Stichting Muziek en KunstWijs Factuur adres: Hofmaat 2, 7161 GM Neede

Transcriptie

1 Contact: Algemeen coördinator Rita Rikhof Telefoon en Nieuwsbrief Voorjaar 2017 Via de nieuwsbrief brengt de stichting Muziek en KunstWijs de basisscholen van Berkelland op de hoogte van belangrijke informatie die betrekking heeft op activiteiten die vallen onder de stichting. Dit zijn 1. Algemene Muzikale Vorming Plus (AMV+) 2. KunstWijs (Kunst en Cultuur Educatie punt) Inhoud Nieuwsbrief ALGEMEEN 1. Mededelingen ALGEMENE MUZIKALE VORMING PLUS 2. Mutaties docenten 3. AMV+ keuzepakket Muziek van de Toekomst 4. AMV+ Extra 5. Samenwerking scholen met amateurverenigingen Bijzondere regeling (samenwerking met de amateurmuziekverenigingen en koren) 7. Evaluatieformulieren en informatieformulieren 8. Jaarafsluitingen 9. CF aanbesteding 10. Subsidies CMK en Impuls Muziek 11. Website 12. Roosters maken KUNSTWIJS 13. Culturele Jaarprogramma s basisscholen Berkelland op de site 14. Mirjan Koldweij 15. Erfgoed en Monumentendag Contact met Museum MORE Ruurlo ALGEMEEN 1. Mededelingen AMV+ lessen lijken op dit moment een vanzelfsprekendheid te zijn geworden maar zijn in geen geval een vervanging van de muzieklessen die de school zelf in het lesprogramma aanbiedt. Het is bedoeld als een aanvulling en dus een PLUS. Niet alle scholen weten op nog hoe er 4 jaar geleden gestart is met het AMV+ programma. De gemeenteraad van Berkelland 1

2 stelde in het Samen Anders beleid de financiële middelen beschikbaar en in september 2013 is het PLUS-programma op alle basisscholen gestart. De stichting gaat er nog steeds vanuit dat de scholen er ook van op de hoogte zijn dat de klassendocent altijd bij de AMV+ les aanwezig is met een actief betrokken houding. Indien dit niet mogelijk is of indien er een stagiaire of klassen assistent bij de les wordt geplaatst zal de stichting contact opnemen met de school en in overleg aangeven of dit al dan niet een wenselijke en werkbare situatie is. De stichting wil, namens de AMV+ docenten ook vragen of het toetsen van leerlingen of het geven van speciale instructie tijdens de AMV+ lessen zoveel mogelijk voorkomen kan worden. We merken ook dat het afzeggen van AMV+ lessen door de school zelf, een beroep doet op de flexibiliteit van de AMV+ docent. Ook andersom komt het op sommige scholen voor dat de AMV+ lessen (o.a Muziek van de Toekomst) vervallen of verplaatst worden. Geen van beide situaties zijn wenselijk. We hopen dat er door iets beter overleg en goede communicatie voorkomen kan worden dat er wederzijds frustratie en ongenoegen ontstaat. In mei is de subsidie voor de stichting met een jaar verlengd en in het najaar gaat de raad een besluit nemen over de komende 4 jaar AMV+ en KunstWijs Muziek en KunstWijs heeft ook geopteerd voor de aanbesteding Combinatie Functies(CF). Binnenkort wordt duidelijk hoe de verdeling van de beschikbare fte s zal zijn. Het vergt daarna nog enige tijd voor de volledige uitvoering mogelijk is maar voor Muziek en KunstWijs is er geen belemmering om aan de slag te gaan. De rol van de CF regisseur zal dan ook verder vormgegeven worden. Maat, ritme en melodie inclusief eenvoudig notenschrift zal de komende jaren nog iets meer in AMV+ lessen verwerkt worden. Scholen die dit aanbod op prijs stellen kunnen binnen het AMV+ Extra speciale lessen met betrekking tot deze lesstof inkopen. Afgelopen jaar is er op een van de scholen in Berkelland een pilot uitgevoerd. De stichting wil de scholen bedanken die hebben meegeholpen om in goed overleg de situatie op te lossen toen gedurende afgelopen schooljaar plotseling een AMV+ docent vertrok en een andere docent aan een Master begon. AMV+ 2. Mutaties docenten Dianne Heino vertrekt bij ons en Nicole ter Morsche wordt de nieuwe AMV+ docente op OBS De Marke en op De Schakel en Regenboog volgt Milou Pasveer Dianne op. Anniek Vogelzang is zwanger en komt na de bevalling niet weer terug bij Muziek en KunstWijs. Op de Julianaschool neemt Eva Waanders de lessen over. Eva neemt ook de lessen van haar over op de Ariensschool. Marga Broshuis heeft uitbreiding van werk elders gekregen. Marga s lessen worden op de Driesprong en de Sterrenboog overgenomen door Nardi Strijbos. Carlijn de Lange heeft te kennen gegeven dat ze een Master wil gaan doen. Welke dat wordt is nog niet duidelijk maar ze zal wat minder werken voor onze stichting. Eva Waanders neemt haar lessen op het Sterrenpalet over. Op Wonderwijs neemt Nardi Strijbos de lessen van Carlijn over. 2

