Inleiding Metadata en Specificaties.
|
|
|
- Agnes ten Wolde
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Inleiding Metadata en Specificaties Pierre Gorissen - Fontys Hogescholen P.Gorissen@Fontys.nl
2 Programma Waar hebben we het over? Wat is Meta Data? Problemen en oplossingen? Wie is er mee bezig? Meer informatie.
3 Waar hebben we het over? Versturen van A naar B (en weer terug) Zoeken / vinden / structureren / indelen
4 Waarom / wat wil je versturen? Uitwisseling met andere scholen Leermaterialen (content) Competenties Kopen van content van uitgevers Leermaterialen (content) Koppelen met andere systemen gegevens gebruikers voor inlogaccounts Cijfers van toetsen / beoordelingen Leven lang leren Studentdossier
5 Wat moet je afspreken? 1/2 Welke informatie staat er op? Naam, straat, postcode, plaats, (land?) Van ontvanger en afzender? Gewicht? Beschrijving van de inhoud? Hoe staat het er op? Als streepjescode? In het Nederlands?
6 Wat moet je afspreken? 2/2 Wat betekent die informatie? Welk adres is van ontvanger? Wat zijn kwekerijplantjes? Hoe verpakken? Is bijvoorbeeld de inhoud weer in kleinere dozen verpakt? Als de inhoud gemengd is, heeft iedere kleinere doos dan ook weer een informatielabel?
7 Waar hebben we het over? Versturen van A naar B (en weer terug) Zoeken / vinden / structureren / indelen
8 Zoeken / vinden / structureren / indelen Leermateriaal bij het samenstellen van cursussen Cursussen bij het samenstellen van je studie Competenties bij het samenstellen van je persoonlijk actieplan Studenten bij het samenstellen van groepen Oefenopdrachten bij het toetsen van je kennis Vragen bij het samenstellen van een toets Enz. enz.
9 Meta Data Data over data Bijvoorbeeld: NAW van ontvanger op een brief Het gewicht van een pakketje Titel, auteur, ISBN-nummer van een boek Onderwerp van een stukje leerinhoud Inlogcode van een gebruiker Ook? De samenvatting van een stuk leerinhoud? De toetsresultaten van een student? Het gewicht van een gebruiker?
10 Meta Data in Natschool Ingebakken Inlogcode / Gebruikersnaam / Rol Titel van Studie-route / Leer-eenheid / Leer-object Zelf verzinnen Attributen in Organisatieprofielen Studie-route / Leer-eenheid / Leer-object Toetsen / Vragen OCM s Categorieën Icoontjes voor Studie-route / Leer-eenheid / Leer-object Attributen van gebruikers
11 Problemen en oplossingen Versturen van A naar B (en weer terug) Zoeken / vinden / structureren / indelen
12 Problemen bij uitwisselen Geen import en/of export functie Geen gezamenlijk formaat Meerdere leveranciers Structuur en inhoud niet afgestemd Verschil in betekenis Echt moeilijk wordt het als jij partij C bent!
13 Problemen bij zoeken / vinden etc. Ontbreken van Meta Data Structuur en inhoud niet afgestemd Verschil in betekenis
14 Wat te doen? Bedenk eerst wat je wilt Wat uitwisselen en met wie? Hoe wil ik het kunnen zoeken/vinden/ordenen? Kijk wat anderen al gedaan hebben Afspraken over Meta Data structuren Afspraken over uitwisselformaten Leg de gemaakte keuzes vast Val je leverancier tot vervelens toe lastig!
15 Wie is er mee bezig? Bedenkers van afspraken: IMS / ADL / IEEE / CEN / ISO DMI / CanCore / CETIS In Nederland: SiX expertisegroep NEN Normcommissie Onderwijstechnologieën Let op! De keuzes van anderen hoeven niet geschikt te zijn voor jouw specifieke situatie!!
16 Meta Data Op welke gebieden? Verpakken/uitwisselen van o.a. leermateriaal Uitwisselen gegevens gebruikers Uitwisselen competenties Uitwisselen van resultaten / portfolio s studenten Uitwisselen van toetsen en vragen Vastleggen van onderwijsontwerp.
