Toptechniek in Bedrijf Programmalijn 1

Transcriptie

1 Toptechniek in Bedrijf Programmalijn 1 Samenwerking van vijf Gelderse ROC s Organisatiestructuur Overlegstructuur Prestatie indicatoren 1 oktober 2012

2 Organisatiestructuur RxH Functie: Stuurgroep/klankbord Alle ROC s en de HAN ROC A12 Functie: - Projectadministratie - Financiële zaken - Contact met Platform Penvoerder Programmamanager Kenniscentrum Bèta Techniek Functie: - Bewaking totaal overzicht - Bewaking voortgang - Contact met Platform - Verantwoording naar Platform - Kennisdeling Projectteam: projectleiders pilots + programmamanager + penvoerder Projectleider van Rijn IJssel Projectleider van ROC A12 Projectleider van ROC Nijmegen Pilot 1: Fasttrack Technologieroute Pilot 2: Leerwerkteams Vakmanschapsroute Pilot 3: Vakmanschap Vakmanschapsroute Pilot 4: Fasttrack Technologieroute Projectmedewerkers van verschillende partners Overlegstructuur RxH: Komt eens in de zes á acht weken bij elkaar. Samen sterk in Bèta Techniek komt elke keer op de agenda Programmamanager: - Rapporteert stand van zaken in korte notitie aan RxH voorafgaand aan de vergadering - Deze notitie verschijnt ook elke zes á acht weken als nieuwsbrief voor alle partners - Heeft eens in de vier weken bilateraal overleg met elke projectleider over de voortgang Penvoerder: Heeft eens in de vier weken bilateraal overleg met de programmamanager Projectteam: - Komt eens in de vier weken bij elkaar (kan in de loop van het project minder vaak worden) Projectgroepen van pilots: - Bepalen zelf hoe vaak ze bij elkaar komen, afhankelijk van pilot - In projectgroep zitten zowel partners van het vmbo als het mbo - Het project komt op de agenda bij reguliere (bestaande) overleggen tussen het mbo en de regionale vmbo s

3 Prestatie indicatoren Overkoepelend project Korte omschrijving Het overkoepelende project zorgt voor samenhang tussen de pilots en onderlinge kennisdeling via website, nieuwsbrieven en kennisdelingsbijeenkomsten. Prestaties - De verschillende overleggen hebben volgens de bovenstaande overlegstructuur plaatsgevonden - Er is een kennismakingsbijeenkomst geweest waarbij het project werd toegelicht voor alle partners - De website is ontwikkeld en voor een deel gevuld - Er is een kennisdelingsbijeenkomst georganiseerd - De verschillende overleggen hebben volgens de bovenstaande overlegstructuur plaatsgevonden - De website is verder aangevuld - Er zijn twee kennisdelingsbijeenkomsten georganiseerd - De verschillende overleggen hebben volgens de bovenstaande overlegstructuur plaatsgevonden - De website is verder aangevuld - Er zijn twee kennisdelingsbijeenkomsten georganiseerd

4 Pilot 1: Fasttrack Automotive Rijn IJssel Korte omschrijving De pilot binnen Rijn IJssel is de ontwikkeling van een fasttrack route van vmbo-t naar het mbo en naar het hbo. Dit is een alternatieve route voor de havo-hbo route. Deelnemers worden in staat gesteld binnen 6 jaar via een mbo - hbo route hun hbo diploma te halen. De voorbereiding op deze route vindt al in het vmbo-t plaats. Het reguliere bedrijfsleven speelt een rol bij de beroepsoriëntatie en keuze en bij de uitvoering van het onderwijs en stages. Dit traject richt zich op het creëren van een doorlopende leerlijn vmbo-t mbo hbo voor de sector automotive in Arnhem. Binnen Samen sterk in Bèta Techniek werkt deze pilot samen met de fasttrack pilot van ROC Nijmegen, voor de ontwikkeling van een techniekbreed extra programma voor vmbo-t leerlingen van leerjaar 3, en havo leerlingen leerjaar 3 en 4. Prestaties - Er is een verdeling gemaakt van welk ROC welke fasttrack gaat doen, in overleg met de HAN - Samen met de fasttrack-pilot van ROC Nijmegen is een techniekbreed traject ontwikkeld voor vmbo-t leerlingen leerjaar 3, en havo leerjaar 3 en 4. Het bedrijfsleven is betrokken bij de ontwikkeling - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Automotive is ontwikkeld. - Ontwikkeling fasttrack Automotive bij Rijn IJssel - Er zijn 10 inschrijvingen voor de fasttrack Automotive voor het schooljaar Het techniekbrede programma voor leerjaar 3 van vmbo-t en havo leerjaar 3 en 4 wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij de twee deelnemende vmbo-scholen. - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Automotive wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij de twee deelnemende vmbo-scholen. - Er zijn 20 inschrijvingen voor de fasttrack Automotive voor het schooljaar Het techniekbrede programma voor leerjaar 3 van vmbo-t en havo leerjaar 3 en 4 wordt gedraaid bij zes scholen - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Automotive wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij zes scholen - Er zijn 25 inschrijvingen voor de fasttrack Automotive voor het schooljaar

