I.QUEST PROFESSIONAL. + Documentaire CHALLENGES OF A FUTURISTIC LIFESTYLE. Het belang van een evenwichtige levensstijl
|
|
- Emilie Bosmans
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 I.QUEST CHALLENGES OF A FUTURISTIC LIFESTYLE PROFESSIONAL + Documentaire Het belang van een evenwichtige levensstijl Karen Hoornenborg Studentnr: Datum: SLB: Linda Hofman Klas: 3C
2 Inhoudsopgave Inleiding Inleiding PAGINA 3 Challenge 1 PAGINA 4 Challenge 2 PAGINA 5 Challenge 3 PAGINA 7 Bijlagen: PAGINA 9 - Lef Logboek - Documentaire Het belang van een gezonde levensstijl (in apart document toegevoegd) Bronnenlijst PAGINA 6 Voor deze opdracht moest ik op zoek gaan naar de daredevil in mij. In dit verslag lees je de formulering en uitwerking van 3 uitdagingen die ik als toekomstig lifestyle professional de komende tijd aan wil gaan. Ik heb de uitdagingen ingedeeld in verschillende categorieën, namelijk THE CHALLENGE (de formulering van de uitdaging) DARE (wat heb ik nodig om deze uitdaging te laten slagen) en als laatste ACCEPT & SUCCEED (ik accepteer de uitdaging en op welke manier ik deze ga vervullen) Daarnaast bevat het verslag een bijlage van mijn documentaire: Het belang van een evenwichtige levenstijl. Hierin spreek ik met drie personen die werkzaam zijn in verschillende sectoren. Ik stelde ze vragen over welk beleid ze hanteren als het gaat om het stimuleren van een evenwichtige levensstijl. En wat hun organisatie er (niet) aan doet om dit te bevorderen. Ik hoop dat je net zo veel plezier ervaart tijdens het lezen als ik heb gedaan tijdens het maken. Enjoy! Karen Hoornenborg 2 3
3 I Challenge myself to.. Deze uitdagingen ga ik als toekomstig lifestyle professional de komende tijd aan: CHALLENGE #1: Wat is de challenge? Mijn schrijfskills verder ontwikkelen en op een creatieve manier mijn concepten naar de buitenwereld kunnen vertalen. Dit draagt bij aan mijn competenties communiceren en resultaatgericht handelen. DARE: Wat heb ik nodig? Een bedrijf of organisatie waar ik deze vaardigheden verder kan ontwikkelen. ACCEPT & SUCCEED: Ik accepter de uitdaging, hoe ga ik dit bereiken? Blogger worden bij Moderne Hippies Deze blog volg ik al heel lang en vind ik zeer inspirerend. De modern hippies schrijven over alle onderwerpen (duurzaamheid, health, food, leisure, human movement, zingeving) waar ik een binding mee heb. Schrijven voor deze blog is het perfecte bijbaantje én inspiratiebron in mijn ontwikkeling naar Lifestyle Professional. EquipmenT -Een flinke dosis creativiteit, een aantal vrije uren, een uitgeslapen hoofd, opgeladen laptop en daarnaast ontspannen vingers die klaar zijn om zich een slag in de rondte te typen. -Een telefoonnummer van Marthe, (Hoofdblogger van de Moderne Hippies) en/of een goede sollicitatiebrief. PLAN B: Wat als ik niet slaag? Dan ga ik op zoek naar een ander bedrijf waar ik voor kan schrijven. Daarnaast blijf ik over mijn eigen projecten schrijven, zodat ik niet stil sta in mijn ontwikkeling. Zo ben ik op dit moment bezig bijvoorbeeld met een detox uitdaging, waar ik een maand lang geen suiker, koffie en andere bewerkte producten ga conserveren. Verder heb ik nog contact met mijn stagebegeleidster van Kip & Ei omdat ik een individuele opdracht voor haar doe, zij heeft veel schrijfervaring dus ga haar de komende tijd ook om feedback te vragen. CHALLENGE #2: Wat is de challenge? Me verder verdiepen en specialiseren in sectoren waar mijn hart ligt, namelijk Health, Human movement, Food & Leisure. Dit draagt bij aan mijn competenties signaleren en analyseren maar ook professioneel handelen omdat ik met informatie uit deze sectoren mijzelf kan onderscheiden als LF professional. DARE: Wat heb ik nodig? Een netwerk binnen deze sectoren waaruit ik vernieuwende informatie kan verkrijgen, deze info kan mij weer inspireren om concepten op te zetten of vernieuwen. Dit draagt bij aan de competenties ontwerpen en innoveren maar ook resultaatgericht handelen en communiceren. ACCEPT & SUCCEED: Ik accepter de uitdaging, hoe ga ik dit bereiken? Zumba & BBB instructor worden bij Fit for Free Tijdens mijn stage heb ik veel uren moeten vormgeven, ik ben dankzij deze ervaring een kei geworden in Indesign en Photoshop maar er hierdoor ook achter gekomen dat een (constant) zittend beroep niks voor mij is. Na een dansles in mijn sportschool heb ik de stoute schoenen aangetrokken en aan de docent gevraagd wat ik ervoor moest doen om instructice te worden. Deze heeft me in contact gebracht met de eigenaar. Na wat gesprekken heb ik met hem een train planning gemaakt voor de komende maand. Op dit moment ben ik hard aan het oefenen om 26 februari mijn eerste les te geven. Ik denk dat dit bijbaantje mij meer kan leren over wat mensen drijft