Docentenhandleiding. PC-vaardig - plus

Transcriptie

1 Docentenhandleiding PC-vaardig - plus

2 Titel Docentenhandleiding PC-vaardig - plus Eerste druk December 2017 De docentenhandleiding PC-vaardig - plus is een onderdeel van de WERK-portal.nl. De WERK-portal.nl is een product van SBCM en Cedris. Hiervoor wordt samengewerkt met Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Website: Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of op enige andere wijze, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Ondanks de aan de samenstelling van de tekst bestede zorg kan de uitgever geen aansprakelijkheid aanvaarden voor eventuele schade, die zou kunnen voortvloeien uit enige fout, die in deze uitgave zou kunnen voorkomen.

3 Docentenhandleiding PC-vaardig - plus 3

4 Inhoudsopgave 1. Voorbereiding lessen Groepen 7 Inhoud en leerdoelen 7 Volhouden 7 2. Cursus organiseren Docent informatie 9 Werking en lesmateriaal Modulen Word 2010 Leerdoel en achtergrond 12 Inhoud module 13 Extra oefenstof 14 Word 2013 Leerdoel en achtergrond 16 Inhoud module 17 Extra oefenstof 18 Word 2016 Leerdoel en achtergrond 20 Inhoud module 21 Extra oefenstof 22 Excel 2013 Leerdoel en achtergrond 24 Inhoud module 25 Extra oefenstof 26 Excel 2016 Leerdoel en achtergrond 28 Inhoud module 29 Extra oefenstof 30 Aan de slag met Facebook Leerdoel en achtergrond 32 Inhoud module 33 Extra oefenstof 34 Aan de slag met LinkedIn Leerdoel en achtergrond 36 Inhoud module 37 Extra oefenstof 38 4

5 Inleiding Deze handleiding geeft handvatten aan de docent voor het verzorgen van blended learning lessen. Klassikale lessen in combinatie met een online module. Waar moet je als docent op letten, hoe organiseer je een klassikale les en hoe combineer je de klassikale les met het online lemateriaal? Voor iedere les binnen de programma s van PC-vaardig, Solliciteren en je netwerk en Online solliciteren geldt dat het naslagwerk voor de cursist de rode draad is. Als docent werk je samen met de cursisten dit naslagwerk door in combinatie met de video s, vragen en oefeningen in de betreffende online module. Het is daarom noodzakelijk dat je als docent de inhoud van het naslagwerk en de online module beheerst. 5

6 Voorbereiding lessen Groepen Inhoud en leerdoelen Volhouden 6

7 Groepen De cursus wordt gegeven in groepen van maximaal 12 personen. Het is belangrijk dat cursisten zich veilig voelen en daarom is het goed om de groepen niet te groot te maken. Interactie is een belangrijk onderdeel van deze cursus, waarbij de input en herkenning van de cursisten van groot belang is. Cursisten zijn erg open naar elkaar, er ontstaat al snel een wij-gevoel. Als docent zijn er veel mogelijkheden om gebruik te maken van de groep. Een van de mogelijkheden is het elkaar ondersteunen en verder helpen binnen de groep. Door cursisten te laten benoemen wat ze hebben geleerd en wat ze voor de volgende les gaan doen in de groep, vergroot je de kans dat ze ook daadwerkelijk het huiswerk gaan maken. Inhoud en leerdoelen Cursisten komen om verschillende redenen naar de cursus en zullen meestal geen duidelijk doel voor ogen hebben. Door de cursisten aan het begin van de cursus een doel te laten stellen, is het voor henzelf duidelijker wat zij eigenlijk willen en kunnen met de cursus. Daarnaast werkt het motiverend om de inhoud van de gehele cursus aan het begin van de eerste les door te nemen met de groep. Het is belangrijk dat de cursist een duidelijk beeld heeft over de inhoud van de cursus. Het werkboek en de e-learning module zijn gedurende de cursus een belangrijk onderdeel waarmee de cursist praktisch aan de slag gaat. Zorg dat de werking van beide lesmaterialen besproken worden. Wil een cursist thuis aan de slag met de e-learning en ervaart hij hier moeilijkheden mee, dan is de teleurstelling groot en neemt de motivatie af. Volhouden De cursus bestaat voor een deel uit klassikale lessen en een deel uit online lessen die de cursist op elk gewenst moment kan doen. De huiswerkopdrachten zullen deels in de les maar ook thuis gedaan worden. Dit betekent voor de cursist doorzettingsvermogen. Voor de cursist kan het lang geleden zijn dat er huiswerk gemaakt moest worden en zit dus niet meer in dat ritme. Help als docent de cursist in dit ritme te komen. Maak complimenten en vraag door wanneer een cursist het huiswerk niet heeft gemaakt. Hoe kan ik je helpen? werkt beter dan de cursist op een negatieve manier aan te spreken over de resultaten. Laat voelen dat je er bent om te helpen en het samen te doen! 7

