Ontwikkelen van interactief lesmateriaal. Ann Buffel en Bart D haenens SoE à la carte,
|
|
- Paula van de Velden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Ontwikkelen van interactief lesmateriaal Ann Buffel en Bart D haenens SoE à la carte,
2 Overzicht Wat is? Trivantis Lectora exe learning Toledo? Tips voor het maken van een leerpad Slot 2
3 Wat is een leerpad? Opeenvolging van leerstappen om op een gestructureerde wijs kennis onder de knie te krijgen Leerstappen, vaak met evaluatie tussenin Andere mogelijkheden Voortgangsrapport Coaching op een afstand 3
4 Hoe maak je een leerpad? In een ELO EloV / Toledo Smartschool Authoring tools exelearning Lectora 4
5 Wat is SCORM? AICC IMS Aviation Industry CBT Committee File-based Organisation dedicated to developing specification for distributed learning XML-based SCORM 1.2 = AICC + IMS 5
6 Wat is SCORM? Sharable Content Object Reference Model Verzameling standaarden en specificaties voor digitale leerobjecten Voordelen Interoperabiliteit Toegankelijkheid Herbruikbaarheid Versies SCORM 1.2 SCORM 2004 (SCORM 1.3): verschillende edities 6
7 Voorbeelden? KlasCement BIS online : scorm en aicc Tollnet Modules e-didactiek toll-cursus 7
8 Trivantis Lectora E-learning website editor Ondersteuning User guides Course cdn.trivantis.com/selfpaced_demo/2008_demo/ Screencasts Tips en Trics 8
9 Trivantis Lectora Meerdere versies Lectora Publisher Desktop toepassing Lectora Online Online applicatie Lectora Inspire Desktop toepassing met camtasia en snagit 9
10 Voor- en nadelen Voordelen Herkenbare boek-metafoor als basis Multimedia ondersteuning Multimedia: figuur, audio, video, flash, Test: verschillende soorten vragen Navigatie: knoppen, inhoudsopgaven, enz Templating en Actions Sjablonen, libraries, enz Opvragen van informatie via Actions en SCORM Nadelen Stijle leercurve, complexere interface Betalend (4.740 /100lic. = 65 /lic.) maar 1 enkele licentie =
11 Templates Look & feel Navigatie Actions/Scripts 11
12 Demonstratie 12
13 Invoegmogelijkheden Boek-metafoor Multimedia Vragen HTML/Scripting Actions 13
14 exe learning Elearning XHTML editor Tutorials In SS basiscursus: Tips en truuks: Verzamelsites (Willy Vermaelen) 14
15 Voor- en nadelen Voordelen Eenvoudige interface Veel tools om in te voegen Nadelen Verschillende soorten vragen Verschillende soorten activiteiten Doelstellingen, voorkennis Multimedia: mp3, flash, Websites integreren: wikipedia en extern Vrijheid ontbreekt omwille van het voorgedefinieerde 15
16 Demonstratie 16
17 Invoegmogelijkheden Activiteiten Activiteit/Gevalstudie/Leesactiviteit/Reflectie Vragen Invuloefening/Meerkeuzevraag/Meervoudige selectie/scorm-toets/waar/onwaar-vraag Multimedia Afbeeldingengalerij/Java Applet/Vergrootglas afbeelding/ via vrije tekst: afbeeldingen, flash, mp3 Websites Externe website/wiki-artikel Andere Doelstellingen/RSS/Voorkennis/vrije tekst 17
18 Elp-pakketten mellange.upf.edu/wp5/exe-elp-filesrepository 18
19 Toledo? Item met Pakketbestand Snelle manier van werken Geen interactie tussen materiaal en Toledo SCORM-pakket Omslachtiger Java Virtual Machine vereist bij student Enkel indien interactie tussen materiaal en Toledo nodig is (voornamelijk cijferlijst) 19
20 Toledo - SCORM Cijferlijst Uitwisseling 20
21 Tips voor het maken van een leerpad Gebruiksvriendelijkheid Website: gebruik die tips Schermopbouw Vormgeving is belangrijk Plaats niet teveel info op 1 pagina Elementen dicht bij elkaar worden als 1 geheel gezien Beperk pagina tot 1 scherm (niet scrollen) Variatie Voldoende multimediamateriaal Structuur Belangrijk voor herkenning door leerlingen 21
22 Tips voor het maken van een leerpad Menu Duidelijke naamgeving van de menu-items Tekst Korte zinnen Werk met opsommingen Zorg voor printvriendelijke versie indien nodig Links: niet klik hier, gebruik zinvolle naam Belangrijke woorden: vet, niet onderlijnen (i.e. link) Multimedia Geen materiaal gebruiken die niets met de inhoud te maken heeft Combineer tekst en beeld of een film met voice over Laat animaties, audio en video nooit automatisch starten 22
23 Slot Ann Buffel KHBO Bart D haenens KaHo Sint-Lieven bart.dhaenens@kahosl.be 23
