Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 6A Blok 1. Van...

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 6A Blok 1. Van..."

Transcriptie

1 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6A Blok 1 Van...

2 Groep 6 Blok 1 Taak 1 RB 6A 3 0 Een dagje op stap. Eropuit. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 4 1 Handig rekenen. meedoen en maken JJ RB 6A 4 2 Sparen voor een leuk reisje. Gebruik meedoen JJ Kopieerblad 1. RB 6A Sparen voor een leuk reisje. maken KB 6 1 Positiestrepen: honderdjes, tientjes, euro's. RB 6A 4 3 Hoeveel hebben de uitstapjes gekost? Hoeveel geld bleef er over? RB 6A 5 4 Vlug en goed! maken naar keuze RB 6A 5 5 Geheimschrift. maken RB 6A 5 6 Je kunt op twee manieren door de maken: opdracht b doolhof. Zoek alle antwoorden. RB 6A 5 6 * - - Groep 6 Blok 1 Taak 2 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 6 1 Aanbiedingen van het reisbureau. meedoen en maken JJ RB 6A 7 2 Spoorboekje. meedoen en maken JJ RB 6A 7 2 * meedoen en maken JJ RB 6A 7 3 Hoeveel kosten de dagretours? meedoen en maken JJ WB Vul de prijstabel in. meedoen en maken JJ WB * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 1 Taak 3 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6A 8 1 Handig rekenen. - RB 6A 8 2 Hoeveel hebben ze al gespaard? Reken maken naar keuze uit. RB 6A Hoeveel hebben ze al gespaard? - KB 6 1 Positiestrepen: honderdjes, tientjes, euro's. RB 6A 8 3 Wat zien ze onderweg? meedoen JJ RB 6A 9 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 9 5 Eerlijk verdelen! Houd je over of niet? - RB 6A 9 6 Schrijf de getallen op. - RB 6A 9 7 Zoek uit elk vak drie getallen die samen zijn. RB 6A 9 7 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

3 Groep 6 Blok 1 Taak 4 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen naar keuze JJ? RB 6A 10 1 Handig rekenen. - RB 6A 10 2 Hoeveel mensen zitten er in de treinen? meedoen JJ RB 6A Hoeveel mensen zitten er in de treinen? maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 10 3 Hoeveel moesten ze ongeveer betalen? meedoen en maken JJ RB 6A 11 4 Vlug en goed! - RB 6A 11 5 Hoe vaak moeten de taxi's rijden? maken: laatste twee rijen RB 6A 11 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * Laat de getallen door de machientjes gaan. maken Groep 6 Blok 1 Taak 5 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 12 1 Vierkante centimeters. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 13 2 Waar blijft je zakgeld? meedoen en maken JJ RB 6A 13 2 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 1 Taak 6 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6A 14 1 Handig rekenen. meedoen naar keuze JJ? RB 6A 14 2 Steeds het dubbele. - RB 6A 14 3 Breuken. meedoen JJ RB 6A 15 4 Vlug en goed! - RB 6A 15 5 Hoeveel is het ongeveer? Schat het in maken: kies zelf twee rijen honderdtallen. RB 6A 15 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * In elke richting steeds dezelfde uitkomst. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

4 Groep 6 Blok 1 Taak 7 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 16 1 Handig rekenen. meedoen en maken naar JJ keuze RB 6A 16 2 Hoeveel tenten staan er op de - campings? RB 6A Hoeveel tenten staan er op de - campings? KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 16 3 Hoeveel blokken zijn er gebruikt voor de meedoen en maken naar JJ bouwsels? keuze RB 6A 17 4 Vlug en goed! maken naar keuze RB 6A 17 5 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A 17 6 Verdubbelen,. - RB 6A * Kies zelf getallen. Gebruik kopieerblad 7. KB 6 7 Lange sommen. maken: kies zelf vijf opdrachten Groep 6 Blok 1 Taak 8 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 18 1 Een dagje in de dierentuin. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. WB 6 2 Het treintje. meedoen en maken JJ RB 6A 19 2 Een ritje met het treintje. meedoen en maken JJ WB 6 2 Het treintje. meedoen en maken JJ RB 6A 19 3 Schoonmaak in de dierentuin. meedoen en maken JJ RB 6A 19 3 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 1 Taak 9 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6A 20 1 Handig rekenen. - RB 6A 20 2 Hoeveel kilometer moeten ze rijden? - KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A Hoeveel kilometer moeten ze rijden? - RB 6A 20 3 Hoeveel kistjes en zakjes kun je vullen? meedoen en maken JJ RB 6A 21 4 Vlug en goed! - RB 6A 21 5 Schrijf de getallen op. maken: eerste en tweede rijtje RB 6A 21 6 Schrijf de antwoorden op. maken naar keuze RB 6A * Rekenraadsels. Welke getallen moeten maken worden ingevuld? HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

5 Groep 6 Blok 1 Taak 10 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A 22 1 Handig rekenen. maken en meedoen KB 6 9 Tabellen. RB 6A 22 2 Hoeveel mensen zitten er in de treinen? - RB 6A Hoeveel mensen zitten er in de treinen? - KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, - eenheden. RB 6A 22 3 Hoeveel flesjes fris zijn er nog? - RB 6A 23 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 23 5 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A 23 6 Bij de melkboer. - RB 6A 23 6 * maken Groep 6 Blok 1 Taak 11 Projecttaak HL 0 Introductie. maken naar keuze RB 6A 24 1 Een wandeltocht. maken naar keuze KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 25 2 Hoe lang duurt de wandeltocht? meedoen en maken JJ WB Vul de tabellen in. maken WB * meedoen en maken JJ RB 6A 25 3 Welke plattegrond hoort bij de stapel? meedoen en maken JJ RB 6A 25 3 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 1 Taak 12 Toets HL 0 Tempotoets tafels. maken KB 6 26 Tempotoets (tafels). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met maken RB 6A 26 1 Schrijf de sommen op en reken ze uit. maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 26 2 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 26 3 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 26 4 Twee keer verdubbelen. maken RB 6A 26 5 * Bedenk sommen waar 200 uitkomt op maken kopieerblad 7. KB 6 7 * Lange sommen. RB 6A 27 6 Schrijf de sommen op en reken ze uit. maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 27 7 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 27 8 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 27 9 Drie keer verdubbelen. maken RB 6A 27 9 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

6 Groep 6 Blok 1 Taak 13 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 1 Taak 13+ Uitbreiding RB 6A 30 1 * Maak de tovervierkanten. - RB 6A 30 2 * Splitsen in drieën. Het moeten drie maken opeenvolgende getallen worden. RB 6A 30 3 * In de houthandel. Hoe lang zijn de maken planken en hoeveel kosten ze? RB 6A 31 4 * Probeer ook deze toverrechthoeken. maken RB 6A 31 5 * Hoeveel kosten de tafelbladen? maken KB 6 6 * Kleine ruitjes. RB 6A 31 6 * Waardoor kun je deze getallen allemaal delen? Schrijf de deelsommen. - Groep 6 Blok 1 Taak 14 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 32 1 Verdelen van koeken, chocolade en meedoen en maken JJ dropveters. WB Teken de verdeling. Je mag er meedoen en maken JJ kleurpotloden bij gebruiken. RB 6A 33 2 Vul de juiste getallen in. meedoen en maken JJ RB 6A 33 2 * meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 33 3 Het aantal bezoekers in het pretpark. meedoen en maken JJ WB Kleur de aantallen in het diagram. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

7 Groep 6 Blok 1 Taak 15 Herhaling HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 1 Taak 15+ Uitbreiding RB 6A 36 1 * Drie keer hetzelfde getal. maken RB 6A 36 2 * Splitsen in vieren. Het moeten vier maken opeenvolgende getallen worden. RB 6A 36 3 * Maak de sommen weer goed. maken RB 6A 37 4 * Drie keer hetzelfde getal. maken RB 6A 37 5 * Maak steeds twee groepjes getallen die maken evenveel waard zijn. RB 6A 37 6 * Boeken uitzoeken. maken Groep 6 Blok 1 Afsluiting RB 6A 38 1 Een kruisgetalraadsel. maken WB Een kruisgetalraadsel. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 6

8 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6A Blok 2 Van...

9 Groep 6 Blok 2 Taak 16 RB 6A 39 1 Op de speelplaats. Op school. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 40 1 Handig rekenen. - RB 6A 40 2 Hoeveel tegels liggen er op de twee - vrachtauto's samen? RB 6A Hoeveel tegels? maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 40 3 Hoeveel geld is er in totaal? maken: tweede en derde rijtje RB 6A 41 4 Vlug en goed! - RB 6A 41 5 Schrijf de antwoorden op. - KB 6 11 Getallenlijnen. RB 6A 41 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A 41 7 Geheimschrift. Zoek de twee woorden. maken RB 6A 41 7 * maken Groep 6 Blok 2 Taak 17 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6A 42 1 Het schoolplein. meedoen en maken JJ WB Volleggen met siertegels. maken RB 6A 43 2 Het schoolreisje. meedoen en maken JJ RB 6A 43 2 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 2 Taak 18 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6A 44 1 Handig rekenen. - RB 6A 44 2 Hoeveel schriften zijn er als de - bestelling is gebracht? RB 6A Hoeveel schriften? - KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 44 3 Vellen tekenpapier verdelen. Welk deel meedoen JJ krijgt ieder? WB Kleur zelf. maken RB 6A 45 4 Vlug en goed! maken RB 6A 45 5 Hoeveel dozen kun je vullen? maken naar keuze RB 6A 45 6 Hoeveel kost het? - RB 6A * Laat de getallen door de machientjes gaan. - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

10 Groep 6 Blok 2 Taak 19 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 46 1 Handig rekenen. meedoen en maken JJ RB 6A 46 2 Hoeveel tegels liggen er nog? meedoen en maken JJ RB 6A Hoeveel tegels liggen er nog? maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 46 3 < of =? meedoen en maken JJ RB 6A 47 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 47 5 Schrijf het in breuken op. maken RB 6A 47 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * Bedenk deelsommen waar deze getallen in voorkomen. maken Groep 6 Blok 2 Taak 20 HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 48 1 De plattegrond van een lokaal. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 49 2 Vier foto's. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. Groep 6 Blok 2 Taak 21 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6A 50 1 Handig rekenen. - RB 6A 50 2 Hoeveel doosjes viltstiften? meedoen en maken JJ RB 6A 50 3 Inkopen doen voor het schoolreisje. meedoen en maken JJ RB 6A 51 4 Vlug en goed! - RB 6A 51 5 Welk getal past ertussen? maken: kies zelf twee rijen KB 6 11 Getallenlijnen. RB 6A 51 6 Reken uit hoeveel het ongeveer kost. - Schat in hele euro's. RB 6A 51 6 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

