Project: Netwerkschool. Met de deelprojecten Project Student Bedrijf Project Flexibele inzet personeel Project VMBO-MBO-HBO
|
|
- Gerarda Kuiper
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Projectplan Project: Netwerkschool Met de deelprojecten Project Student Bedrijf Project Flexibele inzet personeel Project VMBO-MBO-HBO Met de aandachtspunten binnen elk deelproject voor: 1. Flexibiliteit naar student 2. Duurzaamheid 3. Zichtbaar in de regio Rekening houdend met de 10 IJkpunten van Netwerkschool
2 Voorwoord: De mogelijkheden die worden geboden door het concept De Netwerkschool beschouwen wij als een kans het hedendaagse beroepsonderwijs in al zijn facetten fundamenteel anders te organiseren. Wij gaan de krachten die bepalend zijn voor de loopbaan van onze werknemer in opleiding (WIO) binnen en buiten ons ROC doelmatiger en beter benutten, door ze veel nadrukkelijker en explicieter met elkaar te verbinden. 2
3 Deelprojecten 1. Kernteam Flexibele Schil jarig VMBO MBO HBO 3. Studentbedrijf Deelproject 1.0 Projectnaam Kernteam Flexibele Schil projectomschrijving projectstructuur en deelnemers ureninzet per deelnemer projectborging (externe begeleiding) 2.0 Scope 3.0 Uitgangspunten 4.0 Plan van aanpak 5.0 Fasering/planning 6.0 Budget/kosten 7.0 Risico s en tegenmaatregelen 8.0 Benodigde middelen 9.0 Rapportage projectdoelstelling projectresultaten randvoorwaarden aannames relaties met andere projecten ontwikkelingen werkwijze controls communicatieplan beschrijven nazorg aanvang project deadlines tijdsbalk / kritiek pad beschikbaar/verwacht budget investeringsanalyse 3
4 1. Projectnaam 1.1. Projectomschrijving Netwerkschool algemeen: De Netwerkschool heeft als doel kwalitatief beter middelbaar onderwijs te gaan bieden dat minder kost. Hiervoor is een model ontworpen dat door vijf mbo-onderwijsinstellingen in Nederland de komende jaren in praktijk zal worden gebracht. Namens ROC v T doet de opleiding Middenkaderfunctionaris Bouw en Infra hieraan mee. Meer betrokkenheid van bedrijven, ouders en oud-studenten Om deze opleiding kwalitatief beter, efficiënter en uitdagender aan te bieden, wil de Netwerkschool nauwere banden aangaan met het bedrijfsleven. Door meer bedrijfsprojecten uit te voeren en door vaker mensen uit bedrijven uit te nodigen om vakkennis over te brengen. Maar ook ouders en bijvoorbeeld oud-studenten zullen meer betrokken worden om mee te denken met de opleiding en hieraan ook mede uitvoering te geven. Slimmer en flexibeler organiseren Ook op andere wijze kan het onderwijs slimmer en flexibeler worden georganiseerd. Zo kan de productiviteit worden verbeterd door efficiënter en effectiever gebruik te maken van ICT. Bijvoorbeeld voor het leren zelf, maar ook voor het toetsen, volgen en begeleiden van de student en voor de organisatie van het leerproces. Door al deze zaken zal de druk op opleidingsprofessionals en managers verminderen. Vraag van de markt maatgevend Uitgangspunt bij de opleiding is de vraag van de markt: het werk dat bouw- en infragerelateerde bedrijven in onze regio verrichten. Het enige criterium voor studiesucces is het vinden van een passende baan of een passende vervolgopleiding op hbo-niveau. Deelproject kernteam-flexibele schil We willen een flexibele schil realiseren omdat wij actuele kennis vanuit het bedrijfsleven willen halen. Dit willen wij om de kwaliteit van het onderwijs te vergroten (landelijke doelstelling Netwerkschool). Tevens willen we kijken of bij gelijkwaardigheid aan kwaliteit het voordeliger is om te werken met een flexibele schil. Hiermee hopen we een bijdrage te leveren aan beter onderwijs tegen lagere kosten. Een ander voordeel is dat het de betrokkenheid van zowel bedrijfsleven als ouders kan vergroten, door deze in te zetten in het onderwijs. Variatie in arbeidscontracten is een doelstelling die wij zullen gebruiken om tot lagere kosten te komen. 1.2 Projectstructuur en deelnemers Aan dit deelproject van Netwerkschool Twente werken de volgende mensen mee: ROC van Twente Rol Inzet in uren per week Dianne Winter Deelprojectleider 4 Frank Plettenburg Deelprojectlid 4 Jacqueline Paus Deelprojectlid 4 4
5 Wekelijks overleg op vrijdagochtend. Terugkoppeling in het projectoverleg (driewekelijks) Maandelijkse controle op en eventuele bijstelling van de planning. 1.3 Ureninzet per deelnemer Zie Projectborging Projectborging vindt plaats door de stuurgroep van Netwerkschool Twente. 2. Scope 2.1. Projectdoelstelling Onze projectdoelstelling is: Het creëren van een kernteam en flexibele schil voor Netwerkschool Twente De doelstelling bestaat uit het inzetten van personeel van buiten het kernteam, waarbij we een minimum hanteren van 15% en een maximum van 40%. De inzet vanuit het kernteam bestaat uit minimaal 60%. Onder kernteam verstaan we een vaste groep mensen die verantwoordelijk is voor de Netwerkschool Twente en haar ontwikkelingen. Inlening kan dus bestaan uit inzet van mensen van binnen en buiten het ROC van Twente, mits zij maar buiten het kernteam van de Netwerkschool vallen. Dit betekent wel dat de mensen die worden ingezet zelfstandig moeten kunnen opereren, anders gaat het ten koste van het beoogde winstpunt lagere kosten. Er moet gewaakt worden dat er niet minder dan 60% personele inzet vanuit het kernteam is. Anders kan niet gegarandeerd worden dat bepaalde vaste kernteamtaken met voldoende kwaliteit worden geleverd. Let op: voor realisatie moet ook gekeken worden naar de definitie van flex onder Projectresultaten 15% flex is al gerealiseerd als de definitie van flex van het ROC van Twente wordt gehanteerd. Immers 26% van het huidige team Netwerkschool (meetpunt maart/april 2012, zie bijlage 1) bestaat uit medewerkers met een tijdelijke (flex) aanstelling. Voor deze doelstelling hanteren we als definitie voor flex daarom: Flex = vaste taken die beter (of bij gelijkwaardigheid goedkoper) door flexmedewerkers uitgevoerd kunnen worden. Hiermee wordt bedoeld dat de kwaliteit van de flexmedewerkers de kwaliteit van het onderwijs zal vergroten. 5
