Natuurmanagement Sociaal Communicatieve Vaardigheden. Welkom

Vergelijkbare documenten
DOCEER EN LEERSTIJLEN 7 NOVEMBER 2015

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

WandelTrainersDag 9 april Ronde 3 nr. 25 Groepsdynamiek Dick Otter

Accuraat communiceren

Omgaan met klachten en het brengen van slecht nieuws

Omgaan met klachten en het brengen van slecht nieuws

Alert Type Indicator. Door uzelf te kennen, leert u anderen kennen.

Pedagogische opleiding theorie. Doelstellingen. Doelstellingen. Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback. De kennis over de begrippen:

VUL DE MBTI VRAGENLIJST IN VANUIT JE GEVOEL EN PERSOONLIJKHEID, NIET VANUIT JE FUNCTIE

Assertiviteitstest: kom jij op voor jezelf?

Vaardigheidsmeter Communicatie

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

360 feedback 3.1 M. Camp Opereren als lid van een team Omgaan met conflicten Omgaan met regels

STIJLEN VAN BEÏNVLOEDING. Inleiding

Traject Welzijn; Communicatie MZ. Inhoudsopgave (concept)

SAMPLE. Voordat je je MBTI-voorkeuren gaat. De reden waarom je het MBTI -instrument gebruikt

Interne audittraining

ASSERTIVITEITSTEST. Kunt in de meeste situaties kiezen welk gedrag u gaat vertonen?

Luisteren en samenvatten

Zeg het eens. Assertief communiceren en overtuigend argumenteren.

OBSERVATIEFOCUS Oordeel observator

Traject Welzijn; Communicatie PW. Inhoudsopgave (concept)

Sales Skills Monitor. Rapportage. woensdag 8 januari 2014

The Bridge Personality Het boekje voor sales

i.s.m. Start 2 Start...

Communicatie op de werkvloer

ASSERTIVITEIT

OEFENING OM DE CLIËNT BEWUST TE MAKEN VAN EIGEN COMMUNICATIESTIJL OP HET ASSERTIEVE SPECTRUM EN EIGEN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN.

Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.

VOORBEELDRAPPORT PERSOONLIJKHEIDSTEST

RAPPORT JUNG PERSOONLIJKHEIDSTEST

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties

Wat het effect van een vraag is, hangt sterk af van het soort vraag. Hieronder volgen enkele soorten vragen, geïllustreerd met voorbeelden.

Oogcontact is zeer goed. Eens knikken ook. Men moet de klant laten merken dat men voor hem beschikbaar is.

Simon Voorbeeld VERTROUWELIJK. Competentietest

Opleidingscyclus Winkelveiligheid 2014 Workshop 1 Diefstal door collega s: hoe stel je het vast en hoe ga je ermee om?

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo, vmbo

Belbin Teamrollen Vragenlijst

Thema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

Motiverende gesprekstechnieken. zelf. redzaamheid

Medestudenten/collega s: Docenten/praktijkbegeleiders:

Wat is de MBTI? TSS 2

Inleiding. It's the difference in mental capacities that will determine who the real winners are." Sven Goran Eriksson

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

Persoonlijkheidstypen: MBTI

The Bridge Personality Het boekje voor kandidaten NEDERLANDSE UITGAVE T. LANNISTER

1.5 MBTI: wat kan ik daar mee? Fineke van Leusen

Competenties op het gebied van Management en Leidinggeven

Feedback. Wat is feedback?

