INFORMATIE- BIJEENKOMST DTT
|
|
- Jeroen de Lange
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 INFORMATIE- BIJEENKOMST DTT LOCATIES: Zwolle en Den Bosch DATUM: 1 en 3 november 2016
2 AGENDA 1. Welkom a. Voorstellen b. Doel van de middag c. Animatie 2. Het product DTT a. Waarom de DTT? b. Wat is de DTT? c. Totstandkoming DTT d. Wat maakt de DTT bijzonder? INTERMEZZO: Quiz a. Voorbeelditems b. Voorbeeldrapportages c. Toekomst DTT 3. Communicatie a. Website b. Nieuwsbrief c. LinkedIn/Facebook d. Klankbordgroep e. DTT conferentie f. Implementatiebegeleiding 4. Aan de slag met de DTT a. Fase I: de voorbereiding op de DTT afname b. Fase II: de DTT afname c. Fase III: aan de slag met de DTT rapportages d. Planning
3 1. WELKOM & ANIMATIE
4 2. HET PRODUCT DTT Waarom de DTT? Totstandkoming DTT Wat is de DTT? Wat maakt de DTT bijzonder? INTERMEZZO: Quiz!! Voorbeelditems Voorbeeldrapportages Toekomst DTT Bron: Kennisnet.nl
5 WAAROM DE DTT? 2012: studies in het kader van opbrengstgericht werken DTT als instrument voor het op maat kunnen begeleiden van leerlingen om het maximale uit de leerlingen te halen; Adaptief, diagnostisch instrument; Gebaseerd op de tussendoelen van de doorlopende leerlijnen opgesteld door SLO; Methode onafhankelijk, landelijk genormeerd; IJkpunt halverwege de schoolcarrière Juni 2014: wetsvoorstel verplichte DTT wordt aangehouden September 2014: start pilot DTT Ontwikkel het prototype; Beproef het instrument met scholen; Laat scholen aangeven wat de meerwaarde is voor hen; Geef het instrument een plek in een cultuur van formatieve evaluatie.
6 TOTSTANDKOMING DTT Voorstudies Cito Tussendoelen SLO Toetswijzercommissies CvTE Toetsconstructie Cito Ontwikkeling en beheer FACET DUO Vaststellingscommissies CvTE Pretesten Standaardbepalingen Prototype DTT
7 WAT IS DE DTT? Diagnostische toets, op maat voor elke leerling Beschikbaar voor de kernvakken: Nederlands (schrijfvaardigheid) Engels (schrijfvaardigheid) Wiskunde Afname aan eind van onderbouw: Vmbo-bb, vmbo-kb, vmbo-gt : 2 e klas Havo en vwo : 3 e klas Geeft tussenmeting van de sterke en ontwikkelpunten van de leerling d.m.v. een diagnose op hoofd- en deelaspecten
8 WAT MAAKT DE DTT BIJZONDER? De DTT is adaptief: een toets op maat De DTT is een formatieve toets: een toets om van te leren passend in een cultuur van formatieve evaluatie De DTT draagt bij aan onderwijs op maat door de docent te ondersteunen met inzicht in de sterke en minder sterke punten van elke leerling De DTT geeft een genormeerde tussenstand aan het eind van de onderbouw in relatie tot de doorlopende leerlijnen De DTT is innovatief, ook in internationaal perspectief
9 QUIZ Maak verbinding met Wifi Ga op uw mobiele telefoon/ tablet naar: Vul de code in
10 QUIZ
11 VOORBEELDITEMS Oefentoetsen zijn vrij beschikbaar op
12 ASPECTEN SCHRIJFVAARDIGHEID NEDERLANDS Hoofdaspecten en deelaspecten 1. Afstemmen op doel en publiek (Retorische vaardigheden) 1.1 voorkennis en informatiebehoefte inschatten bij lezer 1.2 toonzetting afstemmen op lezer 1.3 schrijfdoel bepalen 2. Tekststructuur (Tekststructurele vaardigheden) 2.1 tekstelementen kiezen, rekening houdend met het genre 2.2 passende volgorde van tekstelementen bepalen en correcte indeling en lay-out aanbrengen 2.3 samenhang tussen tekstelementen aanbrengen (coherentie) 2.4 een standpunt weergeven en van passende argumenten voorzien (alleen h/v) 3. Woord- en zinsniveau (Linguïstische vaardigheden) 3.1 een correcte zinsbouw hanteren 3.2 een passende en cohesieve schrijfstijl hanteren 3.3 passend en gevarieerd woordgebruik laten zien 4. Spelling en interpunctie (Orthografische vaardigheden) 4.1 correct spellen van werkwoorden 4.2 correct toepassen van overige regelgeleide spelling 4.3 leestekens en hoofdletters correct hanteren
13 ASPECTEN SCHRIJFVAARDIGHEID ENGELS Hoofdaspecten en deelaspecten 1. Afstemmen op doel en publiek 1.1 Toonzetting en register afstemmen. 1.2 Conventies bij tekstsoort gebruiken. 2. Samenhang 2.1 Tekststructuur en verbanden aanbrengen. 2.2 Passende structuurwoorden gebruiken: voegwoorden en verwijswoorden. 3. Woordenschat en woordgebruik 3.1 Passende woorden en woordcombinaties gebruiken. 3.2 Woordgebruik functioneel variëren. 4 Grammatica, spelling en interpunctie 4.1 Woordvolgorde en zinsconstructie functioneel hanteren. 4.2 Passende spelling en interpunctie hanteren.