11 Groep 6 Blok 2 Taak 22 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 52 1 Handig rekenen. - RB 6A 52 2 Hoeveel jongens zitten er op school? meedoen naar keuze JJ? RB 6A Hoeveel jongens zitten er op school? maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 52 3 Op schoolreisje. - RB 6A 53 4 Vlug en goed! maken RB 6A 5 Hoeveel kost het? maken RB 6A 53 6 = of <? maken: kies zelf twee rijen RB 6A * Bedenk lange sommen op kopieerblad maken: vijf opdrachten 7. KB 6 7 Lange sommen. Groep 6 Blok 2 Taak 23 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 54 1 Wat kun je in één minuut? meedoen en maken JJ RB 6A 54 2 Hoe lang duurt een minuut? meedoen en maken JJ RB 6A 55 3 Een schooldag. meedoen en maken JJ RB 6A 55 3 * meedoen en maken JJ RB 6A 55 4 Hoeveel kilometer hebben de bussen meedoen en maken JJ gereden? RB 6A 55 4 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 2 Taak 24 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6A 56 1 Handig rekenen. meedoen naar keuze; JJ maken RB 6A 56 2 Hoeveel bladzijden moet je nog lezen? maken: kies zelf vier opdrachten RB 6A Hoeveel bladzijden moet je nog lezen? - KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 56 3 Op stapels leggen. meedoen naar keuze; JJ maken RB 6A 57 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 57 5 Let goed op wat je moet doen: + of -? - RB 6A 57 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * Maak de sommen weer goed. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

12 Groep 6 Blok 2 Taak 25 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A 58 1 Handig rekenen. - RB 6A 58 2 Hoeveel postzegels heb je? - RB 6A Hoeveel postzegels heb je? maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 58 3 Op de ruilbeurs. - RB 6A 59 4 Betalen. - RB 6A 59 5 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 59 6 Schrijf de antwoorden op. maken: eerste en tweede rijtje RB 6A * Gepast betalen. Probeer het op minstens vijf manieren. maken naar keuze Groep 6 Blok 2 Taak 26 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 60 1 Invullen van de kalender. meedoen en maken JJ WB De kalender. maken RB 6A 60 2 Reken het aantal dagen uit. meedoen en maken JJ KB 6 11 Getallenlijnen. RB 6A 61 3 Maak de rekeningen verder af. meedoen en maken JJ RB 6A 61 3 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 2 Taak 27 Toets HL 0 Tempotoets deeltafels. maken KB 6 27 Tempotoets (deeltafels). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met maken RB 6A 62 1 Schrijf de sommen op en reken ze uit. maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 62 2 Schrijf de getallen op. Je mag de getallenlijn erbij gebruiken. maken KB 6 11 Getallenlijnen. RB 6A 62 3 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 62 4 Twee keer verdubbelen. maken RB 6A 62 4 * maken RB 6A 63 5 Schrijf de sommen op en reken ze uit. maken KB 6 2 Positiestrepen: honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 63 6 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 63 7 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 63 8 In stukken verdelen. maken RB 6A 63 8 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

13 Groep 6 Blok 2 Taak 28 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 2 Taak 28+ Uitbreiding RB 6A 66 1 * Vlekken! Wat heeft er gestaan? maken: kies zelf twee rijen RB 6A 66 2 * Kies steeds drie getallen: maken = RB 6A 66 3 * Klopt het altijd? maken naar keuze RB 6A 67 4 * Vlekken! Wat heeft er gestaan? maken: kies zelf twee rijen RB 6A 67 5 * Teken de vierkanten na en vul ze in. maken KB 6 5 * Grote ruitjes. RB 6A 67 6 * Ga op verschillende manieren door de doolhof. maken Groep 6 Blok 2 Taak 29 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 68 1 Kastanjes op de speelplaats. meedoen en maken JJ RB 6A 69 2 Spelletjesmarkt op het schoolplein. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. WB Voor het schoolfeest. meedoen en maken JJ WB * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 2 Taak 30 Herhaling HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 2 Taak 30+ Uitbreiding RB 6A 72 1 * Tovervierkanten: vermenigvuldigen. maken RB 6A 72 2 * Zoek bij elke doolhof zes verschillende maken naar keuze wegen en uitkomsten. RB 6A 72 3 * Drie keer hetzelfde getal. maken naar keuze RB 6A 73 4 * Tovervierkanten: delen. maken RB 6A 73 5 * Welke getallen kun je allemaal maken? maken RB 6A 73 6 * Gepast betalen. maken naar keuze Groep 6 Blok 2 Afsluiting RB 6A 74 1 Een spreekwoord. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

14 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6A Blok 3 Van...

15 Groep 6 Blok 3 Taak 31 RB 6A 75 1 Op het eiland. De verborgen stad. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6A 76 1 Handig rekenen. maken: derde en vierde rijtje RB 6A 76 2 Hoeveel bladzijden samen? meedoen en maken JJ RB 6A Hoeveel bladzijden samen? maken: tweede rijtje KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 76 3 Schrijf de getallen op. meedoen naar keuze en JJ maken RB 6A 77 4 Vlug en goed! - RB 6A 77 5 Verder tellen, maak rijtjes van vijf. maken: laatste twee getallen RB 6A 77 6 Terugtellen. Maak rijtjes van vijf. maken: laatste twee getallen RB 6A 77 7 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A 77 7 * maken WB * Vijf hokjes kleuren. maken Groep 6 Blok 3 Taak 32 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 78 1 Masja en haar vriendjes vinden een meedoen en maken JJ kaart van het eiland. WB Teken de routes. meedoen en maken JJ RB 6A 79 2 Onderweg naar het kasteel. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 79 3 Zoek de spreuk. maken naar keuze Groep 6 Blok 3 Taak 33 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A 80 1 Handig rekenen. maken: eerste en derde rijtje RB 6A 80 2 Hoeveel stenen samen? maken RB 6A Hoeveel stenen samen? - KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 80 3 Wat is er over bij de bakker? meedoen en maken JJ WB Leg de stukken bij elkaar op één schaal. maken Hoeveel samen? RB 6A 81 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 81 5 Vreemde tekens. maken RB 6A 81 6 Welk deel is gekleurd? - RB 6A 81 6 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

16 Groep 6 Blok 3 Taak 34 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A 82 1 Handig rekenen. - RB 6A 82 2 Hoeveel bladzijden moet hij nog lezen? - RB 6A Hoeveel bladzijden moet hij nog lezen? - KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 82 3 > of =? meedoen en maken JJ RB 6A 83 4 Vlug en goed! maken RB 6A 83 5 Aanbiedingen. maken naar keuze RB 6A 83 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * Je kunt op vier manieren door de machine. maken naar keuze Groep 6 Blok 3 Taak 35 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 84 1 De maatbeker. meedoen en maken JJ RB 6A 84 2 De kluizenaar maakt een wonderdrank. meedoen en maken JJ WB Vul de tabel in. maken WB * meedoen en maken JJ RB 6A 85 3 Hoe groot is de reuzenvleermuis? meedoen en maken JJ RB 6A 85 * meedoen en maken JJ WB De vleermuis wordt steeds groter. maken Groep 6 Blok 3 Taak 36 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A 86 1 Handig rekenen. meedoen en maken naar JJ keuze RB 6A 86 2 Hoeveel stenen liggen er? meedoen en maken JJ RB 6A 86 3 Hoeveel kosten de stukken samen? meedoen JJ RB 6A 87 4 Vlug en goed! - RB 6A 87 5 Schrijf de antwoorden op. maken: eerste en vierde rijtje RB 6A 87 6 Grote getallen. - RB 6A 87 7 Kies telkens drie getallen. maken naar keuze RB 6A 87 7 * maken naar keuze HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

17 Groep 6 Blok 3 Taak 37 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A 88 1 Handig rekenen. - RB 6A 88 2 Hoeveel flesjes staan er op de andere maken naar keuze plank? RB 6A Hoeveel munten in het andere doosje? maken naar keuze KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 88 3 Reken de sommen slim uit. meedoen en maken JJ RB 6A 89 4 Vlug en goed! maken naar keuze RB 6A 89 5 Hoeveel kost het? maken naar keuze RB 6A 89 6 Schrijf de sommen op en reken die uit. maken RB 6A 89 6 * maken Groep 6 Blok 3 Taak 38 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 90 1 De voetstappen van de sneeuwman. meedoen en maken JJ RB 6A 90 2 De sneeuwman wordt steeds kleiner. meedoen en maken JJ RB 6A 90 2 * meedoen en maken JJ RB 6A 91 3 De sneeuwman heeft de sleutel meedoen en maken JJ verstopt. KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 91 4 Bouwen met blokjes. meedoen en maken JJ RB 6A 91 4 * meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. Groep 6 Blok 3 Taak 39 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A 92 1 Handig rekenen. maken naar keuze RB 6A 92 2 Hoeveel vleermuizen samen? - RB 6A Hoeveel vleermuizen samen? - KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 92 3 Hoeveel flessen kun je vullen? - RB 6A 93 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A 93 5 Reken de sommen slim uit. - RB 6A 93 6 Schrijf de getallen op. - RB 6A * Vul de tabellen verder in. Gebruik maken naar keuze kopieerblad 9. KB 6 9 Tabellen. HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