Leidraad universeel ontwerp
Leidraad universeel ontwerp Fiche 15: Leerpaden Wat? 1 Een leerpad is een opeenvolging van stappen om tot bepaalde kennis te komen. Het aangeboden leertraject kan lesmateriaal, oefenopdrachten, discussies,
Nadere informatieAudio e-module Ontwerpen van een e-learning
Audio e-module Ontwerpen van een e-learning Fragment 001.mp3 002.mp3 Tekst Welkom bij deze e-module. Test je geluid en stel het juiste volume in! De e-module bestaat uit twee delen: Deel 1: de theoretische
Nadere informatiehttp://www.exeleren.net http://ictwereld.blogspot.com
http://www.exeleren.net http://ictwereld.blogspot.com Kennismaking met exe learning en het programma exe 2007-10-07 exe elearning Pagina 1 van 15 Voorwoord Programma s om interactief lesmateriaal op pc
Nadere informatieThe Courseware Company BV Postbus 394 3500 AJ UTRECHT Tel: 030 2399 090 Fax: 030 2399 091 www.courseware.nl BTW: 80.63.88.407.B.
Articulate Studio 13 PRO Algemeen Maak snel e-learningmodules, quizzen en andere interactieve content met een auteurstool waarmee je meteen aan de slag kunt! Onderdelen Studio PRO Articulate Studio PRO
Nadere informatieOnline samenwerken: discussie 1
Online samenwerken: discussie 1 in hoeverre zijn Hall s criteria door Nestor vervuld (of überhaupt van belang)? grote beschikbaarheid: geschikt voor verschillende soorten gebruikers scaleerbaarheid: toepasbaar
Nadere informatieBert Plaat i-coach MBO 3-4. PowerPoint & Lessen maken
Bert Plaat i-coach MBO 3-4 PowerPoint & Lessen maken Eerste opzet Invoegen media zoals video, camera, screencast Inspreken en opslaan als video De rol van Movie Maker Opdrachten studenten Probleem: Ontsluiting
Nadere informatieBlackboard en MyMedia
My Media De module My Media geeft via de My Media link toegang tot de bestanden waarover je via het media platform de beschikking hebt om in Blackboard te gebruiken. Bijvoorbeeld: Module toevoegen Als
Nadere informatieConcurrentieanalyse http://www.syntra-mvl.be/ Kenmerk: Homepage 3/5 Design 3/5 Navigatie 4/5 Inhoud 4/5 Interactie 3/5 Leesbaarheid 5/5 Technische kwaliteit 4/5 Totaalindruk 4/5 Beschrijving website: De
Nadere informatieCEL. Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving
CEL Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving FACTSHEET CEL VERSIE 1.0 DECEMBER 2001 CEL - Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving Inhoudsopgave Wat is CEL? 1 Uitgangspunten 1 De eindgebruiker
Nadere informatieHANDLEIDING. 1. Wat heb je nodig? 2. Je PC klaarmaken
HANDLEIDING 1. Wat heb je nodig? Dit heb je nodig om het BIS Online materiaal te gebruiken een geluidskaart in je computer; een luidspreker of koptelefoon; de laatste versie van Java Virtual Machine (die
Nadere informatieContent tips & tricks
Content tips & tricks E-learning vormt de basis van je lessen en als docent steek je veel tijd in het ontwikkelen en vormgeven van deze content. Met deze handleiding maken we dit proces net even makkelijker
Nadere informatieDe interface van de Audio Narration lijkt nu meer op de vormgeving zoals we die kennen van Storyline. Meerdere blokken zijn vanaf Studio 360 naar
De interface van de Audio Narration lijkt nu meer op de vormgeving zoals we die kennen van Storyline. Meerdere blokken zijn vanaf Studio 360 naar wens los te trekken en te positioneren op het scherm. Daarnaast
Nadere informatieHandleiding Website beheersysteem
Handleiding Website beheersysteem Inhoudsopgave 1. Inleiding...3 2. Inloggen...4 3. De startpagina...5 3.1. Startpagina menu...5 3.2. Bovenbalk...6 4. Menu en Pagina's...7 4.1. Een nieuwe pagina toevoegen...8
Nadere informatieHandleiding importeren SCORM pakketten in it s learning
Springplank naar kennis Handleiding importeren SCORM pakketten in it s learning Versie 3.3.2 it s learning, 10 March 2010 1 Inleiding Veel uitgeverijen en docenten zijn bezig met het ontwikkelen van leerstof
Nadere informatieRelease notes Xerte Online Toolkits 3.5
Release notes Xerte Online Toolkits 3.5 Inleiding De release van Xerte Online Toolkits 3.5 brengt veel nieuwigheden en functionaliteit met zich mee. Daarnaast zijn er ook weer een flink aantal bugs opgelost.