14 DOMEINEN EN KENMERKEN WISKUNDE Domeinen 1. Domein Getallen (en variabelen) 2. Domein Verhoudingen 3. Domein Meten en meetkunde 4. Domein Verbanden en formules 5. Domein Informatieverwerking en onzekerheid Kenmerken Structuur Meerduidigheid Samenhang Momenteel wordt accuraatheid van de kenmerken geanalyseerd
15 LEERLING- RAPPORTAGE ENGELS SCHRIJF- VAARDIGHEID
16 LEERLING- RAPPORTAGE WISKUNDE
17 GROEPSRAPPORTAGE ENGELS SCHRIJFVAARDIGHEID
18
19 TOEKOMST DTT Politieke besluitvorming Afronden van de pilot DTT Geen pretesten leesvaardigheid DTT niet verplicht Overdracht naar een derde partij (markt of non-profit) Derde jaar pilot DTT Volledig prototype DTT voor Nederlands schrijfvaardigheid, Engels schrijfvaardigheid en wiskunde op alle niveaus; Uitzondering: alleen hoofdaspecten voor vmbo-bb; Opdracht: ook het prototype voor vmbo-bb afmaken; Pretest voor vmbo-bb noodzakelijk!
20 TUSSENTIJDS VRAGENMOMENT Pauze Mogelijkheid om oefentoetsen te bekijken op een laptop
21 COMMUNICATIE Website Nieuwsbrief LinkedIn/Facebook Klankbordgroep DTT conferentie Implementatiebegeleiding
22 WEBSITE Onze website pilotdtt.nl Voor pilotscholen Nieuwsberichten Aanmelden nieuwsbrief Kalender Veel gestelde vragen
23 NIEUWSBRIEF Maandelijkse nieuwsbrief Online aanmelden via:
24 FACEBOOK LinkedIn Kom in contact met andere pilotscholen Doe mee aan discussies Verkrijg informatie
25 KLANKBORDGROEP DTT De klankbordgroep DTT Vertegenwoordigt pilotscholen Bestaat nu uit 15 leden Komt 5 keer per jaar bij elkaar in Utrecht Adviseert het CvTE Interesse? Mail dan naar dtt@hetcvte.nl
26 DTT CONFERENTIE DTT conferentie: Verder aan de slag met de DTT: Instrument in formatief evalueren 1 Aanmelden tot 17 november
27 IMPLEMENTATIEBEGELEIDING DTT Ondersteuningstraject om met de DTT rapportages aan de slag te gaan. Uw school wordt gekoppeld aan een DTT adviseur In totaal 5 sessies: 3 dagdelen: bij u op school voor schooleigen vragen 2 dagdelen: regionaal georganiseerde sessies Advies om ruim voor de afname de eerste sessie te plannen. Aanmelden kan via de website
28 AAN DE SLAG MET DE DTT Fase I: de voorbereidingen voor de DTT afname Fase II: de DTT afname Fase III: de DTT rapportages
29 FASE I: VOORBEREIDINGEN VOOR DE DTT AFNAME 1. Aanmelden voor de pilot DTT via 2. Besluiten over deelname aan werkvormen om goed voorbereid met de DTT aan de slag te gaan: Informatiebijeenkomst 1 of 3 november DTT conferentie op 1 december Implementatiebegeleiding DTT 3. Keuze welke toetsen gemaakt worden 4. Inplannen van toetstijd in schoolrooster 5. Facet installatie en systeemcheck 6. Opvoeren van de leerlingen in Facet -> Vakcodes 7. Toetsafname inplannen in Facet
30 DTT TOETSEN IN 2017 Volledig prototype van de adaptieve DTT voor: Wiskunde Nederlands schrijfvaardigheid Engels schrijfvaardig Voor de schoolsoorten vmbo-kb, vmbo-gt, havo en vwo Prototype op hoofdvaardigheden voor de drie vakken voor vmbo-bb Pretest voor de drie vakken voor vmbo-bb Minimaal 500 afnames per vak Nodig om ook voor vmbo-bb een volledig prototype te krijgen Schoolrapportage na de meivakantie Alle VO scholen met een vmbo-bb afdeling doen mee
31 FASE II: DE DTT AFNAME Afnameperiode is van 30 januari t/m 3 maart Verklanking en koptelefoons Afname over meerdere dagen Binnen de periode Afbreken Herstarten Bron: RTV Noord
32 FASE II: DE DTT AFNAME: TOETSTIJD Toets Niveau Tijdsduur Adaptieve DTT Nederlands vmbo-bb 150 Adaptieve DTT Nederlands andere niveaus 180 Adaptieve DTT Engels vmbo-bb 90 Adaptieve DTT Engels andere niveaus 135 Adaptieve DTT wiskunde vmbo-bb 150 Adaptieve DTT wiskunde andere niveaus 180 Pretest DTT Nederlands vmbo-bb 135 Pretest DTT Engels vmbo-bb 90 Pretest DTT wiskunde Vmbo-bb 135
