Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 1. Van...

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 1. Van..."

Transcriptie

1 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 1 Van...

2 Groep 6 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start maken: tweede en derde rijtje LB Waar gaan we heen? meedoen LB Hoe ver nog? maken: tweede en vierde rijtje LB Je kent de klok meedoen; maken: opdracht c, e, g en i KB 6 77 Klokken Groep 6 Blok 1 Les 2 Zelfstandig werken WB 6 1 Tel verder of tel terug maken: kies zelf drie rijtjes OB Hoeveel betalen? maken: opdracht c en e OB Tel op maken: laatste twee opdrachten OB * Maak zelf getallen maken Groep 6 Blok 1 Les 3 Leerkrachtgebonden LB Bij de kassa van dierenpark natura meedoen en maken LB Telkens anders maken: opdracht a en b LB Cijfers poetsen - LB Entreekaartjes - Groep 6 Blok 1 Les 4 Zelfstandig werken WB Kies en vul in - WB Tel op maken: opdracht a OB Hoeveel samen? - OB Splits de getallen - OB Reken uit maken: opdracht a OB * Maak de goede som maken HL Afronding - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

3 Groep 6 Blok 1 Les 5 Zelfstandig werken OB Reken uit maken: opdracht a en b OB Wat is het cijfer waard? maken: kies zelf één opdracht OB Schrijf de getallen van klein naar groot maken: kies zelf één opdracht OB Maak er 1000 van maken: kies zelf één opdracht OB Tel terug - OB * Scrabble: maak zelf woorden maken HL Afronding maken Groep 6 Blok 1 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Uit de krant maken LB Uit de krant meedoen LB Hoeveel bezoekers in het speelpark? maken: opdracht 1 tot en met 5 KB 6 82 Ruitjespapier 1 LB Telkens hetzelfde? maken LB Rekenverhaaltjes maken: tweede rijtje Groep 6 Blok 1 Les 7 Zelfstandig werken WB Vul de getallen in - WB Tel verder of tel terug maken:opdracht d OB Tel handig op maken: binnen twee minuten OB Reken snel uit maken: binnen vier minuten OB Reken uit - OB * Maak getallen maken: opdracht a HL Afronding - Groep 6 Blok 1 Les 8 Leerkrachtgebonden HL Start - LB Plattegrond van speelpark Plusberg meedoen LB Zwerven door het speelpark meedoen en maken KB Kleur de tijdbalken in KB Bedenk zelf LB Doe het handig - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

4 Groep 6 Blok 1 Les 9 Zelfstandig werken WB Tel verder of tel terug - WB Wat komt er op de lege kaartjes? - WB Kleur de tijdbalk in. Zet de tijden in de - klok OB Samen 100 maken: kies zelf twee rijtjes OB Steeds minder maken: kies zelf twee rijtjes OB * Samen betalen maken HL Afronding - Groep 6 Blok 1 Les 10 Zelfstandig werken OB Delen maken: opdracht c binnen drie minuten OB Schrijf de getallen van klein naar groot maken: kies zelf één opdracht OB Tel op op je eigen manier - OB Maak een goede som maken: tweede rijtje OB * Wat koop jij voor 5 euro? maken HL Afronding meedoen naar keuze? Groep 6 Blok 1 Les 11 Leerkrachtgebonden HL Start - LB Waar sta je? meedoen LB Eerst ongeveer en dan precies meedoen; maken: tweede en derde rijtje LB De ober schrijft op maken: opdracht a, b en d Groep 6 Blok 1 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Tel verder of tel terug maken TB Wat komt er op de lege kaartjes? maken TB Reken uit op jouw manier maken TB Hoe laat is het? maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

5 Groep 6 Blok 1 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 12 Hulp en herhaling - PB * Kies het goede getal - PB * Welk getal hoort bij welke letter? maken: opdracht c en d PB * Voeg samen. Welk getal staat er? - PB * Splits de getallen - PB * Schrijf de getallen achter elkaar in je maken: opdracht b en c schrift PB * Reken uit op jouw manier maken PB * Maak een goede som - PB * Maak zelf grote getallen maken PB * Reken handig uit maken: derde rijtje PB * Samen PB * Steeds meer of minder - PB * Tel verder en tel terug - PB * Piramides. Tel de getallen op maken PB * Hoe lang duurt de reis? - PB * Hoe laat is het? maken PB * Tel de getallen handig bij elkaar - PB * Maak goede sommen - PB * Samen PB * Verdubbel de getallen - PB * Reken uit maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

6 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 2 Van...

7 Groep 6 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB Blik op de weg meedoen LB Blik op de weg meedoen LB Vrachtauto's - LB Maak getallen maken Groep 6 Blok 2 Les 2 Zelfstandig werken WB Vul de lege vakjes in maken: kies zelf twee opdrachten WB Maak sprongen van 100 maken: kies zelf twee opdrachten OB Voeg samen - OB Reken uit op jouw manier - OB Hoeveel heb je nodig? maken: opdracht d en e OB * Bedenk zelf - Groep 6 Blok 2 Les 3 Leerkrachtgebonden LB Afstandstabel Nederland maken LB Afstandstabel Nederland meedoen KB 6 6 Verkeerswegen LB Hoeveel auto's? meedoen en maken LB Reken uit maken: binnen twee minuten Groep 6 Blok 2 Les 4 Zelfstandig werken WB Kies en vul in - WB Maak de uitkomst 1000 maken OB Reken uit maken: derde rijtje OB Kilometervreters maken: opdracht a OB * Reken ook uit maken: opdracht a HL Afronding meedoen naar keuze? KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

8 Groep 6 Blok 2 Les 5 Zelfstandig werken OB Maak de rijen af in je schrift - OB Hoeveel auto's nodig om iedereen te maken: opdracht c vervoeren? OB Neem de tabel over en reken uit maken: derde rijtje OB Reken handig uit - OB * Hoe gaat het verder? maken: kies zelf twee rijtjes Groep 6 Blok 2 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Wat is de kilometerstand na vrijdag? - LB Hoeveel liter? meedoen en maken LB Parkeren meedoen en maken LB Hoe lang zijn de routes? maken: opdracht c Groep 6 Blok 2 Les 7 Zelfstandig werken WB Maak de tabel af maken: kies zelf één tabel WB Rekenrondjes maken: kies zelf twee rondjes WB Kilometerstanden - OB Waar of niet waar? maken OB Tot hoe laat parkeren? - OB Welke bestemming? maken OB * Naar Groningen - Groep 6 Blok 2 Les 8 Leerkrachtgebonden KB 6 7 Reken snel uit - LB Met de bus meedoen en maken KB 6 8 Met de bus LB Lees goed en reken uit maken: opdracht a LB Van west naar oost maken: opdracht a KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