Nadere informatieONTWERPEN VAN INTERACTIEVE PRODUCTEN
ONTWERPEN VAN INTERACTIEVE PRODUCTEN WORKSHOP INTERACTIEF PROTOTYPE BOUWEN F. van Slooten WORKSHOP INTERACTIEF PROTOTYPE BOUWEN Ontwerp Keuze tool/techniek Maken layout 2 dagen: dinsdag 23 september Ochtend:
Nadere informatieBijlage. idevices besproken
Http://www.exeleren.net Bijlage idevices besproken Auteur : willy vermaelen exe learning bijlage : idevices pagina 1 van10 Bijlage : Bespreking van de idevices Voor dit informatieve gedeelte heb ik de
Nadere informatieLeertechnologiestandaarden in ROC s en AOC s
Leertechnologiestandaarden in ROC s en AOC s Peter B. Sloep Kennisnet 14 januari 2004 20040114 Peter Sloep 1 Overzicht 1. Standaarden 2. Leertechnologiestandaarden 3. Metadatastandaarden 4. Toepassingsprofielen
Nadere informatiePortfolio Innovation Manager & Reisleider in de Digitale Wereld. Copyright 2015 ITpreneurs. All rights reserved.
Portfolio Innovation Manager & Reisleider in de Digitale Wereld Usability in Courseware Development Ellen Schuurink Gastcollege Usability Engineering Agenda Leren en usability Usability van cursusmateriaal
Nadere informatieStart met instructional design voor MOOCs
Start met instructional design voor MOOCs 2 maart 2018 Lieselot Declercq Joke Hollants Wie zijn we? Wie zijn we? Achtergrond Pedagogische & Onderwijswetenschappen Ervaring Algemeen coördinator D-Teach
Nadere informatieThree Ships e-book platform
Three Ships e-book platform Eenvoudig van PDF omzetten naar SCORM en HTML5 e-books Aanbieden via eigen verkoopkanaal Automatische koppeling met de LearningBOX en/of eigen ELO e-books ook beschikbaar op
Nadere informatieElectronic Multimedia Course Generator (EMCG)
Electronic Multimedia Course Generator (EMCG) De auteurssoftware ontwikkeld door CTL-UHasselt laat opleiders en educatieve instellingen toe om webgebaseerde leerinhouden te genereren en te publiceren voor
Nadere informatieDe training bestaat uit verschillende onderdelen. Deze onderdelen kunnen zowel afzonderlijk als gecombineerd gevolgd worden:
Algemeen In deze Interactieve training leer je de belangrijkste functies van Articulate Storyline en de andere producten van Articulate 360 (optioneel) op een actieve manier kennen en gebruiken. Stel uw
Nadere informatieen het programma exe
Website : http://www.exeleren.net Forum : http://groups-beta.google.com/group/exeleren Kennismaking met exe learning en het programma exe Auteur : willy vermaelen exe learning pagina 1 van38 Voorwoord
Nadere informatiePraktijkoefening strafrecht
Praktijkoefening strafrecht exelearning uitgetest Katrien De Nijs, Jeroen De Schryver, Kübra Peker, Yuri Picalausa, Stephen Stalpaert, Lies Van der Borght en Ellen Van Helleputte Inhoudstafel Onderwerp
Nadere informatie(591N) PowerPoint 2010 Modulair
(591N) PowerPoint 2010 Modulair Naast het standaard aanbod, biedt Cevora ook modulaire incompany-opleidingen van halve dagen aan. Binnen een incompany-opleiding zijn de inhouden van de verschillende standaardopleidingen
Nadere informatieEducaplay. Dit werk is gelicenseerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel- GelijkDelen 3.0 licentie. Toll-net Educaplay 1
Educaplay Dit werk is gelicenseerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel- GelijkDelen 3.0 licentie Toll-net Educaplay 1 Inhoud Educaplay... 1 Wat is Educaplay... 4 Waar vind je informatie?...
