Competentie-invullingsmatrix
|
|
- Alfred Thomas Wauters
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen masterprf Master of Science in de industriële wetenschappen: landmeten Academiejaar Legende: =didactische werkvormen =evaluatievormen xpertise en schatting Recht Omgevingswerken Juridische aspecten van de aannemerij en Bouwmanagement, deontologie en ethiek D data-acquisitie GIS II Stage en multidisciplinair project Masterproef Kenniscompetenties MindwALG1.1 Geavanceerde kennis van de eigen ingenieursdiscipline innovatief toepassen op reële problemen. 2 2 MindwALG1.2 Specifieke tools, bouwstenen en instrumentatie innovatief en doelgericht gebruiken binnen het eigen ingenieursdomein. 1 1 MindwLAN1.1 Zelfstandig bouwkundige en landmeetkundige expertises en schattingen van onroerend goed verrichten. 1 1 MindwLAN1.2 Zelfstandig meettechnieken selecteren in functie van nauwkeurigheid, resultaat en efficiëntie. MindwLAN1.3 Zelfstandig en in teamverband gespecialiseerde landmeetkundige technieken hanteren en kritisch omgaan met meetresultaten. Meetgegevens grafisch en numeriek verwerken, evalueren en valideren. MindwLAN1.4 Juridische en administratieve gegevens verzamelen, interpreteren en verwerken ter ondersteuning van landmeetkundige werkzaamheden (incl. grensbepalingen en afpalingen) en in het kader van schattingen, expertises, vastgoedbeheer en adviezen. 2 2 MindwLAN1.5 Relevante wet- en regelgeving (m.i.v. deontologische codes) interpreteren en adequaat toepassen. 1 1 etenschappelijke competenties MindwALG2.1 etenschappelijk literatuuronderzoek uitvoeren. 1 1 MindwALG2.2 en onderzoeksvraag definiëren uitgaande vanuit 1 een technisch-wetenschappelijke probleemstelling. 1 MindwALG2.3 Geavanceerde experimenten, processen en systemen schematiseren, modelleren en testen in een industriële context. MindwALG2.4 Resultaten van onderzoek objectief en kritisch interpreteren en duiden. 1 1 MindwLAN2.1 Integreren en synthetiseren van de eisen voor een innovatief ontwerp, alternatieven en varianten formuleren en beargumenteerde keuzes maken, ook op basis van onvolledige of tegenstrijdige informatie. Intellectuele competenties MindwALG3.1 Analytisch, systeemgericht en probleemoplossend 2 denken. 2 MindwALG3.2 Implementatiegericht ontwerpen, ontwikkelen, materialiseren en creatief innoveren met aandacht voor de operationele implicaties. 1 1 MindwALG3.3 Met de nodige kritische zelfreflectie oordelen en handelen binnen een onzekere context. 3 3 MindwALG3.4 Actuele ontwikkelingen in het vakdomein opvolgen. 3 3
2 Competentie-invullingsmatrix Master of Science in de industriële wetenschappen: landmeten Academiejaar Legende: =didactische werkvormen =evaluatievormen xpertise en schatting Recht Omgevingswerken Juridische aspecten van de aannemerij en Bouwmanagement, deontologie en ethiek D data-acquisitie GIS II Stage en multidisciplinair project Masterproef Competenties in samenwerken en communiceren MindwALG4.1 Schriftelijk, mondeling en grafisch rapporteren in het Nederlands en ngels over eigen onderzoekswerk aan vakgenoten en niet-vakgenoten. MindwALG4.2 Projectmatig werken: doelstelling formuleren, teamgericht werken, gericht rapporteren en de projectcyclus opvolgen MindwLAN4.1 Leiding geven bij de realisatie van een complex project en de communicatie verzorgen met alle actoren. 1 1 Maatschappelijke competenties MindwALG5.1 thisch, professioneel en maatschappelijk verantwoord handelen. MindwALG5.2 De belangrijkste bedrijfskundige, normatieve en juridische aspecten van de eigen ingenieursdiscipline onderscheiden MindwALG5.3 Duurzaam-, milieu-, kwaliteits- en veiligheidsbewust handelen. 2 2 MindwALG5.4 Inzicht hebben in en het belang begrijpen van de rol van ondernemerschap in de maatschappij. 1 1 MindwLAN5.1 Geografisch en/of landinrichtingsgebonden informatie aanmaken, beheren, analyseren, visualiseren en gebruiken als beleidsondersteunend/beslissingsondersteunend instrument
3 << MindwALG1.1 Geavanceerde kennis van de eigen ingenieursdiscipline innovatief toepassen op reële problemen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties Masterproef masterproef werkstuk xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk De reeds verworven competenties uit de bachelor en masteropleiding toepassen bij het oplossen van een reëel probleem en bij het uitvoeren van onderzoek. Beheersen van onderzoeksvaardigheden en zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kunnen uitvoeren. 3 / 26
4 << MindwALG1.2 Specifieke tools, bouwstenen en instrumentatie innovatief en doelgericht gebruiken binnen het eigen ingenieursdomein. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties Masterproef masterproef werkstuk De reeds verworven competenties uit de bachelor en masteropleiding toepassen bij het oplossen van een reëel probleem en bij het uitvoeren van onderzoek. 4 / 26
5 << MindwLAN1.1 Zelfstandig bouwkundige en landmeetkundige expertises en schattingen van onroerend goed verrichten. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Beheersen van onderzoeksvaardigheden en zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kunnen uitvoeren. Kan doeltreffend en wetenschappelijk een deskundigenonderzoek uitvoeren inzake bouw- en landmeetkundige geschillen en hiervan een deskundig opstellen. Kan een tegensprekelijke plaatsbeschrijving uitvoeren en hiervan een opstellen. Kan een onderzoek voeren naar de waardebepaling van een woning, een schatting uitvoeren en een schattings hiervan opstellen Kan complexe bouwkundige constructies op gevorderde wijze analyseren. 5 / 26
