Doel. Vertrekpunt: Santé! De beste gesprekken voer je... op café



Vergelijkbare documenten
Doel. Vertrekpunt: Santé! De beste gesprekken voer je... op café

Leidraad voor een groepsgesprek Tijd:30 à 45 minuten, met 4 tot 16 personen/benodigdheden: post-its of blaadjes papier balpennen - flap

BIJEENKOMST 1- KENNISMAKING

De focusgroepen gaven ons in het verleden al een antwoord op volgende kernvragen:

DUUR WAT HOE MATERIAAL

DE BAAN OP! Een bedrijfsbezoek voorbereiden. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Inhoudstafel Luistermoment Centrum-West Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding...

Training. Vergaderen

HANDLEIDING BORGEN MET EEN ERFGOEDGEMEENSCHAP De SWOT-tabel

Coalitielid met hart en ziel

Uitleg boekverslag en boekbespreking

BEOORDELINGSFORMULIER CRITERIUM GERICHT INTERVIEW FRONT OFFICE(GEVORDERD)

Inhoudstafel Leermeermoment Chicago Jongeren Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doelstelling van de activiteit... 2 Overzicht...

Draaiboek mini-burgerkabinet

Tekst lezen en vragen stellen

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector

> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime?

2: vergaderen VASTE VOORZITTER EN NOTULIST

STARR-interview in theorie & praktijk

Samenwerken èn netwerken

Overijse Overlegt. Samen dromen & denken over de toekomst van onze gemeente. Leidraad voor korte toekomstbabbel

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

CREATIEF CONCEPTEN OP BASIS VAN CREATIVITEIT HOE? ZO!

GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK

Methodiek Inhoud: Inleiding. Hoe verloopt een overleg/bewonersvergadering? Richtlijnen voor de coach. Hulpmiddelen.

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Presenteren. Oriëntatie

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

Graag gedaan, in de regio! Pilotproject Maatschappelijke stage van de Stichting VMBO Zuidoost Brabant

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Gaan we vergaderen? Of zullen we eens wat anders doen. Werkvormen die helpen bij nieuw veranderen juni 2015 Yvette Paludanus

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Handleiding Vergadertechnieken

BESPREEKPUNTEN VANUIT AFGENOMEN ENQUETES; 2014 HET OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK;

Sectorwerkstuk

DE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A

Werkboek Maatschappelijke stage. Stichting Oude Groninger Kerken

Leer hoe je effectiever kunt communiceren

2.3 HET STARR-INTERVIEW IN THEORIE & PRAKTIJK

Een Goede Lezing. Hans L. Bodlaender

PeerEducatie Handboek voor Peers

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Dit verhaal. Een Goede Lezing. Overzicht. Algemene voorbereiding

Voorbeeldprogramma startbijeenkomst

Handleiding Verbetercheck in teams

Behandel een kind zoals die is, en het zal zo blijven. Behandel het kind zoals het kan zijn, en het zal zo worden.

Een voorlopige balans (Periode 1)

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE

Docentenhandleiding. CP15 het functioneringsgesprek. dh15-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag

SPOT EEN JOB! Later wil ik worden. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Liefde, voor iedereen gelijk?

Januari 2011 VERWENMOMENT

Inhoudstafel Luistermoment La J Kinderen Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding...

De bruistablet. Creatief zoeken naar

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Trainer aan het woord

Beleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek

Hoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s. Foto Britt Straatemeier. Deze brochure werd mogelijk gemaakt door:

Het organiseren van ontmoetingen

van de vergadering van de projectwerkgroep Verkeerssituatie in de straat

Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen

De loopbaanchecklist

Beoordeling power-point groep 5

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website?

Vernieuwing in de repressie Hartelijk welkom allemaal!!

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Screenen naar colorectale kanker in de huisartspraktijk

Sectorwerkstuk

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Week 1 twee weken voorafgaand aan het Voorleesontbijt. Bijeenkomst 1. Materiaal

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013

een functioneringsgesprek verschilt naar aard en doel van een evaluatie of beoordelingsgesprek

Draaiboek voor het uitwerken van activiteiten 1

EEN MATRIX VAN KRACHTEN HOE (HER-)ONTDEK IK MIJN EIGEN MOGELIJKHEDEN? Werkwinkel Vlaamse Hersteldag 3 december 2013

het starters lab het Starters Lab starters4communities werkt met jong talent aan maatschappelijke innovatie.

Vragen Hoe kan je veiligheid inbouwen zodat je alle leerlingen kan betrekken? Vraag Hoe kan je de ideeënbus actief en betekenisvol maken?

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

6Het voorbereidingsdraaiboek

Bedrijfsfeest organiseren? 10 stappen voor een gegarandeerd succes!

Als één blok samen. Laat 's morgens bij het binnenkomen de clip van de Phillibustas zien:

Eindverslag SLB module 12

Werkloos, hoezo? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les:

Roos van Leary. Mijn commentaar betreffende de score Mijn score was 4 punten van de 8.

