Voorwoord 1 1 De nieuwe professional 1 1



Vergelijkbare documenten
Maatschappelijk werk is dood. Leve maatschappelijk werk?

Eén voor allen, allen voor één

De nieuwe professional

Durf jij het aan? Nieuwe eisen aan de sociale professies

Werken aan de nieuwe sociaal werker

Opening WijkInformatiePunt Wielwijk

Sociale wijkteams en wijkpilots in Nijmegen

Opleidingsprogramma het keukentafelgesprek

Missie en visie Sociom

Handboek van werken _Sociom_HandboekVanWerken_aangepast_HR.indd :02

6 Gezinscoach Saleha el Haddioui: Ik kan ook dingen van je leren

Missie en visie Sociom

Collectief en preventief werken in sociale teams vanuit samenlevingsopbouw

19 Opbouwwerker Wil Vugts: Ik nam alles aan om contact te maken

Gerry Broersma Opbouwwerker Miks Welzijn, Joure

Opleidingsprogramma De Wmo-professional

Model Beroepsprofiel Cliëntondersteuner voor mensen met een beperking

GKv Barneveld-Voorthuizen

Zorgpact. Leiden, 9 september 2015

RIBW werkt in & met sociale wijkteams

Transformatie leer je niet in een cursus

Welkom. Presentatie wijkteams in de gemeente Leeuwarden en hoe zij de financiële hulpverlening hebben ingericht

Sociale wijkteams

Zienn gaat verder. Jaarplan 2014

Ondernemen: Hoe doen andere sectoren dat?

Daarvoor gaat u naar Minters

Van theorie naar de dagelijkse praktijk van de Wmo, De Kanteling en Welzijn Nieuwe Stijl in Wielwijk

Young Professional programma. Voorbeeld van de opbouw van een YP programma

3 Actief burgerschap 57

Post-hbo opleiding bemoeizorg. Ik vond alle docenten top! Veel passie voor het werk, dit stralen ze uit naar de groep. evaluatie deelnemer

TEAMNASCHOLING ERVARINGSGERICHTE PSYCHOSOCIALE HULPVERLENING WERKEN MET CLIËNTEN EN HUN RELATIONELE CONTEXT

eflectietool Reflectietool Reflectietool Reflectietool Test jezelf op professioneel ondersteunen

Leerkring Samen werken en samen leren in wijkteams. Erik Sterk, 5 maart 2015

MET DEZE 6 KEUZES WORDT DUURZAME INZETBAARHEID WÉL EEN SUCCES

TEAMNASCHOLINGEN EIGEN KRACHT GENERALISTISCH WERKEN IN GEZINNEN EN SOCIALE WIJKTEAMS

Regionale visie op welzijn. Brabant Noordoost-oost

Overzichtskaart 3. Opvoedingsondersteuning. voor hulp bij opvoedingsvragen en lichte opvoedproblemen

Gluren bij de 3D buren Een kijkje in het huis van sociaal werk

Sociale wijkteams: een vak apart. Workshop BTG tweedaagse 23 november 2016

GENERALISTISCH WERKER VAN DE TOEKOMST

[2015] Oplossingsgericht werken met Kinderen. "Kids Skills" Gerrit van de Vegte

Workshop Krimpcafe XL Maatwerk op lokaal niveau. Jaap Ikink. 12 juni 2014

Najaarscongres VMP/VHMZ. Nijkerk, 19 november 2015 Dr. Wilma van der Scheer

Sociale wijkteams de sleutel in de participatiesamenleving?

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK

Rijnlands organiseren in de zorg

Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente.

Leren kiezen: Van ervaring naar zelfsturing

Passie voor mensen Ruimte voor groei

Onderwijs-pedagogische visies van mbo-docenten

Inhoud. Vechten voor wie je bent! Illustratie van een docent 11

Van beleid naar praktijk. De agoog in de frontlinie van ambitueuze zorgvernieuwing: de patiënt helpen richting zelfredzaamheid. Wie helpt de agoog?

Competenties De Fontein

Theorie & Praktijk Sociale wijkteams

dit gaat over mij en mijn vak het is snel en gemakkelijk en je ziet wat je hebt bereikt

Generalistisch werken- Hoe hoort het? Eelke Pruim Onderzoeker/Docent Viaa

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK

Programma EIGEN REGIE EN GOEDE ZORG. Georganiseerd door Stichting Odion. Odion

Een open gesprek met de cliënt en het netwerk maakt de samenwerking duurzaam

Drie decentralisaties voor gemeenten

Waar een wil is, is een Weg!

Instructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie

Leren van en met elkaar

Saskia Reijnen Advies, training en procesbegeleiding

Het huis met de zeven kamers

Amaryllis: Welzijn nieuwe stijl in Fryslân. Oebele Herder Mei 2011

De rol van onderwijs staat op een keerpunt, van opleiden voor een baan en het leren van kennis naar het aanleren van vaardigheden om gelukkig te

Ik sta er niet meer alleen voor!