8 Cursus organiseren Docent informatie Werking en lesmateriaal 8

9 Docent informatie Onmisbare materialen bij het geven van de cursussen om jou als docent meer achtergrond te geven en om het beste uit de cursussen te halen, zijn: De naslagwerken De e-learning modulen Het is aan te raden om de cursisten de naslagwerken als geprint document mee te geven. De naslagwerken zijn de rode draad bij het volgen van de e-learning modulen. Het lesmateriaal voor de modulen wordt een aantal maal per jaar geactualiseerd. Zijn er tussentijds belangrijke wijzigingen, dan wordt het materiaal direct aangepast. Dat geldt uiteraard ook voor de informatie in deze handleiding. Zorg dat je altijd de laatste versie hebt van het materiaal en op de hoogte bent van de wijzigingen. 9

10 Werking en lesmateriaal Het aantal lessen hangt af van de omvang van de cursus. Zo kan een cursus Solliciteren en je netwerk bestaan uit drie lessen van 2,5 uur en een cursus Aan de slag met Word wel uit zes lessen van 2,5 uur. Per module wordt dit geadviseerd. Uiteraard bepaal jezelf de ideale combinatie en duur aan de hand van je ervaring. Het lesmateriaal voor elke module bestaat uit: Naslagwerk Instructievideo s Vragen over de lesstof Opdrachten Uiteraard geldt ook hier dat wanneer je zelf vragen en of opdrachten hebt die aansluiten bij het onderwerp, deze prima kunnen worden gecombineerd. 10

11 Word 2010 Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 11

12 Leerdoel en achtergrond In de cursus gaan de cursisten aan de slag met Microsot Word. Dit bekende en veelgebruikte tekstverwerkingsprogramma kent zeer veel mogelijkheden. Deze cursus is voor de echte beginner te moeilijk. Cursisten met al enige tijd ervaring in het werken met de computer kunnen deze cursus doorlopen. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: De lay-out van het programma Word. Leren selecteren van woorden, zinnen en alinea s. Controleren tijdens het werken in Word en achteraf. Tekstindeling en documentopmaak. Het leren opmaken van documenten met afbeeldingen en objecten. De cursus Word is een uitgebreide cursus waar de computergebruiker zijn kennis gaat vergroten. Het is zeer aan te bevelen om het naslagwerk mee te geven aan de cursist. 12

13 Inhoud module De module Word 2010 bestaat uit zes klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. Het is te adviseren om het naslagwerk voor de cursisten uit te draaien en ook de opdrachten die je in de online module vindt. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Kennismaken en weergave Selecteren en letteropmaak Controle en tekstindeling Documentopmaak en kolommen Werken met objecten Herhalen van de opdrachten uit de online module 13

