Bijlage 1: Projectresultaten Fase 1
|
|
|
- Gerarda van de Veen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bijlage 1: Projectresultaten Fase 1 Visie op de Netwerkschool met de Cultuurkaart SintLucas In september is de Cultuurkaart voor de Netwerkschool SintLucas opgesteld in 3 verschillende sessies met teamleden, bedrijfsvertegenwoordigers en studenten Mediavormgever en zijn de volgende aandachtspunten benoemd: Eigenzinnigheid, Kwaliteit, Flexibiliteit, Professionaliteit en Betrokkenheid. Tevens zijn de houdingsaspecten die bij die aandachtspunten horen nader gespecificeerd en heeft iedereen zich hier aan geconformeerd. MAGIE Doelen Netwerkschool zoals benoemd door de Stuurgroep: Centraal staat Passie! In de maanden september december is de projectorganisatie voor de Netwerkschool verder ingericht en gefaciliteerd. Daarnaast is in verschillende sessies met College van Bestuur en de Stuurgroep de visie en beoogde doelen van de Netwerkschool SintLucas nader gedefinieerd. Hieruit zijn de onderstaande doelen voort gekomen die de werkgroepen vervolgens nader gaan uitwerken. Zie ook pagina 10 Dragende Elementen van de Netwerkschool. In het centrum staat bij SintLucas de Netwerkschool & Passie. Flexibiliteit & Maatwerk - Invulling van het nieuwe profiel van de werknemer Netwerkschool (de meerkleurige docent zie bijlage) - Accent ligt op tempo variatie met een minimum van 3 jaar - In verkort traject nog een extra diploma halen - Deel HBO en instroom Masters realiseren: internationaliseringstraject is testcase - Meesterproef met bedrijf (Maquita is test en voorbeeld) - Schuivende stages (herijking fasering over opleidingen) - Flexibele overstap tussen opleidingen 2D en 3D - Balans maatwerk en massa is essentiële voorwaarde - Ondersteunen van zelfstandig ondernemen in alle afstudeermogelijkheden - Flexibele begeleiding loopt als rode draad door alle werkgroepen Studentondernemingen - Sintlucas@work is goed - Springplankbedrijven: faciliteren van studenten na SintLucas als startende ondernemers - Ook in fase invoeren - Organiseren van startersdagen met KvK op SintLucas - Promoten bedrijf & acquisitie (beter) in curriculum opnemen - Peer-to-peer leren & beoordelen inbouwen - Inkomsten in beeld brengen en juridisch sluitend maken 1600 leer- en werkuren per jaar uren per jaar is maximum - Aanleren beroepshouding is 9-5 uur en 5 dagen per week Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 22
2 - Extern shoppen naar leerinhouden (zoals museum) en uitbesteden - Verkorten MBO naar 3 jaar qua betaling is geen optie - Verplicht 1 middag per maand met opdracht naar museum - Meten aantal begeleide en onbegeleide studiebelastingsuren op dit moment - Registratie aan en afwezigheid en meldplicht bij RMC is belemmering - Onderzoek kengetallen uit P-jaar meenemen Maximale betrokkenheid regio, HBO & bedrijfsleven - Onderzoek het Nieuwe Werken bij Rabobank, Microsoft & gemeente Boxtel - Bedrijfscontactpersonen per bedrijf & ambassadeurs per werkveld - Fab-lab en gezamenlijke productie met bedrijven in Netwerkschool testen - Geen centrale contactpersoon bedrijven - Centrale databank voor bedrijfscontacten - Verkoop van cursussen - Nieuwe ontwikkelingen in kaart brengen: schijf van 5 - Community vorming met HBO voor centrale opdrachten Variatie in arbeidscontracten - 15 % losse contracten en 85 % vast t.b.v. continuïteit in het pedagogisch klimaat is streven - Regeerakkoord prestatie belonen - Betrekken van LIO s uit het HBO bij onderwijs - Binnen raamwerk van CAO een eigen variëteit creëeren - Extern adviseur (Marieke Wilke bijvoorbeeld) over arbeid bevragen Positief exploitatiesaldo - Is voorwaarde (bij alles) 365 dagen openstelling - Nu 210 dagen geopend - Met name in bereikbaarheid leerinhouden via ICT (online) Bedrijfsmatige cultuur - Is de rode draad door alle (opdrachten van) werkgroepen heen - Cultuurkaart van de Netwerkschool SintLucas is uitgangspunt - Veranderen in Ondernemende Cultuur (kopje) - Rol van docent is inspireren, arrangeren, begeleiden en signaleren - Student is zelf verantwoordelijk voor leren - Wat we al doen, beter doen ICT toepassingen - Door SintLucas zelf als extra element / speerpunt van de Netwerkschool benoemd (geen doel maar middel) - Logistiek - Planning Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 23
