2 - daagse. Karakter Praktitioner Basiscoach. met begeleide praktijktoetsing en terugkomdag DÉ LEERGANG VOOR BEGINNENDE COACHES EN TRAINERS

Transcriptie

1 2 - daagse Karakter Praktitioner Basiscoach met begeleide praktijktoetsing en terugkomdag DÉ LEERGANG VOOR BEGINNENDE COACHES EN TRAINERS Landgoed Stakenberg Elspeet VERTEL HET ME EN IK ZAL HET VERGETEN LAAT HET ME ZIEN EN IK ZAL HET ONTHOUDEN BETREK ME EN IK ZAL GEÏNSPIREERD RAKEN LAAT HET ME BELEVEN EN IK ZAL EEN STAP MAKEN CONFUCIUS

2 BEELDVORMING De Karakter Praktitioner (KP) Basiscoach is met name gericht op beginnende coaches, trainers, leerkrachten, onderwijzers, docenten. Het centrale thema is Los denken. De KP Coach, als vervolgopleiding op de KP Basiscoach, is gericht op meer ervaren coaches, trainers en leidinggevenden. Het centrale thema is Anders denken. Tenslotte is de KP Seniorcoach, als vervolgopleiding op de KP Coach, gericht op zeer ervaren coaches, managers en directeuren. Het centrale thema is Toekomst denken Elke Karakter Praktitioner wordt afgesloten met een post-hbo Certificaat. Welkom bij de Karakter Praktitioner Basiscoach! Harry G. Selier

3 De Uitleg Het kost veel meer energie om dingen tegen te houden het geeft energie om vanuit eigen kracht(en) te werken! Hoe gaan mensen (coach en gecoachte) met zichzelf en met elkaar om. Dat is het uitgangspunt. Oftewel: de relatie gaat voor de inhoud. Uitgangspunt is dat mensen voor eigen kwaliteiten en krachten uitkomen en dat minder krachtige eigenschappen in de coaching kwetsbaar getoond kunnen worden. Als er een veilige omgeving ontstaat om samen te werken, ontstaan vanzelf bewegingen om elkaar aan te vullen. Als mensen de tijd en ruimte nemen om elkaar echt te ontmoeten, blijkt dat er door deze ontmoeting veel meer energie vrijkomt om schijnbaar onoplosbare problemen te doen verdwijnen. Dit gebeurt veel vaker door een verbeterde relatie met jezelf en met elkaar. Een lege trainingsmap en een volle rugzak met actieve werkvormen Beleven is het motto bij de KP Basiscoach. In het aanbod tref je outdooropdrachten, voorstellen aan de hand van een symbool, ontmoetingen d.m.v. het Talentengesprek, het spiegelen met paarden en ga zo maar door. Actieve werkvormen zijn uitermate geschikt om te laten beleven hoe het is om samen te werken. Door achteraf het proces te evalueren en de spiegel als coach respectvol te tonen, maakt elk individu zelf de transfer naar het persoonlijke en het professionele leven. Dit gebeurt eisend naar elkaar, echter wel met de verantwoordelijkheid bij de juiste persoon. Er is niets vervelender dan een coach op de plaats gaat zitten van de manager, afgezien van het feit dat een dergelijk relationele (vaak onbewuste) afspraak desastreus kan zijn voor het rendement van de coaching.

4 Schematisch ziet het ontwikkelingstraject er als volgt uit: De Ontdekking De Ontmoeting De Ontknoping De Ontplooiing

5 Het O-kwadrant Ontdekken Ontmoeten Ontplooien - Ontknopen Bij de begeleiding van organisaties, teams en personen werk ik als coach altijd op het snijvlak van: Organisatie dynamieken Professionele vraagstukken Persoonlijke thema s Een mens heeft, net als een organisatie en een team, een aantal vaste patronen in zijn gedrag (het persoonlijke script). De vraag die door een organisatie bij een coach wordt neergelegd komt vanuit dit script. Het is dus essentieel dat het scriptmatige gedrag boven tafel komt. Het is als coach van belang de organisatie te dienen door een scriptvrije ontwikkeling aan te bieden. Hierdoor komt er bij de deelnemer potentieel vrij om meer keuzes en alternatieven te zien en initiatieven zelf op te pakken vanuit een eigen vrije wil en ambitie. Nadeel van scriptmatig gedrag is het vastzitten en geen alternatieven zien voor een nieuw script. De scriptvrije ontwikkeling hanteer ik door de organisatiedynamieken en de persoonlijke thema s in te sluiten in de coaching.

