Oefenen.nl = Volwasseneneducatie nieuwe stijl E-learning Maatwerk voor gemeenten Flexibel en kostenbesparend Laagdrempelig

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Oefenen.nl = Volwasseneneducatie nieuwe stijl E-learning Maatwerk voor gemeenten Flexibel en kostenbesparend Laagdrempelig"

Transcriptie

1 Oefenen.nl = Volwasseneneducatie nieuwe stijl E-learning Maatwerk voor gemeenten Flexibel en kostenbesparend Laagdrempelig Weten hoe Oefenen.nl uw organisatie kan helpen?

2 Oefenen.nl Wet Educatie Uw gemeente staat voor de opgave om nieuwe taken voor zorg, werk en inkomen lokaal vorm te geven. Om beter mee te kunnen doen in de samenleving is het een voorwaarde om over voldoende basisvaardigheden te beschikken. Door veranderingen in de wet Educatie verandert het speelveld, onder meer doordat u vanaf 2018 niet meer verplicht bent educatie af te nemen van het roc. Om een grote groep laagopgeleide en laaggeletterde mensen te helpen bij hun participatie, zijn nieuwe oplossingen nodig voor formeel en nonformeel leren. We helpen u er graag mee. Stichting Expertisecentrum ETV.nl verzorgt laagdrempelige toegang tot veel, heel veel multimediale oefen- en instructieprogramma s die onder meer taalvaardigheid, rekenvaardigheid en internetgebruik verbeteren. Programma s speciaal geschikt voor volwassenen met een afstand tot het onderwijs of de arbeidsmarkt. Programma s die direct toepasbaar zijn op het leven van alledag, de privésfeer en de werkvloer. De programma s sluiten naadloos aan op de standaarden en eindtermen voor volwasseneneducatie, die per 1 januari 2013 wettelijk gelden. Oefenen.nl is dé portal voor toegang tot al deze multimediale oefen- en instructieprogramma s van ETV.nl en andere partijen. We hebben Oefenen.nl in 2011 gelanceerd en in 2014 zijn er reeds 1,6 miljoen aangemaakte accounts. Dit aantal groeit gestaag. Dit komt omdat taalvaardigheid, rekenvaardigheid en digitale vaardigheden basisvoorwaarden zijn om volwaardig aan de arbeidsmarkt en het dagelijks leven deel te kunnen nemen. Veel mensen beseffen dat als ze deze basisvaardigheden te veel missen, ze het risico lopen de boot (verder) te missen. Oefenen.nl is daarmee een pijler onder volwasseneneducatie nieuwe stijl : formeel en informeel leren met een educatief aanbod van samenwerkingsverbanden. Participatie Uw gemeente kan een belangrijke rol (blijven) spelen bij de participatie van laagopgeleide en laaggeletterde inwoners door ze te stimuleren om te leren. Dit kunt u doen door samenwerkingsverbanden en educatieve netwerken samen te stellen uit bijvoorbeeld bibliotheken, bedrijven en brancheorganisaties. Als u dan ook nog digitale middelen adequaat en met meer aandacht voor non-formeel leren in andersoortige arrangementen inzet, kan dit bovendien flexibeler en goedkoper. Om dit te illustreren, verwijzen we u graag naar enkele voorbeeldgemeenten en het A&O fonds Sociale Werkvoorziening, die Oefenen.nl reeds inzetten. Verbeteren van taal- reken- en internetvaardigheden Laagdrempelig Multimediaal Herkenbare leersituaties thuis, op school en op het werk Programma s sluiten aan op de standaarden en eindtermen voor volwasseneneducatie (2013) NLvaardig De gemeente Amsterdam doet ervaring op met NLvaardig. Basisniveau NT2. Dat is een online taalcursus onder begeleiding van een docent en een vrijwilliger. Het materiaal bestaat uit Taalklas.nl, uitgebreid met extra oefeningen en een werkmap en brengt cursisten op niveau A2. NLvaardig. NT1 voor laaggeletterden is gereed vanaf september NLvaardig leidt tot een hoger taalniveau. 2 SBCM SBCM heeft Oefenen.nl uitgebreid met eigen materiaal. Deze Werk portal is een rijke oefenomgeving voor basisvaardigheden en werknemersvaardigheden.

3 Gemeente Alphen aan den Rijn Startbaan De gemeente Alphen aan den Rijn verwijst inwoners, die een bijstandsuitkering aanvragen volgens de Wet Werk en Bijstand (WWB), naar de Startbaan voor begeleiding naar werk. Oefenen.nl is onderdeel van het pakket dat werkzoekenden helpt om te reintegreren. Martine Smit, projectleider Startbaan: Taalbeheersing is essentieel voor de bemiddeling naar werk. Daarom bieden we werkzoekenden die taalondersteuning nodig hebben, Oefenen.nl aan. Onze ervaringen zijn positief, de programma s zijn praktijkgericht en breed inzetbaar dus naast taal leren deelnemers ook andere maatschappelijk nuttige activiteiten. Oefenen.nl draagt bij aan de participatie van laagopgeleide en laaggeletterde mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt, zeker door het te combineren met praktijkervaring. Zo zetten wij onze werkzoekenden met een afstand tot de arbeidsmarkt ook in op leerwerkplekken. Daar kunnen ze in de praktijk taalervaring opdoen. Voor andere bijstandsgerechtigden is Oefenen.nl ook een mooi instrument. Daarom overwegen we het op langere termijn ook voor hen in te zetten. Het is geschikt om eerst klassikaal aan te bieden en vervolgens individueel mee verder te gaan. In combinatie met taal in de praktijk biedt Oefenen.nl een stap voor mensen die verder willen en kunnen gaan. Een stap voor mensen die verder willen en kunnen Praktijkgericht Breed inzetbaar Individuele leerroutes 3