17 Het proces OUNL R&D IMS AICC ADL CanCore CETIS Bodies IEEE CEN/ISSS NEN ISO/IEC Specificaties Referentie modellen Applicatie profielen Implementaties Lokale Standaarden Internationale Standaarden
18 Meer informatie IMS - ADL - IEEE ISO/IEC - Dubin Core - CanCore - CETIS - SiX expertisegroep - NEN Normcommissie Onderwijstechnologieën -
Leertechnologiestandaarden in ROC s en AOC s
Leertechnologiestandaarden in ROC s en AOC s Peter B. Sloep Kennisnet 14 januari 2004 20040114 Peter Sloep 1 Overzicht 1. Standaarden 2. Leertechnologiestandaarden 3. Metadatastandaarden 4. Toepassingsprofielen
Delen en vinden van digitaal leermateriaal
Delen en vinden van digitaal leermateriaal Edurep in de content keten Nico Verbeij Claudia van der Togt www.kennisnet.nl www.ictopschool.net Trends en knelpunten in onderwijs Trends: Flexibel leren Aansluiten
EML is dead, long live Learning Design. Colin Tattersall, Peter Sloep Educational Technology Expertise Centre Open University of the Netherlands
EML is dead, long live Learning Design Colin Tattersall, Peter Sloep Educational Technology Expertise Centre Open University of the Netherlands Overzicht - EML & Learning Design - IMS-LD en LCMS - Samenvatting
Van itembank naar Eindtoets of examen. Standaardisatie bij Fontys Hogescholen. Leertechnologieën binnen het bedrijfsleven
INHOUD Jaargang 1, nummer 2, oktober 2002 Leertechnologiestandaarden SCORM IMS learning design-specificatie Van itembank naar Eindtoets of examen Standaardisatie bij Fontys Hogescholen Leertechnologieën
Wikiwijs. Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum
Wikiwijs Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum Inleiding De in 2006 ingevoerde eindtermen en kerndoelen voor het voortgezet onderwijs
Mediawijs? Hoe word ik het?
Mediawijs? Hoe word ik het? Vormen van mediawijsheid (?) (Aller)Eerste ervaring met scholing en nulmeting Uitwisseling van ervaringen en wensen. Marian van der Woert Jean Jamin Fomec vrijdag 11 januari
informatie architectuur lesweek 4 IAM V1. 2010-2011
informatie architectuur lesweek 4 IAM V1. 2010-2011 vandaag labels metadata tags search informatie architectuur vijf stappen 1. content categoriseren 2. hiërarchie aanbrengen 3. rubrieken en content soorten
Open Specificaties Formaat
Open Specificaties Formaat 11-11-2015 Erik Pijnenburg directeur @kubusbv Open Specificaties Formaat Voorstellen BIM voor fabrikanten OPEN standaarden Open Specificaties Formaat Korte demonstratie Vragen
Filesender voor als het eens heel groot moet
Filesender voor als het eens heel groot moet Auteur: Pierre Gorissen Versie: 0.2 Datum: 10 1 2011 Filesender is een experimentele dienst van SURFnet waarmee je grote en heel grote bestanden kunt versturen.
QTI in het Nederlandse hoger onderwijs 1
1 toetsing en toetsgestuurd leren 2 3 Inhoudsopgave 2. Samenvatting 1. Inhoudsopgave 2 2. Samenvatting 3 3. Inleiding 4 3.1 Aanleiding 4 3.2 Opbouw van dit document 4 Veel onderwijsinstellingen ondernemen
Oncoline content management systeem
HELPTEKSTEN CMS Oncoline content management systeem Oncoline.nl In dit document een beschrijving van de diverse invoerschermen, invoervelden en rapportages van de applicatie Oncoline content management
Open standaarden: ook voor het onderwijs! Stefaan Ternier
Open standaarden: ook voor het onderwijs! Stefaan Ternier 11 Standaarden in onderwijs Administratieve keten Educatieve content keten Leerling volg ketens 2 Administratieve keten EDEX Uitwisseling administratieve
Magento shopconnector VMSII plugin, versie 0.2
Slim en goed online verkopen met Magento en VMSII Document: Magento shopconnector VMSII plugin Auteur(s): Thomas van Rooijen Datum: 15 oktober 2014 Versie: 0.2 1 Magento shopconnector VMSII plugin 1.1
Inrichten en organisatie: waar moet je beginnen
Inrichten en organisatie: waar moet je beginnen Al brainstormend op weg naar een mogelijke oplossing En denkt u met me mee? -Vinger opsteken -SMS naar André Hoogmoed In den beginne Terugblik 1999: eerste
Eindnotitie. Uitwisselingsstandaard UWLR
Eindnotitie Uitwisselingsstandaard UWLR Doorbraak ICT en Onderwijs Tafel informatie en inzicht INHOUDSOPGAVE 1. UWLR STANDAARD... 3 1.1 ALGEMEEN... 3 1.2 ONTWIKKELING UWLR (UITWISSELING LEERRESULTATEN)...
