Directeur-Bestuurder Verbindend, innovatief en onafhankelijk

Transcriptie

1 Profiel Directeur-Bestuurder Verbindend, innovatief en onafhankelijk 16 maart 2018 Opdrachtgever EDventure Voor meer informatie over de functie Jeannette van der Vorm, adviseur Leeuwendaal Telefoon (088) Voor sollicitatie Niets uit dit profiel mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Leeuwendaal gereproduceerd worden

2 Inhoudsopgave 1 De organisatie 3 2 De functie Directeur-Bestuurder 7 3 Thema s voor de directeur-bestuurder 8 4 De gewenste capaciteiten 9 5 De arbeidsvoorwaarden 11 6 De selectieprocedure 12 Bijlage I: Uitwerking taken en verantwoordelijkheden Dit document is bedoeld om inzicht te verschaffen in de belangrijkste taken, verantwoordelijkheden en eisen, die gelden voor de functie van Directeur-Bestuurder bij EDventure. Wellicht ten overvloede vermelden we dat overal waar hij staat, natuurlijk ook zij gelezen kan worden. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

3 1 De organisatie EDventure is de branchevereniging van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp in Nederland. Onderwijs en andere vormen van educatie blijven voortdurend in ontwikkeling. Scholen en instellingen hebben daarbij behoefte aan externe ondersteuning. Deze advisering wordt gegeven door adviseurs van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp in Nederland. Het gaat om advisering bijvoorbeeld op het gebied van ICT en onderwijs, kwaliteitszorg in het onderwijs, onderwijskansen, omgaan met verschillen en integraal personeelsbeleid. Alle scholen kunnen begeleiding krijgen van een adviesbureau voor onderwijs en jeugdhulp. Er wordt begeleiding geboden aan het totale onderwijsveld, met name in het (speciaal) basisonderwijs en het (speciaal) voortgezet onderwijs. Het optimaliseren van onderwijskansen voor kinderen, het leveren van hoge kwaliteit en het uitwisselen van best practices staan hoog op de agenda. In 2017 zijn 18 adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp aangesloten bij EDventure, variërend van grote, middelgrote tot kleine ondernemingen. Met in totaal zo n adviseurs is er sprake van een landelijk dekkend netwerk en vertegenwoordigt de brancheorganisatie circa 77 procent van de markt. EDventure is daarmee toonaangevend en leidend in de onderwijsadvies sector. Missie EDventure EDventure is de vereniging van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp. Zij versterkt de positie van de adviesbureaus en ondersteunt hen bij de realisatie van hun doelstelling. Deze doelstelling is integrale onderwijsadvisering en heeft betrekking op onderwijsontwikkeling, schoolontwikkeling, onderwijs aan kinderen met problemen, leermiddelenadvies en advies aan gemeenten en besturen. Kerntaken en -activiteiten EDventure EDventure behartigt de belangen inzake de wet- en regelgeving, infrastructuur en financiering van de educatieve dienstverlening. EDventure borgt en stimuleert de kwaliteit van de adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp. De bekendheid van educatieve dienstverlening als merknaam voor aanbieders van educatieve dienstverlening zal worden uitgedragen. De inhoudelijke krachtenbundeling zal worden versterkt. Diensten EDventure biedt haar leden een diversiteit aan diensten: 1 Keurmerk Onderwijsadvies EDventure is tevens keurmerkorganisatie. Zij vertegenwoordigt een landelijk netwerk van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp en bevordert de marktpositie, de innovatiecapaciteit en het imago van haar leden. Het keurmerk toont aan dat een adviesbureau voor onderwijs en jeugdhulp voldoet aan de kwaliteitscriteria van hoogwaardig onderwijsadvies (ISO 9001) en het geeft inzicht in de klanttevredenheid (Cedeo-erkenning Onderwijsadvies). Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