6 << MindwLAN1.2 Zelfstandig meettechnieken selecteren in functie van nauwkeurigheid, resultaat en efficiëntie. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties 6 / 26
7 << MindwLAN1.3 Zelfstandig en in teamverband gespecialiseerde landmeetkundige technieken hanteren en kritisch omgaan met meetresultaten. Meetgegevens grafisch en numeriek verwerken, evalueren en valideren. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties 7 / 26
8 << MindwLAN1.4 Juridische en administratieve gegevens verzamelen, interpreteren en verwerken ter ondersteuning van landmeetkundige werkzaamheden (incl. grensbepalingen en afpalingen) en in het kader van schattingen, expertises, vastgoedbeheer en adviezen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties xpertise en schatting Juridische aspecten van de aannemerij en stedenbouw hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Kan relevante wetenschappelijke en technische informatie adequaat verzamelen en verwerken. Kan relevante wet- en regelgeving adequaat toepassen. hoorcollege mondeling examen De student kan de inhoud van rechtspraak vertalen naar concrete casussen. De student kent de verschillende procedures voor het toekennen van overheidsopdrachten, afpaling en muurovername. 8 / 26
9 << MindwLAN1.5 Relevante wet- en regelgeving (m.i.v. deontologische codes) interpreteren en adequaat toepassen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Kenniscompetenties xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Kan relevante wet- en regelgeving adequaat toepassen. 9 / 26
10 << MindwALG2.1 etenschappelijk literatuuronderzoek uitvoeren. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties etenschappelijke competenties Masterproef masterproef Informatie kunnen opzoeken en deze kritisch kunnen verwerken. 10 / 26
11 << MindwALG2.2 en onderzoeksvraag definiëren uitgaande vanuit een technisch-wetenschappelijke probleemstelling. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties etenschappelijke competenties Masterproef masterproef werkstuk In staat zijn om een onderzoeksvraag te formuleren en om een projectplanning op te maken. 11 / 26
12 << MindwALG2.3 Geavanceerde experimenten, processen en systemen schematiseren, modelleren en testen in een industriële context. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties etenschappelijke competenties 12 / 26
13 << MindwALG2.4 Resultaten van onderzoek objectief en kritisch interpreteren en duiden. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties etenschappelijke competenties Masterproef masterproef mondeling examen werkstuk Kritisch kunnen omgaan met (onderzoek)resultaten (zowel van anderen als van zichzelf). 13 / 26
14 << MindwLAN2.1 Integreren en synthetiseren van de eisen voor een innovatief ontwerp, alternatieven en varianten formuleren en beargumenteerde keuzes maken, ook op basis van onvolledige of tegenstrijdige informatie. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties etenschappelijke competenties 14 / 26
15 << MindwALG3.1 Analytisch, systeemgericht en probleemoplossend denken. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Intellectuele competenties Masterproef masterproef werkstuk xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk en probleemoplossende (onderzoek)houding hebben. Beheersen van onderzoeksvaardigheden en zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kunnen uitvoeren. 15 / 26
16 << MindwALG3.2 Implementatiegericht ontwerpen, ontwikkelen, materialiseren en creatief innoveren met aandacht voor de operationele implicaties. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Intellectuele competenties Masterproef masterproef werkstuk De reeds verworven competenties uit de bachelor en masteropleiding toepassen bij het oplossen van een reëel probleem en bij het uitvoeren van onderzoek. Verantwoorde keuzes kunnen maken en beslissingen nemen. 16 / 26
17 << MindwALG3.3 Met de nodige kritische zelfreflectie oordelen en handelen binnen een onzekere context. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Intellectuele competenties Masterproef masterproef mondeling examen werkstuk en probleemoplossende (onderzoek)houding hebben. en adequate onderzoeksmethode kunnen ontwikkelen/toepassen xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Kan doeltreffend en wetenschappelijk een deskundigenonderzoek uitvoeren inzake bouw- en landmeetkundige geschillen en hiervan een deskundig opstellen. Kan een tegensprekelijke plaatsbeschrijving uitvoeren en hiervan een opstellen. Kan een onderzoek voeren naar de waardebepaling van een woning, een schatting uitvoeren en een schattings hiervan opstellen Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen en ondernemingsplan opstellen en de budgettaire jaarcyclus begrijpen en volgen. en algemeen idee hebben wat er wordt verstaan onder risico management, ethiek en maatschappelijk verantwoord ondernemen. 17 / 26
18 << MindwALG3.4 Actuele ontwikkelingen in het vakdomein opvolgen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Intellectuele competenties Masterproef masterproef mondeling examen werkstuk Door zelfstudie zijn/haar kennis kunnen uitbreiden. Informatie kunnen opzoeken en deze kritisch kunnen verwerken xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Kan relevante wet- en regelgeving adequaat toepassen Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen Meepraten en de taal van commerciële en marketingspecialisten begrijpen. en goed begrip hebben van de werking van een HR dienst en de aspecten die er aan bod komen. en algemeen idee hebben wat er wordt verstaan onder risico management, ethiek en maatschappelijk verantwoord ondernemen. 18 / 26
