Hoe brengen we probleemjongeren op de voor hen beste plaats?

Vergelijkbare documenten
What works (with everything)

HET GOOD LIVES MODEL (GLM) FOR OFFENDER REHABILITATION

Rehabilitatie in de forensische psychiatrie, een schijnbare tegenstrijdigheid een zicht op de visie van een forensischpsychiatrische

The long and winding road 15 jaar I.T.E.R. wat werkt in therapie? Kris Vanhoeck 7 maart 2013

Hoe kan forensische outreach bijdragen tot preventie, verbinding en continuïteit?

Hoofdstuk 2 De rehabilitatie van personen die een misdrijf hebben gepleegd: Aandacht voor risicomanagement én het zoeken naar een goed leven 1

Intensieve zorg bij hoog risico. Maryke Geerdink, de Waag Amsterdam Karlijn Vercauteren, de Waag Utrecht

Deel 1: Positieve psychologie

Een evidence based jeugddelinquentierecht What s in a name?

Terugkoppeling onderzoek: Vroegtijdige afsluiting van poliklinische behandeling Madicken Jellema

Bloody Mary Op zoek naar Bloody Mary - studiedag forensische systeem therapie 6/21/2017

Het aanbod van de gemeenschapsinstellingen. In het kader van het decreet jeugddelinquentierecht

Forensische psychiatrie en positieve psychologie

Empowerment van (kinder) psychiatrische verpleegkundigen

Interventie Grip op Agressie

Interventie aan de keukentafel

T. Vander Beken is hoogleraar aan de Vakgroep Criminologie, Strafrecht en Sociaal Recht (IRCP), Faculteit Rechtsgeleerdheid, Universiteit Gent.

Zelfmanagement: Van model naar praktijk

Het Good Lives Model

Kansen voor gezondheid

PATHOLOGIE EN BEHANDELING BIJ

Waar moet het heen? Wat is het doel? What works? (Andrews & Bonta, 2010) What works? Hoe kunnen we het risico per individu bepalen?

Psychosociale en institutionele interventies bij adolescenten met disruptieve gedrag stoornissen

Child Safety Now. Towards Effective Case Management for Families in Child Protection and Youth Parole Services I. Busschers

CGt binnen de ambulante forensische GGz: nieuwe ontwikkelingen

Over veelplegers, uithandengeving & plaatsing in GI. Jenneke Christiaens

In deze folder vindt u onze opleidingskalender voor We bieden volgende opleidingen en trainingen aan:

Leen Poppe & Clara De Ruysscher 4 december 2015

Summary 124

Prof. dr. Rudi Roose Ugent, Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek Colloquium 18 mei 2018

Mensen die stoute dingen doen. Stef Decoene V.U.Brussel, Vakgroep Criminologie

Sterktes van mensen. Sterktegerichte strategieën voor het ondersteunen van mensen met een psychiatrische problematiek die strafbare feiten pleegden

Psychosociale opvang geüniformeerden bij CBRN incidenten. Magda Rooze MA/MBA Senior adviseur

Hybride werken bij diagnose en advies. Inleiding

Mathilde Descheemaeker Adriaan Spruyt Dirk Hermans

Mentale kracht in de Forensische Psychiatrie

Inclusieve Organisaties Een nieuwe ontwikkeling

COGNITIES & EMOTIES AAN DE BEMIDDELINGSTAFEL

Antisociaal gedrag en problematisch middelengebruik. KFZ call

POSITIEVE PSYCHOLOGIE IN DE GGZ: STATE OF THE ART EN NIEUWE UITDAGINGEN

Lesley houdt er een vaste baan aan over

BEVRAGING WERKVELD ERGOTHERAPIE IN DE PSYCHIATRIE

Epilepsie Groei-wijzer

Seksualiteit en ASS. Presentatie symposium pleegzorg 19 juni presentatie symposium pleegzorg

2 Verschillende benaderingen van medewerkerstevredenheid

( Verantwoord ) Beleidsvoerend Vermogen

Evalueren moet niet meer, zijn er betere alternatieven?