Participatief leiderschap. Hoe leid je een samenwerkingsverband?

Evaluatie groepsinteracties door ervaringsdeskundigen stichting Waarheid bij JCC den Haag De kracht zit in de mensen én de methode!

Samen leren op school. Hoe kunnen we dit organiseren?

VERGADEREN VOOR DUMMIES

Verslag examen op de ipad voor leerlingen met leerstoornissen

Zingroepen. Voorbereidingsformulier. Magda Vanderheere WERKCOLLEGE PASTORAAT 14 EN 28 OKTOBER 2016 PSYCHISCHE KWETSBAARHEID EN ZINGROEPEN I EN II

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Business Lounge: uw klant aan de bestuurstafel!

Produced by WEMA VERGADEREN

Je eigen nieuwjaarsbrief

Thema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips

Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: leiding geven samenvatten verbeelden

In the spotlights een intervisiemodel

Transcriptie:

Doel Geanimeerde gesprekken voeren over belangrijke vragen of thema s in verschillende rondes. Elke deelnemer komt aan het woord. Een worldcafé kan je gebruiken om informatie te verzamelen binnen één thema of kader, bvb. noden en behoeftes; om een thema uit te diepen in opeenvolgende rondes bvb. oorzaken, gevolgen, mogelijke oplossingen; of om te brainstormen. Vertrekpunt: De beste gesprekken voer je...... op café Zorg voor een ontspannen, informele sfeer. Santé! Een glas in de hand maakt de tongen los. Ontvang de deelnemers met een hapje en drankje. Zorg voor labels waarop je de namen noteert, dat maakt kennismaken en praten makkelijker!

Welkom, ga zitten, schuif aan! Nodig voldoende ruim uit zodat je een goede mix van deelnemers aan tafel krijgt. Vaak is het nuttig vooraf de groepen samen te stellen, opdat ze voldoende divers zijn. Zet de tafels ver genoeg uit elkaar zodat de gesprekken elkaar niet storen. Stel tafels op voor max. 8 personen. Dek de tafel met grote vellen papier en meerdere stiften. Voorzie per tafel ook een gastheer/vrouw die goed op de hoogte is van het scenario. Hij/zij heeft per ronde een aantal vragen achter de hand om het gesprek te voeden. Vragen en thema s Kies voor uitdagingen of probleemstellingen waar de deelnemende erfgoedgemeenschap mee kampt. Label elke tafel met een eigen thema. In dit voorbeeld: Tafel 1: toerisme, Tafel 2: bekendheid en perceptie, Tafel 3: ledenwerving, Tafel 4: kern van de traditie, Tafel 5: interne organisatie Present! Voorzie een vlotte presentator die het verloop in goede banen leidt, elke ronde duidelijk aankondigt en uitlegt en vooral ook de timing bewaakt.

Ronde 1 Zwart op wit: staat genoteerd! Changez! In elke ronde wordt één vraag gesteld. Deze vraag moet door de deelnemers beantwoord worden met betrekking tot het thema dat voor hen op tafel ligt. Elk tafelgesprek zal dus anders zijn. In dit voorbeeld was de eerste vraag: Wat is de ideale situatie voor het jaartallenleven mbt de uitdaging op tafel? Laat elke deelnemer zoveel mogelijk ideeën uit het gesprek noteren. Elk idee is waardevol: het is niet nodig dat de hele groep akkoord is vooraleer een idee wordt opgeschreven! Maak je geen zorgen over chaos, structuur breng je later wel aan! Na elke ronde verhuizen de deelnemers in groep naar een volgende tafel. Dat gaat gepaard met de nodige hilariteit én een figuurlijk volgend rondje. Zorg dat de start van de volgende ronde niet verloren gaat in het tumult van de verhuis! > Ronde 1: Wat is de ideale situatie voor het jaartallenleven mbt... > Tafel 1:... toerisme?