19 << MindwALG4.1 Schriftelijk, mondeling en grafisch rapporteren in het Nederlands en ngels over eigen onderzoekswerk aan vakgenoten en niet-vakgenoten. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Competenties in samenwerken en communiceren Masterproef masterproef mondeling examen xpertise en schatting hoorcollege practicum schriftelijk examen werkstuk Adequaat kunnen communiceren over de eigen masterproef en deze ook wetenschappelijk gefundeerd kunnen presenteren, zowel voor vakgenoten als niet-vakgenoten. Kan doeltreffend en wetenschappelijk een deskundigenonderzoek uitvoeren inzake bouw- en landmeetkundige geschillen en hiervan een deskundig opstellen. Kan een tegensprekelijke plaatsbeschrijving uitvoeren en hiervan een opstellen. Kan een onderzoek voeren naar de waardebepaling van een woning, een schatting uitvoeren en een schattings hiervan opstellen Kan adequaat communiceren over het eigen onderzoek en probleemoplossingen zowel met leken als met vakgenoten. 19 / 26
20 << MindwALG4.2 Projectmatig werken: doelstelling formuleren, teamgericht werken, gericht rapporteren en de projectcyclus opvolgen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Competenties in samenwerken en communiceren Masterproef masterproef participatie werkstuk In staat zijn om een onderzoeksvraag te formuleren en om een projectplanning op te maken. Adequaat kunnen communiceren over de eigen masterproef en deze ook wetenschappelijk gefundeerd kunnen presenteren, zowel voor vakgenoten als niet-vakgenoten Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen De projectcyclus beschrijven en de verschillende elementen op hun moeilijkheidsgraad inschatten. 20 / 26
21 << MindwLAN4.1 Leiding geven bij de realisatie van een complex project en de communicatie verzorgen met alle actoren. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Competenties in samenwerken en communiceren Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen De financiële gegevens van een onderneming analyseren (zonder daarbij in detail te treden). De projectcyclus beschrijven en de verschillende elementen op hun moeilijkheidsgraad inschatten. en goed begrip hebben van de werking van een HR dienst en de aspecten die er aan bod komen. 21 / 26
22 << MindwALG5.1 thisch, professioneel en maatschappelijk verantwoord handelen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Maatschappelijke competenties Masterproef masterproef mondeling examen werkstuk participatie Juridische aspecten van de aannemerij en stedenbouw Verantwoorde keuzes kunnen maken en beslissingen nemen. hoorcollege mondeling examen De student kan de inhoud van rechtspraak vertalen naar concrete casussen. De student getuigt van inzicht in schadeverschuivingssystemen. De student kent de verschillende procedures voor het toekennen van overheidsopdrachten, afpaling en muurovername Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen en algemeen idee hebben wat er wordt verstaan onder risico management, ethiek en maatschappelijk verantwoord ondernemen. 22 / 26
23 << MindwALG5.2 De belangrijkste bedrijfskundige, normatieve en juridische aspecten van de eigen ingenieursdiscipline onderscheiden. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Maatschappelijke competenties Juridische aspecten van de aannemerij en stedenbouw hoorcollege mondeling examen De student kan de belangrijkste rechtsbronnen hanteren binnen het domein van het bouwrecht. De student kan het aannemingscontract situeren binnen de bijzondere overeenkomsten. De student kan de inhoud van rechtspraak vertalen naar concrete casussen. De student getuigt van inzicht in schadeverschuivingssystemen. De student kent de verschillende procedures voor het toekennen van overheidsopdrachten, afpaling en muurovername. 23 / 26
24 << MindwALG5.3 Duurzaam-, milieu-, kwaliteits- en veiligheidsbewust handelen. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Maatschappelijke competenties Masterproef masterproef werkstuk Verantwoorde keuzes kunnen maken en beslissingen nemen Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen en algemeen idee hebben wat er wordt verstaan onder risico management, ethiek en maatschappelijk verantwoord ondernemen. 24 / 26
25 << MindwALG5.4 Inzicht hebben in en het belang begrijpen van de rol van ondernemerschap in de maatschappij. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Maatschappelijke competenties Bouwmanagement, deontologie en ethiek hoorcollege: plenaire oefeningen schriftelijk examen en ondernemingsplan opstellen en de budgettaire jaarcyclus begrijpen en volgen. De financiële gegevens van een onderneming analyseren (zonder daarbij in detail te treden). en algemeen idee hebben wat er wordt verstaan onder risico management, ethiek en maatschappelijk verantwoord ondernemen. 25 / 26
26 << MindwLAN5.1 Geografisch en/of landinrichtingsgebonden informatie aanmaken, beheren, analyseren, visualiseren en gebruiken als beleidsondersteunend/beslissingsondersteunend instrument. Cursus erkvormen valuatievormen Cursuscompetenties Maatschappelijke competenties 26 / 26
Competentie-invullingsmatrix. Master of Science in de industriële wetenschappen: informatica. Academiejaar
Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen masterprf Master of Science in de industriële wetenschappen: informatica Academiejaar 2015-2016 Legende: =didactische werkvormen =evaluatievormen
