Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport."

Transcriptie

1 Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Bewegen en sprt. De criteria waaraan schlen vr 100% meten vlden zijn pgenmen in de vier pijlers en staan bvenaan en zijn vetgedrukt. Daarnaast met er p de aanvullende (beeld-)vragen k een minimaal aantal punten behaald wrden m in aanmerking te kmen vr het themacertificaat Bewegen en sprt. De tekst die in dit dcument cursief is geplaatst, is binnen de nline vragenlijst achter de i met extra infrmatie ver de vraag terug te vinden. Om het themacertificaat aan te vragen, vult u de vragenlijst in via een nline aanvraagsysteem p In de vragenlijst wrdt nder uders k verzrgers f iemand uit de directe mgeving van de leerling verstaan. Tip: Vul de vragenlijst zrgvuldig in en maak ruim gebruik van de mgelijkheid m een telichting te geven zdat het vr de berdelaar duidelijk is he de schl het prgramma vr bewegen en sprt heeft vrm gegeven! Mcht u hulp willen bij het invullen van de vragenlijst, dan kunt u cntact pnemen met uw Geznde Schl-adviseur van de GGD. Handig m bij de hand te hebben: Schlgids/ Schlbeleidsplan Aanbd sprt- en beweegactiviteiten buiten lestijd Vakwerkplan bewegingsnderwijs Gymrster Ft's inrichting schlplein Overzicht bevegdheid leraar/leraren die de lessen bewegingsnderwijs verzrgen Aan schlen vr vrtgezet speciaal nderwijs wrdt geadviseerd m deze vragenlijst vr het p in te vullen. Deze vragenlijst is k geschikt vr aanvragen vr schlen vr speciaal nderwijs. Schlen vr speciaal nderwijs meten bij de vragen waar gesprken wrdt ver een grep dit lezen als een leeftijdscategrie waarbij nderscheid gemaakt wrdt tussen 4-6 jarigen (grep1/2), 6-10 jarigen (grep 3,4,5,6) jarigen (grep 7,8) en 12 jaar en uder (vs). 1

2 Criteria themacertificaat Bewegen en sprt Primair nderwijs Educatie A. De schl werkt in alle grepen planmatig aan de beweegntwikkeling van alle leerlingen middels een methde en/f vakwerkplan vr het bewegingsnderwijs. B. De schl rganiseert jaarlijks een sprtdag. Signaleren A. De schl heeft inzicht in de mtrische vaardigheden en/f het beweeggedrag van leerlingen. Schlmgeving A. De schl biedt een structureel aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten vr leerlingen buiten de lessen bewegingsnderwijs. B. Vr kennismaken met sprt wrdt structureel samengewerkt met buitenschlse beweeg- en sprtaanbieders. Beleid A. De schl vldet aan de richtlijn van het ministerie van Onderwijs Cultuur & Wetenschap met betrekking tt het aantal lessen bewegingsnderwijs per week: grep 1 en 2 dagelijks een beweegmment (3,75 uur per week) en grep 3 tt en met 8 minimaal 2 keer 45 minuten per week. B. De lessen bewegingsnderwijs wrden gegeven dr een bevegde greps- en/f vakleerkracht. Bevegd is pleiding ALO f Pab vr het jaar 2005 f Pab na 2005 inclusief leergang bewegingsnderwijs. 2

3 Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Primair nderwijs Algemeen 1. Wat is uw functie? Antwrd: 2. Bent u k de cntactpersn vr het vignet Geznde Schl? Ja Nee, dat is (geef naam, functie en mailadres) 3. Heveel leerlingen heeft de lcatie waarvr u het vignet Geznde Schl aanvraagt? Antwrd: 4. Schltype waarvr u het vignet Geznde Schl aanvraagt Regulier basisnderwijs Speciaal basisnderwijs Speciaal nderwijs Vrtgezet speciaal nderwijs 5. Welke accmmdatie(s) vr bewegen en sprt gebruikt uw schl? Speelzaal Gymzaal / -zalen Sprthal Sprtveld(en) Zwembad Een vr bewegen en sprt ingericht schlplein Anders, namelijk (telichting verplicht) 6. Vr advies en ndersteuning ver de Geznde Schl kunt u terecht bij de Geznde Schl-adviseur van uw reginale GGD. Zie hier vr een verzicht. Hiernder kunt u aangeven f u hier gebruik van heeft gemaakt. Mgelijk neemt de berdelaar cntact p met de betreffende persn bij eventuele vragen f nduidelijkheden rndm de aanvraag. Ja, ik ben gehlpen dr: (Geef naam van adviseur en rganisatie) Nee, ik heb geen gebruik gemaakt van advies f ndersteuning. 3

4 Criteria waaraan de schlen 100% meten vlden Educatie 7. Het is belangrijk dat vr alle kinderen in alle grepen planmatig aan de beweegntwikkeling wrdt gewerkt. Gebruikt uw schl vr het vak bewegingsnderwijs een lesmethde en/f heeft uw schl een vakwerkplan vr het vak bewegingsnderwijs vr alle grepen? I: Geef hier aan f en z ja welke lesmethde (bek) gebruikt wrdt bij de lessen bewegingsnderwijs. Kijk p Kenniscentrum Sprt vr een verzicht van de methden bewegingsnderwijs p. Bij een vakwerkplan gaat het m het wat, he en waarm rndm het beweeg- en sprtaanbd van de schl. Ja, geef aan welke methde wrdt gebruikt en/f uplad het vakwerkplan vr het bewegingsnderwijs indien aanwezig. Nee (telichting verplicht) (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en Sprt). 8. Organiseert uw schl vr alle leerlingen van grep 1 t/m 8 minimaal één keer per jaar een verplichte sprtdag? I: Deze sprtdag heft niet vr alle leerlingen p dezelfde dag te zijn. De schl kan deze sprtdag k in samenwerking met andere schlen f andere partijen, zals de gemeente, rganiseren. Het gaat hier m een sprtdag en dus niet m een sprtterni! (zie hiervr vraag 20). Ja (uplad recente prgramma's, draaibek(en) van de verschillende sprtdagen) (bijlage verplicht) Nee (telichting verplicht) (Let p: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). 4

