Jaargids SWVVO-Delft

Vergelijkbare documenten
Opbrengsten VSO Panta Rhei College schooljaar

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

Informatie voor scholen

groep 1-4: groep 5-8: ma di

Fan e Wiken Continurooster

Aanbod lesstof: basisstof, waar nodig herhalingsstof en extra uitdaging. Nav. de cito rekenresultaten wordt een verdeling in aanbod gemaakt.

eerste of tweede week . Let dus goed op wanneer jouw activiteit start!

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

Zorgplan. 1.Passend Onderwijs

LOGBOEK van: klas: 1

8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Locatie:.. Postcode en plaats...

De leerling thuis en niet naar school!?!?

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen.

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

ONDERWIJSPR PR1MAIR. Richtlijnen voor verlof buiten de schoolvakanties

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN:

Ontdek wie je bent, wat je kan en wat je wilt!

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol

Jaarkatern Bijlage bij de schoolgids


Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015

Sociaal veiligheidsprotocol VMBO Helicon Eindhoven

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Voor u ligt het boekje met daarin de informatie over de naschoolse activiteiten. Dit is de tweede en laatste periode voor dit schooljaar.

Beleidsplan Sociale Veiligheid

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Time-out, schorsing en verwijdering van kinderen

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013

1. Dagelijkse praktijk

AANVRAAGFORMULIER LEERLINGENVERVOER

AANVRAAGFORMULIER LEERLINGENVERVOER

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Schoolinfo nr. 1 Donderdag 30 augustus 2018

Presentatie eisen reisweek

Maatschappelijke Stage

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO Bertrand Russell College havo en vwo

IB/Directiedag - 21 mei 2014

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V.

NIEUWSBRIEF 3. Vrijdag 28 januari DE PIRAMIDE locatie BREDE SCHOOL MEERWIJK

Vooraf Om een elektronische aanvraag te kunnen doen is het belangrijk om de volgende gegevens van de persoon bij de hand te hebben:

Beleidsplan 2014 tot en met 2016

PO-VO procedure algemeen

Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Datum vestiging in Nederland:

Inschrijven van leerlingen

Overblijfprotocol tussenschoolse opvang

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Locatie:.. Postcode en plaats..

Protocol Informatievoorziening gescheiden ouders

Directeur SWV Passend Onderwijs VO Deventer

Criteria zittenblijven / verlengde kleuterperiode

Monitor voor de 8 ste klas mavo

N I E U W S B R I E F

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Protocol: Pestprotocol

Protocol Schorsing en verwijdering

Rapport. Bekend maakt bemind Onderzoek naar de bekendheid van en waardering voor het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak

FACTSHEET SAMENWERKING COA

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Vondelstraat CS Veghel T (0413) E I

Passend onderwijs. Passend onderwijs. SWV PO Twente Noord 1

GEMEENTEBLAD Officiële publicatie van Gemeente Almere (Flevoland)

Inleiding. Veel succes met het maken van jouw profielkeuze! S. Koningsveld, decaan Havo H. Lubberdink, decaan Vwo - 1 -

STELLA MARIS VMBO. Algemene informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend?

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

start thema "universum" Kijkavond: uur

ARGONIEUWS. Editie november 2013

Jaarverslag van de medezeggenschapsraad /2017

EXPERTISESTEEKKAART. Hippotherapie wordt steeds gedaan onder begeleiding van de kinesitherapeut.

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool

Beleidsplan 2014 Versie Zomer 2014

Visietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emotionele- en /of gedragsproblemen

Onderwerp Vervolg Programma Eigen Kracht - het stimuleren van laagopgeleide vrouwen naar werk

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk

Onderdeel van het Basismodel meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders

Definitieve versie februari 2015

Teamtrainingen en teamdagen

Klachtenregeling CSG Reggesteyn

Subsidiereglement Energiezorg op School Hoofdstuk I: Algemene bepalingen

BELANGENVERENIGING PENSIOENGERECHTIGDEN PFZW KEUZEMOGELIJKHEID TUSSEN LAAG-PENSIOEN

Contract gedragsverandering

DYSLEXIEPROTOCOL VEURS LYCEUM per augustus 2016

Inschrijfformulier Co-Curricular Activities LanguageOne

De leerling centraal. Een generalistische aanpak

Helpt u dit schooljaar ook mee?