9 Groep 6 Blok 2 Les 9 Zelfstandig werken WB Rekenroutes - WB Vul de tabellen in maken: opdracht c OB Geef de lengte in m en cm - OB Hoeveel minuten te laat? maken: opdracht d, e en f OB * Reken handig uit maken: vierde rijtje HL Afronding - Groep 6 Blok 2 Les 10 Zelfstandig werken OB Wat kosten de boeken samen? - OB Hoeveel moet je betalen? - OB Kies de juiste maat: cm, m of km maken OB Vul aan tot 1 kg - OB * Zoek het verborgen autotype maken HL Afronding - Groep 6 Blok 2 Les 11 Leerkrachtgebonden HL Start - LB Het klaverblad meedoen en maken LB Hoeveel kost de volle tank? maken LB Hoe lang duurt de treinreis? - Groep 6 Blok 2 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Vul de lege vakjes in maken TB Reken uit maken TB Reken uit maken TB Vul de tabellen in maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

10 Groep 6 Blok 2 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 24 Hulp en herhaling - PB * Hoeveel samen? - PB * Reken uit - PB * Rekenverhaaltjes - PB * Reken handig uit maken: opdracht g, h en i PB * Maak samen PB * Hoe lang is het fietsen? maken PB * Hoe hoog is het ongeveer? maken PB * Hoe ver is het reizen met de trein? - PB * Hoeveel kilometer met de auto? - PB 6 14 * Verkeerstelling op de Vinkenlaan maken: opdracht d en e PB * Puzzelen met lucifers maken PB * Verkoopcijfers speelgoedauto's maken PB * Welke figuur is anders? maken PB * Reken handig uit maken PB * Hoeveel verschillende volgordes? - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

11 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 3 Van...

12 Groep 6 Blok 3 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start maken LB Een huis bouwen meedoen LB Welke plattegronden? maken LB Hoeveel stenen? meedoen LB Wat staat onder de vlekken? - Groep 6 Blok 3 Les 2 Zelfstandig werken WB Verdeel het werk eerlijk maken WB Schilder de deuren op verschillende maken manieren WB Kleur de getallen die samen 100 zijn - OB Stenen sjouwen maken: derde rijtje OB Hoeveel stenen? maken OB * Reken uit - Groep 6 Blok 3 Les 3 Leerkrachtgebonden HL Start maken LB De bouw vordert meedoen en maken KB Kleur de delen KB Maak het af LB Muurtjes metselen - LB Hoeveel rijen wordt de muur hoog? maken LB Keer de getallen om meedoen en maken Groep 6 Blok 3 Les 4 Zelfstandig werken WB Evenveel tegels - WB Steeds meer dakpannen maken WB Welke sommen kun je gemakkelijk - uitrekenen? OB Wat staat onder de vlekken? - OB Reken uit op jouw manier - OB Bedenk een verhaaltje bij elke som maken: kies zelf twee opdrachten OB * Hoeveel goedkoper? - HL Afronding meedoen naar keuze? KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

13 Groep 6 Blok 3 Les 5 Zelfstandig werken OB Verander de tafels maken: eerste rijtje OB Welk deel is het kleine gebouw van het - grote? OB Reken uit maken OB Doe op jouw manier - OB * Metselverbanden maken: opdracht b HL Afronding - Groep 6 Blok 3 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Tegels in rijtjes meedoen en maken LB Tegels en stenen meedoen en maken LB In de nieuwbouwwijk - LB Reken uit op jouw manier - Groep 6 Blok 3 Les 7 Zelfstandig werken WB Planken zagen maken WB Pleintjes en tegelpaden maken: opdracht c en d OB Op je eigen manier - OB Maak zelf sommen - OB Wat staat onder de vlekken? maken: kies zelf twee opdrachten OB * Maak het getal maken: eerste drie opdrachten HL Afronding - Groep 6 Blok 3 Les 8 Leerkrachtgebonden LB Welke biljetten en munten terug? maken: opdracht d, e en f LB Reken handig uit maken: eerste rijtje van opdracht c LB Welk getal ligt het dichtst in de buurt? - LB Bouwverhalen - LB Hoe hoog zijn de hele flatgebouwen? - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

14 Groep 6 Blok 3 Les 9 Zelfstandig werken WB Maak vast aan de getallenlijn - WB Vul in maken: opdracht e en f OB Hoeveel tegels zijn nodig? maken: opdracht a OB Reken handig uit maken: eerste rijtje OB * Welke tafel past erbij? - HL Afronding - Groep 6 Blok 3 Les 10 Zelfstandig werken OB Welk deel is gekleurd? maken: opdracht d, e en f OB Van klein naar groot maken OB Telkens evenveel? maken OB Hoeveel is nodig? - OB Reken handig - OB * Pak het slim aan maken Groep 6 Blok 3 Les 11 Leerkrachtgebonden LB Hoeveel planken nodig? maken LB Planken op de vloer meedoen en maken KB 6 14 Planken op de vloer LB Hoeveel tegels heeft het hele tegelpad? - LB Welk deel van de vloer? - LB Reken handig uit - Groep 6 Blok 3 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Welk deel is het? maken TB Teken de hele buis maken TB Reken uit maken TB Welk getal ligt het dichtst in de buurt? maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

15 Groep 6 Blok 3 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 36 Hulp en herhaling - PB * Reken uit op jouw manier - PB * Hoeveel stenen? - PB * Wat staat onder de vlekken? - PB 6 19 * Reken uit maken: opdracht a tot en met d PB * Handige rekenpleintjes - PB * Reken handig uit maken: kies zelf één rijtje PB * Reken handig uit maken: opdracht b PB * Wat staat onder de vlekken? maken: kies zelf één rijtje PB * Zoek verschillende wegen maken: kies zelf één opdracht PB * Samen PB * Maak goede sommen maken: opdracht b PB * Naar de top! Tel de getallen op - PB * Plattegronden maken: opdracht b en d PB * Drie keer van een andere kant bekeken maken PB * Help de tegelzetter maken PB * Een achtste deel van een vierkant maken: opdracht g en h PB * Kruisgetalraadsel - PB * Zoek routes - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

16 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 4 Van...

