In de schijnwerper. Jaargang 4 - nummer 1, oktober 2011
|
|
- Erika Visser
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1 Welcome Back Ondertussen is het ruim 2 jaar geleden dat de laatste editie van het Informatiebulletin Kwaliteitsinfo is verschenen. Sindsdien is er heel veel gebeurd op het gebied van kwaliteitszorg, visitatie en accreditatie binnen de UNA, o.a.: een nieuw kwaliteitsbeleid is vastgesteld, alle faculteiten hebben een nota interne kwaliteitszorg, de werkzaamheden van het instellingbreed Kwaliteitsteam werden voortgezet en 60% van de opleidingen zijn gevisiteerd waarvan zes door de NVAO positief zijn beoordeeld en de verzoeken van nog acht bij de NVAO zijn ingediend. Deze nieuwsbrief gaat in op het onderwerp kwaliteitszorg wat verder reikt dan alleen accreditatie. Kwaliteitszorg is een proces van continue kwaliteitsverbetering. Het is gericht op het consolideren van het behaalde kwaliteitsniveau en het uitvoeren van verbeteringen om de kwaliteit steeds naar een hoger niveau te tillen. Dit sluit nauw aan op onze nieuwe kwaliteitsbeleid: Consolideren en Verbeteren (UNA, 2011). Belangrijk uitgangspunt in dit kwaliteitsdenken is Zeg wat je doet en doe wat je zegt of anders gezegd Tell me, show me and proof me zoals de huidige wnd. Rector dat formuleert. Het doel van deze nieuwsbrief is om UNA-medewerkers regelmatig te informeren over alle ontwikkelingen die met Quality Assurance & Educational Development te maken hebben. De bedoeling is dat deze nieuwsbrief 1 maal per kwartaal verschijnt. We nodigen u uit om uw commentaar, suggesties en artikels in te leveren (zie het colofon). Er is een specifiek logo voor Kwaliteitszorg binnen de UNA ontworpen (zie links boven). De radars staan voor de continuïteit van het PDCA-proces en het feit dat de radars in elkaar grijpen, geeft aan dat verbetering van het één invloed zal hebben op andere aspecten van kwaliteitszorg. Het zijn constant draaiende wielen die aldus aantonen dat kwaliteitszorg een continu proces is, waarvan nooit een eindstreep kan worden bereikt. In de schijnwerper In deze rubriek wordt stilgestaan bij een specifiek onderwerp, dat een belangrijke rol speelt in kwaliteitswaarborging. Deze keer staat de Examencommissie centraal. Een examencommissie is verbonden aan een opleiding dan wel een faculteit en speelt een essentiële rol in het waarborgen van het niveau van de opleiding. De taken van de examencommissie zijn gericht op het bewaken van de kwaliteit van toetsing en examinering bij opleidingen opdat de opleidingen garant kunnen staan voor het bereiken van het gewenste tussentijdse en eindniveau. Een belangrijk instrument hierbij is het Onderwijs- en Examenreglement (OER), waarin aansluitend op de LUNA, concrete richtlijnen, regels en regelgevingen zijn opgenomen voor de uitvoering van de opleidingen. Het functioneren van de Examencommissie dient een garantie te zijn voor het behalen van de gestelde HBO- of WOnormen, vastgesteld in de eindkwalificaties dan wel competenties van een specifieke opleiding. Een Examencommissie is een objectief, onafhankelijk orgaan, bestaande uit vertegenwoordigers van de verschillende opleidingen, die op objectieve en deskundige wijze vaststellen of een student voldoet aan de voorwaarden die in de OER zijn opgenomen. In de nieuwe Nederlandse Wet op het Hoger Onderwijs (WHW) worden er hogere eisen aan de inhoudelijke rol van een Examencommissie gesteld. De concept LB-HAM s van de faculteiten binnen de UNA sluiten nauw hierop aan en besteden aandacht aan de onafhankelijkheidseis van deze commissie ten opzichte van het faculteitsmanagement. Verschillende visitatiecommissies hebben verbeterpunten gesuggereerd ten aanzien van de samenstelling en functioneren van de examencommissies. In het verlengde hiervan wordt momenteel wordt gewerkt aan diverse documenten ten behoeve van de verdere professionalisering van deze commissies binnen de UNA. Het gaat o.a. om een Notitie Kwaliteitsborging Examencommissie en om een Handleiding en Reglement Examencommissie.
2 2 Actualiteiten Consolideren en Verbeteren Begin 2011 heeft de UNA haar nieuw kwaliteitsbeleid voor de periode vastgesteld, getiteld Consolideren en Verbeteren. De speerpunten van dit kwaliteitsbeleid is om alle activiteiten in dit kader te richten op enerzijds behoud van het bereikte kwaliteitsniveau (consolideren) en anderzijds om continue te blijven werken aan de noodzakelijke verbeteringen (verbeteren). De visie op kwaliteit van de UNA voor de komende periode is Zeg wat je doet en doe wat je zegt!. De focus is niet meer op het product accreditatie, maar op het proces van kwaliteitsdenken en handelen. Dit dient in te dalen in de universiteit als onderdeel van het dagelijks denken en handelen van alle UNA-medewerkers. In het kwaliteitsbeleid wordt voor de interne kwaliteitszorg een groot aantal beleidsrichtlijnen genoemd, die de komende vijf jaar uitgewerkt zullen worden. Verschillende van deze beleidsrichtlijnen zijn reeds omgezet in concrete plannen en documenten. De documenten zijn inmiddels of zullen binnenkort voor een adviesronde voorgelegd worden aan College van Decanen en zullen uiteindelijk door de wnd. Rector Magnificus worden vastgesteld. Evaluatieonderzoek Kwaliteitsbeleid Vanaf 2002 is er steeds systematische aandacht voor kwaliteitszorg binnen de UNA. In het strategisch plan van 2000 wordt al als rationale van een learning community establish Quality Control Systems genoemd. In 2006 en in 2010 is deze rationale omgezet tot een tweetal beleidsdocumenten kwaliteitszorg. Het is echter zo dat tot nu toe systematische evaluatie van het kwaliteitszorgbeleid niet heeft plaats gevonden. Daarom staat in het beleidsplan van 2011 aangegeven dat het kwaliteitsbeleid van de afgelopen 10 jaar grondig geëvalueerd zal worden. Daartoe zal op korte termijn een evaluatieonderzoek plaatsvinden, met als centrale vraagstelling: Hoe heeft Kwaliteitszorg (al dan niet vastgelegd in beleidsplannen) in de periode gefunctioneerd binnen de UNA, is het zichtbaar geworden via kwaliteitszorgtrajecten en in welke mate heeft dit bijgedragen aan structurele verbeteringen van de drie kerntaken? Na accorderen zal de Terms of Reference (ToR) uitgezet worden onder diverse organisaties die ervaring hebben met evaluatie van kwaliteitszorgbeleid. De planning is dat het onderzoek de komende maanden gaat plaats vinden, opdat in juni 2012 de resultaten gepresenteerd kunnen worden. Op basis van het onderzoek zal de uitwerking van het huidige kwaliteitsbeleidsplan nader geconcretiseerd worden. Positieve beoordeling kwaliteit opleidingen De afgelopen twee jaar zijn er 14 (60%) van de 24 opleidingen van de UNA door een visitatiecommissie gevisiteerd. De kwaliteit van alle tot nu toe gevisiteerde opleidingen hebben een positief advies van de visitatiecommissie ontvangen. Zes van deze opleidingen zijn inmiddels ook door de NVAO positief beoordeeld en de overige acht wachten nog op de definitieve beoordeling. Visitatieplanning In collegejaar staan nog 10 visitaties gepland. Vijf in december, vier in januari en 1 in mei. Deze opleidingen zullen alle door de NVAO worden gevisiteerd. Dit impliceert dat de UNA aan het einde van dit lopende collegejaar alle thans verzorgde opleidingen door een eerste ronde van externe kwaliteitsbeoordeling zijn gegaan. De UNA is ervan overtuigd dat de kwaliteit van al haar opleidingen positief zal worden beoordeeld. Dit verruimt de mogelijkheden voor internationale samenwerking en biedt de studenten probleemloze doorstudeergarantie.
