PRAKTIJKOPDRACHT 1 DOelgroepanalyse

Transcriptie

1 PRAKTIJKOPDRACHT 1 DOelgroepanalyse SOCIAAL WERK

2 Sociaal werk Student: Studentennummer: Klas: Stagebegeleider: SLB er: KD Sociaal Werk Crebo Afname periode leerjaar 1 periode 2

3 WERKPROCES P2-K1-W1: Bereidt projecten en activiteiten voor B1-K1-W1: Inventariseert de vraag naar sociaal werk Sociaal werk Inleiding: Je volgt de opleiding Sociaal Werk en daarin staat het werken met mensen centraal. Om bewust te worden van wie je doelgroep is ga je een onderzoek naar die doelgroep doen. We willen je uitdagen om je te verdiepen in de doelgroep met wie je werkt. Doel: Je bent jezelf bewust van je eigen interpretaties in relatie tot feitelijke waarnemingen. Je bent in staat een doelgroep te analyseren. Wat levert je dat op: Je bent in staat goed contact te maken met je doelgroep. OPDRACHT: Je kiest een doelgroep van je stage die je gaat onderzoeken. Je maakt een planning om aan deze opdracht te gaan werken. Maak een beginsituatie. Indien nodig gebruik je verschillende onderzoeksmethoden. Je voert je onderzoek uit. Vervolgens analyseer je de onderzoeksresultaten. Dit doe je in overleg met stagebegeleider. Je stagebegeleider zal je beoordelen. Hoe ga ik de opdracht uitvoeren: Optie 1: KIJK naar je doelgroep Bij de KIJK optie richt je je in je opdracht op wat je ZIET. Bijvoorbeeld: Observeren tijdens een activiteit Waarnemen aan de hand van een film Optie 2: LUISTER naar je doelgroep Bij de LUISTER optie richt je je in je opdracht naar wat je HOORT. Bijvoorbeeld: Ga met je collega s/doelgroep in gesprek Interview je collega s/doelgroep Optie 3: LEES over je doelgroep Bij de LEES optie richt je je op wat je kan LEZEN/VINDEN over de doelgroep. Bijvoorbeeld: Bestaande onderzoeken Actuele artikelen passend bij de doelgroep Optie 4: Maak gebruik van een combinatie van bovenstaande opties Je bespreekt het proces en de uitkomst van je onderzoek met je stagebegeleider. Je schrijft een reflectieverslag aan de hand van de STARRT-methode. Je levert de complete opdracht in bij je stagebegeleider, hij/zij tekent hem af. Je levert de complete opdracht in bij je SLB er.

4 RESULTAAT: In een doelgroepanalyse in het sociaal-cultureel werk breng je in kaart wie je doelgroepen precies zijn, wat hun kenmerken zijn, wat de wensen en behoeften zijn, hoe je ze kunt bereiken, op welke manier en onder welke voorwaarden zij gebruikmaken of willen maken van de diensten van de organisatie waar je voor werkt. Je geeft een complete maar globale beschrijving van de doelgroep. Je onderzoekt de volgende punten: - om welke doelgroep gaat het: alle bewoners, een bepaalde leeftijdscategorie of een specifieke groepering. - beschrijving van de doelgroep - wat is de omvang van de doelgroep - welk percentage van de doelgroep is al in huis - met welk percentage kan het aantal deelnemers mogelijk nog groeien - is het bezoek van de doelgroep afhankelijk van de tijd van het jaar - wat zijn de relevante ontwikkelingen, trends binnen de doelgroep - wat zijn de consequenties van deze ontwikkelingen en trends voor deelname - wat is het belang van onze organisatie voor deze doelgroep? - waarom zou de doelgroep deelnemen aan activiteiten van de organisatie (motiverende factoren) - wat zijn belemmeringen om deel te nemen - welke wensen, vragen, behoeften en interesses heeft de doelgroep - wat is de functie van de organisatie voor de bezoekers Sociaal werk BEOORDELINGSVORM/ BEWIJSSTUKKEN: - Gedragsobservatie, de stagebegeleider beoordeeld jouw opdracht a.d.h.v. de beoordelingslijst. De voorbereiding en uitvoering van je onderzoek wordt hier beoordeeld - Productbeoordeling, Je maakt een planning en levert dat samen met je onderzoek en beoordelingslijst in bij je SLB er.

5 Beoordelingsformulier opdracht 1: Kennismaken met de doelgroep Sociaal werk Beoordelingsvorm Gedrags-observatie Product - beoordeling Criteria: Student reflecteert op eigen handelen Student toont initiatief in contact met de doelgroep Student toont actieve houding tijdens de onderzoeksactiviteit Gebruikt passende materialen en middelen Werkt acties uit in een tijdsplanning met het overzicht van wie, wat, wanneer uitvoert Beschrijft hoe hij aansluit bij de beginsituatie van de doelgroep Student kiest een passende onderzoeksmethode Analyseert de gekregen informatie over de client/ doelgroep Reflecteert op eigen handelen O V G Onderbouwing van de beoordeling met voorbeelden die in verband staan met de beoordelingscriteria:

6 Sociaal werk Beoordelaar 1 Beoordelaar 2 Naam: Functie: Organisatie: Datum: Handtekening: Student: SLB er Naam: Handtekening: (voor gezien)