5 Signaleren 9. Neemt uw schl minimaal iedere twee jaar een beweegcheck af bij de leerlingen p basis van de mtrische vaardigheden en/f de beweegrichtlijn? (meerdere antwrden mgelijk) I: Leerlingvlgsysteem: Mtrische vaardigheden kunnen wrden gevlgd en bijgehuden d.m.v. een leerlingvlgsysteem. In z n systeem wrden de vrderingen van iedere leerling in de lessen bewegingsnderwijs bijgehuden. Sms is z n systeem gekppeld aan een lesmethde. Er zijn k mtrische test, zals de MQ-scan en de 3 S-en test. Meer infrmatie ver de beweegrichtlijnen Ja, namelijk dr middel van een leerlingvlgsysteem (telichting verplicht) Ja, wij meten de mtrische vaardigheden (telichting verplicht) Ja, wij tetsen f nze leerlingen vlden aan de beweegrichtlijn (telichting verplicht) Nee (telichting verplicht) (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). Schlmgeving 10. Is er p uw schl een structureel (= gemiddeld tenminste 1x per maand) aanbd van extra beweeg- en sprtactiviteiten buiten de lessen bewegingsnderwijs? I: Het gaat hier m een aanbd naast de lessen bewegingsnderwijs van gemiddeld tenminste 1x per maand, waar leerlingen al dan niet vrijwillig aan mee kunnen den, maar wel mede nder verantwrdelijkheid van de schl gerganiseerd wrdt. Bijv. een aantal sprtclinics verzrgd dr een sprtvereniging/sprtservicebureau van de gemeente/uders f een sprtinstuif f trainingen ter vrbereiding p een terni etc. Het gaat niet m de sprtdag(en) (zie vraag 8) f sprtternien tegen ander schlen (zie vraag 20) f gerganiseerd pleinspel tijdens de pauzes (zie vraag 25). Ja, (Veg een recent verzicht van het extra sprt- en beweegaanbd inclusief de (week-/peride)planning te) (bijlage verplicht). 5

6 Nee (telichting verplicht) (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). 11. Werkt uw schl structureel/regelmatig samen met buitenschlse beweeg- en sprtaanbieders? Ja Nee (telichting verplicht) (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). Beleid 12. Vldet uw schl aan de richtlijn van het ministerie van OC&W met betrekking tt het aantal lessen bewegingsnderwijs per week? Hierin staat dat de grepen 1 en 2 een dagelijks beweegmment meten krijgen met een minimum van 3,75 klkuur per week en de grepen 3 t/m 8 minimaal twee maal 45 minuten per week bewegingsnderwijs meten krijgen. I: In de richtlijn wrdt bewust gesprken ver 2x45 minuten bewegingsnderwijs vr de grepen 3 t/m 8 per week en niet ver 1,5 uur. Ja, (gymrster van alle grepen upladen) Nee (telichting verplicht). (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). 13. Wrden de lessen bewegingsnderwijs gegeven dr een bevegde greps- en/f vakleerkracht? I: Vr het geven van lessen bewegingsnderwijs in het PO kan je p drie manier bevegd zijn: - ALO - Pab na leergang vakbekwaam bewegingsnderwijs (k wel "de leergang" f "VBO" genemd) - Pab vr 2005 gevlgd Alle andere pleidingen geven dus geen bevegdheid vr het geven van bewegingsnderwijs in het PO 6

7 Ja Nee (telichting verplicht). (Let p!: dit is één van de basisvragen waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'-antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en Sprt). 7

8 Aanvullende vragen waarvr vldende punten meten wrden gescrd Educatie 14. Maakt uw schl gebruik van één f meer van de erkende interventies, zals vermeld staat p de website van Kenniscentrum Sprt die gericht zijn p stimuleren van bewegen en sprt? (meerdere antwrden mgelijk) I: Deze interventies zijn berdeeld dr nafhankelijke prfessinals, zijn uitgebreid getetst, p minimaal drie lcaties uitgeverd en de werkzame principes/aanpakken zijn beschreven in de database. Enkele vrbeelden zijn: Special Heres(s), Lekker Fit, Jud p schl. Zie website vr ttaal verzicht. Ja, namelijk: (naam interventie) in grep: Nee 15. Wrdt er schlzwemmen aangebden p uw schl? Z ja, in welke grep(en) en p welke manier? I: het kan k gaan m bijvrbeeld een natte gymles, Swim2Play, Red jezelf red een vriendje. Ja, in grep(en) (veg de infrmatie naar uders ver schlzwemmen te als bijlage en licht te f deze lessen in plaats van de lessen bewegingsnderwijs plaats vinden f daarnaast) Nee 16. Besteedt de schl naast de lessen bewegingsnderwijs actief en structureel aandacht aan het belang van bewegen en sprten? Op welke manier? I: Dr aandacht vr extra beweegmmenten tijdens de schldag leren kinderen dat bewegen belangrijk is vr de gezndheid en dat de hele dag p schl zitten dus k niet ged is. Als schl kan je dat prjectmatig (aanhaken bij natinale sprtweek, themaweken) f met een structureel (extra buiten spelen naast de pauzes, Daily Mile enz) aanbd nder de aandacht van leerlingen brengen. Meer infrmatie ver de beweegrichtlijnen Prjectmatig (telichting verplicht) Structureel p een aantal mmenten per week (telichting verplicht) Structureel dagelijks (telichting verplicht) 8

9 Anders (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 17. Is er buiten de lessen bewegingsnderwijs aandacht vr bewegend leren? I: Denk hierbij aan actieve werkvrmen tijdens de andere schlvakken. Hierdr wrdt het zitten drbrken en/f het leerprces aantrekkelijker gemaakt. Ja, namelijk: (telichting verplicht) Nee 18. Vlgen de (vak-)leerkrachten bij- f naschling p het thema bewegen en sprt? Z ja, p welke manier? Ja, namelijk. (evt. bijlage tevegen, telichting verplicht) Nee (geef telichting) 19. Infrmeert de schl uders ver het belang van ged en vldende bewegen? Ja, namelijk. (evt. bijlage tevegen, telichting verplicht) Nee (geef telichting) 20. Zijn er naast de verplichte jaarlijkse sprtdag vr alle leerlingen ng meer sprtieve evenementen vanuit schl? Z ja, welke Sprtternien tegen andere schlen Avndvierdaagse Spnsrlpen Natinale sprtweek Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) Signaleren 21. Wat det uw schl met de infrmatie uit de tweejaarlijkse beweegcheck? I: Het is belangrijk dat de uitkmsten wrden besprken met uders. Op schlniveau geeft de beweegcheck k input vr het beweegteam in het maken van keuzes vr extra sprt en beweegaanbd in en rndm de schl. <Open tekstveld> 9

