Aanvulling op het beleidsplan d.d. december 2016
|
|
|
- Alfons van der Horst
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Aanvulling op het beleidsplan d.d. december 2016 T.o.v. mei 2016 zijn we weer een half jaar verder, en opnieuw is er reden om de raming voor de groei van Technolab naar boven bij te stellen. Voor de werving van stagiairs en vrijwilligers hebben we inmiddels zoveel bronnen, dat we denken dat we mee kunnen groeien met de vraag naar workshops van Technolab richting ca. 100 begeleiders van workshops per dag (stagiairs en vrijwilligers). De komende jaren gaan we ons focussen op 3 inhoudelijke thema s voor de verdere ontwikkeling van Technolab: Maaklab: Maken & Praten met Apparaten (maakeducatie en programmeren) Talentlab: Talent & Toekomst (programma s voor bovenbouw VO, vmbo-vwo, ook Ondernemerschap & ondernemendheid) Natuurlab: Duurzaam & Natuur Daarnaast gaan we ons als Technolab ook verder ontwikkelen als opleidings- en ontwikkelbedrijf, met als klanten: docenten, leerkrachten en teams van scholen in de regio, musea (o.a. Boerhaave en Teylers) en technolab-initiatieven in oprichting op andere locaties (Techport, Alphen). In het jaarplan 2017 is o.a. opgenomen dat we het eerste deel van het jaar extra aandacht besteden aan de rol van het bestuur en de raad van advies, optuigen van de administratieve organisatie en de kwaliteitszorg voor workshops en projecten. Onderstaande begroting t/m 2019 is een aanpassing op basis van de nieuwe raming in december 2016: Kosten (alle bedragen in k ) Technolab vaste locatie(s) Technolab Mobiel Projecten Totaal Dekking (alle bedragen in k ) Scholen PO en VO Bedrijven en instellingen Gemeente Leiden & fondsen meerjaren overeenkomsten Projecten
2 Totaal In 2016 zijn er: deelnemers aan workshops van Technolab (als de komende 3 weken volgens plan verlopen, waarschijnlijk komen er nog een paar bij) 221 mensen opgeleid door Technolab (stagiairs, vrijwilligers, leerkrachten en leerlingen 5VWO) 27 mensen die als freelancer of met jaarcontract voor Technolab gewerkt en geleerd hebben aantal stagiairs: voor jaar najaar vrijwilligers leerlingen LoL leerkrachten opgeleid: (W&T) 22 2
3 3
4 Wat Wie 1 e kwartaal 2 e kwartaal 3 e kwartaal 4 e kwartaal 1 Facilitair Ben Franklin Mobiel technolab gereed Huisvestingsconcept uitwerken 2 Administratieve Willeke Ben Jaarrekening 2016 en plan Raad van Advies Organisatie & Bestuur 2017, AO op orde 3 Uitvoering workshops Ben Sven/Brigitte Jaarplan kwaliteitszorg/ Mobiele workshops scrum aanpak beheer maken en duurzaam workshops samen 4 Fondsenwerving & Annette Kayleigh/Roeland OFL en bedrijfspartners meerjarenafspraken 5 Werving stagiairs & Annette Thea/Freke? Jaarplan 2017 vrijwilligers 6 Planning scholen Ben Thea/Babz? Jaarplan Communicatie & Annette Freke? Website af per 1-1/100 Beter CRM en community Vrienden reserveringssysteem Verhuizen naar Boerhaave 300 k aanvragen Partners uitbreiden 300 k aanvragen 8 Medewerkers Ben Babz teamweekend projectorganisatie Nieuwe teamvorming Doorstroombeleid 9 Talentlab Ben/Annet Daniel Mavo/Rembrandt Leren over leven RIF project Mavo T&T te Willie Wortel Wedstrijd Annette Daniel Leren over Leven Ben Lianne Talent & Toekomst Ben Morsal 10 Natuurlab Ben Renske? NME plan/hortus NME uitvoering/rif? Green lab Duurzaam Ben Franklin Nieuwe centrale huisvesting? teamweekend Hortus 11 Maaklab Annette Wesley Praten met Apparaten 5.0 Maakeducatie uitbreiden/www Maakbus Annette Franklin? Praten met Apparaten 5.0 Annette Sven 12 Opleiden als leerbedrijf Ben Thal Techport Basisscholen teams/teylers Techport technolab Ben? W&T opleiding? 4
5 Bijlage: Technolab 5.0 Beleidsplan Technolab Leiden De Stichting Technolab Leiden bestaat 5 jaar in In dit beleidsdocument zetten we de nieuwe stippen op de horizon voor de komende 5 jaar. Inleiding Jongeren enthousiast maken voor natuur & techniek, dat is de missie van Technolab. Technolab Leiden is een jonge, ondernemende en innovatieve organisatie met passie voor onderwijs, techniek, wetenschap en talentontwikkeling. Technolab organiseert workshops en projecten voor jongeren van 4 tot 18 jaar, waarin zij actief kennismaken met techniek en natuurwetenschap. Kernwaarden zijn: onderzoeken, ontdekken, ontwerpen, spelen en altijd: DOEN! Op deze manier worden jongeren gestimuleerd om op een creatieve manier naar oplossingen te zoeken. Ook