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix. Master of Science in de industriële wetenschappen: elektronica-ict ICT. Academiejaar
Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen masterprf Master of Science in de industriële wetenschappen: elektronica-ict ICT Academiejaar 2016-2017
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix
Competentie-invullingsmatrix masterprf Master of Science in de wiskunde Academiejaar 2016-2017 Legende: W=didactische werkvormen E=evaluatievormen Competentie in één of meerdere wetenschappen Wetenschappelijke
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix
Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen masterprf European Master of Science in Photonics Academiejaar 2016-2017 Legende: W=didactische werkvormen E=evaluatievormen E024800 Optische
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix
Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen masterprf Master of Science in de biologie Academiejaar 2016-2017 Legende: =didactische werkvormen =evaluatievormen C003080 Programmeren C003334
Nadere informatieOpleiding Master in de industriële wetenschappen: bouwkunde. Competenties en gedragsindicatoren
Opleiding Master in de industriële wetenschappen: bouwkunde Competenties en gedragsindicatoren IW&T De competenties werden uitgeschreven in een meer begrijpbare taal. Vervolgens werden daar uit een beperkt
Nadere informatieNota. Generieke leerresultaten van FIIW. 1 Genese van het document
GROEP WETENSCHAP & TECHNOLOGIE FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN W. DE CROYLAAN 6 BUS 2000 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 30 juli 2013 Nota Generieke leerresultaten van FIIW 1 Genese van het
Nadere informatieDLR Domeinspecifieke Leerresultaten (DLR) van de Master in Industriële Wetenschappen: Elektronica ICT
KULeuven Opleidingen : Master in Industriële Wetenschappen: Elektronica ICT Master in Industrial Sciences: Electronic Engineering DLR Domeinspecifieke Leerresultaten (DLR) van de Master in Industriële
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix
Competentie-invullingsmatrix masterprf afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen Master of Science in de psychologie onderwijs Academiejaar 2016-2017 Legende: W=didactische werkvormen E=evaluatievormen H000079
Nadere informatieLeerresultaten van FIIW Master in de industriële wetenschappen: bouwkunde (OLR)
FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN DECANAAT W. DE CROYLAAN 56 GEBOUW E BUS 2203 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 18 juni 2015 Nota Leerresultaten van FIIW Master in de industriële wetenschappen:
Nadere informatieDe Raad van Bestuur van de VLUHR stelde via schriftelijke procedure van 1 juni 2012 volgende domeinspecifieke leerresultatenkaders vast:
De Raad van Bestuur van de VLUHR stelde via schriftelijke procedure van 1 juni 2012 volgende domeinspecifieke leerresultatenkaders vast: - bachelor ir. (bachelor Burgerlijk enieur en bachelor Bio-enieur),
Nadere informatieToetsplan Masteropleiding Midden-Oosten Studies
Toetsplan Masteropleiding Studies 2017-2018 JAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2 vaktitel vakcode week 1-7 colleges week 8/9/10 (her)toetsing week 11-17 colleges week 18/19/20 (her)toetsing Conflicten in het
Nadere informatieEindtermen. voor de. Bacheloropleiding Bewegingswetenschappen. Faculteit der Medische Wetenschappen. Rijksuniversiteit Groningen
Eindtermen voor de Bacheloropleiding Bewegingswetenschappen Faculteit der Medische Wetenschappen Rijksuniversiteit Groningen 1 Opbouw eindtermen BW Groningen De bewegingswetenschapper is op bachelor niveau
Nadere informatieBijlage V. Bij het advies van de Commissie NLQF EQF. Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en Dublin descriptoren.
Bijlage V Bij het advies van de Commissie NLQF EQF Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en. Tabel ter vergelijking NLQF niveaus 5 t/m 8 en Dublindescriptoren NLQF Niveau 5 Context Een onbekende, wisselende
Nadere informatieDLR families Architectuur en Ingenieurswetenschappen Architectuur
DLR families Architectuur en Ingenieurswetenschappen Architectuur Aard van de opleidingen: academiserende opleidingen en verwante universitaire opleidingen VLIR VLHORA procesbegeleider: Conny Devolder
Nadere informatieBijlage V. Bij het advies van de Commissie NLQF EQF. Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en Dublin descriptoren.
Bijlage V Bij het advies van de Commissie NLQF EQF Tabel vergelijking NLQF-niveaus 5 t/m 8 en. Tabel ter vergelijking NLQF niveaus 5 t/m 8 en Dublindescriptoren NLQF Niveau 5 Context Een onbekende, wisselende
Nadere informatieFunctiefamilie ES Experten organisatieondersteuning
Functiefamilie ES Experten ondersteuning DOEL Instrumenten en methodes ontwikkelen* en aanpassen in een domein en de interne klanten ondersteunen bij de implementatie ervan teneinde de werking van de te
Nadere informatieFunctiefamilie AN Analisten
Functiefamilie AN Analisten DOEL Gegevens analyseren op basis van technieken en methodes eigen aan het domein teneinde conclusies te formuleren en verdere verwerking mogelijk te maken. RESULTAATGEIEDEN
Nadere informatieSemester 1 Studietijd (uren) Lestijden (60')
Master in de IW: Kunststofverwerking College & TB Semester 1 Studietijd (uren) Lestijden (60') Contacturen Stpt Coll. TB ZW Totaal ECTS Fiche per. 1 per. 2 (6 wkn) (6 wkn) Reologie* 3 24 6 50 80 ELM 7402
Nadere informatieCompetenties met indicatoren bachelor Civiele Techniek.