3 Elise Velthuis stopt met het geven van AMV+ lessen op de Heuvelschool. Cedie Hooftman gaat vanaf het nieuwe schooljaar de lessen geven op deze school. Rudsel Cameron heeft de stichting laten weten dat hij vanaf komend schooljaar niet meer beschikbaar is voor werkzaamheden. 3. Muziek van de Toekomst (MvdT) keuze lespakketten Alle basisscholen in Berkelland kunnen vanaf het nieuwe schooljaar een keuze maken met betrekking tot de lessen voor de bovenbouwgroepen (6-7-8)AMV+ Muziek van de Toekomst. Na 4 jaar zijn de lessen toe aan een herinrichting. Elke school kan kiezen uit één van onderstaande 4 pakketten. Dit wordt in een aparte mailing aan de scholen verstuurd Pakket 1: Voortzetting van de afgelopen 4 jaar Uitvoering: Muziek van de Toekomst voor Groep 6 t/m 8 Alle 3 docenten geven 2 lessen van 90 minuten Pakket 2: Uitvoering: Muziek van de Toekomst zoals pakket 1 maar dan alleen aan groep 7 en 8 De lessen aan groep 6 (of 5/6) worden in dit pakket dan gegeven door de AMV+ docent Alle 3 docenten geven 2 lessen van 90 minuten Pakket 3 Uitvoering: Muziek van de Toekomst voor Groep 6 t/m 8 Alle 3 docenten geven 2 lessen van 90 minuten Gr 6 Gr 7 Gr 8 Bart: Composing Mark: Hip hop intro Wouter: Trash (slagwerk op prullenbakken en emmers) Bart: Urban dance (combi breackdance en streetdance) Mark: Rap Wouter: Music/Foley (digitaal hoorspel maken) Bart: Hip hop/poppingdance (robotdance) Mark: beat box/looping Wouter: Geschiedenis en liedjes zingen uit de Popmuziek Pakket 4 Uitvoering: Muziek van de Toekomst zoals pakket 3 maar alleen aan groep 7 en 8 De 3 MvdT docenten geven 2 lessen van 90 minuten De lessen aan groep 6 (of 5/6) worden in dit pakket dan gegeven door de AMV+ docent De pakket keuze wordt op een apart formulier pakketkeuze-muziek van de Toekomst ingevuld. DE KEUZE KAN CONSEQUENTIES HEBBEN VOOR DE ROOSTERS EN HET AANTAL LESSEN van de vaste AMV+ docente en van de MvdT docenten. Overleg hierover binnen het team en vervolgens met de AMV+ docent is daarom noodzakelijk. 4. AMV+ Extra Het budget AMV+ Extra wordt verhoogd. In plaats van 5,00 per leerling is er 7,00 beschikbaar. Het aanbod wordt met het Informatieformulier meegestuurd. Scholen maken voor 25 september 2017 een keuze. Hierdoor kan een betere roostering van alle lessen kan plaatsvinden. 3

