JAARPLAN 2015 Doel programmalijn Achtergrond programmalijn Relevante trends en ontwikkelingen Richting van de programmalijn in 2015

Transcriptie

1 JAARPLAN 2015 Doel programmalijn De programmalijn voortgezet- en beroepsonderwijs ondersteunt onderwijsinstellingen bij het bevorderen van instroom en het stimuleren van een positief realistisch beeld van techniek. TT.nu biedt hiervoor kennis, hulpmiddelen en concrete activiteiten aan. De projecten en activiteiten van SPT vallen in deze programmalijn. Achtergrond programmalijn In 2014 stonden geen politiek strategische aandachtspunten benoemd. Uit de praktijk is gebleken dat aansluiting bij de politieke agenda van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap noodzaak is gebleken om een relevant gesprekpartner in het veld te blijven. De veranderingen in het vmbo (nieuwe examenprogramma s beroepsgerichte programma s, toename belang LO) en mbo (excellentieprogramma) vragen om aanpassingsvermogen en flexibiliteit van de projecten van TT.nu. Dit is in 2014 in gang gezet en zal in 2015 verder worden vormgegeven. Relevante trends en ontwikkelingen 1) De discussie over Smart Industry en 21th century skills wordt intensiever. De ontwikkelingen in de maatschappij en in de industrie (digitalisering, automatisering) hebben invloed op de beroepen van de toekomst. We weten nu niet voor welke beroepen we over 5 jaar opleiden. Deze ontwikkeling naar leerloopbanen heeft zijn weerslag op de manier waarop TT.nu communiceert over Loopbaan & beroep en de skills die worden aangesproken in de diverse wedstrijden. 2) De overheid neemt initiatieven die leiden tot (discussie over) vernieuwing van het beroepsonderwijs en toenemende aandacht voor (beroeps) vaardigheden in het voortgezet onderwijs. 3) De behoefte op de arbeidsmarkt ontwikkelt zich naar hoger opgeleid technisch personeel. Dit leidt tot toenemende aandacht voor in- & doorstroom naar niveau 4, 5, AD en HO. Het begrip Vakmanschap krijgt hierdoor ook een andere lading. 4) innen het vmbo worden de eindexameneisen van het beroepsgerichte programma aangepast. In 2015 wordt de definitieve keuze gemaakt over de wijze waarop Junior Vakkanjers wordt aangeboden richting vmbo s. 5) De instroom in vmbo-tl blijft toenemen ten opzichte van de beroeps- & kaderprogramma s. Er is een toenemende behoefte in het onderwijsveld om ook voor deze groep meer te gaan doen aan LO. In de vernieuwing van Vakkanjers wordt bekeken op welke manier meer aansluiting bij deze groep kan worden gezocht. Richting van de programmalijn in 2015 De richting van de programmalijn verandert niet. Aandachtspunten voor de projecten SPT in 2015 zijn: o Verdere ontwikkeling vernieuwing Vakkanjerwedstrijden en gefaseerde implementatie daarvan. o Uitvoer WorldSkills 2015 o Evaluatie en besluitname TTA. o lijven investeren in groei Youtech. o Optimaliseren uitvoering Stimulering Techniekorientatie en vernieuwing doe-activiteiten. December 2014

2 Doelstelling programmalijn voortgezet- en beroepsonderwijs en projecten SPT 2015 Strategisch Stimuleren dat onderwijsinstellingen techniek op een manier aanbieden en communiceren die een brede groep jongeren aanspreekt en op een positief realistische manier recht doet aan de werkelijkheid op de werkvloer. Tactisch - Monitoren en aansluiten bij de agenda van OCW op het gebied van vakmanschap en excellentie om in het veld onze doelstellingen te bereiken. - Verder uitbouwen bestaande samenwerkingsverbanden o.a. Nemo Science Learning Center, Skills Netherlands, diverse vmbo-platforms en Netwerk Imago eroepsonderwijs (S). - Verder uitbouwen positionering als partner in instroom en beeldvorming over techniek richting stakeholders in voortgezet- & beroepsonderwijs (CRM, TechNet, Partnerships). - Verdere ontwikkeling vernieuwing Vakkanjerwedstrijden (platform voor Technisch Vakmanschap voor jongeren met specifiek aandacht voor de hogere opleidingsniveaus) en gefaseerde implementatie daarvan. - Metingen per project worden op gelijke parameters uitgevoerd zodat rapportage op het niveau van de programmalijn mogelijk wordt. Operationeel De resultaten van de projecten SPT dragen bij aan realisatie van de doelstellingen op programmaniveau (zie jaarplan TT.nu). Van de projecten SPT (de Vakkanjers, TTA en Youtech) en de activiteiten SPT (Stimulering Techniekorientatie) zijn de aparte plannen toegevoegd. (zie bijlagen) Communicatie De communicatie in de programmalijn is conform de labels die in deze programmalijn vallen: Youtech het jongerenlabel van TechniekTalent.nu. De Vakkanjerwedstrijden het label Vakkanjers wordt verder uitgebouwd richting jongeren, conform de visie op Vakkanjers 2.0. Technasium TOP Award dit project wordt uitgevoerd in samenwerking met Stichting Technasium. Daarom wordt werving en communicatie via dit aparte label vormgegeven. Stimulering Techniekorientatie deze activiteit wordt uitgevoerd onder de vlag van TechniekTalent.nu December 2014