4 Gemeente Amsterdam Educatie Werkt! Het Amsterdamse beleidsprogramma voor volwasseneneducatie is Educatie Werkt! Ondersteuning van zelfwerkzaamheid is een belangrijke pijler van dit programma. Het vindt voornamelijk plaats door e-learning en nieuwe media, eventueel ondersteund door een taalcoach. Het multimediale educatieve netwerk Venster op Amsterdam stimuleert Amsterdammers om op elk moment en vanaf iedere plaats Oefenen.nl te gebruiken. De Openbare Bibliotheek Amsterdam, AT5 en ETV.nl werken hiervoor samen in Venster op Amsterdam met het publieksprogramma Leef en Leer! Succesvolle instroom Merel Louter, beleidsadviseur: Oefenen.nl is het dragende instrument voor Venster op Amsterdam. Digitale, taal- en rekenvaardigheden zijn basisvoorwaarden voor volwaardige participatie en succesvolle instroom op de arbeidsmarkt. Veel Amsterdammers hebben deze basisvaardigheden onvoldoende en dreigen hierdoor verder uit te vallen. De gemeente Amsterdam wil het gebruik van online leer- en oefenmaterialen met minder contacturen en meer zelfwerkzaamheid meetbaar vergroten. Dit doen we omdat de overheid steeds minder financiële middelen beschikbaar stelt om deze groep educatief te ondersteunen én omdat zelf leren de sleutel is tot succesvolle en duurzame taalverwerving. Oefenen.nl geeft de gemeente Amsterdam de mogelijkheid om volwasseneneducatie en taalonderwijs breder uit te voeren. Vanuit deze taakstelling bieden we cursussen aan waar jaarlijks zo n vijfduizend taalbehoeftigen aan deelnemen. Daarnaast stimuleren we deelname aan Oefenen.nl om een nog bredere groep Amsterdammers te bereiken. Als publiek leermiddel draagt Oefenen.nl bij aan de uitvoering van de educatie. Burgers die met Oefenen.nl werken aan hun eigen basisvaardigheden, al dan niet met begeleiding, hebben nu eenmaal meer mogelijkheden: ze zoeken vanuit hun eigen kracht naar oplossingen. Vanuit eigen kracht naar oplossingen zoeken Laagdrempelig Oefenen.nl is een mooie en toegankelijke website met veel verschillende laagdrempelige programma s, vooral voor laagopgeleide deelnemers. Oefenen.nl staat als leermiddel centraal in het programma Leef en leer!. Met dit leermiddel kunnen Amsterdammers zelfstandig, met begeleiding vanuit de bibliotheek of met ondersteuning van een vrijwilliger, werken aan hun basisvaardigheden. Daarmee is Oefenen.nl aanvullend aan het cursusaanbod van de gemeente Amsterdam en stimuleert het de deelnemers om zich te blijven ontwikkelen. Zo zijn ze beter toegerust om mee te doen in de stad, om werk te vinden en om hun kinderen te ondersteunen. 4 Minder contacturen, meer zelfwerkzaamheid Zelfstandig of begeleid

5 SBCM, A&O-fonds Sociale Werkvoorziening Duurzaam werk SBCM is het arbeidsmarkt- en opleidingsfonds voor de Sociale Werkvoorziening (SW). Alle activiteiten van het fonds richten zich op passend, zo regulier mogelijk en duurzaam werk voor SW-medewerkers. De Werk portal is de e-learning portal voor de SW. Een breed en gevarieerd aanbod van interactieve oefen- en instructieprogramma s biedt SWmedewerkers oefenprogramma s en leerroutes op maat, die passen bij de opleidingsbehoefte en interesse van de diverse SW-medewerkers. Samenwerking Arie Visser, projectleider SBCM: Vanaf 2011 werken we met ETV.nl samen. We hebben het aanbod van de portal Oefenen.nl voor de SW uitgebreid met speciale werkprogramma s zoals vakvaardigheden, arbo, een interactieve sollicitatietraining en interactieve werkplekopdrachten. SW-medewerkers ontwikkelen via de Werk portal in hun eigen tempo vaardigheden waarmee ze ook in een reguliere omgeving kunnen werken. Veel SW-medewerkers hebben vaak een negatieve schoolervaring. Het is fantastisch om te zien hoe de Werk portal ze helpt die vrees te overwinnen en positieve leerervaringen op te doen. Ze kunnen bij wijze van spreken tien keer iets over doen zonder dat iemand ze op de vingers kijkt. Behalve dat ze dit een verademing vinden, maken de programma s en het feit dat ze met de computer werken, ze zelfverzekerd en zelfredzaam. Tien keer iets overdoen zonder dat iemand op je vingers kijkt. Een verademing. Oefenmateriaal De Werk portal is prima in te zetten als publieke voorziening en instrument voor decentralisatie en educatie. Zo is er een sollicitatietraining voor mensen met weinig werkervaring. Maar ook voor Wajongers en langdurig werklozen biedt de portal ruimschoots voldoende leer- en oefenmateriaal. En om aan de slag te blijven, zijn er ook programma s beschikbaar. De programma s zijn nadrukkelijk gericht op laag opgeleiden, iemand met havo heeft er niets te zoeken. Ik wil me ervoor inspannen in samenwerking met ETV.nl een compleet pakket aan sociale diensten te bieden; de problematiek is immers precies hetzelfde. 5

6 Gemeente Veenendaal Digitaal lespakket De gemeente Veenendaal begeleidt werklozen intensief door digitale mogelijkheden als online communicatietools en e-learning aan te bieden. De bovengenoemde Werk portal maakt onderdeel uit van het digitale lespakket waarmee de gemeente ernaar streeft werkzoekenden versneld en intensief te begeleiden naar toekomstig werk. Mohammed Zenan, coördinator re-integratieproject de Digitale Werkplaats: We hebben gezocht naar een compleet pakket digitaal lesmateriaal waarmee volwassenen met verschillende achtergronden en uiteenlopende niveaus kunnen werken. Nadat we een aantal voorbeelden van digitaal lesmateriaal hebben bekeken, zijn we voor Oefenen.nl gegaan. Dit omdat het met Oefenen.nl mogelijk is om individueel toegesneden oefeningen en lesmateriaal klaar te zetten en te gebruiken zodat op eigen niveau is te leren. Een eigen inlogcode nodigt uit om thuis achter de computer verder te oefenen. Bovendien is het speciale taalprogramma een reden waarom we voor Oefenen.nl hebben gekozen: een van onze doelgroepen heeft een Somalische achtergrond en we leggen bij hen de nadruk op verbetering van de Nederlandse taal. Empowerment De meerwaarde van Oefenen.nl voor de gemeente Veenendaal is dat het materiaal prima aansluit op het intensieve programma dat onze klanten doorlopen. In dit programma van tien weken is er twee of drie keer per week sollicitatietraining en empowerment. Theorie wordt afgewisseld met oefeningen waarbij de klanten het geleerde in praktijk moeten brengen. We merken dat onze klanten het fijn vinden om met Oefenen.nl te werken. De reacties zijn overwegend positief. Het is een gebruiksvriendelijk programma, het is heel logisch en overzichtelijk in het gebruik. Zelfvertrouwen Oefenen.nl draagt bij aan de participatie van laagopgeleide en laaggeletterde mensen in Veenendaal omdat ze op hun eigen niveau leren en uitgedaagd worden een stap verder te zetten. Daardoor merken ze dat ze ook bij moeilijkere oefeningen een groen vinkje kunnen verdienen. Dat geeft ze zelfvertrouwen en het stimuleert ze om een volgende stap te zetten. We zijn kortom erg tevreden over Oefenen.nl. In de toekomst verwachten we nog veel meer uit Oefenen.nl te halen omdat er diverse oefeningen en opdrachten zijn die we nog kunnen inzetten. Het is gebruiksvriendelijk, heel logisch en overzichtelijk. Individuele leerroutes Op eigen niveau leren 6 Eigen inlogcode Uitnodigend materiaal