Academisering brug naar vooruitgang KCVG

NOOIT GENOEG DE KWETSBAARHEID VAN

10. De Nieuwe praktijktheorieën en methoden

Gratis online training. Show up & Shine! Voel je weer licht, vol plezier, energiek en in balans.

De beelden die u gedurende de presentatie ziet, zijn afbeeldingen van uitgevoerde activiteiten in 2011.

HET NIEUWE CURRICULUM WERKVELD HBO-V 19 NOVEMBER 2015

Aan de slag achter de voordeur. Van signaleren naar samenwerken

De betekenis van de buurt in de zorg van mensen voor elkaar

Welzijn nieuwe stijl. Thema-avond gemeenteraad Geldermalsen. 19 oktober 2010 Marjon Breed

Zondag 8 november 2015 Sint Maarten de oogst van ons leven

Anders doen. Carolien de Jong, 21 januari 2012

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden

Zelfmanagement, gedeelde zorg of ontzorgen. Congres Chronische zorg Jacques Loomans (ZB NH) Jeanny Engels (Vilans) 29 juni 2012

Amaryllis: Welzijn Nieuwe Stijl in Fryslân

Inhoudsopgave Voorwoord 1. Inleiding en leeswijzer 2. Energie Psychologie 3. Gedachten jouw jouw 4. Verantwoordelijkheid

Eerstelijnsjeugdhulp. Dr. Wim Gorissen, Directeur Efectiviteit & Vakmanschap

Informatie voor jongeren. Deeltijdbehandeling Radioweg

WERKBOEK. compassiechallenge. 10 dagen / minder perfectie meer mildheid. Stephanie van Workum ACT COACH. Naam: Datum:

Leiderschap & het paradigma dat de manager expert moet zijn

Werken vanuit het cliëntperspec2ef in Fryslân

Kleinschalig Zorgen. Terug Ontvangst met koffie en thee Opening door dagvoorzitter Angèle Jonkers

Filmpje hcc4 Casus. ICT of WMO. Warming up

Leiderschap & Lef Irma Wijsman. De Zaak Wijsman ontwikkeling van talent en leiderschap info@dezaakwijsman.

WMO WERKPLAATS SOCIALE TEAMS. 11 november 2013

Levensloopbegeleiding

Jos van der Lans Hogeschool ZUYD 28 maart

Kindermishandeling en het onderwijs

DEELNEMEN AAN DE SAMENLEVING IETS BETEKENEN VOOR EEN ANDER

Multiproblem gezinnen met NAH, een uitdaging? Myriam Meutgeert, gezinscoach Karin van Ophem, consulent NAH & Jeugd en Gezin

Sociaal ondernemerschap & de overheid. Prof. Dr. Mark van Twist


Transcriptie:

Inhoud Voorwoord 1 1 De nieuwe professional 1 1 deel 1 algemene hoofdstukken 1 Inleiding: De generalist in de steigers 1 5 1.1 De generalist: van alle markten thuis 1 6 1.2 Sociaal werk in de wijk: programma en speerpunten 1 7 1.3 De generalist in negentien portretten 1 7 1.4 Verkenning, portretten, reflecties en handreiking 1 8 2 Sociaal werk: de maatschappelijke opdracht verschuift 20 2.1 Een noodzakelijke koerswijziging 2 0 2.2 Een veranderende context, andere vragen en andere oriëntatie 2 4 2.3 De veranderende praktijk 2 7 3 Passende professionaliteit: de generalist als nieuw rolmodel 3 2 3.1 Generalisten en specialisten: een conceptueel model 34 3.2 Vakmanschap 42 4 Eén voor allen, allen voor één: samenwerking en sociale teams 44 4.1 Een model voor goede samenwerking 44 4.2 Samenwerken in de praktijk 4 6 4.3 De generalist als één professional of als team 4 9 4.4 Samenwerken in de wijk en op andere niveaus 5 1 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 005