17 Groep 6 Blok 4 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start - LB Overal eieren meedoen LB Veel kippen, veel eieren meedoen en maken LB Wat is ongeveer evenveel? maken: opdracht a en b Groep 6 Blok 4 Les 2 Zelfstandig werken WB 6 13 Hang de kaartjes aan de getallenlijn maken OB Reken snel uit maken: binnen vier minuten OB Aftrekken - OB Reken uit - OB * Wat is er gebeurd? maken Groep 6 Blok 4 Les 3 Leerkrachtgebonden LB Kippenvoer - LB Kippenvoer - LB Een kippenren bouwen maken KB 6 82 Ruitjespapier 1 LB Hoeveel wegen de eieren? - Groep 6 Blok 4 Les 4 Zelfstandig werken WB Maak zoveel mogelijk verschillende maken kippenrennen WB Vul de getallen in op de kaartjes maken: opdracht c OB Eieren in rekjes - OB Maak het getal maken: kies zelf één opdracht OB * Nog meer getallen - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

18 Groep 6 Blok 4 Les 5 Zelfstandig werken OB Hoeveel eieren nodig? - OB Schrijf de getallen in je schrift maken OB In welke vakken kwamen de pijltjes maken: opdracht c en d terecht? OB Reken uit maken: opdracht e tot en met h OB * Nu jij! - Groep 6 Blok 4 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Hoeveel kuikens? maken LB Hoeveel kuikens? meedoen LB Aftrekken maken: tweede rijtje LB Reken uit - LB Maak zoveel mogelijk getallen - Groep 6 Blok 4 Les 7 Zelfstandig werken WB Kruisgetalpuzzel maken WB Vul de kaartjes in - WB Vul de vierkanten in maken: opdracht b OB Schrijf de getallen van klein naar groot - OB Tel verder maken OB Optellen - OB * Reken uit maken Groep 6 Blok 4 Les 8 Leerkrachtgebonden LB Reken uit maken: binnen drie minuten LB Oliebollen bakken meedoen LB Splits de getallen - LB Wat is het cijfer waard? - LB Reken uit op jouw manier - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

19 Groep 6 Blok 4 Les 9 Zelfstandig werken WB Maak een staafgrafiek van het aantal - eieren WB Verdeel de cake in vier gelijke stukken maken WB Kleur het deel maken OB Reken uit - OB Wanneer gaar? maken OB Wat is het cijfer waard? - OB * Bedenk steeds twee verschillende maken getallen HL Afronding - Groep 6 Blok 4 Les 10 Zelfstandig werken OB Hoe groot zijn de kippenhokken? maken OB Welke getallen ontbreken? - OB Vul aan maken: opdracht b OB Reken uit - OB * Een puzzel maken Groep 6 Blok 4 Les 11 Leerkrachtgebonden LB Even snel maken: binnen vier minuten LB Eerlijk delen meedoen en maken LB Eierhandel De Gouden Kip meedoen en maken LB Hoe pak jij de eieren in? meedoen en maken Groep 6 Blok 4 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Maak de tabellen af maken TB Reken uit maken TB Aftrekken maken TB Tel terug maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

20 Groep 6 Blok 4 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 48 Hulp en herhaling - PB * Zoek de getallen maken PB * Hoeveel pakjes boter? maken PB * Bedenk een rekenverhaal maken PB * Wanneer kun je de cake eten? - PB * Hoeveel geld terug? - PB * Welk groot getal ligt in de buurt? maken PB * Pannenkoeken bakken - PB * Waar of niet waar? maken PB * Zijn de eieren nog goed? maken PB * Welke doos kun je maken? maken PB * Wat staat er onder de vlekken? - PB * Hoe vaak past D in de figuren? maken PB * Welk blokje past in welk gat? - PB * Welk spreekwoord staat er? - PB * Een grote machine maken: eerste rijtje PB * Welk gewicht is goed? maken PB * Beantwoord de vragen maken: opdracht a en b PB 6 33 * Kassabonnen maken: kies zelf twee opdrachten KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

21 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 5 Van...

22 Groep 6 Blok 5 Les 1 Leerkrachtgebonden LB Waarheen en wanneer? maken LB De verhuisdag maken LB Verhuisdozen - LB Doolhofjes maken: tweede tabel Groep 6 Blok 5 Les 2 Zelfstandig werken WB Vul de tabel in maken WB Reken uit en vul in maken: tweede tabel OB Hoeveel goedkoper? - OB Reken uit - OB * Hoeveel kosten deze spullen samen? - Groep 6 Blok 5 Les 3 Leerkrachtgebonden HL Start - LB De nieuwe woonplaats meedoen en maken LB Nieuwe terrastegels maken: tweede en vierde rijtje LB Adreswijzigingen versturen maken LB Vul aan - Groep 6 Blok 5 Les 4 Zelfstandig werken WB Vul de tabel in maken WB Hoeveel hokjes? maken WB Reken uit - OB Reken uit - OB Hoeveel kost het samen? maken OB * Reken uit op jouw manier - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

23 Groep 6 Blok 5 Les 5 Zelfstandig werken OB Hoeveel kost elk deel? maken OB Hoe breed zijn de kamers? maken OB Verdubbel - OB Bereken de helft - OB Reken uit maken: eerste rijtje OB * Maak de tabel af in je schrift - HL Afronding - Groep 6 Blok 5 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Hoe groot is de rest? - LB Een wand in de hal betimmeren meedoen en maken LB Een broodje tussendoor meedoen en maken LB Planken zagen voor een boekenrek - Groep 6 Blok 5 Les 7 Zelfstandig werken WB Hoeveel zijn het er? maken WB Hoe lang zijn de planken samen? maken WB Vul de tabellen in - OB Reken uit maken: binnen vijf minuten OB Kies de goede maat maken OB * Hoeveel centimeter rondom? maken Groep 6 Blok 5 Les 8 Leerkrachtgebonden LB Hoeveel tegels? maken LB Een tegelvloer in de kamer meedoen LB Nog meer tegelvloeren - LB Meet hoeveel vierkante meter het is maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

24 Groep 6 Blok 5 Les 9 Zelfstandig werken WB Reken uit - WB Welke twee tijden kunnen het zijn? maken: opdracht e, f, g, en h WB Teken de wijzers van de klok maken: opdracht a, b, e, en f OB Hoeveel geld in de spaarpot - OB Hoeveel is er betaald? - OB * Hoeveel in kassa? - HL Afronding - Groep 6 Blok 5 Les 10 Zelfstandig werken OB Reken uit maken: binnen vijf minuten OB Maak jij de rekening? - OB Splitsen - OB Hoeveel centimeter samen? maken OB Reken uit - OB Reken handig uit - OB * Bedenk postzegelboekjes maken Groep 6 Blok 5 Les 11 Leerkrachtgebonden LB Wat is de goede maat? maken LB Waar werkt Saskia's vader? maken LB Hoeveel kost de grond? - LB Hoeveel kost de grond? - LB Reken handig uit maken: derde rijtje LB Wat staat onder de vlekken? maken: kies drie opdrachten Groep 6 Blok 5 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Kleur het goede deel maken TB Reken uit maken TB Vul de tabel in maken TB Wat is de goede maat? maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

25 Groep 6 Blok 5 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 60 Hulp en herhaling - PB * Maak de vragen maken PB * Hoe lang onderweg? - PB * Hoeveel dozen op de laadklep? maken PB * Kijk goed en tel handig op - PB * Piramidesommen maken PB * Getallendoolhof - PB * Zoek de getallen maken PB * In de lift maken PB * Rolluiken maken PB * Antwoord met ja of nee - PB * Maak samen PB * Maak samen PB * Hoeveel zwaarder? - PB * Katja's groeigrafiek maken PB * Wanneer is het feestje? - PB * Kies de goede getallen maken PB * Welke supermarkt is het goedkoopst? - PB * Hoeveel kosten de planten? - PB * Hoeveel jaar wonen ze er al? maken PB * Hoe lang hebben de verhuizers gewerkt? - KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

26 Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 6 Van...

