Long Term Athlete Development (LTAD)



Vergelijkbare documenten
Topsportregeling UvA-HvA TOPSPORTREGELING

STATUSINDELING NOC*NSF EN DE OLYMPISCHE NETWERKEN

LTAD model als kapstok voor talentbegeleiding. Trainerscongres NLcoach, NSTV en KNSB Epe, 14 april 2012 Jeroen van der Lee

Meerjaren Opleidingsplan

/Ontwikkelingslijn Sportklimmen

Publieksversie Masterplan Talentontwikkeling Talent Centraal

KNSB Verenigingsdag. Papendal, 3 oktober 2015 MJOP

De opleiding tot topsporter en het waterpolo opleidingscentrum

Regionale Talentontwikkeling

LTAD; Long Term Athlete Development de ontwikkeling tot TOPsporter

Agendapunt 7 Structuur Talentencentra Inleiding School, Academy en University

17 oktober 2015: Beweegdiploma voor trainers van andere bonden. Verkorte opleiding Beweegdiploma nu ook voor trainers van niet gymnastiek clubs!

Talentprofiel 2010: Sportbond. KNWU Onderdeel

KNWU Beleidsplan MTB

Leetijdsgevoelige fasen bij kinderen en jongeren. Wat train je wanneer? E. Berghmans

Een beleidslijn voor de ontwikkeling van trainingscentra In het kader van talentontwikkeling. Prisma / Bart Buijs

VISIE, OPLEIDINGSSTRUCTUUR EN SELECTIEPROFIELEN. Visie afdeling wedstrijdzwemmen ZV WESTLAND

Spel in training. Tom De Gersem Pijpelheide 9 juni

Agenda. Joop Vullers: voorzitter Nederlandse IJshockey Bond. Paul Marx: voorzitter CTO-commissie ijshockey

Competitie als ondersteuning in de opleiding van een sporter in plaats van een slechte leermeester.

VERDIEPINGSSTOF LEEREENHEID 2

Toptennis. Jan Siemerink

ASM programma Voetbalcongres 15 mei in Zwolle

Waterpolo opleidingscentrum (WOC)

Fysieke training in praktijk

van schaatstalent tot wereldtopper

Fysiek. M O V : Fysiek. de SCOPE = volleybal foto's : FIVB copyright nevobo. Indicatie leeftijd. Fasen van het MOV. Prioriteit Kern. ABC's.

TALENTONTWIKKELING platform AV 9 juni 2017


Doorlopende leerlijn Voeding

Topsport en onderwijs

Het kind is steeds meer centraal komen te staan

Instrument voor uitvoeren audits. Versie 2008_G. Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden. Sportbond : Audit organisatie :

Pilot HandbalSchool Brabant IVO-Deurne

Themadag Jeugdatletiek

Beleid Talentontwikkeling

Talentontwikkeling in de vereniging Ewout Schröder

Zeeuwse NOC*NSF Talentdagen 2017

Nederlandse Triathlon Bond

Beleid NHV Talentontwikkeling versie0516

Technisch Beleid HC Cartouche

De HandbalAcademie: voorloper op Papendal

Ad Roskam (NOC*NSF) De weerbarstige wereld van de talentontwikkeling

kernbegrippen plezier krijgen Plezier leren krijgen in schoonspringen Groep E

Jacques van Rossum Positief coachen brengt talenten dichter bij de top

Jaarplan Keuzes hebben consequenties.

Talentontwikkeling medische kansen en valkuilen

Studeren en sporten Centrum voor Topsport en Onderwijs Eindhoven

UITLEG SUBSIDIES NOC*NSF

Talenttraining 20 mei Vlaamse Zwemfederatie. Synchroonzwemmen. Leonie Cornielje. Leonie Cornielje Coaching & Advies

Koersplan. Highschool Eindhoven

SYMPOSIUM 15 FEBRUARI 2016 TRAINEND GROEIEN EN GROEIEND TRAINEN

Long Term Player Development

Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs

Talentherkenning en -ontwikkeling

Copyright GolfTON Juli 2016

NTB JEUGDVERENIGING PLEZIER ALS BASIS

HOCKEY TALENTEN? Jos Geijsel, Topsportfysioloog Ajax en KNHB.