Nadere informatieDEF. Dsens Educational Framework. Dsens Interactive Amsterdam 1
DEF Dsens Educational Framework Dsens Interactive Amsterdam 1 Dsens Activiteiten in het Primair Proces Concept ontwikkeling met didactici Prototyping Opstellen onderwijskundig ontwerp Opstellen functioneel
Nadere informatieDeel I Introductie Clixmaster Studio
Deel I Introductie Clixmaster Studio R5.0 Gebruikershandleidingen Clixmaster Studio Handleiding 1/12 Deel I - Introductie Clixmaster Studio 2010 Clixmaster BV Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze
Nadere informatieGebruikersgids. 2010,Sitewriter All Rights Reserved. Gebruikersgids
2010,Sitewriter All Rights Reserved. 0 Contents 2 Pagina toevoegen 5 Pagina bewerken 7 Media-inhoud 7 9 10 11 12 Invoegen afbeelding Invoegen muziek fragment Invoegen van een video Invoegen van Flash invoegen
Nadere informatiePortfolio. Je portfolio delen met medestudenten, docenten en externen om feedback te vragen
Portfolio Het portfolio kan worden ingezet voor zowel studenten als docenten. Binnen deze module is het mogelijk om een digitaal portfolio samen te stellen met tekst, afbeeldingen en videos. Het is mogelijk
Nadere informatieRelease notes Argo 7. Interactieve LMS interface. Nieuwe interface voor lesmodules
Release notes Argo 7 Argo 7 heeft een interactief web design. Het is optimaal afgestemd op de grote diversiteit aan computerbeeldschermen, van grootbeeld desktops en notebooks tot tablets en smart phones.
Nadere informatie10 stappen. naar een. doeltreffende bedrijfspresentatie
10 stappen naar een doeltreffende bedrijfspresentatie 10 STAPPEN NAAR EEN DOELTREFFENDE BEDRIJFSPRESENTATIE Hoofdstuk 1: Content bepalen 1. Wat is de doelgroep en het kennisniveau? 2. Welke doelstelling
Nadere informatieWat is Silverpoint? Een tool waarmee men op een snelle en wijze uniforme mooie websites kan maken.
Silverpoint 4 Wat is Silverpoint? Een tool waarmee men op een snelle en wijze uniforme mooie websites kan maken. De navigatiestructuur wordt vooraf via een sjabloon door u gekozen en door pagina s toe
Nadere informatieNu maak je een template en exporteert hem later naar de gewenste omgeving.
Gebruik Artisteer Start Artisteer 4 start enigszins anders dan de vorige versies. Vroeger moest je eerst kiezen voor welke omgeving je een template zou maken. Nu maak je een template en exporteert hem
Nadere informatie7 tips: social media en marketing combineren
White paper 7 tips: social media en e-mail marketing combineren www.vanijzendoorn.nl Uit het Nationale Social Media Onderzoek 2016 van Newcom komt duidelijk naar voren dat het gebruik van social media
Nadere informatieWerken met Studienet. Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit
Werken met Studienet Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit Doelstellingen Begrijpen hoe Studienet werkt Perspectief docent/ontwikkelaar
Nadere informatieStappenplan verkenning Xerte
Stappenplan verkenning Xerte 1 Toll-net gebruiken Maak eerst een account op Klascement: https://www.klascement.net/ Log daarna in op Toll-net met je Klascement-account: http://www.toll-net.be/index.php/e-content-maken/leerpaden-maken/
Nadere informatieSchoolwebsite.nu. Snel aan de slag met uw website. Versie 4.0
Schoolwebsite.nu Snel aan de slag met uw website Versie 4.0 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Inleiding... 3 2 Voor dat u begint... 4 3 Teksten op de website... 6 4 Groepspagina s... 8 5 De groepspagina...
Nadere informatieXHTML. een website bouwen. Vergelijk met: een huis bouwen. Dadelijk de stenen metselen, of. Hoe begin je er aan? Wat is stap 1?
1010110101110001010 een website bouwen Vergelijk met: een huis bouwen. Dadelijk de stenen metselen, of eerst? Hoe begin je er aan? Wat is stap 1? 1010110101110001010 een website bouwen Ik heb een concept.
