Sine Limite, Panta rhei en het Kenniscentrum Dyslexie op weg naar Passend Onderwijs in de regio Deventer

Transcriptie

1 Sine Limite, Panta rhei en het Kenniscentrum Dyslexie op weg naar Passend Onderwijs in de regio Deventer Dikla de Munnik, coördinator Kenniscentrum Dyslexie

2 Wat is Sine Limite? Samenwerkingsverband Passend primair onderwijs 47 Basisscholen (1sbo Panta rhei) Alle basisscholen in gemeente Deventer (36) 11 in de regio

3 Wat doet Sine Limite? Drie taken: - Onderwijs - Loket en zorgteam psychologen, orthopedagogen, gedragsspecialisten, dyslexiespecialisten, etc - Scholing o.a. vanuit Kenniscentrum Dyslexie

4 Hoe wordt Sine Limite gefinancierd? - Zorgbudget van de aangesloten basisscholen - Lokale subsidies - Incidentele landelijke subsidies

5 Rol SBO Panta rhei Onderwijsfunctie voor het samenwerkingsverband Volgt nieuwe ontwikkelingen en implementeert deze Neemt deel aan landelijke initiatieven Professionals van Panta rhei zijn lid van het zorgteam van Sine Limite

6 De Kroon: Panta rhei en Sine Limite

7 Rol Sine Limite m.b.t. dyslexie Kennisgroep Dyslexie: Zet lijnen uit, neemt standpunten in en geeft adviezen m.b.t. vernieuwingen, verzorgt voorlichtings-bijeenkomsten. Loket: Aanvraag dyslexiespecialist en dyslexieverklaringen Passend Onderwijs: Ontwikkelen van trajecten (zoals b.v. het Kenniscentrum Dyslexie, implementatietraject Sprint Plus), zodat elk kind een passend onderwijs aanbod krijgt.

8 Diensten Sine Limite vanuit het Kenniscentrum Dyslexie Ondersteuning van de dyslexiegroepen van Panta rhei Scholingsbijeenkomsten voor leerkrachten, I.B.-ers en ICT-ers in team verband Ondersteuningstraject bij de implementatie ICT-hulpmiddelen Training leerlingen uit groep 6 t/m 8 bao m.b.t. leren werken met ICT-hulpmiddelen. Voorlichting voor ouders en leerlingen m.b.t. aanschaf ICT-hulpmiddelen

9 Leerkrachten basisschool in actie

10 Dyslexiegroepen Panta rhei Initiatief van en bekostigd door Sine Limite en Panta rhei Sinds augustus 2009 gevestigd De Kroon Schooljaar gestart met 1 dyslexiegroep(6/7) Schooljaren , , en dyslexiegroepen (6/7, 7/8) Instroom vanuit SBO Panta rhei en leerlingen van de basisscholen verbonden aan Sine Limite voor een 1-jarig traject

11 Dyslexiegroepen Panta rhei Profiel opgesteld: Criteria voor instroom leerlingen Leerkrachtvaardigheden Aanbod ICT Ouders Programma: Verbeteren van de lees- en spelling vaardigheden Nadruk bij alle vakken ligt op het zelfstandig leren werken met ICT hulpmiddelen 1-jarige traject basisschoolleerlingen: 1-jarige SBO beschikking Contacten met school van afkomst Scholing team Leerkrachtkring

12 Leerlingen aan het werk in het Kenniscentrum Dyslexie

13 Werken met de laptop

14 Stillezen in de dyslexiegroep

15 Leerlingen dyslexiegroep geven voorlichting aan ouders en kinderen in de bibliotheek

16 Positieve ervaringen Sociaal klimaat: kinderen voelen zich prettig in de groep, er is veel ruimte om te leren Acceptatie van en herkenning bij elkaar Kinderen voelen zich meer competent, hebben weer zin om te lezen De kinderen zijn typevaardiger Zelfstandigheid m.b.t. schriftelijke verwerking is toegenomen Leerlingen zijn snel vaardig met de hulpmiddelen Ouders zijn erg tevreden Resultaten: de leerlingen gaan op lees- en spellinggebied vooruit!..

17 Implementatie traject Sprint Plus Sine Limite / Lexima Beleidsplan samenwerkingsverband breed. Implementatie van Sprint Plus op alle basisscholen verbonden aan Sine Limite. Optimaal ondersteunen van alle leerlingen met lees- en of spellingproblemen en dyslexie op de scholen verbonden aan Sine Limite. Scholing vanuit het Kenniscentrum en i.s.m. Lexima. Thuiswerken met Sprint Plus voor leerlingen. Gezamenlijke digitale bibliotheek. Streven : 1 augustus 2016 beleid samenwerkingsverband breed op schoolniveau en niveau Sine Limite (jaarlijkse QuickScan). Doorgaande lijn VO.