10 22. Zijn er medewerker(s) p schl getraind in het signaleren en bespreekbaar maken van beweegprblemen bij leerlingen? Z ja, welke medewerker(s)? Vakleerkracht Gemeentelijk sprtbedrijf/sprtservicebureau Leerkrachten Intern begeleider Onderwijs ndersteunend persneel Anders, namelijk..(telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 23. Heeft uw schl naast de reguliere lessen bewegingsnderwijs ng een extra aanbd vr de mtrisch minder begaafde, inactieve en/f talentvlle leerlingen? (meerdere antwrden mgelijk) I: Is er een extra en passend aanbd vr deze specifieke delgrep(en), bijvrbeeld in de vrm van extra lessen bewegingsnderwijs f mtrische remedial teaching (MRT)? Ja, via mtrische remedial teaching (MRT) (Uplad prgramma f de schlgids, waaruit blijkt dat er een extra zrgaanbd is met verwijzing naar de desbetreffende pagina( s) Ja, extra lessen vr talentvlle leerlingen Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee Schlmgeving 24. Is het speelplein zdanig ingericht dat het uitdaagt tt bewegen? I: Denk hierbij aan speeltestellen, deltjes, speciale belijningen vr sprtactiviteiten, speelcirkels, etc. Zie k bijgevegde link: Ja (uplad ft s) Nee 10

11 25. Wrdt het bewegen in de pauzes structureel gestimuleerd? Z ja, he? Er is bij de aanschaf van het materiaal is er rekening gehuden met het gebruik dr verschillende leeftijdsgrepen De leerlingen hebben een taak in het beheren van sprt- en spelmateriaal dat gebruikt wrdt Er wrden pleinspelactiviteiten gestructureerd en nder (bege)leiding aangebden (telichting verplicht) Anders namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 26. Heeft de schl naast een uitdagend schlplein ng aanpassingen in het schlgebuw gedaan m meer bewegen en sprten tijdens de schldag te stimuleren? I: Enkele vrbeelden: Beweegheken in de schl, actief meubilair vr (grepjes) kinderen enz. Ja, welke aanpassingen? (uplad ft s) Nee (telichting ptineel) 27. Heeft het schlplein een buurtfunctie na schltijd? I: Is het schlplein na schltijd vrij tegankelijk vr de kinderen uit de buurt m er te kunnen spelen? Ja Nee 28. Stimuleert uw schl de leerlingen m te lpen en te fietsen naar schl en/f naar andere schlactiviteiten (actief transprt)? I: Is er bijvrbeeld een veilige rute naar schl m meer kinderen te laten fietsen f wandelen f gaan de leerlingen altijd p de fiets p kamp? Ja, fietsen en lpen van en naar schl (telichting verplicht) Ja, fietsen en lpen van en naar (schl)activiteiten (telichting verplicht) Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee 29. Betrekt uw schl uders bij sprt- en beweegactiviteiten? I: Ouders kunnen bijvrbeeld meehelpen met de rganisatie f begeleiding van clinics f een sprtdag Ja, namelijk:.(geef aan he) (Telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 11

12 30. Kunt u een aantal cncrete vrbeelden van actief en/f sprtief vrbeeldgedrag van medewerkers geven? I: Denk bijvrbeeld aan persneelssprt f meeden met de Daily Mile f deelname aan het sprt- en beweegaanbd van de schl, zals meelpen met de avndvierdaagse f plaatselijke hardlpwedstrijd samen met de leerlingen. Z ja, geef hiernder een aantal vrbeelden. (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 31. Met welke partijen werkt uw schl structureel samen? Sprtvereniging(en) Gemeente Buurtsprtcach (cmbinatiefunctinaris) Sprtservicebureau Cmmerciële sprtaanbieders Stagiair(s) ALO/MBO niveau 4 Anders, namelijk (telichting verplicht) Veg hier samenwerkingsvereenkmst(en) te indien aanwezig (bijlage ptineel) Telichting ptineel 32. Wat is de aard van deze structurele samenwerking? I: Het gaat hierbij m het daadwerkelijk betrkken zijn bij de uitvering van de beweeg- en sprtactiviteiten en bijvrbeeld niet m het gebruik maken van de accmmdatie. Geven sprtriëntatielessen, kennismakingsactiviteiten Verzrgen naschlse beweeg- en sprtaanbd Wrden ingezet p sprtdagen Anders, namelijk (telichting verplicht) Hier kunt u eventuele prgramma s upladen die het gegeven antwrd ndersteunen (bijlage ptineel) Beleid 33. Wrden de lessen bewegingsnderwijs dr een vakleerkracht gegeven (pleiding Academie vr Lichamelijke Opveding)? Ja, (een gedeelte van) de grepen krijgen (krijgt) twee (f meer) keren per week bewegingsnderwijs aangebden dr een vakleerkracht. (telichting verplicht) Ja, (een gedeelte van) de grepen krijgen (krijgt) iedere week een les bewegingsnderwijs aangebden dr een vakleerkracht en een les dr de grepsleerkracht. (telichting verplicht) 12