om te bewegen en een gezond en fit (en gelukkig) lichaam te ontwikkelen, wat bijdraagt aan de kwaliteit van leven. Het contact dat ik heb met de eigenaar, van FitForfree kan mij veel interessante informatie geven. Dit is een expert is op het gebied van Human movement & Health. Hij heeft hij me al uitgenodigt voor de gezondheidsbeurs in Utrecht waar ik mijn netwerk kan vergroten. Daarnaast wil ik een band onderhouden met mijn (toekomstige) leerlingen omdat ik hieruit veel input voor doelgroeponderzoek en inzicht in behoeften kan krijgen. Het lesgeven is voor mij geen grote uitdaging omdat ik al dans sinds ik kan lopen en dit een grote passie is. Ik wil wel zorgen dat ik fit ben en zo goed mogelijk in mijn vel zit. Om dit te bereiken ga ik de komende maand hard trainen, zo veel mogelijk lessen volgen en letten op mijn voeding. Om een goede band te onderhouden met mijn netwerk en potentiele doelgroepen moet ik wel uit mijn comfort zone stappen. Dit betekent op mensen durven afstappen, een praatje maken, doorvragen naar wat ze vinden van de lessen, wat ze missen en op welke manier ze in de flow terecht komen. 4 5
4 EquipmenT -Een vlotte babbel, mijn allerbeste dansmoves en een swingende beat. PLAN B: Wat als ik niet slaag? Als ik een toekomstscenario ga schetsen is het ergste wat er kan gebeuren dat ik een been breek en geen lessen meer kan geven. Als mocht het gebeuren (even afkloppen ) ga ik op zoek naar andere informatiebronnen. De komende tijd ga ik hard mijn best doen om een goed contact op te bouwen met mijn huidige netwerk zodat ik deze kan raadplegen wanneer nodig. Zo blijft de informatiestroom continue doorlopen en blijf ik op de hoogte van de laatste ontwikkelingen in de sectoren van mijn specialisatie. CHALLENGE #3: Wat is de challenge? In 1 keer afstuderen en een succesvol lifestyle professional worden. DARE: Wat heb ik nodig? Alle skills die de opleiding verreist onder de knie krijgen namelijk signaleren, analyseren, ontwerpen, innoveren, communiceren, resultaatgericht handelen en professioneel handelen. ACCEPT & SUCCEED: Ik accepter de uitdaging, hoe ga ik dit bereiken? Mijn eigen lifestyle company genaamd TreasureDigger opzetten. Dankzij mijn stage heb ik vele lessen geleerd. Een daarvan was dat ik moeite heb met bevelen opvolgen. Ik heb veel vrijheid nodig, trek het liefst mijn eigen plannen en vond het lastig om orders op te volgen van een baas. Daarom heb ik besloten om mijn eigen bedrijf te starten. Wat wil ik hier mee bereiken? Mensen en bedrijven fit, gezond en gelukkig maken, op hun eigen, individuele manier. Persoonlijke richtlijnen en plannen aanbieden die ervoor zorgen dat ze (ondanks de hobbels en bobbels in het leven toch) sterk en gelukkig in hun schoenen staan. Met TreasureDigger ga ik op zoek naar de schatten van het leven. Schatten van het leven zijn voor mij unieke plekken, mensen en producten die ervoor zorgen dat de QOL van individuen of groepen mensen aanzienlijk verbetert. Ik vertaal de kerntaak trendwatching naar mijn eigen definitie: schatgraven. Ik graaf naar kennis die mij inspireert om concepten te verzinnen of te versterken. Dit doe ik voornamelijk op het gebied van trendwatching, concepting, doelgroeponderzoek en scenarioplanning in de sectoren health, leisure, food & human movement omdat ik er de afgelopen periode achter ben gekomen dat deze domeinen mij het meeste aanspreken. EquipmenT - Een professionele website of blog met een eigen huisstijl opzetten - Me inschrijven bij de KVK, VAR verklaring regelen - Nadenken over- en antwoorden zoeken op verschillende vragen zoals welk business model ik ga gebruiken, hoe ik administratie ga bijhouden, hoe het precies zit met belasting, waar ik ga werken (kantoor/zzp plek) en met wie ik kan samenwerken etc. 6 7
5 Ik wil gaan werken met het netwerk dat ik de afgelopen jaren heb opgebouwd en deze vragen om input. Ik ken mensen in diverse sectoren en landen. Deze wil ik gaan vragen omg advies maar ook inzetten voor mijn huisstijl, trenddatabase en blog. Hiervoor ga ik experts benaderen uit mijn netwerk die me bij dingen kunnen helpen waar ik geen verstand van heb maar wel hulp bij nodig heb. Ik ga zelf de kern uit dingen filteren en ben verantwoordelijk voor het eindresultaat namelijk een goed bezochte en inspiratievolle blog. BIJLAGEN Ik denk dat mijn blog een juiste opstap kan zijn voor mijn bedrijf en diensten in de praktijk. In de toekomst wil ik diensten in de praktijk gaan aanbieden in de vorm van trendpresentaties, inspiratie- en brainstormsessies en groeps- maar ook individuele coaching. Daarnaast begin ik aan de minor zingeving voor professionals volgen. Door deze minor hoop ik meer te weten te komen wat de concrete betekenis van zingeving is. Het