6 3 Uitgangspunten 3.1 Randvoorwaarden Er zijn een aantal randvoorwaarden waarin dit deelproject moet voldoen, te weten: a. Er moet een strategisch personeelsplan zijn. Het is essentieel dat dit er is om te bepalen welke taken door wie kunnen worden uitgevoerd. b. De kwaliteit van het onderwijs moet nog hoger, terwijl de prijs omlaag moet of gelijk is aan de kosten van een vast personeelslid. Om dit te realiseren moet aan de volgende voorwaarden te worden voldaan: a. uurtje factuurtje b. begin en eind van de taak (periode) c. experimenteerruimte voor de Netwerkschool op dit gebied d. Er komt per persoon die flexibel wordt ingezet een vaste buddy van het kernteam om deze persoon te ondersteunen in taken, als bijvoorbeeld het gebruik van TrajectPlanner. NB De ingeleende persoon moet de taken wel zelf verrichten. De buddy is er voor de uitleg en ondersteuning niet voor administratieve ondersteuning. e. Het maken van een instructie voor inleners. Handvatten geven (papier/film). 3.2 Aannames De aanname die wij doen is dat 15-40% van onze taken ingevuld kunnen worden door flexwerkers. De aanname die wij doen is dat de mensen die worden ingezet van buiten het kernteam zelfstandig functioneren, omdat het geen kostenbesparing oplevert, op het moment dat onze eigen mensen dit moeten begeleiden. 3.3 Relaties met andere projecten Dit project heeft relaties met een aantal andere projecten. a. Allereerst heeft het een relatie met het project Studentbedrijf. In Studentbedrijf wil men ook gebruik maken van de inzet van externe deskundigen (o.a een zelfstandig ondernemer) om bijvoorbeeld projecten te borgen / risico s te ondervangen. Deze inzet komt niet uit het kernteam, maar uit de flexibele schil. Hier bevindt zich een duidelijke relatie. b. Variatie in arbeidscontracten. Zie document ijkpunten NWS.(bijlage 2) c. Duurzaamheid is geen op zichzelf staand project, maar loopt als rode draad door alle drie de deelprojecten genoemd bij 1.2. Door de leerlingen actuele kennis mee te geven in de opleiding blijven leerlingen aansluiten bij het bedrijfsleven. De doelstelling van de Netwerkschool is om samen met onder andere bedrijven de opleiding samen te stellen. Door het versterken van de relatie en de inzet vanuit het bedrijfsleven is duurzaamheid van de opleiding beter gegarandeerd. d. Flexibiliteit is geen op zichzelf staand project, maar loopt als rode draad dit deelproject. Door gebruik te maken van mensen van buiten het kernteam wordt een grotere mate van flexibiliteit gegenereerd. e. Zichtbaarheid in de regio is geen op zichzelf staand project, maar loopt als rode draad door alle drie de deelprojecten genoemd bij
7 3.4 Ontwikkelingen Ontwikkelingen in de bouw kunnen wij goed vertalen naar het onderwijs door inzet van externen. Zij zitten middenin de ontwikkelingen doordat zij van de werkvloer afkomen en kunnen hun kennis van de nieuwste ontwikkelingen in de bouw meenemen naar het onderwijs. Het gebruik van een flexibele schil werd tot nu toe vooral gedaan binnen Educatie van het ROC van Twente. Hier ligt al voldoende ontwikkeld materiaal, waarin wij onze mogelijkheden kunnen verkennen. 4 Plan van Aanpak 4.1 Werkwijze We gaan met twee routes parallel werken. Deze zaken worden gelijktijdig ingezet. Route 1 1. Alle taken en lessen uitgevoerd door alle medewerkers van de Netwerkschool in kaart brengen. 2. Op basis van bovenstaande: een strategisch personeelsplan opstellen, waarbij zowel de noodzakelijke als de gewenste situatie in kaart gebracht wordt. 3. Op basis van dit plan kan een kern- dan wel flexteam bepaald worden. 4. Tevens kunnen op basis van dit plan de overige onderdelen binnen het project variatie in arbeidscontracten vormgegeven worden. De insteek van route 1 is dat ook makkelijk in kaart kan worden gebracht hoeveel inzet je nodig hebt aan FTE op het moment dat er klassen bijkomen. Er kan dan snel gezien worden hoeveel tijd bepaalde taken kosten en welke taken bij een nieuw personeelslid komen te liggen. Bijkomend voordeel van route 1 is: doordat kernteamleden van de Netwerkschool actief worden betrokken in de ontwikkelingen van route 1, zullen zij zich ook meer verbonden gaan voelen bij dit deelproject. Route 2 Er wordt in kaart gebracht wat voor verschillende rollen er werkzaam (kunnen) zijn binnen Netwerkschool Twente. Op de volgende pagina is alvast een concept van deze opzet weergegeven. Dit moet verder uitgewerkt worden. Het moge duidelijk zijn dat dit overzicht een groeischema is, waarbij makkelijk extra rijen en kolommen kunnen worden toegevoegd. 7
8 Rol Beloning Inzet Kostenverlaging? Gastdocent voor één Boek/wijn Anderhalf Nee, want les Attentie uur eenmalig docent zit ernaast Gastdocent lessenserie Projectbegeleider externe projecten Vast op het rooster (inzet van buiten ROC) Vast op het rooster (inzet van buiten team NWS, maar Uurloon (in overleg vastgesteld, los van CAO) Alleen voor ingeroosterd e uren (evt. Gedurende een project Gedurende een project Voor een bepaald vak(gebied) Voor een bepaald vak(gebied) Ja, mits zelfstandig opererend Ja, doordat docent minder inzet hiervoor hoeft te plegen. Ja, betaling geschiedt op basis van uurtjefactuurtje Ja, betaling geschiedt op basis van uurtjefactuurtje. Drukt niet op formatie. Voor- en nazorg eigen tijd. Geen extra taken Geen extra taken Betaling op Kwaliteitsverbetering? Ja, want nieuwe informatie uit het bedrijfsleven. Ja, want nieuwe informatie uit het bedrijfsleven Formatie? Nee Nee Ja, praktijkervaring Nee Borg staan voor het project. Verzekeringen? Mogelijk, mits recente kennis uit het bedrijfsleven. Nee Vereist Gewenst Belemmering? Contractvor m Specifieke - nvt kennis betreffende het onderwerp (liefst aansluitend bij een actueel project) Specifieke Kennis en Onderwijstijd kennis acceptatie? betreffende het van de onderwerp (liefst cultuurkaart aansluitend bij een actueel project) Conformeren aan de cultuurkaart. Lesgevende capaciteiten (bekwaam). Niet perse. Nee Lesgevende capaciteiten (Bevoegd) Conformere n aan de cultuurkaart Flexibiliteit Bereidheid om zich in te werken in de ELO. Bereidheid om zich in te werken in Onderwijstijd? Onderwijstijd? 8