13 Nee, er wrden geen lessen bewegingsnderwijs gegeven dr een vakleerkracht (ga verder naar vraag 35) 34. In welke grepen wrdt bewegingsnderwijs gegeven dr de vakleerkracht met de pleiding Academie vr Lichamelijke Opveding (ALO)? (meerdere antwrden mgelijk). In grep 1 In grep 2 In grep 3 In grep 4 In grep 5 In grep 6 In grep 7 In grep 8 12 jaar en uder (VSO) Op nze schl hanteren we een andere grepsindeling: geef aan in welke grepen les wrdt gegeven dr een vakleerkracht (telichting verplicht) Veg hier het gymrster te, waarp de lessen die dr de vakleerkracht met pleiding ALO gearceerd zijn.(bijlage verplicht). 35. Wrden er p uw schl lessen bewegingsnderwijs gegeven dr een dcent die de pleiding Pab inclusief de (pst initiële) leergang bewegingsnderwijs na 2005 heeft gevlgd? Ja Nee (ga verder naar vraag 37) 36. In welke grep(en) wrdt bewegingsnderwijs gegeven dr een grepsleerkracht die de pleiding Pab inclusief de (pst initiële) leergang bewegingsnderwijs na 2005 heeft gevlgd? (meerdere antwrden mgelijk) In grep 1 In grep 2 In grep 3 In grep 4 In grep 5 In grep 6 In grep 7 In grep 8 12 jaar en uder (VSO) Op nze schl hanteren we een andere grepsindeling: geef aan in welke grepen les wrdt gegeven dr een grepsleerkracht die de pleiding Pab inclusief de (pst initiële) leergang bewegingsnderwijs na 2005 heeft gevlgd (telichting verplicht) 13

14 Veg hier het gymrster te, waarp de lessen die dr een grepsleerkracht die de pleiding Pab inclusief de (pst initiële) leergang bewegingsnderwijs na 2005 heeft gevlgd gearceerd zijn. (bijlage verplicht). 37. Zijn er binnen het schlbeleid, naast het aantal vlgens de richtlijn van het ministerie van OC&W te geven lessen, ng extra verplichte lessen bewegingsnderwijs ingersterd? I: Het gaat hier m extra, maar wel verplichte lessen bewegingsnderwijs vr alle leerlingen in een bepaalde grep binnen het lesrster. Dus bijv. 3x 45 minuten gym per week. Ja, namelijk: Geef aan in welk leerjaar deze extra verplichte lessen wrden aangebden. (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 38. Is het aanbd bewegen en sprt vastgelegd in het beleid van de schl? I: Een duidelijke beschrijving van sprt en bewegen ter bevrdering van een actieve en geznde leefstijl in het schlbeleid is erg belangrijk. Hierin wrdt de basis vr de uiteindelijke uitvering beschreven. Dit zrgt k vr verankering van het aanbd bewegen en sprt p de schl. Ja (uplad dit schlbeleid en geef paginanummer aan)(bijlage verplicht) Nee (telichting ptineel) 39. Is er een beweegteam p schl? Z ja, geef aan welke geledingen in dit beweegteam zitten en wat hun taken zijn. (Meerdere antwrden mgelijk) I: Een beweegteam draagt de verantwrdelijkheid vr de bewegingsntwikkeling van kinderen. Z n beweegteam stemt het aanbd van beweegactiviteiten met elkaar af. In het beweegteam kunnen verschillende geledingen ((vak-)leerkrachten, uders, leerlingen, cmbinatiefunctinaris, sprtservicebureau, MRT-er, cmbinatiefunctinaris, lbsser) participeren. (Vak-)leerkrachten (telichting verplicht) Ouders (telichting verplicht) Leerlingen (telichting verplicht) Cmbinatiefunctinaris(telichting verplicht) Sprtservicebureau (telichting verplicht) Overige, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 14

15 40. Wie betrekt de schl actief bij de beleidsvrming rndm het thema bewegen en sprt p schl? Op welke manier? I: Denk bijvrbeeld aan uders en leerlingen mee laten denken ver de inrichting van een speelplein, een actievere schldag enz. Is er een sprtcmmissie p de schl bestaande uit leerlingen f bijvrbeeld klankbrdgrep van uders? Betrkkenheid van medewerkers bijvrbeeld bij bewegend leren en creëren van beweegmmenten. Leerlingen (telichting verplicht) Ouders (telichting verplicht) Medewerkers (telichting verplicht) Geen van bvengenemde antwrden (telichting ptineel) 41. Wrdt het beleid rndm sprt en bewegen van de schl jaarlijks schlbreed geëvalueerd? I: Denk bijvrbeeld aan het bespreken van de het sprt- en beweegbeleid in het teamverleg Ja, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 42. Biedt uw schl ng extra beweeg- en sprtactiviteiten aan die bij de vrgaande vragen ng niet aan de rde gekmen zijn? Geef aan waaruit dit extra aanbd bestaat en veg eventuele prgramma's te. i: Hier kunnen alle activiteiten p het gebied van bewegen en sprt, die bij de vrgaande vragen ng niet aan de rde gekmen zijn, benemd wrden. Wanneer er geen extra aanbd is, kan dit hier k wrden aangegeven dr bijv. n.v.t. in te vullen. <Open tekstveld> (bijlage ptineel) Aanvullende vragen 43. Waar bent u trts p als het gaat m het thema bewegen en sprt binnen uw schl? <Open tekstveld> Cmmitment 44. De (adjunct) directeur en de Medezeggenschapsraad cmmitteren zich aan de aanvraag vr het vignet Geznde Schl vr het thema Bewegen en sprt. Deze vragenlijst is naar waarheid ingevuld. Ja Nee 15

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport. Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Bewegen en sprt. De vragenlijst

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport. Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Bewegen en sprt. Om het

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol. Criteria en vragenlijst themacertificaat Rken en alchl Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Rken en alchl. De vragenlijst

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken, alcohol en drugspreventie.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken, alcohol en drugspreventie. Criteria en vragenlijst themacertificaat Rken, alchl- en drugspreventie Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Rken, alchl

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding. Criteria en vragenlijst themacertificaat Veding Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Veding. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden. Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Welbevinden. De vragenlijst

Nadere informatie

De vragenlijst is gebaseerd op de gestelde criteria. Deze criteria staan verderop beschreven.

De vragenlijst is gebaseerd op de gestelde criteria. Deze criteria staan verderop beschreven. Criteria en vragenlijst themacertificaat Fysieke veiligheid Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Fysieke veiligheid.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden. Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Welbevinden. De vragenlijst

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding. Criteria en vragenlijst themacertificaat Veding Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Veding. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol. Criteria en vragenlijst themacertificaat Rken en alchl Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Rken en alchl. De vragenlijst

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding. Criteria en vragenlijst themacertificaat Veding Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Veding. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Handreiking themacertificaat Bewegen en sport voor Sport Heroes scholen.