3 Techniekwedstrijden Waar staan we nu? In 2014 is de eerste volledige cyclus waarin Metaal, Koude, Elektro en Installatie hebben samengewerkt, afgesloten. De integratie is goed verlopen: wedstrijdopdrachten zijn op niveau gebleven, het team experts is samengevoegd en beloning gelijk getrokken. Voor junior Vakkanjers zijn er gezamenlijke regiofinales en finales georganiseerd en voor alle wedstrijden is een stap gezet door overal de naam Vakkanjers te gebruiken. Vakkanjers Omschrijving Het Nationaal kampioenschap voor jonge talenten op MO-niveau dat elke 2 jaar gehouden wordt. In het voorjaar start de werving voor de 6 regionale voorronden. edrijven en opleidingsorganisatie worden actief benaderd om deelnemers in te schrijven voor in totaal 17 wedstrijdvakken. De werving gaat in samenwerking met relevante stakeholders. De voorronden worden gehouden bij 6 verschillende opleidingsorganisatie verspreid over heel Nederland. Een voorronde bestaat uit 2 wedstrijddagen. Tijdens deze dagen worden VMO-scholieren met een aantrekkelijk programma bij de wedstrijden betrokken. Trends en ontwikkelingen Zie Richting. Richting Dit project is onderdeel van de Visie Ontwikkeling Techniekwedstrijden (VOT) en daarom aan verandering onderhevig. Dit projectplan is gebaseerd op een onveranderde aanpak van de wedstrijden. Nieuw is dat in de (wervings)campagne nadrukkelijk aandacht wordt gegeven aan de werving van meisjes. Doelstellingen 250 deelnemers in 17 wedstrijdvakken bezoekende VMO-bovenbouw-scholieren op 6 regionale voorronden. Planning jan feb maa apr mei jun jul aug sep okt nov dec Werving - netwerken Werving - kandidaten Uitnodigingen stakeholders Kick off Voorronden Evaluatie en terugkoppeling Monitoring en evaluatie Tijdens de voorronden vindt een enquêtering plaats onder deelnemers en hun werkgevers. Het programma voor bezoekende VMO bovenbouw scholieren bevat ingrediënten van Effectieve Interventies, met een enquête als onderdeel. december

4 Techniekwedstrijden Communicatie In dit plan wordt de huidige aanpak voortgezet. Ook voor communicatie worden hier geen belangrijke wijzigingen voorzien, tenzij dit het gevolg van het visietraject is. Junior Vakkanjers Omschrijving Waar staan we nu Een jaarlijkse nationale techniekwedstrijd voor jonge talenten in de VMO bovenbouw. De wedstrijd is ontwikkeld op basis van PIE. Er zijn twee wedstrijdopdrachten: een teamwedstrijd voor techniekbreed (5 personen) en een teamwedstrijd voor instalektro (duo). eide wedstrijden starten op school en daar is ook het eerste selectiemoment (schoolfinale). In maart strijden de winnende teams tijdens de regiofinales voor een plaats in de landelijke finale. Er zijn zes regiofinales, verspreid over het hele land. Het zijn gezamenlijke evenementen (P+IE), georganiseerd op VMO-scholen. Daar worden de leerlingen uit de VMO onderbouw met doe-activiteiten betrokken bij de wedstrijden, met als doel instroombevordering. Op lokaal niveau wordt de samenwerking met het bedrijfsleven gezocht. De landelijke finale wordt wederom samen met Vakkanjers georganiseerd, nu tijdens de oefen-interland / Game On! (zie pag. 4. Omschrijving Worldskills) Trends en ontwikkelingen Zie Richting. Richting Dit project is onderdeel van de Visie Ontwikkeling Techniekwedstrijden (VOT) en daarom aan verandering onderhevig. Dit projectplan is gebaseerd op een onveranderde aanpak. Doelstellingen 70 VMO-scholen doen mee aan 2 wedstrijdopdrachten. 540 deelnemers: 80 P-teams en 70 IE-duo s. Planning jan feb maa apr mei jun jul aug sep okt nov dec Uitnodigingen stakeholders Schoolfinales Regiofinales Landelijke finale Evaluatie en terugkoppeling Voorbereiding nieuwe editie Toetsmoment Onderwijsdag Projectplan Ontwikkeling opdrachten Werving Monitoring december