is een verdiepende minor die vooral ingaat op mijn eigen ontwikkeling maar ook handvaten zegt te geven om (spirituele) behoeften van andere doelgroepen te begrijpen en leiden. PLAN B: Wat als ik niet slaag? Al deze challenges zijn ontstaan vanuit mijn passie. Waar ik een hekel aan had tijdens mijn stage was het MOETEN. Ik ga de komende tijd een minor op afstandsleren volgen waarbij ik 5 contactdagen les krijg in utrecht. De rest van de tijd ben (naast mijn danslessen) vrij om te gaan waar ik wil, dus eigen bazin die haar eigen agenda mag invullen. Dit geeft mij ruimte voor creativiteit. Valkuilen zijn het gebrek aan mijn praktische en financiele inzicht. Naast dat ik het verschrikkelijk vindt om bezig te zijn met deze onderwerpen ben ik van mening dat ik ook niet beschik over de juiste vaardigheden op dit gebied. Gelukkig heb ik van mijn stagebegeleidster Anouschka leren netwerken en weet ik nu dat ik andere mensen kan inschakelen die er wel goed in zijn. Voorheen durfde ik deze mensen nog niet te benaderen maar dankzij mijn aangeleerde communicatieve skills kan ik in de toekomst mijn netwerk om hulp te vragen. Naar mijn mening ben ik de afgelopen periode al enorm gegroeid maar ik verlang naar meer! Ik ga er alles aan doen om Treasure Digger uit te werken tot een success zodat ik op mijn assessment een goed gevuld portfolio kan laten zien. 8 9
6 10 11
7 BRONNENLIJST Afbeeldingen: 1. Society6, Mountain lions, geraadpleegd op Society6, Challenge, geraadpleegd op Society 6, Yoga donut, geraadpleegd op Society 6, Coffee workout, geraadpleegd op Society6, Chieftain, geraadpleegd op
Voorbeeld antwoordblad Logische niveaus
Voorbeeld antwoordblad Logische niveaus Datum: 10 november 2016 We doorlopen de stappen in twee richtingen. Eerst van buiten naar binnen en daarna omgekeerd, van binnen naar buiten. Gebruik zowel je hoofd
Nadere informatieLeerarrangement Trendanalyse Health
Leerarrangement Trendanalyse Health Inleiding Gezondheid is voor iedereen een meer of minder belangrijk onderdeel van zijn leven. Bepaalde keuzes die je maakt, heeft te maken met gezondheid. Keuzes op
Nadere informatieSTARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS
STARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS INHOUD // INLEIDING 4 ORIENTATIEDOCUMENT 5 FACTSHEET 6 LEERDOELEN 7 STARTVERSLAG
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieThermometer leerkrachthandelen
Thermometer leerkrachthandelen Leerlijnen en ontwikkelingslijn voor leerkrachten van WSKO 1 Inleiding Leerkracht zijn is een dynamisch en complex vak. Mensen die leerkracht zijn en binnen onze organisatie
Nadere informatieASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf
ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieWhat? Why? How? Formule
What? Shine! is een multimediaal inspiratieplatform met mind- en lifestyle dat zich richt op ondernemende vrouwen die bewust in het leven staan, op zoek zijn naar (spirituele) verdieping en inspiratie
Nadere informatieZo ga je aan de slag met: Mijn verhaal
Zo ga je aan de slag met: Mijn verhaal Mijn verhaal In deze tijd wordt de persoon als geheel met zijn talenten en intrinsieke motivatie steeds belangrijker. Door hun verhaal te schrijven ontdekken mensen
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra
Persoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra 1. Artistiek competent De kunstvakdocent kan als kunstenaar met een eigen visie artistiek werk creëren en het artistieke proces inclusief een breed scala aan
Nadere informatieEFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?
EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen
Nadere informatieOBSERVATIELIJST van de MUZISCHE ONTWIKKELING Van kleuters IN 5 CATEGORIEËN
OBSERVATIELIJST van de MUZISCHE ONTWIKKELING Van kleuters IN 5 CATEGORIEËN Mijn muzisch enthousiasme Mijn muzische durf en creativiteit Mijn relatie met en begrip van de kunsttalen Mijn muzische expressie
Nadere informatieCurriculum. Inh!dsopgave. Lizzy van den Boomen
Curriculum V i t a e Inh!dsopgave Pagina 1 Opleiding Pagina 2 Fabriek Negen Pagina 3 Beroepsproducten Pagina 4 Motivatie Lizzy van den Boomen Adres Raamoever 27, 5361 KZ Grave Geboren 17-12-1990 te Nijmegen
Nadere informatieOver Performance Dialogue
Over Performance Dialogue Wij ondersteunen organisaties bij het versterken van de dialoog tussen de organisatie en haar medewerkers over functioneren en presteren. Dit doen wij door middel van training
Nadere informatieTalent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation. Nick Kuijpers
Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation Nick Kuijpers Inhoudsopgave Business School... 3 Leerdoel... 3 Te behalen competenties... 3 Leeractiviteiten + deadlines...