6 Plan van Aanpak In het Programma doorlopen we het O-kwadrant. Het O-kwadrant staat voor Ontdekken, Ontmoeten, Ontplooien en Ontknopen. Ik bied een krachtig instrument aan in begrijpelijke taal, waarin de kwaliteit van het materiaal en de ervaring meer effect sorteren door de opzet en de sfeer. Immers de vorm waarin een inhoudelijke goede begeleiding is gegoten, is een belangrijke voorwaarde voor effectiviteit. Het belangrijkste uitgangspunt is dat ik werk met de aanwezige talenten en kwaliteiten van de deelnemers. U krijgt geen nieuwe management theorieën over u heen, die veel vaker dienen voor de veiligheid van de begeleider dan voor de persoonlijke ontwikkeling. Daarnaast werk ik met het model van de logische niveaus van Bateson in combinatie met de zelf ontwikkelde Praktische niveaus. De kracht van dit model zit in de combinatie van eenvoud en essentie, op het onderscheid waarop leren, veranderingen en ontwikkeling zich voordoen. De ontwikkeling richt zich op omgeving, gedrag en competenties, omdat de meetbare output daar zichtbaar wordt (dit noemen we buitenkant leren) én op overtuigingen, identiteit en zingeving (dit noemen we binnenkant leren).

7 Het Model.

8 De Ontdekking Alle deelnemers en de trainer nemen een symbool mee om zich voor te stellen. Het symbool geeft een beeld over het karakter en over de kwaliteiten. Het symbool zegt ook iets over hoe iemand als mens in het werk en in het privé leven staat. Door het presenteren van het symbool ontstaat er meer interesse en respect door elkaar op een andere manier te leren kennen. Iedere deelnemer krijgt zijn eigen plek. In het Talentengesprek maakt de deelnemer een bewustwordingsproces door van zijn of haar kennis, kunde, eigenschappen en omstandigheden. De uitkomst is een kleurenscala van ervaringen, mogelijkheden, wensen en verwachtingen. De deelnemer bekent kleur en er vindt een bewustwording plaats van krachtige en minder krachtige talenten. De Ontmoeting In de ontmoeting werk ik met eigen paarden. Een paard gaat elke ontmoeting neutraal aan en bepaald dan of hij zijn leiderschap afstaat. Dit is afhankelijk van de manier van presenteren. Wie bent u in de ontmoeting met het paard? En hoe uit u dat in lichaamstaal, intonatie, geloof en zelfvertrouwen? Ik heb daarvoor 16 spelregels ontwikkeld, die u in staat stellen om echt de ontmoeting als coach aan te gaan. Zo werkt het ook met mensen. Bent u bereid om op sommige momenten het leiderschap af te staan? Dit element dient om u inzicht te geven in hoe u uw ontmoeting met collega s kunt optimaliseren. Uw identiteit start met het kunnen aangaan van echte ontmoetingen! De Ontplooiing In de ontplooiing kijken we naar de teaming standaard. Deze bestaat uit Voorbereiding, Communicatie, Wie, Uitvoering, Nazorg en Emotie & Fun. De meeste deelnemers zijn uitstekend in de uitvoering, maar vaak minder in een aantal andere aspecten van de teaming standaard. Voor een succesvolle realisatie van doelstellingen is een goede teaming standaard een absolute voorwaarde. Er worden een aantal opdrachten uitgevoerd, zodat de deelnemers per opdracht kunnen groeien als team en als individu.

