Religie en subjectiviteit. Wie is de ik in de psychotherapie? Nadia Fadil IMMRC / KU Leuven

Vergelijkbare documenten
Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

12 RICHTLIJNEN VOOR INTERRELIGIEUZE DIALOOG OP LOKAAL NIVEAU

PUBLIEKE LEZINGEN (in het Engels) π Dinsdag 25 augustus en donderdag 27 augustus 2015 π Universiteit Antwerpen π Hof van Liere π Prinsstraat

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief

Is een Europese islam mogelijk?

nhoud Maatschappelijke problemen als collectieve kwaden Sociaal-wetenschappelijk onderzoek in macro-micro- macroperspectief

Imam in Nederland. Opvattingen over zijn religieuze rol in de samenleving PROEFSCHRIFT

Eindexamen filosofie vwo I

Spiritualiteit, meeervoudige religieuze betrokkenheid en zingeving. Groningen, Joantine Berghuijs,

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Hoofdstuk 3. Geloof, waarden, ervaringen

Edukans Dik Verboom Sen. Program Advisor

Religieuze toewijzing, autochtone Nederlanders, 2015 (in procenten)


Als niet alles is wat het lijkt

Radicalisering en de opdracht van de school. Directies Oost-Vlaanderen 15 oktober 2015

Eindexamen filosofie vwo I

Morele Ontwikkeling van Jongeren. Hanze Jeugdlezing 2012

Hoop op democratie in het Midden Oosten

Kritische kanttekeningen bij het radicaliseringsparadigma. Nadia Fadil IMMRC Antropologie KU Leuven 20 September 2016

17 juni Introductie internationaal onderzoek naar tolerantie

Anders opvoeden. Opvoeden evolueert. Opvoeden in een multiculturele context.

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Stichting Marokkaanse Moslims in Breda. Antiloopstraat LB Breda. Tel/Fax Kvk nr:

Moslims in Nederland

Bijlagen bij hoofdstuk 7 Sociaal-culturele integratie Sandra Beekhoven (SCP) en Jaco Dagevos (SCP)

Achter islamisering zit een plan. Achter islamisering zit een plan.

Wat terrorisme met ons doet

DEEL I De scheiding van Kerk en Staat en de gevolgen voor religieuze organisaties

Secularisatie Nederland

Sociaal werk en politie: een moeilijke ontmoeting?

SHARIA ISLAM TUSSEN RECHT EN MAURITS BERGER

b98809f0f

Wat zijn identiteiten?

GODSDIENSTWETENSCHAPPEN

Eindexamen filosofie vwo II

HALAL OF NIET? ALLE VRAGEN OMTRENT ISLAM EN ONDERWIJS IN VLAANDEREN BEANTWOORD

Mensbeeld, beeldvorming en mensenrechten. Anton van Tijs Kooijmans en Hans Moors (redactie)

DE OMGANG VAN MOSLIMS MET NIET-MOSLIMS. Vrije Universiteit Amsterdam 16 november 2016

27/01/2016. Identiteit en radicaliteit en de opdracht van de school. Het verhaal van Walid. Sint-Niklaas 27 januari 2016

Gelijke kansen met cultuur(onderwijs) Barend van Heusden Kunsten, Cultuur en Media Rotterdam, 2 november 2017

VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg. een populair recept

De IUR mag beschouwd worden als een onderwijsinstelling die opleidingen biedt waarbij de islam

5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Wij-Zij. C h r i s t e n F o r u m Christophe Busch Algemeen directeur Kazerne Dossin Mechelen

RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN

Verbinden vanuit diversiteit

Huwelijk en echtscheiding in een migratiecontext Birsen Taspinar 24 april 2012

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

CIET. Centrum voor Islamitische Educatie De Toekomst VORMINGSAANBOD POSITIEVE IDENTITEITSONTWIKKELING