Nadere informatieWhat? Why? How? (Blad)formule
What? Shine! is een multimediaal inspiratieplatform met mind- en lifestyle dat zich richt op ondernemende vrouwen die bewust in het leven staan, op zoek zijn naar (spirituele) verdieping en inspiratie
Nadere informatiePersoonlijk ontwikkelingsplan (POP)
Portfolio-opdracht 1 O 2 Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 2 Ondernemend gedrag Niveau 2-dossiers Kerntaak en werkproces
Nadere informatieINTERNATIONAL LIFESTYLE STUDIES. Studiegids LSW 1 DROMEN Jaar 1
INTERNATIONAL LIFESTYLE STUDIES Studiegids LSW 1 DROMEN Jaar 1 HEALTH LEISURE APPEARANCE FOOD HUMAN MOVEMENT LIVING Pagina Stagegids 3 INHOUDSOPGAVE Pagina 4 Pagina 7 Pagina 8 Pagina 10 Pagina 11 1 INLEIDING
Nadere informatiePrototypische profielen Creatief Vermogen
Prototypische profielen Creatief Vermogen 1. Creatief vaardig I (15%) Figuur 1. Prototypisch profiel Creatief vaardig I Leerlingen met het prototypisch profiel Creatief vaardig I (figuur 1) scoren rond
Nadere informatievaardigheden - 21st century skills
vaardigheden - 21st century skills 21st century skills waarom? De Hoeksteen bereidt leerlingen voor op betekenisvolle deelname aan de wereld van vandaag en de toekomst. Deze wereld vraagt kinderen met
Nadere informatieDuurzame inzetbaarheid
Duurzame inzetbaarheid Iedere HR-professional weet dat het belangrijk is dat zowel jonge als oudere medewerkers gedurende hun loopbaan gezond en productief blijven werken. Daarom staat duurzame inzetbaarheid
Nadere informatieCompetentiemeter docent beroepsonderwijs
Competentiemeter docent beroepsonderwijs De beschrijving van de competenties in deze competentiemeter is gebaseerd op: - de bekwaamheidseisen uit de Algemene Maatregel van Bestuur als uitwerking van de
Nadere informatieAls je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl.
STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je
Nadere informatieVan Afvinken naar Aanvonken
Van Afvinken naar Aanvonken A. Ideevorming minor Overtref jezelf (tot excellente professional) 1. Idee Idee is als volgt: voor de minor Overtref jezelf schrijven zich 1 e jaars studenten in die vinden
Nadere informatieMaster in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue
Nadere informatieOPLEIDING LEIDINGGEVEN IN DE KINDEROPVANG. Een opleiding om hoger op te komen
OPLEIDING LEIDINGGEVEN IN DE KINDEROPVANG 2012 Een opleiding om hoger op te komen 1 OPLEIDING 2012 Ervaring: De training heeft me sterker gemaakt in mijn rol als leidinggevende. Ik heb mijn beleid en doelen
Nadere informatieUitnodiging Triple P Cursussen Positief opvoeden
Uitnodiging Triple P sen Positief opvoeden Beste professional, Opvoeden kan heel leuk zijn, maar de meeste ouders hebben ook ontdekt dat het niet altijd een feest is. Dat is heel normaal. Ouders hebben
Nadere informatie[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Nadere informatieINTERNATIONAL LIFESTYLE STUDIES. Studiegids lifestyle week 1 Jaar 1
INTERNATIONAL LIFESTYLE STUDIES Studiegids lifestyle week 1 Jaar 1 Studiejaar 2013-2014 Coördinator LSW 1 jaar 1 Contactgegevens: Rudy van Belkom r.vanbelkom@fontys.nl +316 3019 3653 Lifestyle week gids
Nadere informatieMISSIE - VISIE - MOTTO
MISSIE - VISIE - MOTTO Mei 2015 Versie 4.0 Inhoudsopgave INLEIDING 3 WAAR KOMT DIT VANDAAN? 3 MISSIE: WAAR STAAN WE VOOR? 4 VISIE: WAT DOEN WE EN WAAROM? 4 MOTTO, KORT EN KRACHTIG 5 2 INLEIDING Elke organisatie,
Nadere informatieErvaringen en beoordeling Online Life Coaching Opleiding
Ervaringen en beoordeling Online Life Coaching Opleiding Aan het einde van het laatste trainingswebinar, heb ik de deelnemers een paar vragen gesteld en om feedback gevraagd. Bij deze hun ervaringen en
Nadere informatieW A A R D E V O L L E I D E R S C H A P
W A A R D E V O L L E I D E R S C H A P I N S P I R E E R M A N A G E C O A C H Waardevol klantcontact LEERGANG VOOR TEAMLEIDERS Waardevol leiderschap Jouw creativiteit heeft ruimte nodig Een klantcontactcentrum
Nadere informatieCompetentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg
Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg naam student: Stan Verhees.. A1 CREËREND VERMOGEN 1 De student kan zelfstandig een beeldend proces op gang brengen, dit proces kwalitatief
Nadere informatieOntdek je managementsupport.nl/event
e-pocket Ontdek je managementsupport.nl/event Beste talentvolle professional, Bedankt dat je de e-pocket Ontdek je talent hebt gedownload! Met deze e-pocket kun je een eerste stap zetten om je persoonlijke
Nadere informatieVoorbereiding hbo kunstonderwijs
Keuzedeel mbo Voorbereiding hbo kunstonderwijs gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0184 Penvoerder: Sectorkamer ICT en creatieve industrie Gevalideerd door: Sectorkamer ICT en creatieve
Nadere informatieVRIJHEID IN BEWEGING
VRIJHEID IN BEWEGING Vakkanjer Challenge 2019 Jonge professionals aan de slag voor het Nationaal Comité 4 en 5 mei! VAKKANJERS Geven jouw jonge professionals vrijheid een compleet nieuwe dimensie? Mbo
Nadere informatieDe workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.