33 FASE III: AAN DE SLAG MET DE DTT RAPPORTAGES Direct na de afname van de adaptieve DTT zijn de leerlingrapportages en groepsrapportages beschikbaar Vanaf 4 maart is de schoolrapportage van de adaptieve DTT beschikbaar De schoolrapportage van de pretesten vmbo-bb is beschikbaar na de meivakantie Mogelijkheden om je voor te bereiden: DTT conferentie 1 december 2016 Implementatiebegeleiding DTT Docenten als DTT rapportagebeheerder Per leerling rapportage uitdraaien
34 PLANNING Medio november: Vernieuwde voorbeeldrapportages beschikbaar op de website Vanaf eind november: eerste sessie voor het Implementatiebegeleidingstraject DTT mogelijk 1 december 2016: Conferentie Verder aan de slag met de DTT: Instrument in formatief evalueren. 9 december 2016: Facet is geïnstalleerd en getest 16 januari 2017: Toetsen beschikbaar voor planning 30 januari t/m 3 maart 2017: Afnameperiode 6 maart 2017: Schoolrapportages adaptieve DTT beschikbaar April 2017: Evaluatie derde pilotjaar Mei 2017: Schoolrapportage van de vmbo bb pretest beschikbaar
35 Vragen over de DTT? mail naar
INFORMATIE- BIJEENKOMST DTT. LOCATIE: Zwolle, Utrecht en Tilburg DATUM: 6, 10 en 17 november 2015
INFORMATIE- BIJEENKOMST DTT LOCATIE: Zwolle, Utrecht en Tilburg DATUM: 6, 10 en 17 november 2015 AGENDA 1. Welkom & animatie a. Quiz 2. Wat is de DTT? a. Wat maakt de DTT bijzonder? b. De meerwaarde van
Nadere informatieBETEKENIS GEVEN AAN DE DTT
BETEKENIS GEVEN AAN DE DTT 300 pilotscholen in beweging Ad Bijlard, CvTE Hans van Leeuwen, OMJS, IBDTT2016 en 2017 AGENDA Doel ontwikkeling DTT in 2011 Politieke besluitvorming 2014, 2016 Pilot 3 jarig
Nadere informatieDe Diagnostische Tussentijdse Toets in theorie en in de praktijk
Ronde 1 Roelien Linthorst & Uriël Schuurs Cito Contact: roelien.linthorst@cito.nl Uriel.Schuurs@cito.nl De Diagnostische Tussentijdse Toets in theorie en in de praktijk 1. Inleiding Voor de onderdelen
Nadere informatieToelichting rapportages DTT schrijfvaardigheid Nederlands
Toelichting rapportages DTT schrijfvaardigheid Nederlands Versie januari 2016 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2 2. Toelichting leerlingrapportage DTT schrijfvaardigheid Nederlands 2 2.1 De diagnose 2 2.2 De
Nadere informatieDe DTT is een digitale, diagnostische toets aan het eind van de onderbouw voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. De DTT is bedoeld om inzicht
1 2 De DTT is een digitale, diagnostische toets aan het eind van de onderbouw voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. De DTT is bedoeld om inzicht te krijgen in de sterke- en verbeterpunten van
Nadere informatieToelichting rapportages DTT schrijfvaardigheid Engels
Toelichting rapportages DTT schrijfvaardigheid Engels Versie januari 2016 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2 2. Toelichting leerlingrapportage DTT Engels schrijfvaardigheid 2 2.1 De diagnose 2 2.2 De diagnose
Nadere informatieCollege voor Toetsen en Examens Februari 2017
College voor Toetsen en Examens Februari 2017 Voor u ligt de toelichting op de rapportages van de Diagnostische Tussentijdse Toets (DTT) schrijfvaardigheid Nederlands. Deze toelichting is bedoeld om u
Nadere informatieDiagnostische toetsing bij het schoolvak Nederlands
. Evaluatie en toetsing Roelien Linthorst & Uriël Schuurs Cito Contact: roelien.linthorst@cito.nl Uriel.Schuurs@cito.nl Ronde 7 Diagnostische toetsing bij het schoolvak Nederlands 1. Inleiding Sinds enige
Nadere informatieDE DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS PLEXS Conferentie 7 maart 2016 Bunnik
DE DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS PLEXS Conferentie 7 maart 2016 Bunnik WELKOM Ad Bijlard, CvTE Kees Jan Butter, CvTE www.pilotdtt.nl website met alle informatie over de DTT AANLEIDING 2011 Actieplan
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren Diagnostische tussentijdse toets In september 2014 is de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets (DTT) van start gegaan.