Bedrijfskundige opbrengsten van investeren in Vitaliteit en Gezondheid. Prof. Dr. Gerard I.J.M. Zwetsloot

Onderlegger Licht Diagnostisch Instrument tbv bepaling van het gezinsprofiel. 1. Psychische en/of psychiatrische problemen van de ouder(s)

Acceptance &CommitmentTherapy (ACT) SASKIA TALBOOM EMILE VAN BELLINGEN JORIS CORTHOUTS. bij psychosegewaarwordingen: Zoeken naar wat werkt

De praktijk: Het Dr. Leokannerhuis en middelenmisbruik. Evelien Hoevenaars Kannercyclus opponent 19 september 2011

Positieve psychologie in de praktijk

richtlijnen opstellen, al dan niet voor specifieke dadertype/doelgroepen

Samenwerken in assetmanagement door de bril van organisatiecultuur

Wees zoals je wil zijn (Socrates)

Welkom bij de workshop Fanatiek begonnen. En nu volhouden. Matijs van den Eijnden 13 mei 2019

Gelukkig Werken & Gelukkig Leidinggeven. Erwin Klappe & Onno Hamburger

Drs. Natasha Dodonova Psycholoog, specialist in kennismanagement en lerende organisaties.

Samenvatting. Achtergrond

Prof. dr. Geert Jan Stams Universiteit van Amsterdam

Inhoud. Voorwoord 8. Inleiding 10

De opgave voor de publieke gezondheid verandert. en dus ook die voor onderzoekers! Karien Stronks Sociale Geneeskunde AMC/UvA

Preventie van middelengebruik in een ontwikkelingsperspectief. Simone Onrust

Hoe kan de ontwikkeling van ervaringswerk en -kennis een participatieve jeugdhulp versterken?

DE INTEGRATIE VAN DE METHODE JEUGDRECLASSERING IN NIEUWE GENERIEKE WERKWIJZEN

INHOUD PRESENTATIE FARE EERSTE RESULTATEN FARE IN ROM-SYSTEMEN EN EPD IMPLEMENTATIE TRAININGEN FARE VERVOLG

Teamontwikkeling Onderzoek Resultaten

Deel I Ervaringen uit de praktijk 13

Feeling Good, Working Safe. Nolost Capital 2011

Post-hbo opleiding forensische psychiatrie

Kwalitatief onderzoek naar hoe meisjes in een Gemeenschapsinstelling Quality of Life omschrijven

Welkom op onze afdeling!

Welkom op onze afdeling!

Studievoormiddag VVSG 17 juni 2009

Adolescentenstrafrecht. Een onderzoeksprogramma

Omschrijving. (ICOM) Internationale competenties in het kader van het ICOM-project. Overzicht internationale competenties (ICOMs)

Professionaliteit centraal in het reclasseringswerk

Inhoud. Woord vooraf 11

De mindset van een verbinder

Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen. Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs

Kwalitatief onderzoek naar hoe jongens in een Gemeenschapsinstelling Quality of Life omschrijven.

Bijscholing: Mogelijkheden eerste lijn

Het disciplinaire future self als bron van motivatie en activatie

Naar een afwegingsmodel voor gezondheidsbeleid

(Big) Data in het sociaal domein

Toeleg Meedoen & Samenwerken in Breda

Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee

(Epilepsie) Groei-wijzer

Intensieve begeleiding na meerdere delicten of detentie. Nieuwe Perspectieven bij Terugkeer

PEDAGOGISCH PROJECT VBS SINT-LUTGARDIS

Leidraad in de keten. Landelijk Instrumentarium Jeugdstrafrechtketen (LIJ) Contactgegevens

Experience Tracker is de eerste praktische tool op dit vlak in Vlaanderen en vermoedelijk ook in Europa. Deze tool zal zorgen dat:

Noodondersteunend opvoeden van kinderen en jongeren met CP: Inzichten vanuit zelfdeterminatietheorie

(Jong)Volwassen? Gebruik indicatiecriteria adolescentenstrafrecht. Studiedag 18 april Lieke Vogelvang & Maaike Kempes

Samenvatting. factoren betreft), en scoren zij anders waar het gaat om het soort en de

Governance. Informatiemanagement. Architectuur. Gemeenschappelijk

Sport en tewerkstelling van jongeren. Marc Theeboom / Joris Philips

Risicotaxatie en risicohantering geweld bij jongeren

FORENSISCH AMBULANTE RISICO EVALUATIE FARE

Transcriptie:

Hoe brengen we probleemjongeren op de voor hen beste plaats? Stef Decoene V.U.Brussel, Vakgroep Criminologie Stijn Vandevelde U.Gent, Vakgroep Orthopedagogiek 1

inhoud Straf doelen zinvol sterktegericht werken met minderjarige delinquenten Structuur Algemene principes RNR als ruggengraat risicoprincipe, criminogene behoefteprincipe versterken van responsiviteit Orientatie 2

Interventies zijn efficiënt als ze al met al gemakkelijk uit te voeren zijn Ze zijn effectief als ze tot verandering leiden Ze zijn zinvol als ze efficiënt en tot de gewenste verandering leiden Ze zijn criminogeen als ze probleem erger maken. Gewenste verandering = personen stoppen* met normoverschrijdend handelen 3

1. strafdoelen Repressie (retribution) (ze moet het voelen, minstens even hard als slachtoffers/wij) Beveiliging (incapacitation) (zolang ze in de bak zitten bezorgen ze ons geen last) Afschrikking (deterrence) (ze zo laten schrikken dat ze het nooit meer doen) Terugbetalen (retribution) 4

Rehabilitatie Wettelijk (strafblad weg bv.) Sociaal (relationeel, arbeid,.) Psychologisch (persoonlijke verandering) Moreel (redemption) 5

Elk van deze doelen is perfect legitiem. Bekeken vanuit een wetenschappelijke bril zijn repressie, beveiliging, en afschrikking weinig zinvolle doelen. Ze werken niet. Meer, ze lijken steeds duidelijker criminogeen. Normoverschrijdend handelen wordt geleerd, kan dus, in principe, ook afgeleerd worden. Crim. Psy is als wetenschap gericht op positieve veranderingen Rehabilitatie 6

ZINVOL EN STERKTEGERICHT ORIËNTEREN 7

Algemene structuur What Works 8

EEN ROBUUST VERKLARINGSMODEL 9

Cognitief-sociaal, procesmatig (ipv dispositioneel) leren van normoverschrijdend handelen Dit wordt gemakshalve vaak samengevat a.h.v. 8 essentiële criminogene domeinen: clusters van factoren die normoverschrijdend handelen codetermineren en een voor een uit het verklaringsmodel af te leiden zijn Naast de co-determinerende rol van criminogene situaties ( opportuniteiten ) 10

Antisociale persoonlijkheidsstijl Antisociale attitudes Antisociale peers/netwerken Problematische scolariteit/ Werk Normoverschrijdend handelen Problematische opvoedingssituatie/relaties Problematische vrijetijdsbesteding middelenmisbruik Antisociale voorgeschiedenis

PRINCIPES: HET BEHANDELSJABLOON 12

13

14

15

RNR ALS RUGGENGRAAT VAN HET SJABLOON 16

17

Risicoprincipe: inschatten behandelingsintensiteit Een forensische behandeling wordt intensiever naarmate er meer criminogene factoren aanwezig zijn. Deze risicofactoren operationaliseren de ernst (en snelheid) van mogelijk herval in delictgedrag. Hoe beter zicht op de criminogene factoren hoe meer risico-inschatting op behandeldoelen wordt afgestemd

Behoefte-principe: inzetten op het veranderen van criminogene processen Veralgemenend door steeds te focussen op de 7 clusters van criminogene factoren, Individualiserend door het delicthandelen voldoende gedetailleerd met de dader te bespreken en colloboratief te begrijpen Individualiserende delict-analyse En het te contextualiseren Bv. Analyse netwerk (bv forensisch sociale netwerkanalyse)

Responsiviteitsprincipe: aansluiting vinden met wie de jongere is De aard van de criminogene processen hebben als kenmerk dat ze best weerstandig zijn t.a.v. interventies. We noemen factoren/processen die de haalbaarheid van delictgerichte interventies beïnvloeden responsiviteitsfactoren: Deze processen in de persoon van de dader, de persoon van de behandelaar, én in de context die een faciliterende of inhiberende fit hebben op het behandelen van de criminogene factoren, en waarmee rekening gehouden moet worden om forensische interventies effectief te maken