27 Groep 6 Blok 6 Les 1 Leerkrachtgebonden LB Op welke club zit jij? maken LB Doen jullie ook mee? meedoen en maken LB Op welke club zit jij? meedoen en maken KB 6 82 Ruitjespapier 1 LB Hoeveel contributie per jaar? meedoen en maken LB Reken uit maken: tweede rijtje Groep 6 Blok 6 Les 2 Zelfstandig werken WB Maak de grafiek af en kruis het goede - antwoord aan WB Vul de getallen in maken: opdracht c en d OB Hoeveel kost de club per jaar? maken OB Reken handig uit maken: tweede en derde rijtje OB Tel handig op maken OB * Zoek een weg die 100 is maken Groep 6 Blok 6 Les 3 Leerkrachtgebonden HL Start maken LB Bij zwemclub De Albatros maken LB Hoe lang nog wachten? - LB De zwemestafette - Groep 6 Blok 6 Les 4 Zelfstandig werken WB Kleur de flessen in - WB Kleur en vul in maken WB Vul de tabellen in maken: opdracht b OB Neem de tabel over en maak af - OB Wat komt uit de machine? maken: eerste rijtje OB * Reken uit maken HL Afronding maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

28 Groep 6 Blok 6 Les 5 Zelfstandig werken OB Reken uit maken: derde en vierde rijtje OB Reken het voordeel uit - OB Maak de tabellen af maken: opdracht c OB Wat komt eruit? maken OB Hoe laat vertrekt de bus? - OB Wat is de eindstand? - OB * Reken handig maken HL Afronding - Groep 6 Blok 6 Les 6 Leerkrachtgebonden LB Reken handig uit - LB De hobbyclub maken KB 6 82 Ruitjespapier 1 LB Het jubileum van de club - LB Hoe lang bestaan de clubs? maken: opdracht b Groep 6 Blok 6 Les 7 Zelfstandig werken WB Hoeveel verkocht? Kleur en vul in - WB Teken de wijzers van de klok - WB Trek een lijn tussen sommen met - dezelfde uitkomst OB Hoeveel biljetten en munten? maken OB Hoe lang duurt de tenniswedstrijd? maken OB Reken uit op jouw manier - OB * Steeds minder - HL Afronding - Groep 6 Blok 6 Les 8 Leerkrachtgebonden KB 6 28 Tempotoets deeltafels maken LB Wedstrijden maken LB Reken uit op jouw manier - LB Minuten en seconden - LB Zoek de getallen die samen 2000 zijn maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

29 Groep 6 Blok 6 Les 9 Zelfstandig werken WB Hoe lang duurt het? maken WB Onder water zwemmen - WB Reken handig en vul in - OB Atletiekwedstrijden maken OB Reken het voordeel uit - OB Reken handig uit - OB * Maak goede sommen maken HL Afronding - Groep 6 Blok 6 Les 10 Zelfstandig werken OB Goed of fout? - OB Hoeveel leden per jaar erbij? - OB Reken uit - OB Schooltuintjes maken OB Hoe laat is het? maken OB * Hoe laat is het nu? - HL Afronding - Groep 6 Blok 6 Les 11 Leerkrachtgebonden LB Clubemblemen in de spiegel maken LB Clubemblemen in de spiegel meedoen en maken KB 6 29 Clubemblemen in de spiegel LB Hoe lang duurt het? - LB Hoe lang duurt de tenniswedstrijd? - LB Materiaal voor de nieuwe sporthal - Groep 6 Blok 6 Les 12, Toets Zelfstandig werken TB Zet een kruisje in het goede vakje maken TB Reken uit maken TB Reken handig uit maken TB Hoe lang duurt het? maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

30 Groep 6 Blok 6 Les 13, 14, 15 Herhaling/verrijking HL Start - LB 6 72 Hulp en herhaling - PB * Hoeveel seconden zijn voorbijgegaan? - PB * Hoe laat is het precies? maken PB * Welk getal ligt er precies tussen? maken: opdracht f tot en met j PB * Hoeveel punten met vijf pijltjes? - PB * Schrijf de ontbrekende getallen in je - schrift PB * Schrijf de tabellen over en maak ze af maken: opdracht c en d PB 6 44 * Reken uit maken: opdracht e tot en met h PB * Zoek uit maken PB * Hoeveel verschillende sporttenues maken PB * Reken uit - PB * Vul de rijen aan - PB * Wie heeft de sportdag gewonnen? - PB * Welk getal kan in de ballonnen staan? - PB 6 47 * In de spiegel maken PB * Op pad maken PB * Waar of niet waar? maken PB * Reken uit - PB 6 49 * Een onderzoek in de groep maken KB=kopieerboek, =startopgave, =meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 5 Van... Groep 6 Blok 5 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 6 50 1 Waarheen en wanneer? maken LB 6 51 2 De verhuisdag maken LB 6 51 3 Verhuisdozen - LB 6 51 4 Doolhofjes maken:

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden KB 4 1 1 Reken uit. Kun je het snel? maken KB 4 1 2 Kleur je antwoorden in maken naar keuze LB 4 2 1 Getallen in de

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 11. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 11. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 7 Blok 11 Van... Groep 7 Blok 11 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start meedoen LB 7 122 1 Geldzaken meedoen LB 7 123 2 Het opschrijfboekje van Patrick meedoen LB 7 123 3 Hoeveel

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 8 Blok 4 Van... Groep 8 Blok 4 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim maken LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim meedoen en maken LB

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 3 Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 3A 2 1 Weer naar school. meedoen JJ LB 3A 2 2 Kijk en vertel. meedoen JJ GM 3 3.1 GM 3 3.2 LB 3A 3 3 Hoeveel

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 2 Van... Groep 4 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 30 1 Pak de appels handig in. meedoen LB 4A 30 2 Hoeveel? meedoen LB 4A 30 3 Hoeveel? maken WS 4A 22 1 Maak

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 6. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 6. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 7 Blok 6 Van... Groep 7 Blok 6 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 7a 142 1 Hoeveel bussen? meedoen LB 7a 142 2 Reken uit - LB 7a 142 3 Reken uit maken LB 7a 143 4 Schat eerst,

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen LB 4a 2 1 Aan het strand meedoen LB 4a 3 2 Onder en boven water meedoen LB 4a 3 3 Maak alle

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 5 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 5 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 5 Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen en maken LB 5a 2 1 Welke weg moet Hans nemen? meedoen LB 5a 3 2 Tel met sprongen meedoen

Nadere informatie

rekenboek 6a taken 507019

rekenboek 6a taken 507019 rekenboek 6a taken 507019 Blok 2 Week 1 Taak 1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E 3141 driehonderdzes 687 vierduizend acht 5870 veertienhonderdeenentachtig

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 7 Blok 1 Van... Groep 7 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start meedoen LB 7 2 1 Beestenboel meedoen LB 7 3 2 Voorraadcijfers meedoen en maken LB 7 3 3 Reken uit - Groep

Nadere informatie

Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 5a: Blok 1 - week 1 Oriëntatie - Getallen tot en met 1000 - Tafels 0 t/m 6 en 10 - Herhalen strategieën - Herhalen hele, halve uren en kwartieren

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 4A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 4A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 4A Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Taak 1 RB 4A 3 0 Vertelplaat. Feest op school. meedoen JJ HL 0 Klassikale honderdkralenstang meedoen JJ RB 4A 4 1 Hoeveel kralen

Nadere informatie

Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.

Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter. 70 blok 5 les 23 C 1 Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 60 981 540 C 2 Welke maten horen erbij? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.

Nadere informatie

antwoorden werkboek blok jaargroep 6 In welke maanden worden de minste auto s vervoerd? Reken ongeveer.

antwoorden werkboek blok jaargroep 6 In welke maanden worden de minste auto s vervoerd? Reken ongeveer. jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok januari februari maart juli augustus april mei juni oktober november Transportbedrijf De Haas vervoert elke dag. werkboek september

Nadere informatie

Zwijsen. a n t w o o r d e n. reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. blok. o e f e n b o e k

Zwijsen. a n t w o o r d e n. reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. blok. o e f e n b o e k jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs liter liter blok o e f e n b o e k Kleur eerst liter en liter en maak daarna vast. Les Overal getallen Tienen en enen.

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 3A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 3A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 3A Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Taak 0 WB 3A1 1 1 In het sprookjesbos. meedoen JJ HL 0 Cijfers schrijven: het cijfer 1. meedoen en maken JJ KB 3 1 Cijfers schrijven

Nadere informatie

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 2 1 Wat gaan we dit jaar leren? meedoen JJ WS 4A 2 1 Maak de kalender af. maken Groep 4 Blok 1 Les 2 Zelfstandig

Nadere informatie

opdrachtenboek groep 5

opdrachtenboek groep 5 opdrachtenboek groep 5 blok 8 les Ik wil precies 00 gram, dus nog 400 erbij. Maak de tabellen af. 600 g samen 00 600 500 00 0 samen 00 750 890 970 60 80 samen 00 645 995 75 85 5 Kijk op de weegschaal.

Nadere informatie

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = =

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = = 10 les 1 2 Reken uit Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn. +20 +7 60 80 +27 60 40 + 17 = 50 + 38 = 80 + 12 = 30 + 43 = 30 + 23 = 20 + 61 = 70 + 21 = 40 + 57 = 60 + 27 = 3 Maak er rekentaal

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 4 Van... Groep 5 Blok 4 Taak 46 RB 5A 111 0 Vertelplaat. De winkelstraat. meedoen JJ HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 112 1 Handig

Nadere informatie

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 4a: Blok 1 - week 1 - optellen en aftrekken t/m 10 (3 getallen, 4 sommen) 5 + 4 = / 4 + 5 = 9 5 = / 9 4 = - getallen tot 100 Telrij oefenen met kralenstang

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 5 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 5 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 5 Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 5A 2 1 Wat ga je dit jaar leren? meedoen LB 5A 2 2 Maak keersommen met 10. meedoen en maken WS 5 2 1 Vul in.

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 6A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 6A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6A Blok 1 Van... Groep 6 Blok 1 Taak 1 RB 6A 3 0 Een dagje op stap. Eropuit. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 4 1 Handig rekenen. meedoen en maken JJ RB

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Teken de versiering op de taart.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Teken de versiering op de taart. j aargroep 6 a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs De helft met aardbeien. Een vierde deel met appels. Een achtste deel met kersen. De rest met bessen. blok w e r k

Nadere informatie

1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E driehonderdzes. 687 vierduizend acht

1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E driehonderdzes. 687 vierduizend acht rekenboek 6a taken Week 1 Taak 1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E 3141 driehonderdzes 687 vierduizend acht 5870 veertienhonderdeenentachtig

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 7 Blok 1 Van... Groep 7 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 7a 2 1 Hoe reken je deze sommen uit? meedoen LB 7a 2 2 Reken uit meedoen en maken LB 7a 2 3 Welke aftrekmanier

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets herhalingstoetsen Blok 1 Herhalingstoets 1 Reken uit en maak vast. Vul het getallenkaartje in. 1 0 00 00 H T E 1 00 + 00 = Hoeveel potloden? Vul in. Hoeveel krijgt ieder? Verdeel met vier kinderen. 0 00

Nadere informatie

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103? les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok De Klimboom w e r k b o e k = Een nieuw schoolplein. Hoeveel samen? Eerst schatten, dan precies. Les Overal getallen

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets herhalingstoetsen Blok erhalingstoets Reken uit en vul in. Reken uit. 700 000 900 + 700 = 00 00 + = 00 Reken handig uit. * 0 = 00 oeveel krijgt ieder? 70 Wij zijn met kinderen. * 0 = 90 Wij zijn met kinderen.

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets 7 herhalingstoetsen Blok 1 Herhalingstoets 1 Hoeveel ongeveer? Maak vast. 2 Hoeveel ongeveer? Kleur het juiste wolkje. 9000 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 5899 + 2900 8000 40.109 3 Reken uit. 4 Reken

Nadere informatie

Deel A. Breuken vergelijken

Deel A. Breuken vergelijken Deel A Breuken vergelijken - - 0 Breuken en brokken (). Kleur van elke figuur deel. Doe het zo nauwkeurig mogelijk.. Kleur van elke figuur deel. Doe het telkens anders.. Kleur steeds het deel dat is aangegeven.

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 6 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 6 Blok 1 Van... Groep 6 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 6A 2 1 Wat ga je dit jaar leren? meedoen en maken GM 6 6.10 GM 6 6.11 GM 6 6.12 LB 6A 2 2 Steeds 10 keer. - LB

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 6 punten keer moet ik w e r k b o e k Matz wil 6 punten halen met blikgooien. Maak sommen. Les Overal getallen Maak

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 6 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 6 Blok 1 Van... Groep 6 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen en maken LB 6a 2 1 Hoeveel rozen zie je op de veiling? meedoen en maken LB 6a 2 2 Van verhaal

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 7A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 7A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 7A Blok 1 Van... Groep 7 Blok 1 Taak 1 RB 7A 3 1 Klaar voor vertrek. De fietsvakantie. meedoen JJ HL 0 Rekenallerlei meedoen en maken JJ RB 7A 4 1 Handig rekenen.