AANMELDINGSFORMULIER KINDERDAGVERBLIJF 2018

Transcriptie:

Jaargids 2018-2019 FLEX-Cllege SWVVO-Delft Algemene infrmatie Het FLEX-Cllege is bedeld vr leerlingen die m uiteenlpende redenen tijdelijk geen nderwijs p de eigen VO-schl kunnen vlgen. Zij hebben nderwijs- en pvedbeheften die niet binnen het reguliere nderwijs kunnen wrden aangebden. Het gaat m leerplichtige leerlingen die staan ingeschreven p schlen van vrtgezet nderwijs binnen het Samenwerkingsverband VO Delflanden. De leerling verblijft z krt als ndig en z lang als ndzakelijk p het FLEX-Cllege. Wij bieden een prgramma, gericht p nderwijs, stage/werk en hulpverlening. Onze pdracht is m iedere leerling tussen de 6 weken en 2 jaar geplaatst te krijgen p de best passende (nderwijs)plek. Terugplaatsing p de stamschl is in de meeste gevallen het uitgangspunt. Drplaatsing naar een andere schl f de arbeidsmarkt behrt k tt de mgelijkheden. Vr elke leerling wrdt een Ontwikkelingsperspectief Plan (OPP) pgesteld. Dit OPP bepaalt de inhud van het aangebden prgramma p het FLEX-Cllege. De stamschl blijft gedurende de plaatsing van de leerling p het FLEX-Cllege verantwrdelijk vr het nderwijstraject van de leerling, behalve als anders is beslten dr SWVVO. Vr de uitvering van de zrgndersteuning werken er vertegenwrdigers van het Jeugdteam en Sciaal Team vanuit de Gemeente Delft p het FLEX-Cllege. Cntactgegevens FLEX-Cllege Clijnlaan 2 2613 VZ Delft 015-2576962 Medewerkers Frans van der Zanden Cördinatr Linda Bras Orthpedagge Marja van t Wel Mentr Tieneke van Deijnen Mentr EJay van Baaren Mentr Lisette Schls Team Jeugd, Gemeente Delft Anjuna Hedemaekers Sciaal Team, Gemeente Delft René Freriks Cnciërge Het FLEX-Cllege heeft een gede verbinding met het Openbaar Verver (bus 61, halte Weteringlaan) FLEX cllege Clijnlaan 2, 2613 VZ Delft T 015 257 6962

Vakanties Herfstvakantie: 22 ktber 2018 t/m 26 ktber 2018 Kerstvakantie: 24 december 2018 t/m 4 januari 2019 Vrjaarsvakantie: 25 februari 2019 t/m 1 maart 2019 Meivakantie, incl. Pasen: 22 april 2019 t/m 3 mei 2019 Hemelvaart: 30 mei 2019 t/m 31 mei 2019 Tweede pinksterdag: 10 juni 2019 Zmervakantie: 22 juli 2019 t/m 30 augustus 2019 Het is mgelijk dat er incidenteel een vrije dag kan zijn i.v.m. studiedagen. U wrdt hierver p tijd geïnfrmeerd. De data van studiedagen die p dit mment bekend zijn: Dinsdag 30 ktber Dinsdag 20 nvember Dnderdag 10 januari Een verlfdag (bijv. vr een religieuze feestdag) met fficieel bij de cördinatr aangevraagd wrden. Dagstart en pauzes Iedere dag zijn er vanaf 8.00 uur al mensen p het FLEX-Cllege aanwezig. We starten gezamenlijk in de kantine en dan is er gelegenheid m bij te kletsen en een kpje thee te drinken. Om 8.30 uur met iedereen aanwezig zijn en vertrekt iedereen met zijn/haar eigen grep en mentr naar het lkaal. Leerlingen die na 8.30 uur aankmen krijgen tegang via de hfdingang. Tijdens de pauzes blijven nze leerlingen in het gebuw f p het schlplein. De leerlingen kunnen een spelletje spelen, tafelvetballen, tijdschriften lezen f gewn een beetje bijpraten. Wij hebben geen eten en drinken te kp. Wel kan er een tsti wrden gemaakt, als daar eigen spullen vr zijn meegenmen. Met testemming kan men in de middagpauze een bdschap den. Weekrster Flex I (Marja) Flex II (Tieneke) Flex III (EJay) Flex IV (EJay) Maandag Dinsdag Wensdag Dnderdag Vrijdag FLEX cllege Clijnlaan 2, 2613 VZ Delft T 015 257 6962

