Sherborne KS Het Moleke Rijkevorsel 24/2/2014
Waarom Sherborne in onze kleuterschool? Bewustworden van eigen lichaam =>alle lichaamsdelen bewust leren aanvoelen en benoemen =>eigen grenzen aanvoelen Bewustworden van ruimte =>ruimte leren gebruiken =>overal mogelijk Bewustworden van anderen =>eigen grenzen aanvoelen en bepalen =>samenwerking bevorderen Veel inbreng van kleuters mogelijk BEWEGEND ONTDEKKEN
Enkele tips Draag losse kledij Doe gemakkelijke schoenen aan (of uit) Geen verplichtingen; wel stimuleren Voor alle leeftijden
Bewustwording van eigen lichaam Het centrum (de romp) 35-tal 2,6jarige peuters Opdracht : klein en groot maken
3-jarigen Opdracht: 1/heel klein maken 2/heel groot maken
5-jarige kleuters Romp losmaken door bewegen : voor achter L R
3-jarige kleuters met mama/papa Opdracht : wiegen met de heupen (voor/achter L/R hoog/laag)
3-jarige kleuters (2 juffen) Opdracht : tuimelen rond de juf
4x26 4-jarigen Opdracht : Met vriendje verder stappen met ruggen tegen elkaar
Bewustwording van het eigen lichaam De gewichtsdragende lichaamsdelen (knieën/bekken) 4-jarige kleuters Opdracht : Op zitvlak zitten; afwisselend/gelijktijdig armen/benen in de lucht
3-jarigen Opdracht: Rondstappen op de knieën
3-jarigen met mama/papa Opdracht : rondstappen op de knieën
4-jarige kleuters Opdracht : individueel : Zitten met handen en voeten op de grond : 1/Bekken op en neer bewegen 2/ Eén been in de lucht
3-jarige kleuters (2 juffen) Opdracht : bekken in de lucht houden; eronder kruipen
3-jarige kls met mama/papa Opdracht : bekken in de lucht houden; eronder kruipen
Gemengde groep : kls en lln Opdracht : lln bekken in de lucht houden; kls kruipen eronder/ertussen
3-jarigen Opdracht : bruggen maken Nota : Arno schakelde spontaan de bank als hulpmiddel in
Bewustwording van het eigen lichaam De perifere lichaamsdelen (handen, voeten, hoofd, gelaat) 4-jarige kleuters Opdracht : Kringopstelling; met zitvlak op de grond; op teken naar elkaar schuiven totdat alle voeten bij elkaar liggen
5j. Kls en lln 1 e lj. Opdracht : Kringopstelling, in buiklig Op teken naar elkaar sluipen met armen, alle handen op elkaar
3-jarige kleuters Opdracht : handen en ruimte ervaren : hoog/laag, ver/dichtbij
3-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : 1 kl. liggend op grond; andere kl : losmaken van de verschillende lichaamsdelen
4-jarige kleuters Opdracht : hoofd losmaken
5-jarige kleuters Opdracht : Op grond liggen en aan elkaar schakelen; 2 kls stappen ertussen Opmerking : De kls gaan spontaan in kringopstelling liggen
Bewustwording van de ruimte ruimte 5-jarige kls Opdracht : door elkaar stappen, en rustig handen aanrakend
2x 20-tal 3jarige kls Opdracht : stappen door ruimte met armen open; elkaar niet raken
5-jarige kleuters Opdracht : in groepjes door elkaar stappen zonder elkaar te raken
4-jarige kleuters Opdracht : op de rug door de ruimte voortbewegen, ondersteund door armen en benen
3-jarige kleuters Opdracht : Op, onder en over elkaar kruipen
3-jarige kleuters met mama s en papa s Opdracht : piramide maken
Bewustwording van de ruimte zwaartekracht
3-jarige kls met mama/papa Opdracht : 2 papa s geven gekruisd handen; 1 kl. erop op buiklig + wiegen
3jarige kleuter met papa/mama Opdracht : balanceren op mama/papa; deze stappen rond
4-jarige kls met lln 6 e lj Opdracht : paardje rijden
Bewustwording van de anderen met-relaties 5-jarige kleuters Opdracht : per 2 : huisje maken + wieg- of schommelbeweging
3-jarige kleuters Opdracht : Elkaar verwennen met schoudermassage
4x26 4-jarigen Opdracht : oogjes toe + laten leiden door vriendje
5-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : huisje maken + wieg- of schommelbeweging
4-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : 1 kl. ruglig; andere kl. losmaken van de verschillende lichaamsdelen
3-jarige kleuters (2 juffen) Opdracht : per 5 : 4 kls vormen tafeltje, zittend op handen en knieën naast elkaar; 5 e kl. ligt er dwars over en geniet van de wiebelende tafel
4x26 4-jarigen Opdracht : Poortje maken met 3 + eronder kruipen
4-jarige kleuters Opdracht : per 2 schommelen
5-jarige kleuters Opdracht : lange tunnel maken + erdoor kruipen
Gemengde leeftijden Opdracht : tunnel maken en erdoor kruipen
2x 20-tal 3-jarige kleuters Opdracht : tunnels maken en erdoor kruipen (ganse ruimte gebruiken)
Bewustwording van de anderen tegen-relaties 5-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : ruggen tegen elkaar : wegduwen en laten wegduwen
3-jarige kleuters met mama/papa Opdracht : mama/papa maken een rots; kls duwen deze omver
5-jarige kleuters Opdracht : op handen en knieën, schouders tegen elkaar en duwen
3-jarige kleuters Opdracht : duwen en wegduwen
5-jarige kleuters Opdracht : per 2 : 1 kl. ligt op de buik; andere kl. gaat er dwars overliggen. Onderste kleuter probeert er onderuit te kruipen (zonder/met tegen wringen van de bovenste kleuter)
Bewustwording van de anderen samen-relaties
5-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : in buiklig tegenover elkaar, armen strekken en handen geven, wentelen (afwisselend naar beide kanten)
5-jarige kleuters Opdracht : Per 2 : 1 kl. met buik op de benen van andere kl. : rustige massage geven
2x 20-tal 3-jarigen Opdracht : elkaar bij de benen nemen en verder trekken
Gemengde leeftijden Opdracht : bank maken en wiebelen
2x 20-tal 3-jarige kleuters Opdracht : Ogen dicht en stappen tot aan uw vriendje
5j. kls en lln 1 e lj. Opdracht : per 3 : voeten vastnagelen en bewegen als een plank
3-jarigen Spontane acties tijdens het toiletbezoek
Nog vragen, opmerkingen, suggesties, bedenkingen,??? Hartelijk dank voor uw aandacht