Handreiking themacertificaat Bewegen en sport voor Sport Heroes scholen. Handreiking themacertificaat Bewegen en sport voor Sport Heroes scholen. Dit document is bedoeld voor scholen die deelnemen aan het Sport Heroes programma. Scholen die deelnemen aan het Sport Heroes programma

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding. Criteria en vragenlijst themacertificaat Veding Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Veding. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Vignet Bewegen en sport, po

Vignet Bewegen en sport, po Vignet Bewegen en sport, po Vragenlijst Bewegen en sport Deze vragenlijst is ook geschikt voor aanvragen voor scholen van het (Voortgezet) Speciaal Onderwijs. Vul de vragenlijst zorgvuldig in en maak ruim

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur. Vragenlijst themacertificaat Milieu en natuur Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de vragenlijst vr het themacertificaat Milieu en natuur. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Vignet Bewegen en sport, po

Vignet Bewegen en sport, po Vignet Bewegen en sport, po Vragenlijst Bewegen en sport Deze vragenlijst is ook geschikt voor aanvragen voor scholen van het Speciaal Onderwijs De basisvragen waaraan scholen voor 100% moeten voldoen

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur. Criteria en vragenlijst themacertificaat Milieu en natuur Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Milieu en natuur. De vragenlijst

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden. Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Welbevinden. De vragenlijst

Nadere informatie

Vragenlijst BVL-digitaal activiteitenplan

Vragenlijst BVL-digitaal activiteitenplan Vragenlijst VL- Deel A. verankering in schlbeleid/rganisatie 1 Deelname aan het VL is p schl en bvenschlsniveau vastgelegd in fficiële stukken/cmmunicatiemiddelen. Heeft de schl deelname aan het VL vastgelegd

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport. Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Middelbaar berepsnderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Bewegen en sprt.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden en sociale veiligheid.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden en sociale veiligheid. Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden en sciale veiligheid Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Welbevinden

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid. Vragenlijst themacertificaat Fysieke veiligheid Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de vragenlijst vr het themacertificaat Fysieke veiligheid. De vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie:

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie: Subsidietetsingskader VVE gemeente Raalte 2015 Delstelling subsidie: Op grnd van de Wet OKE (Ontwikkelingskansen dr kwaliteit en educatie zijn gemeenten verantwrdelijk vr de Vrschlse educatie. Gemeenten

Nadere informatie

Ouders en loopbaankeuzes

Ouders en loopbaankeuzes Vragenlijst kennismakingsgesprek Vul in/kruis aan wat van tepassing is. Naam van de uder: Bereikbaar via telefnnummer: en mail: Hij/zij is O de vader O de meder O iemand anders*, namelijk: *Indien niet

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport. Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sport Voortgezet onderwijs Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid. Criteria en vragenlijst themacertificaat Fysieke veiligheid Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Fysieke veiligheid.

Nadere informatie

Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sport Voortgezet onderwijs

Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sport Voortgezet onderwijs Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sport Voortgezet onderwijs Vul de vragenlijst zorgvuldig in en maak ruim gebruik van de mogelijkheid om een toelichting te geven zodat het voor de beoordelaar duidelijk

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Enquête dienstverlening en kosten accountant in primair en voortgezet onderwijs

Enquête dienstverlening en kosten accountant in primair en voortgezet onderwijs Enquête dienstverlening en ksten accuntant in primair en vrtgezet nderwijs Dit nderzek heeft betrekking p de dienstverlening dr uw accuntant in 2010, ver de jaarstukken 2009. 1. In welke categrie valt

Nadere informatie

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

Handreiking invulling zorgniveau 2 en 3 bij vermoeden ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) RSV Breda e.o. OOK

Handreiking invulling zorgniveau 2 en 3 bij vermoeden ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) RSV Breda e.o. OOK Handreiking invulling zrgniveau 2 en 3 bij vermeden ernstige enkelvudige dyslexie (EED) RSV Breda e.. OOK Inleiding. Vanaf 1 januari 2015 is de bekstiging en uitvering van beleid met betrekking tt ernstige

Nadere informatie

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT BIJLAGE 1 IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT 1. Inleiding Op 1 juli 2013 is de Wet verplichte meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken : Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis

Nadere informatie

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o Klas-in-zicht Een negatieve grepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar vereen kunnen kmen, een vertrebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, meilijk les kunnen geven dr strend gedrag, zijn

Nadere informatie

Aanvraag verlening eenmalige subsidie gemeente Wageningen

Aanvraag verlening eenmalige subsidie gemeente Wageningen Aanvraag verlening eenmalige subsidie gemeente Wageningen Dit aanvraagfrmulier is bedeld vr een eenmalige subsidie. Een eenmalige subsidie wrdt verleend vr een eenmalige activiteit f ander incidenteel

Nadere informatie

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard Werkblad ntwikkelwijzer Guden Standaard Beeld van de leerling Vraag Opmerkingen/antwrden Actie He brengen wij nze leerlingen in beeld? (met g p telating tt gymnasiumstrm) Op welke manier maken wij ptimaal

Nadere informatie

Vervoersmanagement Online

Vervoersmanagement Online Verversmanagement Online Instructie uder / verzrger Aanvragen leerlingenverver Versie 7.7 1 Inleiding Van harte welkm bij Verversmanagement Online. Verversmanagement Online is één van de tls die Publiek

Nadere informatie

Visie document Combinatiefuncties Brede school, Zwolle Van Sportservice Zwolle, De Muzerie, centrum voor de kunsten, Bibliotheek Zwolle

Visie document Combinatiefuncties Brede school, Zwolle Van Sportservice Zwolle, De Muzerie, centrum voor de kunsten, Bibliotheek Zwolle Visie dcument Cmbinatiefuncties Brede schl, Zwlle Van Sprtservice Zwlle, De Muzerie, centrum vr de kunsten, Biblitheek Zwlle Inleiding De gemeente Zwlle start in 2008 met de impuls brede schlen, sprt en

Nadere informatie

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9 Inhud Inleiding Pst-HBO pleiding Sensrische infrmatieverwerking Basiscursus Sensrische infrmatieverwerking Cursus Nieuwste behandelinzichten in de sensrische infrmatieverwerking Cursus Sensrische infrmatieverwerking

Nadere informatie

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden

Nadere informatie

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma Deel 1. Prcedure vr het indienen van een schakelprgramma Waarm een schakelprgramma? Vr telating tt de pstinitiële master pleiding Kwaliteit en veiligheid in de patiëntenzrg is een geaccrediteerd master

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en. kindermishandeling

Meldcode huiselijk geweld en. kindermishandeling Meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling OMO Schlengrep De Langstraat 10 maart 2014 Gedgekeurd in MR d.d. 17-3-2014 Meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling De schlleiding van OMO Schlengrep

Nadere informatie

Inschrijfformulier nieuwe leerling

Inschrijfformulier nieuwe leerling Inschrijffrmulier nieuwe leerling Wij vragen u dit inschrijffrmulier vlledig in te vullen en ged te letten p de spelling van de naam van het kind. De naam met precies z geschreven zijn als in het bevlkingsregister.