18 Groep 6 Blok 3 Taak 40 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A 94 1 Handig rekenen. meedoen JJ RB 6A 94 2 Hoeveel meter moeten ze nog lopen? - RB 6A Hoeveel meter moeten ze nog lopen? - KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 94 3 Er is 5000 euro spaargeld. - RB 6A 95 4 Hoeveel krijg je terug van 10 euro? maken RB 6A 95 5 Verdubbelen en splitsen. Schrijf de - getallen op. RB 6A 95 6 Schoolspulletjes kopen. Hoeveel kost - het? RB 6A 95 6 * maken Groep 6 Blok 3 Taak 41 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A 96 1 De reuzenarend brengt Masja en haar meedoen en maken JJ vriendjes naar de verborgen stad. RB 6A 97 2 Hoeveel kilometer vliegt de meedoen en maken JJ reuzenarend? KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A 97 3 Geld wisselen. maken naar keuze WB Vul de tabellen in. maken naar keuze WB * maken naar keuze Groep 6 Blok 3 Taak 42 Toets HL 0 Tempotoets 'rekenen tot en met 100 I'. maken KB 6 28 Tempotoets (rekenen tot en met 100 I). HL 0 Verkenning van de getallen. maken RB 6A 98 1 Schrijf de sommen tussen maken positiestrepen op en reken ze uit. KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 98 2 Schrijf de breuken op. maken RB 6A 98 3 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 98 4 * Bedenk bij elk getal minstens tien maken splitsingen. RB 6A 99 5 Schrijf de sommen tussen maken positiestrepen op en reken ze uit. KB 6 3 Positiestrepen: duizenden, honderden, tientallen, eenheden. RB 6A 99 6 Tellen. maken RB 6A 99 7 Welk deel is gekleurd? maken RB 6A 99 8 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A 99 8 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

19 Groep 6 Blok 3 Taak 43 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 3 Taak 43+ Uitbreiding RB 6A * Drie keer hetzelfde getal. maken naar keuze RB 6A * Maak er mooie getallenlijnen van. maken RB 6A * Toverkruisen. maken RB 6A * Drie keer hetzelfde getal. maken naar keuze RB 6A * Het weiland van boer Vreeswijk. maken KB 6 5 * Grote ruitjes. Groep 6 Blok 3 Taak 44 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A De verborgen stad. meedoen en maken JJ WB Teken de plattegrond van de stad en meedoen en maken JJ schrijf de hoogtegetallen erin. RB 6A Zoek bij elk sleutelgat de sleutel. meedoen en maken JJ RB 6A Masja krijgt de schat als ze alle mogelijkheden vindt. meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 3 Taak 45 Herhaling HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 3 Taak 45+ Uitbreiding RB 6A * Welke getallen passen in de hokjes? maken naar keuze RB 6A * Kun je deze getallen delen door 2,3,4,5 maken naar keuze of 6? RB 6A * Puzzelen. maken RB 6A * Welke getallen moeten in de hokjes maken: kies zelf twee rijen komen? RB 6A * Hoeveel moet je betalen? Neem de maken tabel over en vul die in. RB 6A * Kies getallen om door de machientjes te maken naar keuze laten gaan. Groep 6 Blok 3 Afsluiting RB 6A Kun je dit geheimschrift oplossen? maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

20 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6A Blok 4 Van...

21 Groep 6 Blok 4 Taak 46 RB 6A Sportkantine. In de kantine. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A Handig rekenen. maken naar keuze RB 6A Zet de sommen onder elkaar in je maken naar keuze schrift. Reken ze uit. RB 6A Hoeveel blijft er over? Schrijf de - sommen onder elkaar op en reken ze uit. RB 6A Waar ligt het vlakbij? maken RB 6A Hoeveel krijg je terug van 10 euro? - RB 6A Je kunt er de getallenlijn bij gebruiken. - KB 6 11 Getallenlijnen. RB 6A Schrijf de getallen op. maken: tweede en derde RB 6A * Laat deze getallen door de machientjes gaan. rijtje - Groep 6 Blok 4 Taak 47 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A De prijslijst in de kantine. meedoen en maken JJ RB 6A Gepast betalen. Teken de munten en meedoen en maken JJ biljetten in je schrift. WB Je betaalt de rekeningen. Hoeveel meedoen en maken JJ wisselgeld krijg je? Zet kruisjes. RB 6A Hoeveel moet je betalen? Maak de meedoen en maken JJ rekeningen. RB 6A * meedoen en maken JJ RB 6A Hoeveel moet er worden afgerekend? meedoen en maken JJ Maak lijstjes in je schrift. RB 6A * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 4 Taak 48 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A Handig rekenen. - RB 6A Schrijf de sommen in je schrift en reken meedoen en maken JJ ze uit. RB 6A Hoeveel rollen drop? maken RB 6A Hartige taarten. Hoeveel kost een hele? meedoen JJ WB Stroken tekenen. Gebruik je liniaal erbij. maken KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A Vlug en goed! - RB 6A Hoeveel blokken zijn er gebruikt? maken: kies zelf twee rijen RB 6A Schrijf de antwoorden op. - RB 6A * Welke getallen passen? Je mag kiezen uit 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 en 10. maken naar keuze HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

22 Groep 6 Blok 4 Taak 49 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A Handig rekenen. maken naar keuze RB 6A Tenniswedstrijden. meedoen en maken JJ RB 6A De voorraden bij de groothandel. meedoen en maken naar JJ keuze RB 6A Vlug en goed! maken: laatste rijtje RB 6A Hoeveel kost het? maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken: laatste rijtje RB 6A * Bedenk lange sommen op kopieerblad - 7. Begin steeds met KB 6 7 * Lange sommen. Groep 6 Blok 4 Taak 50 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A Inhouden: verschillende maten. meedoen en maken JJ RB 6A Hoe staat het met de voorraad? meedoen en maken JJ RB 6A * meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. Groep 6 Blok 4 Taak 51 HL 0 Verkenning van de getallen. meedoen JJ RB 6A Handig rekenen. maken: eerste en tweede rijtje RB 6A Schrijf de sommen in je schrift en reken maken ze uit. RB 6A Hoeveel dropsleutels? - RB 6A Hoeveel? meedoen en maken JJ RB 6A Vlug en goed! - RB 6A Hoeveel kosten de stukken samen? maken naar keuze RB 6A Let goed op wat er in de machientjes - staat. RB 6A * - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

23 Groep 6 Blok 4 Taak 52 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen JJ RB 6A Handig rekenen. meedoen JJ RB 6A Bezoekers van de kantine. meedoen en maken naar JJ keuze RB 6A Voorstellingen van jeugdtheater - Kaketoe. RB 6A Laat het getal 420 door alle machientjes meedoen en maken JJ gaan. RB 6A * maken RB 6A Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6A Schrijf de antwoorden op. - RB 6A Schrijf de sommen op en reken ze uit. maken RB 6A < (kleiner dan) of > (groter dan)? Schrijf - het goede teken op. RB 6A * - Groep 6 Blok 4 Taak 53 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen en maken JJ RB 6A Hoe groot is alles? meedoen en maken JJ RB 6A Het terras bij de kantine. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. WB Er komen zitjes op het terras. maken RB 6A * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 4 Taak 54 Toets HL 0 Tempotoets 'rekenen tot en met 100 II'. maken KB 6 29 Tempotoets (rekenen tot en met 100 II). HL 0 Verkenning van de getallen. maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A Hoeveel kost het? maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A maken RB 6A Er is heel wat verkocht. maken Schrijf de sommen onder elkaar op en reken ze uit. RB 6A Schrijf de getallen op. maken RB 6A Hoeveel kosten de stukken samen? maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

24 Groep 6 Blok 4 Taak 55 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Verkenning van de getallen. - Groep 6 Blok 4 Taak 55+ Uitbreiding RB 6A * Welke getallen moet je naast en onder maken het x-teken invullen? RB 6A * Welke getallen passen? maken naar keuze RB 6A * Werkblad 15, opgave 1a: Een maken kruisgetalraadsel. WB * Kruisgetalraadsels. maken RB 6A * Welke getallen moet je naast en onder maken het x-teken invullen? RB 6A * Vlekken! Wat heeft er gestaan? maken RB 6A * De tuinmeubelen zijn in de uitverkoop. maken Groep 6 Blok 4 Taak 56 HL 0 Introductie. maken RB 6A Schrijf de antwoorden op. maken RB 6A Tijd. maken RB 6A Neem de tabel over in je schrift en vul maken die verder in. KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6A Een kijkje in de stad. maken RB 6A Geld. maken Groep 6 Blok 4 Taak 57 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Verkenning van de getallen. - Groep 6 Blok 4 Taak 57+ Uitbreiding RB 6A * <, > of =? Schrijf het goede teken op. maken naar keuze RB 6A * In de straat is een verkeerstelling maken gehouden. RB 6A * Als je de getallen optelt, moet je steeds - hetzelfde antwoord krijgen. RB 6A * <, > of =? Schrijf het goede teken op. maken naar keuze RB 6A * Is het waar of niet waar? maken RB 6A * Tovervierkanten. maken naar keuze HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

25 Groep 6 Blok 4 Taak 58+ Uitbreiding RB 6A * Vlekken! Wat heeft er gestaan? - RB 6A * Kies telkens drie getallen. maken RB 6A * Tovervierkanten. maken naar keuze RB 6A * Laat de getallen door de machine gaan. maken naar keuze RB 6A * Boodschappen doen. maken RB 6A * Wat heb je nodig? maken Groep 6 Blok 4 Taak 59+ Uitbreiding RB 6A * Schrijf het grootste getal op dat past. maken RB 6A * Hoeveel geld is het samen? maken RB 6A * Fietsspullen kopen. Hoeveel kost het? maken RB 6A * Zorg dat het klopt. - RB 6A * Zoek de fouten. maken Schrijf de rijtjes over en reken de sommen opnieuw uit. RB 6A * Werkblad 15, opgave 1b: Een maken kruisgetalraadsel. WB * Kruisgetalraadsels. maken Groep 6 Blok 4 Afsluiting RB 6A Pijltjes gooien. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

26 Groep 6 6A Van alles wat RB 6A * Waar zijn de cassettes het goedkoopst? maken RB 6A * Welke sommen kun je maken met deze maken naar keuze cijfers? RB 6A * In elke zak zit 1.000,-. Hoeveel maken naar keuze munten zitten erin? RB 6A * De ijsman verkoopt vijf smaken ijs. maken RB 6A * Kasper brengt reclamefolders rond. maken WB * Kun je een kortere route bedenken? maken RB 6A * Entreekaartjes. maken RB 6A * Waar of niet waar? Neem het lijstje over maken in je schrift. RB 6A * Werkblad 16: Maak zelf een figuur. maken WB * Maak zelf een figuur. maken RB 6A * De kleine tegel weegt 50 gram. Hoeveel maken wegen de andere tegels? RB 6A * Maak de rijen af. maken naar keuze RB 6A * Aanbiedingen in de doe-het-zelfwinkel. maken RB 6A * Hoeveel is er nodig? maken RB 6A * Hoe kun je dit geld wisselen in briefjes? maken Bedenk verschillende mogelijkheden. RB 6A * Hoeveel blokken zijn er gebruikt? maken RB 6A * Kies de juiste dozen uit. maken RB 6A * Spoor de fouten op. Neem de tabel over maken in je schrift. HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

27 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6B Blok 1 Van...