leren leerlingen zo om hun eigen talenten te ontdekken en in te zetten. De workshops en projecten worden begeleid door stagiairs, medewerkers en vrijwilligers van Technolab. De didactiek van ontwerpend en onderzoekend leren staat centraal in de aanpak van Technolab Leiden. Technolab is in 2010 opgericht met als uitgangspunt: we gaan het gewoon doen!. Vanuit de overtuiging dat onze concepten van veel waarde zijn voor mensen en organisaties in de regio zijn we met steun van onze founding fathers begonnen: Gemeente Leiden, ROC Leiden, Da Vinci College en Fonds De eerste 5 jaren zijn we met enthousiasme en doorpakken een heel eind gekomen. Eerst doen en daarna pas de financiën en het draagvlak organiseren bleek een manier om in korte tijd veel te kunnen realiseren. Voor de lange termijn en een duurzame voortzetting van Technolab willen we groeien van een starter met een sympathiek plan naar een duurzame speler die je niet meer kwijt wilt. Daarom dit plan. De stippen op de horizon voor De 3 belangrijkste thema s voor Technolab in de komende jaren zijn: 1. Versterken van onze sterke punten, de kwaliteiten in onze dagelijkse activiteiten. 2. Het lab op orde: operationele effectiviteit en efficiëntie. 3. Educatieve krachten in de regio bundelen en vliegwiel zijn voor innovaties en samenwerkingsverbanden. 1. Versterken van onze sterke punten. Veel mensen zijn enthousiast over de werkwijze en resultaten van Technolab Leiden. De komende jaren willen we dit enthousiasme verder aanwakkeren door continu te werken aan het versterken van onze toch al sterke punten: De kwaliteit van ons programma. Leerlingen en leerkrachten zijn heel enthousiast over onze workshops en projecten, maar verdere verdieping van onze aanpak van ontwerpend en onderzoekend leren en meer samenwerking met de scholen kan onze programma s nog beter maken. De kwaliteit van onze begeleiding van stagiairs. In 2013 zijn we uitgeroepen tot beste leerwerkbedrijf in de regio en de ruim 150 stagiairs die bij ons op stage zijn geweest zijn bijna allemaal heel positief over hun ervaringen en persoonlijke ontwikkeling bij Technolab. De 5
6 afstemming met alle verschillende opleidingen en partnerscholen kan nog beter en planmatiger, zodat we ook langere tijd voorafgaand aan de stageperiode al een goed begeleidingsplan hebben. De impact op leerlingen. De intensiteit van de leerervaringen is bij ons vaak heel hoog, maar in veel gevallen staan die ervaringen op zichzelf. De meeste leerlingen in de regio Leiden komen 1 x per jaar voor een workshop naar Technolab, in totaal ca. 10 x in hun schoolcarrière. Een relatief kleine groep van ca. 500 leerlingen is een deel van hun schoolcarrière veel intensiever bij het ervaringsgerichte leren op Technolab betrokken, door het deelnemen aan 4 of meer workshops of projecten per jaar. Deze groep willen we groter maken door: beter aan te sluiten op wat er op school gebeurt en moet gebeuren; meer mogelijkheden te bieden aan specifieke doelgroepen, bijvoorbeeld plusklassen en uitvinders ; meer op en met scholen workshops en projecten uit te voeren. 2. Het lab op orde. Om de missie van Technolab ook op lange termijn uit te kunnen blijven dragen werken we continu aan: De juiste mensen verbonden aan Technolab. Daarmee bedoelen we onze freelancers, stagiairs en vrijwilligers. Voor het begeleiden van stagiairs en workshops hebben we alle kwaliteiten al in ons lab, maar voor sommige taken zoeken we nog aanvulling om de organisatie een duurzamere structuur te bieden. Sommige taken die nu door vrijwilligers worden uitgevoerd zouden door freelancers of vaste medewerkers uitgevoerd moeten worden. De taken van bestuur, raad van advies en Vrienden kunnen we tastbaarder en concreter maken. Goede locatie(s). Onze locatie op de zolder van Museum Boerhaave is prima geschikt om twee workshops tegelijk te geven. De overige capaciteit wordt ingezet op wisselende locaties: daarin zoeken we meer structuur. Het tijdelijk sluiten van meerdere musea in Leiden in 2016 biedt kansen om samen met partners naar oplossingen te zoeken, mogelijk ook met of in scholen. We zetten in op schaalbaarheid en relevante locaties. De communicatie met ons beeldmateriaal. Met film en foto laten we al regelmatig zien wat doen, maar we doen veel meer dan we laten zien. Vaak beschikken we wel over mooie beelden: die gaan we meer gebruiken om ons verhaal te vertellen. Voldoende geld. De gewenste financieringsmix (zie Technolab Leiden Beleidsplan ) wordt al in 2015 gerealiseerd. Voor de langere termijn zijn zowel duurzame relaties met onze betalende partners en Vrienden nodig als ook een meer structurele aanpak van fondsenwerving. 