Online samenwerken: discussie 1 in hoeverre zijn Hall s criteria door Nestor vervuld (of überhaupt van belang)? grote beschikbaarheid: geschikt voor verschillende soorten gebruikers scaleerbaarheid: toepasbaar in geval van groei van de instelling gebruiksvriendelijkheid: Nielsen criteria modulariteit: voldoet aan standardiserings-eisen stabiel: werkt altijd veiligheid: bescherming van gegevens wat voor systeem is Nestor (aanvullend of structurerend)? 27
Online samenwerken: discussie 2 algemene indruk goede mix van presentatie/discussie integratie van verdere literatuur gedetailleerde feedback op de presentatie opbouw: vergelijkbare systemen/licentie: achteraan, begin met hoofdpunten maak er een eigen structuur van (los van de structuur van de bronnen) integratie van het onderwerp Nestor met de andere bronnen? pas criteria toe op Nestor inhoud-slide pas aan het eind aanmaken... hoeveelheid tekst bronvermeldingen 28
Online samenwerken: discussie 3 ERP: Enterprise Resource Planning met ERP-systemen worden in principe alle (tenminste enkele) functies van een bedrijf of instelling bestuurd dit vervangt geïsoleerde systemen er zijn modulen bijv. voor fabricage, integrale logistiek, financiën, personeelsadministratie (HR), verkoop en klantrelatiebeheer (CRM) er is één database om alle gegevens op te slaan CRM: Custromer Relationship Management (klantrelatiebeheer) operationeel: ondersteuning van klantgerichte processen (service, beheer van klantreacties,... ) collaboratief: alle afdelingen van het bedrijf delen hun klantenfeedback om de klantenservice te verbeteren analytisch: klantengegevens bewerken en onderzoeken 29
Online samenwerken: discussie 4 SCM: Supply Chain Management (beheer van de toeleveringsketen) de keten: toezegging, planning, productie en aflevering samenwerking met derden zoals leveranciers van grondstoffen en groothandelaars supply and demand management EDI: Electronic Data Interchange voor zakelijke processen wordt vaak informatie in vorm van documenten doorgestuurd (bijv. afleveringsbewijzen) EDI is een verzameling van standards voor het digitale uitwisselen van degelijke informatie de standards zijn op de structuur van deze documenten gebaseerd 30
Online samenwerken: discussie 5 SCORM: Shareable Content Object Reference Model een verzameling van standards voor internet-gebaseerd onderwijs de communicatie between een lerner en het leersysteem wordt gestructureerd (sequencing) de presentatie van informatie aan de lerner staat centraal haar onderdeling in zelfstandige content objects de implementatie ervan (XML standaard) de volgorde ervan SCORM is een bemiddelaar tussen de inhoud en een leermanagementsysteem System (LMS) als inhoud volgens SCORM wordt gestructureerd kan hij in principe op alle LMSen draaien die SCORM-compatibel zijn 31
Online samenwerken: discussie 6 IMS: IMS Global Learning Consortium een niet op winst gerichte instelling voor standardisatie IMS betekent Instructional Management Systems doel: modulariteit van leersystemen en -inhouden door standardisatie ze hebben aan SCORM bijgedragen AICC: Aviation (All Emcompassing) Industry CBT Committee een vereniging van experts in computer-gebaseerd onderwijs (voor luchtvaart) CBT betekent Computer-Based Training de AICC creëert richtlijnen en standaards voor computer-gebaseerd onderwijs in de luchtvaart 32
Online samenwerken: Nestor 1 heel uitgebreide leerplatform geschikt ter ondersteuning van cursussen communicatie: mededelingen, e-mail, digital dropbox, gradebook informatie: studiehandleidingen, vakliteratuur, collegesheets,... organisatie: inschrijving van studenten, gradebook,... meestal wordt Nestor zo gebruikt ook geschikt ter organisatie van cursussen, met bijv. uitgebreide discussiefora met veel mogelijkheden chatfunctie leermateriaal in een bepaalde volgorde aanbieden studenten elkaars werkstukken laten bediscusseren en beoordelen electronische toetsen volgens Ullman & Rabinowitz een heel ander verhaal 33
Online samenwerken: Nestor 2 in principe geschikt voor afstandsonderwijs, bijv. voor buitenlandse studenten op de RuG (door eigen docenten) RuG-studenten in het buitenland (door RuG-docenten) buitenlandse studenten in het buitenland (door RuG-docenten) studenten in verschillende landen (door docenten uit meerdere landen) beschermde omgeving: belangrijk voor documenten met auteursrechten links naar online toegankelijke bronnen integratie multimedia heel gemakkelijk privacy-kwesties: cursus-statistiek 34
Online samenwerken: Nestor 3 ondersteuning van docenten door de RuG: onder meer helpdesk, kennisbank, Nestor individueel onderwijs-ondersteuningstraject (NIOT; http://www.rug.nl/uocg/ondersteuning/nestor/niot) grote vrijheid bij het invullen van Nestor - voor- en nadelen... geen faculteits- of universiteitsbreed beleid voor Nestor het is onduidelijk of de inzet van Nestor voor de organisatie van cursussen gewenst is enquête over studentenwensen en docentenwensen m.b.t. de verschillende invullingsmogelijkheden? 35