De rol van ideologie in de radicalisering van moslims

De democratische legitimiteit van de Europese besluitvorming. Legitimiteit door parlementaire discursiviteit

Enquête: De spirituele dimensie in de palliatieve zorg

IMAMS IN NEDERLAND: EEN IMPRESSIE

22 januari Onderzoek: Jouw vrijheid, mijn vrijheid

6 Geestelijke gezondheidszorg in het licht van zingeving en spiritualiteit

Inhoud: Religie voor in bed, op het toilet of in bad

Paul Cliteur. Cliteur, Paul, "Het multiculturalisme verscheurt de staat", in: De Republikein, September 2012, pp

Op krachten komen. Heeft het zin? Handvatten voor zinbeleving en spiritualiteit

Ander Geluid. Burgerschapsonderwijs. De docent en het democratische gesprek. door Teun Dekker

WORKSHOP MARKTWERKING EN SOCIAAL WERK PETER RAEYMAECKERS

Democratie als cultus

DE ONTMASKERING VAN HET STRAFRECHTELIJK DISCOURS

Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen

Reactie vanuit de psychologische praktijk M A R L E E N D E C R U Y E N A E R E I N G R I D D E B E U R M E P S Y C H O L O G E N, U Z L E U V E N

DE KETTER EN DE KERKVORST. moraalfilosoof Etienne Vermeersch in gesprek met aartsbisschop André-Joseph Léonard. zondag 21 en 28 december op Canvas

buro balans Ridderstraat AC Oosterhout tel

WIE? WAT? WAAROM? HUMANE. wetenschappen. Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde.

Sociaal werk de toekomst in!

1 Aanbevolen artikel

Introductie cultuursensitief werken: een kwestie van kennis én houding

Bespiegelingen over het begrip cultuur in de zorg: maakt cultuur ons of maken wij cultuur?

GEWELD & VERZOENING VANUIT ISLAMITISCH PERSPECTIEF

Inhoud. Deel 1 Politiek liberalisme, neutraliteit en de scheiding tussen kerk en staat

OPDRACHTVERKLARING WZC Leiehome (Actualisering )

Algemene inleiding Inleiding bij het theoretisch deel Hoofdstuk I: Definities Inleiding... 11

Een verkenning van de relatie tussen taal en identiteit in Brussel en de Vlaamse Rand. Rudi Janssens

VOORGESCHIEDENIS EN CONTEXT VAN DEZE NOTA

Journalistiek en radicalisering Wat is het verband?

SECULIERE BOKITO S EN CHRISTELIJKE CALIMERO S

Hoofdstuk 4. Rede en religie als praktijken

Meertaligheid in een monoculturele schoolcontext Oprit 14 naar een schooltraject zonder snelheidsbeperkingen

Een goede politicus.

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving. Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving

Integratie én uit de gratie? Perspectieven van Marokkaans-Nederlandse jongvolwassenen Omlo, J.J.

Quin van Dam

Radicalisering: van begrip tot begrijpen. Jessika Soors Deradicaliseringsambtenaar stad Vilvoorde KU Leuven

PUBLIEKE LEZING (in het Engels) π Woensdag 7 december 2011 π Universiteit Antwerpen π Hof van Liere VOLUNTEERING

Racisme & onderwijs. Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven UvA

Overzicht van tabellen en figuren

Van een geïntegreerde visie naar methodische handelingsprincipes

Examen VWO. Nederlands. tijdvak 1 woensdag 16 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

SUB Hamburg A/ Civil society. Tussen oud en nieuw. Redactie: GOVERT BUIJS PAUL DEKKER MARC HOOGHE. aksant Amsterdam

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

Grenzen en mogelijkheden van een samenwerkingsverband vanuit het perspectief van leidinggevenden

Islam door vrouwenogen 3: Ontmoeting met moslimvrouwen of moskeebezoek

Inclusief onderwijs?