Nadere informatie

Je mag tekenen op een getallenlijn = = = = = = = = 3 50 = 4 70 = 5 20 =

Je mag tekenen op een getallenlijn = = = = = = = = 3 50 = 4 70 = 5 20 = 5 b naam Hulp 1 1 Reken uit met aanvullen Teken op de getallenlijn. 15 11 4 504 489 = 489 500 504 602 586 = 913 898 = 312 299 = 2 Reken uit met aanvullen Je mag tekenen op een getallenlijn. 702 698 = 405

Nadere informatie

TOETS REKENEN / WISKUNDE. Naam:... School:...

TOETS REKENEN / WISKUNDE. Naam:... School:... TOETS REKENEN / WISKUNDE Naam:... School:... Datum:... Groep:... 1A. Hoofdrekenen: optellen en aftrekken Reken de sommen op je eigen manier uit. Gebruik het kladblaadje als je een tussenstap wilt noteren.

Nadere informatie

rekenboek 5a lessen

rekenboek 5a lessen rekenboek 5a lessen 507006 De stad in Blok 2 21 770 1000 500 400 Blok 2 Week 1 Les 1 1 Tellen. atel verder. 396 397 598 797 Tel terug. 402 401 903 101 bmaak sprongen van 10. Maak sprongen van 50. 480 490

Nadere informatie

1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?...

1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?... BLAD 26: BREUKEN 1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?............ b. Neem je rekenmachine en bepaal de precieze prijs

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Taak 1 RB 5A 3 0 Vertelplaat. De Fietstocht meedoen JJ HL 0 Automatisering (tafels en over het meedoen en maken JJ tiental).

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 8 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 8 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 8 Blok 1 Van... Groep 8 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen LB 8a 2 1 Hoeveel kost de bestelling? meedoen en maken LB 8a 2 2 Reken uit meedoen; maken:

Nadere informatie

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam 1 2 3 4 5 6 werkboek groep 4 7 8 9 11 12 naam 10 blok 7 en 8 blok 8 x les xx 8 1 Hoeveel schroeven liggen hier? Vul in.... 2 34 Het konijnenhok x 4 schroeven is... schroeven. Reken uit. 2 groepjes van

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok D H T E werkboek samen beschuiten Hoeveel beschuiten samen?

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok D H T E werkboek samen beschuiten Hoeveel beschuiten samen? jaargroep 5 Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs D H T E blok 9 werkboek beschuiten Hoeveel beschuiten? Les Overal getallen Hoeveel bezoekers? Vul eerst in. Tel daarna op de getallenlijn.

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets herhalingstoetsen Blok Herhalingstoets Tienen en enen. Tel en schrijf. Wie zitten in de bus? Maak de bloksom. T E Hoeveel bekers? Schrijf. Hoeveel bekers? Maak de som. = = voor tafel voor tafels bekers

Nadere informatie

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen 1 2 REKENEN Boek 7a: Blok 1 - week 1 in geldcontext 2 x 2,95 = / 4 x 2,95 = Optellen en aftrekken tot 10.000 - ciferend; met 2 of 3 getallen 4232 + 3635 + 745 = 1600

Nadere informatie

blok 1 herhalingstoets

blok 1 herhalingstoets herhalingstoetsen blok herhalingstoets meer dan ballen? kruis aan hoeveel ballen? kleur 0 wie wint? kruis aan meer dan 0 ballen? kruis aan wie gooit het meest? kruis aan wie wint? kruis aan herhalingstoets

Nadere informatie

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007 1 JAARTALLEN RANGSCHIKKEN zie de handleiding 2-3 KOMMAGETALLEN TOT d 1 Vul de ontbrekende kommagetallen in. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 5,2 5,3 5,5 5,8 6 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278

Nadere informatie

5 a. naam Hulp. blad 1. Hoeveel euro? Vul in. Rekenrijk 5a Noordhoff Uitgevers bv

5 a. naam Hulp. blad 1. Hoeveel euro? Vul in. Rekenrijk 5a Noordhoff Uitgevers bv 5 a naam Hulp blad Hoeveel? Vul in 905 70 85 567 69 0 90 69_RR_KM_5a.indb 85 5 8-08-00 :05: 5 a naam Hulp blad Welke som hoort bij de tegelvloer? Welke keersom hoort bij het donkere stuk? Welke keersom

Nadere informatie

Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren

Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren Uren, Dagen, Maanden, Jaren,. Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren 1 minuut 60 seconden 1 uur 60 minuten 1 half uur 30 minuten 1 kwartier 15 minuten 1 dag (etmaal) 24 uren 1 week

Nadere informatie

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit.

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit. j aargroep 5 a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k oeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit. Les Overal getallen Welke rugnummers

Nadere informatie

Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5

Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5 Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5 1 2 3 4 5 1x1= 1 1x2= 2 1x3= 3 1x4= 4 1x5= 5 2x1= 2 2x2= 4 2x3= 6 2x4= 8 2x5=10 3x1= 3 3x2= 6 3x3= 9 3x4=12 3x5=15 4x1= 4 4x2= 8 4x3=12 4x4=16 4x5=20 5x1= 5 5x2=10 5x3=15

Nadere informatie

Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4

Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Blok 1A en 2A Telrij, uitspraak en notatie Getallenlijn en getalvolgorde Opbouw getallen tot 100 Sprongen van 1, 2 en 5 tussen 10 en 20 t/m

Nadere informatie

BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE

BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE 1. Maak het getal a. In de figuur hiernaast zie je zes getallen staan: één in het rondje, en vijf in de rechthoek. Probeer nu om het getal in de cirkel te 'maken' met de getallen

Nadere informatie

De moord op ons Neroke

De moord op ons Neroke De moord op ons Neroke Door wie, waarmee, en waar werd Nero vermoord? Los deze vreselijke moord op...voor er nog slachtoffers vallen. Het is duidelijk...carmen heeft jouw hulp nodig. Alleen met jouw hulp

Nadere informatie

BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN

BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN 1. Delen door tien a. Mirza ziet in de winkel een doosje met 10 CD-roms liggen voor 35,- Hoeveel is de prijs per stuk van deze CD-roms?... b. En hoeveel zou de prijs per

Nadere informatie

oefenboek antwoorden 425 cent 390 cent blok jaargroep 4 Zwijsen Hoeveel samen? Kun je daar de helikopter mee kopen? En het paard?

oefenboek antwoorden 425 cent 390 cent blok jaargroep 4 Zwijsen Hoeveel samen? Kun je daar de helikopter mee kopen? En het paard? jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs cent blok 7 euro en 9 cent cent oefenboek Hoeveel samen? Kun je daar de helikopter mee kopen? En het paard? Les Overal getallen Tienen en

Nadere informatie

Deel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen

Deel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen Deel C Breuken vermenigvuldigen en delen - 0 Sprongen op de getallenlijn. De sprongen op de getallenlijn zijn even groot. Schrijf passende breuken of helen bij de deelstreepjes. 0 Welk eindpunt wordt bereikt

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok 225 + Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok 225 + Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs + blok = w e r k b o e k 00 0 300 Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit. Les Overal getallen

Nadere informatie

a a Hoe hoog is de kleinste toren op het plaatje? 97 m b d Hoe oud zijn de Martinitoren en de Eiffeltoren? De Martinitoren is meer dan

a a Hoe hoog is de kleinste toren op het plaatje? 97 m b d Hoe oud zijn de Martinitoren en de Eiffeltoren? De Martinitoren is meer dan les 14 59 Aan welke keersommen uit de tafels tot 10 denk je? b 9 70 = 630 6 80 = 480 9 7 en 6 8 a a 4 30 = 120 4 50 = 200 4 3 en 4 5 c 8 80 = 640 7 60 = 420 8 8 en 7 6 b d = 5600 = 7200 Meer antwoorden.