Nadere informatie

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden Delstellingen Diepgaand inzicht krijgen in infrmatiebehefte m.b.t. WOII persnlijke betekenis WOII ntstaan interesse in WOII beiende/interessante thema s gebruik en

Nadere informatie

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013 Zrgrutes interne en externe zrgstructuur in basisschlen Versie ktber 2013 Inhud 1. Inleiding CJG en zrgrutes gemeenten Westerkwartier 2. Meldcde kindermishandeling en huiselijk geweld 3. Criteria zrgrutes

Nadere informatie

Vervoersmanagement Online

Vervoersmanagement Online 1 Verversmanagement Online Instructie uder / verzrger Aanvragen leerlingenverver Versie 7.7 2 Inleiding Van harte welkm bij Verversmanagement Online. Verversmanagement Online is één van de tls die Publiek

Nadere informatie

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht p Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Dia 1 Opmerking vr de presentatr: in het geval u tijd te krt kmt, kunt u de blauwe tekst als ptineel beschuwen

Nadere informatie

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie Indelen (nieuwe) grepen Cncept beleidsntitie 25-01-2017 Inleiding Leerlingen kmen p schl wanneer ze vier jaar zijn en wrden dan p basis van de bij ns bekende gegevens ingedeeld in een bestaande grep 1/2.

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage

Maatschappelijke Stage Maatschappelijke Stage 2 Inhud 1. Wat is MAS? 1.1 MAS algemeen. 1.2 MAS p het Gren van Prinstererlyceum 1.3 Deadlines 2. Stage zeken 2.1 De stage cördinatr p schl. 2.2 Masactief 3. De frmulieren 3.1 Aanvraagfrmulier

Nadere informatie

Handleiding voor het aanmaken van een profiel en het beheer van vacatures en/of trainingen. 1. Het aanmaken van een organisatieprofiel 1

Handleiding voor het aanmaken van een profiel en het beheer van vacatures en/of trainingen. 1. Het aanmaken van een organisatieprofiel 1 Handleiding vr het aanmaken van een prfiel en het beheer van vacatures en/f trainingen 1. Het aanmaken van een rganisatieprfiel 1 2. He het beheer van uw gegevens werkt 3 3. Vacatures 4 We verwachten van

Nadere informatie

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria 2016. September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria 2016. September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ Beslissingsndersteunende instrumenten September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ Beslissingsndersteunende instrumenten Inleiding Stichting Kwaliteit in Basis GGZ gelft dat de mentale zrg in Nederland

Nadere informatie

Enquête ouders schooltijdmodellen

Enquête ouders schooltijdmodellen Enquête uders schltijdmdellen Geachte uders/verzrgers van Educatief Centrum t Sparrenbs, De afgelpen jaren is met regelmaat het punt wijziging van schltijden tijdens managementverleggen, vergaderingen

Nadere informatie

IB/Directiedag - 21 mei 2014

IB/Directiedag - 21 mei 2014 IB/Directiedag - 21 mei 2014 He geven we vrm aan Passend Onderwijs binnen Passenderwijs? He werken we met de schlen samen? Wat mag u van ns verwachten? Even vrstellen.. Vr elk kind een passend aanbd! Kwalitatief

Nadere informatie

EINDBEOORDELING stage PiP1A

EINDBEOORDELING stage PiP1A EINDBEOORDELING stage PiP1A Geachte stagebegeleider, Ten eerste willen wij u hartelijk danken vr uw begeleiding tijdens de praktijkperide van Prfessinal in de Praktijk 1A (PiP1A) van nze leraar-in-pleiding

Nadere informatie

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kp van Nrd-Hlland Er is sprake van hgbegaafdheid, blijkens uit: Een ttale intelligentie gelijk f hger dan 130 N.B.: bij een intelligentienderzek wrdt nrmaliter

Nadere informatie

Pestprotocol. 1 Achtergrond. 1.1 Uitgangspunt. 1.2 Pesten in het cluster-4-onderwijs. Onderwijs. Pestprotocol Versie: 1.0 Datum: 20 mei 2014

Pestprotocol. 1 Achtergrond. 1.1 Uitgangspunt. 1.2 Pesten in het cluster-4-onderwijs. Onderwijs. Pestprotocol Versie: 1.0 Datum: 20 mei 2014 Pestprtcl Onderwijs Pestprtcl Versie: 1.0 Datum: 20 mei 2014 1 Achtergrnd 1.1 Uitgangspunt Beleid tegen pesten valt binnen het veiligheidsbeleid van Yulius Onderwijs. Ons uitgangspunt is dat nze schl een

Nadere informatie

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE AANLOOP SCHOOLJAAR 2014/2015

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE AANLOOP SCHOOLJAAR 2014/2015 JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE AANLOOP SCHOOLJAAR 2014/2015 1 Samenstelling MR Evelien Wubbels: Trea Kamps: Gerda de Ruiter: Geert Kst: Kim van Middendrp: Rik Tiezema: Vrzitter MR* MR-lid* MR-lid*

Nadere informatie

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen.