Jong & Van Zin EVELIEN SELOS * VORMINGSWERKER EN PROCESBEGELEIDER

Geluksgevoel hangt meer af van je mentale vermogen dan van wat je overkomt

Transcriptie:

Religie en subjectiviteit. Wie is de ik in de psychotherapie? Nadia Fadil IMMRC / KU Leuven

Inleiding Islam in België: hete maatschappelijke hangijzer Hoofddoekcontroverses Halal-voedsel Sharia4Belgium, angst om radicalisering è Toenemende zichtbaarheid van de Islam in België zorgt voor controverse

Inleiding Hoe te begrijpen? Clash of civilizations? Conflicterende en contrasterende visies over democratie, burgerschap, handelingsbekwaamheid, vrijheid etc die hun uitdrukking vinden doorheen het Islamdebat?

Inleiding Centraal argument in deze uiteenzetting De toenemende angst die waargenomen kan worden rond de Islamkwestie is in feite een angst rond het verlies over een welbepaalde kijk en visie op democratie, vrijheid, seksualiteit of de positie van religie in deze samenleving Deze contradicties zijn latent aanwezig in de samenleving, overstijgen de eenvoudige kwestie van de islam, maar vinden hun uitdrukking doorheen het Islamdebat

Inleiding Relevantie voor psychotherapie: confrontatie met verschillende visies op vrijheid, handelingsbekwaamheid, zelfontplooiing etc Hoe hiermee om te gaan in de alledaagse therapeutische handeling?

Eigen achtergrond Sociologie & Antropologie Sinds 2002 werkzaam met moslimgemeenschappen Seculier en orthodox-praktiserend Fadil 2008 (ook 2005, 2006, 2009, 2011 ) http://kuleuven-be.academia.edu/nadiafadil

Structuur uiteenzetting Literatuur Islam in Europa: enkele basisbevindingen Kritische perspectieven binnen de literatuur Een aantal cases: Zeina & Asma Relevantie en conclusie

Literatuur: het euro-islam perspectief Achtergrond en situering Drie perspectieven Radicalisering Secularisering Integratie doorheen religie

Achtergrond en situering } Literatuur tot 90: vooral gericht op sociaal-economische integratie van minderheden cultuur en identiteit vrij beperkt (uitz. Eppink e.a.: essentialistische benadering cultuur)

Moslims in Europa } Vanaf 90 geraakt de kwestie cultuur en identiteit steeds meer op de voorgrond Theoretisch: cultural studies & ethnic & racial studies wint aan terrein (vooral in Nederland) Antropologie thuis (Sunier & Roossens) Maatschappelijk: nieuwe socio-politieke en maatschappelijke context (moslims als minderheid)

1989 } Sleuteldatum in de wetenschappelijke literatuur } Toenemend besef dat moslims minderheden zijn (en geen gastarbeiders ) } Twee gebeurtenissen die de vraag naar de integratie van moslims oproept (1) Rushdie-affaire: Islamitisch fundamentalisme, nieuwe geo-politieke context loyaliteitskwestie : wat betekent het om Brits (of Europees) zijn? (2) Eerste hoofddoekjeskwestie gaat in tegen de acculturatiethese gaat in tegen de secularistische teleologie

Literatuur Moslims in Europa Nauw gelinkt met de moral panic (Stanley Cohen) rond de zichtbaarheid van moslims in Europa Literatuur gaat zich dan ook vooral tot de volgende vraag verhouden: Wat is de relatie tussen de zichtbare religieuze identiteit van moslims en hun integratieproces? Is er sprake van een Europese Islam? Wat zijn de effecten van de migratie naar Europa op de religiebeleving van moslims?