9 binnen ROC) Vast op het rooster(= (inzet uit team NWS) Peer2peer met opslag voor- en nazorg) basis van gemaakte uren aan ander team. Drukt niet op formatie Conformeren aan de cultuurkaart. Formatie Ja Lesgevende capaciteiten (Bevoegd) Conformeren aan de cultuurkaart. ELO kennen en bereid zijn de kennis te delen met mensen van buiten het team die ingezet worden Flexibiliteit Innovatief Een teamplayer 2,50 per uur (als buiten lestijd) Nader te bepalen Ja Mogelijk, omdat leerlingen meer één op één aandacht kunnen krijgen. Andere belevingswereld (uitleg kan soms beter aansluiten hierdoor) Nee Peer2peertrainin g afgerond hebben. Bereidheid kennis te delen. de ELO. Juiste houding Onderwijsassistenten???????? * Instructeur*???????? Stagiaire LIO Overcapacitei t in het kernteam op dit moment. Ratio, formatiestudent is niet in balans. Geen compleet pakket aan te bieden als kernteam (kwetsbaar?) * Onderwijsassistent en instructeur worden nu niet ingezet. Willen graag nadenken over hoe en of wij deze mensen optimaal zouden kunnen inzetten in ons lesprogramma. 9
10 4.2 Controls Nog in te vullen 4.3 Communicatieplan Afhankelijk van het strategisch personeelsplan en de daaruit voortvloeiende werkzaamheden zal wanneer personeel betrokken dient te worden een gericht plan opgesteld worden. 4.4 Beschrijven nazorg Nog in te vullen 10
11 5 Fasering/Planning 5.1 Aanvang project 5.2 Deadlines 5.3 Tijdsbalk/kritiek pad Tijdsbalk opstellen Plan opstellen met functies boek eventueel icm functies ROC van Twente + competenties + uitruilmogelijkheid Bovenstaande levert input voor tweedaagse, onderwijscalculator en taken Financiële plaatje bespreken met Herman om "beter onderwijs tegen lagere kosten" te toetsen dec-12 jan- feb- mrt- apr- mei- jun- jul- aug- sep- okt- nov- dec- jan- feb- mrt- apr- mei- jun- jul- aug- Terugkoppelen taken in plan Bronnen om de flexibele schil te vullen bepalen, zoeken en vastleggen Terugblik. Eventuele bijstelling van doelen. Flexibele schil is volledig in uitvoering. Juiste medewerkers op de juiste plek 11
12 6 Budget/kosten 6.1 Beschikbaar/verwacht budget Navraag bij de stuurgroep. Hoeveel mag er ingezet worden en hoe?!? 6.2 Investeringsanalyse Inzet P&O-er 1 dag per week. Tijdsinvestering team om taken in kaart te brengen en dergelijke. Inzet uren Frank en Dianne. De investeringsanalyse zou gedaan moeten worden door Herman Hazekamp als financieel adviseur van Netwerkschool Twente. 7 Risico s en tegenmaatregelen Een risico is dat er op dit moment minder uren ingezet worden als dat er beschikbaar is aan inzetbare uren. Hier zal op een goede wijze over gecommuniceerd moeten worden met het kernteam. 8 Benodigde middelen Opleidingsplattegrond Peoplesoft HR Financiële administratie Onderwijscalculator 9 Rapportage Eén keer per kwartaal wordt er gerapporteerd aan de stuurgroep. Driewekelijks wordt er middels een mondelinge voortgangsrapportage binnen het team geprojecteerd tijdens een projectoverleg. Dit overleg wordt vastgelegd met een aktie- en besluitenlijst. 12
PROJECTPLAN DEELPROJECT STUDENTONDERNEMINGEN
PROJECTPLAN DEELPROJECT STUDENTONDERNEMINGEN Versie 14 VOORWOORD. De mogelijkheden die worden geboden door het concept De Netwerkschool beschouwen wij als een kans het hedendaagse beroepsonderwijs in al
Nadere informatieVerantwoordingsdocument September 2014 PERSONEELSPLAN
Verantwoordingsdocument September 2014 PERSONEELSPLAN Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Organisatiestructuur... 4 2.1 Rollen binnen de Netwerkschool (zie bijlage)... 4 2.2 Het kernteam... 5 2.3 De Interne flexibele
Nadere informatieDonderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20
Januari 2016 Vrijdag 1-jan 6:44 8:50 11:41 12:44 14:55 16:41 18:45 Zaterdag 2-jan 6:44 8:50 11:41 12:45 14:56 16:42 18:46 Zondag 3-jan 6:44 8:50 11:42 12:45 14:57 16:43 18:47 Maandag 4-jan 6:44 8:49 11:42
Nadere informatieNetwerkschool concretisering IJkpunten. Criteria en meetvoorbeelden V1.0
Netwerkschool concretisering IJkpunten Criteria en meetvoorbeelden V1.0 Positief exploitatie saldo Beter onderwijs voor hetzelfde budget Wettelijke kaders - Onderwijstijd - Personeel voldoet aan bekwaamheidseisen
Nadere informatieProjectplan. Informatie arrangementen als app. s-hertogenbosch, 6 december 2011
Projectplan Informatie arrangementen als app s-hertogenbosch, 6 december 2011 i Versiebeheer Algemene gegevens Projectnaam Informatie arrangementen als app Uitgave Final Datum 6 december 2011 Auteurs Projectleider
Nadere informatieDe Netwerkschool. Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015)
Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015) De Netwerkschool Onderzoek naar werkzame bestanddelen voor vernieuwing van het middelbaar beroepsonderwijs Kohnstamm Instituut SEO Economisch
Nadere informatieVerzuimgegevens BVE 3e kwartaal 2014 t/m 2e kwartaal 2015
Printdatum : 5-10-2015 1/13 Aantal werknemers gemiddeld Aantal werknemers totaal Aantal fte Aantal fte BAPO Aantal fte ziek Aantal ziekmeldingen Aantal herstelmeldingen Aantal nul-verzuimers 49.100 58.155
Nadere informatieOrganisatieprestatiescan. Deze techniek wordt gebruikt in de focus- en analysefase bij het analyseren van de huidige situatie.