Competenties met indicatoren bachelor Civiele Techniek. In de BEROEPSCOMPETENTIES CIVIELE TECHNIEK 1 2, zijn de specifieke beroepscompetenties geformuleerd overeenkomstig de indeling van het beroepenveld.
Nadere informatieLeerresultaten van FIIW. Master in de industriële wetenschappen: energie (OLR)
FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN DECANAAT W. DE CROYLAAN 56 GEBOUW E BUS 2203 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 1 juni 2015 Nota Leerresultaten van FIIW Nota Master in de industriële wetenschappen:
Nadere informatieJuridische kennis en professionele vaardigheden
Eindtermen Bachelor Rechtsgeleerdheid master rechtsgeleerdheid De bachelor heeft kennis van en inzicht in het geldende recht alsmede recht met elkaar verbonden zijn. De bachelor is in staat om vanuit het
Nadere informatieCompetentie-invullingsmatrix. Master of Science in de geneesmiddelenontwikkeling. Academiejaar
Competentie-invullingsmatrix algemene opleidingsonderdelen masterprf Master of Science in de geneesmiddelenontwikkeling Academiejaar 2016-2017 Legende: =didactische werkvormen =evaluatievormen Competentie
Nadere informatieBachelor in de bouw. Competentiematrix. X Opleiding prof. Ba BO Opleiding prof. Ba EM
1 Bachelor in de bouw Competentiematrix Departement IW&T Doc. Nr. Rev. Nr. Toepassingsgebied X Opleiding prof. Ba BO Opleiding prof. Ba EM Opleiding prof. Ba EO-ICT Opleiding prof. Ba LV Het doel van de
Nadere informatieEvaluatie stage extra muros
Evaluatie stage extra muros Naam student: Stageplaats: Stagemeester ZIV Nummer : Stageperiode : Een competentie is het vermogen om adequaat te functioneren in een bepaalde (beroeps)context door het kiezen
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010
Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010 Opleidingsspecifiek deel Masteropleiding: Nederlandkunde/ Dutch Studies Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel
Nadere informatieVoorkennis: C, basiskennis microprocessoren (bij voorkeur ARM7 processor)
Real Time Operating Systems (RTOS) Voorkennis: C, basiskennis microprocessoren (bij voorkeur ARM7 processor) Kennis nodig voor: Operating systems Niveau: inleidend Diplomavoorwaarde: bachelor, schakelprogramma
Nadere informatieAcademiejaar 2008-2009. Programmagids. Verpleegkunde (PBA) 1eBa verpleegkunde
Academiejaar 2008-2009 Programmagids Verpleegkunde (PBA) 1eBa verpleegkunde Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Filosofie - ethiek - recht 7.0 2 (OA) Filosofie 2.0 2 1282008 2 6 Opleidingsonderdeel
Nadere informatieECTS-fiche. Opleiding. Geïntegreerde competentieverwerving 2. Lestijden. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Module Code Lestijden Studiepunten Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot GMW Geïntegreerde competentieverwerving 2 AD2 40 n.v.t. 220 JA aanvragen
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 60
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Marketing Module Management & Organisatie Code C2 Lestijden 60 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling
Nadere informatieLeerresultaten van FIIW Master in de biowetenschappen: land- en tuinbouwkunde (OLR)
FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN DECANAAT W. DE CROYLAAN 56 GEBOUW E BUS 2203 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 6 oktober 2016 Nota Leerresultaten van FIIW Master in de biowetenschappen: land-
Nadere informatieFUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten)
Doel van de functiefamilie Vanuit een specialisatie professioneel advies of begeleiding geven aan externe klanten deze klanten oplossingen aan te reiken of maximaal te ondersteunen in het vinden van een
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 160
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Marketing Module Algemene Marketing Code A5 Lestijden 160 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling
Nadere informatieFACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar 2008-2009
UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar 2008-2009 DE MASTEROPLEIDING BIOMEDICAL
Nadere informatieExamenprogramma scheikunde vwo
Examenprogramma scheikunde vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Stoffen
Nadere informatie1 Basiscompetenties voor de leraar secundair onderwijs
1 Basiscompetenties voor de leraar secundair onderwijs Het Vlaams parlement legde de basiscompetenties die nagestreefd en gerealiseerd moeten worden tijdens de opleiding vast. Basiscompetenties zijn een
Nadere informatieBachelorcompetenties Mastercompetenties Afstudeerrichtingspecifieke mastercompetenties
Bachelorcompetenties Mastercompetenties Afstudeerrichtingspecifieke mastercompetenties Competentiegebied 1: Competenties in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie en aanverwante wetenschappen B.1.1
Nadere informatieExamenprogramma natuurkunde havo
Bijlage 1 Examenprogramma natuurkunde havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
Nadere informatieCompetentie niveaus HHS TIS opleiding Werktuigbouwkunde
Competentie niveaus HHS TIS opleiding Werktuigbouwkunde 1. BoE domeincompetentie Analyseren (minimaal niveau eind major W: 3) (toelichting: deze omschrijving komt uit de Bachelor of Engineering (BoE))
Nadere informatieAcademiejaar Programmagids. Vroedkunde (PBA) 1eBa Vroedkunde
Academiejaar 2008-2009 Programmagids Vroedkunde (PBA) 1eBa Vroedkunde Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Filosofie - ethiek - recht 7.0 2 (OA) Filosofie 2.0 2 1282008 2 6 Opleidingsonderdeel
Nadere informatieExamenprogramma natuur, leven en technologie vwo
Examenprogramma natuur, leven en technologie vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Fundament
Nadere informatieRealiseren van VOET in Geschiedenis: leren leren I II III Leren leren