Workshop Leiderschap Leiderschap, krachtig in elke situatie Wat maakt iemand tot een goede leidinggevende? Natuurlijk moeten er doelen gehaald worden en het liefst binnen een bepaald budget. Maar zonder
Nadere informatieTraining Persoonlijke effectiviteit
Training Persoonlijke effectiviteit Persoonlijke effectiviteit: vergroot je invloed door slim te werken Niet harder, maar slimmer werken: zo vergroot je je persoonlijke effectiviteit. Door op een slimme
Nadere informatieMaster in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue
Nadere informatieHier staan we voor! www. lentiz.nl/floracollege
Dit is wie we zijn. Het Lentiz Floracollege wil werken aan een duidelijke uitstraling in onze regio., waarvan we de betekenis gezamenlijk hebben bepaald, helpen daarbij. Hier staan we voor! Met ondernemen,
Nadere informatieSuccesvol veranderen
Succesvol veranderen Mieck Vos Een geest is als een parachute hij werkt maar als hij open is Open-mind en fixed mind (prof Carol Dweck) Angst voor verandering geeft weerstand, betrouwbaarheid geeft angst
Nadere informatieLes 8 - Zelfreflectie
Les 8 - Zelfreflectie VAKKEN Economie, Nederlands, Godsdienst, Handel, PAV, Humane Wetenschappen DOELSTELLINGEN EN EINDTERMEN De leerlingen verwerven inzicht in hun eigen sterke en zwakke punten [verwerven
Nadere informatieModern Leiderschap. Verstand van Verbinden. T W E
Modern Leiderschap Verstand van Verbinden Waarom? Waarom zou je leidinggevende willen worden? Hoe is uw verhaal? Maatschappelijke ontwikkelingen Maatsschappelijke ontwikkelingen: Onderzoek (The How report,
Nadere informatieOpleiding DIFERENCI TRAINER FACILITATOR
Opleiding DIFERENCI J RINER FCILIOR rainen/facilitaten is een vak, een ambacht. Dat doe je met heel je hebben en houwen als je het tenminste een uitdaging vindt om mensen in beweging te brengen Dit ambacht
Nadere informatieBijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s
Bijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s Supplement h. Functie docent Functie zoals genoemd in artikel 2 lid 1 sub h Besluit personeel veiligheidsregio s 1.1 Algemene
Nadere informatieScriptie over Personal Branding en Netwerking
Scriptie over Personal Branding en Netwerking 1e versie - 16 november 2012 Jana Vandromme Promotor: Hannelore Van Den Abeele 1. Inhoudstafel 1. Inhoudstafel 2. Onderzoeksvragen 2.1 Onderzoeksvraag 1 2.2
Nadere informatie: denken/
: https://www.specialisthoogbegaafdheid.nl/werken-hb-kids/anders- Bron URL denken/ Auteur : Sonja Morbé Bedrijf auteur : www.wijssein.nl Onze artikelen worden geschreven om te delen. Maar. De artikelen
Nadere informatieHET ULTIEME CIRKEL VAN VERVULLING ASSESSMENT
WIE ZIT HIER ACHTER? WIE ZIT HIER ACHTER? IK BEN SANDRA DERKSEN EN AUTEUR VAN AFVALLEN ALS SPIRITUELE OEFENING LESSEN VOOR EEN LICHT EN VERVULLEND LEVEN EN FOOD FOR THOUGHT. Ik ben de bedenkster van de
Nadere informatieOndernemend werken in welzijnsorganisaties
Training & Advies Ondernemend werken in welzijnsorganisaties Betere resultaten met nieuwe competenties Ondernemend werken in welzijnsorganisaties De welzijnssector is sterk in beweging, dat weet u als
Nadere informatiePersoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie
Leer authentiek bloggen en trek meer klanten aan Persoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie Persoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie Backhuijs Communicatie 1 Les 2: Onderwerpen Les
Nadere informatie21ste-eeuwse vaardigheden:
INLEIDING 21ste-eeuwse vaardigheden Het helpen ontwikkelen van 21ste-eeuwse vaardigheden bij studenten vraagt het nodige van docenten. Zowel qua werkvormen als begeleiding. In hoeverre neem je een voorbeeldrol
Nadere informatieVacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver
Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver (S08 CAO-VO) Aanleiding: Per 1 september 2018 zijn we op zoek naar een pedagogisch begeleider voor de locatie Swalmen en Reuver. Informatie:
Nadere informatieKerntaak 1 Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning
STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je
Nadere informatieMateloos Dansen PO/VO Twentedagen 2018
Mateloos Dansen PO/VO Twentedagen 2018 12-04-2018 Alexandra Hoekman Dans met je hart en je voeten zullen volgen De één is een talent van zichzelf, de ander heeft een duwtje in de rug nodig. Maar één ding
Nadere informatieMaster in. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue verbeteren met
Nadere informatiePresentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen
Nadere informatieRapportage enquête professioneel samenwerken in de professionele onderwijsorganisatie. Auteur Dr. Paul van Deursen. Datum 31 september 2011
Auteur Dr. Paul van Deursen Datum 31 september 2011 Rapportage enquête professioneel samenwerken in de professionele onderwijsorganisatie 1 Inleiding Om de omslag van onderwijs- naar kennisorganisatie
Nadere informatieSWOT. Werkblad 1 Sterke punten. 1.Omgevingsgericht heid
SWOT Werkblad 1 Sterke punten Sterke punten 1.Omgevingsgericht heid 2. Vermogen tot groei en vernieuwing Voorbeelden Ik ben echt iemand die midden in de maatschappij staat. Ik heb veel interesses binnen
Nadere informatieDe workshop Coachend leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Coachend leidinggeven Coachend leidinggeven, motiveren en inspireren Wil jij het optimale uit jouw medewerkers halen, dan moet je ze motiveren en inspireren. Naast hun leidinggevende ben je ook
Nadere informatieKinderen Baas #2. Over participatieve trajecten tussen cultuur- en jeugdorganisaties.
Kinderen Baas #2 Over participatieve trajecten tussen cultuur- en jeugdorganisaties. JES en Lasso bieden met het project Kinderen Baas aan Brusselse jeugd- en cultuurorganisaties een platform om elkaar
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkelingsplan
Persoonlijk Ontwikkelingsplan Heb een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) opgesteld om nog eens goed na te denken over wat ik nu kan, wat ik nog wil leren, welke competenties ik nog moet verbeteren wil
Nadere informatieStarrt s Semester
Starrt s Semester 1 13-12-2017 Professionaliseren Voordat we de competenties kregen had ik al voor mijzelf bedacht dat ik wilde professionaliseren. Ik ben altijd leergierig geweest en wil meer verdiepen
Nadere informatieReflectieverslag. Jeroen Tennis Today
Reflectieverslag 2013 Jeroen Tennis Today 13-6-2013 1 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1... 4 Persoonlijke leerdoelen... 4 Reflectie volgens de PDCA-cyclus... 4 Hoofdstuk 2... 7 Stage... 7 Stageopdracht...
Nadere informatieHoe rijk is een GP ervaring? Proeven en Opbrengst Gericht Werken: Hoe zit dat?
Hoe rijk is een GP ervaring? Proeven en Opbrengst Gericht Werken: Hoe zit dat? GP goes OGW Met OGW willen we de ontwikkeling van leerlingen zo goed mogelijk stimuleren. Dat vraagt van de docent én school
Nadere informatieOndernemende Levensgenieters Ik wil mijn eigen zorg in kunnen kopen.
Ondernemende Levensgenieters Ik wil mijn eigen zorg in kunnen kopen. www.rotterdam.nl/langerthuis Het doelgroeponderzoek Langer Thuis is te vinden onder informatie voor professionals. Muzus 2017 Ondernemende
Nadere informatieSECURE BASE LEADERSHIP UNIEKE TOP EXECUTIVE COURSE MET GROTE IMPACT. Creëer als leider een cultuur voor continue innovatie en exponentiële groei!
SECURE BASE LEADERSHIP UNIEKE TOP EXECUTIVE COURSE MET GROTE IMPACT Creëer als leider een cultuur voor continue innovatie en exponentiële groei! WIJ STARTEN HET TRAJECT MET EEN PERSONAL DIALOGUE (BEWUSTWORDING)
Nadere informatieInleiding 3. Les zingeving 3. Les rouw en verlies 3. Les euthanasie 4. Doorvragen en assertief 4. Casus 5. Reflectie op casus 5.