4 2 Lobby en imago EDventure voert op landelijk en lokaal niveau lobby ter verbetering van de marktpositie van haar leden. Het gaat daarbij om het versterken van netwerkposities bij OCW en andere ministeries en brancheorganisaties in het onderwijs, het bijhouden van ontwikkelingen en het ontwikkelen van visies op belangrijke issues die in het onderwijs spelen. Het imago van de branche is een permanent aandachtsveld dat in veel activiteiten van EDventure terug te vinden is bijvoorbeeld door de presentatie van haar keurmerk en deelname aan beurzen en congressen. De branchevereniging is vertegenwoordigd in meerdere landelijke netwerken en in veel landelijke overleggen. EDventure kan in deze netwerken direct de belangen behartigen en in een vroeg stadium kansen ontdekken voor haar leden. EDventure verzorgt uitingen en publicaties en vertegenwoordigt de branche op beurzen. 3 Innovatie en informatie Het landschap van onderwijs en jeugdhulp is zeer dynamisch en verandert de laatste jaren ingrijpend als gevolg van politieke, maatschappelijke en wetenschappelijke ontwikkelingen. EDventure onderzoekt verwachte trends en ontwikkelingen binnen onderwijs en jeugdhulp voor de komende tijd en zet ze op de (land-)kaart. Innovatiefonds Het Innovatiefonds is in 2008 door EDventure opgericht met als doel aangesloten leden te stimuleren en faciliteren om samen te innoveren, en kennisdeling en samenwerking te bevorderen.. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

5 4 Subsidieprojecten en detachering Regelmatig wordt EDventure gevraagd namens de branche plannen te schrijven op actuele thema s waarvoor subsidie wordt verleend of detachering/inhuur van personeel uit de branche is gewenst. EDventure werft hiervoor in eerste instantie onder haar leden. Daarnaast attendeert EDventure haar leden op subsidies en Europese aanbestedingen. EDventure wordt mede dankzij de lobby en het versterken van het imago regelmatig aan de voorkant betrokken bij nieuwe beleidsontwikkelingen en landelijke (subsidie)projecten. Ook wordt EDventure steeds vaker gevraagd te bemiddelen bij het werven van adviseurs/projectleiders uit de onderwijsadviesbranche voor grote landelijke projecten. 5 Verenigingsnetwerk De Vereniging EDventure vormt een actief netwerk. De leden (bestuurders, directeuren) komen regelmatig bijeen en signaleren kansen en uitdagingen. Zij wisselen ideeën, methodes en methodieken uit en houden elkaar op de hoogte van ontwikkelingen binnen de branche, binnen het onderwijs en de jeugdhulp. EDventure organiseert daarnaast ook structurele platforms voor haar specialisten werkzaam in een bepaald vakgebied (o.a. Kwaliteitsmanagers, P&O, ICT etc.) of voor medewerkers met een specifieke taak of rol binnen de eigen organisatie. 6 Juridische ondersteuning en mantelovereenkomsten EDventure heeft een juridische helpdesk voor haar leden die veel gestelde vragen over relevante wetgeving en fiscale zaken beantwoordt. EDventure voorziet daarnaast in een (model)klachtenregeling voor leden en ondersteunt hen bij de formatie van een interne klachtencommissie. Mantelovereenkomsten EDventure sluit mantelovereenkomsten voor haar leden af en gaat voortdurend duurzame samenwerkingen aan met andere organisaties met als doel haar leden en scholen beter van dienst te zijn op talloze gebieden in het onderwijs. 7 Professionalisering EDventure stimuleert professionalisering en organiseert opleidingen, cursussen, intervisie- en professionaliseringsbijeenkomsten voor adviseurs in dienst van leden. Instrument voor de professionalisering van onderwijsadviseurs is de EDventure Academy die postacademische opleidingen, trainingen en masterclasses voor onderwijsadviseurs aanbiedt. Projecten EDventure Naast de genoemde diensten biedt EDventure door middel van diverse projecten vaak innovatieve dienstverlening zoals het project Klasse Contact. Klasse Contact is een gezamenlijk initiatief van EDventure en het KPN Mooiste Contact Fonds en maakt het mogelijk dat chronisch of ernstig zieke kinderen die langdurig niet naar school kunnen, lessen kunnen volgen in de eigen klas. Structuur EDventure is qua juridische vorm een vereniging. Sinds 2015 kent EDventure een two-tier model met een Raad van Toezicht. De ALV (het hoogste orgaan van de vereniging) vergadert minimaal twee maal per jaar om het beleid en de begroting op hoofdlijnen vast te stellen. De directeurbestuurder opereert binnen deze kaders en legt daarover verantwoording af aan de Raad van Toezicht en de ALV. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