CEL. Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving
CEL Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving FACTSHEET CEL VERSIE 1.0 DECEMBER 2001 CEL - Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving Inhoudsopgave Wat is CEL? 1 Uitgangspunten 1 De eindgebruiker
Handleiding Magister App Leerlingen
Handleiding Magister App Leerlingen Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Introductie Meta... 2 Hoofdstuk 2 Mobiel apparaat... 2 2.1 Land/regio... 2 2.2 Datum/tijd... 2 Hoofdstuk 3 Meta-installatie... 3 Hoofdstuk
ICT en Onderwijs. SURF SiX Leertechnologie in de lage landen
ICT en Onderwijs SURF SiX Leertechnologie in de lage landen Leertechnologie in de Lage Landen Pierre Gorissen Jocelyn Manderveld Frank Benneker Bas Cordewener Colofon Leertechnologie in de Lage Landen
Geoportaal Overijssel
Geoportaal Overijssel Welkom Gerard Nienhuis (g.nienhuis@overijssel.nl) Geoportaal Overijssel Waarom Waar staan we nu Geoportaal Overijssel Waarom Waar staan we nu Demo nieuwe Geoportaal Geoportaal Overijssel
Uitslag marktonderzoek van de Nederlandse SCORM markt
Uitslag marktonderzoek van de Nederlandse SCORM markt Datum: 27 december 2010. Mark van de Haar mark@edia.nl Edia Pagina 1 van 12 Inhoudsopgave Uitslag marktonderzoek van de Nederlandse SCORM markt...
Belangrijkste zoekmachine optimalisatiefactoren
Belangrijkste zoekmachine optimalisatiefactoren Er zijn verschillende technieken die je kunt of moet inzetten om een betere positie voor zoektermen te krijgen in Google en andere zoekmachines. On Page
Handleiding Digitale Informatievoorzieningen
Handleiding Digitale Informatievoorzieningen Door Michiel Krijger Dit document helpt je op weg bij het gebruik van de verschillende informatievoorzieningen op de Haagse Hogeschool. Het begint met de PC
Standaarden voor het uitwisselen van toetsmateriaal
Standaarden voor het uitwisselen van toetsmateriaal Versie: 1.0 Datum: 16 januari 2008 Colofon Standaarden voor het uitwisselen van toetsmateriaal Dit document is opgesteld door het project Inventarisatie
Lesbrief CoFlex Infra
Met de lesbrief aan de slag... Lesbrief CoFlex Infra INLEIDING BIJ DE LESBRIEF Tijdens je opleiding BOUW en INFRA ben je regelmatig op zoek naar informatie. Het opzoeken van informatie is je niet onbekend,
SBR AAN DE BRON, de belofte. Wilko Stronks, Reeleezee
AAN DE BRON, de belofte Wilko Stronks, Reeleezee aan de bron Het proces en IT inrichting Behoefte aan meer efficiency Kansen op meer dienstverlening aan de bron De belofte Oplossing? Comptabele gegevens
Handleiding voor E-learning
Handleiding voor E-learning Beste cursist, Hierbij een handleiding voor onze digitale toets, ook wel de E-learning genoemd. In dit document zal je stapsgewijs door dit programma worden geleid. Stap 1:
Nu: Wiskunde HAVO 1 Hierna: Engels VWO 1 09:00-10:00 10:00-11:00. Jouw leerlingen. Wat ga je doen deze les? Chris Janssen.