7 Maatwerk voor gemeenten Aanbod Er zijn diverse arrangementen of combinaties daarvan om Oefenen.nl voor uw gemeente in te zetten. U vindt ze hieronder kort weergegeven. Uiteraard gaan we graag het gesprek met u aan om Oefenen.nl precies op maat volgens uw specifieke behoeften en wensen aan te kunnen bieden. Arrangement Kenmerken Professioneel Account Professioneel Plus Account Werk portal (samen met SBCM) NLvaardig NT2 methode online begeleid leren (samen met CINOP) a) NLvaardig NT1 methode online begeleid leren (samen met CINOP) b) NLvaardig NT1 + Alfabeter/Netnieuws methode online begeleid leren (samen met CINOP en Stichting Alfabeter) afkoop voor non-profit organisaties in het domein participatie/ educatie afkoop voor non-profit organisaties in het domein participatie/ educatie afkoop voor nonprofit organisaties en werkorganisaties in het domein participatie 260,- per deelnemer (exclusief begeleiding) een arrangement inclusief begeleiding is ook mogelijk a) 260,- per deelnemer (exclusief begeleiding) b) 420,- per deelnemer (exclusief begeleiding) onbeperkt gebruik programma s Oefenen.nl plus volgsysteem Oefenen.nl onbeperkt gebruik programma s Oefenen.nl plus volgsysteem Oefenen.nl mogelijkheid om bestaande leerroute te gebruiken, zoals die voor digitale vaardigheden mogelijkheid om eigen leerroutes te maken en materialen toe te voegen onbeperkt gebruik programma s Oefenen.nl en de op werk gerichte programma s van de SWportal mogelijkheid om functiegerichte leerroute te gebruiken ter voorbereiding op de nieuwe werkkring mogelijkheid om eigen leerroutes te maken en materialen toe te voegen tot niveau A2 (Raamwerk NT2) docententraining Train-de-Trainer programma vrijwilligers monitoring kwaliteit a) instroomniveau tot 1F (Standaarden en eindtermen ve) b) instroomniveau tot 1F (standaarden en eindtermen ve) Voor zowel a als b geldt: docententraining Train-de-Trainer programma vrijwilligers monitoring kwaliteit 7

8 ETV.nl We leren altijd Stichting Expertisecentrum ETV.nl realiseert multimediale oefen- en instructieprogramma s voor basisvaardigheden voor laagopgeleiden en laaggeletterden. Zij ontsluit deze op de portal Oefenen.nl en beheert deze en het daarbij horende Volgsysteem. SBCM is het arbeidsmarkt- en opleidingsfonds voor de sector sociale werkvoorziening. Zij ontwikkelt de SW-portal en voegt daar ook eigen online materialen aan toe. CINOP Advies is een onafhankelijk adviesbureau op het gebied van leren, opleiden en ontwikkelen met veel expertise op het terrein van taal en basisvaardigheden. Contact Stichting Expertisecentrum ETV.nl e expertisecentrum@etv.nl t w ONTWERP MEVROUWVANMULKEN.NL

Online taalleren met professionele ondersteuning

Online taalleren met professionele ondersteuning Online taalleren met professionele ondersteuning Met NLvaardig volgen deelnemers hun taaltraject volledig online. Natuurlijk onder enthousiaste professionele begeleiding. Geen groepslessen dus, cursisten

Nadere informatie

WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL

WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL STERK DOOR SAMENWERKING DE OPENBARE BIBLIOTHEEK AMSTERDAM WERKT NAUW SAMEN MET ETV.NL. IN DE BIBLIOTHEKEN ÉN DAARBUITEN PROFITEREN DUIZENDEN AMSTERDAMMERS DAARVAN. ZIJ KRIJGEN

Nadere informatie

TRAINING WERKEN MET. Training Werken met. Ella Bohnenn Fouke Jansen. In opdracht van Stichting Expertisecentrum ETV.nl

TRAINING WERKEN MET. Training Werken met. Ella Bohnenn Fouke Jansen. In opdracht van Stichting Expertisecentrum ETV.nl ... WERKEN MET TRAINING Ella Bohnenn Fouke Jansen In opdracht van Stichting Expertisecentrum ETV.nl Stichting Expertisecentrum ETV.nl Lange Voorhout 9 2514 EA Den Haag Postbus 556 2501 CN Den Haag T 070-3765490

Nadere informatie

Programma s in oefenen.nl

Programma s in oefenen.nl Programma s in Hieronder staat een overzicht van programma's zoals die op /SW en de bijbehorende beeldbank staan. Over Oefenen.nl is de e-learning portal van Expertisecentrum ETV.nl en richt zich op laag

Nadere informatie

Het non-formele bibliotheekaanbod voor volwassenen

Het non-formele bibliotheekaanbod voor volwassenen Het non-formele bibliotheekaanbod voor volwassenen Programma s laagdrempelig Voor veel laaggeletterden is leren en het volgen van formeel of non-formeel onderwijs allerminst een vanzelfsprekend. Zaken

Nadere informatie

Om van gewone dingen meer te weten

Om van gewone dingen meer te weten Een brede verkenning naar het gebruik en de waarde van ETV.nl-materialen in non-formele educatie voor volwassenen - SAMENVATTING - COLOFON Titel :. Een brede verkenning naar het gebruik en de waarde van

Nadere informatie

SW-PORTAL VOOR BASISVAARDIGHEDEN

SW-PORTAL VOOR BASISVAARDIGHEDEN WERKEN MET TRAINING SW-PORTAL VOOR BASISVAARDIGHEDEN Stichting Expertisecentrum ETV.nl Lange Voorhout 9 2514 EA Den Haag Postbus 556 2501 CN Den Haag T 070-3765490 E W expertisecentrum@etv.nl www.etv.nl

Nadere informatie

WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL

WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL WE LEREN ALTIJD 10 JAAR ETV.NL OEFENEN.NL, VOOR BASISVAARDIGHEDEN EN KENNIS EENVOUDIG TE BEGRIJPEN ONLINE MATERIAAL WAAR WE MET ALLE PLEZIER GEBRUIK VAN MAKEN BIJ ONZE COMPUTERLESSEN VOOR EN DOOR BUURTBEWONERS.

Nadere informatie

Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen

Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen Op weg naar opleidingen VE Wetswijziging per 1-1-2013 Opleidingen Taal en Rekenen 1F Opleidingen Taal en Rekenen 2F Noodzaak aanwezigheid professionele

Nadere informatie

Regionaal Programma volwassenen Educatie 2018

Regionaal Programma volwassenen Educatie 2018 Regionaal Programma volwassenen Educatie 2018 Augustus 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Laaggeletterdheid en educatie 2.1 Afbakening Wet educatie en beroepsonderwijs 2.2 Doelgroep 2.3 Formeel en non-formeel

Nadere informatie

Voor informatie en aanmeldingen kan er contact worden opgenomen de Taalhuiscoördinator(en) van het Alfa-college.