6 De Raad van Toezicht van de vereniging EDventure bestaat uit: de heer Jan Franssen, onafhankelijk voorzitter. de heer Robert Zoutendijk, lid RvT en Bestuurder van Driestar Onderwijsadvies en Managementadvies. de heer Hermann van Holt, lid RvT en Directeur/Bestuurder van Sardes. De directeur-bestuurder is verantwoordelijk voor de beleidsvoorbereiding en uitvoering en is voor de organisatie ook de spin in het web en stuurt het bureau aan. Bureau-organisatie EDventure heeft een compacte bureau-organisatie. Op het bureau werken, naast de directeurbestuurder, acht mensen (ca. 5,3 FTE). Zij zijn werkzaam als project- en beleidsmedewerker voor EDventure en/of ONL of werkzaam binnen de ondersteuning. Voor meerdere projecten vindt inhuur van derden plaats. De aard en hectiek van de werkzaamheden en de omvang van het bureau vragen van de directeurbestuurder dat hij als meewerkend voorman voor de medewerkers prioriteiten stelt en met hen meedenkt en meewerkt. Coöperatie Onderwijszorg Nederland De Directeur-bestuurder van EDventure is eveneens directeur van Onderwijszorg Nederland (ONL). Dit is de landelijke coöperatie van adviesbureaus van EDventure en biedt (gespecialiseerde) zorg bij diagnose en behandeling van ernstige, enkelvoudige dyslexie (EED) en gedragsproblemen bij kinderen. ONL heeft gespecialiseerde orthopedagogen en psychologen in dienst die dagelijks intensief en geïntegreerd samenwerken met scholen, ouders, kinderen, (sociale) wijkteams en gemeenten. ONL werkt via aanbestedingen binnen de zorg regio, de directeur-bestuurder speelt daar een faciliterende rol in. Daarnaast is ook hier de lobby-functie van de directeur-bestuurder zeer belangrijk, bijv. bij de ministeries van VWS en OCW. Alle ONL-leden dragen het Keurmerk Onderwijsadvies, zijn daarmee ISO-gecertificeerd en Cedeoerkend en zijn aangesloten bij het Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie. ONL heeft een eigen, onafhankelijke, wetenschappelijke commissie om haar dienstverlening conform de actuele stand van de wetenschap aan te bieden en te ontwikkelen en tevens een bijdrage aan (praktijk-)onderzoek te kunnen leveren. De vereniging EDventure en de coöperatie Onderwijszorg Nederland Coöperatief U.A. hebben aparte besturen; de directeur is de linking pin. Daarnaast is de directeur-bestuurder betrokken bij stichting Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen. Hierbij zijn consulenten van de aangesloten adviesbureaus aangesloten. Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen (OZL) is een voorziening voor kinderen die acuut, ernstig of langdurig ziek worden. Scholen en samenwerkingsverbanden kunnen in het kader van passend onderwijs een beroep doen op deze voorziening, die wordt gesubsidieerd door het ministerie van OCW. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