Nadere informatieAchtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs
1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket
Nadere informatieSAN v3. Update document 2010. uitgebracht door OCEN
SAN v3 Update document 2010 uitgebracht door OCEN Inhoudsopgave. Inleiding...3 1 Navigatie...4 1.1 Navigatie: het menu...4 1.2 Navigatie: dashboard...4 1.3 Navigatie: kruimelpad...4 1.4 Navigatie: iconen
Nadere informatieImplementatie van blended (e-)learning Lynn Cauwels
Implementatie van blended (e-)learning Lynn Cauwels Vormingsambassadeur AZ Zeno AZ Zeno Algemeen Ziekenhuis Campussen: Knokke-Heist // Blankenberge // Maldegem 334 erkende bedden Medewerkers 850 personeelsleden
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01
OPDRACHTKAART MM-02-06-01 De uitvoering Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 5 (MM-02-01 t/m MM-02-05) afgerond. Je kunt met behulp van multimedia-software, zoals bijvoorbeeld Macromedia
Nadere informatieDeze interactieve training bestaat uit drie dagen en twee onderdelen: Een Basic Training (2 dagen) en Een Advanced Training (1 dag)
Werkwijze Deze interactieve training bestaat uit drie dagen en twee onderdelen: Een Basic Training (2 dagen) en Een Advanced Training (1 dag) U leert de belangrijkste functies van Articulate Storyline
Nadere informatieDe voordelen van Drupal
Drupal is een open source Content Management System (CMS). Daarnaast kun je Drupal zien als een framework, dit betekent dat je modules (oftewel mini-applicaties) kunt implementeren in je installatie van
Nadere informatieVergeleken met Storyline 2 is de indeling van het menu Insert flink aangepast. Screenrecording en nieuwe slides vallen tegenwoordig onder het menu
Vergeleken met Storyline 2 is de indeling van het menu Insert flink aangepast. Screenrecording en nieuwe slides vallen tegenwoordig onder het menu Slides en zijn niet meer te benaderen via het menu Insert.
Nadere informatieToledo-fiche: Werken met de content collection
1 De content collection van Blackboard 9.1 De content collection van Blackboard 9.1 is de verzameling (collection) van alle bestanden (content) die door gebruikers worden toegevoegd aan Blackboard (meestal
Nadere informatieScreencast-O-Matic HANDLEIDING
Screencast-O-Matic HANDLEIDING Inhoud 1 Inleiding 3 2 Stap voor stap 3 3 Conclusie 9 4 Meer info 10 4.1 Hulp nodig? 10 4.2 Vragen en opmerkingen 10 4.3 Trefwoordenlijst 10 4.4 Lijst met afbeeldingen 10
Nadere informatieHaal meer boekingen uit uw website! Meer bezoekers, meer boekingen, meer gasten Tommy Bookingsupport & TenZer
Haal meer boekingen uit uw website! Meer bezoekers, meer boekingen, meer gasten Tommy Bookingsupport & TenZer Wat gaan we doen. Online trends Website ontwikkeling Online boeken Zoekmachine optimalisatie
Nadere informatieGebruikershandleiding
2010 Gebruikershandleiding www.iumi.be www.iumi.nl versie: 1.4 IUMI GEBRUIKERSHANDLEIDING Inhoudsopgave IUMI GEBRUIKERSHANDLEIDING... 2 IUMI OPSTARTEN... 3 DE WERKOMGEVING... 4 GEOPENDE ITEMS AFSLUITEN...
Nadere informatieSESSIE CAMTASIA STUDIO 7.1 DEEL 1
1 OOF PROJECT DIDACTISCHE SCENARIO S VOOR EEN GOED GEBRUIK VAN WEBCOLLEGES 13 SEPTEMBER 2011 SESSIE CAMTASIA STUDIO 7.1 DEEL 1 JORIS DESSEYN - HUBRUSSEL Deel 1. Deel 2. Deel 3. Wat is een screencast; definitie,
Nadere informatieInhoudsopgave 3 INHOUDSOPGAVE
Inhoudsopgave 3 INHOUDSOPGAVE Auteur 5 Inleiding 7 1 Een website is geen project 9 2 Online strategie 11 1 Voor wie is de website en wat is het doel ervan? 12 2 De website als deel van een multi-omgeving
Nadere informatie1. ONTWIKKEL EEN MOBIELE VERSIE
1. ONTWIKKEL EEN MOBIELE VERSIE Het is een misvatting om te denken dat een webshop die ontwikkeld is als desktopsite, ook goed werkt voor mobiele gebruikers. Integendeel, je moet de website optimaliseren
Nadere informatieStoryboard e-module; Ontwerpen van e-modules! Ontwerpen van e-modules. Inleiding Welkom. Hoofdstuk /paragraaf /pagina Start
Storyboard e-module; Ontwerpen van e-modules! Hoofdstuk /paragraaf Start Ontwerpen van e-modules Start.png Inleiding Welkom Welkom! Welkom bij de e-module voor het ontwerpen van een e-module! Sound.png
Nadere informatieUSABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR
USABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR WELKOM AGENDA Introductie Korte algemene inleiding Usability Usability voor mobiele apparaten Vragen - afsluiting INTRODUCTIE Peter Kassenaar;
Nadere informatieWerken met Studienet Workshop BKO A-0211B
Werken met Studienet Workshop BKO A-0211B Leo Wagemans, Louise Stijnen, Kees Pannekeet 24 september 2013 Open Universiteit Doelstellingen Begrijpen hoe Studienet werkt Perspectief docent/ontwikkelaar
Nadere informatieHet maken van leerobjecten binnen de Digitale Universiteit A. Strijker
Het maken van leerobjecten binnen de Digitale Universiteit A. Strijker Kenmerk: DI.PUB.271 1 november 2006 Colofon Stichting Digitale Universiteit Oudenoord 340, 3513 EX Utrecht Postbus 182, 3500 AD Utrecht
Nadere informatieHoe kun je onderwijs adaptief inrichten met behulp van ICT?