1 Bijlage 2 De organisatieprestatiescan Techniek: Organisatieprestatiescan Toepassingsgebied: Achtergrond: Deze techniek wordt gebruikt in de focus- en analysefase bij het analyseren van de huidige situatie.
Nadere informatieVerzuimgegevens BVE 1e kwartaal 2016 t/m 4e kwartaal 2016
Printdatum : 3-4-2017 1/13 Aantal werknemers gemiddeld 50.738 Aantal werknemers totaal 60.864 Aantal fte 38.268,7680 Aantal fte BAPO 1.066,3745 Aantal fte ziek 1.969,9406 Aantal ziekmeldingen 53.113 Aantal
Nadere informatieVerzuimgegevens BVE 1e kwartaal 2015 t/m 4e kwartaal 2015
Printdatum : 1-4-2016 1/13 Aantal werknemers gemiddeld 48.783 Aantal werknemers totaal 58.408 Aantal fte 36.852,1813 Aantal fte BAPO 1.285,7608 Aantal fte ziek 1.859,5814 Aantal ziekmeldingen 50.333 Aantal
Nadere informatieKERNWAARDEN DE LA SALLE Vertrouw mij Neem mij serieus Inrichting processen Management: Procesbegeleider en bewaken kaders (kwalitatief, financieel etc). Uitvoering: Dit hebben wij nodig om onderstaande
Nadere informatieIN BEELD 22-01-2013. Datum. Organisatie. Demo Rapportage
IN BEELD Datum Organisatie 22-01-2013 Demo Rapportage Inhoud Inhoud 01 Organisatie 1.01 Aantal medewerkers per soort dienstverband 02 1.02 Aantal medewerkers per geslacht 03 1.03 Aantal medewerkers per
Nadere informatieKasstaat Contante verkopen feb-10
Kasstaat Contante verkopen feb-10 Kasstuk 1 tm 233 Afleverdatum: 1-28 februari 45 Villa 225,00 10.125,00 110 Lodge 180,00 19.800,00 78 Cabin 150,00 11.700,00 Bedrag exclusief omzetbelasting 41.625,00 Omzetbelasting
Nadere informatieREGIONAAL AMBITIEDOCUMENT Kop van Noord-Holland
521 REGIONAAL AMBITIEDOCUMENT Kop van Noord-Holland Frame: Algemene regionale opgaven veranderende functies platteland Projectnaam: Vrijkomende agrarische bebouwing en kwaliteitsimpuls vergroting agrarische
Nadere informatieSamenstelling Levensloop Platina Fonds in 2015
Samenstelling Levensloop Platina Fonds in 2015 januari 813,401 535,514 1,568 1,350,482.89 10,416.12 februari 835,453 519,550 4,203 1,359,207.13 9,964.25 maart 877,904 524,371 3,271 1,405,545.28 10,002.50
Nadere informatiePlanning & Control. Inleiding. Inhoudsopgave
Planning & Control Inleiding Planning & Control is de Engelse benaming voor coördinatie en afstemming. Het is gericht op interne plannings- en besturingsactiviteiten. Een heldere Planning & Control functie
Nadere informatieVoorbeeld aanvraagformulier
Voorbeeld aanvraagformulier Voordat u een aanvraag in wilt dienen kunt u in dit document zien welke vragen u moet beantwoorden en welke bijlagen er gevraagd worden toe te voegen. De vragen ziet u hieronder
Nadere informatieStartnotitie Visie winkelcentra Heemstede- fase 2
Startnotitie Visie winkelcentra Heemstede- fase 2 1. Inleiding In het collegeakkoord voor de periode 2014-2018 is als één van de doelstellingen geformuleerd: Het college zet zich in voor een florerende
Nadere informatieInformatiebijeenkomst. Inzetbaarheidsbudget, Flexibel Arbeidsvoorwaarden Budget en Employability Budget
Informatiebijeenkomst Inzetbaarheidsbudget, Flexibel Arbeidsvoorwaarden Budget en Employability Budget Doelen Informatie over: - FAB, IB,EB - Wat kan ik ermee? - Wanneer kan ik daar wat mee? 2 Salaris
Nadere informatieSchrikt u hier ook zo van?
Schrikt u hier ook zo van? Maatschappelijk verantwoord ondernemen Schademanagement is veel meer dan alleen schadeafhandeling. Haasdy kiest voor een integrale aanpak bij het terugdringen van kosten door
Nadere informatieLespakket/Training Programma-aanbod overzicht
Lespakket/Training Programma-aanbod overzicht 2015 2018 N.b. Als organisatie en bij onze uitvoering van de lessen houden wij rekening met de eisen en behoeften van de school. Zo letten wij op het type
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL
PLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL 1. ACHTERGRONDEN VAN HET PROJECT Binnen het project Netwerkschool 2.0 is de studentonderneming een van de pijlers om te realiseren. Het wordt
Nadere informatieFlexibel Garant Pensioen Plan
Flexibel Garant Pensioen Plan Aanvullingsbrochure bij het Garant Pensioen Plan Het Garant Pensioen Plan biedt werkgevers een goede salarisdiensttijdregeling met veel garanties. De tarieven zijn gedurende
Nadere informatieGrip op planning van personeel en middelen
Grip op planning van personeel en middelen Grip op het planproces bij de HAN Introductie Selectie inzetplanningsysteem Grip op het planproces Waar willen we grip op hebben Hoe doen we dat nu / hoe gaan
Nadere informatieSOM= Effectief en plezierig werken
SOM= Effectief en plezierig werken 1 VRAGEN AAN U: Wordt in uw organisatie de werkplek effectief gebruikt? Zitten de collega s met een glimlach achter hun bureau? Vindt er bij u veel samenwerking tussen
Nadere informatiePersonele Positiebepaling Ouderenzorg Een korte toelichting op aanpak, werkwijze en beoogd resultaat
Personele Positiebepaling Ouderenzorg Een korte toelichting op aanpak, werkwijze en beoogd resultaat 2015 Uitleg methodiek en beoogde resultaat 2 Met de Personele positiebepaling WLZ Ouderenzorg wordt
Nadere informatieTaak Splitsing Voortgang. Mijlpaal Samenvatting Projectsamenvatting. Externe taken Externe mijlpaal Deadline
Id naam Duur Begindatum Einddatum an '10 18 jan '10 25 jan '10 1 feb '1 d w d v z z m d w d v z z m d w d v z z m d 1 2 Start 1 dag woe 13-1-10 woe 13-1-10 3 Voorbereidende werkzaamheden (offertes, besluiten
Nadere informatie2 jaar (daarna voor telkens 2 jaar herkiesbaar) in de even kalenderjaren
Voorzi&er Func,enaam: Lid dagelijks bestuur: Func,onaris wordt vervangen door: Aangesteld door: ZiBngsperiode: Voorzi&er Ja Secretaris Algemene Leden Vergadering (ALV) 2 jaar (daarna voor telkens 2 jaar
Nadere informatieBijlage 1: Projectresultaten Fase 1
Bijlage 1: Projectresultaten Fase 1 Visie op de Netwerkschool met de Cultuurkaart SintLucas In september is de Cultuurkaart voor de Netwerkschool SintLucas opgesteld in 3 verschillende sessies met teamleden,
Nadere informatieOpdrachtbevestiging. Naam: Rijssen, Project Netwerkschool
Opdrachtbevestiging Project Netwerkschool Naam: Rijssen, Omschrijving opdracht Projectomschrijving: 1. De opdracht is gebaseerd op de volgende gegevens: a. Tekening : b. Begroting : 2. Niet in de prijs
Nadere informatieStoffenmanager: wordt hij wel (goed) gebruikt?