4 5. Samenwerking met de amateurmuziekverenigingen schooljaar AMV+ Instrumentaal & Vocaal (oranje lijn) en AMV+ Extra (groene lijn) Uitvoering: AMV+ docent ism Segno, prof instrumentale docenten en ondersteuning van amateurs van de muziekvereniging Het afgelopen schooljaar hebben de volgende scholen en orkesten onder de vlag van Muziek en KunstWijs samengewerkt: Amicitia Rietmolen-Jozefschool, Crescendo Neede-SBO Diekmaat, Amicitia Geesteren-Keikamp, Sophia's Lust Ruurlo-Willibrordus, Excelsior Gelselaar-vd Lugtschool. 6. Bijzondere regeling (samenwerking met de amateurmuziekverenigingen en koren) De stichting wil de samenwerking met de plaatselijke muziekvereniging en koren nog stimuleren. Mogelijke vormen van muzikale samenwerking zijn de afgelopen 3 jaar uitgeprobeerd in een aantal kernen. Wanneer de school een intentie heeft tot samenwerking kan er gebruik gemaakt worden van een bijzonder regeling Werkwijze de school vraagt AMV+ Extra Samen maken wij muziek aan school stelt het volledige budget AMV+ Extra beschikbaar (leerling aantal van de teldatum van het betreffende schooljaar x 7,00) Bijzonderheid: De stichting verdubbelt het AMV+ Extra bedrag. In overleg wordt er een uitvoeringsmodel samengesteld dat past bij de school en bij de mogelijkheden van de amateurvereniging /Highland Valley/koor of de inzet van Segno collectief. Feitelijk kan dit gezien worden als een vervolg op de Muziek Markt die in de groepen (3)/4 en (4)/5 uitgevoerd wordt tijdens de 17 AMV+ lessen. AMV+ Extra kan dan als dag-project of in serie van opeenvolgende lessen uitgevoerd worden. Doelstelling groep 4 en 5: samen spelenderwijs muziek maken (Spelenderwijs Orkest) voor middel van het muzikaal verklanken van een verhaal Doelstelling groep 6 en 7: samen muziek van noten leren spelen (Leerorkest) Uitvoering en voorwaarden de lessen worden gegeven onder schooltijd het volledige bedrag AMV+ Extra wordt ingezet uitvoering door AMV+ docent die verbonden is aan de school of een externe docent die beschikbaar en gekwalificeerd is. Eventueel aangevuld met stage docenten amateurs van de muziekvereniging zijn ondersteunend aanwezig Scholen die behoefte hebben aan meer informatie kunnen contact opnemen met Rita Rikhof Sterrenpalet en Julianaschool hebben te kennen gegeven gebruik te willen maken van deze regeling. 7. Evaluatie- en informatie formulieren De evaluatieformulier zijn verstuurd aan de scholen. Hierin zijn alle onderdelen van AMV+ opgenomen zijn. Graag volledig invullen en z.s.m. retour sturen. Het informatieformulier wordt ook voor de zomer verstuurd. De meeste scholen hebben de formatie rond en voor het roosteren van alle AMV+ onderdelen is het zeer prettig als de stichting het ingevulde formulier voor de zomervakantie retour heeft ontvangen. splitsing van groepen (mits dit is opgenomen in de formatie en op het formulier zichtbaar gemaakt). 4

5 8. Jaar afsluitingen Muziek van de Toekomst: Doelgroep (5/6) 6, 7 en 8 Locatie: Van Gellicumzaal Neede Donderdag 22 juni 2017: Sterrenpalet, OBS De Marke School Noord, Julianaschool, Ariënsschool Alfrinkschool, Sterrenboog, Voshaar Vrijdag 23 juni 2017: Jorisschool, Kisveld, Tormijn, Wonderwijs Keikamp, Jozefschool, Heuvelschool Openlucht theater: Doelgroep Locatie: Openlucht theater Eibergen Maandag 26 juni 2017: Voshaar, Keikamp, School Noord, Alfrinkschool Sterrenboog, Ariënsschool, vd Lugtschool Sterrenpalet, OBS De Marke, Op d n Esch, Jozefschool Kisveld, Julianaschool, Heuvelschool, Jorisschool, Wonderwijs 9. Subsidies CMK en Impuls Muziek A. Cultuureducatie met Kwaliteit(CMK) Doelstelling: cultuureducatie in school verbeteren. Looptijd: 2 jaar Muziek en KunstWijs begeleidt de scholen op gemeentelijk niveau en is bij de adviesgesprekken en de uitvoering. Er is inmiddels gestart. a. Scholen met een verlengde aanvraag CMK/Pleinkunst (zij hebben in ook al meegedaan) St Jorisschool (Borculo). De Marke (Neede), Dr. Ariens Dalton school (Neede) Alfrinkschool (Neede) verlengde aanvraag voor de 2 e periode b. Scholen die een nieuwe aanvraag gedaan hebben of gaan doen De Regenboog en De Schakel thema dans en theater. Daltonschool i.o. Willibrordus (Ruurlo) Beeldend en nieuwe aanvraag, voor 2 e periode c. Scholen die een nieuwe aanvraag doen met een specifieke Erfgoed doelstelling Onderstaande scholen hebben gekozen voor het thema Reizen in de tijd (digitale leerlijn) De Hofmaat, Diekmaat (SBO), Sterrenpalet en Juliaschool B -. Impuls Muziek Doelstelling: muziekeducatie een duidelijke plek geven in het curriculum door scholing van het team en verbinding tussen binnen en buitenschoolse muziekeducatie te maken. Looptijd 3 jaar Juliana en Sterrenpalet hebben in samenwerking met Muziek en KunstWijs een aanvraag gedaan in de eerste aanvraagperiode en deze is gehonoreerd door het Fonds. Inmiddels is er een start gemaakt met de uitvoering van het programma. Scholen die ook nog een aanvraag willen doen kunnen contact opnemen met de stichting. voor de schooljaren 2018 t/m 2021: aanvragen vanaf 2 oktober 2017 tot deadline 1 april