Afwezigheid en ziekmelding Bij ziekte f afwezigheid kan een leerling dr uders/verzrgers telefnisch f per email afgemeld wrden tussen 8.00 uur en 9.00 uur. Wanneer een leerling m 9.30 uur ng niet p het FLEX-Cllege is wrdt er cntact pgenmen m te infrmeren wat er aan de hand is. Aanwezigheidsregistratie Wij zijn wettelijk verplicht m aanwezigheid, te laat kmen, ziekte en (n)gerlfd verzuim te registreren. Wekelijks cmmuniceren wij de aanwezigheidsregistratie van de leerlingen met de stamschl. De stamschl neemt dat vervlgens p in Magister. Met gezamenlijke verantwrdelijkheid wrdt dit met de leerplichtambtenaar besprken. Grepssamenstelling FLEX I 3 dagen van 8.30 (maandag, dinsdag, wensdag) 2 dagen van 8.30- uur (dnderdag, vrijdag) Max 12 leerlingen Plek vr 1 crisisleerling die niet perse aan bvenstaande vldet maar ng wel zicht heeft p terugkeer naar schl Del: werken aan nderwijsgerelateerde delen; nderwijsresultaten behalen p middelbare schl niveau Vrwaarden: Terugkmdagen zijn afgesprken, behalve bij IVIO-leerlingen Werkprgramma is hfdzakelijk gericht p schlse vakken/resultaten Vlledige belasting van 5 lesdagen Bezig met middelbare schl prgramma, waarbij het lesmateriaal aangeleverd wrdt dr de stamschl FLEX II 5 dagen van 8.30 uur Max 12 leerlingen Geen plek vr crisisleerling Del: werken aan pbuw naar schls leren; sciaal/emtinele delen staan p de vrgrnd; i.c.m. hulpverlening Vrwaarden: Belasting van minimaal 3 dagdelen per week; heft niet perse vlledig dagdeel te zijn Delstelling naar pbuw en nderwijs versus hulpverlening zijn duidelijk Afspraken met hulpverlening in afstemming met FLEX Bij IVIO prgramma; geen vlledig prgramma f belastbaarheid niet vlledig FLEX III 5 dagen van 8.30 uur Mgelijkheid tt het lpen van stage, incl. stagebegeleiding Mgelijkheid tt het vlgen van een entree-pleiding (incl. stage/werk) in samenwerking met een externe rganisatie Max 12 leerlingen in ttaal FLEX cllege Clijnlaan 2, 2613 VZ Delft T 015 257 6962