3. Educatieve krachten in de regio bundelen. Technolab zoekt samenwerking met alle partners die op een of andere manier willen bijdragen aan het verrijken van educatie in de regio: scholen, musea, ondernemers, bedrijven en andere organisaties en instellingen. Daarbij denken we bijvoorbeeld aan: De huidige workshops die Technolab uitvoert voor BSO t Kasteel zijn inspiratie om met meerdere BSO s samen te werken. Het geven van workshops en programma s tijdens weekenden en vakanties, in samenwerking met bibliotheken, BSO s, de Zomerschool en andere partners zijn we pas net gestart: hier liggen nog veel kansen. Nog meer kruisbestuiving in de begeleiding van stagiairs samen met onze partners: musea willen bijvoorbeeld meer naar scholen toe, hetgeen prima zou kunnen in samenwerking met onze stagiairs. 6
7 Actieve deelname aan het Verwonder Paspoort: met meerdere partners nieuwe stempelwaardige activiteiten ontwikkelen. Meerjaren projecten zoals Leren over Leven, samen met bestaande en nieuwe partners. Concrete uitwerking vanaf 2015: Technolab Duurzaam Mobiel Met de stippen op de horizon hebben we onze koers uitgezet voor de komende 5 jaar. Daarbij hebben we ook al een concreet doel benoemd dat ons gaat helpen om op koers te blijven: Technolab Duurzaam Mobiel Vanaf schooljaar willen we het mogelijk maken om met een apart programma van workshops en projecten naar scholen toe te gaan. Hiervoor wordt duurzaam transport ingericht voor vervoer van lesmateriaal en andere benodigdheden om het mobiele team te ondersteunen. Elke schooldag zal er een 3 e team van Technolab op een locatie van een school workshops en projecten begeleiden. De interactie met de scholen, leerlingen en leerkrachten wordt op deze manier intensiever. Daarbij hoort ook dat we de afstemming en de planning met de scholen verbeteren. De organisatiekracht van Technolab wordt daarom vergroot door elke schooldag iemand beschikbaar te hebben voor afstemming en planning, o.a. om met alle scholen jaarplannen en projectplannen vooraf door te nemen en activiteiten samen in te plannen. Financiën In bijgaande begroting is aangegeven waar we voor de extra activiteiten voor de komende 5 jaar aanvullende financiering aanvragen. In 2020 moeten de aanvullende activiteiten betaald worden uit de reguliere bijdragen van de Vrienden van Technolab Kosten (alle bedragen in k ) Exploitatie Technolab Technolab Duurzaam Mobiel Totaal Dekking (alle bedragen in k ) Vrienden van Technolab Fonds Gemeente Leiden (in aanvraag) (40) (40) (40) Duurzaam Leiden Diverse partners, o.a. musea Totaal Eerste impressie: busjes op zonnecellen worden al vaker gebruikt, o.a. in België, maar ook in onze regio; Technolab Duurzaam Mobiel zal gebruik maken van dezelfde technologie maar er opvallender uitzien. Mogelijk kiezen we voor meerdere kleinere voertuigen i.p.v. 1 grote. 7
8 Bijlage: Concrete plannen voor de eerste helft van Uitbouwen Technolab Duurzaam Mobiel: investeren in intensievere samenwerking met en op scholen rondom het thema duurzaamheid. 2. Uitbouwen Verwonder Paspoort Technolab: inrichten en aantrekkelijk maken van de digitale wereld van het Verwonder Paspoort. 3. Start Lakenhal project: samenwerken met de Lakenhal aan educatie op de scholen in de periode dat het museum gesloten is. 4. Start Praten met Apparaten: samenwerken met scholen op het gebied van digitale vaardigheden. 5. Uitbreiding bestuur: 1 of 2 nieuwe bestuursleden werven. 6. Fondsenwerving: opleiden on the job van 2 medewerkers om meer gestructureerd fondsen te werven voor Technolab. 7. Voortzetten interne opleiding: na de basis opleiding onderzoekend en ontwerpend leren voor alle medewerkers doorgaan met o.a. Scrum: projectmatig werken. 8. Uitbouwen samenwerking met het Technasium/Da Vinci College: op welke manier kan Technolab bijdragen aan het curriculum van het VO? 9. Onderzoeken van mogelijkheden voor intensievere samenwerking met BplusC: om te beginnen op het vlak van digitale vaardigheden en binnen de locatie van Het Gebouw. 