3 - Curriculum - Ondersteunt (flexibel) begeleiden - Relatie met alle werkgroepen Plan van aanpak projectjaar 1 per werkgroep Rode draad door alle werkgroepen SMART doelen Begeleiding, Ondernemende Cultuur & ICT toepassingen lopen door alle opdrachten heen Werkgroep 1 ICT: - Onderzoek naar toepassingsgebieden ICT: ontwikkelportfolio, agenda s beheren, samenwerkingsvormen: afspraak is beschikbaarheid hanteren i.p.v. roosters - Ondersteunen andere werkgroepen met ICT oplossingen - BPV en SLB (flexibel) begeleiden zijn speerpunten; afspraak is 4 online begeleidingsmomenten invoeren bij BPV dit jaar - Begeleiden als rode draad door alle werkgroepen heen met ICT (social media) ondersteunen Werkgroep 2 Communicatie: - Met name de interne communicatie rondom de Netwerkschool is de opdracht (naar collega s van andere afdelingen, OBP en studenten - Open Dagen, informatiebijeenkomsten met ouders, BPV contacten etc. - Wat willen we als centrale boodschap voor de Netwerkschool SintLucas uitdragen en hoe? Voeding uit andere werkgroepen nodig - Doel is concreet het opstellen van een communicatieplan Werkgroep 3 Digitaliseren Curriculum: - Faciliteert tempo variatie - Relatie met werkgroep communicatie in uitvoering: ontwikkelen formats, taal, vormgeving, etc. - Gebruikersvriendelijkheid staat voorop - Samenwerking met ICT voor tool / omgeving digitaal lesmateriaal inrichten of externe leverancier inschakelen (Ricoh of ander bedrijf) - Screnen beschikbaar materiaal docenten op bruikbaarheid / ontwikkelen criteria Werkgroep 4 Flexibiliseren & Maatwerk: - Onderzoeken uitgangspunten flexibiliseren / formuleren vragen - Keuze voorbereiden - Testcases uitzetten in afdeling Mediavormgever - Inzet u-grade (buiten leren-binnen valideren) Werkgroep 5 Leren & Werken: - Onderzoeken landelijke best practices / zelfstandige leer-werkbedrijven - Zoeken goed voorbeeld van ICT tool om BPV te begeleiden - Nodigen ontwerper uit voor demo en toelichting Werkgroep 6 Professionalisering: - Brengen kleuren t.b.v. de meerkleurige docent in de Netwerkschool binnen het team in beeld - Tool is de six thinking hats van Edward de Bono - Match loopbaanwens van personeel met vraag organisatie; hoe kom je daar als team op uit? - Voorbereiding tweedaagse scholing team MV met externe coaches - Naar Cultuurkaart Netwerkschool toewerken is de opdracht: profiel van de Netwerkschool docent / Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 24
4 medewerkers Op te leveren producten projectfase 1 Start Klaar 1. Werkgroep ICT - Omschrijving eisen e-portfolio, beoordeling & meten voortgang m.b.v. ICT - Invoering & beheer digitale agenda s voor docenten organiseren / keuze instrument - Blog tool t.b.v. begeleiding & verslaglegging in BPV / geïntegreerd in website SintLucas - In kaart brengen begeleidings- en beoordelingsmomenten in opleiding MV over 3 jaar - Aanbevelingen in digitale begeleidingstool om begeleidingsproces te ondersteunen 2. Werkgroep Communicatie September 2010 Juni 2011 Januari 2011 testfase Juli 2011 November 2010 Januari 2011 September 2010 Juli 2011 September 2010 Juli Communicatie plan Netwerkschool Januari 2011 Juni Folders / flyers t.b.v.studenten en ouders / BPV over de Netwerkschool December Nieuwsbrief Netwerkschool: format & styling November 2010 Eind januari 2011 Januari 2011: Open Dagen 27 en 28 Januari - Informatie intern t.b.v. collega s, medewerkers & studenten 3. Werkgroep digitalisering lesmateriaal December 2010 doorlopend - Screnen lesmateriaal MV September 2010 December Onderzoek naar webtools voor arrangeren lesmateriaal online /testen op gebruikersvriendelijkheid & aanbeveling formuleren December 2010 Februari maart 2011 Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 25
5 - Criteria digitaal lesmateriaal MV opstellen December 2010 Juni Formats voor aanleveren & opslag digitaal lesmateriaal t.b.v. team MV - Begeleiden docenten in omzet materiaal & instructie 4. Werkgroep Flexibiliseren & Maatwerk November 2010 Maart 2011 Maart 2011 Fase 2 opleveringsdatum is juli 2011 Doorlopend tot einde project / al het les materiaal MV is klaar - Raamwerk flexibiliseren voor afdeling Mediavormgever Oktober 2010 start onderzoek Maart 2011 opleveren & keuze - Vullen inhoud u-grade Januari 2011 Oplevering fase 2 inhoud per juli 2011 Doorlopend tot klaar voor afdeling MV - Testcases met versneld opleiden / buiten leren binnen valideren (u-grade) in opleiding MV - Opleveren bevindingen testcases u-grade / versneld opleiden en aanpassen t.b.v. vervolg - Samenwerking MBO-HBO en bedrijven in opdrachten (Graphic Design Museum) - Januari 2011 Juni 2011 Juni 2011 Juli 2011 Januari 2011 Juli Werkgroep Leren & Werken - Samenwerking fase 2 en fase 4 studenten in SintLucas@work opdrachten Januari februari 2011 Juli Best practices onderzoek leer-werkbedrijven September 2010 December Vertalen bevindingen naar afdeling MV Januari 2011 Februari ICT tool onderzoek en test t.b.v. begeleiding in BPV Januari 2011 Maart Start 4 digitale begeleidingsmomenten in BPV inbouwen en begeleiden voor afdeling MV Januari 2011 Juni juli 2011 Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 26