28 Groep 6 Blok 1 Taak 1 RB 6B 3 1 Uit het fotoalbum. Stefan. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 4 1 Handig rekenen. maken: tweede, derde en vierde rijtje RB 6B 4 2 Op school. Schrijf de sommen op en meedoen en maken JJ reken ze uit. RB 6B Hoeveel bladzijden hebben de boeken? maken: onderste rij RB 6B 4 3 Waar ligt het vlakbij? maken: opdracht c RB 6B 5 4 Vlug en goed! - RB 6B 5 5 Hoeveel zijn het er? maken: vijfde rijtje RB 6B 5 6 Er wordt nieuwe apparatuur - aangeschaft. RB 6B 5 6 * maken Groep 6 Blok 1 Taak 2 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 6 1 Foto's uit het album van Stefan. meedoen en maken JJ RB 6B 6 1 * maken RB 6B 7 2 Stefan is flink gegroeid. meedoen en maken JJ RB 6B 7 3 Wendy's groei vanaf haar geboorte. meedoen en maken JJ WB Teken de groeigrafiek van Wendy. maken WB * maken Groep 6 Blok 1 Taak 3 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6B 8 1 Handig rekenen. maken: vierde rijtje RB 6B 8 2 Inkopen doen voor Stefans verjaardag. - Schrijf de sommen op en reken ze uit. RB 6B Inkopen doen. maken: laatste drie opdrachten RB 6B 8 3 Verjaardagstaart. Van welke taart zijn meedoen; maken: opdracht JJ de punten het goedkoopst? d, e en f KB 6 8 Cirkels. RB 6B 9 4 Vlug en goed! - RB 6B 9 5 Schrijf de getallen op. maken: tweede en vierde rijtje RB 6B 9 6 Welk deel ligt er nog? Hoeveel kostte - de hele taart? RB 6B * Wat staat er onder de vlekken? maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

29 Groep 6 Blok 1 Taak 4 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6B 10 1 Handig rekenen. - RB 6B 10 2 Stefan krijgt een fijne opbergdoos voor - zijn verjaardag. RB 6B Wat past er in de doos? maken: eerste vijf opdrachten RB 6B 10 3 Stefan mag voor 100,00 cadeautjes meedoen JJ uitzoeken. RB 6B 11 4 Vlug en goed! - RB 6B 11 5 Hoeveel blokken? maken: eerste en tweede rijtje RB 6B 11 6 Deelsommen. maken: tweede en vierde rijtje RB 6B 11 6 * maken RB 6B * Geheimschrift. Bedenk zelf sommen. maken Groep 6 Blok 1 Taak 5 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 12 1 Foto's uit het familiealbum. meedoen en maken JJ RB 6B 12 2 Verjaardagfoto's. meedoen en maken JJ RB 6B 13 3 Leeftijden en tijdlijnen. maken: opdracht a WB 6 18 Kleur dat stuk van de tijdlijn dat bij ieder maken past. RB 6B 13 3 * maken RB 6B 13 4 Hoe oud zijn deze gebouwen? maken: opdracht d, e en f Groep 6 Blok 1 Taak 6 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen met JJ getallendictee RB 6B 14 1 Handig rekenen. maken: derde rijtje RB 6B 14 2 Een dagje naar de ijsbaan. meedoen en maken JJ RB 6B 14 3 De meester deelt repen uit. Krijgen alle - kinderen evenveel? WB 6 19 Hoeveel krijgt ieder? Wie krijgt het - meest? RB 6B 15 4 Vlug en goed! - RB 6B 15 5 Alles voor de halve prijs. - RB 6B 15 6 Welk getal komt ervóór? Welk erna? maken: kies zelf één rijtje RB 6B 15 7 Drie keer verdubbelen. - RB 6B 15 7 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

30 Groep 6 Blok 1 Taak 7 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 16 1 Handig rekenen. - RB 6B 16 2 Hoeveel postzegels heeft opa meedoen met introductie JJ gespaard? RB 6B Hoeveel postzegels? Zet de getallen maken: tweede rijtje onder elkaar en tel ze op. RB 6B 16 3 Eerst in twee stappen. Dan in één keer. maken: eerste en tweede rijtje RB 6B 17 4 Vlug en goed! maken: derde en vierde rijtje RB 6B 17 5 Op elke bladzijde evenveel postzegels. maken: tweede rijtje RB 6B 17 6 Hoeveel postzegels zitten er in de maken: tweede rijtje albums? RB 6B * Pijltjes gooien. maken Groep 6 Blok 1 Taak 8 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 18 1 De krantenwijk van Stefan. meedoen en maken JJ RB 6B 18 1 * maken RB 6B 19 2 Stefan brengt eenmaal per week de meedoen en maken JJ krant rond. RB 6B 19 3 Een leuk zakcentje. - RB 6B 19 3 * - Groep 6 Blok 1 Taak 9 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6B 20 1 Handig rekenen. maken: eerste rijtje RB 6B 20 2 Hoeveel kranten? meedoen en maken JJ RB 6B Hoeveel kranten? - RB 6B 20 3 Maak mooie stapels. maken: eerste rijtje RB 6B 21 4 Vlug en goed! - RB 6B 21 5 Elektrische apparaten. - RB 6B 21 5 * maken RB 6B 21 6 <, > of =? Schrijf het goede teken op. maken: derde rijtje RB 6B * Schrijf het grootste getal op dat past. maken: derde en vierde rijtje HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

31 Groep 6 Blok 1 Taak 10 HL 87 0 Hoofdrekenen. - RB 6B 22 1 Handig rekenen. - RB 6B 22 2 Nieuwe kasten op school. - RB 6B Er moeten nieuwe mobiele telefoons worden gekocht. maken: eerste vijf opdrachten RB 6B 22 3 Wat krijgen de klanten terug? maken: derde rijtje RB 6B 23 4 Vlug en goed! - RB 6B 23 5 Bedenk bij elk getal minstens tien maken: kies zelf één rijtje splitsingen. Maak het jezelf een moeilijk! RB 6B 23 6 Werkblad 20, opgave 1: Twee - kruisgetalraadsels. WB Twee kruisgetalraadsels. - RB 6B 23 6 * maken WB * Twee kruisgetalraadsels. - Groep 6 Blok 1 Taak 11 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 24 1 Spiegelen. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6B 24 2 Spiegelen met geld. maken: opdracht a RB 6B 25 3 Stefan is ziek. meedoen en maken JJ WB 6 21 Maak een koortsdiagram. maken RB 6B 25 4 Rekenen met temperaturen. - RB 6B 25 4 * meedoen en maken JJ WB 6 21 Rekenen met temperaturen. maken Groep 6 Blok 1 Taak 12 Toets HL 0 Tempotoets 'tafels'. maken KB 6 26 Tempotoets (tafels). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met maken RB 6B 26 1 Hoeveel kost het? maken RB 6B 26 2 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6B 26 3 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6B 26 4 Hoeveel blokjes? maken KB 6 7 Lange sommen. RB 6B 27 5 Hoeveel kost het? maken RB 6B 27 6 Waar ligt het vlakbij? maken RB 6B 27 7 Schrijf de antwoorden op. maken RB 6B * Bedenk zoveel mogelijk sommen bij deze antwoorden. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

32 Groep 6 Blok 1 Taak 13 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 1 Taak 13+ Uitbreiding RB 6B 30 1 * Tovervierkanten: optellen. maken: tweede en vierde rijtje RB 6B 30 2 * Geheimschrift: welk spreekwoord staat - hier? RB 6B 30 3 * Maak er goede sommen van. maken: tweede en vierde rijtje RB 6B 31 4 * Tovervierkanten: aftrekken. maken: tweede en vierde rijtje RB 6B 31 5 * De familie Brouwer koopt een nieuw auto. maken Groep 6 Blok 1 Taak 14 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 32 1 Maten kun je op verschillende manieren meedoen en maken JJ schrijven. RB 6B 32 1 * maken RB 6B 33 2 Recepten. meedoen en maken JJ RB 6B 33 3 Nog drie rekeningen van de apotheek. - RB 6B 33 3 * - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

33 Groep 6 Blok 1 Taak 15 Herhaling HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 1 Taak 15+ Uitbreiding RB 6B 36 1 * Laat de getallen door de machientjes - gaan. Schrijf ook de tussenantwoorden op. RB 6B 36 2 * Tegels leggen op het pad. maken: opdracht c en d RB 6B 37 3 * Laat de getallen door de machientjes maken gaan. Schrijf ook de tussenantwoorden op. RB 6B 37 4 * Teken de tegelpaden op kopieerblad 6. maken: opdracht c en d KB 6 6 * Kleine ruitjes. RB 6B 37 5 * Gepast betalen. - Groep 6 Blok 1 Afsluiting RB 6B 38 1 Laat maar eens zien wat je kunt! - WB Kleur de antwoorden op het honderdveld. - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 6

34 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6B Blok 2 Van...