9 De Ontknoping In de ontknoping integreren we de opgedane ervaringen met de persoonlijke doelstellingen. Via het realiseren van een haal & breng matrix worden de uiteindelijke acties, waaraan iedereen zijn commitment geeft, bepaald.

10 PROGRAMMA Welkom 1e dag de deelnemers ontmoeten elkaar tussen 8.30 uur en 9.00 uur met een lekker kopje koffie of thee. Ochtenddeel (9.00 uur) De Ontdekking. vanuit 2-gesprekken met het meegenomen symbool de ontdekking inkleuren en bewust zijn van het belang van een hulpbron. Oefening: Wie is deze 22 uur mijn buddy en waarom? Het Kader. bepalen van de veilige en onveilige omgeving, automatisch onbewust gedrag, welke vaardigheid wil ik ontwikkelen, de negatieve kracht van een belemmerende overtuiging, wie ben ik en wie is de ander met boeiers en binders en de invloed van zingevende ervaringen. De krachten en valkuilen van inhoud, proces en relatie en het verlangen naar gevoel, creatie en essentie. Oefeningen: De Meetlat, De Blinddoek lunch

11 Middagdeel (13.30 uur) De Ontmoeting. energie & empathie, aura & aura aantikken, boeiers & binders, concentratie & communicatie, ogen & en orenspel, passie & plekbesef, en fit & feeling. Oefening: De Paardenspiegel. De Ontplooiing. leren coachen met structuur. Oefeningen: De Coach, De IJsschotsen en De Maze snack Avonddeel (17.30 uur) De Ontknoping. elkaars talenten en rollen benutten, elkaar coachen met structuur, elkaar ontmoeten in een "vreemde"taal, van bewustwording tot oplossing Oefening: "De Zin Obelisk" Reflectie 1e dag Vieren met een tweegangen diner. Einde 1e dag (22.00 uur) en Nadronk in de Pub ( voor eigen rekening)

12 Welkom 2e dag de deelnemers ontmoeten elkaar tussen 8.00 uur en 8.30 uur met een heidewandeling ontbijt Ochtenddeel (9.00 uur) De Ontdekking. karakteranalyse van de ander vanuit veiligheid en gelijkwaardigheid, concentratie en communicatie, fit en feeling Oefening: Het Talentengesprek. De Ontmoeting. Leren van echte feedback geven Oefening: Strokes en OVK model lunch

13 Middagdeel (13.30 uur) De Ontplooiing. authenticiteit opzoeken, van onafhankelijkheid naar wederzijdse afhankelijkheid, win-win, de ander begrijpen, om dan pas zelf begrepen te worden, respect en gelijkwaardigheid. Oefening: De Marshmallow Challenge. De Ontknoping. authenticiteit opzoeken, van onafhankelijkheid naar wederzijdse afhankelijkheid, de ander begrijpen, om dan pas zelf begrepen te worden, respect en gelijkwaardigheid. Oefening: De haal- en brengmatrix Uitleg en uitreiken Praktijktoetsing Evaluatie, afsluiting en vertrek (17.00 uur)

14 BAGAGE. gesprek houden op basis van drijfveren en symbool; hulpbron installeren basiskennis logische niveaus en praktische niveaus; ontmoeten met 14 spelregels; structuur in coachen met teaming standaard; bewust worden van eigen talenten en lezen van de ander; leren vieren; karakteranalyse; strokes geven; de kracht van eenvoud; haal- en brengmatrix; genieten. Praktijk Toetsingopdracht Op 4 gebieden wordt in de praktijk de basis coaching getoetst:. ontdekking: symbolen en talentengesprekken 2. ontmoeting: boeiers en binders, plekbesef en fit 3. ontplooien: opdracht voorbreiden voor slotdag 4. ontknopen: haal en brengmatrix oefenen. Via een besloten platvorm kan onderling en bij de begeleider begeleidt advies worden gevraagd Terugkomdag Op de terugkomdag krijgen alle deelnemers de gelegenheid om hun ontplooiingsopdracht uit te voeren. Er wordt een eindtoets afgenomen en de training wordt afgesloten met het uitreiken van het Certificaat Karakter Praktitioner Basiscoach.