6 6. Werkgroep Professionalisering - Cultuurkaart NWS nulmeting in team MV Januari 2011 Maart Voorbereiding tweedaagse scholing December maart Kleuren in team in beeld brengen Januari 2011 Juni Profielschets docent MV in kader van NWS Januari 2011 Juni Behoefte scholing t.b.v. profiel in kaart brengen & match hiaten met organisatie Januari 2011 Juli 2011 Projectdoelen fase 2-4 algemeen April 2011 Juli 2011 Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 27
7 Bijlage 2: Projectplanning (bijstellen n.a.v. plan van aanpak V2) Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 28
8 Bijlage 3: Communicatieplan (uitwerking wordt opdracht voor studentenonderneming Fontys Hogeschool / opleiding Communicatie) Versie 2.0 SintLucas en de eindhovense school pagina 29
OVERZICHT VAN DE TE REALISEREN DOELEN EN RESULTATEN VAN DE WERKGROEPEN - NETWERKSCHOOL SINTLUCAS
OVERZICHT VAN DE TE REALISEREN DOELEN EN RESULTATEN VAN DE WERKGROEPEN - NETWERKSCHOOL SINTLUCAS Werkgroep & Flexibilisering 4 5 projecten inrichten Ruimte / driestromen Samenwerkingsverbanden starten
Netwerkschool concretisering IJkpunten. Criteria en meetvoorbeelden V1.0
Netwerkschool concretisering IJkpunten Criteria en meetvoorbeelden V1.0 Positief exploitatie saldo Beter onderwijs voor hetzelfde budget Wettelijke kaders - Onderwijstijd - Personeel voldoet aan bekwaamheidseisen
Plan van Aanpak. De Netwerkschool. Versie Datum Auteur Commentaar van:
Plan van Aanpak De Netwerkschool Versie Datum Auteur Commentaar van: 0.1 15 juni 2010 PV 0.2 03 juli 2010 HA 0.3 05 juli 2010 PV, HA, HZ 1.0 09 juli 2010 PV, HA, HZ 2.1 December 2010 SdB 2.0 Januari 2011
Ambitie Stand van zaken september 2012 Doelen schooljaar 12-13 Opmerkingen
AMBITIES EN VOORTGANG VAN DE NETWERKSCHOOL SUMMA ENGINEERING Positief exploitatiesaldo Na afronding experiment moet met normale bekostiging het onderwijs gerund kunnen worden. Wanneer de kosten hoger uitvallen,
De Netwerkschool. Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015)
Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015) De Netwerkschool Onderzoek naar werkzame bestanddelen voor vernieuwing van het middelbaar beroepsonderwijs Kohnstamm Instituut SEO Economisch
LEEROPBRENGSTEN VAN DE NETWERKSCHOOL ROC NIJMEGEN (maart 2015)
LEEROPBRENGSTEN VAN DE NETWERKSCHOOL ROC NIJMEGEN (maart 2015) Op verzoek van de externe stuurgroep van de Netwerkschool ROC Nijmegen brachten het opleidingsteam, de projectgroep en de werkgroep van deze
Deeltijd voor professionals
Deeltijd voor professionals Presentatie informatiedossier 13-04-2016 Aanvraag Vooraf Gemeenschappelijk onderwijsmodel Informatiedossier Bijlagen Onze vraag voor NVAO Voldoet opzet en uitwerking 2 Inleiding
WERKGROEP PROFESSIONALISERINGSPLAN DOCENTEN IN HET KADER VAN DE NETWERKSCHOOL
WERKGROEP PROFESSIONALISERINGSPLAN DOCENTEN IN HET KADER VAN DE NETWERKSCHOOL MBO college de Maasvallei ROC Nijmegen drs. Lei Ortmans CPT AGENDA Doelen en resultaten van het traject (wat?) Proces van het
WELKOM. Frank Heezemans. Senior onderwijsadviseur SintLucas
WELKOM Frank Heezemans Senior onderwijsadviseur SintLucas DE TEKST SintLucas is een vakinstelling met een breed aanbod aan creatief-technische opleidingen op vmbo- en mbo-niveau. Jaarlijks stromen zo n
Seminar EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT
Seminar 2019 EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT Hoe voer ik kleine projecten op innovatieve wijze uit? Jaap van de Deijl, TPG Academy & Paul Nieuwenhuis, ROC Rivor Innovatie door samenwerking
Verantwoordingsdocument September 2014 PERSONEELSPLAN
Verantwoordingsdocument September 2014 PERSONEELSPLAN Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Organisatiestructuur... 4 2.1 Rollen binnen de Netwerkschool (zie bijlage)... 4 2.2 Het kernteam... 5 2.3 De Interne flexibele
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en samenleving Stel hogere eisen aan het arbeidsmarktperspectief Handhaaf het startkwalificatieniveau met extra aandacht aan studiekeuze mbo niveau 2 studenten. Biedt
Stappenplan Stappenplan implementatie internationale competenties op schoolniveau.
PROJECT INTERNATIONALE COMPETENTIES Stappenplan Stappenplan implementatie op schoolniveau. Ronald Knust Graichen Stoas Vilentum Mei 2013 Inhoud 1. Introductie... 2 2. Toelichting... 3 3. Stappenplan...
Informatica. Ontwikkelgesprek. Bert Dekker, 12 april Ontwikkelgesprek Informatica Pagina 1 van 6
Informatica Ontwikkelgesprek Bert Dekker, 12 april 2018 Ontwikkelgesprek Informatica Pagina 1 van 6 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Agenda en aanwezigen... 3 Ontwikkelgesprek... 3 Inleidend... 3 Personeel...