35 Groep 6 Blok 2 Taak 16 RB 6B 39 1 Rondom de stad. Wieldrecht. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 40 1 Handig rekenen. maken: eerste en vierde rijtje RB 6B 40 2 De bussen rijden zeven dagen in de meedoen JJ week. RB 6B Hoeveel kilometer? maken: opdracht a tot en met e RB 6B 40 3 Verder tellen. Schrijf de getallen naast maken: derde rijtje elkaar. RB 6B 41 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6B 41 5 Hoeveel passagiers? maken: derde rijtje RB 6B 41 6 Werkblad 22, opgave 1: - Kruisgetalraadsels. WB Kruisgetalraadsels. - RB 6B 41 6 * maken WB * Kruisgetalraadsels. maken Groep 6 Blok 2 Taak 17 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 42 1 De plattegrond van Wieldrecht. meedoen en maken JJ RB 6B 43 2 Welke gebouwen staan in deze straten? meedoen en maken JJ RB 6B 43 3 Afstanden in Wieldrecht. meedoen en maken JJ WB Vul de tabel in. maken RB 6B 43 4 * Afstanden en looptijd. meedoen en maken JJ WB * Maak de afstandstabel. maken Groep 6 Blok 2 Taak 18 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen en maken JJ RB 6B 44 1 Handig rekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 44 2 Hoeveel violen staan er in de - winkelstraat? RB 6B Hoeveel plantjes staan er in de bakken? maken: laatste vijf opdrachten RB 6B 44 3 Lange fietstochten. meedoen en maken JJ WB Wie is het verst? Teken het maar. - RB 6B 45 4 Vlug en goed! - RB 6B 45 5 Hoeveel plantjes staan er in de bakken? maken: binnen vier minuten Drie keer verdubbelen. RB 6B 45 6 Verder tellen. Schrijf de getallen naast - elkaar. RB 6B * Je kunt op vier manieren door de maken doolhof. Zoek alle uitkomsten. HL Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

36 Groep 6 Blok 2 Taak 19 RB 6B 46 1 Handig rekenen. - RB 6B 46 2 In de schouwburg van Wieldrecht. maken: opdracht d Schrijf de sommen onder elkaar en reken ze uit. RB 6B Hoeveel repen? - RB 6B 46 3 Welke sommen horen erbij? meedoen en maken JJ Schrijf de sommen op en reken ze uit. RB 6B 47 4 Vlug en goed! - RB 6B 47 5 Alles voor de halve prijs. Schrijf de - nieuwe prijzen op. RB 6B 47 6 Je kunt op verschillende manieren door - de doolhoven. Zoek alle uitkomsten. RB 6B 47 6 * - Groep 6 Blok 2 Taak 20 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 48 1 De polder bij Wieldrecht. meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. WB Hoe groot zijn de stukken land? maken RB 6B 49 2 Werkblad 24: opgave 2: Een nieuwe meedoen en maken JJ verdeling van het land. WB Een nieuwe verdeling van het land. maken RB 6B 49 3 Hoeveel meter hek heeft boer Brandsen meedoen en maken JJ nodig? RB 6B 49 3 * meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 2 Taak 21 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6B 50 1 Handig rekenen. - RB 6B 50 2 Welk antwoord is goed? Eerst schatten. maken: opdracht a Dan pas uitrekenen. RB 6B 50 3 Je hebt niet de hele plank nodig. - WB Teken de planken. maken KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6B 51 4 Vlug en goed! maken: binnen vijf minuten RB 6B 51 5 Hoeveel kosten de pakken parket? maken: tweede rijtje RB 6B 51 6 In de houthandel. maken: opdracht a tot en met e RB 6B 51 6 * - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

37 Groep 6 Blok 2 Taak 22 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6B 52 1 Handig rekenen. - RB 6B 52 2 Hoeveel liter melk? maken: tweede rijtje RB 6B Hoeveel liter melk werd er steeds - opgehaald? RB 6B 52 3 Reken de deelsommen uit. meedoen; maken: opdracht JJ a en b RB 6B 53 4 Vlug en goed! maken: derde rijtje RB 6B 53 5 Hoeveel liter melk? maken: opdracht c KB 6 8 Cirkels. RB 6B 53 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6B 53 6 * maken Groep 6 Blok 2 Taak 23 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 54 1 De groei van de bevolking in Wieldrecht. meedoen en maken JJ WB Het aantal auto's in Wieldrecht. maken RB 6B 55 2 De verkeerstellingen in Wieldrecht. meedoen en maken JJ RB 6B 55 2 * - KB 6 6 Kleine ruitjes. - Groep 6 Blok 2 Taak 24 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6B 56 1 Handig rekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 56 2 De sponsorloop in Wieldrecht. - RB 6B Hardlopen. Hoeveel meter hebben ze - deze week gelopen? RB 6B 56 3 Schatten. Welk antwoord zit er het maken: onderste rij dichtstbij? RB 6B 57 4 Vlug en goed! maken: vierde rijtje RB 6B 57 5 Werkblad 27, opgave 1: Kleur de - antwoorden. WB Kleur de antwoorden. - RB 6B 57 6 Waar ligt het getal het dichtst bij? maken: derde rijtje RB 6B 57 6 * - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

38 Groep 6 Blok 2 Taak 25 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6B 58 1 Handig rekenen. - RB 6B 58 2 Een hele marktkraam vol oorhangers en - speldjes. RB 6B Wat heeft de marktkoopman in voorraad? maken: opdracht a tot en met e RB 6B 58 3 Lees eerst goed wat je moet uitrekenen. - RB 6B 59 4 Vlug en goed! maken: met stopwatch RB 6B 59 5 Moet je meer (>) of minder (<) dan 25,- maken betalen? Kies het goede teken. RB 6B 59 6 Hoeveel speldjes? Schrijf de - antwoorden op. RB 6B 59 7 <, > of =? Schrijf het goede teken op. - RB 6B 59 7 * maken Groep 6 Blok 2 Taak 26 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 60 1 Fietsen in de omgeving van Wieldrecht. meedoen en maken JJ WB Schrijf de afstand op in meters, maken hectometers of kilometers. RB 6B 61 2 Waar staan deze paddestoelen? meedoen en maken JJ RB 6B 61 3 Neem de tabellen over in je schrift en maken: opdracht c en d vul in. RB 6B 61 4 * In welke dorpen staan deze verkeersborden? maken Groep 6 Blok 2 Taak 27 Toets HL 0 Tempotoets 'deeltafels'. maken KB 6 27 Tempotoets (deeltafels). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met maken RB 6B 62 1 Hoeveel kost het? maken RB 6B 62 2 Schrijf de getallen op. maken RB 6B 62 3 Delen. Schrijf alleen de antwoorden op. maken RB 6B 62 4 Hoeveel blokjes chocola? maken RB 6B 62 5 * Maak een zin in geheimschrift. maken RB 6B 63 6 Hoeveel kost het? maken RB 6B 63 7 <, > of =? Schrijf het goede teken op. maken RB 6B 63 8 Hoeveel moet je betalen voor de maken boterkoek? RB 6B 63 9 Op de markt. maken RB 6B 63 9 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 4

39 Groep 6 Blok 2 Taak 28 Herhaling HL Handelingssuggesties. - HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 2 Taak 28+ Uitbreiding RB 6B 66 1 * Maak de toverrechthoeken. Let goed op maken: derde rijtje + en -. RB 6B 66 2 * Waar kun je de getallen door delen? Schrijf de deelsommen ook op. maken: kies zelf twee getallen RB 6B 66 3 * Reclame van de supermarkt. - RB 6B 67 4 * Maak de toverrechthoeken. Let goed op maken: derde rijtje + en -. RB 6B 67 5 * Splitsen in drieën. Het moeten drie maken: derde rijtje opeenvolgende getallen worden. RB 6B 67 6 * Pannenkoeken eten in het restaurant. maken Groep 6 Blok 2 Taak 29 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 68 1 Een straat met oude huizen in meedoen en maken JJ Wielendrecht. WB Schrijf elk jaartal in de tijdbalk. maken RB 6B 68 1 * - RB 6B 68 2 Welke jaartallen staan hier? - RB 6B 69 3 De markt in Wielendrecht. meedoen en maken JJ RB 6B 69 3 * meedoen en maken JJ HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 5

40 Groep 6 Blok 2 Taak 30 Herhaling HL 0 Handig rekenen. - HL 0 Hoofdrekenen. - Groep 6 Blok 2 Taak 30+ Uitbreiding RB 6B 72 1 * Maak steeds twee groepjes van vier maken getallen die evenveel waard zijn. RB 6B 72 2 * In de serviezenwinkel. Maak voor elke - familie een rekening. RB 6B 73 3 * Maak steeds twee groepjes van vier - getallen die evenveel waard zijn. RB 6B 73 4 * Splitsen in vieren. Het moeten vier maken: tweede rijtje opeenvolgende getallen worden. RB 6B 73 5 * Wegen zoeken door de doolhof. maken: opdracht a tot en met d Groep 6 Blok 2 Afsluiting RB 6B 74 1 Een spel om met zijn tweeën te spelen. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 6

41 Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 6B Blok 3 Van...

42 Groep 6 Blok 3 Taak 31 RB 6B 75 1 Op het perron. Met de trein. meedoen JJ HL 0 Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 76 1 Handig rekenen. - RB 6B 76 2 Hoeveel kostten de treinreisjes in meedoen en maken JJ totaal? RB 6B Hoeveel kosten de kaartjes? - RB 6B 76 3 Welk getal komt ervoor? Welk getal meedoen en maken JJ komt erna? KB 6 4 Positiestrepen RB 6B 77 4 Vlug en goed! - RB 6B 77 5 Geheimschrift. Vul in en lees van boven - naar beneden. RB 6B 77 6 Schrijf de antwoorden op. - RB 6B * Cijfersommen maken. maken Groep 6 Blok 3 Taak 32 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 78 1 Met de trein mee. meedoen en maken JJ WB Vul de tabel in. RB 6B 79 2 De dienstregeling van de intercitytrein. meedoen en maken JJ RB 6B 79 3 Wat kost een treinkaartje? meedoen en maken JJ WB Wat kost een treinkaartje? RB 6B 79 3 * maken Groep 6 Blok 3 Taak 33 HL 0 verkenning van de getallen tot en met meedoen JJ RB 6B 80 1 Handig rekenen. - RB 6B 80 2 Wat moet meneer Bartels betalen? - RB 6B Hoeveel kosten de kaartjes? maken RB 6B 80 3 Hoeveel blokjes hebben de repen? - WB Hoeveel blokjes gaan er in een reep? - RB 6B 81 4 Vlug en goed! - RB 6B 81 5 Schrijf de volgende antwoorden op. maken: derde rijtje RB 6B 81 6 Welk deel is het van de hele reep? - Gebruik je liniaal. RB 6B * Cijfersommen maken. - HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 1