3 3 Procedure Start Nieuwe Opleiding Kwaliteitszorg begint met een goede planning van elke activiteit. Bij de voorbereidingen van visitaties is duidelijk gebleken, dat verschillende nieuwe opleidingen zijn gestart zonder voldoende documentatie, die ten grondslag ligt aan de opleiding. In mei dit jaar is een korte procedure vastgelegd voor het starten van een nieuwe opleiding. Evaluatie van deze procedure op basis van de ervaringen heeft geleid tot aanvullingen hiervan. Het mag in de toekomst niet meer gebeuren dat een opleiding start, zonder dat de noodzakelijke stappen doorlopen en belangrijke basisdocumenten ontwikkeld zijn, waardoor de kans op een succesvolle èn rendabele opleiding in het gedrang komt. Daarom is er een aanvulling gemaakt op de procedure en zijn/worden er belangrijke ondersteunende, kaderstellende documenten ontwikkeld, die gebruikt kunnen worden voor de ontwikkeling en voor een goed voorbereidingsproces van een nieuwe opleiding. De ondersteunende documenten die reeds gereed zijn, betreffen: Een beslisformulier voor de aanvraag van een Nieuwe Opleiding; een stappenplan voor een korte marktanalyse en wervingsplan; een format voor een opleidingsplan: het fundament en bouwplan voor een nieuwe opleiding; Volgens de aanvullende procedure dient er een jaar uitgetrokken te worden vóór de start van een nieuwe opleiding. Mogelijk dat de werkzaamheden in deze fase meer worden, maar de winst is dat de kans op succes veel groter wordt en dat de opleiding veel beter voorbereid is op de Toets Nieuwe Opleiding. De midterm review geeft zicht op de gerealiseerde standaards voor kwaliteit en brengt in kaart of alle processen aan de vastgestelde normen voldoen, hetgeen zo nodig weer tot verbeterpunten kan leiden. Voor de midterm review wordt een projectplan ontwikkeld. Het projectplan beschrijft hoe systematisch de ontwikkeling van dit kwaliteitsinstrument op instellingsniveau en op opleidingsniveau wordt aangepakt en uitgevoerd. Daartoe zal een projectgroep gevormd worden, die gezamenlijk de ontwikkeling en uitvoering gaan voorbereiden. Tevens zullen er intern auditoren opgeleid worden. De ervaringen zullen omgezet worden in een draaiboek voor midterm reviews, die elke faculteit voor zijn opleiding vervolgens kan gaan hanteren. De kracht van een midterm review is, dat we werken aan professionalisering van eigen personeel aangaande de reviews, dat we zicht krijgen op ons werkelijke handelen aangaande kwaliteitszorg en al met al zal een midterm review bijdragen aan een succesvollere en minder stressvolle visitatie na zes jaar. Draaiboek (proef)visitatie Alle ervaringen van afgelopen jaren met de proefvisitaties en visitaties zijn vastgelegd in een planningskalender en voorlopig draaiboek. De bedoeling hiervan is dat elke faculteit, die een visitatie aanvraagt voor een opleiding, precies weet wanneer wat dient plaats te vinden. Streven is om voor de toekomst visitaties meer volgens de uitgezette planning te laten verlopen. Met de opgedane ervaring moet dat zeker mogelijk zijn. Midterm review/interne audit Zoals in het beleidsplan is aangegeven, is kwaliteitszorg niet beperkt tot het moment van accreditatie. Kwaliteitszorg dient continue ingebouwd te worden in de fasen van Plan, Do, Check, en Act. Een gevisiteerde opleiding is er bij gebaat om halverwege de visitatieperiode van zes jaar een bezinningsmoment in te bouwen, door middel van een midterm review in de vorm van een interne audit. Evaluatiekader Tot nu toe kent de UNA geen instellingsbreed Evaluatiekader. Alle faculteiten hebben tijdens hun voorbereidingen naar de visitaties een notitie samengesteld die met name ingaat op de diverse kwaliteitsinstrumenten die op instellings- dan wel op faculteitsniveau worden ingezet om de diverse onderwijsaspecten te evalueren.