Opzet tweedaagse Netwerkschool SintLucas. Wanneer: 3 en 4 maart 2011 Waar: De Koningshof, Locht 117, Veldhoven
Opzet tweedaagse Netwerkschool SintLucas Wanneer: 3 en 4 maart 2011 Waar: De Koningshof, Locht 117, Veldhoven 1. Doel en uitgangspunten De tweedaagse van netwerkschool SintLucas staat in het teken van
Naar een nieuwe website voor het Alfa-college. April, 2011
Naar een nieuwe website voor het Alfa-college April, 2011 Wie zijn we? Waar zitten we? Wie zijn we? Portaal Bestuurder M&C Adviseur HRM Docent Student Anoniem Portaal Primair onderwijsproces Onderwijs
Leermiddelenbeleidsplan
Leermiddelenbeleidsplan School Het 4 e Gymnasium Contactpersoon Anne Marttin Leden werkgroep Estevan Veenstra en Bobby van Essen Versienummer 002 Format leermiddelenbeleidsplan 1 Visie Missie Missie Het
PLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL
PLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL 1. ACHTERGRONDEN VAN HET PROJECT Binnen het project Netwerkschool 2.0 is de studentonderneming een van de pijlers om te realiseren. Het wordt
1. Keuzedelen. 2. Uitrol van de Associate degree, omdat. 3. Regionale Associate Colleges. 4. Flexibilisering
Hans Daale Leido 1. Keuzedelen 2. Uitrol van de Associate degree, omdat 3. Regionale Associate Colleges 4. Flexibilisering Keuzedelen vanaf 2016 Mogelijkheden voor keuzedelen gericht op het hbo Keuzedelen:
Welkom heten Voorstellen
Welkom heten Voorstellen 1 Wat wordt er besproken: Vraagstuk Onderzoek Conclusies uit het onderzoeksrapport Aanbevelingen Implementatie 2 De hoofdvraag van mijn onderzoek is: Wat kan ROC Ter AA doen om
Professionalisering door. Bruggen Bouwen
Professionalisering door Bruggen Bouwen Wij presenteren: innoveren onderwijs persoonlijk talent leven lang ontwikkelen Najaar 2018: meerdere nieuwe meerjarenagenda s Strategische agenda digitalisering
De do s en don ts. van implementatie
GEMIVA-SVG GROEP De do s en don ts van implementatie 27-11-2012 Door Judith Zadoks, projectleider vanuit Zadoks advies Kerngegevens Gemiva-SVG Groep Werkgebied Zuid-Holland VG, LG, NAH 4.500 cliënten 1.235
Het NHL InnovationLab : Learning outcomes, Design Thinking, UDL en Blended Learning in samenhangend perspectief. (draft version)
Het NHL InnovationLab : Learning outcomes, Design Thinking, UDL en Blended Learning in samenhangend perspectief. (draft version) Roelien Wierda & Ron Barendsen NHL Hogeschool Inhoud Inleiding... 1 Firm
Congres Vereniging Hogescholen
Congres Vereniging Hogescholen Arbeidsmarkt: individueel en samen 23 april 2015 Dr.mr. Petra Oden Lector Juridische Aspecten van de Arbeidsmarkt Vereniging Contactadres: Rogier.nijssen@inholland.nl Introductie
Flexibel onderwijs in het Hoornbeeck College
Flexibel onderwijs in het Hoornbeeck College minder moeilijk dan het lijkt 11-02-2010 Kees den Bok, Hoornbeeck College Jef van den Hurk, M&I/Partners Introductie Context Workshop FlexCollege (MBO2010/Kennisnet)
Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen. Tijs Pijls 18 november 2014
Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen Tijs Pijls 18 november 2014 Programma 14.00 uur Opening en presentatie Valideren, ECVET en het NLQF door Tijs Pijls, Partnerschap Leven
Voor u als ondernemer. Sterk in Werk maatschappelijk en flexibel ondernemen
Voor u als ondernemer Sterk in Werk maatschappelijk en flexibel ondernemen Steeds meer bedrijven laten hun maatschappelijke betrokkenheid zien. Bijvoorbeeld door werkzaamheden uit te besteden bij een organisatie
Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen
19 JUNI 2014 Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen van de bestaande situatie Flexibilisering
Welkom Dagvoorzitter
Welkom Dagvoorzitter Guido Ronnes Sectordirecteur Techniek Roc Nijmegen MplusH, ambities realiseren Jan Raaijman ICBA Projectbegeleider MplusH Het MplusH project Waarom dit project? Inbedding Doelen Een
Transvorm Actueel. Innoveren in praktijkleren. 18 juni 2014
Transvorm Actueel Innoveren in praktijkleren 18 juni 2014 Learning Lab Het opnieuw uitvinden van sociale beroepen Stefan van Teeffelen (Avans Hogeschool) Babiche Klijs (ContourdeTwern) Learning Lab Multifunctionele
DAG VAN DE BEROEPSKOLOM 9 O K TO B E R 20 1 5
DAG VAN DE BEROEPSKOLOM MBO-HBO 9 O K TO B E R 20 1 5 Doelen Kijken wat al goed werkt Nagaan of iets bijdraagt aan de kwaliteit van de aansluiting en doorstroom Aangeven wat kan verder worden uitgewerkt
Openbaar. Rijk van Nijmegen Alleen ter besluitvorming door het College Actief informeren van de Raad. Collegevoorstel.