10. Voorbereiden 10 jarig jubileum van de Willie Wortel Wedstrijd in Aanpassen Leren over Leven programma zodat het beter aansluit op het jaarprogramma van de scholen (later in het schooljaar starten). 12. Voorbereiden en verdere ontwikkeling Zomerschool, in samenwerking met JES Rijnland. 13. Doorontwikkeling van workshops samen met en op scholen over risico bewustwording, in samenwerking met meerdere Provincies/Ministeries. 14. Geschikte tijdelijke huisvesting vinden voor de periode mei november 2016 i.v.m. de verbouwing van museum Boerhaave. 15. Voorbereiden jaarcontracten voor 3 medewerkers, opzetten loonadministratie. In het schema op de volgende pagina zijn per thema in steekwoorden de na te streven resultaten per kwartaal weergegeven. Deze jaar planning wordt elk kwartaal bijgewerkt en met het bestuur van Technolab besproken. 8
9 Wat Wie 1 e kwartaal 2 e kwartaal 3 e kwartaal 4 e kwartaal 1 e 1 Locatie Franklin Voorbereiden Tijdelijk locatie Terug verhuizen 2 Bestuur Ben 2 nieuwe bestuursleden extra Visie / Missie / Plan 2017 Strategie sessie 3 Nieuwe Educatiepartners Annette Hortus, Teylers BplusC Zomerschool/JES 4 Fondsen Annette wervingsplan Toezegging 1 Toezegging 2 Toezegging 3 5 Bedrijven Annette Plan van aanpak 2 bedrijven per jaar als partner erbij 6 Begeleiding Ben Interne opleiding Interne opleiding 7 Workshops Sven Nieuw format OOL proof 8 Stagiairs Thea Wervingsplan Scrum met stagiairs 9 Scholen Thea CRM systeem/ Samenwerking Planning Da Vinci 10 PR Esther Nieuwe website 11 Team Ben Scrum in projecten Teamweekend Teamweekend 12 Technolab Duurzaam Mobiel Mi jke Projecten met scholen Planning schooljaar Financiering vervolg 13 Lakenhal Annette Uitwerken pilot Start uitvoering 14 VerwonderPaspoort Mi jke Uitwerking met pilot scholen 15 Willie Wortel Wedstrijd Brigitte Werven voor jubileumjaar Finale & aanzet Financiering 10 jubileumjaar jubileum jaar jaar WWW WWW 16 Vitalab Ben Voorbereiden vervolg Projectweek MAVO 17 Leren over Leven Lianne Afronden week 5, vervolg PWS? Nieuwe opzet met scholen Start later in het schooljaar? kwartaal Extra locatie? Start nieuw bestuur 18 Evenementen Mi jke Leids onderwijs festival Week van architectuur Monumentendag, Leidse hooidagen 19 Praten met Apparaten Menno Start met scholen Leerkrachten opleiden Mobiel naar scholen 20 Project Risico s Morsal Apart team naar scholen 21 Maakbus Wesley projectplan Financiering en In bedrijf voorbereiding 22 Hortus Annette Plan In uitvoering 23 RIF project Leiden Ben Voorbereiden aanvraag samen met Generade, ROC en HS indienen Start 24 Exploratorium Leiden Annette 25 Zomerschool Vluchtelingen Annette Workshops voor de Wijde Wereld 2 e kwartaal Raad van Advies Grootse finale 3 e en 4 e kwartaal 9
10 Aanvulling op het beleidsplan d.d. mei 2016 Technolab is in 6 jaar uitgegroeid tot een gemeenschap die continu aan het leren is, bruisend van energie & initiatieven, waar mensen zich ontwikkelen, aan hun talenten werken en elkaar verder helpen. Met meer dan deelnemers per jaar en continu ruim 50 stagiairs in opleiding werken we aan Talenten Ontwikkelen. We zijn in 6 jaar tijd snel gegroeid. Leren door te creëren staat bij ons centraal. Wij doen het gewoon. En we staan nog maar aan het begin. Technolab is een bijzonder onderdeel van het onderwijs in de regio Leiden. Leerkrachten & docenten komen bij ons inspiratie opdoen en werken mee aan de ontwikkeling van de programma s. Andere organisaties en bedrijven verbinden zich via Technolab met het onderwijs in de regio Leiden, waarbij hun medewerkers een actieve rol spelen. Technolab brengt een leven lang leren in de praktijk, elke dag. De komende jaren groeien we vooral in het steeds beter doen waar we al goed in zijn: goede begeleiding van stagiairs en inspirerende workshops en activiteiten creëren. Daarbij zullen we in omvang ongeveer in hetzelfde tempo blijven groeien, naar ruim deelnemers per jaar en meer dan 100 stagiairs tegelijk in opleiding. De laatste maanden is duidelijk geworden dat onze eerdere ramingen voor de komende periode te voorzichtig waren. Technolab wordt steeds vaker gevraagd om een bijdrage te leveren aan projecten waar ook financiering voor is. Met het realiseren van onze doelen voor 2016 liggen we ruim voor op schema en daarbij zijn we nog meerdere extra projecten gestart. Dit is aanleiding om te investeren in het versterken van de interne organisatie (bestuursvergadering 25 mei 2016) en het bijstellen van de begroting voor de komende jaren. Onderstaande begroting is een voorlopige aanpassing op basis van de nieuwe raming in mei 2016: Kosten (alle bedragen in k ) Exploitatie Technolab Technolab Duurzaam Mobiel Extra projecten, o.a. Maakbus Totaal Dekking (alle bedragen in k ) Vrienden van Technolab Fonds Gemeente Leiden (in aanvraag) 40 (40) (40) (40) Duurzaam Leiden 50 Diverse partners, o.a. musea Totaal