15 Eigen unieke trainingslocatie Sinds mei 2015 werkt Karakter vanuit een eigen trainingslocatie: Landgoed Stakenberg in Elspeet. Hier wordt het nuttige en het aangename verenigd. Bij aankomst ruik je dennengeur, je geniet van de lunch en aan het einde van de dag de Berenburg. Het programma is afhankelijk van de vraag, waarbij de deelnemers zelf de basis vormen.

16

17 Referenties over mijn werk Harry, we kennen elkaar inmiddels meer dan 15 jaar. Destijds werd ik al op vernieuwende wijze door jou getriggerd om mij meer bewust van mijzelf te worden. Wat me nu, na 15 jaar, tijdens deze cursus is overkomen overtrof letterlijk mijn stoutste verwachtingen. We hebben deel 1 van jouw programma inmiddels doorlopen. Mijn persoonlijke groei van de afgelopen 7 jaar heeft ertoe geleid dat ik naast pragmatisch en analytisch ook emotioneel kan (en van mijzelf mag) zijn. Daarbij is kwetsbaar durven zijn voor mij inmiddels meer een kracht dan dat ik het een zwakte vind. Naast de duidelijke opbouw van het programma wist jij zowel mij als de overige cursisten zodanig te boeien, zelfs te raken op een positieve en betrokken manier, dat ik het gevoel had dat jij ons allen in een flow bracht. Bewonderenswaardig zoals jij omstandigheden en gevoel inzichtelijk maakt. Situaties die doelgericht in de groep ontstaan worden op heldere en boeiende wijze benaderd en besproken, waardoor ik durf te stellen dat de wijze waarop jij dat doet, Harry, mij aanzienlijk meer inzicht geeft in mensen, hun gevoel en hun gedrag. Dat is ook waar ik naar op zoek ben. Mijn thema is dat ik gedrag beter wil kunnen herkennen (en kunnen voelen). Je hebt mij in het eerste deel van de cursus handvatten en een beter inzicht gegeven. Dank daarvoor, ik ben er erg blij mee. Ben zeer benieuwd naar het vervolg. Groet Hans Udo Een avontuur waarvan ik de impact niet had kunnen bevatten! Ontmoeten, delen en leren van en met elkaar in de vrijheid van de leerplek. Lieve Harry ik ben blij met jouw toeziend en begeleidend oog. Dank voor deze kans. Warme groet Henriette Harry Selier heeft het opmerkelijke vermogen om middels een collectief leerproces tegelijkertijd individuele ontwikkeling en cultuurverandering binnen een organisatie te bewerkstelligen. Hij weet inzicht in sterke en minder sterke talenten, en de acceptatie van dat inzicht, te verschaffen en om te zetten in een grote inzet tot competentieverbetering bij individuen en een effectievere samenwerking binnen de organisatie. Het uiteindelijke doel is om middels onvoorwaardelijke inzet en persoonlijk leiderschap op alle niveaus een duurzaam onderscheidend vermogen voor de organisatie te creëren. In dit veranderingsproces weet hij mensen echt te raken en daarmee ook organisaties naar een hoger niveau te tillen. We Go Further! Gerard Bolder Ford Nederland Tijdens het aftersales traject in Zeist heeft iedereen ruimte en aandacht gekregen wat groot bij heeft gedragen aan het onderlinge vertrouwen. Iedere deelnemer is enthousiast e de kwaliteit van het onderlinge contact is heel sterk verbeterd. De receptie neemt meer initiatieven en komt vaker samen tot een oplossing. de structuren zijn duidelijker geworden plus het inzicht van de noodzaak hiervan. Actielijsten zijn gemaakt en opgepakt of staan nog op de to do lijst! Het traject is goed geland en de borging is goed. Ik was altijd op zoek naar de verbinding met het team en dat is nu gelukt; enorm waardevol. Het heeft mij rustiger gemakt en het maakt de kwaliteit van mijn contacten met het team beter. Erik Driebergen Vestigingsdirecteur Broekhuis Zeist