4 4 Een instellingsbreed Evaluatiekader bevat het kader waarbinnen alle evaluaties plaats zullen vinden en reikt uit naar alle drie kerntaken: onderwijs, onderzoek en maatschappelijke dienstverlening. Binnen dit kader zal heel concreet worden aangegeven welke evaluatieinstrumenten op welk niveau worden gehanteerd, hoe de resultaten zullen worden verzameld en geanalyseerd en op welke wijze met de resultaten zal worden omgegaan. Binnenkort zal een eerste concept Evaluatiebeleid ter interne bespreking aan het Kwaliteitsteam, de wnd. Rector Magnificus en het College van Decanen worden voorgelegd. Digitaal Systeem voor Onderwijsevaluatie Evaluaties van allerlei aspecten van het onderwijs zijn belangrijk binnen de Check-fase van de kwaliteitszorgcyclus. Onderwijsevaluaties worden tot nu toe nog via papier uitgevoerd, hetgeen relatief veel tijd kost. Steeds meer en meer wordt er overgegaan op digitaal evalueren van het onderwijs. In het kader van deze beleidsrichtlijn, is een oriëntatie uitgevoerd naar de voor- en nadelen van digitaal evalueren, de verschillende systemen die er zijn en waar rekening mee gehouden dient te worden als er een digitaal evaluatiesysteem ingevoerd gaat worden. De oriëntatie leidt tot de conclusie dat het zeker de investering waard is, maar dat er wel zorgvuldig vanuit een eenduidig evaluatiebeleid hier invulling aangegeven moet worden. Met een digitaal evaluatiesysteem kan op instellingsniveau makkelijker vergelijkingen gemaakt worden en kunnen trends in kaart gebracht worden en verwerking van gegevens gaat veel sneller. Het voorstel is dat er via een projectgroep de ontwikkeling en implementatie van een digitaal evaluatiesysteem wordt aangepakt. Dit voorstel dient binnenkort verder intern te worden besproken en geaccordeerd. Standaardisering kwaliteitsprocedures en processen Voortvloeiend uit het kwaliteitsbeleid wordt er gewerkt aan het standaardiseren van diverse reglementen van orde, zoals voor de Faculteitsraad, de Examencommissie, een eventuele Curriculumcommissie, Klachtencommissie, etc. Deze reglementen van orde moeten er toe bijdragen dat de uitvoering van de commissiewerkzaamheden UNAbreed volgens duidelijke kwaliteitseisen plaats vindt. Het voordeel van éénduidige richtlijnen is dat naar studenten toe helderheid en duidelijkheid gecreëerd wordt, hetgeen zeker zinvol is voor studenten die van faculteit veranderen. Tevens bevorderen deze reglementen de kwaliteit van de werkzaamheden en producten van deze commissies. Maar ook worden daardoor processen en beslissingen langs betrouwbare wegen en veel transparanter genomen. Dit zal de volgende visitatieronde zeker ten goede komen. Evaluatie Kwaliteitsteam In september heeft het instellingsbreed Kwaliteitsteam haar samenstelling, functioneren en werkzaamheden geëvalueerd. Deze evaluatie werd gerelateerd aan de oorspronkelijke doelen van dit Kwaliteitsteam, die in 2004 werden vastgesteld. Belangrijke aandachtspunten die uit de evaluatie voortvloeien zijn: Aandacht moet worden besteed aan de positionering van het Kwaliteitsteam binnen de UNA; Alle faculteiten dienen middels een Program manager in het Kwaliteitsteam vertegenwoordigd te zijn. De producten van het Kwaliteitsteam zullen ook als zodanig binnen de UNA geïmplementeerd moeten worden; Het toekomstige functioneren van het Kwaliteitsteam wordt in sterke mate bepaald door andere ontwikkelingen op het gebied van kwaliteitszorg op instellingsniveau. Website Al lange tijd bestaat er de wens om ook Kwaliteitszorg via een aparte link op de UNA-website te zetten. Daar zijn nu de eerste stappen toe gezet. Begin oktober is er een bijeenkomst geweest omtrent webdesign en er is een opzet gemaakt voor de website. Het is de bedoeling via de website informatie, ontwikkelingen, mijlpalen en documenten op het gebied van kwaliteitszorg en onderwijsontwikkeling uit te
5 5 wisselen en beschikbaar te stellen. Uiteraard zal er een link zijn naar regionale en internationale websites. Ook deze Nieuwsbrief zal in de nabije toekomst via deze website beschikbaar zijn. Nieuws uit de faculteiten en afdelingen Net zoals in de vorige edities van deze Nieuwsbrief, zal ingaande januari 2012 in elke editie informatie op het gebied van kwaliteitszorg vanuit de faculteiten en ondersteunende diensten opgenomen worden in deze rubriek. Binnenkort zullen alle UNA-geledingen benaderd worden voor de concrete invulling hiervan. Externe Ontwikkelingen Kwaliteitskring Universiteit Aruba Sinds juli 2011 heeft de Universiteit van Aruba een Kwaliteitskring opgericht, bestaande uit kwaliteitsmanagers op instellingsniveau van de verschillende instellingen voor het hoger onderwijs op Aruba en Curacao, bijgestaan door de Arubaanse Directie Onderwijs. Het doel van deze Kwaliteitskring is om informatie uit te wisselen over de ontwikkelingen op het gebied van kwaliteitszorg bij de deelnemende instellingen. Daarnaast zal gezamenlijk gewerkt worden aan de verdere professionalisering van de deelnemers. De kwaliteitskring komt viermaandelijks bij elkaar op Aruba. De onderwijskundige beleidsmedewerker vertegenwoordigt de UNA in deze Kwaliteitskring. Nieuw accreditatiestelsel Ingaande januari 2011 wordt in Nederland en Vlaanderen een nieuw accreditatiestelsel gehanteerd. In dit nieuwe stelsel wordt een enigszins gewijzigde beoordelingskader gehanteerd. Instellingen kunnen kiezen uit 2 opties: 1. Een instellingsaudit, gevolgd door beperkte opleidingsaudits;. 2. Een uitgebreide opleidingsaudit Alle universiteiten en de meeste hogescholen in Nederland hebben gekozen voor optie 1. Er zijn pilots hiervan de afgelopen jaren uitgevoerd en de uitvoering van de eerste instellingsaudits zullen in de komende maanden plaatsvinden. Colofon Kwaliteits-Info is een kwartaal uitgave van de Universiteit van de Nederlandse Antillen. Voor meer informatie en suggesties kunt u mailen naar kwaliteitszorg@una.an Volgende editie verschijnt 15 januari Bijdragen dienen uiterlijk 8 januari a.s. ingeleverd te zijn op voornoemd mailadres. De UNA dient binnen afzienbare termijn ook haar keuze in deze te maken. Als een kleine instelling voor het hoger onderwijs zijn er voor de UNA allerlei voordelen gekoppeld aan het laten uitvoeren van een instellingsaudit, maar de beslissing ter zake dient nog te worden genomen. Het streven is om in het voorjaar 2012 een conferentie te organiseren over het nieuwe accreditatiestelsel, met sprekers afkomstig uit de verschillende visiterende instanties. In 2006 vond een dergelijke conferentie aangaande het oude accreditatiestelsel ook op de UNA plaats.