Voor informatie en aanmeldingen kan er contact worden opgenomen de Taalhuiscoördinator(en) van het Alfa-college. 1 november 2017 april 2018: - Opzet en voortgang van het project, aantal te betrekken en betrokken partners, aantal te bereiken en bereikte inwoners, bereikte doelen in het kader van participatie van inwoners

Nadere informatie

Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen

Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen Aan de slag met leer- en toetsmateriaal voor volwassenen Op weg naar opleidingen VE Wetswijziging per 1-1-2013 Opleidingen Taal en Rekenen 1F Opleidingen Taal en Rekenen 2F Noodzaak aanwezigheid professionele

Nadere informatie

Digitaal leren ook bij laagopgeleiden effectief

Digitaal leren ook bij laagopgeleiden effectief Expert aan het woord Ben Vaske van ETV Digitaal leren ook bij laagopgeleiden effectief Tekst: Thomas Bersee, Cubiss Kort nieuws Ben Vaske (53) weet als geen ander wat e-learning kan betekenen voor laagopgeleide

Nadere informatie

De Bibliotheek; óók partner in het sociale domein

De Bibliotheek; óók partner in het sociale domein De Bibliotheek; óók partner in het sociale domein Laaggeletterden hebben vaker te maken met armoede, Schuldhulp en gezondheidsproblemen. Gemeenten, wijkteams en consulenten Werk en Inkomen zijn zich hier

Nadere informatie

Notitie Taal en Toekomst

Notitie Taal en Toekomst Notitie Taal en Toekomst Inhoudsopgave Inleiding... 2 Landelijk beleid 2 Regionaal beleid.... 2 Conclusies beleid en realisatie tot nu toe.... 2 Resultaten 2017... 3 Beleidsambities voor 2018 3 Taal en

Nadere informatie

Regionaal programma volwasseneneducatie 2015

Regionaal programma volwasseneneducatie 2015 Regionaal programma volwasseneneducatie 2015 Arbeidsmarktregio Groot-Amsterdam April 2015 Inleiding De gemeenten in de arbeidsmarktregio Groot-Amsterdam hebben de voor het jaar 2015 geplande educatieve

Nadere informatie

Laaggeletterdheid in Vlaardingen Dr. Christine Clement. Ruim denken - 21 november 2016

Laaggeletterdheid in Vlaardingen Dr. Christine Clement. Ruim denken - 21 november 2016 Laaggeletterdheid in Vlaardingen Dr. Christine Clement Ruim denken - 21 november 2016 Vraag: Wat is laaggeletterdheid? Wat kunnen laaggeletterde mensen wel of niet lezen/schrijven? A. Niets B. Maximaal

Nadere informatie

Zie voor volledige tekst Staatscourant: ministeriële regeling met de standaarden en eindtermen voor de opleiding digitale vaardigheden

Zie voor volledige tekst Staatscourant: ministeriële regeling met de standaarden en eindtermen voor de opleiding digitale vaardigheden Notitie Digisterker-cursussen en de WEB-gelden Versie december 2017 Op 29 september 2017 is de ministeriële regeling met de standaarden en eindtermen voor de opleiding digitale vaardigheden 1 gepubliceerd

Nadere informatie

Oefenen.nl/sw: Inhoud

Oefenen.nl/sw: Inhoud Docenten en Begeleiders Instructiekaart Oefenen.nl/sw: Inhoud Wat vindt u op Oefenen.nl? Programma s (via www.oefenen.nl/sw) Vaardigheden: taal, rekenen, digitale vaardigheden (internet). Thema s: werk,

Nadere informatie

Regionaal Programma Volwassenen Educatie 2017

Regionaal Programma Volwassenen Educatie 2017 Regionaal Programma Volwassenen Educatie 2017 Stad met een hart Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Uitvoering RPE in 2016... 4 2.1 Besteding van het verplichte deel van het budget... 4 2.2 Besteding van

Nadere informatie

Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Ben Vaske

Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Ben Vaske Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Ben Vaske Digi Challenge, Amsterdam, 6 maart 2018 Inhoud 1. Wie zijn we? Wat doen we? 2. Doel groepen 3. De portal Oefenen.nl 4. Belangrijkste programma s 5. Volgsysteem

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA), Maastricht University

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA), Maastricht University LAAGGELETTERDHEID IN DEN HAAG - CONCLUSIES Uitgevoerd door: CINOP Advies Etil Kohnstamm Instituut Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA), Maastricht University DEZE FACTSHEETRAPPORTAGE IS

Nadere informatie

[Typ hier] Regionaal Programma volwassenen Educatie 2019

[Typ hier] Regionaal Programma volwassenen Educatie 2019 Regionaal Programma volwassenen Educatie 2019 Augustus 2018 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Laaggeletterdheid en educatie 2.1 Afbakening Wet educatie en beroepsonderwijs 2.2 Doelgroep 2.3 Formeel en non-formeel

Nadere informatie

De aanpak van Inclusief Groep werkt! Werken leer je door te werken. We brengen mensen in bedrijf

De aanpak van Inclusief Groep werkt! Werken leer je door te werken. We brengen mensen in bedrijf Werken leer je door te werken De aanpak van Inclusief Groep werkt! Als toeleider van de arbeidsmarkt hebben we veel aandacht voor onze kandidaten. Door af te stemmen met werkgevers verlagen we drempels

Nadere informatie

Professionalisering docenten NT1

Professionalisering docenten NT1 Professionalisering docenten NT1 Petra Popma & Miryam de Hoo Toe naar een opleiding Basisvaardigheden 2012 Standaarden en eindtermen ve 2013 In de WEB 2016 Raamwerk Docent Basisvaardigheden 2018 Modules

Nadere informatie

Cursussen voor volwassenen

Cursussen voor volwassenen Groningen Drenthe Overijssel 25 2012-2013 Cursussen voor volwassenen U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland, met een breed

Nadere informatie

Memo. Aan u wordt gevraagd:

Memo. Aan u wordt gevraagd: Memo Aan : PHO Economie en Werkgelegenheid FoodValley Van : ambtelijke werkgroep volwasseneneducatie Datum : 24 november 2014 Onderwerp : Regionale inzet Volwasseneneducatie 2015 Aanleiding Rond de zomer

Nadere informatie

Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl

Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Laaggeletterd of laagopgeleid: Over wie hebben we het eigenlijk? Ben Vaske Thema-middag De Gebruiker Centraal Utrecht 19 april 2017 Inhoud 1. Wie zijn we? 2. Over

