REALISATIE ONTWERP ILLUSTRATIES FOTO S. Projectgroep Malmberg b.v. PPMP Prepress. Studio Panter

Transcriptie

1 BLOK 0 GROEP CONDITIETRAINING CONCEPT EINDREDACTIE AUTEURS Ceciel Borghouts Petra van den Brom-Snijders Arlette Buter Anneke van Gool Sigrid Kroon Dorine de Kruyf Ramon Verwijst Anne Wichgers Anke Fourdraine Désirée Janssen Karin Janssen Marieke van Lierop Sabine Lit Martie de Pater-Sneep Marijke Spoelder Malmberg s-hertogenbosch

2 REALISATIE Projectgroep Malmberg bv PPMP Prepress ONTWERP Studio Panter ILLUSTRATIES Pepijn Borghout Ed van Brummen Jelle Gijsberts Coen Hamelinck Jan Heylen Joop Lucas André Snoei FOTO S Shutterstock ISBN 00 Pluspunt Eerste druk, eerste oplage Malmberg s-hertogenbosch Alle rechten voorbehouden Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel B Auteurswet j het Besluit van 0 juni, Stb, zoals gewijzigd bij het Besluit van augustus, Stb en artikel Auteurswet, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan de Stichting Reprorecht (Postbus 0, 0 KB Hoofddorp) Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel Auteurswet ) dient men zich tot de uitgever te wenden

3 REKENMUUR VAN PLUSPUNT Delen : : Tafels van vermenigvuldiging Rekenen tot en met = 0 0 Rekenen tot en met 0 + Oriëntatie getallen tot en met 00 Rekenen tot en met 0 0 Oriëntatie getallen tot en met 0

4 0 : : = 0 + = 0 + +

5 BLOK LES DOEL Je oefent handig rekenen bij een lange optelsom en aftreksom Hoeveel is het samen? Reken handig uit Schrijf de som op en zet een boogje Hoeveel is het samen? Reken handig uit Schrijf de som op en zet boogjes Reken uit Zet eerst een boogje Maak dan de som = = = = + = = = = 0 0 =

6 Hoeveel is het samen? Reken handig uit Schrijf de som op en zet boogjes Reken handig Zet eerst een boogje en maak dan de som = + = = + + = = = = + + = + = = Reken handig Zet eerst een boogje Maak dan de som + = + + = 0 = = = = = = + = KLAAR VOOR DE TOETS?

7 BLOK LES DOEL Je oefent de tafels tot en met 0 door elkaar Reken uit = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 0 = = = = = = = = = 0 0 = = = = = = Reken uit Reken uit

8 Reken uit = = = = = = = = = = = = = = = = = 0 = 0 = = Reken uit 0

9 BLOK LES DOEL Je oefent sommen als uitrekenen met de strategie halveren en verdubbelen Reken uit met halveren en verdubbelen = = Bedenk de som en teken De campingbaas heeft een terras van bij : tegels achter elkaar en tegels naast elkaar Hoeveel tegels liggen er op dat terras? De campingbaas gaat het terras verbouwen Hij gebruikt dezelfde tegels Hij legt nu tegels achter elkaar Hoeveel tegels komen er naast elkaar? Hoeveel tegels liggen er op dat terras? Teken het nieuwe terras De campingbaas heeft ook een terras van bij : tegels achter elkaar en tegels naast elkaar Hoeveel tegels liggen er op dat terras? De campingbaas gaat dit terras ook verbouwen Hij legt nu tegels achter elkaar Hoeveel tegels komen er naast elkaar? Hoeveel tegels liggen er op dat terras? Teken het nieuwe terras 0

10 Welke som hoort erbij? Reken de som uit met halveren en verdubbelen kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg a Reken uit met halveren en verdubbelen Schrijf op hoe je rekent = = = = = = = = = = b Reken je met halveren en verdubbelen, of niet? Zet een kruisje voor de sommen waarbij je rekent met halveren en verdubbelen Reken alleen die sommen uit = = = = = = = = = = Reken uit met halveren en verdubbelen Halveer en verdubbel keer! 0 = 0 0 = = = = = = = KLAAR VOOR DE TOETS?

11 BLOK LES DOEL Je oefent de tijd van een digitale klok aflezen bij hele en halve uren en bij kwartieren Hoe laat is het? : :00 :0 :00 : 0 : : 00: Hoe laat is het? Teken de wijzers en vul de tijd in :0 0: :0 0: :00 : : 00:

12 Hoe laat is het? Vul de digitale tijden in Schrijf het dagdeel erbij: nacht, ochtend, middag of avond 0:00 uur in uur in uur in uur in de nacht of de of de of de of :00 uur in de uur in de uur in de uur in de middag uur in uur in uur in uur in de of de of de of de of uur in de uur in de uur in de uur in de Steeds een kwartier later Vul de tijd in :0 : : : : 0 : : : : :

13 BLOK LES DOEL Je oefent sommen als : uitrekenen met de strategie splitsen Welke som hoort erbij? Reken uit met splitsen Er zijn appels Er gaan appels in een zak Hoeveel zakken kun je vullen? Er zijn appels Er gaan appels in een zak Hoeveel zakken kun je vullen? hulpsommen: hulpsommen: Er zijn appels Er gaan appels in een zak Hoeveel zakken kun je vullen? Er zijn 0 appels Er gaan appels in een zak Hoeveel zakken kun je vullen? hulpsommen: hulpsommen: Reken uit Schrijf ook de hulpsommen op : = hulpsommen: : = hulpsommen: 0 0 : = en : = : = hulpsommen: : = hulpsommen: : = hulpsommen: : = hulpsommen: 0 : = hulpsommen: : = hulpsommen:

14 Welke som hoort erbij? Schrijf zelf het splitsdakje en de splitsing erbij schriften worden eerlijk verdeeld over groepen Hoeveel schriften krijgt elke groep? kleurpotloden worden eerlijk verdeeld over groepen Hoeveel kleurpotloden krijgt elke groep? pennen worden eerlijk verdeeld over groepen Hoeveel pennen krijgt elke groep? mandarijnen worden eerlijk verdeeld over groepen Hoeveel mandarijnen krijgt elke groep? Splits en reken uit Schrijf zelf het splitsdakje en de splitsing erbij : = 0 0 : = 0 : = : = : = : = Hoeveel weken? Vul de tabel in In week zitten dagen deelsom hulpsommen aantal weken dagen : 0 : = 0 en : = dagen dagen dagen 0 dagen KLAAR VOOR DE TOETS?

15 BLOK LES DOEL Je oefent vermenigvuldigen met tientallen Reken uit 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = Reken uit Reken uit

16 Reken uit Reken uit = 0 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = 00 = 0 0 = 00 = 0 0 = 0 = 0 0 = 0

17 BLOK LES DOEL Je oefent een stapeldiagram en een lijndiagram aflezen en gebruiken Kijk naar het stapeldiagram Vul het goede dier in Welke dieren vindt groep het mooist? aantal kinderen 0 groep a groep b Groep b kiest het meest een Groep a kiest het meest een Groep b kiest het minst een kinderen in groep b kiezen een Hoeveel kinderen in groep a kiezen een luipaard of een tijger? Welk dier wordt in groep b keer gekozen? 0 tijger olifant luipaard haai giraf Welk dier wordt in groep a keer gekozen? Kijk naar het lijndiagram Maak de vragen Hoeveel loten zijn er verkocht? Hoeveel loten verkopen de meisjes in aantal loten 0 week? Hoeveel loten verkopen de jongens in week? 0 In welke week verkopen de jongens loten? in week In welke week verkopen de jongens en 0 week week week week week meisjes evenveel loten? in week jongens meisjes Kijk naar het lijndiagram in opgave Maak de vragen In welke weken verkopen de jongens meer loten dan de meisjes? in week In welke weken verkopen de meisjes meer loten dan de jongens? in week en en Wie verkopen loten en in welke week is dat? de Hoeveel is het verschil in verkochte loten in week? loten in week In welke week verkopen de jongens lot meer dan de meisjes? in week

18 Kijk naar de stapelgrafiek Maak de vragen Hoeveel boterhammen eten ze op een dag? Hoeveel kinderen eten aantal kinderen 0 meisjes jongens boterhammen? Hoeveel meisjes eten boterhammen? Hoeveel meisjes eten of boterhammen? Hoeveel meer meisjes dan jongens eten boterhammen? 0 Waar of niet waar? Omcirkel het goede antwoord Jarige kinderen in groep april mei Groep a Groep b juni juli 0 0 aantal jarigen In groep a en groep b zijn in juli evenveel jarigen In groep a zijn in mei en juli evenveel kinderen jarig In mei zijn kinderen jarig In juni zijn de meeste kinderen jarig waar niet waar waar niet waar waar niet waar waar niet waar Bedenk nu zelf een uitspraak en omcirkel het antwoord waar niet waar KLAAR VOOR DE TOETS?

19 BLOK LES DOEL Je oefent optellen tot en met 000 met de strategie rijgen: in maximaal sprongen, bij sommen als + ; in maximaal sprongen, bij sommen als + 0 Welke som hoort erbij? Reken uit op de getallenlijn in sprongen centimeter centimeter Ik ben centimeter langer Hoe lang ben ik? Mijn grote broer is centimeter langer Hoe lang is mijn broer? Welke som hoort erbij? Reken uit op de getallenlijn in sprongen Michiel heeft stickers Nelleke heeft er 0 meer Hoeveel stickers heeft Nelleke? Peter heeft gram bloem afgewogen Hanna doet daar nog 0 gram bij Hoeveel gram bloem hebben ze nu? Arlette reed gisteren km Dat is 0 km minder dan vandaag Hoeveel km rijdt ze vandaag? Isa heeft al bladzijden gelezen Vandaag leest ze er 0 en dan is haar boek uit Hoeveel bladzijden heeft het boek? 0

20 Reken uit op de getallenlijn in sprongen Reken uit in je schrift + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = Welk land? Reken uit op de getallenlijn Vul de naam van het juiste land in land berg hoogte Litouwen Aukštojas meter Luxemburg Kneiff 0 meter Malta Ta Dmejrek meter Moldavië Dealul Bălăneşti 0 meter Je bent op meter hoogte Je moet nog meter tot de top In welk land ben je? Je bent op meter hoogte Je moet nog meter tot de top In welk land ben je? Je bent op 0 meter hoogte Je moet nog 0 meter tot de top In welk land ben je? Je bent op 0 meter hoogte Je moet nog 0 meter tot de top In welk land ben je?

21 VERHOUDINGEN VERMENIGVULDIGEN ENIGVULDIGEN MAXI MULTI OPTELLEN SPLITSEN PROCENTEN PAULUS KIKI PROCIE CONDITIETRAINING BREUKEN AFTREKKEN GETALLEN CHEF MINUS NUMO