Resultaten gebruikersonderzoek Stoffenmanager: wordt hij wel (goed) gebruikt? NVvA symposium 13 april 2011 Hester Dekker Expertise Centrum Toxische Stoffen Arbo Unie Historie Stoffenmanager 2002 Eerste
Nadere informatieHierna treft u een uitwerking aan uit de praktijk van een thuiszorginstelling van:
Arbo bijlage 04 A Programma van eisen thuiszorginstelling Hierna treft u een uitwerking aan uit de praktijk van een thuiszorginstelling van: een plan van aanpak voor het contracteren van een Arbo-dienst
Nadere informatieBegroting /8 nov Collegeprogramma opstellen
Spoorboekje 2018 P&C Bloemendaal (versie 1.0) wknr datum (wo) Jaarverslag 5 juli raad Kadernota 2019 31 mei raad (alleen technische uitgangspunten) Voor + najaarsnota (5 juli en 13 december) functie: VERANTWOORDING
Nadere informatieBOOT organiserend ingenieursburo bv Alle opdrachten worden aanvaard en uitgevoerd overeenkomstig de AV-BOOT.
BOOT organiserend ingenieursburo bv Alle opdrachten worden aanvaard en uitgevoerd overeenkomstig de AV-BOOT. COMMUNICATIEPLAN OPDRACHTGEVER DATUM 17 december 2013 OPGESTELD DOOR LEIDER BOOT organiserend
Nadere informatieScenario s voor Leren op Afstand in het MBO
Scenario s voor Leren op Afstand in het MBO 1 / 14 Scenario s voor Leren op Afstand in het MBO 2010 Kennisnet.nl Scenario s voor Leren op Afstand in het MBO 2 / 14 Samenvatting Scenario s voor Leren op
Nadere informatietype week datum week 32 7-aug 8-aug 9-aug 10-aug 11-aug 12-aug 13-aug aug T5 15-aug 16-aug 17-aug 18-aug 19-aug 20-aug
Basis jaarrooster Aeres Hogeschool Dronten/A onderwijsinfo, basis jaarrooster vastgesteld week datum type week 32 7-aug 8-aug 9-aug 10-aug 11-aug 12-aug 13-aug 33 14-aug T5 15-aug 16-aug 17-aug 18-aug
Nadere informatieDe arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hoger beroepsonderwijs. HBO-Monitor 2007. G.W.M. Ramaekers
De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hoger beroepsonderwijs HBO-Monitor 2007 G.W.M. Ramaekers Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Nadere informatieVerbeteringen Onderwijslogistiek bij het Drenthe College
Verbeteringen Onderwijslogistiek bij het Drenthe College Jacco Heikoop, hoofd ICT Jaap de Mare, kwartiermaker onderwijslogistiek 1-11-2013 Verbetering Onderwijslogistiek 1 Drenthe College: is een doorsnee
Nadere informatieStand van zaken na 2,5 jaar Via B
Stand van zaken na 2,5 jaar Via B De Raad heeft gevraagd om de stand van zaken en een overdrachtsdocument bij de behandeling van het rapport van de Rekenkamer Een lange adem. Met Verder Via B komt het
Nadere informatieDienstregeling 2015 KBS Sluis Klein Willebroek
regeling 2015 KBS Sluis Klein Willebroek lijst van : januari 2015 Sluis Klein Willebroek donderdag 01 jan - - - - 13:34-00:00 Nieuwjaar vrijdag 02 jan - - 11:06 18:06 02:12 14:36 07:00 zaterdag 03 jan
Nadere informatieLEEROPBRENGSTEN VAN DE NETWERKSCHOOL ROC NIJMEGEN (maart 2015)
LEEROPBRENGSTEN VAN DE NETWERKSCHOOL ROC NIJMEGEN (maart 2015) Op verzoek van de externe stuurgroep van de Netwerkschool ROC Nijmegen brachten het opleidingsteam, de projectgroep en de werkgroep van deze
Nadere informatieDebiteuren collectief pensioen in crisistijd
Debiteuren collectief pensioen in crisistijd Handvatten voor een beheersbaar en acceptabel debiteurensaldo Ziet u ook uw debiteurensaldo op collectieve pensioenregelingen nog verder oplopen? Vond u die
Nadere informatieServicedocument urennormen van de Wet BIG en WEB
Servicedocument urennormen van de Wet BIG en WEB Dit document is opgesteld door: Het Ministerie van OCW, het Ministerie van VWS en de MBO Raad in samenwerking met de Inspectie van het Onderwijs en JOB.
Nadere informatieHet vmbo van de toekomst. Strategische alliantie vmbo-mbo? Succesvol samenwerken kan!