Openbaar Onderwerp Rijk van Nijmegen 2025 Programma Economie & Werk BW-nummer Portefeuillehouder H.M.F. Bruls / T. Tankir Samenvatting De Rabobank Rijk van Nijmegen heeft in 2015 het initiatief genomen
KRIJGEN DE STUDENTEN TIJDIG EEN ROOSTER?
INZETPLANNING BIJ HR 4-10-2013 Ruud Ooms, HR Services KRIJGEN DE STUDENTEN TIJDIG EEN ROOSTER? 1 PTD (Planning Taaktoedeling Docenten) Planningsinstrument dat dient als middel om tot evenwichtige werkbelasting
User Centered Design. Ontwerpbeslissingen
User Centered Design Ontwerpbeslissingen Ontwerpbeslissingen: Wat wij willen doen voor jou is Met betrekking tot lessen voorbereiden: Overzichten, schema s en lesplannen moeten ook door leerlingen begrepen
STRATEGISCHE AGENDA DE WAARDE(N) VAN WETEN EN OPEN ONDERWIJS
STRATEGISCHE AGENDA DE WAARDE(N) VAN WETEN EN OPEN ONDERWIJS Netwerk SIG Open Education 9 oktober 2015 1 SPEERPUNTEN 1. Kleinschalige leergemeenschappen 2. Rijke leeromgeving 3. Kwalitatief goede en inspirerende
1 Waarom? 2 Voor wie? Plusdocument Thomas a Kempis, Arnhem. De negen aandachtspunten
Plusdocument Thomas a Kempis, Arnhem De negen aandachtspunten 1 Waarom? De school wil met het plusdocument de talentontwikkeling van de leerling zichtbaar maken en duidelijk maken wat de bijdrage van de
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Regiobijeenkomst Flexibilisering en studeren met beperkte belastbaarheid
Regiobijeenkomst Flexibilisering en studeren met beperkte belastbaarheid Expertisecentrum handicap + studie - Hogeschool Avans s-hertogenbosch 16 maart 2017 Jacomine Ravensbergen, lid van het college van
JAAROVERZICHT 2017 Schooljaar
Aansluitend op het Beleidsplan 2017-, zijn de belangrijkste doelen van 2017: 0. Behoud bestaande klanten voor seizoen 2017-2018 1. Focus op MBO: Onderdeel uitmaken van het MBO keuzedeel en het Meerjarig
FONTYS FOCUS 2020 ONTWIKKELDOELSTELLINGEN MET INDICATOREN
FONTYS FOCUS 2020 ONTWIKKELDOELSTELLINGEN MET INDICATOREN INLEIDING Fontys wil in 2020 een open betekenisvolle kennisinstelling zijn, verankerd in de verschillende regio s in Zuid-Nederland. Wij focussen
WERKDRUK EN HOE VERDER. 04-11-2014 Zestor
WERKDRUK EN HOE VERDER 04-11-2014 Zestor Even voorstellen Hoe meten we de werkdruk Wat levert het op En hoe verder. TINEKE DE HAAN MANAGER LOOPBAAN EXPERTISE TEAM HOGESCHOOL ROTTERDAM LOOPBAAN EXPERTISE
Leerwerktaak. Teamwerken. Titel
Leerwerktaak Titel Onderwijstype Niveau Competenties(s) Beroepstaak Teamwerken MBO eindfase 4 organisatorisch 5 omgaan met collega s 7 reflectie en ontwikkeling 4 bijdragen aan de onderwijsorganisatie
Persoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
OVERZICHT EN GRIP OP STAGE- EN AFSTUDEERPROCESSEN.
