Nieuwe mogelijkheden

Transcriptie

1 Landelijke studiedag Associatie Intensieve Thuisbehandeling Nieuwe mogelijkheden 22 mei uur Congrescentrum de Reehorst te Ede, Bennekomseweg LM Ede

2 Nieuwe mogelijkheden! De tijd dat video-hometraining (VHT) en video-interactiebegeleiding (VIB) werden geïntroduceerd als nieuwe hulpvormen, ligt al weer geruime tijd achter ons. Dat vakmanschap loont, blijkt uit het feit dat ruim 20 jaar na de eerste introductie, nog steeds door een groot aantal professionals met plezier met deze methoden wordt gewerkt. Microanalyse van de communicatie en het geven van videofeedback aan opvoeders en professionals, blijken kwaliteitsinstrumenten te zijn die hun waarde keer op weer bewijzen in de professionele hulpverlening, begeleiding en zorg. In de toekomst maken de vaardigheden en kennis van de huidige VHT-ers en VIB-ers wellicht deel uit van het basisvakmanschap van alle professionele begeleiders van opvoeders en kinderen! Vakmanschap blijft op peil, o.a. door gedegen feedback middels onderzoek. Eigen aannames laten checken door onderzoekers levert soms wel en soms niet het door jezelf gewenste en verwachte resultaat; maar geeft in ieder geval altijd nuttige informatie voor verdere ontwikkeling.vandaag starten we met een presentatie over VIB in het AMC-Emmakinderziekenhuis.We zien de verschillende toepassingen op de kinderafdeling van het ziekenhuis, waarvan het positieve resultaat ook door onderzoek wordt onderbouwd. Vandaag ook inspiratie door de presentatie van vernieuwende werkvormen van VHT en VIB: * structureel samenspel tussen intern schoolbegeleiders en gezinsbegeleiders, met daarin een uiterst efficiënte werkwijze doordat de (analyse van) één video-opname op verschillende niveaus door verschillende deskundigen in de intakefase wordt benut. * VIB als instrument om hechting te bevorderen, een presentatie van de specifieke en gerichte mogelijkheden die hiervoor ontwikkeld zijn door Nelleke Polderman. Last but not least, inspiratie vanuit andere invalshoeken: * bezinning op de werkzame factoren in de hulpverlening, onderbouwd door onderzoek * kennismaken met de mogelijkheden van oplossingsgerichte hulpverlening, ontwikkeld vanuit de Solution Focussed Therapy. Zowel de focus, de attitude als technieken die vanuit deze nieuwe hulpvormen worden aangereikt, kunnen een bijdrage geven aan de verdere verbetering van de hulpverlening; ook middels VHT en VIB! Op 22 mei kunt u nader kennismaken en (soms ook oefenen!) met de vernieuwende werkvormen die worden gepresenteerd. Aansluitend kan door diegenen die dit wensen ook worden ingetekend op verschillende trainingen die door AIT samen met specialisten op het gebied van hechting en oplossingsgerichte hulpverlening, worden georganiseerd. Een overzicht hiervan krijgt u bij de entree op de studiedag aangereikt en wordt later op geplaatst. Een inspirerende dag gewenst! Marjan Hoogland