Nu: Wiskunde HAVO Hierna: Engels VWO 09:00-0:00 0:00 - :00 Jouw leerlingen Aanwezig? Wat ga je doen deze les? Urgent Handelingsafspraken 3 Dyslexie Ouders in scheiding Laatste 3x afwezig Dyslexie, Handelingsafspraak
De Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU) Standaarden bij Computerondersteund toetsen. Van toetsresultaten naar onderwijsinformatie
INHOUD Jaargang 1, nummer 3, februari 2003 and the story continues De Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU) Codebash and Plugfest Standaarden bij Computerondersteund toetsen Van toetsresultaten naar onderwijsinformatie
HU portfolio. Instructies voor studenten Studie en Werk. Inhoud. Colofon
HU portfolio Instructies voor studenten Studie en Werk Inhoud HU portfolio: inloggen op de HU portfolio-site... 2 HU portfolio: aanmaken van een product... 3 HU portfolio: verwijderen van een product...
Hoe email- adressen in uw website opladen en bewaren?
Hoe email- adressen in uw website opladen en bewaren? Stap 1: Klik in de footer van je website op Inloggen onder de titel Admin- Area Stap 2: Typ volgende gegevens in om in te loggen: Gebruikersnaam: agentennummer
4 INZICHTEN. De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek,
4 INZICHTEN De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek, waarbij 37 trainers en coaches een seizoen lang intensief zijn gevolgd. Dit onderzoek
U bent nu aangemeld op het Chamilo leerplatform en hebt toegang tot de tabs in de blauwe balk (Home pagina, Cursussen, enz ).
Pagina 1 van 17 Surf naar http://chamilo.avondschool.be (vanaf september 2012) Tik bij Gebruikersnaam (Username) uw ecard gebruikersnaam. Tik bij Wachtwoord (Password) uw bijhorend ecard wachtwoord. Klik
Sociale leeromgeving. Wie zit er in jouw netwerk? Leeromgeving sociale leeromgeving
Sociale leeromgeving Bij sociale leeromgeving gaat het om de mensen die jij kent en hoe je je bij hen voelt. Hoe voel je je in de klas?, kun je goed omgaan met je klasgenoten?, hoe zijn de docenten op
gravita PSUR-C conversie en import van relaties in PSU Relatiebeheer Algemeen
gravita PSUR-C conversie en import van relaties in PSU Relatiebeheer Algemeen Het converteren van adres- en andere relatiegegevens in PSU Relatiebeheer, en wat dat betreft elke koppeling tussen verschillende
http://www.dvua.nl/images/project07/proj07_01.jpg
PORTFOLIO http://www.dvua.nl/images/project07/proj07_01.jpg 30-10-2006 http://www.dvua.nl/images/project02/project02_01b.jpg 30-10-2006 http://www.dvua.nl/images/project15/proj15_01.jpg 30-10-2006 http://www.aronsengelauff.nl/afbeeldingen/04092006%20de%20plus%20jeroen/058-...
Les 3 Vragenstellen Leestekst: De inbreker. 1. "Vandaag gaan we voor de derde keer een tekst lezen en daarbij vragen maken."
Les 3 Vragenstellen Leestekst: De inbreker "Welkom:... " Introductiefase: 1. "Vandaag gaan we voor de derde keer een tekst lezen en daarbij vragen maken." 2. Vraag: "Welke vraag hebben we daarbij nodig?"
Handleiding Digitale Informatievoorzieningen
Handleiding Digitale Informatievoorzieningen Door Michiel Krijger Dit document helpt je op weg bij het gebruik van de verschillende informatievoorzieningen op de Haagse Hogeschool. Het begint met de PC
Online samenwerken: discussie 1
Online samenwerken: discussie 1 in hoeverre zijn Hall s criteria door Nestor vervuld (of überhaupt van belang)? grote beschikbaarheid: geschikt voor verschillende soorten gebruikers scaleerbaarheid: toepasbaar
In hoeverre ben jij al bezig met de keuze voor een studie na de middelbare school? (bovenbouwscholieren)
In hoeverre ben jij al bezig met de keuze voor een studie na de middelbare school? (bovenbouwscholieren) Ik ben daar heel erg mee bezig 39,4% Ik ben daar redelijk mee bezig 50,4% Ik ben daar niet zo mee
Deze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn?