Literatuur: het euro-islam perspectief Achtergrond en situering Drie perspectieven Radicalisering Secularisering Integratie doorheen religie

Radicalisering Eerste lezing: negatieve evaluatie van religieuze identificatie van moslims wijst op een terugplooiing op de eigen gemeenschap (communautarisme, Fr.) wijst op een toenemende ortodoxie en fundamentalisme

Radicalisering Gilles Kepel (1991, 1994) - Sociaal-economische achterstelling - Islamistische netwerken (internationale mobilisatie) à espaces islamisées à verspreiden van een islamic way of life Franse, laïeke en republikeinse visie op integratie!

Literatuur: het euro-islam perspectief Achtergrond en situering Drie perspectieven Radicalisering Secularisering Integratie doorheen religie

Secularisering Spiegelbeeld van eerste benadering Islamisering wordt als problematisch gevonden, maar situeren dat vooral bij een kleine minderheid. Meerderheid silent majority ontwikkelt een Islam die zich aanpast aan de West-Europese context Religieuze individualisering en secularisatie Integratie: individueel, niet communautaristisch

Secularisering J. Cesari (1994) Être Musulman en France kritiek op de alarmistische berichtgeving Mobilisatie moslims past in decentrering van een rigide Jacobijns-Republikeins burgerschapsdenken (grassroots mobilisatie) Islamitische praxis: secularisering en individualisering

Literatuur: het euro-islam perspectief Achtergrond en situering Drie perspectieven Radicalisering Secularisering Integratie doorheen religie

Integratie doorheen religie Reactie op eerste benadering dat islamitische mobilisatie als indicator voor segregatie en fundamentalisme ziet Ander vertrekpunt: Burgerschapsmodel: integrerend potentieel collectieve mobilisatie (social movement theory) Individuele godsdienstbeleving: geen geloofsafval, maar emanciperend potentieel van religieuze identiteit onderstrepen (Casanova 1994, Beyer 1994 e.a.) Deseculariseringsthese!

Integratie doorheen religie F. Khosrokhavar (1997) l Islam des jeunes onderscheid tussen islam de l integration en islam des exclus : Islam de l integration = islamitische mobilisaties die versterkend werken voor jonge moslims Geen individuele geloofsafval: Individuele emancipatie langs religieuze lijn. (Hoofddoek = legitimité Islamique)

Conclusie Vaag In welke mate integreren moslims zich aan onze liberale en seculiere samenleving? als rode draad in de literatuur Verschillende inschattingen van het religieus reveil: Religieus reveil = op zichzelf terugplooien Religieus reveil is overroepen Religieus reveil = integrerend

Structuur uiteenzetting Literatuur Islam in Europa: enkele basisbevindingen Kritische perspectieven binnen de literatuur Een aantal cases: Zeina & Fatima Relevantie en conclusie

Kritische perspectieven binnen de literatuur Amir-Moazami & Salvatore (2003), Sayyid (1997), Fadil (2010, 2011), Bracke (2008), Mahmood (2005), Jouili (2006), de Koning (2008), Boender (2007) Nemen afstand van de vraag in welke mate moslims zich integreren aan de West-Europese context Politieke en normatieve vraag Socio-antropologisch perspectief: Focus op het soort van geloofsbelevenissen en praktijken die moslims ontwikkelen Kan in sommige gevallen (religieuze orthodoxie) een spanningsveld creëren met de geldende liberaal-seculiere visies op politiek, handelingsbekwaamheid, vrijheid, seksualiteit etc

Handelingsbekwaamheid Capaciteit om te handelen Binnen de liberale traditie door zich af te zetten van externe normen Wat met naratieven of discours die de notie van onderwerping beklemtonen?

S. Mahmood - Feminist theory, embodiment and docile agent (2001) - Ethical formation and politics of individual autonomy in contemporary Egypt (2003) - Politics of Piety (2005)

S. Mahmood Kritiek op feministische literatuur die religieuze onderwerping discours als een vals bewustzijn bestempelt Eerder de verschillende wijzen begrijpen waarop individuen zichzelf vormgeven Hoe komt het individu tot zichzelf? En in welke mate is het zichzelf onderwerpen aan een externe norm daar een essentieel onderdeel van?