in Sport Sportcafé Fysiotherapie Jeurissen & van den Ingh

Selectiecriteria en Meetmomenten. Nederlandse Olympische Worstelbond

JEUGDPLAN NEDERLAND JONGENS

NHV HandbalSchool Graaf Huyn College Informa)e avond 8 juni 2015 WELKOM

Sara Wennekes NED-33 Tokyo 2020

Agnes Elling Topsport kan leiden tot eenzijdige identiteit

Trainingsanalysetool Testen en meten. Daniël van Leeuwen, PhD

TRAININGSKAART U10. FUNdamental. Stefan Mes

Lichamelijke opvoeding: leerlijnen leerplandoelen en leerinhouden 1 ste 2 de 3 de graad

Opleiding Trainer 2 Wedstrijdzwemmen

Meerjarenopleidingsplan AANGEPAST SCHIETEN

Vertaald en samengesteld door: Frank Louter & Arie de Korte LTGD -

Bushi Arnhem. De judo opleider van Gelderland. Bushi, quam Judo

Junioren TopRoeien Nederland 2016+

NHV HandbalScholen Beleid NHV HandbalSchool

Optimist Club Nederland

Mihailo Sain weer in actie bij het WOC Alphen aan den Rijn

Voorstellen. Topsport 1. Naam 2. Coachervaring 3. Ervaring met mentale begeleiding 4. Wat voor type coach bent u? Voorstellen

High School Breda Geeft talent een kans. By Graaf Engelbrecht

K. Excelsior Zedelgem Jeugd

uitdagingen in talentherkenning & -ontwikkeling platform AV 9 juni 2017

TBN Meerjaren Opleidingsplan Taekwondo

Human Performance E-Zine

Doorlopende leerlijn Dopingvrije Sport

Kernmerken. 19/01/ van 9. Variatie biologische. (sportspecifieke. Kalenderleeftijd. Fase in het. Meerjaren Opleidingsplan Judo

Onder periodiseren verstaan we het plannen van trainingen in de tijd. We onderscheiden in deze trainingsplanning 3 niveaus, oftewel 3 cycli

Opleidingsplan Keepers FC Maasland NO

Zaterdag 21 maart 2015 Informatiesessie KidsTennis 1

Voorbeelden; Structuur

PROVINCIAAL BLAD. Nr Nadere subsidieregels sport Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen

MEERJAREN OPLEIDINGSPLAN TRIATHLON FACTSHEETS

Handleiding Topsporters Monitoringsysteem

MEERJARENOPLEIDINGSPLAN LANGEBAAN

Selectiebeleid HV Myra Jeugd

tijdsbesteding/week trainingsweken/jaar Gemiddelde sporttechnische opleiding Groei per jaar Optimale Selectie VZF Aantal Leeftijd Fase focus

Kwalificatielijst Topsporters HG en RUG, studiejaar 2016/2017 (versie maart 2016)

Jaarplan Bobslee

Meisjes die voor dit project worden uitgenodigd voldoen of op fysiek vlak of in de boot aan talentprofiel P-7.

INTERNE SCOUTING

BROCHURE WINTER #wijzijnyoung.

DOELENKADERS 1 ste 2 de 3 de graad: leerlijnen (resultaatsverplichting - *inspanningsverplichting)

Multisport voor een levenlang sportplezier

Transcriptie:

Long Term Athlete Development (LTAD) LTAD is een internationaal concept dat zich richt op een leven lang sporten. Het wordt aanbevolen als vertrekpunt en informatiebron voor het ontwikkelen van een eigen Meerjaren Opleidingsplan

Tien basisprincipes voor Talentontwikkeling (LTAD) 1. 10 jaar regel 2. FUNdament 3. Specialisatie 4. Ontwikkelingsleeftijd 5. Trainbaarheid 6. Fysieke, mentale, cognitieve en emotionele ontwikkeling 7. Periodisering 8. Seizoensplanning en wedstrijden 9. Afstemming en organisatie 10. Continue verbetering