Naam: Joyce Stuijt Leerlingennummer: 500635116 Klas: 2B2 Vak: Cova 2S Docent: I. te Hennepe Datum: 15 januari 2013 Inhoudsopgave Inleiding 3 Les zingeving 3 Les rouw en verlies 3 Les euthanasie 4 Doorvragen
Nadere informatiePersoonlijk ontwikkelingsplan (POP)
O 4 Portfolio-opdracht 1 3 Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 3-4 Ondernemend Gedrag Alle niveau 3- en 4-dossiers Kerntaak
Nadere informatieCultuureducatie met Kwaliteit
ontwerp fourpack Cultuureducatie met Kwaliteit Onze ambities 1 2 3 Stappenplan Het kwadrant Drie domeinen 1 Intake 5 Scholingsactiviteiten VERBREDEN 2 Assessment 6 Meerjarenvisie In huis 3 Ambitiegesprek
Nadere informatieStage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18
Stage Atom-Retail. Arwen de Vries 217856 2MC4O 10/09/18-16/11/18 Voorwoord. In dit verslag vertel ik over hoe mijn stageperiode is verlopen, wat ik geleerd heb en welke keuzes ik gemaakt heb. Deze stages
Nadere informatieProfessioneel communiceren: belangrijk onderdeel van dit boek en deze lessen DENK NA: WAAR KAN JE ALS JURIDICH MEDEWERKER TERECHTKOMEN?
Hoofdstuk 1 Leerdoelen pg 17 Link tussen leerdoelen en toets stof 1.1 Juridisch medewerker Algemene vaardigheden besproken: Op de hoogte zijn (kennis) Informatie op papier kunnen zetten Goed kunnen lezen
Nadere informatieTogether is better Talent.Samenwerking.Ontwikkeling.Toewijding.
Together is better Together is better Talent.Samenwerking.Ontwikkeling.Toewijding. The way we work In een tijd waarin de arbeidsmarkt krap is en de vraag naar talent steeds groter wordt werkt het maar
Nadere informatieZelfleiderschap HIGH QUALITY PEOPLE HAVE HIGH QUALITY LIVES KWALITEIT, SUCCES EN AUTHENTICITEIT IN LEVEN EN WERK
Cor van Leeuwen Zelfleiderschap HIGH QUALITY PEOPLE HAVE HIGH QUALITY LIVES KWALITEIT, SUCCES EN AUTHENTICITEIT IN LEVEN EN WERK Benut je vermogens en verhoog je authentieke impact. Vrijheid, onafhankelijkheid,
Nadere informatiePersoonlijk ontwikkelplan
Persoonlijk ontwikkelplan Naam : Anouk Vos Datum : 6 oktober 2014 Studiebegeleider :Bart Lauret Huidig functioneren Ik vind de volgende zaken boeiend/aantrekkelijk in mijn huidige functie: boeiend/aantrekkelijk:
Nadere informatieSCHOOLONTWIKKELPLAN SAMEN UNIEK
SCHOOLONTWIKKELPLAN 2017-2021 SAMEN UNIEK Instemming van de medezeggenschapsraad: 23 januari 2017 1 Inhoud 1. Voorwoord... 3 2. Missie... 4 3. Visie... 4 4. Zes pijlers... 5 5. Kernwaarden en ambities...
Nadere informatieHet Mens Effect. hetmenseffect.nl
Het Mens Effect hetmenseffect.nl Uw organisatiedoelen & het effect van talent In deze dynamische tijd vormt de mens weer de kern van succesvolle organisaties. Welke uitdaging ook, ICT-systemen, processen
Nadere informatieSTER opdracht huishoudkunde
STER opdracht huishoudkunde Als je in zorg of welzijn werkt, zul je veel te maken krijgen met zorgvragers die ondersteund moeten worden in het huishouden. In de eerste 10 weken van je opleiding ben je
Nadere informatieINTERVIEW ROLMODEL BLOK 4 SOUFYAN ABBASSI
INTERVIEW ROLMODEL BLOK 4 SOUFYAN ABBASSI 500734542 Interview Rolmodel Mijn 4 e interview heb ik gehouden met niemand minder dan Othman Abalhoussaien. Othman heeft momenteel een eigen onderneming genaamd
Nadere informatie1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding
1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding De afsluitende bijeenkomst van het Leonardo-project Key to Mobility vond plaats in september 2011. Het resultaat van het project was een trainingscursus
Nadere informatieFunctieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303
Functieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303 Doel (Mede)zorgdragen voor de vormgeving en door het geven van adviezen bijdragen aan de uitvoering van het beleid binnen de Hogeschool Utrecht kaders en de ter
Nadere informatieOpbrengst vsv cafe 3 april talentontwikkeling Pagina 1
Opbrengst van de werkgroepen tijdens het VSV Cafe 3 april met als Thema talentontwikkeling Stelling 1 Talentontwikkeling is de benadering om tot een positieve leerattitude te komen. Centraal staat de erkenning
Nadere informatieGRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR
GRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR Altijd al gezocht naar een trainingsconcept voor uw medewerkers waar je meteen van zegt: GewoonDoen! Nu is deze kans eindelijk aanwezig en wel voor een deelnameprijs van
Nadere informatieI N 7 S T A P P E N D O O R B R E K E N N A A R P E R J A A R
I N 7 S T A P P E N D O O R B R E K E N N A A R 1 0 0. 0 0 0 P E R J A A R Jij als ambitieuze ondernemende vrouw hebt een DROOM. Vanuit passie en met jouw missie heb je je bedrijf opgezet. Je werkt hard
Nadere informatieVoltijdse dagopleiding grafisch vormgever
Voltijdse dagopleiding grafisch vormgever Kies je voor een opleiding bij SYNTRA Midden-Vlaanderen, dan kan je rekenen op een professionele opleiding die steeds vertrekt vanuit de praktijk. Je krijgt les
Nadere informatieTraining Soft skills voor technici
Training Soft skills voor technici Soft skills voor technici, sterker door persoonlijke vaardigheden Je bent goed in je werk. Je bent vakinhoudelijk een expert en op de hoogte van de ontwikkelingen op
Nadere informatie// BLOG. // WEEK 8 Madris update, onderzoeks rapportage op orde en essay. // WEEK 9
LISA VORST CMD // 1602852 // DREAM // DISCOVER // DO MADRIS DURIC 10 APRIL 2015 // BLOG // WEEK 1 Opzet vervangende hoofdvraag en deelvragen gericht op afstudeerbedrijf. Voorafgaande is er een gesprek
Nadere informatieTraining Conflicthantering
Training Conflicthantering Conflicthantering, onderhandelen met resultaat Effectief ruziemaken. Kan dat? Wij denken van wel. Een conflict kan zorgen voor een nieuw inzicht of een frisse wind in een relatie.