Competentiemeter Zelfsturing

Simon Voorbeeld VERTROUWELIJK. Competentietest

Bijlage 2. Beoordelingsformulier Gesprekstechnieken LEH Summatief docentoordeel: goed (9)

Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School

Klantgericht omgaan met klachten. Agenda. Wat is klantgerichtheid. Wat is een klacht precies. Waaraan hebben klagers nood

Sociale vaardigheden: Partners in het leerproces

16/06/2014 CRITERIUMGERICHT INTERVIEW HET GEBRUIK VAN CRITERIUMGERICHT INTERVIEW IN EEN EVC-PROCEDURE

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

(A) Communicatieve vaardigheden

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo

TMA 360º feedback Flexibel en online. TMA 360º feedback werkboek. Dank u voor het gebruiken van de TMA 360º feedback competentie-analyse

inhoud Hoofdstuk 3 Ik, de ontvanger Luisteren Non-verbaal luistergedrag Verbaal luistergedrag Kritiek ontvangen 43

Luisteren, doorvragen en feedback geven

Taghon Geert Oktober 2009

o Gericht op verleden o Focus op oordelen o Eenrichtingsverkeer o Passieve bijdrage van de medewerker o Gericht op formele consequenties

Feedback aan leerkrachten

C O M M U N I C A T I E V E & S O C I A L E V A A R D I G H E D E N N AT U U R M A N A G E M E N T B A S I S P E T R A V I J N C K E I N V E R D E

Vragenlijst conflicthantering

COACHINGSVAARDIGHEDEN. Maarten Van de Broek

Drijfveren. Een belangrijke (on)bewuste drijfveer is dat ZELF beter wil zijn dan de ANDER

360 feedback 2.2. Studentnummer: Datum: Personen welke de formulieren hebben ingevuld: M. Camp

WandelTrainersDag 9 april Blok 2 Nr. 24 / Blok 3 - Nr 40 Groepsdynamica bij het wandelen Dick Otter

TMA performancematrix

Dialogen website Motiveren tot rookstop

ASSERTIVITEIT INHOUD Je wilt je grenzen stellen en neen zeggen Actie!

Slecht nieuws goed communiceren

Training: (gast)psychologie

BECCI: Behaviour Change Counselling Inventory

Communiceren met de achterban

Werkblad conflicthanteringsstijl

workshop? 2. In welke situatie(s) voel je je wel eens onveilig in je werk? 3. Wat heb je nodig om je veilig te voelen

Even kennismaken... Communicatie De essentie! 1. Succesvol onderhandelen

Reflectiegesprekken met kinderen

Verbindingsactietraining

E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?

DEFINITIES COMPETENTIES

Workshop Superusers Mondriaan

Shared Decision Making

Doorbreek je belemmerende overtuigingen!

1/19/2015 Samenwerken. Project 2. Esat Karaer HOGESCHOOL ROTTERDAM

vaardigheden - 21st century skills

Leergang Procesmanager Veiligheidshuizen. Dag 3: Coördinatie en samenwerking in de keten Botsende logica s

Transcriptie:

Natuurmanagement Sociaal Communicatieve Vaardigheden Welkom

Opbouw opleiding Opleiding in 3 dagen 1 dag rond mondelinge communicatie en overleg 1 dag rond klantgerichtheid 1 dag rond assertiviteit en conflicthantering

Het communicatieschema

Het venster van Johari feedback Bekend aan de ander Onbekend aan de ander openheid I Arena III Façade II Blinde vlek IV Onwetendheid

Communicatie: inhoud - vorm - relatie Wat u zegt (de inhoud) Hoe u het zegt (de vorm) Het resultaat (wat u bereikt) Actief luisteren: Herhalen Parafraseren Samenvatten Gevoelens weerspiegelen Controlevragen Doorvragen De antwoorden opvolgen: Geldig? Relevant? Volledig? Duidelijk? Niet-horen Horen Luisteren Actief luisteren Empathie 6

Een gesprek structureren 1. Zeg wat u gaat zeggen 2. Zeg het 3. Zeg wat u gezegd hebt

De U-bocht De vraag van de klant Stijgend = (tegen)vraag Actie Mee met de Gesprekspartner Dalend = terzake komen

Actief luisteren Niet-selectieve vaardigheden non-verbaal gedrag verbaal volgen: hmmm, ja Selectieve vaardigheden vragen stellen: open en gesloten herhalen (parafraseren) reflecteren van gevoel concretiseren samenvatten (inhoudelijk en gevoelsmatig)

Herformuleren - parafraseren u laat zien dat u uw best doet om te luisteren; u bevestigt uw betrokkenheid bij wat uw gesprekspartner zegt; u controleert of uw interpretatie overeenstemt met die van uw gesprekspartner; u betrekt de gesprekspartner bij uw luisteren en geeft hem de gelegenheid om bij te sturen.