OVERZICHT EN GRIP OP STAGE- EN AFSTUDEERPROCESSEN. WAAROM ONSTAGE? STUDENT > Eenvoudig online zoeken en solliciteren naar leuke stage opdrachten > Uitwisselen van ervaringen met andere studenten > Meertalig
Best practices implementeren bpvsysteem. Charlotte Stopel Marco Hesselink Paul Giesberts Michel Seppenwoolde
Best practices implementeren bpvsysteem ROC breed Charlotte Stopel Marco Hesselink Paul Giesberts Michel Seppenwoolde Agenda Bpv verbeterplan Van behoefte naar Europese aanbesteding OnStage Implementatie/Integratie
Raad van Toezicht De Haagse Hogeschool Toezichtkader
1 Raad van Toezicht De Haagse Hogeschool 2 INLEIDING 3 De Raad van Toezicht van De Haagse Hogeschool formuleert in dit de inhoudelijke uitgangspunten van zijn toezicht en de manier waarop hij daaraan invulling
Was, is of komt er aandacht voor
Was, is of komt er aandacht voor SoftwareKwaliteit in het onderwijs? Voorjaarsevenement TestNet 2012 Leo van der Aalst Lector Software Quality and Testing at Fontys University of Applied Sciences Locaties
14-15 THINK GLOBAL ACT LOCAL. MBOvt. versneld je MBO-diploma halen in het verkorte traject. florijn.nl
MBOvt versneld je MBO-diploma halen in het verkorte traject florijn.nl THINK GLOBAL ACT LOCAL 14-15 MBOvt versneld je MBO-diploma halen in het verkorte traject Het Florijn College biedt Middelbaar Beroepsonderwijs
Branche Innovatie Agenda: Eindresultaat. Contact: Terry Heemskerk, Uneto-VNI Bart Luiten, TNO Jaap Kolk, Syntens
Branche Innovatie Agenda: Eindresultaat Contact: Terry Heemskerk, Uneto-VNI Bart Luiten, TNO Jaap Kolk, Syntens Uneto-VNI BIA traject Doel: Branche Innovatie Agenda s voor thema s uit Radar 2020 Vijf technische
Workshop regioleren en leerrendement:
Workshop regioleren en leerrendement: Studenten Terra laten zien hoe zij het proces van regiovraag naar regioleren middels hun stichting bedrijfsmatig aansturen. Door hun onderneming transparant te organiseren
1. GEGEVENS AANVRAGER. Onderwijsinstelling CITAVERDE College Postadres Postbus 960 Bezoekadres Wilhelminasingel 25. Bankrekeningnummer
1 1. GEGEVENS AANVRAGER Onderwijsinstelling Naam CITAVERDE College Postadres Postbus 960 Bezoekadres Wilhelminasingel 25 Postcode/plaats Website schoolorganisatie Postbankrekeningnummer Bankrekeningnummer
1. Aanleiding. 1. Probleem omschrijving Doelstelling van het project
1. Aanleiding Projectformat Sport en Bewegen Naam student: Erwin van der Meij, Dave Duyn en Robin van Leeuwen. 1. Probleem omschrijving Wat is het geconstateerde probleem / vraagstuk? De rol van sport
Integrale informatie voorziening: Inschrijven - Volgen Plannen - Roosteren. SIS Link 2010: Educator Scheduling, een nieuw paradigma
Integrale informatie voorziening: Inschrijven - Volgen Plannen - Roosteren SIS Link 2010: Educator Scheduling, een nieuw paradigma Agenda SIS-Link 2010 Introductie Educator 03 Concept: Massa maatwerk 04
CIV SMART TECHNOLOGY
CIV SMART TECHNOLOGY Uitgebreide managementsamenvatting Plan van Aanpak Centrum voor Innovatief Vakmanschap Smart Technology Ten behoeve van subsidie aanvraag Regionaal Investeringsfonds door de partners
Project: Netwerkschool. Met de deelprojecten Project Student Bedrijf Project Flexibele inzet personeel Project VMBO-MBO-HBO
Projectplan Project: Netwerkschool Met de deelprojecten Project Student Bedrijf Project Flexibele inzet personeel Project VMBO-MBO-HBO Met de aandachtspunten binnen elk deelproject voor: 1. Flexibiliteit
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU. F. van Wetten
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU F. van Wetten Plaats : Beek en Donk BRIN nummer : 26CP Onderzoeksnummer : 292322 Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum vaststelling
11-11-2015 PIE-BWI-MT-D&P. Paul Dirckx Fontys Educatief Centrum
NASCHOLING VMBO Regiobijeenkomst Platform BWI 11-11-2015 PIE-BWI-MT-D&P Paul Dirckx Fontys Educatief Centrum FONTYS EDUCATIEF CENTRUM (FEC) Fontys Educatief Centrum (beroeps)onderwijs & bedrijfsleven Opleidingen,
Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor
Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor De opleiding interior design & Styling - hbo bachelor Mensen zien hun omgeving steeds meer als een verlengstuk van hun persoonlijkheid.
Docentstages in het mbo. Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ
Docentstages in het mbo Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ - - - - Soort mbo-instelling (%) Grootte van de mbo-instelling
PLAN VAN AANPAK CONVENANT LOONWERK-ONDERWIJS AOC S
PLAN VAN AANPAK CONVENANT LOONWERK-ONDERWIJS AOC S 1. Inleiding Dit plan van aanpak vormt een onlosmakelijk onderdeel van het convenant loonwerkonderwijs AOC s. In dit plan van aanpak zijn de uit te voeren
Vrijwilligers als studiecoaches voor studenten met vorm van ASS
Vrijwilligers als studiecoaches voor studenten met vorm van ASS www.hetnetwerkhuis.nl Ellecom Malle November 2016 Marian Geling Ton van Rheenen Programma Naar het HBO met ASS -> overgang FHICT Het Netwerkhuis
Kees Nieuwenhuyzen ROC Zeeland. BPV: logistieke nachtmerrie of...
Kees Nieuwenhuyzen ROC Zeeland BPV: logistieke nachtmerrie of... Onderwerpen Introductie ROC Zeeland en BPV OnStage: implementatie binnen de sector ICT Leerpunten uit het project Interactie en vragen Aanleiding
Communicatieplan. Conform 3.C.2. 23 juni 2015. Voorbij Prefab. Voorbij Prefab Siciliëweg 61 1045 AX Amsterdam Nederland
Conform 3.C.2 23 juni 2015 Voorbij Prefab Voorbij Prefab Siciliëweg 61 1045 AX Amsterdam Nederland INHOUDSOPGAVE 1 INLEIDING COMMUNICATIE... 3 1.1 Interne communicatie... 3 1.2 Externe communicatie...