Nadere informatieP o r t r e t S p e c i a l
C U N S T - P S P o r t r e t S p e c i a l S a l a m K a d h i m S c h i l d e r ij e n o p d e m u u r K u n s t e n a a r s V e r e n i g i n g F l e v o l a n d CUNST - PS Schilderijen op de muur Salam
Nadere informatieSprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig
Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Geeft je inzicht in jouw persoonlijke
Nadere informatieTOOLKIT voor co-creatie. Download Acrobat Reader voor tablet / computer / etc om deze interactieve pdf te gebruiken.
Download Acrobat Reader voor tablet / computer / etc om deze interactieve pdf te gebruiken. welkom Binnen een co-creatie ontwikkel je samen met een leerkracht een antwoord op de vraag van de school vanuit
Nadere informatieEen nieuw samenwerkingsverband in Utrechtse buurtcentra: de Driehoek. Samenvatting en stappenplan
Een nieuw samenwerkingsverband in Utrechtse buurtcentra: de Driehoek Samenvatting en stappenplan Auteurs: Fleur van IJperen en Eva Leen, The Social Firm 25-10-2016 Inleiding In Utrecht is een nieuw samenwerkingsverband
Nadere informatiePartnerprogramma
Partnerprogramma 1 Ik gebruik mijn kennis, passie en creativiteit om vrouwen boven de 40 te helpen fit, jong en slank te blijven op een natuurlijke manier EN Ik help je ook graag om een extra inkomen op
Nadere informatieLeren in de brede school
Leren in de brede school P.Robert-Jan Simons Hoogleraar Universiteit Utrecht Directeur Nederlandse School voor Onderwijsmanagement (NSO) 2-12-2013 1 Brede school / Kindcentra Bredere functie dan onderwijs
Nadere informatieCOMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden
COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieDe kracht van sociale media in het onderwijs
De kracht van sociale media in het onderwijs Maak onderwijs effectiever met sociale media Tweedaagse leergang en eendaagse workshop Uw studenten maken volop gebruik van sociale media. Ze ontmoeten er hun
Nadere informatieDE 2 BELANGRIJKSTE VRAGEN. Wat voor organisatie willen we zijn?
KOERSPLAN 2018-2022 DE 2 BELANGRIJKSTE VRAGEN Wat voor organisatie willen we zijn? En welke cultuur past daarbij? De basis hiervoor vormen de kernwaarden en het gedrag dat daarbij hoort. RESULTAAT: We
Nadere informatieBegeleiding en coaching van begaafde (potentiële) drop-outs. Slim Begeleiden maart 2018
Begeleiding en coaching van begaafde (potentiële) drop-outs T A L E N T Slim Begeleiden Albert Kaput Regionaal Support Netwerk voor Creativiteit en talentontwikkeling Arnhem - Nijmegen In ontwikkeling...
Nadere informatieLIVE LEEFT! VAN EEN 7 NAAR EEN 9+
LIVE LEEFT! VAN EEN 7 NAAR EEN 9+ VERBINDEN & COMMUNICEREN Het wordt voor verenigingen steeds belangrijker om een inhoudelijke connectie met leden te maken. Wat vinden leden echt belangrijk? En hoe vind
Nadere informatieLef in je loopbaan. Wil je werk waar je (weer) energie van krijgt?
Lef in je loopbaan Wil je werk waar je (weer) energie van krijgt? Lef in je loopbaan (5 dagen) Wil je een volgende loopbaanstap zetten die bij je past en waar je energie van krijgt? In de dagelijkse drukte
Nadere informatieSprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig
Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het
Nadere informatieken jezelf en en verbeter je relaties met anderen
DISC KLEURENTRAININGEN: ken jezelf en en verbeter je relaties verbeter met anderen je relaties met anderen Waarom klikt het met de ene persoon direct en verloopt het contact met andere altijd moeizaam?
Nadere informatie