Technolab 5.0 Beleidsplan Technolab Leiden 2015-2020
Technolab 5.0 Beleidsplan Technolab Leiden 2015-2020 De Stichting Technolab Leiden bestaat 5 jaar in 2015. In dit beleidsdocument zetten we de nieuwe stippen op de horizon voor de komende 5 jaar. Inleiding
Technolab Leiden Beleidsplan 2014-2016
Technolab Leiden Beleidsplan 2014-2016 INHOUD 1. Inleiding 2. Technolab in transitie: van 2013 naar 2016 3. Partners & Vrienden van Technolab 4. Organisatie & Bestuur 5. Communicatieplan 6. Financiën Bijlage
Stichting ter bevordering van het onderwijs aan Hoogbegaafde kinderen en jongeren
Stichting ter bevordering van het onderwijs aan Hoogbegaafde kinderen en jongeren Stichting Secundum www.secundum.nl [email protected] Postadres: Secundum Postbus 2311 2002 CH Haarlem 1 Inhoudsopgave Inleiding
Convenant De Leidse Aanpak voor Talentontwikkeling (LATO)
Convenant De Leidse Aanpak voor Talentontwikkeling (LATO) Onderstaande Partijen Gemeente Leiden SCOL PROOLeiden Universiteit Leiden Hogeschool Leiden Samenwerkingsverband Passend Onderwijs VO 2801 Passend
Beleidsplan 2012-2015 Stichting Steensoep
Beleidsplan 2012-2015 Stichting Steensoep Marian Bentvelzen en Monique Strijk Juli 2012 Brede Hilledijk 590, 3072 NK Rotterdam Tel.: 0613467100, 0653224897 KvK: 54218853 E: [email protected], [email protected]
Woerdens Techniek Talent
Woerdens Techniek Talent Werkgroep Promotie en werving Concept Activiteitenplan 2013/2014 versie 3.0, Woerden, 23-08- 2013 Aanleiding Het Woerdens Techniek Talent is een initiatief van onderwijsinstellingen,
Uitvoeringsprogramma Kunst en Cultuur Velsen 2014-2017
Beleidsspeerpunt Wat willen we bereiken? Wat gaan we daarvoor doen en wie Cultuureducatie Meer kinderen maken kennis met amateurkunst/ kunsteducatie en worden lid van een amateurkunstvereniging Verbetering
Platformtaak volgens gemeente
Oplegvel 1. Onderwerp Cofinanciering Regionale proeftuin Cultuur om de hoek 2. Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland Platformtaak volgens gemeente 3. Regionaal belang De jeugd in de regio Holland
Kunstschool Boxtel. Inleiding
Kunstschool Boxtel Inleiding In dit beknopte scenario wordt een kleine duurzame organisatie voor cultuureducatie in de gemeente Boxtel omschreven; Kunstschool Boxtel. Kunst- en cultuureducatie stimuleert,
Jaarplan 2015 Kameroen/Nederland
Jaarplan 2015 Kameroen/Nederland LiveBuild Jaarplan 2015 Kameroen / Nederland Inleiding Komend jaar vieren we het lustrum van zowel de 24uurLiveBuild als de Afsluitrace. Onze jonge organisatie bestaat
OPROEP aan scholen. 1. Doel en doelgroep van het programma Peer Buddy Nieuwkomers
OPROEP aan scholen Stichting Learn2Gether en Peer2Peer hebben de handen in elkaar geslagen ten behoeve van het Peer Buddy Nieuwkomer programma. Een viertal scholen met een ISKafdeling worden in de gelegenheid
Convenant De Leidse Aanpak voor Talentontwikkeling (LATO)
Convenant De Leidse Aanpak voor Talentontwikkeling (LATO) Onderstaande Partijen Gemeente Leiden SCOL PROOLeiden Universiteit Leiden Hogeschool Leiden Samenwerkingsverband Passend Onderwijs VO 2801 Passend
Stichting Fashion for Good Beleidsplan
Stichting Fashion for Good Beleidsplan Oktober 2017 TABLE OF CONTENTS Doel... 2 Belangrijkste activiteiten... 3 Ons Bestuur... 4 Financiering... 5 Budget en bestaande financiering... 5 Dit beleidsplan
Stichting Fashion for Good Beleidsplan
Stichting Fashion for Good Beleidsplan June 2019 TABLE OF CONTENTS Doel... 2 Belangrijkste activiteiten... 3 Ons Bestuur... 4 Financiering... 5 Budget en bestaande financiering... 5 Dit beleidsplan beslaat
Prestatievoorstel & verantwoording 2014 (bijlage bij subsidiebeschikking)
Prestatievoorstel & verantwoording 2014 (bijlage bij subsidiebeschikking) Prestaties : Naam organisatie : Stichting Amersfoort in C Maatschappelijk doel (betreft outcomedoelstellingen) Het bieden
INHOUDSOPGAVE: Vooraf 2. Inleiding 3. Doelstellingen, strategie en belangrijkste activiteiten 4-5. Communicatie 6.