43 Groep 6 Blok 3 Taak 34 HL 0 Hoofdrekenen. - RB 6B 82 1 Handig rekenen. - RB 6B 82 2 Hoeveel kilometer reisde mevrouw Joling deze maand? maken: kies zelf vijf opdrachtn RB 6B Hoeveel kilometer? - RB 6B 82 3 Rekenen met grote getallen. meedoen; maken: tweede JJ en vierde rijtje RB 6B 83 4 Vlug en goed! - RB 6B 83 5 Schrijf de getallen op. maken: eerste rijtje RB 6B 83 6 Welk deel van de kaas ligt er nog? maken Hoeveel kostte de hele kaas? RB 6B 83 7 Een lange machine. - RB 6B 83 7 * maken Groep 6 Blok 3 Taak 35 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 84 1 Wat kosten de reclameborden? meedoen en maken JJ KB 6 5 Grote ruitjes. RB 6B 84 2 Om de reclameborden zitten strippen. meedoen en maken JJ Hoeveel meter is de omtrek? RB 6B 85 3 Maak deze sommen. - RB 6B 85 3 * meedoen en maken JJ RB 6B 85 4 Op het rangeerterrein staan vier verschillende rijtuigen. meedoen en maken JJ Groep 6 Blok 3 Taak 36 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met meedoen en maken JJ RB 6B 86 1 Handig rekenen. - RB 6B 86 2 Lange deelsommen. meedoen; maken: opdracht JJ d, e en f RB 6B 86 3 De chocoladefabriek maakt allerlei meedoen en maken JJ repen. RB 6B 87 4 Vlug en goed! maken RB 6B 87 5 Hoeveel moet je betalen? - RB 6B 87 6 Hoeveel krijgt ieder? Gebruik maken: opdracht f, g en h kopieerblad 10. KB 6 10 Repen. RB 6B * Zoek steeds drie getallen die samen 5000 zijn. maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 2

44 Groep 6 Blok 3 Taak 37 HL 0 Hoofdrekenen. meedoen en maken JJ RB 6B 88 1 Handig rekenen. - RB 6B 88 2 Hoeveel scheelt het? - RB 6B Hoeveel scheelt het? - RB 6B 88 3 Bedenk zelf welke sommen bij de verhaaltjes horen. Reken de sommen uit. maken: opdracht a tot en met d KB 6 9 Tabellen. RB 6B 89 4 Vlug en goed! maken: eerste en vierde rijtje RB 6B 89 5 Bij de Keukenhof zijn de nieuwe folders maken: opdracht a tot en binnengekomen. Maak er stapeltjes met e RB 6B 89 6 Pijltjes gooien. Je gooit geen enkele - keer mis! RB 6B 89 6 * maken Groep 6 Blok 3 Taak 38 Projecttaak HL 0 Introductie. meedoen JJ RB 6B 90 1 De groene paaltjes langs de weg. - RB 6B 90 2 Vul de borden in. meedoen en maken JJ WB Vul de tabel in. maken RB 6B 91 4 Kies de goede maat. maken RB 6B 91 5 Reken deze sommen uit. maken RB 6B 91 5 * - Groep 6 Blok 3 Taak 39 HL 0 Verkenning van de getallen tot en met RB 6B 92 1 Handig rekenen. maken: eerste rijtje RB 6B 92 2 Hoeveel kilometer reisde meneer Sipma meedoen en maken JJ dit jaar? RB 6B Hoeveel kilometer? - RB 6B 92 3 Dagtochten met de trein. meedoen en maken JJ WB Dagtochten met de trein. maken RB 6B 93 4 Vlug en goed! - RB 6B 93 5 Hoeveel kosten de stukken samen? - RB 6B 93 6 Werkblad 31, opgave 1: Gekleurde - figuren. WB Gekleurde figuren. - RB 6B 93 6 * maken HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan 3

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 4 Van... Groep 5 Blok 4 Taak 46 RB 5A 111 0 Vertelplaat. De winkelstraat. meedoen JJ HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 112 1 Handig

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Taak 1 RB 5A 3 0 Vertelplaat. De Fietstocht meedoen JJ HL 0 Automatisering (tafels en over het meedoen en maken JJ tiental).

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 1 Van... Groep 6 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start maken: tweede en derde rijtje LB 6 2 1 Waar gaan we heen? meedoen LB 6 3 2 Hoe ver nog? maken: tweede en

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 3A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 3A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 3A Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Taak 0 WB 3A1 1 1 In het sprookjesbos. meedoen JJ HL 0 Cijfers schrijven: het cijfer 1. meedoen en maken JJ KB 3 1 Cijfers schrijven

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden KB 4 1 1 Reken uit. Kun je het snel? maken KB 4 1 2 Kleur je antwoorden in maken naar keuze LB 4 2 1 Getallen in de

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 4A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 4A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 4A Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Taak 1 RB 4A 3 0 Vertelplaat. Feest op school. meedoen JJ HL 0 Klassikale honderdkralenstang meedoen JJ RB 4A 4 1 Hoeveel kralen

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 7A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 7A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 7A Blok 1 Van... Groep 7 Blok 1 Taak 1 RB 7A 3 1 Klaar voor vertrek. De fietsvakantie. meedoen JJ HL 0 Rekenallerlei meedoen en maken JJ RB 7A 4 1 Handig rekenen.

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen LB 4a 2 1 Aan het strand meedoen LB 4a 3 2 Onder en boven water meedoen LB 4a 3 3 Maak alle

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 3 Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 3A 2 1 Weer naar school. meedoen JJ LB 3A 2 2 Kijk en vertel. meedoen JJ GM 3 3.1 GM 3 3.2 LB 3A 3 3 Hoeveel

Nadere informatie

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 4a: Blok 1 - week 1 - optellen en aftrekken t/m 10 (3 getallen, 4 sommen) 5 + 4 = / 4 + 5 = 9 5 = / 9 4 = - getallen tot 100 Telrij oefenen met kralenstang

Nadere informatie

Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 5a: Blok 1 - week 1 Oriëntatie - Getallen tot en met 1000 - Tafels 0 t/m 6 en 10 - Herhalen strategieën - Herhalen hele, halve uren en kwartieren

Nadere informatie

rekenboek 6a taken 507019

rekenboek 6a taken 507019 rekenboek 6a taken 507019 Blok 2 Week 1 Taak 1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E 3141 driehonderdzes 687 vierduizend acht 5870 veertienhonderdeenentachtig

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 5 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 5 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 5 Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen en maken LB 5a 2 1 Welke weg moet Hans nemen? meedoen LB 5a 3 2 Tel met sprongen meedoen

Nadere informatie

Overstapprogramma 6-7

Overstapprogramma 6-7 Overstapprogramma - Cijferend optellen 9 Verdeel het getal. Het getal 8 kun je verdelen in: duizendtallen honderdtallen tientallen eenheden D H T E 8 D H T E 8 = 8 9 9 9 = = = = Zet de getallen goed onder

Nadere informatie

1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?...

1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?... BLAD 26: BREUKEN 1. Hoeveel per stuk? a. Hiernaast zie je vier aanbiedingen uit de supermarkt. Hoeveel moet je per stuk ongeveer betalen?............ b. Neem je rekenmachine en bepaal de precieze prijs

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 11. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 11. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 7 Blok 11 Van... Groep 7 Blok 11 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start meedoen LB 7 122 1 Geldzaken meedoen LB 7 123 2 Het opschrijfboekje van Patrick meedoen LB 7 123 3 Hoeveel

Nadere informatie

Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.

Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter. 70 blok 5 les 23 C 1 Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 60 981 540 C 2 Welke maten horen erbij? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 6. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 6. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 7 Blok 6 Van... Groep 7 Blok 6 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 7a 142 1 Hoeveel bussen? meedoen LB 7a 142 2 Reken uit - LB 7a 142 3 Reken uit maken LB 7a 143 4 Schat eerst,

Nadere informatie

1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E driehonderdzes. 687 vierduizend acht

1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E driehonderdzes. 687 vierduizend acht rekenboek 6a taken Week 1 Taak 1 Werken met getallen. a Neem het schema over en vul in: b Schrijf het getal in woorden: D H T E 3141 driehonderdzes 687 vierduizend acht 5870 veertienhonderdeenentachtig

Nadere informatie

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen 1 2 REKENEN Boek 7a: Blok 1 - week 1 in geldcontext 2 x 2,95 = / 4 x 2,95 = Optellen en aftrekken tot 10.000 - ciferend; met 2 of 3 getallen 4232 + 3635 + 745 = 1600

Nadere informatie

Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4

Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Blok 1A en 2A Telrij, uitspraak en notatie Getallenlijn en getalvolgorde Opbouw getallen tot 100 Sprongen van 1, 2 en 5 tussen 10 en 20 t/m

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 2 Van... Groep 4 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 30 1 Pak de appels handig in. meedoen LB 4A 30 2 Hoeveel? meedoen LB 4A 30 3 Hoeveel? maken WS 4A 22 1 Maak

Nadere informatie

antwoorden werkboek blok jaargroep 6 In welke maanden worden de minste auto s vervoerd? Reken ongeveer.

antwoorden werkboek blok jaargroep 6 In welke maanden worden de minste auto s vervoerd? Reken ongeveer. jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok januari februari maart juli augustus april mei juni oktober november Transportbedrijf De Haas vervoert elke dag. werkboek september

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs rekentrainer Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Vul in. Groep blad 1 0 + 10

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs rekentrainer Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Groep blad Vul in. 0 0 7 70

Nadere informatie

rekenboek 5a lessen

rekenboek 5a lessen rekenboek 5a lessen 507006 De stad in Blok 2 21 770 1000 500 400 Blok 2 Week 1 Les 1 1 Tellen. atel verder. 396 397 598 797 Tel terug. 402 401 903 101 bmaak sprongen van 10. Maak sprongen van 50. 480 490

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 8 Blok 4 Van... Groep 8 Blok 4 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim maken LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim meedoen en maken LB

Nadere informatie

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 8A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 8A Blok 1. Van... Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 8A Blok 1 Van... Groep 8 Blok 1 Taak 1 RB 8A 3 0 Klaar voor de start.sport. meedoen JJ HL 0 Rekenallerlei. meedoen JJ RB 8A 4 1 Handig rekenen. meedoen en maken

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 5 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 5 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 5 Blok 1 Van... Groep 5 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 5A 2 1 Wat ga je dit jaar leren? meedoen LB 5A 2 2 Maak keersommen met 10. meedoen en maken WS 5 2 1 Vul in.