FUNdament Fundamentele bewegingsvaardigheden Spel en plezier Fundamentele sporttechnische vaardigheden Basissporten en bewegingsvormen Fundamentele bewegingsvaardigheden en sporttechnische vaardigheden vormen samen de basisvormen van beweging of het Fysiek Alfabetisme Fysiek Alfabetisme betekent dan het kint competent is op het gebied van de lichamelijke opvoeding (sport en bewegen) Fysiek Alfabetisme moet worden verworven voor aanvang van de groeispurt

FUNdament Fysiek alfabetisme Verplaatsen Voorwerp controleren Balans en bewegen Klimmen Zenden Balanceren Watertrappen Schoppen Koprol Galopperen Punteren Ontwijken Glijden Rollen v.d. bal Watertrappen Huppelen Slaan v.d. bal Drijven Springen Werpen, gooien Landen Verspringen Ontvangen Startpositie Hoogspringen Vangen Vallen, zinken Polstok springen Stoppen Draaien (pirouette) Hardlopen Vastpakken Stoppen Fietsen Verplaatsen met... Rekken, bukken Schaatsen Dribbelen (hand) Zwaaien aan... Zwaaien (touw, schommel) Dribbelen (voet) Keren en (om)draaien Touwtjespringen Sturen Stuwen (in water) Dribbelen (Stick) Ontvangen en verplaatsen met... Slaan (knuppel) Slaan (stick) Volleyen

FUNdament Basissporten Atletiek: hardlopen, springen en werpen Gymnastiek: balans, coördinatie, snelheid en behendigheid Zwemmen: zelfredzaamheid, balans in water, basis voor alle watersporten

Specialisatie

Specialisatie

Specialisatie

Chronologische en biologische leeftijd Chronologische leeftijd of kalenderleeftijd: leeftijd naar aantal jaren verstreken sinds de geboorte Biologische leeftijd of ontwikkelingsleeftijd: leeftijd gebaseerd op de mate van fysieke, mentale, cognitieve en emotionele rijpheid

Chronologische en biologische leeftijd

Optimale trainbaarheid Uithoudingsvermogen Begin PLG Aerobe capaciteit voor PLG Aeroob vermogen na PLG Kracht Meisjes, direct na PLV Jongens 1 tot 1,5 jaar na PLV Snelheid Jongens 1: 7-9 jaar Jongens 2: 13-16 Meisjes 1: 6-8 jaar Meisjes 2: 11 en 13 jaar Vaardigheid Jongens: 9-12 jaar Meisjes: 8-11 jaar Lenigheid 6-10 jaar Aandacht bij PLG PLG = Piek Lengte Groei PLV = Piek Lengte Groeisnelheid

Optimale trainbaarheid

Trainbaarheid en leeftijd

Fysieke, mentale, cognitieve en emotionele ontwikkeling Fysiek Techniek Tactiek (besluitvorming) Mentaal Cognitief Emotioneel Sociaal Persoonlijke vaardigheden Groepsdynamische processen Communicatie Enz.

Groei en ontwikkeling Groei toename in de grootte van het lichaam Ontwikkeling functionele veranderingen tijdens de groei; differentiatie van cellen naar gespecialiseerde functies (b.v. orgaansystemen) Rijping Het aannemen van de volwassen vorm en volledig functioneel worden (b.v. Rijping van het skelet, seksuele rijping) Wordt gedefinieerd door: Chronologische leeftijd Skeletleeftijd Staat van seksuele rijping

Lengte en gewicht

Fasen in lengtegroei 25 Phase 1 Very Rapid Growth Phase 2 Phase 3 Phase 4 Phase 5 Phase 6 20 Very rapid deceleration 15 10 5 Rapid growth Steady growth Rapid deceleration Slow deceleration 0 Age 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Huidplooimeting en bij kinderen Groei en vetopslag

Veranderingen in vet- (FM) en vetvrije (FFM) massa bij jongens en meisjes Groei en vetopslag

Zenuwstelsel Evenwicht, behendigheid en coördinatie verbeteren dankzij de groei van het zenuwstelsel De myelinisatie van de zenuwvezel moet worden afgerond voor optimale geleiding van een impuls Hogere reactiesnelheid en bewegingsverloop Myelinisatie van de centrale cortex start tijdens de kindertijd maar loop door tot ruim na de pubertijd. Vaardigheid verbeterd door oefening maar pas optimaal na volgroeiing Ook krachtontwikkeling mede bepaald door volgroeiing zenuwstelsel