Nadere informatie

Jaarverslag 2012 Stichting Expertisecentrum ETV.nl

Jaarverslag 2012 Stichting Expertisecentrum ETV.nl Jaarverslag 2012 Stichting Expertisecentrum ETV.nl We leren altijd Inhoud Voorwoord 2 1 Invoering licenties 3 2 Oefenen.nl 6 3 Nieuwe programma s 9 4 Resultaten 13 5 Onderzoeken 16 6 Verkorte jaarrekening

Nadere informatie

Projectplan Taalhuizen in de regio Holland Rijnland

Projectplan Taalhuizen in de regio Holland Rijnland Projectplan Taalhuizen in de regio Holland Rijnland Leiden, 21 februari 17 1 Belang Taalhuizen in de regio Holland Rijnland In Nederland kunnen 1,3 miljoen mensen tussen de 15 en 65 jaar niet goed lezen

Nadere informatie

Ingediend projectvoorstel: Met beide benen in de informatiemaatschappij Informatievaardigheden voor senioren

Ingediend projectvoorstel: Met beide benen in de informatiemaatschappij Informatievaardigheden voor senioren Projectvoorstel Informatievaardigheden voor senioren (SeniorWeb, februari 2009) 1 / 8 Regeling Mediawijsheid Expertisecentrum 2009 Ingediend projectvoorstel: Met beide benen in de informatiemaatschappij

Nadere informatie

Digitaal vaardig worden met Klik & Tik

Digitaal vaardig worden met Klik & Tik Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Digitaal vaardig worden met Klik & Tik Jomi Ririmasse & Ben Vaske NT1-conferentie Woerden, 16 januari 2019 Wie zijn we? Oefenen.nl stelt mensen in staat om digitaal

Nadere informatie

Cursussen voor volwassenen

Cursussen voor volwassenen Groningen Drenthe Overijssel 26 2014-2015 Cursussen voor volwassenen www.alfa-college.nl U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland,

Nadere informatie

Duale taal- en werktrajecten voor statushouders. Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan

Duale taal- en werktrajecten voor statushouders. Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan Duale taal- en werktrajecten voor statushouders Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan 2 Inleiding Onderzoek duale trajecten taal en werk Schetsen

Nadere informatie

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen

Nadere informatie

Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching

Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Taal doet meer Taal doet meer heeft een niet meer weg te denken rol in de Utrechtse samenleving op het gebied van integratie en participatie. Door taal

Nadere informatie

1. Investeer in goed onderwijs in de basisvaardigheden in het funderend onderwijs

1. Investeer in goed onderwijs in de basisvaardigheden in het funderend onderwijs Tweede Kamer Leden van de Vaste Kamercommissie OCW Postbus 20018 2500 EA 's-gravenhage Woerden, 7 juni 2019 Ons kenmerk: 2018-1380575259-1086 Doorkiesnummer: 0348-75 35 96 Onderwerp: algemeen overleg vervolgaanpak

Nadere informatie

Aanvalsplan laaggeletterdheid en de toekomst van de volwasseneneducatie

Aanvalsplan laaggeletterdheid en de toekomst van de volwasseneneducatie Aanvalsplan laaggeletterdheid en de toekomst van de volwasseneneducatie Ina den Hollander Weert, 19 mei 2011 Kenniscirkel Leven Lang Leren Brabantse en Limburgse bibliotheken Wat is laaggeletterdheid?

Nadere informatie

Ervaringen van een taalcoach en zijn cliënt. Probus Heerlen 1 Khaldoun Salim en Wiel Regtop

Ervaringen van een taalcoach en zijn cliënt. Probus Heerlen 1 Khaldoun Salim en Wiel Regtop Ervaringen van een taalcoach en zijn cliënt. Presentatie 20/1/16 Hoe is het zo gekomen? Enige ervaringen. Interview De Drie Ringen, 19/1/2015 Het wil een onafhankelijke en breed samengestelde organisatie

Nadere informatie

Een groter bereik met de bibliotheek als verbindende schakel

Een groter bereik met de bibliotheek als verbindende schakel Landelijke dag Laaggeletterdheid en Digitale Vaardigheden Een groter bereik met de bibliotheek als verbindende schakel Donderdag 13 november Utrechts Centrum voor de Kunsten Deze dag is een gezamenlijk

Nadere informatie

VIME NT1 Competenties en training voor vrijwilligers

VIME NT1 Competenties en training voor vrijwilligers VIME NT1 Competenties en training voor vrijwilligers december 2018 Competenties van vrijwilligers Als het gaat om de inzet van vrijwilligers in educatieve trajecten onderscheiden we twee soorten competenties:

Nadere informatie

Uitkomsten BOP-enquête basisvaardigheden Zuid-Holland

Uitkomsten BOP-enquête basisvaardigheden Zuid-Holland Uitkomsten BOP-enquête basisvaardigheden Zuid-Holland 2017-2018 Aan de landelijke BOP-enquête basisvaardigheden 18 + van de KB hebben in totaal 126 (=86%) (basis)bibliotheken deelgenomen; er waren 147

Nadere informatie

Project Taalcoaches. 1 januari 2009 31 december 2011. Locatie Moerdijk. Vluchtelingenwerk Brabant-West. Projectvoorstel taalcoaches.

Project Taalcoaches. 1 januari 2009 31 december 2011. Locatie Moerdijk. Vluchtelingenwerk Brabant-West. Projectvoorstel taalcoaches. Locatie Moerdijk VluchtelingenWerk Brabant-West Postbus 173 4250 DD Werkendam Telefoon (0183) 50 90 16 Fax (0183) 50 90 17 afdeling@vluchtelingenwerk.org Project Taalcoaches 1 januari 2009 31 december

Nadere informatie

Taal is Meedoen! Huis voor Taal Noordoostpolder Plan van aanpak en begroting 2019

Taal is Meedoen! Huis voor Taal Noordoostpolder Plan van aanpak en begroting 2019 Huis voor Taal Noordoostpolder Plan van aanpak en begroting 2019 Taal is Meedoen! Aanleiding Meedoen in de huidige Nederlandse samenleving vraagt dat inwoners voldoende de Nederlandse taal en digitale

Nadere informatie

tieve En Ect Educa traj

tieve En Ect Educa traj Educatieve trajecten Educatieve trajecten In opdracht van gemeentes verzorgt het ROC Kop van Noord- Holland opleidingen voor volwassenen om participatie in de samenleving of op het werk te vergroten: de

Nadere informatie

Jaarverantwoording Taalpunt Hengelo 2018

Jaarverantwoording Taalpunt Hengelo 2018 Jaarverantwoording Taalpunt Hengelo 2018 Doel Informele taalondersteuning bieden aan alle inwoners van Hengelo met een taalachterstand om zo de Nederlandse taal te bevorderen. Doelgroep Alle inwoners van