Realiseren van VOET in Geschiedenis: leren leren I II III Leren leren Welke afspraken worden gemaakt om geschiedenis te studeren? Wordt dit opgevolgd per graad en van graad tot graad? Leren leren blijft
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010
Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010 Opleidingsspecifiek deel Masteropleiding: Talen en culturen van Latijns Amerika/ Spaans Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig
Nadere informatieNota. Generieke leerresultaten van FIIW. 1 Genese van het document. 30 juli 2013
GROEP WETENSCHAP & TECHNOLOGIE FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN W. DE CROYLAAN 6 BUS 2000 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 30 juli 2013 Nota Generieke leerresultaten van FIIW 1 Genese van het
Nadere informatieOpleidingsprofiel MPPM
Opleidingsprofiel MPPM De ontwikkelingen in het beroepenveld Fysiek vooruitgangsdenken op basis van een eindontwerp in de ruimtelijke inrichting heeft in de loop van de afgelopen eeuw moeten plaatsmaken
Nadere informatieEen project met de steun van het Departement Onderwijs
Een project met de steun van het Departement Onderwijs WAT is een Community of Practice? Een formeel georganiseerde groep mensen werkzaam in hetzelfde domein, die een belang of hartstocht delen en vanuit
Nadere informatieDidactische werkvormen in het hoger onderwijs. Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck
Didactische werkvormen in het hoger onderwijs Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck HoGent, een mix van werkvormen Uitgangspunten: Elk talent telt>>maatwerk gezien diversiteit in instroom Vraag
Nadere informatieExamenprogramma natuur, leven en technologie havo
Examenprogramma natuur, leven en technologie havo Het eindexamen (februari 2007) Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
Nadere informatieECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Samenwerkingsvaardigheden. Lestijden. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Module Code Lestijden Studiepunten Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot Graduaat Maatschappelijk werk Samenwerkingsvaardigheden AC2 40 n.v.t.
Nadere informatieFunctiefamilie DO Dossierbeheerders
Functiefamilie DO Dossierbeheerders DOEL Dossiers (of één of meer opeenvolgende stappen van een dossier) behandelen volgens de geldende reglementering of procedures teneinde het dossier te finaliseren
Nadere informatieExamenprogramma scheikunde havo
Examenprogramma scheikunde havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Kennis
Nadere informatieDidactische competentie algemeen (DCA) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4
ECTS-FICHE MODULE Didactische competentie algemeen (DCA) A. Algemeen Situering binnen het programma Periode binnen het tweejarige modeltraject Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester
Nadere informatieJAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2. (her)toetsing Griekse grammatica en
BIJLAGE 1 Toetsplan Bacheloropleiding Taal en Cultuur 2014-2015 JAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2 week 1-7 colleges week 8/9/10, 20 week 11-16, 19 colleges week 21/22, 30 Griekse grammatica en LQG010P05
Nadere informatieBijlage 1: het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs 1
Bijlage 1: het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs 1 Bijlage 1: Het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs: Stadium van het instructie model Oriëntatiefase
Nadere informatieToetsplan Bachelor CIW 2014-2015
Toetsplan Bachelor CIW 2014-2015 BA 1 CIW Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 7 collegewekeweken blok 1 weken blok 2 weken blok 3 3 toetsweken 7 college- hertoetsweek 2 toetsweken 7 college- hertoetsweek 2 toetsweken
Nadere informatieOriëntatie op ondernemerschap
Keuzedeel mbo Oriëntatie op ondernemerschap gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0080 Penvoerder: Sectorkamer handel Gevalideerd door: Sectorkamer Handel Op: 10-11-2015 2 van 6 1. Algemene
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010
Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010 Opleidingsspecifiek deel Masteropleiding: Italiaanse taal en cultuur Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13
Nadere informatieAcademiejaar Programmagids. Sociaal werk (PBA) 2eBa sociaal werk
Academiejaar 2008-2009 Programmagids Sociaal werk (PBA) 2eBa sociaal werk Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Filosoferen, Religie, Zingeving en Levensbeschouwing 5.0 2 (OA) Filosoferen
Nadere informatieHet abc van een leerlijn taalvaardigheid. Prof. Dr. Herbert De Vriese Guido Cajot, Wim De Beuckelaer, Mit Leuridan
Het abc van een leerlijn taalvaardigheid Prof. Dr. Herbert De Vriese Guido Cajot, Wim De Beuckelaer, Mit Leuridan 1. Het abc van een leerlijn taalvaardigheid 2. Een praktijkvoorbeeld uit de opleiding wijsbegeerte
Nadere informatieScheikunde inhouden (PO-havo/vwo): Schaal, verhouding en hoeveelheid
Scheikunde inhouden (PO-havo/vwo): Schaal, verhouding en hoeveelheid kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 44: De leerlingen leren
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 7 van het Eindexamenbesluit v.w.o.- h.a.v.o.- m.a.v.o.- v.b.o.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 11101 6 juni 2012 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 28 april 2012, nr. VO/389632, houdende
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2016-2017 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen Master Filosofie (120 EC) Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt in werking op 1 september
Nadere informatieOpleiding. Orthopedagogie. Code + officiële benaming van de module. E2 Samenwerkingsvaardigheden 2. Academiejaar 2015-2016. Semester.