5 Techniekwedstrijden Tijdens de regiofinales vindt een enquêtering plaats onder deelnemers en de bezoekende onderbouw leerlingen. De junior Vakkanjers editie wordt in mei geëvalueerd. Communicatie De publiciteit wordt lokaal ingestoken, waarbij landelijke spin off mogelijk is. In dit plan wordt de huidige aanpak voortgezet. Ook voor communicatie worden geen belangrijke wijzigingen voorzien, tenzij dit het gevolg van het visietraject is EuroSkills Omschrijving In 2015 is er geen EuroSkills wedstrijd. De eerstvolgende editie is begin december Om die reden zijn er geen activiteiten gepland. WorldSkills Omschrijving Het Wereldkampioenschap voor jonge talenten op MO-niveau. De wedstrijd wordt georganiseerd door WorldSkills in São Paulo (razilië). Ter voorbereiding doorlopen 17 Vakkanjers (onder leiding van de expertteams) een intensief trainingsprogramma. Parallel hieraan worden de deelnemers ook mentaal getraind en gecoacht. Daarnaast organiseren we in samenwerking met Game On! een 3-daagse oefeninterland voor alle 13 WorldSkills disciplines. De Game On! organiseert nodigt scholieren uit, regelt het personenvervoer en is verantwoordelijk voor de doe-activiteiten. Vakkanjers organiseert de interlandwedstrijd en draagt bij aan een juiste opzet van doe-activiteiten, gericht op effectieve interventie. De oefen-interland biedt ook een podium voor een Yougi-zoekt regiofinale én de landelijke finale Junior Vakkanjers. In de begroting is een besturenreis van delegaties van TechniekTalent en OTI naar São Paulo opgenomen. Trends en ontwikkelingen Zie Richting. Richting Dit project is onderdeel van de Visie Ontwikkeling Techniekwedstrijden (VOT) en daarom aan verandering onderhevig. Dit projectplan is gebaseerd op een onveranderde aanpak. Doelstellingen Interlandwedstrijd met 8 bezoekende landen bezoekers op de interlandwedstrijd/techniekmanifestatie. Planning jan feb maa apr mei jun jul aug sep okt nov dec december

6 Techniekwedstrijden Uitnodigingen stakeholders Voorbereiding oefen-interland Oefen-interland / Game On! Evaluatie en terugkoppeling Plan van aanpak incl. comm. Training deelnemers WorldSkills Evaluatie en terugkoppeling Monitoring Het programma voor bezoekers aan Game On! bevat ingrediënten van Effectieve Interventies, met een enquête als onderdeel. Communicatie In een nog op te stellen communicatieplan wordt vastgelegd hoe deze internationale wedstrijden voor, tijdens en na het evenement uitgenut kunnen worden. Doelgroepen zijn (jonge aankomend) vakmensen en hun werkgevers. Overige projecten Omschrijving Op basis van het rapport Verkenning Toekomst Techniekwedstrijden en de daaraan verbonden bestuurlijke besluitvorming, zal in 2015 de Visie Ontwikkeling Techniekwedstrijden (VOT) verder vorm gegeven worden. Ingrediënten van dit proces zijn de ontwikkeling van een talentenprogramma, ontwikkeling van een brand key, aansluiting VMO-TL en aansluiting bedrijfsleven. Technasium TOP Award Omschrijving Leerlingen uit het tweede jaar van de havo of het vwo van Technasia worden uitgedaagd om in teamverband een technische opdracht uit te voeren in wedstrijdvorm. De Technasium TOP Award wordt ieder schooljaar georganiseerd in samenwerking met Stichting Technasium. Richting In wordt de wedstrijd conform vorige jaren uitgevoerd. Stichting Technasium wil een langduriger samenwerking. Als basis hiervoor wordt in het project geëvalueerd en beoordeeld (waar mogelijk) op effectiviteit. Het aantal Technasia in Nederland groeit en mede als gevolg daarvan ook het aantal deelnemende scholen aan de wedstrijd. Doelstellingen Havo/vwo scholieren krijgen een beter beeld van de mogelijkheden in de technologische sector (TT.nu) eter en uitdagender bètaonderwijs in het Nederlandse voortgezet onderwijs. Werken met actuele december