INHOUDSOPGAVE: Vooraf 2 Inleiding 3 Doelstellingen, strategie en belangrijkste activiteiten 4-5 Communicatie 6 Fondsenwerving 7 Personeel & Organisatie 8 Financiele onderbouwing 9 Kernwaarden 10 1 Vooraf
Programma Kinderen Maken Muziek
Programma Kinderen Maken Muziek Periode 2015-2017 Inleiding Kinderen Maken Muziek wil een bijdrage leveren aan het versterken van de sociale cohesie door kinderen samen een instrument te leren bespelen.
Groningen Ukulele Society. Stichtingsplan
Groningen Ukulele Society Stichtingsplan 2015 1. Inleiding De ukelele is een instrument dat snel in belangstelling groeit over de hele wereld, vooral in Groot-Brittannië, Amerika, Frankrijk, Duitsland
Welkom in het Horizon College
Welkom in het Horizon College Bij het Horizon College maken we onze naam waar: we geven middelbaar beroepsonderwijs dat bij jou past en jouw horizon groter maakt. We leren je niet alleen een vak met toekomst,
Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege
Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege.. Samen ontdekken waar je goed in bent Inhoud: 1. Wat wordt verstaan onder maatschappelijke stage? 2. De doelstelling van het Elzendaalcollege
Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015
Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 In het leven van alle dag speelt Wetenschap en Techniek (W&T) een grote rol. We staan er vaak maar weinig bij stil, maar zonder de vele uitvindingen in de wereld van
Stichting Vluchtelingen Ambassadeurs
Stichting Vluchtelingen Ambassadeurs Jaarverslag 2014 Stichting Vluchtelingen Ambassadeurs (SVA) De Ontmoeting 49 3823 HH Amersfoort Contactpersoon: Linda Rook (voorzitter) T 06 244 34 397 E [email protected]
De kunst van samen vernieuwen
De kunst van samen vernieuwen Cultuuragenda gemeente Zutphen 2016 Kunst, cultuur en erfgoed geven kleur aan Zutphen. Ze zorgen voor een leefbare en dynamische samenleving, sociale en economische vitaliteit
Beleidsplan 2014-2017. Stichting Kleinschalige Afrikaanse Projecten
Beleidsplan 2014-2017 Stichting Kleinschalige Afrikaanse Projecten Februari 2014 Inhoudsopgave 1 Onze stichting 3 1.1 Visie, missie, strategie, kernwaarden 3 1.1.1 Missie 1.1.2 Strategie 1.1.3 Kernwaarden
Jaarplan 2015 Inhoudsopgave:
Jaarplan 2015 Inhoudsopgave: Missie en kerndoel Subdoelen om kerndoel te bereiken Doelen en acties 2015 naar aanleiding van de subdoelen Begroting Missie en kerndoel Heerenveen brengt een beweging op gang
Beleidsplan 2014 Stichting Fonds Welkomhuis
Beleidsplan 2014 Stichting Fonds Welkomhuis Beldhuismolenweg 8a 7562 PC Deurningen Telefoon: 088 45 46 700 E-mail: [email protected] Website: www.welkomhuis-twente.nl Beleidsplan 2014 Pagina 1
Moeder- en kindcentrum
Moeder- en kindcentrum Jaarverslag 2012 'Een Duurzame Toekomst 2011-2014' Februari 2013 Moeder- en Kindcentrum Bij-1 Schimmelweg 1 2524 VT Den Haag 070 785 58 20 06 19 45 43 47 [email protected] Stichting
STICHTING DE LICHTING MUZIEK THEATER
STICHTING DE LICHTING MUZIEK THEATER DANS BELEIDSPLAN 2014-2017 Inleiding Stichting de Lichting is opgericht in 1986 en heeft als algemene doelstelling het stimuleren van podiumkunsten, en het verrichten
BELEIDSPLAN
BELEIDSPLAN 2016-2019 0 Inhoudsopgave: Inleiding 2 1. Visie 3 2. Kernwaarden en Huishoudelijk reglement 3 3. Doelstelling 3 4. Beleidsplan 2016-2019 4 5. Vrijwilligersbeleid 4 6. PR en Fondsenwerving 5
Plan van Aanpak. Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo. Onderdeel. Maatschappelijke Stage
Plan van Aanpak Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo Onderdeel Maatschappelijke Stage 2012 Concept 0.2 Inhoud Deel I Kaders 1. Inleiding 2. Doelgroep 3. Doelstelling 4. Kerntaken 4.1 Makelen en verbinden
Samenvatting Strategisch beleidsplan 2013-2016. Zonder visie regeert de boekhouder
Samenvatting Strategisch beleidsplan 2013-2016 Zonder visie regeert de boekhouder 1. Inleiding Dit is het tweede beleidsplan dat is geschreven voor en door het bestuur en management van Stichting Theaterschip.