7 2 De functie Directeur-Bestuurder In verband met het accepteren van een andere functie door de huidige directeur-bestuurder, komt de functie van directeur-bestuurder vacant. In afwachting van de te werven directeur-bestuurder, zal deze functie tijdelijk worden ingevuld door een interim directeur-bestuurder. EDventure zoekt een directeur-bestuurder die op inspirerende wijze leiding kan geven aan de verdere doorontwikkeling van EDventure en ONL nog krachtiger zal positioneren en profileren. De directeur-bestuurder is verantwoordelijk voor de algehele leiding van het bureau, de advisering en ondersteuning van de vereniging en de contacten/lobby met externen. De directeur-bestuurder is eindverantwoordelijk voor de algehele gang van zaken en de continuïteit van de rechtspersoon. Dit in goed overleg met de Raad van Toezicht. De directeur-bestuurder draagt, behoudens de aan goedkeuring door de Raad van Toezicht onderworpen besluiten, eindverantwoordelijkheid voor: het management & personeelsbeleid van EDventure; de strategievoorbereiding en executie van het meerjarenbeleidsplan en het jaarplan; de kwaliteit van de geleverde dienstverlening; het voorbereiden van de begroting en jaarrekening, de financiën en administratie van de vereniging; de contacten met stakeholders waaronder leden, klanten in het onderwijs, financiers, politiek, de relevante ministeries en het bedrijfsleven. De Raad van Toezicht is hierbij adviserend en een klankbord voor de directeur-bestuurder. De door de Raad van Toezicht goed te keuren besluiten/documenten betreffen het meerjarenbeleidsplan, strategische samenwerkingen, de begroting, de jaarrekening, het jaarplan, het jaarverslag en de aanstelling van de accountant (goedkeuring ALV). De directeur-bestuurder legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht. De Raad van Toezicht heeft ook een adviserende rol en is klankbord voor de directeur-bestuurder. Er is ruimte voor een open en goede dialoog tussen de directeur-bestuurder en de Raad van Toezicht. Belangrijkste taken en bevoegdheden Directeur-bestuurder; Totstandkoming en uitvoering van het organisatiebeleid. Integrale sturing en management van de organisatie. Vertegenwoordiging van de vereniging/contacten. (Zie bijlage I voor verdere uitwerking van de taken en verantwoordelijkheden.) Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

8 3 Thema s voor de directeur-bestuurder Naast de dagelijkse aansturing van de organisatie, het positioneren van de branche en de lobby functie zijn de belangrijkste thema s voor de nieuwe directeur-bestuurder de strategische heroriëntatie van EDventure en het contact met de leden/ledenwerving. EDventure is opgericht in 1972 (onder de naam WPRO) ter vereniging van de toenmalige schoolbegeleidingsdiensten in Nederland. Sindsdien is het landschap van onderwijsadvies ingrijpend veranderd. De middelen voor onderwijsbegeleiding die ter beschikking worden gesteld door het rijk gaan nu rechtstreeks naar scholen, hierdoor is er marktwerking ontstaan. Deze verschuiving heeft zijn weerslag gehad op de onderwijsadviesbureaus: er heeft schaalvergroting plaatsgevonden (fusies), een aantal organisaties is failliet gegaan en veel adviseurs zijn als zelfstandigen doorgegaan. Dit heeft geresulteerd in een teruglopend ledenaantal voor EDventure. Het is van belang om deze trend om te buigen naar groei om contributie voor aangesloten leden niet te hoog te laten worden en om voldoende zeggingskracht te behouden als vereniging. Daartegenover staat dat er ook nieuwe toetreders op de markt komen. Door ontschotting van middelen en regelgeving en het stopzetten van subsidies is er meer ruimte voor samenwerking in de hele keten. EDventure heeft zelf met de start van de coöperatie Onderwijszorg Nederland de schotten tussen onderwijs en jeugdzorg al geslecht en de verwachting is dat integraliteit steeds belangrijker wordt. De aandacht vanuit de samenleving, politiek en het onderwijsveld zelf voor transformatie en innovatie biedt voldoende kansen om de positie van EDventure, en daarmee die van de leden, te verstevigen. Aan de andere kant verandert het bestaansrecht van branche organisaties door een veranderende markt. Om de financiële en kwalitatieve continuïteit te versterken wil EDventure haar ledenaantal vergroten onder andere door het aantrekken van nieuwe leden, deze kunnen ook uit andere sectoren afkomstig zijn, zoals de jeugdzorg. Tegelijkertijd is van belang dat de toegevoegde waarde voor alle leden helder blijft. Dit vraagt van de directeur-bestuurder dat hij de behoeften van (potentiële) leden kan vertalen naar strategische speerpunten en innovatie en dienstverlening. Dat vraagt dat hij gericht is op de toekomst, denkt in mogelijkheden, samenwerkingsverbanden kan creëren en op die manier innovaties in een marktconform tempo vorm geeft. Om zo samen met, en vanuit de behoefte van de leden van EDventure een passende visie op de toekomst te formuleren en de doelen van EDventure te herijken en herdefiniëren. De directeur-bestuurder mobiliseert de leden en stimuleert dat optimaal gebruik wordt gemaakt van kennis en kwaliteiten van aangesloten organisaties om gezamenlijk, gericht te innoveren. De directeur-bestuurder gaat vanuit kracht actief op zoek naar kansen, durft keuzes te maken en stelling te nemen en door te pakken. Geeft op inspirerende en gedreven wijze leiding aan de verdere doorontwikkeling van EDventure. Voor ONL wordt verwacht van de directeur-bestuurder dat hij planmatig met de leden in gesprek gaat over hun ontwikkeling op zorg en/of onderwijsvlak en de ingezette lijn van doorontwikkeling van de zorg en gedrag kan katalyseren. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