Communicatie op het juiste niveau

Vragen Twee soorten vragen: open en gesloten Een goede vraag is: niet-sturend enkelvoudig eenvoudig kort

Goede antwoorden zijn: Een goed antwoord is: valide relevant volledig duidelijk

Non-verbale communicatie Geloofwaardigheid van communicatie wordt bepaald voor: 83% door wat men ziet (ogen) 11% door wat men hoort (oren) 6% andere zintuigen Halo & horn U krijgt geen tweede kans voor een eerste indruk Wat ik zie moet kloppen met wat ik hoor Als dat niet klopt,gaat de ontvanger verder op non-verbale communicatie. Luistersignalen Oogcontact Knikken Lichaamshouding Hummen Zwijgen 14

4 voorkeurschalen 1. Waaruit haalt u energie? Extraversion Introversion 2. Hoe neemt u het liefst informatie op? Sensing intuition 3. Hoe neemt u beslissingen? Thinking Feeling 4. Hoe gaat u met de buitenwereld om? Judging Perceiving

4 schalen 1. Waaruit haalt u energie? Extraversion Introversion

Waarop richt u het liefst uw aandacht? Waar haalt u uw energie? EXTRAVERSION Op buitenwereld afgestemd Communiceren liefst mondeling Werken ideeën uit door erover te praten Leren best door doen of overleggen Brede interesse Sociaal en expressief Nemen makkelijk initiatief INTROVERSION Afgestemd op innerlijke wereld Communiceren liefst schriftelijk Werken ideeën uit door erover te denken Leren best door reflectie Diepe interesse Op zichzelf en ingetogen Nemen initiatief als het belangrijk is

4 schalen 1. Waaruit haalt u energie? Extraversion Introversion 2. Hoe neemt u het liefst informatie op? Sensing intuition

Hoe neemt u het liefst informatie op? SENSING Op actuele realiteit gericht Feitelijk en concreet Concentreren zich op wat echt en reëel is Onthouden details Trekken voorzichtig en zorgvuldig conclusies Begrijpen ideeën door toepassing Vertrouwen op ervaring INTUITION Op toekomstmogelijkheden gericht Verbeeldingskracht Verbaal creatief Aandacht voor patronen Betekenis van gegevens Details enkel in context Snel conclusies op basis van voorgevoel Willen ideeën verduidelijken Vertrouwen op inspiratie

Hoe neemt u beslissingen? THINKING Analytisch Logische verbanden Streven naar objectieve norm of waarheid Redelijk/rationeel Kunnen onverbiddelijk zijn Eerlijk - want behandelen iedereen gelijk FEELING Empathisch Geleid door persoonlijke waarden Beoordelen impact van beslissingen op mensen Streven naar harmonie en positieve omgang Meelevend Kunnen teerhartig lijken Eerlijk want willen iedereen als individu behandelen

4 schalen 1. Waaruit haalt u energie? Extraversion Introversion 2. Hoe neemt u het liefst informatie op? Sensing intuition 3. Hoe neemt u beslissingen? Thinking Feeling 4.Hoe gaat u met de buitenwereld om? Judging Perceiving

Hoe gaat u om met de buitenwereld? JUDGING Planmatig Organiseren hun leven Systematisch Methodisch Leggen de zaken graag vast Proberen de stress van tijdsdruk te vermijden PERCEIVING Spontaan Flexibel Ongedwongen Open voor verandering Passen zich aan, veranderen van koers Halen energie uit tijdsdruk

Formuleer SMART Specifiek Meetbaar Aanvaardbaar Realistisch Tijdsgebonden

Overlegvaardigheden

Deelnemen aan overleg Deelnemen is een belangrijke functie. De voorzitter kan niet alleen een vergadering maken. Leg uw status af. Discussiëren is niet gelijkhalen. Praat óver ideeën niet tégen personen. Stel kritiek uit, elk idee is waardevol. Geef het denkproces alle kansen. Denk met de anderen mee. Zorg dat de vergadering iets doet met uw tussenkomst. Werk mee aan het groepsbesluit.