Nadere informatieSCHOOLONTWIKKELING & DTT
SCHOOLONTWIKKELING & DTT Jeroen Spek & Jacob Raap 1 december 2016 WERKGROEP SCHOOLONTWIKKELING EN DTT Algemene inleiding DTT diagnoses Praktijkvoorbeeld Gesprek WAT IS DE MEERWAARDE VAN DE DTT? o o o o
Nadere informatieThemabijeenkomst DTT Nederlands schrijfvaardigheid
Themabijeenkomst DTT Nederlands schrijfvaardigheid SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling 9 december 2015 Doel workshop U krijgt inzicht in de rapportages van de DTT over schrijfvaardigheid;
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren Diagnostische tussentijdse toets In september 2014 start de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets, de DTT. De ambitie
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren De diagnostische tussentijdse toets 1 Staatsexamens Diagnostische tussentijdse Nederlands VO als toets tweede taal Bouwen aan excellent onderwijs
Nadere informatieDe diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren De diagnostische tussentijdse toets 1 Staatsexamens Diagnostische tussentijdse Nederlands VO als toets tweede taal Bouwen aan excellent onderwijs
Nadere informatieVeelgestelde vragen over de DTT
Veelgestelde vragen over de DTT Op de CVTE (eind september 2014) site staan deze 'veelgestelde vragen' Waarom zijn er in de pilot 150 scholen nodig? Hoe ziet de samenwerking met de scholen eruit? Welke
Nadere informatiePUBLIEKSVERSIE TOETSWIJZER DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS VOOR NEDERLANDS, ENGELS EN WISKUNDE
PUBLIEKSVERSIE TOETSWIJZER DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS VOOR NEDERLANDS, ENGELS EN WISKUNDE INHOUDSVERANTWOORDING Versie december 2014 Publieksversie toetswijzer diagnostische tussentijdse toets voor
Nadere informatieDE COMPUTER BIJ CENTRALE EXAMENS EN REKENTOETS VO
DE COMPUTER BIJ CENTRALE EXAMENS EN REKENTOETS VO 2015-2018 DUIDELIJK DIGITAAL 8 SEPTEMBER 2015 Centrale examens VO Inleiding In deze brochure wordt informatie gegeven over de inzet van Facet in de komende
Nadere informatieThemabijeenkomst DTT. 9 december 2015. Workshop: wiskunde havo/vwo Peter van Wijk. SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling
Themabijeenkomst DTT SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling 9 december 2015 Workshop: wiskunde havo/vwo Peter van Wijk Doel workshop U krijgt inzicht welke vakaspecten uw leerlingen op hoger
Nadere informatieCarousselsessie Centrale Eindtoets
Carousselsessie Centrale Eindtoets Organisatie en planning van de digitale adaptieve centrale eindtoets met Facet Kees-Jan Butter CvTE Juni 2017 DOELSTELLING VAN DE WORKSHOP Als u kiest voor de adaptieve
Nadere informatieHandleiding DTT rapportagebeheerder
Handleiding DTT rapportagebeheerder Versiebeheer Versie Datum Omschrijving Door 5.0 01-07-2016 Facet 5.0 aanpassingen Tanja Maring/ Aileen de Jong Helpdesk Facet Het gebruik van Facet wordt ondersteund
Nadere informatieInhoudsopgave. Inleiding
Inleiding 3 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 5 2 Itemontwikkeling... 6 2.1 Itemconstructie... 6 2.2 Itemtypes... 6 3 Uitvoering Pretest... 8 3.1 Productie- en afnameomgeving,... 8 3.1.1 Pretest 2015... 8 3.1.2
Nadere informatieVerslag pretest en adaptieve afname (2016)
Cito Voortgezet onderwijs Diagnostische tussentijdse toets Cito helpt je inzicht te krijgen in je ontwikkeling en mogelijkheden. Door kennis, vaardigheden en competenties objectief meetbaar te maken en
Nadere informatieToetswijzercommissies diagnostische tussentijdse toets. Servicedocument bij de Toetswijzer van de diagnostische tussentijdse toets
Bureau CvTE Muntstraat 7 3512 ET Utrecht Postbus 315 3500 AH Utrecht Nederland www.cvte.nl Contact T 030 2840 700 F 030 2840 709 Datum 1 december 2014 Van Toetswijzercommissies diagnostische tussentijdse
Nadere informatieCito Voortgezet onderwijs. De diagnostische tussentijdse toets Tussenstand in ontwikkeling
Cito Voortgezet onderwijs De diagnostische tussentijdse toets Tussenstand in ontwikkeling 25 1 Samenvatting In het kader van het opbrengstgericht werken op school heeft het ministerie van OCW het initiatief
Nadere informatieAan de slag met toetsresultaten
Aan de slag met toetsresultaten Cito Volgsysteem VO Cito Special, Utrecht, 4 april 2018 planning 10 min (plenair) kennismaking + inhoud workshop 25 min (ik) achtergrondinfo over Volgsysteem VO 20 min (plenair)
Nadere informatieDiagnostische toetsen. Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen. toetsen bij referentieniveaus
Diagnostische toetsen Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen toetsen bij referentieniveaus Jan.vanWeerden@cito.nl Hoofd Research PO-VO Ruud.Alers@cito.nl Manager VO Overzicht presentatie Welke toetsen
Nadere informatieMonitor pilot DTT Bevindingen eindmeting
Monitor pilot DTT Bevindingen eindmeting Monitor pilot DTT Bevindingen eindmeting - EINDRAPPORT - Auteurs Jacob van der Wel Marja Paulussen-Hoogeboom Bjørn Dekker Amsterdam, 13 september 2017 Publicatienr.