Afdeling Kwaliteitszorg i.o. JAARVERSLAG 2011
Afdeling Kwaliteitszorg i.o. JAARVERSLAG 2011 Maart 2012 INHOUDSOPGAVE Deel A INTRODUCTIE... 2 Inleiding... 2 Afdeling Kwaliteitszorg i.o... 2 Opzet Jaarverslag... 3 DEEL B RAPPORTAGE 2011... 4 INSTITUTIONALISERING...
Nadere informatieKwaliteitszorg en accreditatie
Infofiche Kwaliteitszorg en accreditatie Om kwaliteitsvol onderwijs te garanderen, worden opleidingen en instellingen beoordeeld. Enerzijds is er interne kwaliteitszorg die binnen de hogeschool of universiteit
Nadere informatieMaart 2011. Dit beleidsplan is in het College van Decanen van 17 maart 2011 vastgesteld.
Maart 2011 Dit beleidsplan is in het College van Decanen van 17 maart 2011 vastgesteld. Inhoudsopgave Inleiding...- 2-1. Terugblik op Kwaliteitsbeleid 2005-2010...- 3-1.1. Enkele kwantitatieve gegevens...-
Nadere informatieHandleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen
Handleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen Martini Ziekenhuis Groningen/Van Swieten Instituut Ziekenhuisgroep Twente locatie Almelo en Hengelo/ZGT Academie 2013 1 Inleiding Ter bewaking van
Nadere informatieStandpunt van de VLIR betreffende de visitatie van het onderwijs aan de universitaire instellingen in Vlaanderen
Standpunt van de VLIR betreffende de visitatie van het onderwijs aan de universitaire instellingen in Vlaanderen Koninklijke Academie voor Geneeskunde van België Yvette Michotte 27 februari 2016 10-3-2016
Nadere informatieSTICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM SHZG. Wat wil de Stichting Het Zelfstandig Gymnasium?
1 STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM SHZG Wat wil de Stichting Het Zelfstandig Gymnasium? Wat wil de Stichting Het Zelfstandig Gymnasium? 2 De SHZG wil een stevige landelijke basis leggen onder de zelfstandige
Nadere informatieKwaliteitszorg UHasselt. Voorstelling intern kwaliteitszorgsysteem
Kwaliteitszorg UHasselt Voorstelling intern kwaliteitszorgsysteem Inhoud Kwaliteitszorgsysteem UHasselt: kader Interne kwaliteitszorg: PLAN: Beleidsdocumenten DO: Actoren (instelling/faculteit/opleiding)
Nadere informatieToetsing en beoordeling en de beperkte opleidingsbeoordeling
Toetsing en beoordeling en de beperkte opleidingsbeoordeling Conferentie Onderwijsinspectie, Amersfoort, 20 mei 2015 Sietze Looijenga, QANU In deze workshop: Hoe wordt in visitaties aandacht besteed aan
Nadere informatieIn de schijnwerper. Jaargang 5 - nummer 1, Oktober 2012
Het nieuwe collegejaar is van start. Hierbij bieden wij u de nieuwe editie van onze nieuwsbrief aan met informatie over Kwaliteitszorg binnen en buiten de UNA. Er is een nieuwe rubriek toegevoegd: the
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU. Studiecentrum Minerva te Almere
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU Studiecentrum Minerva te Almere Plaats: Almere BRIN nummer: 24KK Onderzoeksnummer: 277938 Datum onderzoek: December 2014 Datum
Nadere informatieNOTITIE. Beschrijving. 1. Documentenscan ivm accreditatiewaardigheid. Leer- en Innovatie Centrum Breda, 's-hertogenbosch, Tilburg.
Leer- en Innovatie Centrum Breda, 's-hertogenbosch, Tilburg NOTITIE ons kenmerk onderwerp Toelichting Documentenscan ivm accreditatiewaardigheid van LIC contactpersoon Jolanda van Bentum & Leendert Dörr
Nadere informatieNieuw accreditatiestelsel: de opleidingsbeoordeling
Wie zijn wij? Patrick van den Bosch Expert Kwaliteitszorg Patrick.vandenbosch@vluhr.be Nieuw accreditatiestelsel: de opleidingsbeoordeling Wouter Teerlinck Expert Kwaliteitszorg Wouter.teerlinck@vluhr.be
Nadere informatieKwaliteit van toetsing
Kwaliteit van toetsing Scholingsdag HAN, 3 oktober 2012 Desirée Joosten-ten Brinke Open Universiteit Fontys Lerarenopleiding Tilburg Programma Kennismaking 9:45 Het borgen van toetskwaliteit Gerealiseerd
Nadere informatie(Format) Jaarverslag Examencommissie
(Format) Jaarverslag Examencommissie Presentatie voor examencommissies Technische Universiteit Delft tijdens thematische lunchsessie OC Focus Datum : 20 januari 2015 Locatie : Cultuurcentrum, Pottenbakkerij
Nadere informatieEnergiemanagement Actieplan
1 van 8 Energiemanagement Actieplan Datum 18 04 2013 Rapportnr Opgesteld door Gedistribueerd aan A. van de Wetering & H. Buuts 1x Directie 1x KAM Coördinator 1x Handboek CO₂ Prestatieladder 1 2 van 8 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieTraining examencommissies
Training examencommissies N.a.v. midterm review instellingstoets kwaliteitszorg 5 maart 2015 Linda Verbeek 1 Voorstellen Drs Scheikunde (UU) MSc Onderwijskundig ontwerp en advisering (UU) Nu: Beleidsmedewerker
Nadere informatieNIEUW VU-INSTELLINGSBREED BELEID VOOR STUDENTEN MET EEN BEPERKING
NIEUW VU-INSTELLINGSBREED BELEID VOOR STUDENTEN MET EEN BEPERKING DOOR: MARJOLEIN TOUWEN, MSC STUDIELOOPBAANDVISEUR & ADVISEUR STUDEREN MET EEN BEPERKING 2 PROGRAMMA Deel 1: - Introductie - Nieuw beleid:
Nadere informatieKwaliteitszorgactiviteiten reformatorische academische opleidingsschool (RAOS)
Kwaliteitszorgactiviteiten reformatorische academische (RAOS) Wat? (Kwaliteitsstandaarden NVAO) Hoe? Wanneer? Door wie? Bij wie? Output Standaard 1: Beoogde eindkwalificaties 1. De heeft een geëxpliciteerde
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU. Rescue Nederland. Verzorgende-IG
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU Rescue Nederland Verzorgende-IG Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 29RH Onderzoeksnummer: 280253+283214 Datum onderzoek: 12 februari
Nadere informatieBijlage I. Ervaren regeldruk rond kwaliteitszorg in het hoger onderwijs
Bijlage I Ervaren regeldruk rond kwaliteitszorg in het hoger onderwijs Uit het onderzoek naar de ervaren regeldruk rondom kwaliteitszorg komt naar voren dat regeldruk niet zozeer in specifieke regels zit,
Nadere informatieDeze notitie schetst op hoofdlijnen de opbouw en inrichting van dat stelsel.