Toename samengestelde kracht bij jongens en meisjes (N/Kg lichaamsgewicht) Krachttoename

Veranderingen in VO 2 max en leeftijd

Ontwikkeling van het uithoudingsvermogen en leeftijd Ontwikkeling van het aerobe en anaerobe uithoudingsvermogen bij jongens en meisjes (in % van de waarden voor volwassenen

Theoretisch model voor kracht adaptatie

Onderlinge verschillen

Meer weten over LTAD www

Topsport als primaire tijdsbesteding... 08.00 Ma Di Wo Do Vr Za Zo 10.00 Ochtendtraining Ochtendtraining 12.00 Krachttr. Krachttr. Krachttr. 14.00 16.00 Herstel wedstrijd. Herstel 18.00 Middagtraining 20.00

Tabel actoren talentontwikkeling Spel Orientatie Leren trainen Trainen voor omvang Trainen voor hoog niveau Trainen om te winnen Lokaal Nationaal Sportverenigingen Onderwijsinstellingen Gemeente Sportbond NOC*NSF Overheid (VWS/OCW) Sportverenigingen Lager onderwijs Ongeorganiseerde Ondersteuning Ontwikkeling Sport en Onderwijs sport sportverenigingen sporttakspecifieke Ongeorganiseerde Cordinatie onderwijs Kaderscholing kijkwijzers bonden sport Sportaccommodaties Sportaccommodaties en sport Kijkwijzer Kennismaking sport Kennismaking sport Sportaccommodaties Kennismaking sport Sportverenigingen Lager onderwijs of Sportaccommodaties Meerjaren Ontwikkeling Sport en onderwijs met wedstrijdsport vervolgonderwijs (Beschikbaarheid en Opleidingplan op sporttakspecifieke projecten Keuze wedstrijdsport kosten) verenigingsniveau Meerjaren Faciliteiten voor Faciliteiten voor Sport en Opleidingsplannen speciale sporten speciale sporten onderwijscombinaties Talent volgsysteem op bonden. (veel training op zeer (veel training op zeer faciliteren verenigingsniveau Ontwikkeling jonge leeftijd) jonge leeftijd) Begeleiden talenten, sporttakspecifieke ouders en coaches talent volgsystemen Sportvereniging met opleiding voor talenten Sportvereniging met opleiding topsporters (BVO, trainingscentrum, internationale competitie Training en begeleiding wedstrijdsporters, naar dagelijkse trainingen Training en begeleiding talenten, kennismaking topsport LOOT scholen, Centra voor Topsport en onderwijs: faciliteiten voor talentvolle wedstrijdsporters., aansluitend op fulltime programma (mits WCPP-norm) Opleiding voor het beroep van topsporter Sportaccommodaties (Beschikbaarheid en kosten) Ondersteuning talentcentra en Centra voor Topsport en Onderwijs Meerjaren Opleidingsplan, centraal aangestuurd. Talent volgsysteem decentraal / centraal Samenvoegen centraal en decentraal programma (certificering) Doorstap naar fulltime programma (mits WCPP norm) Opleiding voor het beroep van topsporter Meerjaren Opleidingsplan, centraal aangestuurd. Talent volgsysteem wordt carri replanning en trainingssturing Instroom Nationale Selecties Senioren, kennismaking topsport bonden Opleidings- en topsportprogrammaõs bonden Certificering TO programmaõs Cordinatie infrastructuur: Centra Topsport en Onderwijs, trainingsaccommodat ies Opleidings- en topsportprogrammaõs bonden Certificering TO programmaõs Topsport Programma assessment HP status, voorzieningen topsporters Regionale infrastructuur TO: Olympische Netwerken TO en onderwijs infrastructuur TO programmaõs bonden Talentcoaches TO programmaõs bonden Talentcoaches HP Status Stipendium A en B sporters