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 33 661 Wijziging van de Wet op het voortgezet onderwijs, de Wet voortgezet onderwijs BES, de Wet college voor toetsen en examens alsmede de Wet
Nadere informatieFLITSBIJEENKOMSTEN PILOT REKENTOETS VO 2013. September en oktober 2012 Maaike Beuving
FLITSBIJEENKOMSTEN PILOT REKENTOETS VO 2013 September en oktober 2012 Maaike Beuving REFERENTIENIVEAUS REKENEN IMPLEMENTATIE IN EINDEXAMEN VO Opbouw presentatie 1 Terugblik op pilot rekentoetsen in 2012
Nadere informatieCONFERENTIE DOORLOPENDE LEERLIJNEN TAAL EN REKENEN
CONFERENTIE DOORLOPENDE LEERLIJNEN TAAL EN REKENEN Naar een doorlopende toetslijn 9, 21 en 29 november Jan Kastelein/Maaike Beuving, CvE ONDERWERPEN 1 Uitgangspunten doorlopende leerlijn taal en rekenen
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA.DEN HAAG. Datum 4 april 2016 Stand van zaken pilot DTT
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA.DEN HAAG Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag
Nadere informatieAls je alleen vertrouwt op je waarneming.. grote kans dat je dingen over het hoofd ziet Etalageconferentie 7 februari 2013 Als je alleen vertrouwt op je waarneming grote kans dat je dingen over het hoofd
Nadere informatieToets 0 t/m 3. Voortgang in beeld. Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus
Voortgezet onderwijs Cito Volgsysteem Toets 0 t/m 3 Voortgang in beeld Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus Cito Volgsysteem voortgezet onderwijs Toets 0 t/m
Nadere informatieGebruik van de Diagnostische Tussentijdse Toets voor opbrengstgericht werken op scholen
Gebruik van de Diagnostische Tussentijdse Toets voor opbrengstgericht werken op scholen Lex Borghans, Ron Diris, Raoul Haenbeukers en Pascalle Haenen 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 4 2. Hoe werkt het
Nadere informatieToets 0 t/m 3. Voortgang in beeld. Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus
Voortgezet onderwijs Cito Volgsysteem Toets 0 t/m 3 Voortgang in beeld Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus Cito Volgsysteem voortgezet onderwijs Toets 0 t/m
Nadere informatieToets 0 t/m 3. Voortgang in beeld. Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus
Voortgezet onderwijs Cito Volgsysteem Toets 0 t/m 3 Voortgang in beeld Advies en determinatie Volgen Kwaliteitsbewaking Indicatie op referentieniveaus Cito Volgsysteem voortgezet onderwijs Toets 0 t/m
Nadere informatieConferentie Wiskunde conferentie vmbo en havo/vwo onderbouw op 28 januari 2016
Conferentie Wiskunde conferentie vmbo en havo/vwo onderbouw op 28 januari 2016 Beschrijvingen lezing en werkgroepen LEZING De Big Data van Marktplaats Door: Wiggert Loonstra Hoe gebruikersstatistieken
Nadere informatiefilmpje bewindslieden (http://www.taalenrekenen.nl/)
SLO oktober 2009 filmpje bewindslieden (http://www.taalenrekenen.nl/) Achtergrond Nederland heeft een goed onderwijssysteem. Maar, er is maatschappelijke zorg over de kwaliteit van het reken- en taalonderwijs.
Nadere informatieVoorstel taal- en rekenbeleid [school]
Inleiding Landelijk Op 27 april 2010 heeft de Eerste Kamer het wetsvoorstel 'Referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen' aangenomen. Het wetsvoorstel treedt op 1 augustus 2010 in werking. De kern van
Nadere informatieEvaluatie rekentoetsafname maart 2014, met examensecretarissen vo. 8 mei 2014, Domstad Utrecht
Evaluatie rekentoetsafname maart 2014, met examensecretarissen vo 8 mei 2014, Domstad Utrecht Evaluatiebijeenkomst In samenwerking met: College voor Examens (CvE) DUO Cito OCW Programma 13.30 welkom 13.45
Nadere informatieFLEXIBILISERING VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS
FLEXIBILISERING VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS VISIE VAN HET COLLEGE VOOR TOETSEN EN EXAMENS pagina 2 van 8 Aanleiding en historisch perspectief De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Nadere informatieWerken met tussendoelen in de onderbouw
Laura Punt 2013 Werken met tussendoelen in de onderbouw Interactief lees- en schrijfonderwijs Inhoud Het waarom en het wat van tussendoelen Aansluiting tussen po en vo Werken met tussendoelen Voorbeelden
Nadere informatieDe Referentieniveaus Taal. BAVO Eemlanden 14 maart 2012
De Referentieniveaus Taal BAVO Eemlanden 14 maart 2012 2 Wat komt aan de orde? Aanleiding tot de referentieniveaus Wat zijn referentieniveaus? Status en ontwikkelingen rond de referentieniveaus Referentieniveaus
Nadere informatieMonitor pilot diagnostische tussentijdse toets. bevindingen 1-meting
Monitor pilot diagnostische tussentijdse toets bevindingen 1-meting MONITOR PILOT DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS bevindingen 1-meting - eindrapport - Drs. Jacob van der Wel Drs. Kees van Bergen Dr.
Nadere informatiedocent-leerling* vaksectie school tevredenheid over de DTT
Modelbeschrijving Interventies DTT implementatie gericht op: docent-leerling* vaksectie school levert: bekendheid met de DTT * van toepassing op deze interventie 1 Naam interventie: tevredenheid over de
Nadere informatieDe Centrale Eindtoets anno nu en in de toekomst. Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Stichting Cito)
De Centrale Eindtoets anno nu en in de toekomst Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Stichting Cito) OVERZICHT PRESENTATIE Algemene informatie over de Centrale Eindtoets, o.a. Taken van het CvTE Cijfers
Nadere informatieActies naar aanleiding van de aanbevelingen van de commissie Bosker. College voor Toetsen en Examens
notitie Acties naar aanleiding van de aanbevelingen van de commissie Bosker Bureau van het CvTE Muntstraat 7 3512 ET Utrecht Postbus 315 3500 AH Utrecht Nederland www.hetcvte.nl Kenmerk: 702325 Datum 11
Nadere informatieVANDAAG VERANTWOORDELIJKHEDEN VAN HET CVTE. De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs 2018 en verder
11-7-2017 De Centrale Eindtoets in het basisonderwijs 2018 en verder Breed bestuurlijk overleg Amsterdam 12 juli 2017 Juliette Panman & Remco van der Dussen VANDAAG 1. Over het College voor Toetsen en
Nadere informatieTest- en trainingscentrum Onderwijsadviesbureau TESTEN IS MEER DAN EEN UITKOMST
Test- en trainingscentrum Onderwijsadviesbureau TESTEN IS MEER DAN EEN UITKOMST Programma Wie zijn wij? Eindtoets ROUTE 8 Aanmeldprocedure Adaptieve Digitale Intelligentietest (ADIT) Wie zijn wij? Bevordering
Nadere informatieProcedure schoolverlaten
Procedure schoolverlaten Overgang van het PO naar VO: Het advies van de basisschool is tegelijk het plaatsingsniveau van de leerling. Regelgeving: Het bevoegd gezag (VO) baseert zijn beslissing over de
Nadere informatieINFORMATIEBIJEENKOMSTEN CENTRALE EINDTOETS 2019
INFORMATIEBIJEENKOMSTEN CENTRALE EINDTOETS 2019 Centrale Eindtoets primair onderwijs Het College voor Toetsen en Examens heet u van harte welkom op de informatiebijeenkomsten over de Centrale Eindtoets
Nadere informatieMargit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Cito) Overzicht presentatie. verantwoordelijkheden van het cvte
De Citotoets bestaat niet meer. Over hoe en wat van de Centrale Eindtoets Margit van Aalst (CvTE) Iris Verbruggen (Cito) Overzicht presentatie Algemene informatie over de Centrale Eindtoets, o.a. Taken
Nadere informatieActiviteitenplanning rekentoets VO 2015
Activiteitenplanning rekentoets VO 2015 versie 1, oktober 2014 Deze activiteitenplanning is tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van het College voor Toetsen en Examens. Leeswijzer Deze activiteitenplanning
Nadere informatieTussentijdse opbrengsten schoolleiders - DTT
Titel in de rug vermelden Tussentijdse opbrengsten schoolleiders - DTT SLO heeft als nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling een publieke taakstelling in de driehoek beleid, praktijk en wetenschap.