Preambule [1] De Nederlandse Universiteiten willen naar een stelsel van kwaliteitszorg waarbij de verbeterfunctie van het onderwijs weer centraal komt te staan, en de externe verantwoording op instellingsniveau
Nadere informatieToetsdeskundigheid in examencommissies Vereniging Hogescholen. Dr. Kim Dirkx
Toetsdeskundigheid in examencommissies Vereniging Hogescholen Dr. Kim Dirkx Even voorstellen Even voorstellen Programma Jullie vragen staan vandaag centraal Programma Jullie vragen staan vandaag centraal
Nadere informatieUw brief van Ons kenmerk Contactpersoon Zoetermeer HBO/AS/2002/4056
OC enw De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschappen Europaweg 4 Postbus 25000 2700 LZ Zoetermeer Telefoon (079)
Nadere informatieAdvies over het nieuwe NVAO-reglement
Raad Hoger Onderwijs 8 oktober 2013 RHO-RHO-ADV-002 Advies over het nieuwe NVAO-reglement Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus 6 BE-1210 Brussel T +32 2 219 42 99 F +32 2 219 81 18 www.vlor.be info@vlor.be
Nadere informatieProtocol voor Nederlandse aanvragen Toets Nieuwe Opleiding leidend tot een Joint degree. 7 juni 2010
Protocol voor Nederlandse aanvragen Toets Nieuwe Opleiding leidend tot een Joint degree 7 juni 2010 versie februari 2011 Inhoud Voorwoord 3 1 Inleiding 3 2 Wanneer kan een toets nieuwe opleiding leidend
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Friesland College te Leeuwarden. Ondernemer detailhandel
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU Friesland College te Leeuwarden Ondernemer detailhandel November 2014 BRIN: 25LG Onderzoeksnummer: 277525 Onderzoek uitgevoerd in: September 2014
Nadere informatieBESLUIT: HOOFDSTUK I. ALGEMENE BEPALINGEN
Reglement betreffende de erkenning van evaluatieorganen die een coördinerende taak hebben ten aanzien van de externe beoordeling van hogeronderwijsopleidingen in de Vlaamse Gemeenschap Gelet op het decreet
Nadere informatie1 Besluit tot het verlenen van een instellingstoets kwaliteitszorg. Universiteit Utrecht Utrecht 19 december 2016
nuao F nederlands - vlaamse accreditatieorganisatie 1 Besluit tot het verlenen van een instellingstoets kwaliteitszorg datum 19 maart 2018 onderwerp Besluit instellingstoets kwaliteitszorg van de Universiteit
Nadere informatieOntwikkelingen Kwaliteit binnen het Hoger Onderwijs in relatie tot Kennismanagement
Ontwikkelingen Kwaliteit binnen het Hoger Onderwijs in relatie tot Kennismanagement dr. Sharine Isabella Manager Dept. of Quality Assurance University of Curaçao Dr. Moises Da Costa Gomez Kenmerken Hoger
Nadere informatie1 Audits van de Toekomst; een stap dichterbij
1 Audits van de Toekomst; een stap dichterbij Interne audits Een interne audit is een van de vele kwaliteitsinstrumenten die uw organisatie rijk is. Een interne audit is een objectief vraaggesprek waarin
Nadere informatieRapport 834 Oud, W., & Emmelot, Y. (2010). De visitatieprocedure cultuurprofielscholen. Amsterdam: Kohnstamm Instituut.
Samenvatting Rapport 834 Oud, W., & Emmelot, Y. (2010). De visitatieprocedure cultuurprofielscholen. Amsterdam: Kohnstamm Instituut. In 2007 is de Vereniging CultuurProfielScholen (VCPS) opgericht, het
Nadere informatieJaarrapport visitaties
Jaarrapport visitaties 2010-2011 Vierde jaar in kader Kwaliteitsimpuls met als thema: Prestatie-indicatoren Frank Hopstaken, Thom Maas, Bas van Oosten, Walter de Koning Onderwerpen jaarbijeenkomst 1. Beoordeling
Nadere informatieAdvies over het NVAO-voorstel voor een nieuw accreditatiestelsel
ADVIES Raad Hoger Onderwijs 15 december 2009 RHO/IDR/ADV/003 Advies over het NVAO-voorstel voor een nieuw accreditatiestelsel VLAAMSE ONDERWIJSRAAD, KUNSTLAAN 6 BUS 6, 1210 BRUSSEL www.vlor.be Advies over
Nadere informatieKwaliteitscode - Vlaanderen 2015-2017
Kwaliteitscode - Vlaanderen 2015-2017 Situering van de Kwaliteitscode Afstemming op Europese referentiekaders De regie-pilots De uitgebreide instellingsreview In de periode 2015-2017 krijgen de universiteiten
Nadere informatieKwaliteitsdefinitie. Analyse. Draaiboek voor evaluatie van de studie archeologie
Versie april 2008 1 Draaiboek voor evaluatie van de studie archeologie Afkortingen: OLC : opleidingscommissie OS : onderwijssecretaris (Olga Yates / Jaap Hoff) PO : portefeuillehouder onderwijs (Corinne
Nadere informatieJaarrapport visitaties 2009
Jaarrapport visitaties 9 Derde jaar in kader Kwaliteitsimpuls met als thema: Prestatie-indicatoren Sietske Tjepkema, Marianne van de Rozenberg, Miep Münninghoff Frank Hopstaken, Thom Maas, Bas van Oosten,
Nadere informatieStandpunt nieuw accreditatiestelsel
Standpunt nieuw accreditatiestelsel VVS heeft in de discussie rond het nieuw accreditatiestelsel volgend standpunt a) met betrekking tot de instellingsaudits: - akkoord met het principe van instellingsaudits
Nadere informatieHoe kan IR de Instellingstoets Kwaliteitszorg verbeteren? Alexander Babeliowsky Kennissessie DAIR-seminar 1 november 2017
Hoe kan IR de Instellingstoets Kwaliteitszorg verbeteren? Alexander Babeliowsky Kennissessie DAIR-seminar 1 november 2017 Even voorstellen. Achtergrond Bedrijfskunde (UvA) en postinitieeel managementconsultancy
Nadere informatieKwaliteit is van Iedereen ( ). Avans Integrale Kwaliteitszorg Raamwerk (2006).