Stichting Grote Kerk Overschie
Stichting Grote Kerk Overschie Jaarstukken 2017 pagina 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 3 1. Bestuursverslag... 4 1.1 Algemene gegevens... 4 1.2 Bestuur... 4 1.3 Verslag van de activiteiten... 5 1.4 Belangrijkste
Jaarplan schooljaar
Jaarplan schooljaar 2013-2014 Arnhem, september 2013 Voor u ligt het jaarplan schooljaar 2013-2014. Dit jaarplan bevat de uitgangspunten en doelen die centraal staan bij de invulling van het betreffende
STICHTING VOOR JOU. een mooi moment voor mensen met kanker
STICHTING VOOR JOU een mooi moment voor mensen met kanker Jaarverslag 2013 2 Inhoudsopgave Bladzijde 3 Inleiding Communicatie en PR Website en social media Nieuwsbrief Bladzijde 4 Communicatie en PR Overig
Stichting Ontwikkelingssamenwerking Boxmeer. Beleidsplan 2018
Beleidsplan 2018 Definitief Secretariaat: bank: NL02 TRIO 0338 6495 06 KvK nr. 17151409 Inleiding Achtergrond Dagblad Trouw 3 maart 1995: De basis voor de lokale Agenda 21 werd gelegd in 1992 tijdens de
Met meer dan dertig basisscholen in den Bosch e.o.
Talentontwikkeling voor en door jongeren www.oho-t.nl Onderwijs helpt Onderwijs bij talentontwikkeling (OhO-t) bestaat alleen in een krachtig, regionaal onderwijsnetwerk, liefst met betrokkenheid van bedrijfsleven
ACTIVITEITENPLAN versie januari 2015 juli 2016
ACTIVITEITENPLAN versie 24-09- januari juli 2016 Versie 24-09- 1 A) Visie(ontwikkeling) Nadere visieontwikkeling - Visie op de positie en rol van SBO en SO in het Betrokken september SWV (zie samenwerkingsproject
Jaarplan Stichting Vrienden 2016
Jaarplan Stichting Vrienden 2016 1. Prioriteiten 2016 2. Wat gaan we doen? 3. Focusthema s 2016 4. Doelstellingen 2016 1. Prioriteit 2016 Intensiveren en uitbreiden samenwerking met externe en interne
Het gaf mij veel energie om een eigen evenement te organiseren.
Het Cruyff Foundation Community Program De Johan Cruyff Foundation wil jongeren langdurig binden aan het Cruyff Court en de wijk. Wij willen jongeren meer zelfvertrouwen geven, kansen bieden om hun talent
Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS
Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS 1. De start van Roots Op initiatief van docenten en bestuurders van ROC s en AOC s hebben Antoine Heideveld (Directeur Het Groene Brein), Rob de Vrind (Duurzaam MBO),
Een uitvinding hoeft niet alleen je eigen leven een stukje makkelijker te maken, denk ook aan de wereldproblemen
Wat is jouw uitvinders naam? INTRODUCTIE Als je dit boekje in handen hebt, ben je waarschijnlijk iemand die al een uitvinding heeft bedacht en daarmee de wereld gaat veranderen voor jezelf en anderen,
denkers en doeners voor de toekomst
denkers en doeners voor de toekomst samen jongeren inspireren voor techniek techniekeducatie Aan de slag in de maritieme sector Nog te weinig jongeren kiezen voor een loopbaan in de techniek. Met een uniek
STICHTING WORTEL BELEIDSPLAN
STICHTING WORTEL INHOUD Inhoud... 2 Inleiding... 3 Strategie... 4 Kernprincipes en uitgangspunten van de stichting... 4 Statutaire doelstelling... 4 Afwezigheid van winstoogmerk... 4 Bestemming liquidatiesaldo...
Beleidsplan Kringloop Gouda
Beleidsplan Kringloop Gouda 2015-2020 Project De Stichting Kringloop Gouda (hierna: Kringloop Gouda) heeft als hoofddoel om binnen Gouda en omstreken een kwaliteitskringloopwinkel tot stand te brengen,
Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd
Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd 1 oktober 2013 (revisie) Versie 2.3 1e Amstelveense Montessorischool Michelina Hoogeveen, Irene Simonis, Frank Versloot Inhoudsopgave Inleiding, doelen en uitgangspunten
Beweging die nu te zien is m.b.t. cultuureducatie binnen het primair onderwijs
Bijlage 2 Aanvraag Cultuureducatie met Kwaliteit in het Primair Onderwijs 2013 2016 Opgesteld door Cultura in samenwerking met de en besproken met Fonds Cultuurparticipatie. Lokale Situatie en context
Adviesraad Wmo Arnhem Jaarplan 2017
Adviesraad Wmo Arnhem Jaarplan 2017 1 Inhoudsopgave Pagina 1. Voorwoord 3 2. Missie, visie en uitgangspunten van de Adviesraad Wmo 2.1 De Verordening adviesraad Wmo 4 2.2 Missie 4 2.3 Visie 4 2.4 Uitgangspunten
Aarnout Rolloos, voorzitter
Jaarplan 2018 JAARPLAN 2018 Voorwoord Natura Onder dit thema gaan we in september de kunstmanifestatie Kunststroming organiseren langs de Vlist van Schoonhoven naar Haastrecht. Mooi is het dat we daarbij