6 De generalist 5 De generalist in de praktijk 55 5.1 De generalist in negentien portretten 5 5 5.2 Karakteristieken 5 7 deel 2 portretten en intermezzo s 6 Gezinscoach Saleha el Haddioui: Ik kan ook dingen van je leren 6 3 6.1 Vertrouwen winnen 6 4 6.2 Generalist en specialist 6 5 6.3 Competenties 6 7 6.4 Randvoorwaarden en professioneel netwerk 6 8 7 Maatschappelijk werker Marcel Bakker: Ik heb vrijheid nodig 7 1 7.1 Generalist 73 7.2 Plattelandssetting 7 4 7.3 Kwaliteiten generalist 7 5 7.4 Goede samenwerking en randvoorwaarden 7 7 8 Maatschappelijk werker Hester Bats: Er is veel weerstand tegen outreachend werken 8 0 8.1 Outreachend werken 8 2 8.2 Wijkmaatschappelijk werk 8 3 8.3 Generalistisch 84 8.4 Nieuwe stappen 8 5 9 Esther van der Linden: Ik wil helpen hun kracht te vinden 8 8 9.1 Talentgestuurd 90 9.2 Vraaggestuurd 9 1 9.3 Dilemma s 9 4 10 Intermezzo - Wat werkt echt? Evidence based in de praktijk 9 6 11 Wijkcoach Chris Roos: Ik weet het ook allemaal niet 9 9 11.1 Voorbeeld-sociaal werker 1 0 0 11.2 De generalist 1 0 1 11.3 Bescheiden 1 0 3 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 006

Inhoud 7 11.4 Professionele ruimte, randvoorwaarden 1 0 6 12 Thuisbegeleider Florian Mulder: Achterover zitten is de kunst 1 07 12.1 Kracht zoeken 1 0 9 12.2 De generalist 1 1 0 12.3 Samenwerking en randvoorwaarden 1 1 3 13 Maatschappelijk werker Kim Groot Kormelink: Ik wil een sociaal makelaar zijn 1 1 5 13.1 Talenten 1 1 6 13.2 Bewoners voor bewoners 1 1 8 13.3 Eropaf 1 1 8 13.4 Generalist of specialist 1 1 9 13.5 Bezuinigingen 1 2 1 14 Bewonersadviseur Maud Goedkoop: Leer mensen dromen van de zee 1 22 14.1 Kansrijk in de wijk 1 2 3 14.2 Aanpak kwetsbare huishoudens 1 2 3 14.3 Generalistenrol 1 2 5 14.4 Zelfredzamer worden 1 2 7 15 Intermezzo - Zelf doen of anderen inschakelen? 1 2 9 16 Schoolmaatschappelijk werker Cobie Moret: Mijn belang is altijd het belang van het kind 1 3 3 16.1 Signalering 1 3 4 16.2 Generalist 1 35 16.3 Dilemma s en professionele ruimte 1 3 7 16.4 Ondersteuning 1 3 8 17 Maatschappelijk werker Henk Vegter: Neem de professional serieus 1 4 1 17.1 Klantgericht werken 1 4 2 17.2 Muren 1 43 17.3 Competenties 1 44 17.4 Professionele ruimte en dilemma s 1 4 6 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 007

8 De generalist 18 Maatschappelijk werker Linda van Kreel: Soms moet je in de frontlinie staan 1 4 9 18.1 Generalist en specialist 1 5 0 18.2 Belangenbehartiging 1 5 1 18.3 Ruimte binnen de instelling 1 5 5 19 Opbouwwerker Wil Vugts: Ik nam alles aan om contact te maken 1 5 7 19.1 Ervaringsleerder 1 5 8 19.2 Brede inzet 1 59 19.3 Individueel en collectief 1 60 19.4 Generalistisch werken 1 62 19.5 Onmisbare schakel 1 62 20 Intermezzo - Opbouwwerk of hulpverlener: over een nieuwe balans 1 65 21 Outreachend maatschappelijk werker Daphne Lobé: Als ik eruit ga, loopt het spaak 1 6 8 21.1 Presentiemethodiek 1 7 0 21.2 Generalist 1 7 1 21.3 Professionele ruimte, samenwerking en dilemma s 1 7 2 22 Ouderenadviseur Piet Roest: Compassie geeft actie 1 7 6 22.1 Loopbaan 1 7 7 22.2 Generalist 1 78 22.3 Competenties 1 79 22.4 Voorwaarden, samenwerking en vernieuwing 1 8 1 23 Maatschappelijk werker Marleen Simons: Samenwerken is belangrijk, alleen kun je niks 1 84 23.1 Bijzondere sociale zorg 1 8 5 23.2 Buurt, bemoeizorg en samenwerking 1 8 6 23.3 Koorddansen 1 8 9 23.4 Schipperen 1 9 0 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 008