Het vmbo van de toekomst Strategische alliantie vmbo-mbo? Succesvol samenwerken kan! Voorstellen Mirjam Bosch, plv. directeur CSV Veenendaal Dennis Heijnens, adviseur bij Actis Advies Programma deelsessie
Nadere informatieModernisering van arbeidsvoorwaarden
Modernisering van Wat wordt ermee bedoeld en hoe pak je het aan? November 2017 Herman Kuijkstraat 14 4191 AK Geldermalsen +31 622 201 805 www.deldenadvies.nl Wat wordt bedoeld met modernisering van? Modernisering
Nadere informatieHandleiding. Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec
Handleiding Naam opdracht De horizon in je eigen omgeving Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec zeer geschikt ongeschikt Benodigde materialen Pen en papier Opdrachtbladen
Nadere informatieHybride leeromgeving in het beroepsonderwijs
Erica Aalsma(a) & Tonnie van Dijk(b) (a) De Leermeesters, Wijk bij Duurstede (b) Koning Willem I College, s-hertogenbosch Contact: Erica.aalsma@deleermeesters.nl t.vandijk@kw1c.nl Hybride leeromgeving
Nadere informatieAlle leerlingen actief! Een onderdeel van de oplossing. Bram Buiting Adviseur Datum: 10/12/2009
Alle leerlingen actief! Een onderdeel van de oplossing Bram Buiting Adviseur Datum: 10/12/2009 Doel & Doelgroep Het doel van de methodische aanpak Alle leerlingen Actief! is het activeren van inactieve
Nadere informatieWerken met indicatoren binnen AHOVOS
Werken met indicatoren binnen AHOVOS Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs 1 Voorstelling van het agentschap Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs Voorstelling agentschap
Nadere informatieProjectplan Duurzaam Inkopen
Projectplan Duurzaam Inkopen Gemeente Franekeradeel, afdeling Bouwen en Milieu Minke Lotens - Eichhorn Augustus 2010 status: Definitief Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelstellingen projectplan 4 Overige resultaten
Nadere informatieVoorbeeldberekeningen Pensioenfonds Particuliere Beveiliging 2019
Voorbeeldberekeningen Pensioenfonds Particuliere Beveiliging 2019 Pensioenfonds Beveiliging berekent de voor de basispensioenregeling met gebruik van de VCR-methode. Dit is de methodiek van het Voortschrijdend
Nadere informatieAanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16
Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16 Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van het Voortgezet onderwijs Wat bieden wij aan? - Geschikte ruimte waar kinderen in alle rust
Nadere informatieHAALT MEER UIT ONDERWIJS. Uw partner in Brede School activiteiten
HAALT MEER UIT ONDERWIJS Uw partner in Brede School activiteiten Dit is WIJS! WIJS vindt dat leren vooral leuk moet zijn. Vanuit deze gedachte verbinden we educatie en entertainment aan elkaar. Door een
Nadere informatiePagina 1 van 10. Legenda voortgang. Resultaten Veilig Thuis NHN Datum 1 april 2019
Inhoud Tabel 1: Wachtlijsten Grafiek 1: en prognose wachtlijst en werkvoorraad Grafiek 2: Begroting en realisatie instroom meldingen per maand Grafiek 3: Percentage triages binnen 5 dagen afgerond Grafiek
Nadere informatieOnderwijslogistiek. Een hype of een must?
Onderwijslogistiek Een hype of een must? Formatie curriculum inzet planning rooster op orde. Wie zijn wij? Uitdagingen uit FoV/MBO15 voor instellingen 1. Intensiveren Meer uren in minder tijd 2. Vereenvoudiging
Nadere informatieSamen Mediawijzer! Kennisdeling die leidt tot verbinding, versterking en inspiratie bij onderwijzers, opvoeders en kinderen
Samen Mediawijzer! Kennisdeling die leidt tot verbinding, versterking en inspiratie bij onderwijzers, opvoeders en kinderen Auteur(s) : Hester Viëtor Versienummer : 1.1 (14-09-2011) Inhoudsopgave 1 Documentgeschiedenis...
Nadere informatieZaakgericht werken in Emmen. Met een big bang live, nu de mensen nog! 14 oktober 2015
Zaakgericht werken in Emmen Met een big bang live, nu de mensen nog! 14 oktober 2015 Voorstellen Debby Gillet Projectleider zaakgericht werken/dimpact Gemeente Emmen Contactgegevens d.gillet@emmen.nl 06-52169186
Nadere informatieBijlage. Handreiking voor docenten
Bijlage Handreiking voor docenten 1. Samen normen bepalen Bij het maken van de gepersonaliseerde leerreis voor de kinderen is het allereerst belangrijk dat bij jullie op het kindcentrum duidelijk is of
Nadere informatie- Veilig. Noord-Holland Noord. Resultaten Veilig Thuis NHN Datum 1 mei 2019
- Veilig Noord-Holland Noord Inhoud Tabel 1: Wachtlijsten Grafiek 1: en prognose wachtlijst en werkvoorraad Grafiek 2: Begroting en realisatie instroom meldingen per maand Grafiek 3: Percentage triages
Nadere informatieBPV. urenstaten en evaluatieformulieren. Naam student: Klas:... Naam BPV begeleider:
BPV urenstaten en evaluatieformulieren Naam student: Klas:... Naam BPV begeleider: Evaluatieformulieren BPV Toelichting op de evaluatieformulieren BPV. Aan het eind van periode 2 en 4 vult de BPV begeleider
Nadere informatieKlassenvertegenwoordigers Overleg Inleveren proeve (1) Uitslag proeve theoretische gedeelte bellen tussen
36 3-sep-12 1.1 Start proeve 1 Introductieweek BOL 37 10-sep-12 1.2 Start stage leerjaar 2+3 BOL Start project 1 38 17-sep-12 1.3 39 24-sep-12 1.4 Overleg 12.00-13.00 40 1-okt-12 1.5 41 8-okt-12 1.6 42
Nadere informatieI INLEIDING 3 II KORTE TERUGBLIK 2013 EN III DOELEN, FUNCTIES EN ACTIVITEITEN IV FINANCIEEL JAARVERSLAG 2013/2014 EN BEGROTING
Jaarverslag 2014 Namens de Stuurgroep Samenwerkingsverband Autisme Zuidoost Brabant, Marianne Jacobs, coördinator Samenwerkingsverband Autisme november 2014 www.autismezuidoostbrabant.nl mjacobs@meezuidoostbrabant.nl
Nadere informatieFlexibel Garant Pensioen Plan
Flexibel Garant Pensioen Plan Aanvullingsbrochure bij het Garant Pensioen Plan Het Garant Pensioen Plan biedt werkgevers een goede salarisdiensttijdregeling met veel garanties. De tarieven zijn gedurende
Nadere informatieDigitaal verwervingsproces: van medisch apparaat tot bureaustoel. Nicole van der Meulen en Marlies Overvelde
Digitaal verwervingsproces: van medisch apparaat tot bureaustoel Nicole van der Meulen en Marlies Overvelde icumulus gebruikersdag 12 juni, 2018 Wie zijn wij? Dr. ir. M.L.J. (Marlies) Overvelde Hoofd Medische
Nadere informatieVersterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo
Stimuleringsproject LOB in het mbo Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo Draaiboeken voor drie activiteiten op het snijvlak vmbo-mbo Nieuwsgierig hoe u samenwerking tussen vmbo en mbo
Nadere informatieInformatie werkplekleren
Informatie werkplekleren Pabo Venlo 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding Blz. 3 Stagedagen Blz. 4 Stageweken Blz. 4 Jaaroverzicht 2014-2015 Blz. 5 Opleidingsprogramma Blz. 6 Propedeusefase Hoofdfase Afstudeerfase
Nadere informatieET s in het beroepsonderwijs Samen uit, samen thuis?