Conceptvragenlijst functioneren kwaliteitssysteem Versie diensteenheden Beschrijving opdrachtgever Paul Rupp, voorzitter Regiegroep IKZ opdrachtnemer Marco Cornelissen en Amber Verrycken link met andere
Nadere informatieVoortgangsrapportage
Rechtmatigheid Wat hebben we bereikt? Voortgangsrapportage Rechtmatigheid Stand van zaken per 1 juli Behoort bij brief met kenmerk - 50651 Voortgangsrapportage Rechtmatigheid, juli 1 FASE 1 WET EN REGELGEVING
Nadere informatieArchiveren toetsen. Toetsadviescommissie, Johan Jeuring Faculteit Bètawetenschappen Januari 2012
Archiveren toetsen Toetsadviescommissie, Johan Jeuring Faculteit Bètawetenschappen Januari 2012 Moeten we toetsen archiveren? Welke onderdelen? Waarom moeten we dat doen? Hoe lang moeten we dat doen? Wie
Nadere informatieKwaliteitsbeleid WereldKidz 2016
Kwaliteitsbeleid WereldKidz 2016 1 Kwaliteitzorgbeleid WereldKidz, 2016 Elke leerling verdient een excellente leraar Elke medewerker verdient een excellente leidinggevende Met elkaar leren we elke dag,
Nadere informatieOnderzoek naar de evalueerbaarheid van gemeentelijk beleid
Onderzoek naar de evalueerbaarheid van gemeentelijk beleid Plan van aanpak Rekenkamer Maastricht februari 2007 1 1. Achtergrond en aanleiding 1 De gemeente Maastricht wil maatschappelijke doelen bereiken.
Nadere informatiePolitieonderwijs & externe kwaliteitszorg op weg naar accreditatie
Politieonderwijs & externe kwaliteitszorg op weg naar accreditatie dr. Steven Van Luchene [VLIR Cel Kwaliteitszorg] op weg naar accreditatie 1. routebeschijving: tno visita e accredita e 2. de meet: generieke
Nadere informatieVisitaties in de hogescholen en universiteiten. VEP 7 december 2012
Visitaties in de hogescholen en universiteiten VEP 7 december 2012 1 Visitaties in de hogescholen en universiteiten 1. Situering van de visitaties in de kwaliteitsbewaking 2. Onderzoek van Belgische Rekenhof
Nadere informatieReglement visitaties van REC's (regionale expertisecentra) voor tbc-bestrijding
Reglement visitaties van REC's (regionale expertisecentra) voor tbc-bestrijding Reglement visitaties van REC s (regionale expertise centra) voor tbc-bestrijding Colofon Opgesteld door de Plenaire Visitatiecommissie
Nadere informatieOSR-regeling peer review-light Pagina 1 van 5
Kwaliteit en keurmerk Regeling Peer review-light Versie 4, vastgesteld 19 december 2012 Schooljaar 2012-2013 Inleiding De scholen voor voortgezet onderwijs die vertegenwoordigd zijn in de Stuurgroep OSR
Nadere informatiedoor Teelen Kennismanagement 18 en 19 april, 9 mei 2016 Irene Biemond en Marnie Wouters
Cursus Wet- en regelgeving onderdeel van het traject Verdere Versterking Examencommissies Maastricht University door Teelen Kennismanagement 18 en 19 april, 9 mei 2016 Irene Biemond en Marnie Wouters 18
Nadere informatie1. FORMAT PLAN VAN AANPAK
INHOUDSOPGAVE 1. FORMAT PLAN VAN AANPAK 1.1. Op weg naar een kwaliteitsmanagementsysteem 1.2. Besluit tot realisatie van een kwaliteitsmanagementsysteem (KMS) 1.3. Vaststellen van meerjarenbeleid en SMART
Nadere informatieKWALITEITSCULTUUR EN DE MEDISCHE PROFESSIONAL
KWALITEITSCULTUUR EN DE MEDISCHE PROFESSIONAL Karl Dittrich, voorzitter NVAO Lezing voor de NVMO Egmond aan Zee, 12 november 2009 TERUGBLIK OP DE EERSTE RONDE ACCREDITATIE POSITIEVE ELEMENTEN (1) ALS PROCES
Nadere informatieEarlyBird, voor meer, vroeger en beter Engels. Inhoud en werkwijze bij de visitatie voor erkenning als EarlyBird-school
EarlyBird, voor meer, vroeger en beter Engels Inhoud en werkwijze bij de visitatie voor erkenning als EarlyBird-school 1. Inleiding EarlyBird wil de kwaliteit van de Nederlandse basisscholen met vvtoengels
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. ROC West-Brabant Prinsentuin College te Etten-Leur
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC West-Brabant Prinsentuin College te Etten-Leur Manager natuur en recreatie Natuur en groene ruimte 3 (Vakbekwaam medewerker groenvoorziening)
Nadere informatiePlanmatig werken aan de toegankelijkheid van toetsing en examinering
Planmatig werken aan de toegankelijkheid van toetsing en examinering Hoger onderwijsinstellingen beschikken over adequaat beleid om de visie op de kwaliteit van het onderwijs te realiseren. Onderdeel van
Nadere informatieBesluit tot het verlenen van een instellingstoets kwaliteitszorg
wao nederlands - vlaamse accreditatieorganisatie Besluit tot het verlenen van een instellingstoets kwaliteitszorg Datum 6 april 2018 Onderwerp Besluit Instellingstoets Kwaliteitszorg van de Erasmus Universiteit
Nadere informatieBiomedisch Onderwijs in de weegschaal
Ann Demeulemeester Biomedisch Onderwijs in de weegschaal Academie Geneeskunde 2016 De NVAO is als onafhankelijke, binationale accreditatieorganisatie bij verdrag opgericht door de Nederlandse en Vlaamse
Nadere informatieEen 'werkende examencommissie. 04 november 2014
Een 'werkende examencommissie Inhoud workshop Stellingendiscussie Presentatie: hoe hebben we bij Nova de professionalisering van de examencommissie aangepakt? Ervaren van een door ons gebruikte werkvorm:
Nadere informatieBreakout sessie 2-5. Stelsel 3.0 Accreditatie op Maat: Opleidingsbeoordeling. Introductie
Breakout sessie 2-5 Stelsel 3.0 Accreditatie op Maat: Opleidingsbeoordeling De voorstellen beschreven in deze notitie dienen als uitwerking van (aangekondigde) wetswijzigingen. Op basis van deze wetswijzigingen
Nadere informatiePlanmatig werken aan de toegankelijkheid van toetsing en examinering
Planmatig werken aan de toegankelijkheid van toetsing en examinering Hoger onderwijsinstellingen beschikken over adequaat beleid om de visie op de kwaliteit van het onderwijs te realiseren. Onderdeel van
Nadere informatieStudententevredenheid als kwaliteitsmaat?