Opleiding Orthopedagogie Code + officiële benaming van de module E2 Samenwerkingsvaardigheden 2 Academiejaar 2015-2016 Semester 1 Studieomvang 3 studiepunten Totale studietijd 60 Aantal lestijden 40 Aandeel
Nadere informatieAcademiejaar 2008-2009. Programmagids. Ergotherapie (PBA) 3eBa ergotherapie
Academiejaar 2008-2009 Programmagids Ergotherapie (PBA) 3eBa ergotherapie Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Maatschappelijke vorming 4.0 1+2 Deeltijds (OA) Filosofie 0.0 2 Deeltijds
Nadere informatieExamenprogramma natuurkunde vwo
Examenprogramma natuurkunde vwo Ingangsdatum: schooljaar 2013-2014 (klas 4) Eerste examenjaar: 2016 Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma
Nadere informatieECTS- FICHE. L.Fret, H. Hicketick, S. Van Schoubroeck
Specifieke lerarenopleiding ECTS- FICHE ECTS-Fiche Communicatievaardigheid Code: COMM Cluster: 1 Academiejaar: 2017-2018 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 à 90 lestijden Deliberatie: mogelijk Vrijstelling:
Nadere informatieONDERZOEK DOEN. HENK LINDEMAN h.lindeman@aps.nl. Naam Datum
ONDERZOEK DOEN HENK LINDEMAN h.lindeman@aps.nl Naam Datum Onderzoeksvragen; uw keuze voor deze workshop Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen onderzoek doen en gedocumenteerd schrijven? Welke
Nadere informatieLeraar en verantwoordelijkheden (LEV) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 X
MODULE Leraar en verantwoordelijkheden (LEV) A. Algemeen Situering binnen het programma Periode binnen het tweejarige modeltraject Theorie X Praktijk Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 X Aantal
Nadere informatieExamenprogramma natuur, leven en technologie vwo vanaf schooljaar 2014-2015
Examenprogramma NLT vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Exacte wetenschappen en technologie
Nadere informatieVragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO
Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 1. Persoonlijke gegevens Naam school:.. Provincie school: o Antwerpen o Limburg o Oost- Vlaanderen o Vlaams- Brabant o West- Vlaanderen Wat is je functie?
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010
Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010 Opleidingsspecifiek deel Masteropleiding: Talen en culturen van Japan Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13
Nadere informatieECTS-fiche. HBO5 Werkplekleren productieautomatisering Code 7392 Lestijden 80 Studiepunten n.v.t. 100 %
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Elektro-mechanica HBO5 Module Werkplekleren productieautomatisering Code 7392 Lestijden 80 Studiepunten n.v.t. Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling Vereiste
Nadere informatieOnderwijs en Maatschappij (OMA) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 X
MODULE Onderwijs en Maatschappij (OMA) A. Algemeen Situering binnen het programma Periode binnen het tweejarige modeltraject Theorie X Praktijk Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 X Aantal studiepunten
Nadere informatiebehoefte COMPETENTIEPROFIELEN PER FASE TECHNOLOGISCH PROCES EN PER ASPECT ASPECTEN onderzoeken innoveren beheren instrumenteren
behoefte Over sociale, communicatieve, marketings- en onderzoeksvaardigheden beschikken Creatief denken, analyseren, synthetiseren, kritisch reflecteren, omgaan met wetmatigheden 1 2 3 4 Creatief denken,
Nadere informatieNota. Leerresultaten van FIIW. Master in de industriële wetenschappen: chemie (OLR) Kennis en inzicht (MK)
FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN DECANAAT W. DE CROYLAAN 56 GEBOUW E BUS 2203 3001 HEVERLEE, BELGIË HEVERLEE 22 december 2015 Nota Leerresultaten van FIIW Master in de industriële wetenschappen:
Nadere informatieMidden-Oostenstudies CROHO 60842
Faculteit der Letteren Onderwijs- en Examenregeling (OER) Deel B: Masteropleiding Midden-Oostenstudies CROHO 60842 Programma Midden-Oostenstudies voor het studiejaar 2016-2017 Inhoud: 1. Algemene bepalingen
Nadere informatieSamenvattende bevindingen en overwegingen De NVAO steunt haar inhoudelijke besluitvorming op de onderstaande elementen uit het visitatierapport.