S. Mahmood Verschil tussen orthodoxe discours en liberale discours is dat notie van onderwerping expliciet aanwezig is Handelen in functie van God s wil Handelen in functie van eigen bewustzijn (eigen bewustzijn = sociaal gemedieerd)

S. Mahmood Individu handelt altijd in functie van externe norm In het geval van orthodoxe moslims wordt die externe norm expliciet gesteld om zichzelf te vormen en zichzelf te ontplooien Trouw zijn aan zichzelf = trouw zijn aan God Andere kijk op autonomie en vrijheid

Structuur uiteenzetting Literatuur Islam in Europa: enkele basisbevindingen Kritische perspectieven binnen de literatuur Een aantal cases: Zeina & Asma Relevantie en conclusie

Zeina Het heeft mij geraakt, omdat er een spirituele dimensie is, in alle aspecten van de Islam ( ). Er is een relatie tot God, er is een relatie tot het nabije en het transcendente. Dat is wat me heeft geraakt. In stat zijn om te zeggen dat elke activiteit voor God is, en met God is. Dat is wat mij heeft geraakt.

Zeina Mensen vinden mij een beetje abnormaal. Ze noemen mij ook zo. Mijn dichte vrienden vertellen mij dat ik niet normaal ben, dat ik niet beantwoord aan de normaliteitscriteria (lacht). Omdat ik zeer onafhankelijk ben. Echt waar: ik ben erg onafhankelijk. Bovendien, toen ik scheidde, ik nam de beslissing om te scheiden, om mijn echtgenoot te verlaten. Omdat mijn relatie met hem ook al was het goed, ik kan niets slechts over hem zeggen, zelfs al was het goed, het was frustrerend. Want het raakte mijn geloof. En aangezien het mijn geloof raakte ( ) verkoos ik mijn geloof boven mijn echtgenoot. Dus ben ik weggegaan. Echt waar. Want voor mij, er is niets belangrijkers dan mijn geloof. En mensen die mij kennen, die weten wie ik ben. Ik ben erg onafhankelijk, en mijn geloof is het belangrijkste voor mij.. ( ) Dat betekent dan ook dat indien in een groep zijn of met iemand zijn betekent dat ik op termijn mijn spiritualiteit moet opofferen, dan vertrek ik liever. Zonder enige blik. Zonder spijt. Zonder triestigheid

Asma Ik geloof niet dat mannen zaken doen omdat hun vrouwen dat niet willen. Ik geloof eerder dat het is omdat God het afkeurt. Ik denk dat het is omdat God het afkeurt. En de angst voor bestraffing, ja (..) om die link met God te verliezen. Ik weet dat hij even bezeten is door zijn geloof als ik, waardoor ik kan zeggen: het is tussen hem en God, en niet tussen hem en mij.

Structuur uiteenzetting Literatuur Islam in Europa: enkele basisbevindingen Kritische perspectieven binnen de literatuur Een aantal cases: Zeina & Asma Relevantie en conclusie

Relevantie en Conclusie Wat schuilt er achter het discours van radicalisering? In welke mate wijst dat laatste op andere noties van vrijheid, ontplooiing, autonomie die niet volgens een liberale traditie vorm krijgen Liberale traditie: dicht blijven bij wat je voelt Niet-liberale religieuze traditie: tot uzelf komen via God

Relevantie en conclusie Cultuursensitieve zorg = zorg die die verschillende referentiekaders au serieux neemt Autonomie verwezenlijken via de religieuze traditie, en doorheen de religieuze traditie Dat laatste als kader en als instrument nemen om mee te nemen Andere concepten: geduld (sabr), beloning in het hiernamaals, plicht als moslim Eerder dan als hinderpalen beschouwen voor individuele zelfontplooiing, deze als vertrekpunt nemen om mee te werken

Bedankt! Nadia.Fadil@soc.kuleuven.be