Hoe kun je onderwijs adaptief inrichten met behulp van ICT? 22 en 23 mei 2018 ` Veerle van Pinxteren Binnenkomst Zoek degene met het begrip dat/de definitie die bij jouw kaartje hoort. Stel jezelf voor
Nadere informatieStudenthandleiding Portfolio in Blackboard Learn
Studenthandleiding Stafbureau onderwijs & onderzoek Functioneel beheer Blackboard Learn. T.b.v. October 2014 release. Versie: 02-12-2014. Handleiding portfolio studenten In deze handleiding wordt het aanmaken
Nadere informatie3DValue Automatiseren en beheren van assemblage-instructies
3DValue Automatiseren en beheren van assemblage-instructies Probleemstelling De oplossing voor bekende problemen bij technisch communiceren Traditionele problemen: Slechte beheersbaarheid van instructies
Nadere informatieDIGITALE COMMUNICATIE
DIGITALE COMMUNICATIE CONCURRENTIEANALYSE WEBSITE MPC STEF SEGERS TINE VAN NUNEN VEERLE VAN ROSSOM ELLEN VERRESEN Concurrentieanalyse Universiteit Gent Website: http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/anmeer.htm
Nadere informatieKlas in actie met Silverpoint. Gebruikersdag 2012
Klas in actie met Silverpoint Gebruikersdag 2012 Agenda Bordboeken en Silverpointmenu Hoe zit dat? Bordboeken : 2 mogelijkheden Ontwikkelingen Demo: look and feel Bordboek: en Silverpointmenu: Hoe zit
Nadere informatieBij deze cursus hoort een CD rom. Neem contact op met de auteur om in het bezit te komen van deze CD rom.
Digitale leereenheden maken met exe VARENDONCK COLLEGE ASTEN, 11 2 2008 w eblog: http://www.antoinevandinter/weblog Bij deze cursus hoort een CD rom. Neem contact op met de auteur om in het bezit te komen
Nadere informatieMS Virtual pc 2007 Handleiding
MS Virtual pc 2007 Handleiding Start de Virtual PC 2007 console en klik op [New...] om een nieuwe virtuele pc aan te maken. De wizzard voor het aanmaken van een nieuwe, virtuele pc start op. New Virtual
Nadere informatieBestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen
Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen: Stap 1. Wat wilt u bestellen? Stap 2. Welke productvorm kiest u? Stap 3. Check de
Nadere informatieStarten met Weebly is eenvoudig : je gaat naar www.weebly.com. Als je een nieuwe gebruiker bent moet je eerst registreren aan de linkerkant :
STARTEN MET WEEBLY Starten met Weebly is eenvoudig : je gaat naar www.weebly.com. Als je een nieuwe gebruiker bent moet je eerst registreren aan de linkerkant : Je geeft je naam, een e-mailadres en een
Nadere informatieSnelStart handleiding ARGO zelfbouwmodule
Inhoudsopgave Voorwoord Stap 1 Onderwerpkeuze Stap 2 Aanmaken module Stap 3 Keuze soort module: les of toets Stap 4 Module bewerken 3 4 5 6 7 Stap 5 Gebruik module editor Toelichting editor toolbar functionaliteit
Nadere informatieOp de Virtual Appliance is MySQL voorgeïnstalleerd. MySQL is momenteel de meest gebruikte database op het internet.
Het installeren van WordPress Nu je een volledig werkende virtuele server hebt is het tijd om er een applicatie op te installeren. We beginnen met de blogtool WordPress. De database De eerste stap is het
Nadere informatiejanuari TTNWW Handleiding TST tools voor het Nederlands als Web services in een Workflow Meertens Instituut, Joan Muyskensweg 25, 1096 CJ Amsterdam
januari 2013 TTNWW Handleiding TST tools voor het Nederlands als Web services in een Workflow Meertens Instituut, Joan Muyskensweg 25, 1096 CJ Amsterdam Table of Contents Inleiding... 3 Gebruik van de
Nadere informatieWelkom op de testsite van kunstcms!