Ronde 2 In ronde 2 gaat elke groep aan de slag met het materiaal dat de vorige groep op tafel heeft achtergelaten. Kies vooraf of je met dezelfde vraag blijft werken of of je per ronde een bijkomende vraag of opdracht geeft. De gastheer/-vrouw laat de nieuwe groep kort kennismaken met de resultaten van de vorige groep. Wanneer dezelfde vraag opnieuw wordt gesteld, proberen de deelnemers de resultaten zo goed mogelijk aan te vullen met hun eigen ideeën. Wanneer een nieuwe vraag wordt gesteld, schrijven de deelnemers de nieuwe ideeën op in een andere kleur. Zo herken je nadien de juiste antwoorden bij de juiste vraag! Enzovoort... Een worldcafé duurt gemiddeld 2 à 3uur, heeft min. 5 deelnemers per tafel en duurt ongeveer 15min. per ronde. In theorie wordt in elke ronde verder gewerkt op wat in vorige rondes werd besproken. Je kan er echter ook voor kiezen om per ronde andere perspectieven uit te werken. In dit voorbeeld werd in elke ronde verder gewerkt op de ideaalsituatie die de eerste groep had geschetst. Per volgende ronde werden acties bedacht om die ideaalsituatie te bereiken, maar telkens vanuit een andere rol. Elke rol is van specifiek belang voor het jaartallenleven. (communicatiebureau, kritische buitenstaander, toerist,...) > Ronde 3: Welke acties zou jij ondernemen om deze ideaalsituatie voor het jaartallenleven te bereiken > tafel 1: mbt toerisme, als... je de voorzitter van het Koninklijk Verbond der jaartallenleven was? Last call: nog eentje om het af te leren. Zorg voor een afsluiter met terugkoppeling. Als je veel tijd hebt, kan iemand per tafel en per ronde het gesprek samenvatten. Of je overloopt alle resultaten op het einde. Je kan de deelnemers hun ideeën laten evalueren: Geef iedereen evenveel rode en groene bolletjes als er tafels zijn. Per tafel stipt elke deelnemer het minst goede en het beste idee met een bolletje aan.

De resultaten WORLDCAFE Gebruikersevaluatie + en op een rijtje! Verwerk de resultaten tot een duidelijk overzicht. Koppel terug met de tafelgastheren/-vrouwen zodat alles correct weergegeven is. Hou er bij het trekken van conclusies steeds rekening mee dat de ideeën en evaluatie het resultaat zijn van een momentopname. Zorg er tenslotte voor dat ook de erfgoedgemeenschap zelf de resultaten in één of andere vorm terug krijgt. Op papier, als presentatie op een volgende bijeenkomst, als startpunt van een nieuwe denkoefening,... + - Veel ideeën op korte tijd. Iedereen komt aan het woord. Afwisseling houdt deelnemers actief. Losse sfeer = spontaneïteit en versterkt groepsgevoel. Een worldcafé met verschillende leden of groepen versterkt banden en zorgt ervoor dat er in de toekomst makkelijker en meer contact wordt opgenomen. Idealiter zijn de thema s en vragen reeds gebaseerd op ervaringen/een eerdere bevraging van de erfgoedgemeenschap. Het worldcafé vraagt dus een grondige voorbereiding. Resultaten moeten nadien nog worden verwerkt tot helder overzicht. Resultaten zijn vaak slechts een startpunt om verder mee aan de slag te gaan: bepaal met de gemeenschap prioriteiten, maak een soort actieplan, gebruik methodieken om bepaalde punten verder uit te diepen, bepaal wie wat doet,... Meer over het worldcafé? http://www.theworldcafe.com/

Positief? Dat iedereen zijn gedacht kon zeggen! WORLDCAFE Gebruikersevaluatie de stem van uw testpubliek! Een goed initiatief om de bevraging te laten doen door buitenstaanders! Door de grote opkomst was het echter moeilijker om iedereen aan het woord te laten en voldoende diep op een standpunt in te gaan. Hou het aantal deelnemers beperkt. Organiseer eventueel meerdere worldcafés zodat je niemand hoeft te weigeren. Ga op zoek naar manieren om ook de minder geëngageerde leden aan tafel te krijgen. Kies buitenstaanders als gastheren en vrouwen, zij stellen onbevangen vragen. Zorg dat de ruimte groot genoeg is, zodat er niet teveel lawaai en chaos ontstaat. Voorzie voldoende tijd om de doelstelling, het verloop en het vervolg duidelijk te maken Voorzie voldoende tijd om op iets door te gaan of organiseer een tweede sessie met die bedoeling Positief was de talrijke opkomst vanuit de diverse jaartallen. Dat bewijst dat men vanuit de jaartallen een gezonde nieuwsgierigheid betoonde tegenover het initiatief èn dat er behoefte bestond om zich te 'uiten'. Het is duidelijk dat de oudere generatie andere 'aandachtspunten' en andere 'benaderingen' heeft dan de 'jongere' jaartallen. De geïnteresseerden zullen inschrijven en deelnemen maar zij die wel altijd commentaar hebben zullen we niet meer horen. Gezien het feit dat we allemaal met de neus op mekaar zaten, was het soms moeilijk om zijn mening klaar en duidelijk en sereen te verwoorden. Ik vond het een leuke avond, maar vooral nuttig. het lijkt me absoluut noodzakelijk na te denken over wat de essentie is van de Jaartallen en hoe het te preserveren. Een aantal mannen waren overtuigd dat er zoals gewoonlijk iemand vooraan het woord zou nemen en alles vertellen. Ze hadden niet op eigen inbreng gerekend. Het voorbeeldworldcafé werd uitgewerkt door Erfgoedcel Leuven, LECA vzw en tapis plein vzw. Met dank aan de deelnemers van het Jaartallenleven, François Michiels, Tijl Vereenooghe en café Tempo.