6 10. Combinatie Functie aanbesteding Muziek en KunstWijs heeft meegedaan met de aanbesteding Combinatie Functie (CF). De afgelopen 4 jaar heeft de stichting 1,1 fte CF gehad. Bij de nieuwe aanbesteding heeft de stichting geopteerd. Op dit moment loopt de toekenningsprocedure nog. 11. Website Op de website is alle informatie, nieuwsbrieven en verdere gegevens van onze stichting te vinden. Ook van vele lessen en activiteiten zijn foto s en filmpjes gemaakt die op de website nog eens zijn te bewonderen. 12. Roosters maken De scholen ontvangen alle formulieren (1. Informatieformulier, 2. pakketkeuze-muziek van de Toekomst en 3. aanbod AMV+ Extra) voor de zomervakantie. Voor de herfstvakantie willen we proberen om alle roosters rond te krijgen met alle scholen en alle groepen en alle docenten KUNSTWIJS 12. Culturele Jaarprogramma s op Maat aanvragen Op de website van Muziek en KunstWijs ( onder het kopje KunstWijs, zijn de Culturele Jaarprogramma s van de basisscholen Berkelland te vinden. Het programma van het afgelopen schooljaar staat ook op de site. De nieuwe CJP s zijn in ontwikkeling. Op Maat aanvragen zijn dit jaar gedaan door: Kisveld: bezoek Mondriaan Museum en workshop, OBS Diekmaat: drama/theater workshops en Theater Sonnevanck, Jorisschool: Kunstweken met workshops beeldende vorming en bezoek Mondriaan Museum, Sterrenpalet: cultuurdag, School Noord: Kunstweken met workshops beeldende vorming, Hofmaat: cultuurdag 13. Mirjan Koldeweij Vanaf midden mei is Mirjan Koldeweij 1 dag per week werkzaam voor de stichting. Mirjan is beeldend kunstenaar en heeft de BIK opleiding gedaan (Beeldend Kunstenaar in de Klas). Mirjan is een ervaren docent en ontwikkel en initieer al jaren in opdracht van allerlei instellingen, stichtingen en scholen educatieve projecten op maat. Mirjan is ook expert op het gebied van Cultuur en Erfgoedpack Achterhoek en kan lokale projecten initiëren. Ze houdt zich verder bezig met CMK Reizen in de tijd en het ontwikkelen van leerlijnen, de contacten met lokale musea (De Scheper en Museum MORE Ruurlo). 14. Open Monumentendag 2017 Open Monumentendag 2017 staat op de agenda in de 2de week van september De opening is in ieder geval op 8 september 2017 in de middag (rond uur) bij café Florijn in Gelselaar. De optie om leerlingen van de bovenbouw hierbij te betrekken worden onderzocht. 6

7 Op dit moment worden er gesprekken gevoerd om het onderwijs bij deze dag te betrekken. Hoe dit vorm gegeven wordt is nog in ontwikkeling. Wanneer er meer duidelijkheid is zal dit via een aparte mailing met de scholen gecommuniceerd worden. Er is een intentie om een educatief programma (leerlijn: les op school, monumentenbezoek evt met kunstenaar en verwerking les) te ontwikkelen dat rondom deze weken uitgevoerd wordt. In dit eerste jaar wordt het als pilot aan de scholen in Borculo aangeboden. 15. Contact Museum MORE Ruurlo KunstWijs is in contact met Museum MORE. Wij onderzoeken of het mogelijk is om samen met Museum MORE te kijken naar eventuele ontwikkelingen c.q. mogelijkheden wat wij voor elkaar zouden kunnen betekenen op het gebied van Educatie in relatie tot Kasteel Ruurlo voor de basisscholen in Berkelland. 7