5 Pilot 2: Leerwerkteams bij ROC A12 Korte omschrijving Om meer leerlingen in technische opleidingen en uiteindelijk in technische beroepen te realiseren is het van belang om hen al in een vroeg stadium in de praktijk op onorthodoxe wijze kennis te laten maken met techniek. Informatie over arbeidsmarktperspectieven en bekendheid met techniek binnen de sociale leefomgeving spelen een belangrijke rol in het keuzeproces maar worden in dit project niet apart benoemd. Zij krijgen wel aandacht binnen de opleidingen en andere regionale initiatieven. Binnen deze pilot willen de betrokken partners uit onderwijs, overheid en bedrijfsleven gezamenlijk een krachtige impuls geven aan techniek in de regio. Hierbij zal zoveel mogelijk gebruik worden gemaakt van bestaande netwerken en voorzieningen in de regio. Dit gebeurt door middel van leerwerkteams bestaande uit leerlingen 2 e leerjaar vmbo, 3 e en 4 e leerjaar vmbo, mbo studenten Techniek en Onderwijsassistenten. De vmbo leerlingen komen zo vroegtijdig in aanraking met techniek / technische vraagstukken. Prestaties: - Een makelaar is aangesteld om in de opstartfase scholen op weg te helpen. - Per vmbo-school zijn er 5 leerwerkteams gestart, van ongeveer 10 personen. De leerwerkteams worden begeleid door docenten of werkmeesters (vanuit bedrijfsleven) - Vanuit bedrijven en gemeenten worden er contextrijke opdrachten en onderzoekjes geleverd, die via de Kennisportaal worden gematched met leerwerkteams. - Tussentijdse evaluatie en bijstelling - Per vmbo-school zijn er 10 leerwerkteams gestart - Tussentijdse evaluatie en bijstelling - Per vmbo-school zijn er 15 leerwerkteams gestart. - Evaluatie en verdere uitbreiding naar behoefte van de regio - De sector techniek is met 10 % gegroeid ten opzichte van het huidige aantal techniekstudenten binnen ROC A12 (1544). Dat wil zeggen dat 10% meer vmbo leerlingen kiezen voor een opleiding binnen de speerpunten: Agrofood, Creatieve Industrie, Health en Dienstverlenende industrie.