Model. Aanvraagformulier. Tijdelijke subsidieregeling stimuleren leeftijdsbewust beleid. Aanvraagronde 2007
Model Aanvraagformulier Tijdelijke subsidieregeling stimuleren leeftijdsbewust beleid Aanvraagronde 2007 Bijlage 1 als bedoeld in artikel 5, derde lid, en artikel 6, onderdeel b, van de Tijdelijke subsidieregeling
Dick Klop adviseur scholing
1 Dick Klop adviseur scholing 2 De cumelasector 3500 bedrijven gespecialiseerd in groen, grond en infra 2400 middelgrote- en grote bedrijven Omzet 3 miljard euro p/j Investeringen 700 miljoen euro p/j
Sterk In Je Werk Inzichten en aanbevelingen per levensfase
Sterk In Je Werk Inzichten en aanbevelingen per levensfase 1. Aanbevelingen per levensfase Eén van de onderdelen van het programma Overstag is het ontwikkeltraject Sterk in je Werk. De organisaties die
Waar staat mijn gemeente?!
Aande slag met de BRP Waar staat mijn gemeente?! Idius Felix (KING) Najaarscongres NVVB 2012 1 Versie 0.5 d.d. 6 november 2012 Agenda Wet BRP komt eraan Uitdaging voor gemeenten: wat moet
PROFIEL. Adviseur Onderwijs HAS Hogeschool
PROFIEL Adviseur Onderwijs HAS Hogeschool 1. De organisatie Dit profiel wordt gebruikt om potentiële kandidaten in het kort te informeren over de functie Adviseur Onderwijs, HAS Hogeschool en haar context.
Duurzaam leren, werken en innoveren
Duurzaam leren, werken en innoveren 23 april 2015 Faculteit Bèta Sciences and Technology i.s.m. Metaalunie & FME Agenda Organisatie Faculteit Bèta Sciences & Technology en Onderwijsvisie Kennisdeling Werken,
Datum: 28-10-2010 L.Bongarts J.Wauben, JP Spelthan, S.Niekamp Mariena van der Slot, Ineke van der Laan, Alf Schösser
Projectplan samenwerking Onderdeel Week van de Jeugd Opdrachtnemers Werkgroep Datum: 28-10-2010 L.Bongarts J.Wauben, JP Spelthan, S.Niekamp Mariena van der Slot, Ineke van der Laan, Alf Schösser 1. Projectomschrijving
Oplossingen indelen. Bonus (- beloning) bijv. gezamenlijke maaltijd + extra vrije tijd als je niet rookt
Vervolg 13 juli 2016 Op 25 april is een eerste brainstormsessie georganiseerd. Tijdens deze eerste bijeenkomst is informatie gedeeld en zijn bottlenecks en ideeën benoemd. In de bijeenkomst van 13 juli
OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen
Professionaliseringsaanbod Pabo 2010 2011 OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen Inleiding Nieuw in ons aanbod! Een vervolg op de Post-HBO Coach en opleider in de school!
Avans visie Onderwijs & ICT
Avans visie Onderwijs & ICT Samen het maximale uit jezelf halen met ICT Algemeen De visie op Onderwijs en ICT is afgeleid van de Avans Onderwijsvisie en opgesteld vanuit de overtuiging dat we onze ambitie
Radicaal veranderen met Common Ground. Paul Ruijgrok en Sander Bijvank
Radicaal veranderen met Common Ground Paul Ruijgrok en Sander Bijvank Agenda Deel 1 1. Welke ontwikkelingen zien we? 2. Wat betekent dat voor gemeenten? 3. Hoe kan Common Ground daarbij helpen? 4. Waar
Noteer alvast in de agenda 4 juni van tot uur 2 e thematische bijeenkomst in het CAFE VSV
VSV Bijeenkomst 17 januari 2013 Thematische Bijeenkomst 1: Zorg voor een stevig fundament voor iedere individuele student Noteer alvast in de agenda 4 juni van 14.00 tot 17.00 uur 2 e thematische bijeenkomst
Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie. Instituut Archimedes. Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE
Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie Versie definitief Instituut Archimedes Datum 20 mei 2015 Hogeschool Utrecht Bronvermelding
. GEGEVENS AANVRAGER. Onderwijsinstelling Helicon opleidingen Kesteren Postadres Industrieweg 4 Bezoekadres Industrieweg 4
1. GEGEVENS AANVRAGER Onderwijsinstelling Naam Helicon opleidingen Kesteren Postadres Industrieweg 4 Bezoekadres Industrieweg 4 Postcode/plaats Website schoolorganisatie Postbankrekeningnummer 4041 CR
Onderwijs en koude- en klimaattechniek. Congres: het nieuwe koel en vrieshuis
Onderwijs en koude- en klimaattechniek Congres: het nieuwe koel en vrieshuis Voorstellen Hanneke Ackermann Van: de NVKL Brancheorganisatie voor luchtbehandeling en koudetechniek. Advies en informatie over
Support Engineer There are no translations available.
Support Engineer Wij zoeken een gemotiveerde, enthousiaste collega die goed kan luisteren en doorvragen om de klantvraag helder te krijgen en die de sociale vaardigheden heeft om de vele soorten klanten
OVERZICHT EN GRIP OP STAGE- EN AFSTUDEERPROCESSEN.