Nadere informatieReferentieniveaus en doorlopende leerlijnen VO-MBO. Jan van Weerden Hoofd Research POVO
Referentieniveaus en doorlopende leerlijnen VO-MBO Jan van Weerden Hoofd Research POVO Overzicht Referentieniveaus: aanleiding Doorlopende leerlijnen DLL De diagnostische toetsen Vooronderzoek: opzet en
Nadere informatie05-02-2013. 1 Doorlopende toetslijn Nederlandse taal en rekenen TAAL EN REKENEN IN EXAMINERING ONDERWERPEN
TAAL EN REKENEN IN EXAMINERING Vmbo conferentie Nijkerk 31 januari 2013 André Coenders Maaike Beuving ONDERWERPEN 1 Doorlopende toetslijn Nederlandse taal en rekenen 2 Invoering referentieniveaus examen
Nadere informatieFormatieve evaluatie en de DTT bij Nederlands
Formatieve evaluatie en de DTT bij Nederlands Janneke Sleenhof & Larissa Rutten, St-Joriscollege Formatief evalueren: wat is dat? 1 Met dank aan VSO Mariëndael uit Arnhem Een cijfer om het leren te beoordelen...
Nadere informatieHandreiking resultaat van eindtoetsen basisonderwijs
Handreiking resultaat van eindtoetsen basisonderwijs 18 maart 2015, Jos van der Arend (Edustandaard) Inleiding Vanaf het schooljaar 2015-2016 zijn er drie verschillende eindtoetsen basisonderwijs beschikbaar.
Nadere informatieActiviteitenplanning 2011 CBT-examens op een vast moment
Activiteitenplanning CBT-examens op een vast moment versie 1, september Deze activiteitenplanning is tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van het College voor Examens. Leeswijzer Deze activiteitenplanning
Nadere informatieReferentieniveaus Nederlandse taal
Referentieniveaus Nederlandse taal Congres ThiemeMeulenhoff Ede 2 februari 2012 Zorg over taal en rekenen Pabo-studenten: onvoldoende taal- en rekenvaardig Internationale onderzoeken: voorzichtige neerwaartse
Nadere informatieNieuwe toetsen Taalverzorging
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Nieuwe toetsen Taalverzorging Groep 6, 7 en 8 Bevat alle deelgebieden van Taalverzorging Volgen op de vier afzonderlijke deelgebieden Bepalen behaalde referentieniveau
Nadere informatieActiviteitenplanning Rekentoets VO 2014
Activiteitenplanning Rekentoets VO 2014 versie 1, september Deze activiteitenplanning is tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van het College voor Examens. Leeswijzer Deze activiteitenplanning
Nadere informatieWat kan de DTT betekenen op team-, afdeling- en schoolniveau: ervaringen in Limburg met de OnderwijsMonitor Limburg. Raoul Haenbeukers Lex Borghans
Wat kan de DTT betekenen op team-, afdeling- en schoolniveau: ervaringen in Limburg met de OnderwijsMonitor Limburg Raoul Haenbeukers Lex Borghans Universiteit Maastricht SBE Economics of Education Onderwijsmonitor
Nadere informatieKENNISMAKING CVTE. Donderdag 11 mei 2017 VKC Onderwijs
KENNISMAKING CVTE Donderdag 11 mei 2017 VKC Onderwijs DE WAARDE VAN CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS INTRODUCTIE COLLEGE VOOR TOETSEN EN EXAMENS Missie Wettelijke taken Draagvlak MISSIE CvTE Het is de opdracht
Nadere informatieOntwikkelingsperspectief Rapport - Perspectief Voorbeeld
Leerling Leerlinggegevens Schooljaar 2012/2013 Burgerservicenummer 101120266 Achternaam Voorbeeld Tussenvoegsel Roepnaam Perspectief Geslacht Geboortedatum 03-03-2003 Schooljaar gestart in groep 3 (eerste
Nadere informatie[DIA MET TITEL+COVER HIER]
[DIA MET TITEL+COVER HIER] Bijeenkomst 1 Beter schrijven in alle vakken Programma Aanleiding Schrijven in fasen Oriëntatiefase Opdrachtfase Schrijffase Revisiefase en publicatiefase (bijeenkomst 2) Voorwerk
Nadere informatieRekenen bij Moderne Wiskunde
Moderne Wiskunde Rekenen: een volledig doorlopende leerlijn rekenen voor alle leerjaren en alle niveaus! Rekenen bij Moderne Wiskunde 1 Verplichte rekentoets Vanaf schooljaar 2013/2014 Voor alle leerlingen
Nadere informatieNederlands ( 2F bb kb/gl/tl )
Einddoelen Nederlands Nederlands ( 2F bb kb/gl/tl ) vmbo bovenbouw = CE = Basis = SE = Varieert per bb/kb/gt-leerweg en varieert ook door de keuze voor papieren of digitaal examen. Zie Syllabus 2014. Leesvaardigheid
Nadere informatieTussentijds toetsen op het voortgezet onderwijs
Tussentijds toetsen op het voortgezet onderwijs Advies aan DB Profijt Mariëlle Verhoef 20 april 2012 Aanleiding In het kader van het activiteitenplan 2011-2012 is afgesproken dat een advies zou worden