nvao nederlands - ulaamse accreditatieorganisatie Besluit Accreditatiebesluit met een positief eindoordeel voor de opleiding Master of Science in het overheidsmanagement en -beleid (master) van de Katholieke
Nadere informatieAcademiejaar Programmagids. Sociaal werk (PBA) 1eBa sociaal werk
Academiejaar 2008-2009 Programmagids Sociaal werk (PBA) 1eBa sociaal werk Opleidingsonderdeel Groep Stp Semester Deeltijds (OO)Filosoferen 4.0 1of2 (OA) Filosoferen 4.0 1of2 1282008 2 5 Opleidingsonderdeel
Nadere informatieWPR ANT - GEWESTELIJK VERWERKINGSCENTRUM
ReeksNr : 6004 7113 - WPR ANT - GEWESTELIJK VERWERKINGSCENTRUM ASSISTENT Lid van de directie van de Federale Wegpolitie Assistent GVC 3 vacature(s) CONDITIONS Toegangsvoorwaarden D'ACCES CALOG PERSONEEL
Nadere informatieDidactische competentie algemeen (DCA) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4
ALGEMENE INFORMATIE MODULE Didactische competentie algemeen (DCA) A. Algemeen Situering binnen het programma Periode binnen het tweejarige modeltraject Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester
Nadere informatiePR V1. Beroepscompetentie- profiel RBCZ therapeuten
PR 180724 V1 Beroepscompetentie- profiel Afgeleid van de niveaubepaling NLQF, niveau 6 heeft RBCZ kerncompetenties benoemd voor de complementair/alternatief therapeut. Als uitgangspunt zijn de algemene
Nadere informatieBegeleiding van de masterproef
Begeleiding van de masterproef Omschrijving De masterproef is het werkstuk waarmee een masteropleiding wordt afgerond. Het weerspiegelt de algemeen kritisch-reflecterende ingesteldheid of de onderzoeksingesteldheid
Nadere informatiePROFESSIONELE BACHELOR ERGOTHERAPIE 2015-2016. Modeltraject eerste jaar Semester 1 WWW.AP.BE OPLEIDINGSONDERDELEN 2015/2016
PROFESSIONELE BACHELOR ERGOTHERAPIE 2015-2016 Modeltraject eerste jaar Semester 1 Professioneel redeneren 1 6 ECTS Je zal de geschiedenis en de specifieke plaats van ergotherapie binnen de organisatie
Nadere informatiePROJECT BESTEMMING REISLEIDER EUROPA
MODULE PROJECT BESTEMMING REISLEIDER EUROPA Afstudeerrichting: reisleider Code: 25 Academiejaar: vanaf 2014-2015 Niveau: specialisatiemodule Periode binnen het modeltraject: semester 1 Start binnen de
Nadere informatieStagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 01/03/2017. Niveau van de taak.
Reflectie 01 OLR/LR Omschrijving Uitvoering begeleid/tekortkomingen zelfstandig/foutloos Niveau van de taak eenvoudig complex Feedback (promotor) OLR2 LR 2.1 LR 2.2 OLR 5 LR 5.1 LR 5.2 LR 5.3 OLR6 LR 6.1
Nadere informatieNatuurwetenschappelijke, wiskundige en technische vaardigheden (bètaprofielniveau)
BIJLAGE 1 Examenprogramma NLT havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Exacte wetenschappen
Nadere informatieBRUSSEL t. Master in het tolken. Faculteit Letteren
BRUSSEL t Master in het tolken Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je elders een
Nadere informatieSTEM STEM. Wat? Waarom? Hoe? STEM kader. Science Technology Engineering Mathematics. Wetenschap Techniek Ontwikkeling Wiskunde
STEM STEM Science Technology Engineering Mathematics Wetenschap Techniek Ontwikkeling Wiskunde Wat? Waarom? Hoe? STEM-actie plan van de Vlaamse Overheid tekort in STEM-beroepen oplossen matrix SO STEM
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 11699 8 juni 2012 Rectificatie Examenprogramma natuurkunde vwo van 28 april 2012, kenmerk VO2012/389632 In de regeling
Nadere informatieTRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING. Professioneel Handelen
TRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING 1 LEERRESULTATEN EN COMPETENTIES Doelstellingen competenties Structuur en éénduidigheid Uniformiteit in formulering 2 LEERRESULTATEN EN COMPETENTIES Generieke competenties
Nadere informatieFunctiefamilie ET Thematische experten
Functiefamilie ET Thematische experten DOEL Expertise in een materie* en verstrekken aan de administratieve en politieke instanties teneinde hen te ondersteunen bij de besluitvorming en de uitvoering van
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie
ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Graduaat
Nadere informatieFunctieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303
Functieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303 Doel (Mede)zorgdragen voor de vormgeving en door het geven van adviezen bijdragen aan de uitvoering van het beleid binnen de Hogeschool Utrecht kaders en de ter
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel)
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2016-2017 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel) Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt in werking op 1 september
Nadere informatieBachelor Orthopedagogie - Deeltijds Traject (4 jaar)
Bachelor Orthopedagogie - Deeltijds Traject (4 jaar) DEEL1/JAAR1 SEMESTER 1 SP SEMESTER 2 SP Leerprocesbegeleiding en (ortho)(ped)agogische praktijk 1 6 Ortho)(ped)agogische praktijk en leerprocesbegeleiding
Nadere informatieStudiedag Begeleidingsverpleegkundigen 21 maart 2012
Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen 21 maart 2012 De verschillende groepen die instromen in opleiding bachelor verpleegkunde Kristine Sels Opleidingscoördinator KHKempen, campus Lier KHKempen: situering
Nadere informatieToetsplan Bacheloropleiding Informatiekunde 2014-2015
Toetsplan Bacheloropleiding 2014-2015 BA 1 IK Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 7 collegewekeweken 3 toetsweken 7 college- 2 blok 1 weken blok 2 weken blok 3 toetsweken blok 4 opdrachten schr. tent. schr. tent.
Nadere informatieECTS-fiche. Graduaat Sociaal-cultureel werk
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Graduaat Sociaal-cultureel werk Module Groepswerk Code Bc2 Lestijden 40 Studiepunten Ingeschatte totale 60 studiebelasting (in uren) 1 2.Inhoud Als sociaal-cultureel
Nadere informatieDOMEINBESCHRIJVING 27 MEI 2014 VOORLOPIG CONCEPT
DOMEINBESCHRIJVING 27 MEI 2014 VOORLOPIG CONCEPT 1 VOORSTEL NIEUW DOMEIN A VAARDIGHEDEN 1.1 Doel en inhoud Dit domein omvat algemene en vakspecifieke vaardigheden die verkaveld zijn in de subdomeinen A1
Nadere informatie