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen. Wij verzeken u de telichting vr het invullen van het frmulier ged te lezen. Op basis van de dr u aangegeven reismgelijkheden van de leerling en p basis van het verversadvies van schl en eventuele andere

Nadere informatie

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE Begeleiding van leerlingen met ernstige rekenprblemen en/f dyscalculie Delen en uitgangspunten Binnen het Veluws Cllege Crtenbsch hanteren wij het Prtcl Ernstige

Nadere informatie

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2 INHOUD Hfdstuk 1 Inleiding 2 Hfdstuk 2 Wat hudt die extra begeleiding in? 4 LWOO Praktijknderwijs Wie kmt ervr in aanmerking? Wie beslist daarver? Hfdstuk 3 Wat hudt het nderzek van het COB in? 7 Welke

Nadere informatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten grep 8 van de basisschlen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Schiedam, 23 september 2015 Betreft: Ondersteuningsaanbd bij de vergang primair

Nadere informatie

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderpvang KOM Kinderpvang verzrgt kinderpvang vr kinderen in de leeftijdsgrep 0 tt en met 12 jaar. Alle medewerkers van de stichting zetten zich vlledig in m kwalitatief

Nadere informatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten grep 8 van de basisschlen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Schiedam, 05 september 2016 Betreft: Ondersteuningsaanbd bij de vergang primair

Nadere informatie

2015-2016 Jaarplan Medezeggenschap

2015-2016 Jaarplan Medezeggenschap 2015-2016 Jaarplan Medezeggenschap Medezeggenschapsraad de Bras mr@rkbsdebras.lucasnderwijs.nl 2015-2016 INHOUD Inleiding... 3 Algemeen... 3 Wat is de Medezeggenschapsraad (MR)... 3 Missie, Visie en speerpunten

Nadere informatie

FACTSHEET SAMENWERKING COA

FACTSHEET SAMENWERKING COA FACTSHEET SAMENWERKING COA LOCATIE EN GEMEENTE VOOR JEUGDHULP AAN ASIELZOEKERSKINDEREN Factsheet samenwerking COA lcatie en gemeente vr jeugdhulp aan asielzekerskinderen INLEIDING ALGEMEEN Met de inwerkingtreding

Nadere informatie

samenwerkingsovereenkomst in het kader van de organisatie van gemeentelijke sportkampen in Duffel

samenwerkingsovereenkomst in het kader van de organisatie van gemeentelijke sportkampen in Duffel samenwerkingsvereenkmst in het kader van de rganisatie van gemeentelijke sprtkampen in Duffel 1. Algemene bepalingen en beleidskader 1.1. Identificatie betrkken partijen - Gemeente bestuur Duffel, Gemeentestraat

Nadere informatie

Beleidsplan Sociale Veiligheid

Beleidsplan Sociale Veiligheid Beleidsplan Sciale Veiligheid Basisschl t Klkhuis Hazelaar 47 5664VE Geldrp Ieder kind det erte! t Klkhuis is in schljaar 2016-2017 gestart met de invering van De Vreedzame Schl. De Vreedzame Schl vrziet

Nadere informatie

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: 2018-2019 Aanvraagfrmulier vr een vergeding (van een gedeelte van de) ksten schlverver vr leerlingen die een schl vr vrtgezet speciaal nderwijs (VSO) bezeken Gegevens leerling: Naam: Gebrtedatum:... BSN

Nadere informatie

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019* De Haagse Matchingsdagen Vrbereidende pdracht Tegepaste Wiskunde Vltijd 25 en 27 juni 2019* Check vr welke datum je je hebt ingeschreven! Waarm De Haagse Matchingsdagen? Tijdens De Haagse Matchingsdagen

Nadere informatie

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend?

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend? Wat zijn de grenzen aan de zrg die de Uilenburcht kan bieden? Tt hever reikt de draagkracht van De Uilenburcht? Achtergrnd Het uitgangspunt van De Uilenburcht is altijd dat we nze leerlingen z lang mgelijk

Nadere informatie

Zijn in de aanvraag bijlagen genoemd en zijn die bijgevoegd? Zo ja, welke? Nummer desgewenst de bijlagen.

Zijn in de aanvraag bijlagen genoemd en zijn die bijgevoegd? Zo ja, welke? Nummer desgewenst de bijlagen. Checklist berdeling adviesaanvraag 1. De adviesaanvraag Heeft de r een adviesaanvraag gehad? Let p: een rapprt is in principe geen adviesaanvraag. Met een adviesaanvraag wrdt bedeld: het dr de ndernemer

Nadere informatie

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015 Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015 Inhud Schlftgraaf Graag uw hulp bij schlactiviteiten Burendag Infrmatieavnd Film Agenda Open mnumentendag Vacature: vrijwilliger in de schlbiblitheek Znneblemwedstrijd Tuinuders

Nadere informatie

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN LOGO Fntys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN met Fntys Hgeschl XXX studiejaar 2009-2010 Vul de vragenlijst in en neem deze mee naar het gesprek met de dcent. 1. Persnlijke gegevens Vr- en

Nadere informatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten grep 8 van de basisschlen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Schiedam, 19 september 2017 Betreft: Ondersteuningsaanbd bij de vergang primair

Nadere informatie

Tips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw e-mail adres en wachtwoord.

Tips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw e-mail adres en wachtwoord. Tips Digiduif 1. U lgt in p digiduif met uw e-mail adres en wachtwrd. 2. U kiest de knp instellingen. Op de vlgende pagina s kunt u allerlei zaken invullen en aanpassen die bij uw accunt hren. Tevens zit

Nadere informatie

Ict-puzzel voor het onderwijs

Ict-puzzel voor het onderwijs Ict-puzzel vr het nderwijs FAQ Algemeen Wat is de Ict-puzzel vr het nderwijs? De Ict-puzzel vr het nderwijs is een mdel dat bestaat uit drie pijlers (nderwijs, middelen, rganisatie) met elk acht buwstenen.