Deze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn? Vormgeving in relatie tot verschillende doelgroepen Hoe kun je mensen groeperen? oefening [ met z n
Starten met Toledo en Thomas More webmail
Titel 1 Thomas More Kempen Starten met Toledo en Thomas More webmail Dirk Volckaerts CAMPUS Lier Academiejaar 2015-2016 Startinfo Om je aan te melden op het netwerk van de hogeschool of gebruik te maken
GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Alvorens u artikel gegevens aan GS1 Das kunt aanbieden dient u te beschikken over:
Compad Bakkerij GS1 DAS Document beheer Versie Datum Status Auteur(s) Opmerking 1.0 17 maart 2015 Definitief Carol Esmeijer 1.1 28 April 2016 Definitief Carol Esmeijer Uitbreiding handelingen in GS1DAS
< 30 > XML ALS DE SMEEROLIE VOOR INNOVATIES IN HET ONDERWIJS. Verpakking van educatieve content. Learning Design. Metadatering
XML ALS DE SMEEROLIE VOOR INNOVATIES IN HET ONDERWIJS door Egbert Heuvelman, e.heuvelman@tv.nl Toepassing van XML in het onderwijs heeft de afgelopen jaren in Nederland een sterke vlucht genomen. Het gaat
Handleiding MijnWebWinkel - Factuursturen vs 1.0
Handleiding MijnWebWinkel - Factuursturen vs 1.0 www.webwinkelfacturen.nl Samenvatting Dit is de handleiding voor de koppeling van MijnWebWinkel naar Factuursturen. De koppeling zorgt dat voor bestellingen
Voorwoord: Een normcommissie Leertechnologieën. De Nederlandse Normcommissie Leertechnologieën. De Europese WorkShop Learning Technologies (WSLT)
INHOUD Jaargang 1, nummer 1, juli 2002 Voorwoord: Een normcommissie Leertechnologieën Leertechnologieën De Nederlandse Normcommissie Leertechnologieën De Europese WorkShop Learning Technologies (WSLT)
September I n h o l l a n d, B e r g e r w e g 2 0 0, A l k m a a r
September 20 Menu structuur website Martijn de Graaf In dit document wordt beschreven welke menu structuur er op de website aanwezig zal zijn, deze is nog in ontwikkeling. Studentnummer: 541633; Klas:
Handleiding: OpenEmm nieuwsbrief manager Diergaarde Blijdorp
Handleiding: OpenEmm nieuwsbrief manager Diergaarde Blijdorp Algemeen Deze handleiding beschrijft de werking van OpenEmm gekoppeld aan WordPress. Ondanks het feit dat binnen OpenEmm nieuwsbrieven opgemaakt
Algemene instructies voor de strategie: Vragen stellen. Introductiefase bij de eerste les:
Algemene instructies voor de strategie: Vragen stellen "Welkom,." Introductiefase bij de eerste les: 1. "Vandaag gaan we weer een tekst lezen. Daarbij gaan we een nieuwe strategie leren. Deze strategie
Boekpromotie via facebook
Boekpromotie via facebook een boek om trots op te zijn! E-book met tips over het inzetten van facebook bij je boekpromotie E-book Boekpromotie via Facebook Facebook is een mooi middel om op een makkelijke,
IPO uitgever Handleiding STAGKIJK 7 1. STAGKIJK 7 Versie 7.4 Stageoverzichten Handleiding
IPO uitgever Handleiding STAGKIJK 7 1 STAGKIJK 7 Versie 7.4 Stageoverzichten Handleiding Najaar 2008 IPO uitgever Handleiding STAGKIJK 7 2 Introductie In deze handleiding wordt beschreven waar de benodigde
Handleiding CCV Shop - MoneyBird vs 1.0
Handleiding CCV Shop - MoneyBird vs 1.0 www.webwinkelfacturen.nl Samenvatting Dit is de handleiding voor de koppeling van CCV Shop naar MoneyBird. De koppeling zorgt dat voor bestellingen in CCV Shop automatisch
2: vergaderen VASTE VOORZITTER EN NOTULIST
2: vergaderen Als je lid bent van een studentenraad, vergader je vaak. Je hebt vergaderen met de studentenraad, maar ook vergaderingen met het College van Bestuur en de Ondernemingsraad (OR). Gemiddeld
Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:
Gebruiksvriendelijkheid: Elon Education is een tool waarmee online woordjes geleerd kunnen worden voor de vreemde talen. Ook is het mogelijk om met Elon Education de tafels te oefenen, werkwoorden enz.