OVERZICHT EN GRIP OP STAGE- EN AFSTUDEERPROCESSEN. WAAROM ONSTAGE? > Student - Eenvoudig online zoeken en solliciteren naar leuke stageopdrachten - Uitwisselen van ervaringen met andere studenten - Meertalig
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Installeren (Eerste monteur elektrotechnische installaties)
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC Tilburg te Tilburg Installeren (Eerste monteur elektrotechnische installaties) Juli 2014 3280511/7 BRIN: 25LZ Onderzoeksnummer: 276480 Onderzoek
Kwaliteitscriteria voor GKC innovatieprojecten
Groene Kennis Coöperatie Kwaliteitscriteria voor GKC innovatieprojecten Waar is dit instrument voor bedoeld? Binnen de GKC, o.a. via KIGO, worden veel projecten uitgevoerd. We hebben gemerkt dat (te) veel
Vergroening vmbo & mbo Groen en de VBG
Vergroening vmbo & mbo Groen en de VBG Cees de Jong VBG studiemiddag 22 maart 2012 Hoevelaken Inhoud workshop aanleiding workshop deelname VBG aan project AOC Raad focus project Voorop in de vergroening
Een kennis- en netwerkorganisatie voor professionals¹ >>
Een kennis- en netwerkorganisatie voor professionals¹ >> die organisaties adviseren over en begeleiden bij uiteenlopende innovaties op het gebied van organisatie- en werkvormen, arbeidsrelaties, leiderschap
Stichting Empowerment centre EVC
I N V E N T A R I S A T I E 1. Inleiding Een inventarisatie van EVC trajecten voor hoog opgeleide buitenlanders in Nederland 1.1. Aanleiding De Nuffic heeft de erkenning van verworven competenties (EVC)
Van denken naar doen bij A&F
Van denken naar doen bij A&F Human Capital Agenda A&F (Regionale) economische clusters Behoeftes studenten en (potentiële) werknemers Behoeftes bedrijven A&F Aantrekkelijk werkgeverschap en imago sector
15 16 Evaluatie Docentencursus Zuyd, juni Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1
15 16 Evaluatie Docentencursus Zuyd, juni 2016 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Geef bij de onderstaande stellingen aan of u ermee zeer mee oneens/oneens/eens/zeer mee eens bent, dan wel neutraal
Masterclass Raamovereenkomsten. Externe Inhuur. 7 oktober 2008. The Procurement Solutions Company
Masterclass Raamovereenkomsten Externe Inhuur 7 oktober 2008 The Procurement Solutions Company Agenda Welkom/opening Korte introductie Diversiteit Raamovereenkomsten 8 stappenplan Raamovereenkomsten met
Van taalexpert naar taalcoach Onderzoek naar de positie van de (aankomende) docent Nederlands
Van taalexpert naar taalcoach Onderzoek naar de positie van de (aankomende) docent Nederlands Mieke Lafleur Johanna van der Borden Studiedag Mbo Taalcoachacademie 21 september 2012 Programma 13.15-13.20
Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO projectplan Koning
1 / 5 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum Koning Willem 1 College 1.5 31102007 2 / 5 1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
Sambo-ICT 27 januari
Sambo-ICT 27 januari 2017 1 Education Online een robuust KRD met een rijke functionele onderwijsondersteuning Sambo-ICT 27 januari 2017 2 agenda Onze situatie en uitdagingen Onze uitgangspunten Onderzoek
Wat? Hoe? Doelstelling:
Jaarplan OTP 2014 Wat? Hoe? Doelstelling: Events/activiteiten: 2x Jouw bedrijf, mijn school, onze leerling organiseren ChecktheBizz voor havo/vwo-3 leerlingen Duurzame relatie opbouwen onderwijs en ondernemers
Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs
Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs Uit: Besluit van 16 maart 2017 tot wijziging van het Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel en het Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel BES in verband
Toptechniek in Bedrijf Programmalijn 1
Toptechniek in Bedrijf Programmalijn 1 Samenwerking van vijf Gelderse ROC s Organisatiestructuur Overlegstructuur Prestatie indicatoren 1 oktober 2012 Organisatiestructuur RxH Functie: Stuurgroep/klankbord
Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO projectplan Drenthe College 5 maart 2007
1 / 5 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum Hilbert van der Duim Margriet Dunning en Jan Bos Willem Karssenberg 1.0 5 maart 2007 2 /
Wat? Hoe? Doelstelling:
Jaarplan OTP 2014 Wat? Hoe? Doelstelling: Events/activiteiten: 2x Jouw bedrijf, mijn school, onze leerling organiseren ChecktheBizz voor havo/vwo-3 leerlingen Duurzame relatie opbouwen onderwijs en ondernemers
Een beweging staat niet vast
Jaarplan 2018-2019 Een beweging staat niet vast Missie: waar gáát IKOOK voor? De vereniging IKOOK steunt en verbindt pionierende praktijken die toewerken naar één pedagogisch klimaat voor 0-13 jaar, de
de Rotterdamse aanpak
de Rotterdamse aanpak Caroline van Eijk - Albeda College Ellis Wertenbroek - Hogeschool Rotterdam Themabijeenkomst Doorstroom mbo-hbo en keuzedelen Woerden, 14 februari 2017 Inhoud regionaal servicedocument
Ondernemen: Hoe doen andere sectoren dat?
Ondernemen: Hoe doen andere sectoren dat? Wie ben ik Een willekeurige collega uit een andere sector Met dezelfde uitdaging en vraagstukken Met een persoonlijk verhaal Wil graag mijn ervaringen delen Overeenkomsten
Herziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015
Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 juli 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs verandert