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 7 Blok 1 Van... Groep 7 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Start meedoen LB 7 2 1 Beestenboel meedoen LB 7 3 2 Voorraadcijfers meedoen en maken LB 7 3 3 Reken uit - Groep

Nadere informatie

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103? les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze

Nadere informatie

BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE

BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE 1. Maak het getal a. In de figuur hiernaast zie je zes getallen staan: één in het rondje, en vijf in de rechthoek. Probeer nu om het getal in de cirkel te 'maken' met de getallen

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok De Klimboom w e r k b o e k = Een nieuw schoolplein. Hoeveel samen? Eerst schatten, dan precies. Les Overal getallen

Nadere informatie

Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1

Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1 Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok Legenda kleuren Getalbegrip Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Verhoudingen Meten Meten Tijd Meten Geld Meetkunde Verbanden Legenda

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets herhalingstoetsen Blok 1 Herhalingstoets 1 Reken uit en maak vast. Vul het getallenkaartje in. 1 0 00 00 H T E 1 00 + 00 = Hoeveel potloden? Vul in. Hoeveel krijgt ieder? Verdeel met vier kinderen. 0 00

Nadere informatie

Overzicht rekenstrategieën

Overzicht rekenstrategieën Overzicht rekenstrategieën Groep 3 erbij tot tien Groep 3 eraf tot tien Groep 4 erbij tot twintigt Groep 4 eraf tot twintigt Groep 4 erbij tot honderd Groep 4 eraf tot honderd Groep 4 en 5 tafels tot tien

Nadere informatie

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 6a: Blok 1 - week 1 - buurgetallen - oefenen op de getallenlijn Geld - optellen van geldbedragen - aanvullen tot 10 105 : 5 = 2 x 69 = - van digitaal

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 5 Van... Groep 6 Blok 5 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 6 50 1 Waarheen en wanneer? maken LB 6 51 2 De verhuisdag maken LB 6 51 3 Verhuisdozen - LB 6 51 4 Doolhofjes maken:

Nadere informatie

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? deel

Nadere informatie

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 6 Blok 1. Van... Routeboekje bij Rekenrijk Groep 6 Blok 1 Van... Groep 6 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden HL Hoofdrekenen meedoen en maken LB 6a 2 1 Hoeveel rozen zie je op de veiling? meedoen en maken LB 6a 2 2 Van verhaal

Nadere informatie

TOETS REKENEN / WISKUNDE. Naam:... School:...

TOETS REKENEN / WISKUNDE. Naam:... School:... TOETS REKENEN / WISKUNDE Naam:... School:... Datum:... Groep:... 1A. Hoofdrekenen: optellen en aftrekken Reken de sommen op je eigen manier uit. Gebruik het kladblaadje als je een tussenstap wilt noteren.

Nadere informatie

Leerstofoverzicht groep 3

Leerstofoverzicht groep 3 Leerstofoverzicht groep 3 Getallen en relaties Basisbewerkingen Verhoudingen Leerlijn Groep 3 uitspraak, schrijfwijze, kenmerken begrippen evenveel, minder/meer cijfer 1 t/m 10, groepjes aanvullen tot

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf.

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf. jaargroep 5 Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 7 werkboek Ieder krijgt Eerlijk delen. Hoeveel krijgt ieder? Teken en schrijf. Les Overal getallen Bloemenwinkel De Roos. Hoeveel

Nadere informatie

Er is 3 deel van de punten. gehaald. Dat zijn 60 punten. Hoeveel punten kun je in totaal verdienen? 400 cm. som: 200 cm. som:

Er is 3 deel van de punten. gehaald. Dat zijn 60 punten. Hoeveel punten kun je in totaal verdienen? 400 cm. som: 200 cm. som: doel M Je oefent een deel van een geheel berekenen: 00. M Je oefent berekenen wat het geheel is, als je een deel weet. hulp Hoeveel punten zijn gehaald? 00 : = = 7 Er is deel van de punten gehaald. Dat

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna

Nadere informatie

opdrachtenboek groep 5

opdrachtenboek groep 5 opdrachtenboek groep 5 blok 8 les Ik wil precies 00 gram, dus nog 400 erbij. Maak de tabellen af. 600 g samen 00 600 500 00 0 samen 00 750 890 970 60 80 samen 00 645 995 75 85 5 Kijk op de weegschaal.

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Teken de versiering op de taart.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Teken de versiering op de taart. j aargroep 6 a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs De helft met aardbeien. Een vierde deel met appels. Een achtste deel met kersen. De rest met bessen. blok w e r k

Nadere informatie

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur

Nadere informatie

Optellen van twee getallen onder de 10

Optellen van twee getallen onder de 10 Splitsen tot 0 uit het hoofd 2 Optellen 2 7 6 2 5 3 4 Splitsen tot 20 3 2 8 7 2 6 3 5 4 4 4 3 2 2 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 2 3 0 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 5 2 4 3 3 Bij een aantal iets erbij doen heet optellen. Je

Nadere informatie

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam 1 2 3 4 5 6 werkboek groep 4 7 8 9 11 12 naam 10 blok 7 en 8 blok 8 x les xx 8 1 Hoeveel schroeven liggen hier? Vul in.... 2 34 Het konijnenhok x 4 schroeven is... schroeven. Reken uit. 2 groepjes van

Nadere informatie

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood

Nadere informatie

Deel A. Breuken vergelijken

Deel A. Breuken vergelijken Deel A Breuken vergelijken - - 0 Breuken en brokken (). Kleur van elke figuur deel. Doe het zo nauwkeurig mogelijk.. Kleur van elke figuur deel. Doe het telkens anders.. Kleur steeds het deel dat is aangegeven.

Nadere informatie

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = =

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = = 10 les 1 2 Reken uit Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn. +20 +7 60 80 +27 60 40 + 17 = 50 + 38 = 80 + 12 = 30 + 43 = 30 + 23 = 20 + 61 = 70 + 21 = 40 + 57 = 60 + 27 = 3 Maak er rekentaal

Nadere informatie

Inhoud kaartenbak groep 8

Inhoud kaartenbak groep 8 Inhoud kaartenbak groep 8 1 Getalbegrip 1.1 Ligging van getallen tussen duizendvouden 1.2 Plaatsen van getallen op de getallenlijn 1.3 Telrij t/m 100 000 1.4 Telrij t/m 100 000 1.5 Getallen splitsen en

Nadere informatie

Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1

Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1 Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1 Normgerichte doelen: De kinderen behalen op de methodegebonden toetsen Maatschrift een 60% score. Blok 1: De kinderen kennen/kunnen/beheersen:

Nadere informatie

BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN

BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN BLAD 11: CD-ROMMEN EN SOEPKOMMEN 1. Delen door tien a. Mirza ziet in de winkel een doosje met 10 CD-roms liggen voor 35,- Hoeveel is de prijs per stuk van deze CD-roms?... b. En hoeveel zou de prijs per

Nadere informatie

Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A

Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A Maak de getallen Werkblad 1 Werk van links naar rechts. Gebruik de uitkomst van elke som opnieuw. Kleursudoku Werkblad 2 Begin met de rij of kolom met de meeste

Nadere informatie

Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren

Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren Uren, Dagen, Maanden, Jaren,. Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren 1 minuut 60 seconden 1 uur 60 minuten 1 half uur 30 minuten 1 kwartier 15 minuten 1 dag (etmaal) 24 uren 1 week

Nadere informatie

Er is 3 deel van de punten. gehaald. Dat zijn 60 punten. Hoeveel punten kun je in totaal verdienen? 400 cm. som: 200 cm. som:

Er is 3 deel van de punten. gehaald. Dat zijn 60 punten. Hoeveel punten kun je in totaal verdienen? 400 cm. som: 200 cm. som: doel M Je oefent een deel van een geheel berekenen: 00. M Je oefent berekenen wat het geheel is, als je een deel weet. hulp Hoeveel punten zijn gehaald? 00 : = = 7 Er is deel van de punten gehaald. Dat

Nadere informatie

BLAD 16: HAM EN KAAS. b. Bij de maatbeker horen verschillende inhoudsmaten. Hiernaast staan ze op een rij. Schrijf op de stippeltjes wat het betekent.

BLAD 16: HAM EN KAAS. b. Bij de maatbeker horen verschillende inhoudsmaten. Hiernaast staan ze op een rij. Schrijf op de stippeltjes wat het betekent. BLAD 16: HAM EN KAAS 1. Hoeveel is het goedkoper? a. Twee aanbiedingen bij de supermarkt. Hoeveel cent is het goedkoper? 6 witte bolletjes:... 10 scharreleieren:... b. Reken van deze aanbiedingen ook uit

Nadere informatie

Lesopbouw: instructie. 2 Instructie. 1 Start. Blok 4 Week 2 Les 1

Lesopbouw: instructie. 2 Instructie. 1 Start. Blok 4 Week 2 Les 1 Blok Week 2 Les 1 0 70 30 0 35 5 20 10 1 36 2 11 12 1 0 739 00 96 325 10 71 02 9 327 330 69 56 1 210 332 700 566 20 212 59 29 3 599 76 551 300 5 1 770 99 0 00 109 3 991 10 02 111 350 70 270 96 596 150

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets herhalingstoetsen Blok Herhalingstoets Tienen en enen. Tel en schrijf. Wie zitten in de bus? Maak de bloksom. T E Hoeveel bekers? Schrijf. Hoeveel bekers? Maak de som. = = voor tafel voor tafels bekers

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 4 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes!

antwoorden jaargroep 4 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes! jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 7 + 6 werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes! Les Overal getallen Wie heeft de meeste stenen? Kruis aan. Overal Vul de getallenlijnen

Nadere informatie

5 a. naam Hulp. blad 1. Hoeveel euro? Vul in. Rekenrijk 5a Noordhoff Uitgevers bv

5 a. naam Hulp. blad 1. Hoeveel euro? Vul in. Rekenrijk 5a Noordhoff Uitgevers bv 5 a naam Hulp blad Hoeveel? Vul in 905 70 85 567 69 0 90 69_RR_KM_5a.indb 85 5 8-08-00 :05: 5 a naam Hulp blad Welke som hoort bij de tegelvloer? Welke keersom hoort bij het donkere stuk? Welke keersom

Nadere informatie

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit.