Maximale invloed Geef uw ideeën bij het begin van de discussie. Neem regelmatig het woord, niet te dikwijls. Spreek concreet en ter zake. Formuleer helder en sterk. Structureer uw tussenkomst. Integreer uw idee in de discussie en de groep.

Structuur tussenkomst Blijf ter zake. Volg de discussielijn. Beperk uw tussenkomst tot één topic. Spreek maximaal 30 seconden. Eindig met een samenvatting. Maak de overgang naar de volgende stap in de bespreking.

Assertiviteit Ik zeg mijn mening wel Autoritair agressief Assertief feedback Ik zeg mijn mening niet Manipuleren Drogredenen Subassertief Ja zeggen Neen denken Ik luister niet naar de anderen Ik luister wel naar de anderen

Argumenteren, sensibiliseren overtuigen

Soorten informatie Feitelijk Verklarend Evaluerend Adviserend

3 houdingen doelgroep Believers of overtuigden: overtuigd houden Twijfelaars: overtuigen Afwijzers: laten twijfelen en dan overtuigen Concentreer je op de twijfelaars!

6 fasen in overtuigen Open staan Begrijpen Willen Kunnen Doen Blijven doen

Discussiedoders Clichés en dooddoeners Foute veralgemeningen Rationalisaties Cirkelredeneringen Gezagsargumenten Tegenargumenten de pas afsnijden Let op knipperlichtuitspraken!

Besluitvorming Effectiviteit van de beslissing = Kwaliteit X Acceptatie E = K X A

Kwaliteit in beslissen Bevoegdheid partners/overleg verduidelijken Feiten en meningen afwegen Consensus bereiken Expliciet formuleren van beslissing Aanvaarding (laten) formuleren Actie en opvolging afspreken

Beslissen met verschillende persoonlijkheden

Werken met klanten/gasten/burgers

Evenwicht in de klantrelatie

Actie reactie bij een ontevreden contact Houding van de ontevreden klant Uw houding ontevreden en lange tenen ernstig nemen kwaad en opgewonden luisteren en vriendelijk blijven wil gelijk hebben gelijk geven; het probleem bevestigen overdrijft om te overtuigen concreet maken aandringen om oplossingen te krijgen duidelijk uw rol als inspecteur aflijnen

Assertiviteit en Conflicthantering

Assertiviteit Ik zeg mijn mening wel AUTORITAIR AGRESSIEF ASSERTIEF FEEDBACK Ik zeg mijn mening niet MANIPULEREN DROGREDENEN SUBASSERTIEF JA ZEGGEN NEEN DENKEN Ik luister niet naar de anderen Ik luister wel naar de anderen

Assertiviteit Assertieve reactie Concrete feiten Ik-boodschap Toekomstgericht Hoe ziet u dat? Afspraken voor opvolging Conflict Etiket-vooroordelen U-boodschap Teruggaan in het verleden Bewijzen zoeken Open einde

Gedrag beïnvloeden de roos van Leary

Onderhandelen en Bemiddelen

5 grondhoudingen: Thomas & Kilmann

Voorbereiding onderhandelingsdoelen Herleid doelstellingen tot deeldoelstellingen. Bepaal prioriteiten in doelen. Bepaal waar gemakkelijk toegevingen kunnen gedaan worden en waar men op het standpunt wil blijven. Bepaal het hoogst wenselijke. Bepaal het BAZO (beste alternatief zonder oplossing). Achterhaal wat deze aspecten zijn voor de andere partijen. Zoek naar mogelijkheden om het hoogst wenselijke van alle partijen te verzoenen

Wat kan ik zelf veranderen? Zone van controle Zone van invloed Zone van onmacht