Studententevredenheid als kwaliteitsmaat? Donderdag 19 september 2013 netwerkbijeenkomst van Platform HBO van het Nederlands Netwerk voor Kwaliteitsmanagement (NNK) Presentatie van Annemieke Voets tijdens
Nadere informatieToetsing en examinering voor studenten met een functiebeperking: wat zijn de mogelijkheden? Examencongres, 23 november 2017
Toetsing en examinering voor studenten met een functiebeperking: wat zijn de mogelijkheden? Examencongres, 23 november 2017 Programma + Welkom en introductie + Jouw toekomstvisie: hoe toetsen we over vijf
Nadere informatieHet erkenningsbesluit sociale huisvesting: stimulans voor bewonersparticipatie
Het erkenningsbesluit sociale huisvesting: stimulans voor bewonersparticipatie Voorstel tot aanbevelingen van VIVAS I. Inleiding...2 II. Het erkenningsbesluit en bewonersparticipatie...2 1 Prestatiebeoordeling
Nadere informatieDossier. Accreditatie. Studeren met een functiebeperking in de accreditatie van het hoger onderwijs
Dossier Accreditatie Studeren met een functiebeperking in de accreditatie van het hoger onderwijs Lex Jansen handicap en + Anita studie, van Dossier Boxtel Accreditatie, december 2011 1 Samenvatting Het
Nadere informatieAudit- en beleidsevaluatieprogramma 2017
Audit- en beleidsevaluatieprogramma 2017 Beschrijving opdrachtgever College van Bestuur opdrachtnemer BE&C auteur BE&C, Cors Punt documenttype Instrument beleidscyclus Evaluatie thema (sub-thema)
Nadere informatieTeamscan op accreditatiewaardigheid
Teamscan op accreditatiewaardigheid De Teamscan accreditatiewaardigheid (in vervolg: scan) geeft inzicht in hoe het opleidingsteam ervoor staat met betrekking tot de opleidingsaccreditatie. De scan bestaat
Nadere informatieToetsing en examinering bij accreditaties. door Inge de Jong
Toetsing en examinering bij accreditaties door Inge de Jong Inhoud 1. Aan welke eisen op het gebied van toetsing moet een opleiding voldoen? 2. Hoe kijkt een panel? 3. Hoe kan een opleiding goed duidelijk
Nadere informatieJaarplan 2017 examencommissie Florijn College
Jaarplan 2017 examencommissie Florijn College Vastgesteld op 31 maart 2017 door de examencommissie van het Florijn College Jaarplan 2017 Examencommissie Florijn College 1 1. Taak en doelen examencommissie
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. ROC Zadkine te Rotterdam
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC Zadkine te Rotterdam Optiek (Opticien/Manager) Juni, 2014 BRIN: 25LP Onderzoeksnummer: 276633 Onderzoek uitgevoerd in: Juni, 2014 Conceptrapport
Nadere informatieNVAO Kwaliteitsbeleid
NVAO Kwaliteitsbeleid Januari 2017 NVAO Kwaliteitsbeleid Januari 2017 pagina 2 Inleiding Het kwaliteitsbeleid van de NVAO vertrekt van de missie en de visie van de NVAO en houdt rekening met de kernwaarden
Nadere informatieEnergiemanagement actieplan. Koninklijke Bammens
Maarssen, 16 februari 2015 Auteur(s): Niels Helmond Geaccordeerd door: Simon Kragtwijk Directievertegenwoordiger Milieu / Manager Productontwikkeling C O L O F O N Het format voor dit document is opgesteld
Nadere informatieNVAO VERTROUWEN IN KWALITEIT. SAMENWERKINGSPROTOCOL INSPECTIE VAN HET ONDERWIJS, NVAO en CDHO
C01*10 Hoger Onderwijs NVAO VERTROUWEN IN KWALITEIT Inspectie van het Onderwijs M inisterie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap SAMENWERKINGSPROTOCOL INSPECTIE VAN HET ONDERWIJS, NVAO en CDHO Inleiding
Nadere informatieRAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP WILLEM VAN ORANJE
RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP WILLEM VAN ORANJE Plaats : Kampen BRIN-nummer : 13KB Onderzoeksnummer : 119040 Datum schoolbezoek : 30 Rapport vastgesteld te Zwolle op 9
Nadere informatieBijzonder kenmerk Duurzaam hoger onderwijs
Bijzonder kenmerk Duurzaam hoger onderwijs September 2013 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Naamswijziging 3 3 Bijzonder kenmerk volgt reguliere procedure 3 4 Relatie met keurmerk Duurzaam Hoger Onderwijs: AISHE
Nadere informatieInstrument. Avans-audit op onderwijskwaliteit. Versie: februari 2018 (concept) Auteur: LIC - team Kwaliteit - Lianne Huijssoon
1 Instrument Avans-audit op onderwijskwaliteit Versie: februari 2018 (concept) Auteur: LIC - team Kwaliteit - Lianne Huijssoon 2 Inhoud 1 De context... 4 2 De inhoud... 5 3 De uitvoering... 6 3.1 De voorbereiding...
Nadere informatieToolkit Kwaliteitsborging examinering:
Toolkit Kwaliteitsborging examinering: Samen werken aan de professionele dialoog tussen examencommissie en teams 5 oktober kwaliteitsnetwerk mbo 2017 Servicepunt examinering mbo Onderwerpen 1. Introductie
Nadere informatieJaarverslag 2014-2015 DE DELTA
Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA VOORWOORD In dit verslag van obs de Delta treft u op schoolniveau een verslag aan van de ontwikkelingen in het afgelopen schooljaar in het kader van de onderwijskundige ontwikkelingen,
Nadere informatieEen nieuw stelsel van kwaliteitszorg en. Vlaanderen. NVAO-najaarscongres Vlaanderen, 16 november Micheline Scheys Secretaris-generaal
Een nieuw stelsel van kwaliteitszorg en accreditatie ti voor het hoger onderwijs in Vlaanderen NVAO-najaarscongres Vlaanderen, 16 november 2011 Micheline Scheys Secretaris-generaal 1 2005-2013: eerste
Nadere informatieJaarplan 2016 Datum: 1 juni 2016
Jaarplan 2016 Datum: 1 juni 2016 Inhoudsopgave De inhoudsopgave is leeg omdat geen van de alineastijlen die in het infovenster 'Document' zijn geselecteerd, in het document worden gebruikt. 2 1. Aanleiding
Nadere informatieISO 9000:2000 en ISO 9001:2000. Een introductie. Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V.