Nadere informatie

Deel B. Breuken. optellen en aftrekken

Deel B. Breuken. optellen en aftrekken Deel B Breuken optellen en aftrekken - 0 0 Parten optellen 0 tablet chocola klok. Vul in: tablet tablet... stukjes uur uur... minuten - tablet - uur Vul passende breuken in. Schrijf de breuken op zijn

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf.

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf. jaargroep 5 Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 7 werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf. Les Overal getallen Bloemenwinkel De Roos. Hoeveel

Nadere informatie

Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A

Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A Maak de getallen Werkblad 1 Werk van links naar rechts. Gebruik de uitkomst van elke som opnieuw. Kleursudoku Werkblad 2 Begin met de rij of kolom met de meeste

Nadere informatie

Overstapprogramma 6-7

Overstapprogramma 6-7 Overstapprogramma - Cijferend optellen 9 Verdeel het getal. Het getal 8 kun je verdelen in: duizendtallen honderdtallen tientallen eenheden D H T E 8 D H T E 8 = 8 9 9 9 = = = = Zet de getallen goed onder

Nadere informatie

Je oefent schattend vermenigvuldigen en delen in rekenverhalen met geld. Ik wil 2 autootjes. Ik wil 5 stripboeken. Ik heb 12,-.

Je oefent schattend vermenigvuldigen en delen in rekenverhalen met geld. Ik wil 2 autootjes. Ik wil 5 stripboeken. Ik heb 12,-. BLOK LES DOEL Je oefent schattend vermenigvuldigen en delen in rekenverhalen met geld. Hebben ze genoeg geld? Omcirkel. Ik wil stickervellen. Ik heb,-. Ik wil autootjes. Ik heb,-. Ik wil stripboeken. Ik

Nadere informatie

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 6a: Blok 1 - week 1 - buurgetallen - oefenen op de getallenlijn Geld - optellen van geldbedragen - aanvullen tot 10 105 : 5 = 2 x 69 = - van digitaal

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 4 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes!

antwoorden jaargroep 4 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes! jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 7 + 6 werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes! Les Overal getallen Wie heeft de meeste stenen? Kruis aan. Overal Vul de getallenlijnen

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs rekentrainer Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Vul in. Groep blad 1 0 + 10

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs rekentrainer Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Groep blad Vul in. 0 0 7 70

Nadere informatie

Tellen 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1. Hoeveel blokjes tel je? 1 2 3 4 5 6 Wijs het juiste cijfer aan

Tellen 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1. Hoeveel blokjes tel je? 1 2 3 4 5 6 Wijs het juiste cijfer aan 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Tellen 1. Hoeveel blokjes tel je? 1 2 3 4 5 6 Wijs het juiste cijfer aan 2. Tel hardop de blauwe blokjes 3. Welk getal hoort daarbij en wijs dat aan. Meer, minder, evenveel 1. Tel

Nadere informatie

antwoorden werkboek blok jaargroep 3 hoe gooit pim 17 punten? reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

antwoorden werkboek blok jaargroep 3 hoe gooit pim 17 punten? reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs 9 7 blok werkboek hoe gooit pim 7 punten? Les overal getallen overal getallen hoe teken je dat? 7 77 7 79 7 7 7 + 7 7 7 + 7 + + maak vast

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 8 Blok 1 Van... Groep 8 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 8 2 Texel maken KB 8 1 De kaart van Texel LB 8 2 1 Het eiland Texel meedoen en maken KB 8 1 De kaart van Texel

Nadere informatie

Inhoud kaartenbak groep 8

Inhoud kaartenbak groep 8 Inhoud kaartenbak groep 8 1 Getalbegrip 1.1 Ligging van getallen tussen duizendvouden 1.2 Plaatsen van getallen op de getallenlijn 1.3 Telrij t/m 100 000 1.4 Telrij t/m 100 000 1.5 Getallen splitsen en

Nadere informatie

BLAD 16: HAM EN KAAS. b. Bij de maatbeker horen verschillende inhoudsmaten. Hiernaast staan ze op een rij. Schrijf op de stippeltjes wat het betekent.

BLAD 16: HAM EN KAAS. b. Bij de maatbeker horen verschillende inhoudsmaten. Hiernaast staan ze op een rij. Schrijf op de stippeltjes wat het betekent. BLAD 16: HAM EN KAAS 1. Hoeveel is het goedkoper? a. Twee aanbiedingen bij de supermarkt. Hoeveel cent is het goedkoper? 6 witte bolletjes:... 10 scharreleieren:... b. Reken van deze aanbiedingen ook uit

Nadere informatie

blok 7 les 6 In elke zak 10 poffertjes In 1 zak 10. Lekker! Vul de open plaatsen in. borden glazen zakken dozen

blok 7 les 6 In elke zak 10 poffertjes In 1 zak 10. Lekker! Vul de open plaatsen in. borden glazen zakken dozen blok 7 les 6 In elke zak 0 poffertjes. Vul de open plaatsen in. In zak 0. In zakken Lekker! zakken 3 5 0 poffertjes 0 40 80 Vul de open plaatsen in. tafels 3 6 5 borden flessen 4 glazen 5 5 35 zakken 0

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 8 Hoeveel kilometer na 10 minuten? Kleur. Zwijsen naam: na 1 minuut: 0,200 km na 1 minuut: 0,040 km na 1 minuut: 0,008 km

rekentrainer jaargroep 8 Hoeveel kilometer na 10 minuten? Kleur. Zwijsen naam: na 1 minuut: 0,200 km na 1 minuut: 0,040 km na 1 minuut: 0,008 km Zwijsen jaargroep 8 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs na 1 minuut: 0,200 km 0 10.000 m 0 10 km na 1 minuut: 0,040 km 0 1000 m 0 1 km na 1 minuut: 0,008 km 0 100 m 0 0,1 km rekentrainer

Nadere informatie

Naam: Klas:.. Oppervlakte 1/11

Naam: Klas:.. Oppervlakte 1/11 Naam: Klas:.. Oppervlakte 1/11 Wat is oppervlakte? Als je op een groene school zit heb je vaak te maken met oppervlakte. Bij het aanleggen van een tuin of een terras, bij het bemesten van grond, bij het