ET s in het beroepsonderwijs Samen uit, samen thuis? Iwan Wopereis (OU) Susan McKenney (OU/UT) Marco Mazereeuw (NHL) THE EXTENDED TEAM ORD 2013 - Brussel 1 Inhoud Introductie Methode Resultaten Discussie
Nadere informatieVoorbeeldberekeningen Pensioenfonds Beveiliging 2017
Voorbeeldberekeningen Pensioenfonds Beveiliging 2017 Pensioenfonds Beveiliging berekent de voor de basispensioenregeling met gebruik van de VCR methode. Dit is de methodiek van het Voortschrijdend Rekenen.
Nadere informatieStichting Ieder mbo een practoraat
Jaarverslag 2016 Verslag van de realisatie van de activiteiten Stichting Ieder mbo een practoraat Voor u ligt het jaarverslag 2016 van de Stichting Ieder mbo een practoraat. In dit jaarverslag staat wie
Nadere informatiewww.toptechnieknob.nl
www.toptechnieknob.nl LOB Macrodoelmatigheid, specialisatie Professionalisering Samenwerking onderwijs en bedrijfsleven Vmbo structuur -, -, programma KEUZE 4 delen Schoolexamen PROFIEL 4 delen Centraal
Nadere informatieFoto plaatsen. Wat te doen ter voorbereiding op de Omgevingswet? Gaston Gelissen Programma-management
Foto plaatsen Wat te doen ter voorbereiding op de Omgevingswet? Gaston Gelissen Programma-management Programma Aan de slag Ow Rijk, Provincie, Gemeenten, Waterschappen Inhoud Waarom de Omgevingswet? Hoe
Nadere informatieMethodiek onzekerheidsanalyse (project)planning
Methodiek onzekerheidsanalyse (project)planning Principes en rekenmodel van een probabilistische analyse Joris Hoogerwerf Riskineering B.V. DACE contactdag, 24 november 2016 Presentatie in vogelvlucht
Nadere informatieDe groepsgrootte: 8 minimaal en 15 maximaal aantal personen voor alle bovengenoemde opleidingen
Wijnkoopsbaai 12 2904 BP Capelle a/d IJssel Telefoon: 010-2271834 Fax: 010-7853865 E-mail : info@ fellinco.nl Website: www.fellinco.nl Giro: 1463319 Rotterdam Sportsupport T.a.v. de heer M. Kaltenecker
Nadere informatieRabobank vertrouwt op HeadFirst voor tijdelijke professionals
Klantcase Rabobank vertrouwt op HeadFirst voor tijdelijke professionals HeadFirst heeft al sinds 2004 een inkooprelatie met de Rabobank voor de inhuur van tijdelijke capaciteit. Frank de Ruiter, sinds
Nadere informatieFLEXIBILITEIT DICHTERBIJ ORGANISEREN
FLEXIBILITEIT DICHTERBIJ ORGANISEREN OPTIMALE FLEXIBILITEIT VRAAGT OM EEN BEGIN BIJ HET BEGIN 20 september 2018 DE ORGANISATIE DICHTERBIJ 4500 medewerkers zorgen voor mensen met Een beperking 103 locaties
Nadere informatieCONCEPT INTENTIEOVEREENKOMST 3 O's
De ondergetekenden: CONCEPT INTENTIEOVEREENKOMST 3 O's I. De gemeente Alphen aan den Rijn, vertegenwoordigd door verantwoordelijk wethouder Onderwijs, de heer M.H. du Chatinier, handelend ter uitvoering
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. Zubin Mathoera & Tomas Berends. Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel
Instituut Broers Plan van Aanpak Zubin Mathoera & Tomas Berends Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel 00-00-0000 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van
Nadere informatieGespreksleidraad CAO-regelingen 2015
Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015 Doel van het document dat voor u ligt is om handvatten te bieden voor het voeren van de gesprekken binnen de schoolorganisatie naar aanleiding van de veranderingen
Nadere informatieKaderregeling gesprekscyclus VO met dienstverband onbepaalde tijd
Kaderregeling gesprekscyclus VO met dienstverband onbepaalde tijd t.b.v de scholen voor VO van de Lucas 1. Kaderregeling Deze Kaderregeling gesprekscyclus geldt voor alle medewerkers voortgezet onderwijs
Nadere informatieE-coaching Besteknr 2016/50030
INFOSESSIE 01 JUNI 2016 E-coaching Besteknr 2016/50030 Ter inleiding Hierna volgen in eerste instantie de gegevens die op de infosessie werden aangereikt. Rode tekst is aanvulling van de oorspronkelijke
Nadere informatieWerk en inkomen. Flexwerken in het middelbaar beroepsonderwijs. beroepsonderwijs. middelbaar. Bepaalde of onbepaalde tijd
Werk en inkomen middelbaar beroepsonderwijs Flexwerken in het middelbaar beroepsonderwijs Steeds meer docenten werken in het mbo met een flexibel contract. Dit heeft gevolgen voor de arbeidsvoorwaarden
Nadere informatieNadat je projectvoorstel goedgekeurd is, kun je je projectvoorstel uitwerken in een projectplan.
Projectplan Nadat je projectvoorstel goedgekeurd is, kun je je projectvoorstel uitwerken in een projectplan. Het is van belang dat de portefeuillehouder en de projectleider gedurende het gehele project
Nadere informatieBOOT organiserend ingenieursburo bv Alle opdrachten worden aanvaard en uitgevoerd overeenkomstig de AV-BOOT 2011. Ingenieurs met een verhaal.