9 4 De gewenste capaciteiten Kennis, ervaring en vaardigheden Academisch werk- en denkniveau. Ruime eindverantwoordelijke ervaring in leidinggeven aan professionals en ondersteunende staf; brede integrale portefeuille. Waaronder ervaring met het primair proces (projecten, programma s), de markt kant en (meerdere aspecten van) bedrijfsvoering. Bewezen in staat eindverantwoordelijkheid te dragen. Kandidaten kunnen afkomstig zijn uit het onderwijs en beschikken over ruime ervaring en kennis van het onderwijsveld en relevante onderwijsontwikkelingen. Een andere passende achtergrond kan zijn van directeur-bestuurder van een branche organisatie in verandering. Ervaring met het realiseren van op andere, vernieuwende manieren samenwerken. Kennis van politieke ontwikkelingen en verhoudingen; beschikt over een relevant politiek, bestuurlijk netwerk. Kennis van en netwerk in het onderwijs en het zorgveld, dan wel in staat zich deze kennis snel eigen te maken en een netwerk snel op te bouwen. Bekend met processen en structuren voor professioneel projectmatig werken; ervaring met werken in een resultaatgerichte, flexibele organisatiecultuur met oog voor kwaliteit, projectdiscipline en focus op transparantie en het afleggen van verantwoording. Strategisch denkvermogen en visie, gecombineerd met een zakelijke instelling. Het vermogen bewegingen en ontwikkelingen in het politieke en maatschappelijke veld snel te scannen en te beoordelen op consequenties voor EDventure. Strategische en onderhandelingsvaardigheden, overtuigingskracht en diplomatie om procesmatig en resultaatgericht de ontwikkeling en implementatie van beleid te realiseren in politiek getinte en complexe omgeving. Vaardig in het realiseren van een constructieve (in)formele samenwerkingsrelatie met de leden om deze in staat te stellen de eigen ondernemende taken goed uit te voeren, o.a. door een adequate en tijdige informatievoorziening, open communicatie en dialoog met de leden en de Raad van Toezicht. Persoonskenmerken Koersvaste directeur-bestuurder die mensgerichtheid en verbinding koppelt aan resultaatgerichtheid. Ondernemend en innovatief. Denkt in mogelijkheden en stimuleert vernieuwing. Onafhankelijk in rolneming EDventure, ONL, richting leden (Governance principes). Een natuurlijk leider die prikkelt, ruimte geeft, uitdaging brengt en mensen aanspreekt. Sterk sensitief naar binnen richting de leden en naar buiten richting de markt en relevante stakeholders zoals PO-raad, ministeries en landelijke politiek, VNG en NKD. U bent analytisch ingesteld en kunt snel schakelen tussen de grote lijn en het individuele belang. Tegelijkertijd bent u in staat strategie hands on te vertalen in tactische doelen en te ondersteunen bij de implementatie daarvan. Met uw kwaliteiten als bouwer en verbinder gelooft u in de kracht van samenwerken. Behoudt het overzicht en is vasthoudend in het nakomen van afspraken. In de werkorganisatie bent u bekend en gekend door uw daadwerkelijke interesse in uw omgeving en door uw inspirerende en motiverende houding naar leden en medewerkers. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

10 Voornaamste competenties Visie Leiderschap Omgevingsbewustzijn Ledengerichtheid Politieke sensitiviteit Netwerkgerichtheid Resultaatgerichtheid Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