14 Extra oefenstof Word oefening In de online modulen vindt de cursist vragen en opdrachten. De opdrachten zijn oefeningen die op de computer uitgewerkt worden. Het is aan te bevelen om zelf als trainer extra oefenmateriaal te hebben om cursisten die verder zijn, nog enkele oefeningen te laten maken. Een voorbeeld van zo n extra oefening kan zijn: Open het programma Word. Schrijf een tekst over je hobby. Sla de tekst op onder de naam van de hobby in Documenten. Zoek vervolgens via Google een afbbeelding die te maken heeft met de hobby. Sla deze afbeelding op onder de naam van de hobby in Afbeeldingen. Open het Worddocument dat je hebt gemaakt en voeg de afbeelding in de tekst. Sla het document op onder dezelfde naam nadat je gereed bent. 14

15 Word 2013 Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 15

16 Leerdoel en achtergrond In de cursus gaan de cursisten aan de slag met Microsot Word. Dit bekende en veelgebruikte tekstverwerkingsprogramma kent zeer veel mogelijkheden. Deze cursus is voor de echte beginner te moeilijk. Cursisten met al enige tijd ervaring in het werken met de computer kunnen deze cursus doorlopen. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: De lay-out van het programma Word. Leren selecteren van woorden, zinnen en alinea s. Controleren tijdens het werken in Word en achteraf. Tekstindeling en documentopmaak. Het leren opmaken van documenten met afbeeldingen en objecten. De cursus Word is een uitgebreide cursus waar de computergebruiker zijn kennis gaat vergroten. Het is zeer aan te bevelen om het naslagwerk mee te geven aan de cursist. 16

17 Inhoud module De module Word 2013 bestaat uit zes klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. Het is te adviseren om het naslagwerk voor de cursisten uit te draaien en ook de opdrachten die je in de online module vindt. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Kennismaken en weergave Selecteren en letteropmaak Controle en tekstindeling Documentopmaak en kolommen Werken met objecten Herhalen van de opdrachten uit de online module 17

18 Extra oefenstof Word oefening In de online modulen vindt de cursist vragen en opdrachten. De opdrachten zijn oefeningen die op de computer uitgewerkt worden. Het is aan te bevelen om zelf als trainer extra oefenmateriaal te hebben om cursisten die verder zijn, nog enkele oefeningen te laten maken. Een voorbeeld van zo n extra oefening kan zijn: Open het programma Word. Schrijf een tekst over je hobby. Sla de tekst op onder de naam van de hobby in Documenten. Zoek vervolgens via Google een afbbeelding die te maken heeft met de hobby. Sla deze afbeelding op onder de naam van de hobby in Afbeeldingen. Open het Worddocument dat je hebt gemaakt en voeg de afbeelding in de tekst. Sla het document op onder dezelfde naam nadat je gereed bent. 18

19 Word 2016 Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 19

20 Leerdoel en achtergrond In de cursus gaan de cursisten aan de slag met Microsot Word. Dit bekende en veelgebruikte tekstverwerkingsprogramma kent zeer veel mogelijkheden. Deze cursus is voor de echte beginner te moeilijk. Cursisten met al enige tijd ervaring in het werken met de computer kunnen deze cursus doorlopen. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: De lay-out van het programma Word. Leren selecteren van woorden, zinnen en alinea s. Controleren tijdens het werken in Word en achteraf. Tekstindeling en documentopmaak. Het leren opmaken van documenten met afbeeldingen en objecten. De cursus Word is een uitgebreide cursus waar de computergebruiker zijn kennis gaat vergroten. Het is zeer aan te bevelen om het naslagwerk mee te geven aan de cursist. 20

21 Inhoud module De module Word 2016 bestaat uit zes klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. Het is te adviseren om het naslagwerk voor de cursisten uit te draaien en ook de opdrachten die je in de online module vindt. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Kennismaken en weergave Selecteren en letteropmaak Controle en tekstindeling Documentopmaak en kolommen Werken met objecten Herhalen van de opdrachten uit de online module 21