Het WOORD van GOD. Emmaus Correspondence School te Dubuque, U.S.A. (Dutch The Word of God )
Het WOORD van GOD Alle rechten voorbehouden, niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Info/Contact Postbus
Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Overgang naar IM Metingen
Overgang naar IM Metingen Samen verder IHW Netwerkdag 3-10-2013 Roeland Heuff SIKB Steven IJzer IHW Tamar Bakker - IHW Inhoud Hoe het allemaal begon: Roeland Heuff UM Aquo Metingen IM Metingen: Steven
Digitaal portfolio (DPF)
Digitaal portfolio (DPF) Beknopte handleiding voor Archimedes studenten Inhoud Digitaal portfolio (DPF): toelichting bij inloggen... 2 Digitaal portfolio (DPF): aanmaken van een product... 4 Digitaal portfolio
MBO-HBO DOORSTROOMASSESSMENT
MBO-HBO DOORSTROOMASSESSMENT Jij en het hbo. een succesvolle combinatie? 1 UNIEKE KANS Jij en het hbo..een succesvolle combinatie? Unieke kans..test jezelf voor het hbo! Krijg zicht op jezelf Ontdek je
Tekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Handleiding MijnWebWinkel - MoneyBird vs 1.0
Handleiding MijnWebWinkel - MoneyBird vs 1.0 www.webwinkelfacturen.nl Samenvatting Dit is de handleiding voor de koppeling van MijnWebWinkel naar MoneyBird. De koppeling zorgt dat voor bestellingen in
Persoonlijke competenties Sociale competenties Leer (school) competenties
Reader TOP-dagen 2014-2015 In het onderwijs is het steeds vanzelfsprekender dat je ieder jaar meer kunt en weet. Je bent druk bezig met het leren van de vakken. Maar je ontwikkelt ook competenties. In
Verslag docententests
Verslag docententests t.b.v. Onderzoek Repository Samenwerking tussen Universiteitsbibliotheek Utrecht (UBU) en Faculteit Sociale Wetenschappen, Studion Support Uitgevoerd november 2007-januari 2008 20
Het digitaal samenstellen en uniformeren van projectdocumentatie.
Het digitaal samenstellen en uniformeren van projectdocumentatie. As-Built Documentatie digitaal op orde Als uw bedrijf actief is in de Marine, Off-Shore, energie of chemische industrie, dan heeft u voor
De (on)mogelijkheden van SharePoint DMS/RMA Kennisdeling Sharepoint 9 december 2011
De (on)mogelijkheden van SharePoint DMS/RMA Kennisdeling Sharepoint 9 december 2011 1 Even voorstellen Remi Scholten Manager KennisCentrum Onderwijs Manager SharePoint & Collaboration Circle Software Specialist
Naar een Vlaams applicatieprofiel voor ontsluiting van leerobjecten
Naar een Vlaams applicatieprofiel voor ontsluiting van leerobjecten Chris PEETERS Hoofdbibliothecaris Katholieke Hogeschool Mechelen chris.peeters@khm.be Onderwijsinstellingen worden overstelpt met elektronisch
Informatie- en opdrachtenboekje Voor vierdejaars VMBO- en HAVO-leerlingen. Waarom zou jij mee willen doen aan Kiezen op Maat?