Del: Werken naar MBO entree f hger i.c.m. stage/werk; werken met methdes van Deviant.a. studiemeter Werken vr 16+ leerling naar pbuw, met maximale belasting p 2 dagen/dagdelen; waarin nderwijs nderdeel vrmt maar niet hfddel; sciaal emtineel del heeft vrrang Vrwaarden: Bij MBO traject; stage/werk mgelijkheden, niveau van minimaal entree uitstrm Vr 16+ pbuw leerling; minimaal 1 uur per week maximaal 2 dagen(dagdelen); indien meer mgelijk dr naar (middag)grep. FLEX IV 3 middagen van uur tt uur (maandag, wensdag, vrijdag) Max. 10 leerlingen Del: bedeld vr leerlingen met zeer beperkte belastbaarheid, meestal na een langere peride van thuiszitten pheffing van thuiszitten werken aan pbuw naar schls leren; sciaal/emtinele delen p vrgrnd; i.c.m. hulpverlening bservatieperide m beeld te krijgen van beheften van jngeren Vrwaarden: mgelijkheid m geheel f partieel met schlwerk bezig te zijn externaliserende prblematiek zu een cntra-indicatie kunnen zijn PBS Op het FLEX-Cllege hanteren wij Psitive Behaviur Supprt (PBS) als uitgangspunt. PBS is gericht p het versterken van gewenst gedrag, het mbuigen van ngewenst gedrag en het verbeteren van de discipline p het FLEX-Cllege en p de (stam)schl. Wij gelven erin dat mensen meer leren van psitieve bekrachtiging en cmplimenten. Wij prberen de leerlingen z cncreet mgelijk aan te leren welk gedrag van hen verwacht wrdt. Delen van het gebuw 2 lkalen van ns gebuw aan de Clijnlaan zullen mede gebruikt wrden dr Minimax Peuterspeelzaal. Algemene gedragsafspraken Vanuit deze Psitive Behaviur Supprt (PBS) hebben wij samen met nze leerlingen een aantal gedragsafspraken gemaakt, die wij allen graag uit willen dragen en waar wij ns gezamenlijk aan willen huden. Iedereen behandelt elkaar met respect We accepteren iedereen zals hij/zij is Wij helpen elkaar indien ndig Wij zrgen vr een veilige schl Wij praten p een rustige, respectvlle manier Wij huden nze mgeving schn Wij gebruiken geen verbaal f fysiek geweld FLEX cllege Clijnlaan 2, 2613 VZ Delft T 015 257 6962

Leerlingbesprekingen en evaluatiegesprekken Iedere leerling wrdt minstens 1x per maand besprken tijdens leerlingbesprekingen. Deze zijn per schl geclusterd en zrgcördinatren wrden p een vast mment uitgendigd. Tijdens leerlingbesprekingen wrdt de vrtgang van een leerling besprken. Bij evaluatiegesprekken wrdt het Ontwikkelingsperspectief Plan (OPP) tussentijds geëvalueerd en indien ndig k aangepast. Bij deze evaluatiegesprekken sluiten k leerlingen, uders, vertegenwrdigers vanuit de hulpverlening en desnds leerplichtambtenaar aan. Mmenten van evaluatie wrden vastgesteld in het OPP. Team Jeugd / Sciaal team Lisette Schls is vanuit Team Jeugd van de Gemeente Delft vr 12 uur gedetacheerd p het FLEX-Cllege. Lisette is de verbindende factr tussen nderwijs en hulpverlening. Anjuna Hedemaekers is vanuit het Sciaal Team van de Gemeente Delft vr 12 uur gedetacheerd p het FLEX-Cllege. Activiteiten Dit schljaar zullen er p elke dnderdagchtend FLEX-activiteitenlessen zijn. Tijdens deze lessen wrden er creatieve, culinaire, culturele en sprtieve activiteiten aangebden. Gedurende het hele schljaar zijn de jngeren dus tijdens deze lessen bezig met speciale activiteiten; sms p het FLEX Cllege, vaak k elders. Van de leerlingen wrdt verwacht dat ze aan alle activiteiten deelnemen, maar ze hebben de keuze m, in verleg met hun mentr, 1x per peride hun jker in te zetten. Als een leerling ervr kiest niet mee te den, is hij/zij gewn met schlwerk bezig. Tijdens deze FLEX-activiteitenlessen staan er gedurende het schljaar 6 thema s centraal: Kennismaking & Samenwerking Grenzen aangeven/verleggen Omgaan met weerstanden Feedback geven/krijgen Zelfbeeld & Reflectie Grepsdruk & Keuzes maken FLEX cllege Clijnlaan 2, 2613 VZ Delft T 015 257 6962