22 Extra oefenstof Word oefening In de online modulen vindt de cursist vragen en opdrachten. De opdrachten zijn oefeningen die op de computer uitgewerkt worden. Het is aan te bevelen om zelf als trainer extra oefenmateriaal te hebben om cursisten die verder zijn, nog enkele oefeningen te laten maken. Een voorbeeld van zo n extra oefening kan zijn: Open het programma Word. Schrijf een tekst over je hobby. Sla de tekst op onder de naam van de hobby in Documenten. Zoek vervolgens via Google een afbbeelding die te maken heeft met de hobby. Sla deze afbeelding op onder de naam van de hobby in Afbeeldingen. Open het Worddocument dat je hebt gemaakt en voeg de afbeelding in de tekst. Sla het document op onder dezelfde naam nadat je gereed bent. 22

23 Excel 2013 Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 23

24 Leerdoel en achtergrond In de cursus Excel 2013 gaat de cursist aan de slag met dit rekenprogramma van Microsoft. Tijdens de cursus worden de meest gebruikte formules getraind zodat de cursist zelfredzaam is in het gebruik van Excel. De oefenbladen en de oefenbestanden worden in de module aangeboden. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: De lay-out van Excel. De rijen, kolommen en werkbladen. De basis formules. De meestgebruikte formules binnen Excel. Deze cursus Excel geeft handvatten aan de cursist om de meest voorkomende formules samen te stellen. Naast het maken van een formule wordt de cursist ook getraind in het kunnen herstellen van een formule. 24

25 Inhoud module De module Excel 2013 bestaat uit vijf klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. In de module Excel 2013 vind je de Excelbestanden waar de cursisten mee gaan oefenen. Het is te adviseren om het naslagwerk voor de cursisten uit te draaien en ook de opdrachten die je in de online module vindt. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Openen, opslaan, rijen, kolommen en werkbladen Gegevensinvoer en cellen opmaken Celeigenschappen, kolombreedte en rijhoogte Hoofdbewerkingen Som, gemiddelde, minimum en maximum 25

26 Extra oefenstof Oefenbladen en oefenbestanden De module Excel bevat naast de instructievideo s en vragen ook opdrachten. De opdrachten staan in de module. We hopen dat je met de aangeboden oefeningen de inspiratie vindt om ook oefeningen te maken. Excel is programma waarmee je veel moet oefenen. Gedurende de gehele cursus is het dan ook belangrijk dat de cursist steeds weer de oefeningen herhaalt. 26

27 Excel 2016 Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 27

28 Leerdoel en achtergrond In de cursus Excel 2016 gaat de cursist aan de slag met dit rekenprogramma van Microsoft. Tijdens de cursus worden de meest gebruikte formules getraind zodat de cursist zelfredzaam is in het gebruik van Excel. De oefenbladen en de oefenbestanden worden in de module aangeboden. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: De lay-out van Excel. De rijen, kolommen en werkbladen. De basis formules. De meestgebruikte formules binnen Excel. Deze cursus Excel geeft handvatten aan de cursist om de meest voorkomende formules samen te stellen. Naast het maken van een formule wordt de cursist ook getraind in het kunnen herstellen van een formule. 28

29 Inhoud module De module Excel 2016 bestaat uit vijf klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. In de module Excel 2016 vind je de Excelbestanden waar de cursisten mee gaan oefenen. Het is te adviseren om het naslagwerk voor de cursisten uit te draaien en ook de opdrachten die je in de online module vindt. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Openen, opslaan, rijen, kolommen en werkbladen Gegevensinvoer en cellen opmaken Celeigenschappen, kolombreedte en rijhoogte Hoofdbewerkingen Som, gemiddelde, minimum en maximum 29

30 Extra oefenstof Oefenbladen en oefenbestanden De module Excel bevat naast de instructievideo s en vragen ook opdrachten. De opdrachten staan in de module. We hopen dat je met de aangeboden oefeningen de inspiratie vindt om ook oefeningen te maken. Excel is programma waarmee je veel moet oefenen. Gedurende de gehele cursus is het dan ook belangrijk dat de cursist steeds weer de oefeningen herhaalt. 30