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit. j aargroep 5 a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k oeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit. Les Overal getallen Welke rugnummers

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 2 1 Wat gaan we dit jaar leren? meedoen JJ WS 4A 2 1 Maak de kalender af. maken Groep 4 Blok 1 Les 2 Zelfstandig

Nadere informatie

4 a naam. 1 Reken uit. 2 Reken uit, haal af tot Reken uit, haal eerst af tot = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 =

4 a naam. 1 Reken uit. 2 Reken uit, haal af tot Reken uit, haal eerst af tot = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 = 4 a naam hulp blad 1 1 Reken uit 10 3 = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 = 2 Reken uit, haal af tot 10 13 3 = 10 15 = 10 17 = 10 12 = 10 14 = 10 16 = 10 18 = 10 11 = 10 3 Reken uit, haal

Nadere informatie

Leerwerkboek rekenen deel A. Op weg naar 1F. Startrekenen Vooraf

Leerwerkboek rekenen deel A. Op weg naar 1F. Startrekenen Vooraf Startrekenen Vooraf Leerwerkboek rekenen deel A Op weg naar 1F Irene Lugten Manon Keuenhof Sarah Brusell Sari Wolters Maartje van Middelaar Kim Klappe Marloes Kramer Rob Lagendijk Martine Knijnenberg Myrthe

Nadere informatie

Groep 3. Getalbegrip hele getallen. Optellen en aftrekken. Geld

Groep 3. Getalbegrip hele getallen. Optellen en aftrekken. Geld Groep 3 Getalbegrip hele getallen De leerlingen werken de eerste periode in het getallengebied tot 20 en 40. De tweede helft van het jaar ook tot 100. De leerlingen leren het verder- en terugtellen, tellen

Nadere informatie

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam: Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote

Nadere informatie

Lesopbouw: instructie. 1 Start. 2 Instructie. Blok 4 Week 2 Les 1

Lesopbouw: instructie. 1 Start. 2 Instructie. Blok 4 Week 2 Les 1 Blok 4 Week Les 1 40 40 70 80 0 70 0 40 5 1 4 3 33 3 73 4 8 9 7 37 17 57 47 34 4 3 1 17 5 4 5 35 37 43 8 33 57 81 4 55 39 3 4 74 8 4 44 41 31 34 74 4 47 37 Lesinhoud Bewerkingen: aftrekken vanaf een tiental

Nadere informatie

BLAD 6: KARWEITJES EN KOZIJNEN

BLAD 6: KARWEITJES EN KOZIJNEN BLAD 6: KARWEITJES EN KOZIJNEN 1. Samen een karweitje doen a. Vier vrienden hebben een karweitje gedaan. Samen hebben ze daarmee 60 euro verdiend. Hoeveel krijgt ieder?... b. Hoeveel zou iedereen krijgen

Nadere informatie

Aanbod rekenstof augustus t/m februari. Groep 3

Aanbod rekenstof augustus t/m februari. Groep 3 Aanbod rekenstof augustus t/m februari Groep 3 Blok 1 Oriëntatie: tellen van hoeveelheden tot 10, introductie van de getallenlijn tot en met 10, tellen en terugtellen t/m 20, koppelen van getallen aan

Nadere informatie

Hoeveel kinderen zitten er in elke groep van de Kameleonschool? Kleur het goede aantal hokjes. b 28 =

Hoeveel kinderen zitten er in elke groep van de Kameleonschool? Kleur het goede aantal hokjes. b 28 = les 23 en 24 blok 4 41 Teken de afstanden. 1 cm is in het echt 10 km. Van Amsterdam naar Alkmaar: 40 km. Controleer met je liniaal. aa Van Amsterdam naar Den Helder: 80 km. 8 cm b Van Almelo naar Utrecht:

Nadere informatie

1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in.

1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in. BLOK 1 LES 1 DOEL 1 Je leert getallen tot 1. splitsen in duizendtallen, honderdtallen, tientallen en eenheden. Je leert de waarde van de cijfers in getallen tot 1.. HULP D H T E = + + + 1 Splits de getallen.

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 6 punten keer moet ik w e r k b o e k Matz wil 6 punten halen met blikgooien. Maak sommen. Les Overal getallen Maak

Nadere informatie

Rekenen met verhoudingen

Rekenen met verhoudingen Rekenen met verhoudingen Groep 6, 7 Achtergrond Leerlingen moeten niet alleen met de verhoudingstabel kunnen werken wanneer die al klaar staat in het rekenboek, ze moeten ook zelf een verhoudingstabel

Nadere informatie

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007 1 JAARTALLEN RANGSCHIKKEN zie de handleiding 2-3 KOMMAGETALLEN TOT d 1 Vul de ontbrekende kommagetallen in. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 5,2 5,3 5,5 5,8 6 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278

Nadere informatie

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok 225 + Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit.

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok 225 + Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit. jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs + blok = w e r k b o e k 00 0 300 Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit. Les Overal getallen

Nadere informatie

Getallen en breuken. 1 Doel: helen in breuken verdelen en helen uit de breuk halen. Herhalen

Getallen en breuken. 1 Doel: helen in breuken verdelen en helen uit de breuk halen. Herhalen Getallen en breuken Basisstof structuur van de getallen tot 000 000 breuken Lesdoelen De leerlingen kunnen: helen in breuken verdelen en helen uit de breuk halen; helen en breuken verdelen; getallen op

Nadere informatie

Kennis van de telrij De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2.

Kennis van de telrij De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2. Rekenrijk doelen groep 1 en 2 De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2. Aantallen kunnen tellen De kinderen kunnen kleine aantallen tellen. De kinderen kunnen eenvoudige

Nadere informatie

Blok 1 Herhalingstoets

Blok 1 Herhalingstoets 7 herhalingstoetsen Blok 1 Herhalingstoets 1 Hoeveel ongeveer? Maak vast. 2 Hoeveel ongeveer? Kleur het juiste wolkje. 9000 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 5899 + 2900 8000 40.109 3 Reken uit. 4 Reken

Nadere informatie

Procenten 75% 33% 10% 50% 40% 25% 50% 100%

Procenten 75% 33% 10% 50% 40% 25% 50% 100% Procenten 50% 75% 25% 100% 10% 40% 50% 33% Uitleg procenten & Hoofdstuk 1A: hele procenten Uitleg : Procent betekent: 1/100 deel Bij procentrekenen werken we met HOEVEELHEDEN Bij een hoeveelheid van iets

Nadere informatie

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?

2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? 8

Nadere informatie

BLAD 1: PLEINTJES, ZAKKEN DROP EN WORST

BLAD 1: PLEINTJES, ZAKKEN DROP EN WORST BLAD 1: PLEINTJES, ZAKKEN DROP EN WORST 1. Pleintjes en zakken drop a. Tegelpleintjes Een plein van 4 bij 6 tegels. Totaal... tegels Een plein van 8 bij 15 tegels. Totaal... tegels Een plein van 12 bij

Nadere informatie

Er worden planten per stuk en per bak verkocht met 8 plantjes erin. Voor een bak betaal je minder dan 8 x de prijs van 1 plantje.

Er worden planten per stuk en per bak verkocht met 8 plantjes erin. Voor een bak betaal je minder dan 8 x de prijs van 1 plantje. Breuken Les Deel B Een voorbeeld van optellen van breuken Er worden planten per stuk en per bak verkocht met plantjes erin. Voor een bak betaal je minder dan x de prijs van plantje. De ene bak is voor

Nadere informatie

BLAD 31: LENGTE, INHOUD, GEWICHT

BLAD 31: LENGTE, INHOUD, GEWICHT BLAD 31: LENGTE, INHOUD, GEWICHT 1. Hoeveel euro moet je ongeveer terug krijgen? Laat op het kladblaadje zien hoe je het uitrekent. 2. Alle maten op een rij Bouw samen met je juf of meester het maatstelsel

Nadere informatie

Reken zeker: leerlijn kommagetallen

Reken zeker: leerlijn kommagetallen Reken zeker: leerlijn kommagetallen De gebruikelijke didactische aanpak bij Reken Zeker is dat we eerst uitleg geven, vervolgens de leerlingen flink laten oefenen (automatiseren) en daarna het geleerde

Nadere informatie

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok D H T E werkboek samen beschuiten Hoeveel beschuiten samen?

antwoorden jaargroep 5 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok D H T E werkboek samen beschuiten Hoeveel beschuiten samen? jaargroep 5 Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs D H T E blok 9 werkboek beschuiten Hoeveel beschuiten? Les Overal getallen Hoeveel bezoekers? Vul eerst in. Tel daarna op de getallenlijn.

Nadere informatie

1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in.

1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in. BLOK 1 LES 1 DOEL 1 Je leert getallen tot 1. splitsen in duizendtallen, honderdtallen, tientallen en eenheden. Je leert de waarde van de cijfers in getallen tot 1.. HULP D H T E = + + + 1 Splits de getallen.

Nadere informatie

blok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch

blok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch blok 11 groep 4 naam:... Malmberg s-hertogenbosch blok 11 les 6 0 Kleur de antwoorden van de tafel van 2 geel en de tafel van 5 rood. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Nadere informatie

Derde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1.

Derde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1. Derde domein: gebroken getallen 1 Kennismaking met breuken 1.1 De breuk als deel van een geheel Opdracht 2 blaadje 1 blaadje 2 blaadje 3 blaadje 4 Een blaadje in twee delen vouwen geeft de helft van een

Nadere informatie

5.327 703 x 15.981 3.728.900 + 3.744.881. 2.160 3.007 x 15.120 6.480.000 + 6.495.120. 2.160 3.007 x 15.120 00.000 0 00.000 6.480.000 + 6.495.

5.327 703 x 15.981 3.728.900 + 3.744.881. 2.160 3.007 x 15.120 6.480.000 + 6.495.120. 2.160 3.007 x 15.120 00.000 0 00.000 6.480.000 + 6.495. Bij vermenigvuldigen van twee grote getallen onder elkaar staan de rijen onder de streep elk voor een tussenstap. De eerste rij staat voor het vermenigvuldigen met het cijfer dat de eenheden van het onderste

Nadere informatie

TOELICHTING REKENEN MET BREUKEN

TOELICHTING REKENEN MET BREUKEN TOELICHTING REKENEN MET BREUKEN 1 2 3 11628_rv_wb_breuken_bw.indd 2 13-11-12 23:2611628_rv_wb_breuken_bw.indd 3 13-11-12 23:27 4 5 6 Rekenvlinder Rekenen met breuken Toelichting Uitgeverij Zwijsen B.V.,

Nadere informatie

TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar

TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar Vraag 1: (pg 64 oefening 2 - Basisboek LVS wiskunde toetsen 2) Het verschil tussen

Nadere informatie

Opleiding docent rekenen MBO. 23 januari 2014 vijfde bijeenkomst Groep 3

Opleiding docent rekenen MBO. 23 januari 2014 vijfde bijeenkomst Groep 3 Opleiding docent rekenen MBO 23 januari 2014 vijfde bijeenkomst Groep 3 Inhoud 1. Opening 2. Getallen hoofdrekenen en rm 3. Portfolio & onderzoek 4. Lunch 5. ERWD 6. Huiswerk en afsluiting domein getallen

Nadere informatie