7 Techniekwedstrijden onderwerpen, aangedragen vanuit het bedrijfsleven of maatschappelijke instituten. (Stichting Technasium) 95% van alle Technasia doen mee aan Technasium TOP Award Handhaven van hoge waardering door deelnemers van minimaal een 8 Planning jan feb maa apr mei jun jul aug sep okt nov dec Uitvoering schoolwedstrijden Uitvoering regiofinales Finale Evaluatie en besluit voortzetting december

8 YouTech Achtergrond project/waar staan we nu d.d. 30 oktober 2014 YouTech heeft: abonnees in haar bestand waarvan abonnees een magazine toegezonden kregen personen het YouTech weekoverzicht toegezonden krijgen Facebook likes gemiddeld berichtbereik per week waarvan 82% van de fans tussen de jaar is bezoekers op de website, waarvan uniek. 30,4% is terugkerende bezoeker 7% van alle Nederlandse jongeren tussen de 10 en 15 jaar kent YouTech, resultaat onderzoek Twinq onder jongeren. Dat overtreft onze verwachtingen en doelstellingen 2014 startte in september 2014 met een nieuwe (school-)campagne Yougi Zoekt, dé uitvindwedstrijd voor eerste en tweedejaars VMO, waar jongeren worden uitgedaagd een oplossing te verzinnen voor een dagelijks of maatschappelijk probleem Relevante trends en ontwikkelingen Omgeving; techniek staat meer en meer in de belangstelling er zijn in 2015 minder jongeren van jaar dan in 2014, ons marktaandeel moet hoger uitvallen dan in 2014 In het project; ook jongeren worden mobieler, het mobiel en tablet gebruik neemt aanzienlijk toe (66% van onze website wordt mobiel of via tablet benaderd). Jongeren kijken steeds meer YouTube, inzet van video is onmisbaar Richting in We ambiëren een nog groter bereik, te realiseren met nagenoeg hetzelfde budget - De merkbinding met YouTech moet omhoog, de loyaliteit is van groot belang voor ons merk - De verschillende middelen moeten opnieuw geëvalueerd en geoptimaliseerd worden, met in het bijzonder de wervingskanalen die we inzetten (welk doel dient welk middel?) - Uit onderzoek blijkt; YouTech moet meer zichtbaar worden in de regio. In het bijzonder Noorden, Oosten en Zuiden. Daar is de grootste winst te halen. December

9 YouTech Doelstellingen in 2015 eind 2015 Populatie : jongeren tussen de 10 en 15 jaar in Nederland heeft YouTech: waardering: de kanalen worden geëvalueerd en geoptimaliseerd. Hierin wordt gekeken naar de optimale verdeling tussen werving (nieuwe abonnees) en merkbinding (bestaande abonnees); events meer gericht op technologische evenementen zoals STRP iënnale, Shell Eco Marathon, Medialab Cinekid. nauwere samenwerking met science centra abonnees in haar bestand waarvan een magazine toegestuurd krijgen (4,5 % van alle jongeren) personen het YouTech weekoverzicht toegezonden krijgen (3,8% van alle jongeren) online gemiddeld unieke bezoekers per maand / sessies per maand een YouTube-kanaal waarop Yougi Zoekt én rubriekvideo s te zien zijn, met ten minste abonnees op het YouTube-kanaal Facebook likes waarvan 75% van de fans tussen de jaar is 10% van alle Nederlandse jongeren tussen de 10 en 15 jaar kent YouTech ( ) wordt het magazine met een 8,5 gewaardeerd betrokkenheid: wordt een blog gemiddeld 50x gedeeld hebben we 750 VIPS in ons bestand heben we 25 YouTech Reporters telt de website ten minste 40% returning visitors Yougi Zoekt: een campagne van YouTech die de mening ten opzichte van techniek significant moet verbeteren onder de deelnemers, te meten via 0- en 1-meting kwalitatief: ten minste deelnemende teams van die deelnemers wordt 10% lid van het magazine of het weekoverzicht ijzonder: YouTech bestaat 5 jaar in In samenwerking met Disney XD (mediapartner) en Mad Science (productie) ontwikkelen ween jubileumprogramma dat eindigt in december, wanneer het magazine uitkomt en YouTech officieel 5 jaar bestaat. December