31 Aan de slag met Facebook Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 31

32 Leerdoel en achtergrond In deze cursus gaat de cursist aan de slag met Facebook. In het programma Online solliciteren vind je de module Een baan zoeken met Facebook. Wanneer iemand Facebook gebruikt om te solliciteren is het belangrijk dat de Facebook vaardigheden op peil zijn en er geen vreemde updates staan of verkeerde instellingen. Daarmee gaan we aan de slag in deze cursus. Alle basisvaardigheden die een gebruiker van Facebook zou moeten kennen, worden besproken. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: Een account aanmaken. De privacy en het profiel bewerken. Vrienden en kennissen zoeken op Facebook. Hoe je berichten kunt plaatsen. Reageren en delen van berichten en het geven van een vind ik leuk. 32

33 Inhoud module De module Aan de slag met Facebook bestaat uit vier klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de les. Zorg ervoor dat je voor elke les de hoofdstukken uit het naslagwerk, de vragen en opdrachten hebt doorgenomen. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Onderdelen van Facebook Profiel en privacy Zoeken met Facebook Updates plaatsen 33

34 Extra oefenstof Facebook oefening Zorg dat je een testaccount hebt voor de lessen Facebook. Laat alle cursisten tijdens de cursus inloggen op dit account zodat de handelingen alleen zichtbaar zijn op dit account. Laat de cursist een afbeelding zoeken van een fiets. Deze afbeelding opslaan in de map Afbeeldingen. Vervolgens Facebook openen. Een nieuw bericht maken over een fiets. De afbeelding erbij plaatsen. Het bericht controleren en online plaatsen. Op deze manier kun je als trainer verschillende oefeningen tijdens de lessen bedenken. Ook bij deze cursus geldt dat oefenen in de praktijk de beste resultaten geeft. 34

35 Aan de slag met LinkedIn Leerdoel en achtergrond Inhoud module Extra oefenstof 35

36 Leerdoel en achtergrond LinkedIn is het grootste zakelijke online netwerk van dit moment. Steeds meer mensen maken een profiel aan op LinkedIn om zichtbaar te worden en te kunnen netwerken. Hoe maak je een LinkedIn-profiel en waaraan moet deze voldoen? In de module Aan de slag met LinkedIn gaan we werken aan een geoptimaliseerd LinkedIn-profiel. Vaardigheden en onderdelen waaraan de cursist in deze les werkt: Een account aanmaken op LinkedIn. Privacy-instellingen binnen LinkedIn. De verschillende onderdelen in te vullen binnen het profiel. 36

37 Inhoud module De module Aan de slag met LinkedIn bestaat uit drie klassikale lessen van elk 2,5 uur. Onderstaand vind je de inhoud van de drie lessen. Zorg ervoor dat je per les een goed beeld hebt van de inhoud door het naslagwerk en de online module Aan de slag met LinkedIn goed door te nemen. Het cursusprogramma ziet er als volgt uit: Les 1 Les 2 Les 3 Introductie, uw activiteit en achtergrond Vaardigheden en prestaties Aan het volgen en contact- en persoonlijke gegevens 37

38 Extra oefenstof Oefen de kracht van LinkedIn Gedurende de cursus Aan de slag met LinkedIn werk je met de cursisten aan een geoptimaliseerd profiel. Pas wanneer een profiel afgerond is, ga je aan de slag met LinkedIn. Een mooie oefening om met de cursisten te doen is het laten zien van de kracht van LinkedIn. Hoe eenvoudig je contact kunt leggen met vreemden omdat zowel jij als de vreemde persoon eenzelfde contact hebben. Laat de cursist een bedrijf zoeken via het invulveld. Open de bedrijfspagina om inzicht te krijgen in de mensen die daar werken of gewerkt hebben. In de lijst met personen staan mensen met een 2 achter de naam, dit zijn tweedegraads contacten. Laat de cursist een van deze tweedegraads contacten openen. Vervolgens verschijnt het profiel van de persoon met het gedeelde contact. De cursist ziet nu een persoon die hij/zij kent maar dus ook het tweedegraads contact. Op die manier kun je contact leggen met een vreemde persoon, je kunt jezelf voor laten stellen. 38