Informatie- en opdrachtenboekje Voor vierdejaars VMBO- en HAVO-leerlingen Waarom zou jij mee willen doen aan Kiezen op Maat? Kiezen voor een vervolgopleiding aan het mbo (middelbaar beroepsonderwijs) kan
Geld en economie vmbo-b34
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 27 september 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62237 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Het maken van leerobjecten binnen de Digitale Universiteit A. Strijker
Het maken van leerobjecten binnen de Digitale Universiteit A. Strijker Kenmerk: DI.PUB.271 1 november 2006 Colofon Stichting Digitale Universiteit Oudenoord 340, 3513 EX Utrecht Postbus 182, 3500 AD Utrecht
Leertechnologie in de Lage Landen. Pierre Gorissen Jocelyn Manderveld Frank Benneker Bas Cordewener
Leertechnologie in de Lage Landen Pierre Gorissen Jocelyn Manderveld Frank Benneker Bas Cordewener Colofon Leertechnologie in de Lage Landen Stichting SURF Postbus 2290 3500 GG Utrecht T 030 234 66 00
POP. Persoonlijk Opleidings Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk 07-10-2012. De Haagse Hogeschool
POP Persoonlijk Opleidings Plan Tim Tegelaar Lekkerkerk 07-10-2012 De Haagse Hogeschool Naam Tim Tegelaar Studentnummer 12090948 origineel 07-10-2012 update - bedrijfsmentor Dhr. P. den Ouden bedrijfscoach
Quickstart handleiding
Inleiding Allereerst hartelijk bedankt voor het aanschaffen van. U heeft met deze aankoop een goede keuze gemaakt voor een zeer professionele E-mail marketing tool. In deze quickstart handleiding zullen
Presentatie Leerlingadministratie. Door Dennis Hus
Presentatie Leerlingadministratie Door Dennis Hus Inhoud Roostersoftware en administratie software Communiceren Afspraken Verschillende fases van koppelen De mogelijke koppelingen leerlingen docenten Communiceren
Differentiëren met een groepsplan
Differentiëren met een groepsplan Dolf Janson 1 verschil maken recht doen aan verschillen afstemmen op verschillen adaptief onderwijs inspelen op onderwijsbehoeften onderwijs passend maken Recht doen aan
Educatieve Contentcatalogus (ECC)
Educatieve Contentcatalogus (ECC) Handleiding vmbo Versie: 3.0 Handleiding ECC VMBO - update 4 oktober 2010 Pagina 1 van 11 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 ECC en inloggen 4 3 Zoeken in de ECC 5 4 Functionaliteiten
Moduleoverzicht Moduleoverzicht Scorion Datum: 9 april 2008 1 Parantion 2008
Moduleoverzicht Datum: 9 april 2008 1 Parantion 2008 Scorion: het instrument Scorion ondersteunt professionals bij de persoonlijke professionele ontwikkeling op basis van competenties. Scorion stelt een
www.voornaamachternaam.graafschapcollegehandel.nl
Ga naar jouw eigen website, Dit is jouwvoornaam+achternaam.graafschapcollege-handel.nl Dit ziet er dan als volgt uit (uiteraard dan met jouw naam): www.voornaamachternaam.graafschapcollegehandel.nl Bijvoorbeeld:
Handleiding SEOshop - Factuursturen
Handleiding SEOshop - Factuursturen www.webwinkelfacturen.nl Samenvatting Dit is de handleiding voor de koppeling van SEOshop naar Factuursturen. De koppeling zorgt dat voor bestellingen in SEOshop automatisch
Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W
Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument
Handleiding MijnWebWinkel - Yuki
Handleiding MijnWebWinkel - Yuki www.webwinkelfacturen.nl Samenvatting Dit is de handleiding voor de koppeling van MijnWebWinkel naar Yuki. De koppeling zorgt dat voor bestellingen in MijnWebWinkel automatisch
Getting Connected. Cornelis Kaai coördinator Onderwijs 7 december 2006
Getting Connected Cornelis Kaai ICT-co coördinator Onderwijs 7 december 2006 Inhoud Het PCC en de CSG Jan Arentsz Visie op onderwijs Educatieve Contentketen (Kennisnet) Opzet van het project Voorbeeld
Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
FCB Loopbaanplein in vogelvlucht
FCB Loopbaanplein in vogelvlucht Oriënteren en Profileren Het Loopbaanplein van FCB helpt werknemers verder in hun loopbaan. Of dat nu bij de huidige werkgever is, in de huidige branche of juist daarbuiten.
Toetsen in Techniekstad
Deelnemershandleiding Toetsen in Techniekstad KSL186483 Kenteq Leermiddelen 2009 Kenteq Training en Advies, Hilversum Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen
Leerstofoverzicht Lezen in beeld
Vaardigheden die bij één passen, worden in Lezen in beeld steeds bij elkaar, in één blok aangeboden. Voor Lezen in beeld a geldt het linker. Voor Lezen in beeld b t/m e geldt het rechter. In jaargroep
De bovenschool ICT-coördinator kan ingezet/gedetacheerd worden als lokale ICT-er. De bovenschools ICT-coördinator heeft een adviserende rol.