Nadere informatieCONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo
Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 h/v de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 h/v de betekenis
Nadere informatieHet Toetsen Tournée. Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht
Het Toetsen Tournée Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht www.fisme.science.uu.nl/ 2017-06-02 CET RVO TIMSS DTT LKT CE hv Opzet We bekijken een zestal nationale toetsen uit Nederland
Nadere informatieHET REKENEXAMEN MBO VOOR DE BEGINNENDE MBO-REKENDOCENT
HET REKENEXAMEN MBO VOOR DE BEGINNENDE MBO-REKENDOCENT Maaike Beuving Conferentie steunpunt taal en rekenen mbo Op weg naar goed rekenonderwijs 4 november 2015 NBC Blokhoeve, Nieuwegein ONDERWERPEN 1 Wat
Nadere informatieSCHOOLONTWIKKELING & DTT
SCHOOLONTWIKKELING & DTT Jeroen Spek & Jacob Raap 9 december 2015 WERKGROEP SCHOOLONTWIKKELING EN DTT Algemene inleiding Praktijkvoorbeeld Bespreken dillema s met stellingen Delen uitkomsten bespreking
Nadere informatieDE centrale. informatie voor scholen. Staatsexamens Centrale eindtoets Nederlands VO primair onderwijs DE CENTRALE EINDTOETS PO IN 2015 1
DE centrale EINDtoets PO in 2015 informatie voor scholen DE CENTRALE EINDTOETS PO IN 2015 1 Staatsexamens Centrale eindtoets Nederlands VO primair onderwijs als tweede taal De eindtoets bepaalt niet mijn
Nadere informatieDeze activiteitenplanning beschrijft de stappen die doorlopen worden in de Pilot biologie GL/TL als CBT-examen in ExamenTester 2011.
Activiteitenplanning Pilot biologie GL/TL als CBT-examen in ExamenTester versie 1, september Deze activiteitenplanning is tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van het College voor Examens. Leeswijzer
Nadere informatieNOT 24 januari 2013 Taal en rekenen, de basis versterkt! Ria van de Vorle (SLO)
NOT 24 januari 2013 Taal en rekenen, de basis versterkt! Ria van de Vorle (SLO) Inhoud: taal en rekenen de basis versterkt! Wat vooraf ging Wat zijn referentieniveaus? Referentieniveaus taal Referentieniveaus
Nadere informatieToelichting rapportages DTT wiskunde
Toelichting rapportages DTT wiskunde Versie januari 2016 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2 2. Toelichting leerlingrapportage DTT wiskunde 2 2.1 De diagnose 2 2.2 De diagnose en haar domeinen en kenmerken van
Nadere informatieFacet. Het nieuwe computerexamensysteem voor de centraal ontwikkelde examens in het MBO
Facet Het nieuwe computerexamensysteem voor de centraal ontwikkelde examens in het MBO Gebruikersdag sambo-ict 29 september 2014 Jan Schrevel Projectleider Blauwdruk Onderwijsgroep Tilburg Lid Klankbordgroep
Nadere informatieROUTE 8 is een digitale, adaptieve eindtoets die in 2 à 3 klokuren via internet wordt afgenomen. 2 www.route8.nl
Vanaf april 2015 zijn scholen in het basisonderwijs verplicht om leerlingen uit groep 8 een eindtoets te laten maken. De afnameperiode van de eindtoets in groep 8 is verplaatst van februari naar 15 april
Nadere informatiePortal Centrale Eindtoets PO. Waarom? Wat verandert er? Digitale adaptieve centrale eindtoets. Aansluiten op Facet
Portal Centrale Eindtoets PO Waarom? Digitale adaptieve centrale eindtoets Aansluiten op Facet 2 Wat verandert er? Nieuw portal Andere url Nieuwe account met nieuwe inloggegevens Nieuwe schermen en andere
Nadere informatieDoorlopende leerlijnen Nederlands (PO - havo/vwo) 2011
Doorlopende leerlijnen Nederlands ( - havo/vwo) 2011 De samengevatte kerndoelen en eindtermen in samenhang met de referentieniveaus taal Domein 1. Leesvaardigheid Nr. 4: Informatie achterhalen in informatieve
Nadere informatieActiviteitenplanning 2013 Rekentoets VO
Activiteitenplanning 2013 Rekentoets VO versie 2, januari 2013 Deze activiteitenplanning is tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van het College voor Examens. Leeswijzer Deze activiteitenplanning
Nadere informatieLeerrendementenoverzicht van LVS toetsen
van LVS toetsen Opbrengstgericht werken betekent dat doelen worden geformuleerd voor het (gewenste) prestatieniveau van een leerling, een groep of de school. Veelal worden hiervoor vaardigheidsscores gebruikt.