Nadere informatie

De markt. Gebruik je liniaal. 1 hokje = 1 m 2

De markt. Gebruik je liniaal. 1 hokje = 1 m 2 34 blok 5 C 1 Hoeveel knikkers? 2 bonken kosten evenveel als 5 krieltjes. In je knikkerzak zitten 1050 knikkers. Je hebt net zoveel uitgegeven voor de bonken als voor de krieltjes. Er zitten 750 krieltjes

Nadere informatie

Colofon RekenGroen. Rekenen voor vmbo- groen en mbo- groen Extra Rekenmodule Oppervlakte Leerlingtekst Versie 1.0. November 2012 Auteurs: Mieke

Colofon RekenGroen. Rekenen voor vmbo- groen en mbo- groen Extra Rekenmodule Oppervlakte Leerlingtekst Versie 1.0. November 2012 Auteurs: Mieke Colofon RekenGroen. Rekenen voor vmbo- groen en mbo- groen Extra Rekenmodule Oppervlakte Leerlingtekst Versie 1.0. November 2012 Auteurs: Mieke Abels, Monica Wijers, Elise van Vliet, Vincent Jonker www.rekengroen.nl

Nadere informatie

o e f e n b o e k a n t w o o r d e n blok samen na 1 week weken eerst optellen dan invullen Hoeveel sparen zij samen? Ik spaar elke week 3

o e f e n b o e k a n t w o o r d e n blok samen na 1 week weken eerst optellen dan invullen Hoeveel sparen zij samen? Ik spaar elke week 3 jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok Ik spaar elke week plaatjes. Ik spaar elke week plaatjes. Ik spaar elke week plaatje. Ik spaar elke week plaatjes.

Nadere informatie

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood

Nadere informatie

Hoeveel kinderen zitten er in elke groep van de Kameleonschool? Kleur het goede aantal hokjes. b 28 =

Hoeveel kinderen zitten er in elke groep van de Kameleonschool? Kleur het goede aantal hokjes. b 28 = les 23 en 24 blok 4 41 Teken de afstanden. 1 cm is in het echt 10 km. Van Amsterdam naar Alkmaar: 40 km. Controleer met je liniaal. aa Van Amsterdam naar Den Helder: 80 km. 8 cm b Van Almelo naar Utrecht:

Nadere informatie

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? deel

Nadere informatie

Leerstofoverzicht groep 3

Leerstofoverzicht groep 3 Leerstofoverzicht groep 3 Getallen en relaties Basisbewerkingen Verhoudingen Leerlijn Groep 3 uitspraak, schrijfwijze, kenmerken begrippen evenveel, minder/meer cijfer 1 t/m 10, groepjes aanvullen tot

Nadere informatie

blok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch

blok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch blok 11 groep 4 naam:... Malmberg s-hertogenbosch blok 11 les 6 0 Kleur de antwoorden van de tafel van 2 geel en de tafel van 5 rood. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Nadere informatie

Lereniseenmakkie Werkboek Zelf rijden en pech onderweg - 1

Lereniseenmakkie Werkboek Zelf rijden en pech onderweg - 1 Lereniseenmakkie Werkboek Zelf rijden en pech onderweg - 1 Bij rekenen heb je vast al rijen en rijen met sommen gemaakt! Dat ziet er dan ongeveer zo uit: 324+689=1013 561-256=305 22x34=748 208+593=801

Nadere informatie

Werkblad 20A. tijd. kwart over 12. half 6 10 over 9 10 voor 7 5 over 3 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.

Werkblad 20A. tijd. kwart over 12. half 6 10 over 9 10 voor 7 5 over 3 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21. Werkblad 20A tijd 1 Hoe laat is het? kwart over half 10 over 9 10 voor over 3 2 Teken de wijzers. 11.00.00 13.00 14.00 1.00 1.00 1.00 18.00 19.00 20.00 21.00 1.00 uur is... 3 uur in de middag 20.00 uur

Nadere informatie

7. 123 187 45 - - - - - - + 355 8. 35/595\17 59 35 245 245

7. 123 187 45 - - - - - - + 355 8. 35/595\17 59 35 245 245 Antwoorden CITO 14-15 1. 295 187 - - - - - - + 482 2. 11/935\85 93 Hoe vaak past 11 in 93 88 8*11=88, dit is het grootste getal dat we van 93 af kunnen halen. 55 93-88=5 dan schuiven we de andere 5 ook

Nadere informatie

Ideeën om spelenderwijs thuis de rekenvaardigheid te stimuleren

Ideeën om spelenderwijs thuis de rekenvaardigheid te stimuleren Ideeën om spelenderwijs thuis de rekenvaardigheid te stimuleren voor groep 3-4-5 Opgesteld door Marjolein Berkhout rekencoördinator obs Letterland November 2009 Tel en getalrij spelletjes Van klein naar

Nadere informatie

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Help jij Matz een mooi patroon te maken?

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Help jij Matz een mooi patroon te maken? jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Help jij Matz een mooi patroon te maken? Les Overal getallen De bibliobus. Hoeveel boeken samen?

Nadere informatie

Toets gecijferdheid augustus 2005

Toets gecijferdheid augustus 2005 Toets gecijferdheid augustus 2005 Naam: Klas: score: Datum: Algemene aanwijzingen: - Noteer alle berekeningen en oplossingen in dit boekje - Blijf niet te lang zoeken naar een oplossing - Denk aan de tijd

Nadere informatie

Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1

Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1 Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok Legenda kleuren Getalbegrip Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Verhoudingen Meten Meten Tijd Meten Geld Meetkunde Verbanden Legenda

Nadere informatie

REALISATIE ONTWERP ILLUSTRATIES FOTO S. Projectgroep Malmberg b.v. PPMP Prepress. Studio Panter

REALISATIE ONTWERP ILLUSTRATIES FOTO S. Projectgroep Malmberg b.v. PPMP Prepress. Studio Panter BLOK 0 GROEP CONDITIETRAINING CONCEPT EINDREDACTIE AUTEURS Ceciel Borghouts Petra van den Brom-Snijders Arlette Buter Anneke van Gool Sigrid Kroon Dorine de Kruyf Ramon Verwijst Anne Wichgers Anke Fourdraine

Nadere informatie

optellen 1 Doel: plaats bepalen op de getallenlijn 2 Doel: optellen met de rekentekens + en 3 Doel: optellen van concreet naar abstract Herhalen

optellen 1 Doel: plaats bepalen op de getallenlijn 2 Doel: optellen met de rekentekens + en 3 Doel: optellen van concreet naar abstract Herhalen 1 Basisstof t/m 10 Lesdoelen De kinderen: kunnen hoeveelheden t/m ; kunnen een optelsom met voorwerpen t/m in de abstracte vorm noteren; kunnen werken met de rekentekens en. Materialen Klassikaal: Per

Nadere informatie