BOOT organiserend ingenieursburo bv Alle opdrachten worden aanvaard en uitgevoerd overeenkomstig de AV-BOOT 2011. Ingenieurs met een verhaal. COMMUNICATIEPLAN UPDATE 2015 OPDRACHTGEVER DATUM 15 juni 2015
Nadere informatieSamenvatting F-Scan. Onderzoek naar de effectiviteit en efficiency van de kerntaken binnen NOC*NSF. April 2011
Samenvatting F-Scan Onderzoek naar de effectiviteit en efficiency van de kerntaken binnen NOC*NSF 1 Inhoud 1. Achtergrond en doelstelling 2. Effectiviteit NOC*NSF 3. Organisatie- en efficiency analyse
Nadere informatieOverzicht behaalde resultaten Resultaten t/m : 17 feb :50
PAP element: P.LAK.11/12.Vt.AK 2011 11-Argumenteren jaar 1 Goed 2 D 20 apr. 2012 Opdracht Goed D 20 apr. 2012 Schriftelijke toets 8 D 20 apr. 2012 11-Excursie jaar 1 AK Voldoende 1 D 4 jun. 2013 Opdracht
Nadere informatieINFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014
INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014 1 Inhoud Inleiding 3 Schoolexamen 4 1. SE PTA. Wat betekenen deze afkortingen? 2. Herkansingen 3. Tijdens het Schoolexamen Rekenexamen 6 Info van de decaan 7 Maatschappelijke
Nadere informatieIngenieurs met een verhaal.
Ingenieurs met een verhaal. BOOT organiserend ingenieursburo bv Alle opdrachten worden aanvaard en uitgevoerd overeenkomstig de AV-BOOT 2016. COMMUNICATIEPLAN EN ENER- GIEMANAGEMENT UPDATE 2018 OPDRACHTGEVER
Nadere informatieJeugdwerkloosheid. Arbeidsmarktregio Noord-Kennemerland (+ West-Friesland) mei UWV WERKbedrijf Arbeidsmarktinformatie, 2009 Versie 0.
Jeugdwerkloosheid Arbeidsmarktregio Noord-Kennemerland (+ West-Friesland) mei 2 UWV Arbeidsmarktinformatie, 2 Versie. Arbeidsmarktontwikkeling Arbeidsmarktregio Noord-Kennemerland (+ West Friesland) Ontwikkeling
Nadere informatiePlan van Aanpak Format. Pilot functiecreatie gemeente/provincie SW bedrijf
Plan van Aanpak Format Pilot functiecreatie gemeente/provincie SW bedrijf Inhoudsopgave 1 Naar een inclusieve arbeidsorganisatie met functiecreatie. 1 2 Plan van aanpak pilot functiecreatie... 2 3 Projectstructuur
Nadere informatieKardinaal Alfrinkschool. Schooljaarplan
Kardinaal Alfrinkschool Schooljaarplan 2018-2019 Directeur Mevr. I. Waterloo Adres Geuzingerbrink 74 Plaats Emmen Telefoon 0591 658635 E-Mail ilonka.waterloo@primenius.nl Datum 25-9-2018 Inhoudsopgave
Nadere informatiePakket Versneld Studeren voor aanvang studie. Instituut Archimedes. Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE
Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie Versie definitief Instituut Archimedes Datum 20 mei 2015 Hogeschool Utrecht Bronvermelding
Nadere informatieConcept: Een beroep doen op de werknemers om twee keer per jaar een mannelijke middelbare scholier mee te nemen voor een meeloopdag.
Nationale Zorgvernieuwingsprijs Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen? Concept: Een beroep doen op de werknemers om twee keer per jaar een mannelijke middelbare scholier mee
Nadere informatieFLEXIBILITEIT HANDIGE TOOL GEEFT IKEA BELGIË INZICHT DOOR JUISTE CONTRACTENMIX
16 ARTIKEL WILLIAM ENGELEN MEER FLEXIBILITEIT MEER FLEXIBILITEIT HANDIGE TOOL GEEFT IKEA BELGIË INZICHT In de detailhandel wordt van oudsher gewerkt met uiteenlopende combinaties van contracten, ook wel
Nadere informatieLOOPBAANTRAINING ZWITSERS KWALITEITSMODEL VOOR LOOPBAANORIËNTATIE EN -BEGELEIDING
LOOPBAANTRAINING ZWITSERS KWALITEITSMODEL VOOR LOOPBAANORIËNTATIE EN -BEGELEIDING ZELFMANAGEMENT VAN COMPETENTIES WAAR LIGGEN UW KWALITEITEN? WAT MAAKT U UNIEK? EN WELKE KANT WILT U DAARMEE OP? WAT IS
Nadere informatieDOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO
DOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO Naam leerling: Sofinr.leerling: Naam school: Adres school: Postcode en plaats: Telefoonnummer: Contactpersoon: Naar: MBO Naam school: Adres school: Postcode
Nadere informatieJaarplanning voor ouders. VMBO
Weeknr Dag Datum Jaarplanning 2016-2017 voor ouders. VMBO 36 ma 5-sep-16 13.00 Klas 4 ophalen rooster e.d.. 36 di 6-sep-16 10.00 uur - 15.00 uur klas 1 Introductiedag. 11.00 uur klassen 2,3 ophalen roosters
Nadere informatieYes we can! Buitenlandse studenten via Studielink. Buitenlandse studenten via Studielink. Metten Knüppe De Haagse Hogeschool
Buitenlandse studenten via Studielink Metten Knüppe De Haagse Hogeschool De Haagse Hogeschool Centrale Studenten Inschrijving International Office TIS-DHBRV GHZ ESCM AFM MHR FM PABO MC SPORT TIS-D SP Vroegâh
Nadere informatiePlan van Aanpak regiovisie en vorming AMHK Zeeland
Plan van Aanpak regiovisie en vorming AMHK Zeeland 1. Inleiding De staatssecretaris van VWS heeft in 2012 in een beleidsbrief verklaard dat op termijn alle gemeenten verantwoordelijk zijn voor de hele
Nadere informatieWBSO. Innovatie stimuleringsmaatregel. >> Als het gaat om innovatie
WBSO Innovatie stimuleringsmaatregel 2012 Agenda 1. WBSO in het kort 2. Wie komen in aanmerking? 3. Het aanvragen van WBSO 4. Wat levert de WBSO op? 5. Welke projecten komen in aanmerking? 6. S&O-administratie
Nadere informatieFlexibel Garant Pensioen Plan
Flexibel Garant Pensioen Plan Aanvullingsbrochure bij het Garant Pensioen Plan Het Garant Pensioen Plan biedt werkgevers een goede salarisdiensttijdregeling met veel garanties. De tarieven zijn gedurende
Nadere informatie