ISO 9000:2000 en ISO 9001:2000 Een introductie Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V. Organisatie SYSQA B.V. Pagina 2 van 11 Inhoudsopgave 1 INLEIDING... 3 1.1 ALGEMEEN... 3 1.2 VERSIEBEHEER...
Nadere informatieReglement opleidingsraden zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 24 april Opleidingsraden. reglement
Opleidingsraden reglement REGLEMENT OPLEIDINGSRADEN Zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 24 april 2012 INHOUDSTABEL Hoofdstuk I: Definities en toepassingsgebied Hoofdstuk II: Samenstelling van
Nadere informatie{nvao. Uit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Technische Informatica van de Hogeschool Dirksen B.V.
{nvao w nederlands - vlaamse accreditatieorganisatie Uit Besluit strekkende tot het verlenen van accreditatie aan de opleiding hbo-bachelor Technische Informatica van de Hogeschool Dirksen B.V. datum 29
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 31 288 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid Nr. 484 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rotterdamse Montessorischool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rotterdamse Montessorischool Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 08CK Onderzoeksnummer : 124361 Datum schoolbezoek : 22 november 2011 Rapport
Nadere informatieProtocol ter beoordeling van de werkwijze van visiterende en beoordelende instanties
Protocol ter beoordeling van de werkwijze van visiterende en beoordelende instanties 1 Inleiding In haar procedure van de accreditatie van bestaande opleidingen heeft de NAO een belangrijke plaats ingeruimd
Nadere informatieProtocol TNO Educatieve Master
Protocol TNO Educatieve Master NVAO 14 maart 2016 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Werkwijze toets nieuwe opleiding educatieve master (womaster) 4 3 Toelichting op het beoordelingskader beperkte toets nieuwe opleiding
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGSNIVEAU. Nova College te Haarlem. Februari 2014
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGSNIVEAU Nova College te Haarlem Februari 2014 vastgesteld 29/11/2013 Plaats: Haarlem BRIN: 25PX Onderzoeksnummer: Kenmerk: 259730 4223674 Onderzoek
Nadere informatieMeten van kwaliteit; van goed naar beter
Meten van kwaliteit; van goed naar beter Prof.dr. Margreet Wieringa-de Waard Hoofd huisartsopleiding AMC-UvA Inhoud Voorgeschiedenis Projectgroep Interne kwaliteitszorg Meten van kwaliteit Domeinen Conclusie
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU Landstede te Zwolle Luchtvaartdienstverlening Secretariële beroepen (Secretaresse) Juridisch medewerker (Juridisch medewerker openbaar bestuur)
Nadere informatieKorte versie beleidsplan
Korte versie beleidsplan 2015 2019 Voorwoord In dit strategisch beleidsplan Ieder talent blijft tellen beschrijft de Stichting Archipel Scholen de richting waarin de organisatie zich de komende vier jaar
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL TWICKELO
DEFINITIEF RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL TWICKELO Plaats : Delden BRIN-nummer : 06MZ Onderzoeksnummer : 120340 Datum schoolbezoek : 18 Rapport vastgesteld te
Nadere informatieLeergang Deelnemeradministraties
DEFINITIEF Leergang Deelnemeradministraties 1/9 21 november 2013 PBLQ HEC - Leergang Deelnemeradministraties Leergang Deelnemeradministraties Plan van Aanpak versie 1.0 datum 21 november 2013 Inhoudsopgave
Nadere informatieHoppas Kinderopvang. Rijswijk NB
organisatie advies arbodienstverlening opleidingen & trainingen personeelsdiensten Eindverslag Rapport Interne Audit Hoppas Kinderopvang te Rijswijk NB Uitgevoerd voor: Uitgevoerd door: Hoppas Kinderopvang
Nadere informatieEen primeur binnen de private bewaking
Een primeur binnen de private bewaking Secure Quality Een primeur binnen de private bewaking Inleiding: Waarom het SECURE QUALITY Kwaliteitscharter Private Bewaking? De BVBO 1 stelt met trots haar nieuwste
Nadere informatieRisico A: De samenwerkingsdoelen worden niet / onvoldoende bereikt
Risico-inventarisatie Samenwerking Haarlem Zandvoort Deze risico-inventarisatie heeft betrekking op de voorgenomen ambtelijke samenwerking tussen de gemeenten Haarlem en Zandvoort vanaf 1 januari 2018.
Nadere informatieFunctieprofiel: Manager Functiecode: 0202
Functieprofiel: Manager Functiecode: 0202 Doel Zorgdragen voor de vorming van beleid voor de eigen functionele discipline, alsmede zorgdragen voor de organisatorische en personele aansturing van een of
Nadere informatieVLAAMS MINISTERIE VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN
VLAAMS MINISTERIE VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Evaluatierapport in het kader van het kwaliteitsdecreet Evaluatie van de zelfevaluatie AZ Sint-Maarten Mechelen April, 2006 1 Inleiding Sinds 1997
Nadere informatieVisitatie op het VMBO
Visitatie op het VMBO Een impuls voor de kwaliteitszorg! Visitatie in het VMBO Bezoek van externe auditoren Beschrijven van kwaliteit van de organisatie Opstellen van aanbevelingen ter verbetering van
Nadere informatieInleiding. Bijlage 2: Meetlat Toetscyclus
Bijlage 2: Meetlat Toetscyclus Inleiding Met de Meetlat Toetscyclus kan een school in beeld brengen hoe het er voor staat met de examinering op de school. De meetlat brengt in beeld hoe betrokkenen naar
Nadere informatieProfiel. Auditor NCP NLQF
Profiel Auditor NCP NLQF 2014 Auditor uitgebreide validiteitstoets NCP NLQF Context Het Nationaal Coördinatiepunt NLQF (NCP NLQF) heeft onder andere de taak om niet door de overheid gereguleerde kwalificaties
Nadere informatie