Nadere informatie

Taal en Werk. Hetty Wiersema Adviseur werk. Maria Sabel Taal voor het Leven. Lia Eekhout Taalhuis Kennemerwaard

Taal en Werk. Hetty Wiersema Adviseur werk. Maria Sabel Taal voor het Leven. Lia Eekhout Taalhuis Kennemerwaard Taal en Werk Hetty Wiersema Adviseur werk Lia Eekhout Taalhuis Kennemerwaard Maria Sabel Taal voor het Leven Check in Wie ben je Wat kom je halen? Wat kom je brengen? Laaggeletterd zijn, wat is dat? Laaggeletterdheid

Nadere informatie

Iedereen mediawijs. Inspiratie voor projecten bij bibliotheken

Iedereen mediawijs. Inspiratie voor projecten bij bibliotheken Inspiratie voor projecten bij bibliotheken Inspiratie voor projecten bij bibliotheken Den Haag, mei 2014 Inleiding Inspiratie voor projecten bij bibliotheken Mediawijsheid is belangrijk voor mensen omdat

Nadere informatie

Roteb Educatiecentrum. Trajectbegeleiding/educatie

Roteb Educatiecentrum. Trajectbegeleiding/educatie Educatiecentrum Trajectbegeleiding/educatie Roteb werkt aan een schone stad als basis voor prettig wonen, werken en recreëren. We halen het vuil op, vegen de straten en legen de afvalbakken. Daarnaast

Nadere informatie

VIME NT1 De doelgroep NT1

VIME NT1 De doelgroep NT1 VIME NT1 De doelgroep NT1 december 2018 Vooraf In het kader van het Vrijwilligersmodel NT1 hebben we het specifiek over de doelgroep Nederlandssprekenden, kort aangeduid als doelgroep NT1 1. Daartoe behoren:

Nadere informatie

Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering

Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering In iedere FAQ-lijst vindt u eerst de lijst met vragen, zodat u de voor u interessante vragen en antwoorden op de pagina s hierna makkelijk terug kunt

Nadere informatie

Oplegvel. 1. Onderwerp Verdiepingsslag Uitvoeringplan Educatie Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland

Oplegvel. 1. Onderwerp Verdiepingsslag Uitvoeringplan Educatie Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland Oplegvel 1. Onderwerp Verdiepingsslag Uitvoeringplan Educatie 2016 2. Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland Basistaak Efficiencytaak X Platformtaak volgens Dagelijks Bestuur Platformtaak volgens

Nadere informatie

Resultaten samenwerking Arbeidsmarktregio West-Brabant Van september 2013 tot september 2014

Resultaten samenwerking Arbeidsmarktregio West-Brabant Van september 2013 tot september 2014 Bijlagen Overdrachtsdocument Samenwerkingsverband West-Brabant 1 Resultaten samenwerking Arbeidsmarktregio West-Brabant Resultaten samenwerking Arbeidsmarktregio West-Brabant Van september 2013 tot september

Nadere informatie

Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching

Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Taal doet meer Taal doet meer heeft een niet meer weg te denken rol in de Utrechtse samenleving op het gebied van integratie en participatie. Door taal

Nadere informatie

Taaltraining. die bij u past

Taaltraining. die bij u past Taaltraining die bij u past ,, Incompany training en groepstraining: Het tempo van de training is goed. Bovendien is er een leuke dynamiek ontstaan in de groep. Taalcoaching: Een dag met de taaltrainer

Nadere informatie

Vrijwilligersmodel NT1. december 2018

Vrijwilligersmodel NT1. december 2018 Vrijwilligersmodel NT1 december 2018 Kwaliteitsverbetering bij inzet vrijwilligers in educatieve trajecten NT1 De laatste jaren zien we binnen de non-formele maar ook de formele volwasseneneducatie een

Nadere informatie

WHITEPAPER. Waarom taalkennis veiligheid en productiviteit verhoogt

WHITEPAPER. Waarom taalkennis veiligheid en productiviteit verhoogt WHITEPAPER Gebrekkige taalkennis is gevaarlijk en contraproductief Het kunnen spreken van goed Nederlands is voor veel mensen een vanzelfsprekendheid. Men gaat er dan ook vaak van uit dat iedereen probleemloos

Nadere informatie

De afbouw van de verplichte winkelnering bij de roc s verloopt stapsgewijs met 25 procent per jaar:

De afbouw van de verplichte winkelnering bij de roc s verloopt stapsgewijs met 25 procent per jaar: Bijlage 1 Notitie Volwasseneneducatie: Besteding WEB middelen 2016 Inleiding Bij de bespreking van het Uitvoeringsplan Educatie 2016 in het Portefeuillehoudersoverleg Maatschappij op 25 mei 2016 heeft

Nadere informatie

Xcellent. in performance ontwikkeling van mens en organisatie

Xcellent. in performance ontwikkeling van mens en organisatie Xcellent in performance ontwikkeling van mens en organisatie Xpertise Xpert Xact Xcellent + Xpertise Een geslaagd opleidingstraject begint met kennis. Onze kennis, maar ook die van u. P3transfer heeft

Nadere informatie

Wetgeving rond participatiesamenleving biedt kansen. voor bibliotheken

Wetgeving rond participatiesamenleving biedt kansen. voor bibliotheken Wetgeving rond participatiesamenleving biedt kansen voor bibliotheken Breng vraag en aanbod bij elkaar en help laaggeletterden vooruit Nederland telt 1,3 miljoen laaggeletterde volwassenen (16-65 jaar).

Nadere informatie

Terugkoppeling motie 'Van bijstand naar baan' De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN

Terugkoppeling motie 'Van bijstand naar baan' De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN Terugkoppeling motie 'Van bijstand naar baan' J.E. Slagter/S. Ros De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN (050) 367 57 42 1 7-11-2018 - Geachte heer, mevrouw, Tijdens de behandeling

Nadere informatie

Regelhulp & Digitale Inclusie

Regelhulp & Digitale Inclusie Regelhulp & Digitale Inclusie Agenda Regelhulp.nl vernieuwd Samenwerking met gemeenten Samenwerking bibliotheken Samenwerking Manifestgroep Digitale Inclusie Regelhulp Digitale wegwijzer naar informatie

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus AE DEN HAAG

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus AE DEN HAAG >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 AE DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

Taal: de sleutel naar echt meedoen

Taal: de sleutel naar echt meedoen Taal: de sleutel naar echt meedoen Leren en participeren, hoe doe je dat? www.wmoradar.nl Bewoners die moeite hebben met de Nederlandse taal, kunnen bij Radar Wmo diensten een taalcursus volgen in hun

Nadere informatie

Nederland FACTS & FIGURES. Laaggeletterdheid in. Geletterdheid. VAN DE 1,3 MILJOEN laaggeletterden tussen de 15 en 65 jaar zijn: 65% 35%

