id 30 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Bachelor derde studiefase Schoolpsychologie Universiteit van Amsterdam (UvA)

Transcriptie

1 id 30 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Bachelor derde studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Psychologie optie: Schoolpsychologie Land (bestemming) Nederland Universiteit Universiteit van Amsterdam (UvA) Wanneer ben je op Erasmus geweest? Eerste + tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht nee starten met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt? Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze afleggen? Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar Een academiejaar is ingedeeld in twee semesters die telkens bestaan uit 3 blokken van 7 ingedeeld? Wanneer zijn er examens?...)? lesweken. Op het einde van elk lesblok worden examens gehouden van de gevolgde vakken in Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking? Welke andere talen worden er gesproken? Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...)? Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren? Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie? Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)? Wanneer heb je deze accommodatie gevonden? het desbetreffende blok. 300 ja ja, maar Nederlanders spreken ook uitstekend Engels Een kamer met gedeelde faciliteiten in een studentenresidentie voor internationale studenten Goed, maar Amsterdam is een dure stad qua accomodatie Perfect, vijf minuten loopafstand begin juli

2 Hoe heb je deze accommodatie gevonden? De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) via de UVA heel goed 5 heel gemakkelijk 5 De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als 1= heel problematisch --> 5 geen enkel probleem / nvt De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant heel goed 5 geen enkel probleem 5 heel relevant 5 voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven 4 4

3 Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter even slecht/goed 3 dan aan de KU Leuven De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven heel klein 1 even moeilijk/gemakkellijk 3 2 De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker 4 dan aan de KU Leuven De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven 4

4 Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. 2 Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen zeker doen 5 zeker doen 5 Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands 11 studieverblijf? Animal Cognition Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Individuele opdrachten, presentatie 2u/week Klinische ontwikkelingspsychologie

5 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Opdrachten, 4u/week Schoolpsychologie: individuele verschillen en de school Schriftleijk Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Opdrachten, 5u/week Psychologie en nieuwe media Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Groepspapers, 4u/week Cross-Cultural Psychology Engels Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar 0 Schoolorganisatie Aantal ECTS credits: 30

6 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Presentatie, 2u SPSS Aantal ECTS credits: 1 Via de computer Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Wekelijkse opdrachten, 6u/week Sociale Beinvloeding Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Opdrachten, 3u/week Motivatie Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Opdrachten, 4u/week Schoolpsychologie Aantal uren practica per week: 2 om de 2 weken

7 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Opdrachten, 4u/week Oriëntatie op het werkveld van de ontwikkelingspsycholoog Aantal uren practica per week: 2 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar Groepswerken, papers, 4u/week

8 Gelieve hier uw verslag te schrijven (je kan dit knippen en plakken uit een bestaand worddocument op je computer). Dit verslag mag over verschillende aspecten gaan: onderwijs, cultuur, sociale contacten, lokale gewoontes, tips voor toekomstige Erasmusstudenten,... Bij voorkeur is het verslag minstens één pagina lang. Mijn erasmusavontuur zit erop en mijmerend alsook hunkerend naar het fantastische afgelopen jaar schrijf ik dit verslag neer. Ik woonde, studeerde en leefde gedurende een academiejaar aan de Universiteit van Amsterdam. De studenten een zo goed mogelijke studiesfeer bieden, is één van hun topprioriteiten waar ze dan ook met glans in slagen. Ik voelde me welgekomen, gewaardeerd als buitenlandse student en leergierig naar de verschillen waarmee mijn gastuniversiteit zich van mijn thuisuniversiteit onderscheidt. De Universiteit van Amsterdam biedt geweldige faciliteiten op het gebied van bibliotheken, aula s, studieruimtes en andere voorzieningen. De stijl en afwerking van de faciliteiten zorgde bij me vaak voor een wauw-effect. Het wauw-effect vond ik ook terug in het gemak waarmee de verantwoordelijke van International Office m n erasmus-paperassen in orde bracht. Een geweldige dame, steeds paraat voor een babbel en een bakje koffie. Wie dacht dat administratie noodzakelijke rompslomp betekende? Not! Amsterdam is een stad rijk aan cultuur, multiculturalisme, liberalisme en vrijheid. Nooit voelde ik me als mens zo vrij in m n denken en doen. Deze mentaliteit lijkt een heus effect teweeg te brengen op de gemoedstoestand van de Nederlanders. Nooit zag ik s morgens zoveel opgewekte en fluitende mensen op de fiets. Nooit voelde ik me zo goed door de positieve energie die m n medemensen uitstraalden. Hier kan alles. Nooit voelde ik me zo welgekomen, nooit werd alles zo goed georganiseerd als hier. Nooit was het openbaar vervoer zo gebruiksvriendelijk en stipt. Nooit hoorde ik een buschauffeur moppen tappen door de luidspreker om zo de hele bus naar z n hand te zetten. Naast het ontdekken van deze geweldige mentaliteit in Amsterdam, breidde ik het afgelopen jaar ook mijn vriendenkring heus uit. Ik gok dat ik nooit meer op zoek moet naar slaapplekken over de hele wereld: Australië, Canada, Columbia, Spanje, Alaska, Scandinavië, Oost-Europa, name it. Deze verschillende culturen hebben me als mens zoveel rijker gemaakt. Ik leefde met hen samen in een geweldig gebouw vol met internationale studenten, op vijf minuten loopafstand van de faculteit Psychologie. Ik verkende met hen Amsterdam en ondernam tripjes doorheen Nederland. Nu we allen weer verspreid zijn over de aardbol, worden we echter heel ons leven met elkaar verbonden wegens het geweldige erasmusavontuur dat we samen beleefd hebben. Dit nemen ze ons nooit meer af. Het afgelopen jaar was het beste, leukste, puurste, zelfstandigste schooljaar van m n opleiding. Ik heb veel over mezelf en anderen geleerd. Ik heb over dingen nagedacht die anders niet in m n hoofd waren opgekomen. Het deed me oprecht pijn toen ik me vorige week uitschreef als Amsterdamse burger in het gemeentehuis. Samen met de andere erasmussers haalden we herinneringen op. En dat ga ik nog heel lang blijven doen. Living la vida erasmus, de beste tijd van je leven!