Evaluatie stage extra muros Naam student: Stageplaats: Stagemeester ZIV Nummer : Stageperiode : Een competentie is het vermogen om adequaat te functioneren in een bepaalde (beroeps)context door het kiezen en gebruiken van de passende integratie van kennis, vaardigheden en attitudes. Binnen de opleiding orthodontie is het onderwijs opgebouwd vanuit de te verwerven competenties. Hoe verder de student vordert in de studies hoe complexer de te bereiken competenties zijn en hoe meer zelfstandigheid verwacht wordt. Deze evaluatie toetst de vorderingen van de student in dit proces tijdens het extramuros opleidingsonderdeel. Op de volgende pagina s vindt u een selectie van competenties en de bijhorende componenten in verband met kennis/inzicht, vaardigheden en attitudes. Deze competenties dienen op stage te worden aangetoond als zijnde verworven op het niveau van een tandarts specialist in de orthodontie in opleiding, dit is in een eenvoudige of complexe situatie en onder begeleiding. Gelieve elke competentiecomponent te evalueren door uw beoordeling aan te kruisen. OV ( = onvoldoende), V (=voldoende), G (=goed), ZG (=zeer goed). Verder is er vrije ruimte voor het noteren van bijkomende opmerkingen in verband met de specifieke competentie. 1. Onderzoek en interpretatie 1.1 relevante gegevens in relatie tot de hulpvraag van de patiënt verzamelen en kritisch interpreteren. 1.2 een orthodontisch onderzoek plannen, doelgericht uitvoeren en bijsturen. 1.3 een orthodontische diagnose opstellen op basis van de verzamelde gegevens en het uitgevoerde onderzoek. 2. Planning en implementatie 2.1 een orthodontisch behandelplan opstellen op basis van de diagnose 2.2 een orthodontisch behandelingsplan planmatig uitvoeren 3. Evaluatie 3.1 Een orthodontische behandeling kritisch evalueren 4. Samenwerken 4.1 intra- en interdisciplinair samenwerken 5. Professioneel gedrag 5.1 omgaan en communiceren met patiënten en relevante anderen 5.2 professioneel handelen vanuit ethische, deontologische en juridische context Evaluatie extra muros stage orthodontie 1/6
UNIT 1 ONDERZOEK EN INTERPRETATIE 1.1. Relevante gegevens in relatie tot de hulpvraag van de patiënt/cliënt verzamelen en kritisch interpreteren Kent de pathologie van aandoeningen die tandheelkundig/orthodontisch relevant zijn Kan relevante informatie verzamelen over de voorgeschiedenis van de huidige toestand van de patiënt Heeft inzicht in bio-psycho-sociaal model van gezondheidszorg (de International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)) Kan de verzamelde gegevens analyseren, synthetiseren en interpreteren Is gericht op de totale mens in zijn omgeving 1.2. Een orthodontisch onderzoek plannen, doelgericht uitvoeren Kent de samenstellende elementen van een orthodontisch onderzoek Kan een behandelingsplan opstellen en uitvoeren Is gericht op systematiek en detail 1.3. Een orthodontische diagnose opstellen op basis van de verzamelde gegevens en uitgevoerde onderzoek Kan de gegevens uit anamnese en onderzoek interpreteren tot een orthodontische diagnose Evaluatie extra muros stage orthodontie 2/6
UNIT 2 PLANNING EN IMPLEMENTATIE 2.1. Een orthodontisch behandelplan op basis van de diagnose opstellen Kent orthodontische technieken en interventiestrategieën, gekoppeld aan de pathologie Kan behandeldoelen formuleren volgens het SMART principe (specifiek, meetbaar, aanvaardbaar, resultaatgericht en tijdsgebonden) Kent indicaties en contra-indicaties gekoppeld aan de orthodontische interventies Kan de aangewezen orthodontische apparatuur en interventiestrategieën kiezen op basis van de gegevens uit de anamnese en het klinisch onderzoek Is doelgericht 2.2. Een orthodontische interventie planmatig uitvoeren Heeft inzicht in doel en effect van de gekozen orthodontische interventies Kan de voorgestelde orthodontische interventie technisch correct en veilig uitvoeren Is patiëntgericht en discreet Kan fouten bij patiënten detecteren Is empathisch Evaluatie extra muros stage orthodontie 3/6
UNIT 3 EVALUATIE 3.1. Een orthodontische interventie kritisch evalueren Kan het effect van de behandeling en de progressie Reflecteert kritisch van de patiënt observeren en registreren UNIT 4 SAMENWERKING 4.1. Intra- en interdisciplinair samenwerken Kan actief luisteren en overleggen Is respectvol en assertief in overleg Kan professioneel rapporteren Evaluatie extra muros stage orthodontie 4/6
UNIT 5 PROFESSIONEEL GEDRAG 5.1. Omgaan en communiceren met patiënten en relevante anderen Kan patiënten instrueren, motiveren en activeren Heeft aandacht voor de non-verbale communicatie met de patiënt Heeft respect voor de privacy en de waardigheid van de patiënt 5.2. Professioneel handelen vanuit ethische, deontologische en juridische context Heeft aandacht voor orde en netheid Heeft respect voor andere waarden, culturen en religies TUSSENTIJDSE EVALUATIE OP BASIS VAN DE VERWORVEN COMPETENTIES De student vraagt na twee maanden aan de stagementor een tussentijdse evaluatie. Een kort verslag van deze mondelinge evaluatie wordt door de student hier genoteerd en gehandtekend door alle partijen. Stagemeester Student Coördinerende stagemeester Evaluatie extra muros stage orthodontie 5/6
EINDEVALUATIE OP BASIS VAN DE VERWORVEN COMPETENTIES Stagemeester Student Coördinerend stagemeester Bijkomende opmerkingen Evaluatie extra muros stage orthodontie 6/6