T-1 Internatinaal talent Talentprofielen 3 Groep Leeftijdsprofiel (Doelgroep) Prestatieprofiel Programmaprofiel Ø Senioren -1. Ø Internationaal, individueel top 16 of Ø Oudste leeftijdsgroep voorafgaand aan de team / ploeg top 10 van de senioren leeftijd (maximaal 3 jaargangen leeftijdscategorie senioren -1. met uitloop in seniorenleeftijd van Ø Wereldranglijst top 16 senioren -1. maximaal drie jaar). Ø Seniorenranglijst per sporttak te Ø Teamsporten: Oudste Nationale Team bepalen (indicatie top 100 single voorafgaand aan het senioren team. events / late specialisatie, top 50 Ø Op basis van certificering of nog vast te multiple events / vroege stellen volgens richtlijnen certificering, i.o.m specialisatie. de sportbond. Ø Prestatieniveau voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met T-2 talent T-3 Prˇ -talent Ø Senioren -1 en -2. Ø Twee leeftijdsgroepen voorafgaand aan de senioren (maximaal 6 jaargangen met uitloop in seniorenleeftijd van maximaal drie jaar). Ø Individuele Sporten: Leeftijden waarin sporters internationaal vertegenwoordigend worden uitgezonden door de sportbond. Ø Teamsporten: De Nationale Junioren Teams die Nederland internationaal vertegenwoordigen. Ø Op basis van certificering of nog vast te stellen i.o.m. de sportbond. Ø Senioren -2 en -3. Ø Leeftijdsgrens senioren-1 (ondergrens) met aanloop van maximaal 7 jaar. Ø Individuele en teamsporten: Beste vijf per geboortejaar volgens talentvolgsysteem voor single events en top 3 per jaargang voor multiple events. uitzicht op top 8 niveau senioren. Ø Internationaal, individueel top 16 of team / ploeg top 10 van de leeftijdscategorie senioren -2. Ø Lid van selectie in voorbereiding op EYOF, EJK of WJK. Ø Prestatieniveau voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met uitzicht op top 8 niveau senioren. Ø Nationaal top 3-5 per jaargang. Ø Prestatieniveau voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met uitzicht op top 8 niveau senioren. Ø Lid Nationale Selectie of Nationaal Team. Ø Trainingsprogramma meer dan 1,5 uur per dag exclusief reistijd. Ø Trainingsprogramma meer dan 10 uur per week. Ø Trainingsstages en wedstrijden in buitenland meer dan 25 dagen per jaar / seizoen. Ø Programma voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met uitzicht op top 8 niveau senioren (LTAD fase: Trainen om te winnen). Ø Lid Nationale Selectie of Nationaal Team Ø Trainingsprogramma meer dan 1 uur per dag exclusief reistijd. Ø Trainingsprogramma meer dan 8 uur per week. Ø Trainingsstages en wedstrijden in buitenland meer dan 14 dagen per jaar / seizoen. Ø Programma voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met uitzicht op top 8 niveau senioren (LTAD fase: trainen voor hoog niveau). Ø Lid Nationale / Bonds Selectie of Nationaal Team. Ø Trainingsprogramma meer dan 1 uur per dag exclusief reistijd. Ø Trainingsprogramma meer dan 8 uur per week. Ø Programma voldoet aan normen meerjaren opleidingsplan met uitzicht op top 8 niveau senioren (LTAD fase: Trainen voor hoog niveau).

Kenmerken van succes Positief onder extreme druk Snel lerend Sterke drive om resultaten te boeken Passie Onophoudende aandacht voor detail Groot aanpassingsvermogen

Trainen, leren, opvoeden: de ouders of club? Begeleiden van sporters Begeleiden van het gezin? Topsportleefstijl voor het gezin...

Tijd en aandacht verdelen Fysieke ontwikkeling (groei en training) Persoonlijkheidskenmerken Sociaal Emotionele ontwikkeling Cognitieve ontwikkeling

Zondagskinderen en harde werkers Talent Hotspot Aangeboren Een gave Veel oefenen Hard werken Wilskracht

Leerklimaat of lerende omgeving Wat is het Talent Hotspot > maakbaarheid optimaliseren Bepaalt de club de visie van de coach of de coach de visie van de club Wie is de eigenaar, continuïteit, borging