10 YouTech Planning evaluatie middelenmix jan feb maa apr mei jun jul aug sep okt nov dec YouTech magazine # YouTech magazine # YouTech magazine # YouTech magazine # YouTech magazine # YouTech magazine # Yougi Zoekt start Youtube kanaal Yougi Zoekt finale / ontknoping Yougi Zoekt evaluati / monitoring Monitoring en evaluatie Monitoring en evaluatie YouTech Magazine / - waardering van de activiteit door jongeren met een cijfer > ten minste 8,5 YouTech VIPS - waardering van de activiteit door jongeren met een cijfer > ten minste 8 Yougi Zoekt - jongeren hebben een beter beeld van techniek gekregen (toename 75 % in 1- tov 0-meting) - jongeren hebben een breder beeld van techniek gekregen (toename 75 % in 1- tov 0-meting) December

11 Stimulering Techniekoriëntatie Achtergrond project/waar staan we nu Van Regiobeleid naar Stimulering Techniek oriëntatie. Het project is in 2014 tegen het licht gehouden. Hieraan gekoppeld zijn de richtlijnen en criteria aangepast en aangescherpt. Er worden drie soorten subsidie aanvragen in behandeling genomen. Het budget van Stimulering Techniek oriëntatie wordt techniek breed toegegekend. Twee maal per jaar wordt er met OOM, Stichting A+O, Koninklijke Metaalunie, CNV en FNV afgestemd inzake het project, zo ook om meer zichtbaarheid en transparantie te creëren. Relevante trends en ontwikkelingen Techniek en jongeren heeft door het techniekpact en alle berichtgevingen meer aandacht gekregen in de regio. Tegelijkertijd zijn andere partijen gestopt als subsidiegever op dit onderwerp (Kamer van Koophandel, Regiodesk OOM). In 2014 heeft dit al tot meer aanvragen voor subsidie geleid (( : 72 en : 102). De verwachting is dat in 2015 de groei in het aantal aanvragen zal voortzetten door de aanhoudende aandacht voor instroom techniek jongeren en onderwijs. Richting in 2015 Er is behoefte aan vernieuwde moderne doe activiteiten, die kunnen worden ingezet op bovenbouw PO en onderbouw VMO. In de vernieuwing wordt rekening gehouden met het principe van Ontwerpend en Onderzoekend Leren, dat voor de basisschoollijn als richtlijn geldt. Gezocht wordt naar mogelijkheden om de levering van doe activiteiten en stand materialen steeds minder vanuit ons eigen magazijn te distribueren. In 2015 wordt de bestaande kennis over effectieve interventies rondom Kiezen voor techniek actief uitgedragen naar de betrokkenen en aanvragers uit de regio. Ook zullen er duidelijker richtlijnen en spelregels worden opgesteld over de manier waarop TechniekTalent.nu kan faciliteren in Onderwijsbeurzen. In 2014 is de beurzenpoule van vrijwilligers opgezet. Zij hebben een mini training met onderwerpen als bètamentality, zeven werelden, loopbaanleren en communiceren met jongeren gekregen. In 2015 wordt deze poule verder uitgebouwd worden met meer jongeren. Er wordt een toename in de kosten verwacht door het gebruik van de poule van vrijwilligers voor beurzen omdat de ambassadeurs van de Techniek niet langer de grote beurzen bemensen. Doelstellingen in Inrichten van doe activiteiten per leeftijd groep/onderwijsgroep. 2. Inrichten pakketten inzet stand materialen per doelgroep en bezoekers aantallen. 3. Meer transparantie van initiatieven in het land per regio, ook van de initiatieven die geen subsidie of materiaal aanvraag doen. Zo krijgen we inzichtelijk welke initiatieven het meest effectief zijn en kunnen we een samenwerking met deze partijen proberen op te starten. 4. Monitoring opstarten van aanvragers en bezoekers initiatieven. Monitoring en evaluatie De monitoring en evaluatie is nog in de opstart fase, daar het project in 2014 opnieuw ingericht is. Dit zal in 2015 meer vorm gaan krijgen. We zijn voornemens om zowel de aanvragers als de bezoekers van de initiatieven te gaan ondervragen. December

12 Stimulering Techniekoriëntatie Communicatie Communicatie verloopt vooral via de regiomanagers van OOM en Stichting A+O met ondersteuning van December