorden staan in het woordenboek. Veel woorden hebben 147

21 THEMA BOODSCHAPPEN 2 verschillende vormen. Er staat maar één vorm in het woordenboek. Die vorm heet de woordenboekvorm. Je moet dus weten welke vorm van een woord de woordenboekvorm is. De kortste vorm De woordenboekvorm is vaak de kortste vorm. Werkwoorden Werkwoorden hebben veel verschillende vormen. In het woordenboek vind je alleen het hele werkwoord. Het hele werkwoord is dus de woordenboekvorm. tafels staat bij tafel opdrachten staat bij opdracht Ik werk, hij werkt, wij werken. Je vindt deze woorden bij het hele werkwoord werken. Ik spreek, hij spreekt, wij spreken. Je vindt deze woorden bij het hele werkwoord spreken Maak de opdrachten. Kies de goede betekenis. Veel woorden hebben meer dan één betekenis. Als je het woord opzoekt in het woordenboek, weet je niet meteen welke betekenis je moet kiezen. Kijk daarom altijd naar de hele zin. Welke betekenis is het beste? Vul in. Damir wil iets lekkers maken. Hij leest wat hij moet doen, maar hij begrijpt niet alle woorden. Deze woorden zijn onderstreept. Zoek de betekenis van deze woorden op in het woordenboek. Recept voor cake Doe de oven aan op 180 graden. Klop de boter met de suiker en het zout, tot het een mooi beslag is. Klop er vier eieren door. Zeef het meel en doe het bij het beslag. Doe het beslag in een cakevorm. Doe de schaal in de oven. Bak de cake één uur in de oven. Woord Woordenboekvorm Betekenis recept recept cake cake 148

22 oven graden oven graad een ding waarin eten warm wordt gemaakt klop beslag zeef meel vorm bak Zinnen maken (1)** Een gewone zin noemen we een hoofdzin. Het werkwoord staat in een hoofdzin altijd op de tweede plaats. Dit zijn voorbeelden van hoofdzinnen: 1: persoon of ding 2: werkwoord 3: de rest van de zin Hij eet een boterham met jam. Dit huis is nieuw. Ham is lekker. Ik schrijf een brief. Hamid en Boris gaan vanavond samen eten. Een zin begint vaak met de persoon of het ding waar de zin over gaat. Dit kan één woord zijn: hij, of meer woorden: dit huis. Dan schrijf je wat hij doet (het werkwoord): eet. Ten slotte komt de rest van de zin. De rest van de zin kan één woord zijn: nieuw, of meer woorden: een boterham met jam. 149

23 THEMA BOODSCHAPPEN 2 91 Wat betekenen de woorden? Wat betekenen de onderstreepte woorden in de tekst? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst * 94 ** Maak de opdrachten. 95 Kijk naar de zinnen. Zet een streep onder de persoon of het ding waar de zin over gaat. Zet een rondje om het werkwoord. Voorbeeld Deze broek is heel mooi 1. Chiel pint bij de kassa. 2. Het alfabet heeft 26 letters. 3. Hij doet jam op zijn boterham. 4. De herfst is een mooi seizoen. 5. Mijn kind moet vanavond in bad. 6. Onze hele familie komt naar het feest. 7. Ik eet s ochtends altijd twee boterhammen. 8. Evrin zoekt een moeilijk woord op in het woordenboek * 98 ** Maak de opdrachten. 99 Maak zinnen met de woorden.** 1. lezen Ruan boek 2. Stefano wijn drinken 3. vaak voetballen Jozef 4. vriend Shirina hebben 150

24 5. werken bakker weekend 6. bellen opa en oma moeder 7. mijn verjaardag december zijn 8. boodschappen betalen Hassan 100 Maak de opdracht.** Ga naar en maak de toets op de computer. 151

25 THEMA BOODSCHAPPEN Maak de puzzel. Je ziet een aantal zinnen en een aantal woorden. Er is steeds een woord weg. Vul de woorden in de puzzel in. Als je alle woorden hebt ingevuld, lees je van boven naar beneden een woord. Kies uit: aardappels boterham goedkoop gram groente kassa lunch maart minder vlees 1. Zullen we vanavond kip eten? Of wil je ander? 2. s Ochtends eet je ontbijt en s middags eet je. 3. Deze fiets is honderd euro. Dat vind ik. 4. Wat wil je op je? 5. Je moet elke dag fruit en eten. 6. Eén kilo is Hoeveel eet jij bij je avondeten? 8. Drie kilo vind ik te veel. Doe maar wat. 9. Bij de kun je je boodschappen betalen. 10. In begint de lente Welk woord lees je van boven naar beneden?.. 152