3 Het hele programma op 22 mei wordt gepresenteerd in de grote zaal! uur Opening door Marjan Hoogland, coördinator landelijk bureau van de AIT uur Nieuwe ontwikkelingen met VIB in het kinderziekenhuis. Marga Sibbing, coördinator VIB in het Emmakinderziekenhuis AMC, presenteert de nieuwe ontwikkelingen die zijn gerealiseerd met inzet van VIB. Ook wordt het onderzoek gepresenteerd naar het effect van VIB op de kinderafdeling. Het onderzoek is recent afgesloten en gepubliceerd in het Nederlands Tijdschrift voor Kindergeneeskunde uur Efficiënt afstemmen van de begeleiding op school en thuis. Thea de Graaf, directeur van een basisschool, presenteert de mogelijkheden om micro-analyse en VIB efficiënt te benutten in de begeleiding van kinderen in een KinderDagCentrum (KDC) en op school.thea heeft een ruime ervaring opgebouwd met de inzet van VIB, eerst als hoofd van een KDC voor kinderen met verstandelijke en/of meervoudige beperkingen, later als directeur van een ZMLK school. Video-opnames en micro-analyse inzetten bij de intake, maakt het mogelijk om de beelden te benutten bij de bespreking in de plaatsingscommissie; niet langer hoeven alle leden zelf afzonderlijk het kind te zien. Meerdere malen heeft dit geleid tot verwijzing voor aanvullend onderzoek en/of VHT. VIB als onderdeel van de begeleidingsstructuur in een KDC of een school, waarbij samenwerking met meerdere disciplines en met name het samenspel tussen de teamondersteuner of hoofd en de begeleiders of tussen de interne begeleider of directeur en de leerkracht vorm kan krijgen. Ook binnen het basisonderwijs zijn er mogelijkheden om VIB te benutten, bijv. om de integratie van gehandicapte leerlingen binnen het reguliere onderwijs te bevorderen uur Wat maakt hulpverlening door de maatschappelijk werker effectief? Sjef de Vries heeft zich vanuit zijn werk op het door hem opgerichte Nascholings Centrum Maatschappelijk Werk (gelieerd aan het Kempler Instituut Nederland), verdiept in de werkzame factoren in de hulpverlening aan volwassenen. Gebaseerd op een uitgebreide studie van onderzoeksresultaten onderbouwt Sjef de stelling dat het centraal stellen van de cliënt de sleutel is voor succesvolle hulpverlening. Aan de hand van een uitgebreide review van onderzoeksresultaten wordt verduidelijkt welke voorwaarden gerealiseerd dienen te worden voor effectieve hulpverlening. Vervolgens komt aan bod, waarom maatschappelijk werkers zo vaak positieve resultaten bereiken in de hulp die ze geven. Vaak ligt de nadruk bij wetenschappelijke onderbouwing van hulpverlening, op de therapeutische invalshoek. Vandaag is de focus gericht op de mogelijkheden van de maatschappelijk werker. Binnen de nascholing die vanuit het NCMW geboden wordt, neemt de Korte Oplossingsgerichte Therapie (geënt op de solution focussed therapy) een belangrijke plaats in uur Lunch uur Oplossingsgerichte hulpverlening. Arnoud Huibers, psycholoog/psychotherapeut/gezinstherapeut & trainer verbonden aan het Solutions Centre, bespreekt en presenteert de mogelijkheden van het oplossingsgericht werken met kinderen, adolescenten, gezinnen en volwassen cliënten. Er worden videofragmenten getoond van oplossingsgerichte gesprekken, o.a. door Steve de Shazer en Insoo Kim Berg, de grondleggers van het model. U wordt in de gelegenheid gesteld om in de zaal te oefenen met oplossingsgerichte technieken, zodat u door middel van action learning zelf een beeld kunt vormen. Er is voldoende gelegenheid voor het stellen van vragen. VHT-ers en VIB-ers die oplossingsgerichte trainingen hebben gevolgd, geven aan veel verwantschap te zien in de werkwijze. De indruk is dat VHT en VIB met name oplossingsgericht is t.o.v. de communicatie met en de ontwikkelingsmogelijkheden van kinderen en dat het oplossingsgericht werken aanvullend mogelijkheden biedt voor de samenwerking van ouders en voor relaties tussen volwassenen.