Nadere informatie

ARBOBELEIDSPLAN. voor de stichting PCBO BAARN SOEST

ARBOBELEIDSPLAN. voor de stichting PCBO BAARN SOEST ARBOBELEIDSPLAN vr de stichting PCBO BAARN SOEST Inhudspgave 1. Uitgangspunten Arbbeleid in essentie Preventieve zrg Arbdienst 2. Organisatie Arbcmmissie Arbcördinatr Bedrijfshulpverlening 3. Risic-inventarisatie

Nadere informatie

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015 Beleidsregels vrziening jbcaching Participatiewet 2015 1-7-2015 Jbcaching Reginale beleidsregels jbcaching Participatiewet regi Achterhek Inleiding Jbcaching gaat ver het ndersteunen van mensen bij het

Nadere informatie

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg MedewerkerMnitr Benchmark in de Zrg Telichting pzet vragenlijst en invulinstructies U heeft een inlgcde ntvangen per brief f per e-mail. Mcht u geen inlgcde ntvangen hebben, dan kunt u terecht bij de benchmarkcördinatr

Nadere informatie

Contact maken en relaties aangaan

Contact maken en relaties aangaan B Cntact maken en relaties aangaan B1 : 7 Weekverslagen Inleiding Je hebt een fijne stageplek gevnden waar je de kmende maanden aan de slag gaat met pdrachten, taken en een stuk reflectie. Omdat wij het

Nadere informatie

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: 2018-2019 Aanvraagfrmulier vr een vergeding (van een gedeelte van de) ksten schlverver vr leerlingen die een basisschl vr speciaal nderwijs (SO) bezeken Gegevens leerling: Naam: Gebrtedatum:... BSN :...

Nadere informatie

Eindvaluatierapport Scalda - Groep 2 23 oktober januari 2014

Eindvaluatierapport Scalda - Groep 2 23 oktober januari 2014 Eindvaluatierapprt Scalda - Grep 2 23 ktber 2013 8 januari 2014 1. Inleiding, deelnemers en activiteiten In dit dcument wrden de bevindingen weergegeven van begeleiders en deelnemers die betrkken waren

Nadere informatie

Informatie voor scholen

Informatie voor scholen Infrmatie vr schlen Niet alleen studenten, maar k schlen kunnen rekenen p een gede samenwerking met Travel2Cnnect als partner. Dr nze jarenlange persnlijke ervaring met stagiaires, vrijwilligers en lkale

Nadere informatie

Naam: Voorletters: BSN: Naam: Voorletters: BSN:

Naam: Voorletters: BSN: Naam: Voorletters: BSN: BUDGETPLAN Persnsgebnden budget Wm / Jeugd U wilt bij de gemeente een Persnsgebnden budget (PGB) aanvragen waarmee u zelf zrg / ndersteuning / vrziening kunt inkpen. Als nderdeel van die aanvraag met een

Nadere informatie

Presentatie eisen reisweek

Presentatie eisen reisweek Presentatie eisen reisweek Beste reisadviseurs, De aftrap is genmen. We zijn begnnen aan een spannende strijd m te bepalen he nze werkweek er in juni 2013 uit zal zien. Natuurlijk lijkt het een beetje

Nadere informatie

Privacy Statement andere betrokkenen (niet zijnde studenten of medewerkers)

Privacy Statement andere betrokkenen (niet zijnde studenten of medewerkers) Privacy Statement andere betrkkenen (niet zijnde studenten f medewerkers) Hgeschl Leiden respecteert de privacy van haar bezekers en externe cntacten en gaat zrgvuldig en vertruwelijk m met uw persnsgegevens.

Nadere informatie

VGSO Nieuwsbrief extra editie over komende gemeenteraadsverkiezingen

VGSO Nieuwsbrief extra editie over komende gemeenteraadsverkiezingen VGSO Nieuwsbrief extra editie ver kmende gemeenteraadsverkiezingen Hierbij ntvangt u een extra nieuwsbrief van de VGSO. Deze nieuwsbrief staat vrijwel geheel in het teken van de gemeenteraadsverkiezingen

Nadere informatie

Beleid voor Alcoholmatiging

Beleid voor Alcoholmatiging Beleid vr Alchlmatiging Hiernder vindt u verschillende tips & tls die kunnen bijdragen aan een Veilig Sprtklimaat p het gebied van alchlmatiging en alchlbewustzijn binnen sprtverenigingen. Overzicht wettelijk

Nadere informatie

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN:

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: Pagina1 Cnceptkader Begeleiding in de pleidingsschl BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: 1. SCHOOLCULTUUR Lerende rganisatie Gezamenlijke verantwrdelijkheid

Nadere informatie

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau Cllege vr schljaar 2014-2015 Plaatsingsrichtlijnen p het Dr. Nassau Cllege In de kmende jaren zal de Cit eindtets in het basisnderwijs niet meer afgenmen wrden in februari,

Nadere informatie

Time-out, schorsing en verwijdering van kinderen

Time-out, schorsing en verwijdering van kinderen Time-ut, schrsing en verwijdering van kinderen Psitief advies GMR d.d. Definitief vastgesteld CvB d.d. 1 Inleiding De kindcentra van CKC Drenthe staan middenin de samenleving. Dat betekent

Nadere informatie

Reglement betoelaging lotgenotengroepen. Kom op tegen Kanker

Reglement betoelaging lotgenotengroepen. Kom op tegen Kanker Reglement betelaging ltgentengrepen Km p tegen Kanker 1. Del Km p tegen Kanker wil ltgentengrepen stimuleren, begeleiden en ndersteunen een kwaliteitsvlle werking uit te buwen. Dit det ze nder meer dr

Nadere informatie

Handleiding TechFinder: gebruikers

Handleiding TechFinder: gebruikers Handleiding TechFinder: gebruikers Wetenschap- en techniekaanbd p maat Inhud Wat is TechFinder?... 1 Vr wie?... 1 Registreren... 1 Inlggen... 2 Prduct zeken... 3 Resultaat zekpdracht... 6 Prduct aanvragen...

Nadere informatie

De basisvragen waaraan scholen voor 100% moeten voldoen zijn opgenomen in de vier pijlers en zijn vetgedrukt.

De basisvragen waaraan scholen voor 100% moeten voldoen zijn opgenomen in de vier pijlers en zijn vetgedrukt. Vignet Bewegen en sport, vo Vragenlijst Bewegen en sport De basisvragen waaraan scholen voor 100% moeten voldoen zijn opgenomen in de vier pijlers en zijn vetgedrukt. Handig om bij de hand te hebben: Vakwerkplan

Nadere informatie

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies Satusverzicht. Cnsultatie Unitmanagers/Lcatiemanagers mei 2011 evaluatie Cnsultatie cliëntenraad Besluit Bestuursgrep 22 april 2003 OR Alleen m.b.t. vergedingen pedaggisch Instemming medewerkers (hfdstuk

Nadere informatie