Nederland FACTS & FIGURES. Laaggeletterdheid in. Geletterdheid. VAN DE 1,3 MILJOEN laaggeletterden tussen de 15 en 65 jaar zijn: 65% 35% Laaggeletterdheid in Nederland FACTS & Ongeveer 1 op de 9 Nederlanders tussen de 16 en 65 jaar is laaggeletterd. In totaal zijn dat 1,3 miljoen mensen. Van deze groep is 65% autochtoon. Het aantal laaggeletterden

Nadere informatie

Initiatiefvoorstel PvdA-GroenLinks

Initiatiefvoorstel PvdA-GroenLinks Initiatiefvoorstel PvdA-GroenLinks Onderwerp: social return en inbesteden Datum commissie: 6 juni 2013 Datum raad: Nummer: Documentnummer: Steller: Eric Dammingh Fractie: PvdA-GroenLinks Samenvatting Meedoen

Nadere informatie

Sectorgids Educatie OnderwijsBoulevard 2015-2016

Sectorgids Educatie OnderwijsBoulevard 2015-2016 : specialisten in maatwerk Sectorgids Educatie 2015-2016 Sector Educatie - 2 Inhoudsopgave pagina Inleiding 1 BasisEducatie in de 2 Nederlands als tweede Taal (NT2) en inburgering in de 3 4 6 3 MBO opleidingen

Nadere informatie

Taal en rekenen. in de volwasseneneducatie ABC. Standaarden en eindtermen ve 30% en rekenen

Taal en rekenen. in de volwasseneneducatie ABC. Standaarden en eindtermen ve 30% en rekenen 2F Taal en rekenen abc ABC taal 1FHandreiking Standaarden en eindtermen ve in de volwasseneneducatie 30% en rekenen 75 Taal en rekenen in de volwasseneneducatie In opdracht van het ministerie van OCW heeft

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 28 760 Meerjarenplan Alfabetisering Nr. 52 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der

Nadere informatie

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Blended Learning met Canvas De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Als opleider weet u als geen ander hoe belangrijk het is om kennis snel en succesvol over te dragen. Daarnaast wilt

Nadere informatie

Informatie voor doorverwijzers. Aanbod ISKB taalcoaching

Informatie voor doorverwijzers. Aanbod ISKB taalcoaching Informatie voor doorverwijzers Aanbod ISKB taalcoaching 25 jaar ISKB Taal en meer In 2011 vierde de ISKB met vrijwilligers, cursisten en leerlingen haar 25 jarig bestaan. We hebben een niet meer weg te

Nadere informatie

Deze afspraken zijn concreet uitgewerkt in het uitvoeringsplan aanpak laaggeletterdheid

Deze afspraken zijn concreet uitgewerkt in het uitvoeringsplan aanpak laaggeletterdheid Tussenrapportage cofinanciering Projecten Taalhuizen 2017-2019 Inleiding Begin 2017 heeft het Dagelijks Bestuur van Holland Rijnland cofinanciering toegekend aan de vijf taalhuizen in de regio. In bijlage

Nadere informatie

Duale taal- en werktrajecten voor statushouders. Annemarie Trommar, Vluchtelingenwerk Adriaan Oostveen, Regioplan

Duale taal- en werktrajecten voor statushouders. Annemarie Trommar, Vluchtelingenwerk Adriaan Oostveen, Regioplan Duale taal- en werktrajecten voor statushouders Annemarie Trommar, Vluchtelingenwerk Adriaan Oostveen, Regioplan Onderzoek duale trajecten taal en werk Schetsen verscheidenheid duale trajecten Inspirerende

Nadere informatie

Alleen ter besluitvorming door het College Actief informeren van de Raad. Collegevoorstel Openbaar. Onderwerp Inzet educatiemiddelen 2017.

Alleen ter besluitvorming door het College Actief informeren van de Raad. Collegevoorstel Openbaar. Onderwerp Inzet educatiemiddelen 2017. Openbaar Onderwerp Inzet educatiemiddelen 2017 Programma Onderwijs Portefeuillehouder R. Helmer-Englebert Samenvatting De gemeente Nijmegen maakt, op grond van de Wet Educatie Beroepsonderwijs (WEB), afspraken

Nadere informatie

Taalhuis Haarlemmermeer

Taalhuis Haarlemmermeer Taalhuis Haarlemmermeer Wat is een Taalhuis? Het Taalhuis in de Bibliotheek Haarlemmermeer is een plek waar volwassenen beter kunnen leren lezen, schrijven, rekenen en omgaan met de computer. Burgers kunnen

Nadere informatie

Beter digitaal begeleiden: Handreiking digitale vaardigheden voor docenten en begeleiders

Beter digitaal begeleiden: Handreiking digitale vaardigheden voor docenten en begeleiders Beter digitaal begeleiden: Handreiking digitale vaardigheden voor docenten en begeleiders Kennissessie Digisterkerdag 11 oktober 2018 Miryam de Hoo mhoo@cinop.nl 06-12459877 Met welke vraag bent u hier

Nadere informatie

Maatschappelijke Sportcoach

Maatschappelijke Sportcoach Maatschappelijke Sportcoach Leer sport in te zetten als middel tot maatschappelijke participatie! De rol van de sportcoach verandert. Als coach heb je tegenwoordig meer verantwoordelijkheden dan alleen

Nadere informatie

Collegevoorstel. Zaaknummer Taalakkoord aanpak laaggeletterdheid Midden-Brabant

Collegevoorstel. Zaaknummer Taalakkoord aanpak laaggeletterdheid Midden-Brabant Zaaknummer 00527355 Onderwerp Taalakkoord aanpak laaggeletterdheid Midden-Brabant Collegevoorstel Aanleiding / voorgeschiedenis Laaggeletterdheid is een maatschappelijk probleem waar vaak nog een taboe

Nadere informatie

De decentralisatie van arbeidsparticipatie. Louis Polstra

De decentralisatie van arbeidsparticipatie. Louis Polstra De decentralisatie van arbeidsparticipatie Louis Polstra Activerende verzorgingsstaat Burger wordt aangesproken wat hij voor de samenleving terug kan doen. Terug te zien in o.a.: - Welzijn nieuwe stijl

Nadere informatie

Kadernota Participatie en Inkomen. Raadsinformatieavond 14 januari 2014

Kadernota Participatie en Inkomen. Raadsinformatieavond 14 januari 2014 Kadernota Participatie en Inkomen Raadsinformatieavond 14 januari 2014 Opbouw 1. Urgentie/aanleiding 2. Gekozen insteek en proces 3. Drieledige veranderstrategie a. Versterken bedrijvigheid en stimuleren

Nadere informatie

WERK-portal.nl. Werken aan werknemersvaardigheden met gratis e-learnings in de

WERK-portal.nl. Werken aan werknemersvaardigheden met gratis e-learnings in de Werken aan werknemersvaardigheden met gratis e-learnings in de WERK-portal.nl Paula Mensink van SBCM (de WERK-portal.nl is een product van SBCM en Cedris) Annette Steketee en Linda Wanders van Rijnvicus

Nadere informatie

Hierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht.

Hierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht. Maatschappelijke Ingekomen stuk D1 (PA 12 maart 2014) Ontwikkeling Beleidsontwikkeling Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail

Nadere informatie

Meer vaardig meer burger!

Meer vaardig meer burger! (Digi)taalhuis Wageningen Projectplan 2016/2017 Meer vaardig meer burger! Kernpartners, Wageningen, augustus 2016 1. Probleemstelling In Nederland zijn 1,3 miljoen mensen tussen de 16 en 65 jaar minder

Nadere informatie

Servicedocument wijziging wetgeving Educatie

Servicedocument wijziging wetgeving Educatie Servicedocument wijziging wetgeving Educatie Op 9 juli 2014 is het wetsvoorstel tot wijziging van onder meer de Wet participatiebudget en de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) inzake het invoeren van

Nadere informatie

de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar

de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar Jos Debeij Gerlien van Dalen Adriaan Langendonk VNG regionale conferenties 15 en 16 april 2015 de Bibliotheek en basisvaardigheden 1 Inhoud

Nadere informatie

Regionaal Educatieprogramma Holland Rijnland. Uitvoeringsplan Inhoud

Regionaal Educatieprogramma Holland Rijnland. Uitvoeringsplan Inhoud Regionaal Educatieprogramma Holland Rijnland Uitvoeringsplan 2016 Inhoud Inleiding... 2 Ambitie... 3 Uitvoering... 3 Toegang... 3 Het aanbod... 4 Rol van de Stichting Lezen en Schrijven... 6 Inkoop of

Nadere informatie

BEANTWOORDING SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Datum. 8 november Onderwerp. Ons kenmerk. Taaleis BSW/ RIS294999

BEANTWOORDING SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Datum. 8 november Onderwerp. Ons kenmerk. Taaleis BSW/ RIS294999 Datum 8 november 2016 BEANTWOORDING SCHRIFTELIJKE VRAGEN Onderwerp Taaleis RIS294999 De raadsleden mevrouw Van der Gaag en de heer Kapteijns hebben op 9 september 2016 een brief met daarin dertien vragen

Nadere informatie

Docentenhandleiding. PC-vaardig - plus

Docentenhandleiding. PC-vaardig - plus Docentenhandleiding PC-vaardig - plus Titel Docentenhandleiding PC-vaardig - plus Eerste druk December 2017 De docentenhandleiding PC-vaardig - plus is een onderdeel van de WERK-portal.nl. De WERK-portal.nl

Nadere informatie

WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie

WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie Regio Noord- Limburg Ten behoeve van periode 2018-2019 De 7 samenwerkende gemeenten in de regio Noord-Limburg, juli 2017 RPE Noord-Limburg 2018-2019 versie

Nadere informatie

2014 In cijfers SOCIALE WERKVOORZIENING

2014 In cijfers SOCIALE WERKVOORZIENING 2014 In cijfers AANVULLING JAAROVERZICHT 2014 (ON)BEPERKT HOUDBAAR Ondanks de onzekerheden is Ergon koersvast en presteert immens. Een topjaar was 2014, zowel sociaal als financieel; 2336 sw-medewerkers

Nadere informatie

SAMEN DIGITAAL : de opgave

SAMEN DIGITAAL : de opgave SAMEN DIGITAAL : de opgave -> Bibliotheek Utrecht, Mariken van Meer Internetvaardigheden Utrechtse situatie De Utrechtse aanpak / Leven en Leren -> Stichting Digisterker, Piet Boekhoudt CBS typen internetvaardigheden

Nadere informatie

Digitale leermiddelen voor laaggeletterden en digibeten

Digitale leermiddelen voor laaggeletterden en digibeten Digitale leermiddelen voor laaggeletterden en digibeten Een inventarisatie van aanbod en witte vlekken, en een verkenning van het spelersveld. In opdracht van Stichting Lezen & Schrijven & De Koninklijke

Nadere informatie

Wat werkt voor wie in reïntegratie?

Wat werkt voor wie in reïntegratie? Wat werkt voor wie in reïntegratie? Overwegingen voor de Gemeenteraad Nijmegen Presentatie in opdracht van: Gemeentelijke Rekenkamer Nijmegen Nijmegen, 12 oktober 2011 Lucy Kok www.seo.nl - secretariaat@seo.nl

Nadere informatie

Raadsstuk. Het college stelt de raad voor: 1. Het Koersdocument Werk en Inkomen vast te stellen en als beleidskader te hanteren.

Raadsstuk. Het college stelt de raad voor: 1. Het Koersdocument Werk en Inkomen vast te stellen en als beleidskader te hanteren. Raadsstuk Onderwerp: Koersdocument Werk en Inkomen BBV nr: 2016/255655 1. Inleiding In oktober 2011 is Kans en Kracht door de gemeenteraad vastgesteld. Dit plan beschreef de uitvoeringstaken van SZW (Werk

Nadere informatie

KOERS VAN CODA

KOERS VAN CODA KOERS VAN CODA 2017-2020 CODA ontvangt per maand 60.000 bezoekers:maatschappelijk ondernemer van formaat CODA Cultuurhuis van Apeldoorn Centrale toegang voor de (culturele) ontwikkeling van alle inwoners

Nadere informatie

Fianne Konings en Marjo Berendsen over Culturele instellingen en een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs door Jacolien de Nooij

Fianne Konings en Marjo Berendsen over Culturele instellingen en een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs door Jacolien de Nooij Fianne Konings en Marjo Berendsen over Culturele instellingen en een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs door Jacolien de Nooij De publicatie van Fianne Konings, Culturele instellingen en een doorlopende

Nadere informatie

Brabant Lezen en Leren

Brabant Lezen en Leren en, zodanig te formuleren dat er de komende De versterkt de maatschappelijke participatie en. Deze thema s zijn zodanig gekozen dat 1. s van de BNB beschikken over de kwaliteiten en Leren en te realiseren.

Nadere informatie

Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO)

Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO) Gemeente Heerhugowaard R Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO) Datum indiening 13 september 2016 Volgnummer Registratienummer Bij16-439 Onderwerp laaggeletterdheid

Nadere informatie

Allereerst wil ik de organisatoren van deze dag, de Stichting Lezen en Schrijven

Allereerst wil ik de organisatoren van deze dag, de Stichting Lezen en Schrijven Toespraak staatssecretaris Klijnsma van Sociale Zaken en Werkgelegenheid tijdens het bedrijvencongres Samen scholen, pure winst! op 11 september 2009 in Eindhoven. Dames en heren, Allereerst wil ik de

Nadere informatie