4 uur Pauze uur Hechting en basisvertrouwen. Nelleke Polderman, orthopedagoog/gz-psycholoog, initiatiefnemer en directeur van Basic Trust, bespreekt videobeelden van een specifieke vorm van VIB, gericht op het ontwikkelen van een veilige hechting en basisvertrouwen. Basic Trust is een landelijke organisatie van zelfstandig gevestigde psychologen en orthopedagogen, gespecialiseerd in opvoeding, hechting en adoptie. Cruciaal voor de ontwikkeling van de hechting blijken extra sensitiviteit en responsiviteit van opvoeders te zijn. Een methode om deze aspecten concreet te ontwikkelen bij hechtingsproblemen, is de Basic Trustmethode. Deze wordt in de presentatie toegelicht. De centrale methodiek die gebruikt wordt is de Video Interactie Begeleiding. Gekoppeld hieraan wordt aan ouders uitleg gegeven over de achtergronden van het gedrag van het kind en over zinvolle aangepaste opvoedingsvaardigheden.tevens worden vaak bewegingsoefeningen ingezet, ter versterking van de behaalde resultaten. Het helpen verwerken van rouwgevoelens (als gevolg van afgestaan zijn, of tijdelijk gemis van de ouder) kan ook een doorbraak geven bij kinderen. Aan de hand van een video-opname van een moeder met baby wordt getoond wat de werkzame bestanddelen zijn in de opbouw van de hechting. Uitgelegd wordt alweer aan de hand van videobeelden, wat er nodig is om een ouder kind alsnog de geborgenheid en veiligheid, die het in het verleden miste, te laten ervaren en zich van daaruit verder te ontwikkelen. De bedoeling is dat u na afloop nog beter hechtingsproblematiek herkent, maar ook dat u naar huis gaat met een paar vaardigheden die u al meteen in de praktijk kunt toepassen om de hechting te bevorderen uur Borrel en hapje.

5 AANMELDINGSFORMULIER Landelijke AIT- studiedag 22 mei 2006, thema: Nieuwe mogelijkheden voor VHT-ers en VIB-ers. Locatie: Congrescentrum de Reehorst, Bennekomseweg 24, 6717 LM Ede (tel ) De deelnamekosten voor dit congres bedragen per persoon 125,- Betalingswijze: U wordt verzocht het deelnamebedrag van 125,- over te maken vóór 8 mei 2006 op bankrekeningnummer van OCK het Spalier te Santpoort inzake AIT o.v.v. uw naam en AIT 22/5/06 Let op: indien betaling geschiedt door een financiële administratie gelieve een kopie van dit formulier te verstrekken aan de financiële administratie van uw organisatie, zodat tot betaling kan worden overgegaan. In geval er vier weken na 22 mei nog niet betaald is zal er 25,- aan administratiekosten in rekening gebracht worden. Dit aanmeldingsformulier is tevens uw FACTUUR. Wilt u er op toezien dat bij het overmaken van het deelnamebedrag de naam van de deelnemer(s) wordt vermeld, anders weten wij niet voor wie er betaald is. Na ontvangst van het aanmeldingsformulier ontvangt u een toegangsbewijs.we verzoeken u het toegangsbewijs van tevoren in te vullen. Indien u verhinderd bent, kunt u zich laten vervangen door een collega. In dat geval kunt u het toegangsbewijs aan deze collega meegeven. Tegelijk met het toegangsbewijs ontvangt u de routebeschrijving naar het Congrescentrum De Reehorst en uw workshopindeling. Annulering (evt. via ait@ockhetspalier.nl) van uw aanmelding is mogelijk tot 12 mei In dit geval wordt het deelnamebedrag, onder aftrek van 15,- administratiekosten, gerestitueerd. Daarna vindt geen restitutie meer plaats. Door u aan te melden wordt u geregistreerd als deelnemer en gaat u akkoord met het bovenstaande. U meldt zich aan door de andere zijde van dit formulier te faxen of te sturen naar: Associatie Intensieve Thuisbehandeling (AIT) Postbus AN Santpoort- Noord Tel Fax

6 Aanmelding studiedag 22 mei 2006 A.U.B. GOED LEESBAAR INVULLEN Naam deelnemer(s):... Instelling:... Postbus/straat:... Postcode en plaats:... Tel en/of fax Toegangsbewijs sturen naar: Naam deelnemer:... Straat:... Postcode en plaats:... Om een indicatie te hebben van de hoeveelheid gewenste boeken en video s s.v.p. het vakje aankruisen indien u belangstelling hebt om deze op de studiedag te kopen. Contante betaling van boeken op de dag zelf. U ontvangt een kwitantie. VIB-boek van Johanna Dekker à 30,- Helpen met beelden van Paul Wels à 15.- Kijken naar opvoeding van Jo Hermanns à 15,- Baby s in Beeld van Marij Eliëns 37,50