11 5 De arbeidsvoorwaarden Het betreft een brede en diverse functie met een uitdagende opdracht, mede interessant door de inhoudelijke en organisatorische complexiteit. De directeur-bestuurder zal worden benoemd voor een periode van twee jaar. Daarna bestaat de mogelijkheid tot verlening van periodes van vier jaar. Arbeidsvoorwaarden conform cao Rijksoverheid, inschaling schaal 17. Standplaats is Den Haag. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

12 6 De selectieprocedure De selectie kent twee fasen: 1 Voorselectie door bureau Leeuwendaal Gesprekken door de adviseur van Leeuwendaal met kandidaten op locatie Den Haag. Geschikte kandidaten worden op papier gepresenteerd aan de opdrachtgever. De benoemingsadviescommissie aldaar beslist welke kandidaten worden uitgenodigd voor een gesprek. 2 Selectie door EDventure De uitgenodigde kandidaten voeren gesprekken met de benoemingsadviescommissie, waarin participeren: de drie leden van de Raad van Toezicht, een lid van EDventure en een afgevaardigde van het bestuur van ONL. In de tweede ronde spreken geselecteerde kandidaten met medewerkers van het bureau. De benoemingsadviescommissie draagt voor aan de ALV. Het streven is dat de ALV op 15 juni de directeur-bestuurder benoemt. Een assessmentonderzoek kan deel uitmaken van de procedure. Voor de te benoemen kandidaat vindt een pre-employment onderzoek plaats door de Validata Group. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13

13 Bijlage I: Uitwerking taken en verantwoordelijkheden Belangrijkste taken en bevoegdheden Totstandkoming en uitvoering van het organisatiebeleid Stelt, ten minste eens per 4 jaar een strategienota en meerjarenbeleidsplan op, op basis van de ontwikkelingen in de branche; en legt dit voor aan Rvt en laat dit accorderen door de ALV. Vertaalt strategie en (externe) ontwikkelingen naar een jaarlijks beleidsplan, ten behoeve van de vereniging, waarin de verschillende beleidsterreinen binnen EDventure zijn geïntegreerd, activiteiten zijn geformuleerd en consequenties voor de interne bedrijfsvoering zijn opgenomen. Bewaakt de uitvoering en evaluatie van het door de Raad van Toezicht en ALV Geaccordeerd meerjarenbeleidsplan en jaarplan, stelt prioriteiten daarbinnen. Draagt zorg voor het jaarverslag. Integrale sturing en management van de organisatie Stelt de jaarlijkse begroting op ter goedkeuring van de raad van toezicht en legt daarna deze voor aan de ALV voor vaststelling. Voert het financiële beheer en voert de administratie (uit) binnen de kaders van deze begroting. Heeft volledige tekenbevoegdheid van rekeningen. Draagt zorg voor de inrichting van de werkprocessen. Gaat contracten aan met derden/toeleveranciers. Geeft directe en indirecte sturing en coaching aan de medewerkers binnen het bureau van EDventure. Ontwikkelt het personeelsbeleid en implementeert het binnen de organisatie. Draagt zorg voor de instroom, doorstroom en uitstroom van medewerkers. Voert functionerings- en beoordelingsgesprekken en stelt samen met de medewerkers een persoonlijk ontwikkelingsplan op. Is eerste aanspreekpunt voor de medewerkers. Zit het stafoverleg voor. Initieert en begeleidt de implementatie van veranderingen en vernieuwingen. Bereidt de agenda van de Raad van Toezicht en ALV voor, draagt zorg voor de organisatie en de aanlevering van bijbehorende stukken. Geeft in de Raad van Toezicht en ledenvergadering toelichting op de door het bureau aangeleverde stukken. Vertegenwoordiging van de vereniging/contacten Is extern boegbeeld van EDventure: voor de stakeholders, (aspirant) leden, media, lobby en public affairs, ter beïnvloeding van beleid en wetgeving. Legt contacten met andere brancheorganisaties. Vertegenwoordigt EDventure in diverse externe overlegstructuren. Onderhoudt contacten met andere externen zoals de accountant etc. Directeur-Bestuurder/profiel/16 maart van 13