Welkom op de testsite van kunstcms! Hieronder volgt een tutorial voor een aantal handelingen die u moet uitvoeren: maken van een nieuwe pagina afbeeldingen in een galerie toevoegen tekst maken Volg de
Nadere informatieBewerk uw eigen Digibordbij boek
Bewerk uw eigen Digibordbij boek Naast de presentatie van schoolboeken in het Digibordbij systeem is het voor leraren ook mogelijk aanpassingen te maken in de digitale boeken. De leraar kan via een aparte
Nadere informatieMet React online s eigen Drupal configuratie is websiteonderhoud
/ Met React online s eigen Drupal configuratie is websiteonderhoud super eenvoudig. Drupal 8 snelgids In deze snelgids behandelen we de meest voorkomende functionaliteiten en handelingen die je helpen
Nadere informatieUSABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR
USABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR WELKOM AGENDA Introductie Korte algemene inleiding Usability Usability voor mobiele apparaten Vragen - afsluiting INTRODUCTIE Peter Kassenaar;
Nadere informatieHallo! Wij zijn Hubper.co
Hallo! Wij zijn Hubper.co Wij zijn nieuw en vertellen graag iets meer over onszelf. We zijn een technologiebedrijf dat zich bezig houdt met het ontwikkelen van online leeroplossingen. Hierin zijn wij anders
Nadere informatieLeer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning
Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen
Nadere informatieibooks Author Aan de slag
ibooks Author Aan de slag Welkom bij ibooks Author, een geweldige manier om prachtige, interactieve Multi-Touch-boeken voor ipad en Mac te maken. Begin met prachtige, door Apple ontworpen sjablonen met
Nadere informatieEnterprise Connectivity. Marnix van Bo. TU Delft Elek Software Architect 20 jaar ervarin ontwikkeling
Fir rst Base Enterprise Connectivity Marnix van Bo chove First Base: opgericht in 2001 TU Delft Elek ktrotechniek - 1998 Software Architect 20 jaar ervarin g met software ontwikkeling Presentatie Ideeën
Nadere informatieHandleiding Sitebox 5
INHOUDSOPGAVE 1 Introductie... 3 1.1 Sitebox... 3 1.1.1 Wat is een web content management systeem?... 3 1.1.2 Sitebox omgeving... 3 1.2 Inloggen... 3 1.3 Wachtwoord vergeten... 4 2 Modules... 4 2.1 Standaard
Nadere informatieBlackboard Learn Quick Start Guide voor studenten
Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn, de digitale leeromgeving De Studentenportal is de gepersonaliseerde en centrale toegang voor studenten voor belangrijke informatie zoals
Nadere informatieFAQ. Responsive Design. Auteur Tim Ariesen Serviceteam Fulfilment Allrounder Datum 20-03-2014 Versie 1.0
FAQ Responsive Design Auteur Tim Ariesen Serviceteam Fulfilment Allrounder Datum 20-03-2014 Versie 1.0 Inhoudsopgave Pagina 1. Wat is responsive design? 3 2. Wat is er toegevoegd aan onze mono werkomgeving?
Nadere informatieGebruik van Multimedia
Gebruik van Multimedia Zo werkt het effectief! Mia Cools Erasmus MC Zorgacademie 1 Inhoud workshop Informatie verwerking in de hersenen Wetenschappelijke principes 6 principes van Mayer Toepassing op je
Nadere informatievan het Máxima Medisch Centrum
Gebruikershandleiding onderhoud websites van het Máxima Medisch Centrum versie 1.1 Myxt Web Solutions Het Brikzeil 10 5247 LM Rosmalen Telefoon: 073 850 51 85 Email: HUsupport@myxt.nlU MMC web gebruikershandleiding
Nadere informatieRoutekaart Didactische ICT-vaardigheden
Routekaart Didactische ICT-vaardigheden Uit PvA: - Aansluiten noodzakelijke hardware als scherm en muis - Tekstverwerken - Mail gebruiken - Absentie en cijfers invoeren in Som - Efficiënt zoeken met Google
Nadere informatieWebsitecheck. Taak en Tekst voor websites die werken. www.jouwsite.nl
Taak en Tekst voor websites die werken www.jouwsite.nl Websitecheck Taak en Tekst, www.taakentekst.nl Buijs Ballotstraat 27A, 2563 ZH Den Haag 06-13935470 1 Websitecheck Website: Eigenaar: Datum: www.jouwsite.nl
Nadere informatiePortfolio. van Maarten Zilverberg
Portfolio van Maarten Zilverberg Spoorzoeker, welk dier was hier? In opdracht van Staatsbosbeheer is in 2014 een app voor ios en Android ontwikkeld waarmee een jonge doelgroep wordt aangespoord om naar
Nadere informatieWebsite Inhoud Beheerder
Beknopte handleiding: Website Inhoud Beheerder Hieronder treft u de handleiding aan van de Website Inhoud Beheerder gebaseerd op Plone. Pagina 1 van 21 Inhoudsopgave Basis Pagina 3 Nieuwe pagina Pagina
Nadere informatieJOOMLA! GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID IN DE PRAKTIJK. Tips en hulpmiddelen voor gebruiksvriendelijkheid
JOOMLA! GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID IN DE PRAKTIJK Tips en hulpmiddelen voor gebruiksvriendelijkheid JOOMLA! GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID IN DE PRAKTIJK 10 tips om joomla gebruiksvriendelijker te maken Sander Potjer
Nadere informatieOpdracht: Interactive Content Creation.