RESPONSIVITEIT ONDER DRUK? (NEE ET AL., 2013, P1348) RNR-benaderingen soms onder druk omwille van het ontbreken van de relevantie voor het leven van de delictpleger te weinig aandacht voor de ethniciteit te weinig afstemmen van behandeling op specifieke noden intellectuele mogelijkheden cognitieve problemen GEVAAR OP EEN ONE-SIZE-FITS-ALL BENADERING

GOOD LIVES MODEL (GLM)

GOOD LIVES MODEL a strengths-based rehabilitation theory that aims to equip clients with internal and external resources to live a good or better life a life that is socially acceptable and personally meaningful. Criminogenic needs (i.e., dynamic risk factors) are conceptualized as internal or external barriers toward living a good life, and are thus addressed within the broader strengths-based framework. (Ward et al., 2011, p. 95)

PRIMARY GOODS (GECITEERD UIT WARD ET AL., 2011,P.95, VERTALING NAAR POMP, 2009) Leven (met inbegrip van gezond leven en functioneren) Kennis Voortreffelijkheid in spel Voortreffelijkheid in werk Voortreffelijkheid in agency (autonomie en zelfsturing) Innerlijke vrede (vrij zijn van emotionele onrust en stress) Vriendschap (inclusief intieme, romantische en familierelaties) Gemeenschap Spiritualiteit (in de brede zin van een betekenis en doel in het leven vinden) Geluk Creativiteit

SECONDARY GOODS (GECITEERD UIT WARD ET AL., 2011, P. 96) Provide concrete means of securing primary goods specific roles, practices, and actions that provide routes to the primary goods appropriate secondary goods represent socially acceptable means of securing primary goods

2. ETIOLOGISCH MODEL (PURVIS ET AL., 2011)

4 PROBLEMEN ROND LEVENSSTIJL EN LEVENSPLAN Capacity Scope Means Coherence

CAPACITY Intern Vaardigheden en mogelijkheden Interne obstakels Kunnen cognitief, psychologisch of gedragsmatig zijn Extern Externe omstandigheden en contexten Externe obstakels

SCOPE Kan leiden tot verwaarlozing van goods m.b.t. body self social life Negatieve impact op psychologisch functioneren en geluk (cf. Quality of Life)

MEANS Ongeschikte middelen om goederen na te streven Kan leiden tot een daling van quality of life / geluk omwille van frustraties

COHERENCE Horizontale coherentie verband tussen goods vanuit een complementaire visie i.p.v. tegengesteld (bvb. relatedness agency) Verticale coherentie belangrijkheid/ prioriteit van één of meerdere primary goods

ETIOLOGISCH MODEL Direct traject primaire goederen worden via crimineel gedrag nagestreefd / verworven Indirect traject er ontstaat een opeenvolging ( ripple effect ) van gebeurtenissen, bvb. door een conflict tussen twee primaire goederen

BEHANDELPROGRAMMA (POMP, 2009; WARD ET AL., 2007, P.97; WARD & FORTUNE, 2013, P. 39-40) 1. Detecteren van criminogene behoeften 2. Identificeren van primary goods (primaire levensbehoeften) die direct of indirect gelinkt zijn aan het delinquente gedrag. Hierbij wordt ook bekeken wat de meest fundamentele waarde is in het leven van een persoon. 3. Identificeren van de belangrijkste waarden waarrond de andere waarden zijn georiënteerd. Deze worden de belangrijkste focus van het behandelingsplan. 4. Selecteren van secondary goods die specificeren hoe de primary goods in concrete levensstijlen zullen omgezet worden. 5. Identificeren van de contexten of omgevingen waarin de cliënt na de behandeling zal terecht komen. 6. Opstellen van een Good Lives behandelingsplan gebaseerd op de informatie uit de vorige fasen.

ONTWIKKELEN VAN EEN GOOD LIVES PLAN (ZIE ONDER MEER WARD, 2016) - Aandacht voor wat voor de mensen zelf belangrijk is! - Op zoek gaan naar hoe we mensen kunnen ondersteunen om deze levensdoelen te bereiken, rekening houdend met de normatieve context!

35

36

PROGRAMMA-IMPLEMENTATIE Stef Decoene 17/03/2016 37

38

39

40

https://www.acco.be/nl-be/items/9789462925717/over-stoute-dingendoen Stef Decoene 17/03/2016 41