Inhoud 9 24 Jeen Bijma: Opbouwwerkers leggen nieuwe verbindingen 1 9 3 24.1 Nieuw Wijkhuis 1 9 5 24.2 Antillianen, een moeilijke groep 1 9 6 24.3 Generalist 1 98 24.4 Weerstanden 2 0 0 25 Intermezzo - Burgerkracht en bemoeizorg. Actieve distantie en de waarde van kleine stappen 20 1 26 Maatschappelijk werker Mariska Alfrink: Uiteindelijk moet de cliënt het doen 205 26.1 Generalistischer 207 26.2 Competenties 208 26.3 Randvoorwaarden 2 1 2 27 Sjef Zwackhalen, jeugd- en jongerenwerker: De kunst is jezelf weg te cijferen 2 1 4 27.1 Eigen ontwikkeling 2 1 6 27.2 Generalist 2 1 7 27.3 Coachen en loslaten 2 1 8 27.4 Vrijheid en samenwerking 2 2 0 28 Maatschappelijk werker Sylvie van der Heijden: Methodisch doe ik niet veel bijzonders 222 28.1 Nieuwe dingen 2 2 3 28.2 Licht en gericht 2 2 4 28.3 De generalist 2 2 6 28.4 Competenties 226 28.5 Professionele ruimte 2 2 7 deel 3 afsluiting 29 Handreiking: de generalist, beroepsvorming en de maatschappelijke opdracht 2 3 3 29.1 De maakbare samenleving revisited 2 3 3 29.2 Over de urgentie van beroepsvorming 2 3 5 29.3 Ingrediënten voor nieuwe praktijken van sociaal werk 240 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 009

10 De generalist Bijlage: vier grondvormen van sociaal werk 2 4 3 1 Achter de voordeur werken 2 4 3 2 Werken vanuit presentie in de wijk 2 4 7 3 Werken vanuit accommodaties 249 4 Werken in de spreekkamer (centraal kantoor of wijklocatie) 2 5 1 Literatuur 2 5 6 BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 010

Voorwoord De nieuwe professional Over de rol van de professional is in de afgelopen jaren veel gezegd en geschreven. Het gaat daarbij vaak om de vraag wie in een willekeurige organisatie eigenaar van het primair proces is. Is dat de bestuurder, de manager of de docent, de sociaal werker, de verpleger? In veel sectoren lijkt er zelfs sprake van een vertrouwenscrisis tussen professionals (de vakmensen) en het management. Professionals die in de kern zouden begrijpen wat er in het hart van de organisatie gebeurt, wat er in de samenleving speelt of bij de cliënt. En het management dat de opdracht heeft om resultaten via systemen te meten en te registreren. De rendementen moeten worden geoptimaliseerd en vooral ook zichtbaar worden. Niet dat het management niet professioneel zou zijn, maar de vakmensen voelen zich in dit systeem gevangen en in hun professionaliteit belemmerd. De manager worstelt met het dilemma hoe de toezichthouder behaagd kan worden. Deze manier van managerial denken is het afgelopen decennium tegen zijn grenzen aangelopen. Er is iets fundamenteels aan de hand in deze onderlinge professionele verhoudingen. Maar we zijn er niet als we besluiten om management bij het oud vuil te zetten. Er dient een zoektocht plaats te vinden naar een nieuwe balans. Een balans die meer recht doet aan het professionele handelen van vakmensen en die de relatie tussen de professionals veel meer op de voorgrond plaatst. Een verhouding die gebaseerd is op vertrouwen in de rol van de vakman/-vrouw. Een verhouding ook die professionals ondersteunt in hun dagelijks contact met cliënten, bewoners, burgers en hun uiteenlopende, en vaak complexe worstelingen in hun dagelijks bestaan. Ook in de welzijnssector wordt naarstig gezocht naar een antwoord op bovenstaande vragen. En juist in de welzijnssector zijn de vragen nog gecompliceerder én nog urgenter. Hoe gaat de professional om met vragen rondom zelfredzaamheid, empowerment, de terugtredende overheid, het terugdringen van zware zorg in de tweede lijn naar lichte BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 011

12 De generalist zorg in de eerste lijn, met nabuurschap en het activeren van sociale netwerken? Hoe kan de professional in de eerste lijn alle verwachtingen over die lichtere zorg waar gaan maken? Wat vergt dat van de opleidingen? Hoe kunnen we maatschappelijke organisaties en hogescholen rond deze thema s verenigen? Dát het moet gebeuren staat buiten kijf. Het zoeken naar antwoorden op de hoe-vraag, voor overheden, voor managers, voor maatschappelijke organisaties, voor burgers, en zeker voor sociale professionals zal de komende jaren hoog op de agenda s prijken. Het zijn uitdagende vragen waar geen eenduidig antwoord op mogelijk is, maar waar wel een zoektocht op moet plaatsvinden. Het boeiende aan De generalist is, dat in negentien portretten sociale professionals aan het woord komen, die met de poten in de klei staan. Mensen die weten waar het over gaat en tevens kunnen spiegelen op de grote trage stromen in de samenleving en een schets geven van wat zij op zich af zien te komen. De portretten worden omlijst met beschouwingen en inzichten over de gevolgen van de huidige hectiek voor het beroepenveld: voor de sociaal werkers zelf, voor hun organisaties, én voor onderwijsinstellingen zoals Inholland. Een boek derhalve dat het verdient om gelezen te worden. Doekle Terpstra Voorzitter College van Bestuur Inholland BSL - ALG_BK_1KZM - 3274r1_9789031399826 012