Hieronder vind je een algemeen profiel van een bovenschools ICT er. Aan de hand van dit profiel zal het sollicitatiegesprek worden gevoerd en wordt een nadere invulling gegeven aan de functie. De cursieve
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Deel = Overige onderdelen
Deel = Overige onderdelen In dit hoofdstuk staat een aantal overige onderdelen die je kunt toevoegen aan de scriptie. Het gaat om de Bijlagen (paragraaf 5.1), de Reflectie (paragraaf 5.2) en het Nawoord
Handleiding online reserveringssysteem Sanicole.
Handleiding online reserveringssysteem Sanicole. 1) Ga naar de website www.eble.be 2) Selecteer Online Reserveren - reserveren via het menu P.s. Via Online reserveren handleiding kan je deze handleiding
Pensioen in 5 stappen! Regel het zelf
Pensioen in 5 stappen! Regel het zelf 1 Auteur boek: Greetje Remmerde Titel boek: Pensioen in vijf stappen! Regel het zelf ISBN nummer: 9789402126976 2015, G.M. Remmerde Uitgegeven in eigen beheer (info@pensioendoehetzelf.nl)
KOL bijeenkomst 3 12-13
KOL bijeenkomst 3 12-13 Terugblik: H1:demotoets uitwisselen Bijeenkomst 2 leerstijlen (slb) Wat heb je afgelopen stagedagen gezien/gedaan dat te maken heeft met leren? Aanvullen spin leren: Mijn leren
HANDLEIDING. Martijn Mengerink.
HANDLEIDING Auteur: Website: E-mail : Martijn Mengerink www.biedmeer.nl support@biedmeer.nl Datum Versie Opmerking 15-05-2013 V1.0 Initiële opzet Pagina 2 INHOUDSOPGAVE INLEIDING 4 INSTELLEN VAN DE KOPPELING
We vragen je om in ieder geval twee documenten te lezen. Deze kun je via de volgende linkjes downloaden.
Voorbereidingsopdracht Selectie & Plaatsing HAN Fysiotherapie voor iedereen die met deze opleiding wil starten in september 2018 (studiejaar 2018-2019) In dit document vind je een groot deel van de vragen,
Mentor Datum Groep Aantal lln
Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder Student(e) Klas Stageschool Plaats Rachel van der Pijl P14EhvADT De Springplank. Eindhoven
Hoe leert de ipad generatie? Feedback Flexibel Individueel Opbrengstgericht Door drs. Roel Smabers En drs. Robert Smeenk
Hoe leert de ipad generatie? Feedback Flexibel Individueel Opbrengstgericht Door drs. Roel Smabers En drs. Robert Smeenk Inhoud Hoe leren we in de (nabije) toekomst?... 3 Een platform voor individueel
SiC. SiC. Sharing is caring
Si Iedereen kent wel eens het gevoel dat je je dood verveelt, maar heb je ooit ervaren hoe het voelt om eenzaam te zijn? Het blijkt dat oudere mensen steeds vaker kampen met eenzaamheid. Dit is vaak het
Innovaties in e-learning. Jos Herkelman
Innovaties in e-learning What s new? Jos Herkelman Wat is er al bereikt? N@Tschool! v11 Overzicht ; eenvoud ; open ; sneller werken Betere informatievoorziening i i i rondom inloggen Portaalfunctionaliteit:
Nederlandse vertaling LOM (bijna) klaar, wat nu? Standaarden en/of richtlijnen voor Toetsing via ICT
INHOUD Jaargang 2, nummer 1, augustus 2003 Het eerste resultaat Nederlandse vertaling LOM (bijna) klaar, wat nu? A LOM Research Agenda Standaarden en/of richtlijnen voor Toetsing via ICT Quickscan QTI
Kilo Programma. Met dit programma kunt u uw Logistieke Orderverzending Verwerken
Kilo Programma Met dit programma kunt u uw Logistieke Orderverzending Verwerken Bestand Menu: Pakket Gegevens Onderhouden. Pakket Gegevens Printen. Pakket Gegevens Verwijderen Klant Gegevens Onderhouden.