Nadere informatieDiatoetsen; een formatief leerlingvolgsysteem
Diatoetsen; een formatief leerlingvolgsysteem 1. Formatief toetsen 2. Differentiaal diagnose begrijpend lezen 3. Formatief evalueren 4. Lesmaterialen op niveau van de leerling Een formatief leerlingvolgsysteem
Nadere informatieVerslag try-out (2014) Cito Voortgezet onderwijs. Cito Amsterdamseweg 13 Postbus MG Arnhem T (026)
Cito Voortgezet onderwijs Diagnostische tussentijdse toets Cito helpt je inzicht te krijgen in je ontwikkeling en mogelijkheden. Door kennis, vaardigheden en competenties objectief meetbaar te maken en
Nadere informatieTaal- en rekenbeleid op het Valuascollege
Taal- en rekenbeleid op het Valuascollege 1 Meer aandacht voor taal en rekenen 2 Invoering referentieniveaus 2.1 Referentiekader 2.2 Voordelen van het werken met referentieniveaus 2.3 Overzicht eindniveaus
Nadere informatieDigitale centrale examens en toetsen in Facet
Digitale centrale examens en toetsen in Facet Nynke de Boer College voor Toetsen en Werkgroep Uitwisseling Toetsmateriaal (NLQTI) 16 december 2014 CENTRALE TOETSEN EN EXAMENS 104.000 55.000 38.000 MBO
Nadere informatieEVALUATIE PRE-PILOT ENGELS
EVALUATIE PRE-PILOT ENGELS 24-03-15 PROGRAMMA Aantallen afnames Voorbereiding afname Inhoud examen Cesuur en normering Resultaten en rapportages 2 AANTALLEN AFNAMES 4978 afnames 23 instellingen Toetstijd:
Nadere informatieWhitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw
Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw WHITEPAPER NIEUW NEDERLANDS 6 e editie onderbouw Nieuw Nederlands onderbouw 6 e editie staat als vanouds voor hoge kwaliteit en aandacht voor de individuele
Nadere informatieCONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo
Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 vmbo de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 vmbo de betekenis
Nadere informatieOm de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de vorderingen van uw kind te volgen, nemen wij in iedere groep niet-methode gebonden toetsen af.
Leerlingvolgsysteem. Leerkrachten volgen de ontwikkeling van de kinderen in hun groep nauwgezet. Veel methoden die wij gebruiken, leveren toetsen die wij afnemen om vast te stellen of het kind de leerstof
Nadere informatieDoorlopende leerlijnen Nederlands (PO - vmbo) 2011
Doorlopende leerlijnen Nederlands ( - vmbo) 2011 De samengevatte kerndoelen en eindtermen in samenhang met de referentieniveaus Domein 1. Leesvaardigheid Nr. 4: Informatie achterhalen in informatieve en
Nadere informatieFLITSBIJEENKOMSTEN REKENTOETS VO 2016. November 2015 Maaike Beuving/Martin van Reeuwijk
FLITSBIJEENKOMSTEN REKENTOETS VO 2016 November 2015 Maaike Beuving/Martin van Reeuwijk OPBOUW PRESENTATIE Terugkijken Terugblik op de afnames in 2015 Resultaten rekentoets VO 2015 Vooruitkijken: afname
Nadere informatieHet verhaal achter het cijfer Annemarie Travaille. OMO-ICTOdag
Het verhaal achter het cijfer Annemarie Travaille OMO-ICTOdag Heb je iemand gevonden die dezelfde 7 had? 7 = 7? Achter elk cijfer zit een ander verhaal 7 7 Achter elke leerling zit een ander verhaal De
Nadere informatieMonitor pilot diagnostische tussentijdse toets. bevindingen 0-meting
Monitor pilot diagnostische tussentijdse toets bevindingen 0-meting MONITOR PILOT DIAGNOSTISCHE TUSSENTIJDSE TOETS bevindingen 0-meting - eindrapport - L. Bertling MSc. Dr. M.C. Paulussen-Hoogeboom Drs.
Nadere informatieWORKSHOP. Simulatie werken met de datateam methode. Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december Wilma Kippers en Hanadie Leusink
WORKSHOP Simulatie werken met de datateam methode Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december 2015 Wilma Kippers en Hanadie Leusink Opbrengstgericht werken Gebruik maken van data, zoals toetsen en examencijfers,
Nadere informatieNederlands ( 2F havo vwo )
Tussendoelen Nederlands Nederlands ( 2F havo vwo ) havo/vwo = Basis Leesvaardigheid zakelijke teksten Onderwerpen teksten over alledaagse onderwerpen, onderwerpen die aansluiten bij de leefwereld van de
Nadere informatieStand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen
Stand van zaken invoering referentieniveaus taal en rekenen Brief aan Tweede Kamer d.d. 17 december 2014 1 Notitie n.a.v. de aanbevelingen van de commissie Bosker Rapportage Doordacht doorzetten naar een
Nadere informatieKinderen leren schrijven. www.taalvorming.nl
Kinderen leren schrijven www.taalvorming.nl Uitgangspunten van taalvorming Taalvorming is een lang bestaande werkwijze die je ook kunt zien als schrijfdidactiek werken vanuit eigen ervaringen samenhang
Nadere informatie