Meerjaren Beleidsplan Stichting WOON
Meerjaren Beleidsplan Stichting WOON definitief Inhoud Voorwoord... 2 Inleiding... 2 Visie en missie Stichting WOON... Missie... Visie... Missie Woontrainingshuis Kortgerecht... Visie Woontrainingshuis
Stichting So Logical Foundation
Stichting So Logical Foundation BELEIDSPLAN 2015-2016 Stichting So Logical Foundation Postbus 5823 1410 GA Naarden Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Doelstelling 4 3. Werkwijze 6 4. Organisatie 7 5. Financiën
Jaarplan Jaarplan
Jaarplan 2017-2018 1 Inhoud Inleiding.... 2 1. Doelstellingen en domeinen 2016-2017... 4 1.1 Domein 1: Kwaliteitszorg (Kwaliteitszorg Opbrengsten Ontwikkeling van leerlingen) 4 1.2 Domein 2: Onderwijs
BELEIDSPLAN HOI FOUNDATION
BELEIDSPLAN HOI FOUNDATION 2016-2020 1 Inhoud Grondslag pagina 3 Doel van de stichting pagina 3 Bestuur en organisatie pagina 3 Middelen van de stichting pagina 5 Besteding pagina 5 Financieel jaarrapport
Uitwerking meerjarenplan Stichting Present Harderwijk
Uitwerking meerjarenplan Stichting Present Harderwijk 1. Inleiding Stichting Present Harderwijk is onderdeel van een landelijke netwerk (Stichting Present Nederland) dat inmiddels ongeveer 80 lokale stichtingen
Communicatieparagraaf project vrijwilligers in de bibliotheek - Breda
Communicatieparagraaf project vrijwilligers in de bibliotheek - Breda Naast de reguliere projectcommunicatie (informeren over project, voortgang en resultaten) en de communicatie gericht op het werven
1. Waarom dit beleidsplan? 3. 2. Missie 3. 3. Werkwijze 3. 4. Doelstellingen 4. 5. Financiering 4. 6. Organisatie 5. 7.
Beleidsplan 2013 2016 Inhoudsopgave Pagina 1. Waarom dit beleidsplan? 3 2. Missie 3 3. Werkwijze 3 4. Doelstellingen 4 5. Financiering 4 6. Organisatie 5 7. Verantwoording 6 8. Vrijwilligersbeleid 6 9.
Jaarverslag 2013 Stichting Steensoep
Jaarverslag 2013 Stichting Steensoep Brede Hilledijk 590, 3072 NK Rotterdam Tel.: 0613467100, 0653224897 KvK: 54218853 E: [email protected], [email protected] 1. Over Stichting Steensoep
Werven bij vermogensfondsen. Annemieke van der Horst-Schouten
Werven bij vermogensfondsen Annemieke van der Horst-Schouten [email protected] 06 122 362 27 10 november 2018 Wat is een fonds? Grofweg 2 typen: Geld wervende instellingen Vermogensfondsen
Jaarplan Bestuur Groningen Atletiek 2017
Jaarplan Bestuur Groningen Atletiek 2017 Inhoudsopgave Inleiding 2 Blz. 1. Verstevigen vereniging structuur 3 2. Werken aan de visie en missie 3. Versterken vereniging- ledengroei 4. Verbeteren kwaliteit
Wetenschap en Technologie, Science, óók voor hoogbegaafde leerlingen op PO en onderbouw VO.
VO-PO samenwerking Kandinsky - Talent Wetenschap en Technologie, Science, óók voor hoogbegaafde leerlingen op PO en onderbouw VO. VO-PO samenwerking Kandinsky - Talent Wetenschap en Technologie, Science,
Oogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018
Oogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018 Hier vindt u de oogst van de ideeën op de vraag: Hoe kunnen we vanuit HR bijdragen aan het
Piter Jelles Strategisch Perspectief
Piter Jelles Strategisch Perspectief Strategisch Perspectief Inhoudsopgave Vooraf 05 Piter Jelles Onze missie 07 Onze ambities 07 Kernthema s Verbinden 09 Verbeteren 15 Vernieuwen 19 Ten slotte 23 02 03
Strategisch beleidsplan
Stichting Jongerencentrum De Werf - voor een mooie zinvolle toekomst - Strategisch beleidsplan 2017-2021 Strategisch beleidsplan 2017-2021 Pagina 1 Strategisch plan De missie, visie en strategie en focus
Wetenschap en techniek bij kleuters. Martijn Weesing en Edith Louman
Wetenschap en techniek bij kleuters Martijn Weesing en Edith Louman Opzet Opening Jonge kind en W&T Een rijke leeromgeving voor W&T creëren W&T: de mogelijkheden zien in een kleuterklas Samenwerking en
Verwonderen Ontdekken Onderzoeken
Verwonderen Ontdekken Onderzoeken Op reis naar toekomstvaardige leerlingen! Visiedocument Samenwerkingsschool de Nijewier Tjalleberd Datum: 25 maart 2019 Versie: vastgesteld Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Excellentieprogramma volledig uit de startblokken
Excellentieprogramma volledig uit de startblokken Geplaatst op 29 november 2015 Sinds augustus is binnen het Friesland College hard gewerkt aan het organiseren, werven en selecteren van studenten die deel