Opdracht: Interactive Content Creation. Naam: Mick Bitter (469062) Docent: Ger de Vries Semester: CICA Course: ICC Eerste analyserapport en het eerste beoordelingsproduct voor ICC Inleiding Analyseopdracht
Nadere informatieTOLEDO: QUICK START VOOR DOCENTEN. Snel wegwijs in de digitale leeromgeving
TOLEDO: QUICK START VOOR DOCENTEN Snel wegwijs in de digitale leeromgeving Een ICTO-handleiding 2015-2016 Toledo: Onmiddellijk aan de slag! Toledo is de gemeenschappelijke digitale leeromgeving van de
Nadere informatieDigitale didactiek. Docentendagen. Diny Ebrecht Marjo Stalmeier Open Universiteit 7-3-2013 1 1
Digitale didactiek Docentendagen Diny Ebrecht Marjo Stalmeier Open Universiteit 7-3-2013 1 1 Van arrangement naar Toparrangement Kwaliteitscriteria Valkuilen Richtlijnen en Tips 7-3-2013 2 2 Kwaliteit
Nadere informatieLooproute Microsoft OneNote 2010 versie 1.0. Looproute Microsoft OneNote 2010. Inleiding
1 Looproute Microsoft OneNote 2010 Inleiding Dit document beschrijft de werking van het computerprogramma Microsoft OneNote (versie 2010) en is bedoeld voor docenten en leerlingen van het basis- en voortgezet
Nadere informatieDeze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn?
Deze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn? Vormgeving in relatie tot verschillende doelgroepen Hoe kun je mensen groeperen? oefening [ met z n
Nadere informatieHandleiding. Leermodule voor zelfstudie Opleiding mentoren
Handleiding Leermodule voor zelfstudie Opleiding mentoren 1. Overzicht voornaamste knoppen 2. Module openen 3. Oefeningen 4. Theoriepagina s 1 Overzicht voornaamste knoppen Terug naar overzicht modules
Nadere informatieHandleiding Pear deck
Handleiding Pear deck Deze handleiding bestaat uit 4 delen, in deel 1 kan je terug vinden hoe je moet inloggen en presenteren met Pear deck. In deel 2 vind je de verschillende opties en templates die je
Nadere informatieWEBSITE USABILITY. white-paper
WEBSITE USABILITY white-paper Alle rechten voorbehouden Het is niet toegestaan deze white-paper aan derden te verstrekken of te verkopen. Het is niet toegestaan de inhoud van deze white-paper elders te
Nadere informatieWeebly: Stappenplan voor docenten
Weebly: Stappenplan voor docenten Stap 1: Registratie Ga naar http://education.weebly.com/ Voordat u aan de slag kunt met Weebly moet u zich inschrijven. U vult uw gebruikersnaam en uw e-mailadres in en
Nadere informatieHandleiding HBO GO V.2
Handleiding HBO GO V.2 Inhoudsopgave: Inhoudsopgave 2 Ophalen HBO GO Ipad applicatie in de App Store. 3 Ophalen HBO GO Android Tablet applicatie in de Google Play Store.. 4 HBO GO Registreren en Inloggen..
Nadere informatieGerd Anthonis Denise Bossyns Guy Leys. Toll-cursus voorjaar 2010
Gerd Anthonis Denise Bossyns Guy Leys Uitgangspunt E-learning Leraar = begeleider Opmaak + presentatie leermateriaal Aantrekkelijk en uitdagend materiaal Automatische feedback en elektronische fora Afstandsonderwijs
Nadere informatieGedaan: Logo Communicatie middel(en) Inrichtingsplan. Nog te doen: - Website - Balie - Promotie item
Briefing Website Gedaan: Logo Communicatie middel(en) Inrichtingsplan Nog te doen: - Website - Balie - Promotie item Website > vormgeving Website > techniek Wat maak je? Je maakt een website voor restaurant
Nadere informatie