6 Pilot 3: Vakmanschap Techniek bij ROC Nijmegen Korte omschrijving: Deze pilot richt zich op de vakmanschapsroute van vmbo naar mbo niveau 2 en 3 in de metaal (metaalbewerker, constructiewerker, mechatronica, verspaner, monteur elektrotechnische installaties). Stichting Technopromo en Junior Technovium vervullen al jarenlang een belangrijke rol in de techniekoriëntatie voor basisschoolleerlingen en in de sectororiëntatie voor de vmbo onderbouw leerlingen. Het plan is om deze beide technische educatieve centra in de leerjaren 1 en 2 van de vmbo b/k opleidingen een belangrijke rol te laten vervullen. Hiervoor moet het programma-aanbod worden uitgebreid. Vakopleiding Techniek gaat zorgen dat leerlingen uit het 3 e en 4 e leerjaar van vmbo b/k meer en beter zicht krijgen op hedendaagse techniek. Zij gaan daarvoor specifieke workshops en minicursussen geven en delen van het curriculum invullen. Leerlingen maken daardoor al in een vroeg stadium kennis met (delen van) het mbo curriculum. Dat maakt de drempel naar het mbo lager en de doorstroom beter. Prestaties: - Ontwikkeling extra leermateriaal voor vmbo-b/k leerjaar 1 en 2 door Junior Technovium en Technopromo in samenwerking met de deelnemende vmbo-scholen. - Ontwikkeling extra traject van workshops en minicursussen voor vmbo-b/k leerjaar 3 en 4 door Vakopleiding Techniek, waarbij ze kennismaken met mbo-techniek. - Het aantal inschrijvingen voor Vakopleiding Techniek voor leerjaar is gestegen van 110 naar Het traject voor vmbo-b/k leerjaar 1 en 2 wordt gedraaid bij de vier deelnemende vmbo-scholen - De workshops en minicursussen voor vmbo-b/k leerjaar 3 en 4 worden gedraaid bij de vier deelnemende vmbo-scholen. - De programma s worden geëvalueerd en bijgesteld - Het aantal inschrijvingen voor Vakopleiding Techniek voor leerjaar is gestegen naar Het traject voor vmbo-b/k leerjaar 1 en 2 wordt gedraaid bij acht scholen - De workshops en minicursussen voor vmbo-b/k leerjaar 3 en 4 worden gedraaid bij acht scholen - Het aantal inschrijvingen voor Vakopleiding Techniek voor leerjaar is gestegen naar 160.

7 Pilot 4: Installatiewerk op hoog niveau bij ROC Nijmegen Korte beschrijving Het technisch beroepsonderwijs in de stad Nijmegen trekt voor zijn harde opleidingen techniek vooral studenten uit de kleinere gemeenten in de verre omgeving. Leerlingen uit de stad zijn vooral te vinden in snijvlakopleidingen, logistieke opleidingen en media-opleidingen. Demografische en economische factoren hebben geleid tot een sterke daling in een aantal harde opleidingen. De regio staat voor de uitdaging om andere leerling-groepen aan te trekken. Het beroepsonderwijs weet zich daarbij ondersteund door het regionale bedrijfsleven dat zowel financieel als inhoudelijk wil meewerken aan zogenaamde talentopleidingen in installatietechniek en engineering. Deze pilot richt zich op het creëren van een doorlopende leerlijn vmbo-t mbo hbo voor de sector Installatietechniek in Nijmegen. Binnen Samen sterk in Bèta Techniek werkt deze pilot samen met de fasttrack pilot van Rijn IJssel, voor de ontwikkeling van een techniekbreed extra programma voor vmbo-t leerlingen van leerjaar 3, en havo leerlingen leerjaar 3 en 4. Prestaties - Er is een verdeling gemaakt van welk ROC welke fasttrack gaat doen, in overleg met de HAN - Samen met de fasttrack-pilot van Rijn IJssel is een techniekbreed traject ontwikkeld voor vmbo-t leerlingen leerjaar 3, en havo leerjaar 3 en 4. Het bedrijfsleven is betrokken bij de ontwikkeling - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Installatiewerk is ontwikkeld. - Ontwikkeling fasttrack Installatiewerk bij ROC Nijmegen, waarbij gebruik wordt gemaakt van een buddysysteem van mbo- en hbo-studenten. - Er zijn 10 inschrijvingen voor de fasttrack Installatiewerk voor het schooljaar Het techniekbrede programma voor leerjaar 3 van vmbo-t en havo leerjaar 3 en 4 wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij de vier deelnemende vmbo-scholen. - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Installatiewerk wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij de vier deelnemende vmbo-scholen. - Er zijn 20 inschrijvingen voor de fasttrack Installatiewerk voor het schooljaar Het techniekbrede programma voor leerjaar 3 van vmbo-t en havo leerjaar 3 en 4 wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij zes scholen - Het traject voor vmbo-t leerjaar vier met als specifiek thema Installatiewerk wordt binnen of buiten het curriculum gedraaid bij zes scholen - Er zijn 25 inschrijvingen voor de fasttrack Installatiewerk voor het schooljaar