Wel handig maar niet noodzakelijk, Amsterdam is een internationale stad dus de meeste mensen spraken vlot Engels met elkaar.

Transcriptie

1 VRAAG ANTWOORD Gewoon een nummer voor de administratie van de bevraging 31 Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met studeren aan de Nee universiteit die je gekozen hebt? Elk semester bestaat uit verschillende blokken, dit zijn kortere perioden waar je bepaalde vakken krijgt (meestal verschillende keren per week eenzelfde vak)en na deze periode ook gelijk een examen van deze vakken die je op dat moment volgt, krijgt. Dus je hebt doorheen het jaar verschillende examens in plaats van à à n Hoe zag de academische kalender eruit? grote blokperiode. Ook de herexamens worden op verschillende tijden doorheen het jaar gegeven. Er bestaat geen lesvrije week of paasvakantie, maar wel een kerstvakantie. Het academiejaar begint ook iets vroeger dan in Leuven (begin september). Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en euro de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren? Nee Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking? Welke andere talen worden er gesproken? Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...)? Wel handig maar niet noodzakelijk, Amsterdam is een internationale stad dus de meeste mensen spraken vlot Engels met elkaar. Eerst semester een studentenhuis, tweede semester een studentenresidentie met individuele faciliteiten. Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren? eerste semester: 3 tweede semester: 5 Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie? Heel dure accomodatie in Amsterdam, niet in overeenkomst met de kwaliteit. Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)? Voor de prijs die je betaalde, woonde je toch nog vrij ver weg ten opzichte van de campus of het stadscentrum. Wanneer heb je deze accommodatie gevonden? eerste accomodatie in eind september, tweede woonplek begin april. Hoe heb je deze accommodatie gevonden? De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1 = heel problematisch 5 = geen enkel probleem) Via woningensites heel moeilijk 1 Niet van toepassing (gestudeerd in moedertaal) 2

2 De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven k verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen even slecht/goed 3 even moeilijk/gemakkellijk zeker doen 5 Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf? 11 De titel van het vak was: Psychological Interventions 1 Aantal ECTS credits: 5 Engels meerkeuze en open examen Aantal uren hoorcollege per week : 5

3 Ik denk dat aantal studiepunten die aan dit vak gegeven werden relevant waren voor hetgene wat je ervoor moest doen en leren. Ook de colleges waren verplicht en ik heb veel bij geleerd van deze interessante cursus. De titel van het vak (1) was: Analyse van onderzoeksgegevens Papers en examen meerkeuze Aantal uren hoorcollege per week : 2 Aantal uren practica per week: 3 1 a 15 uur per week voor schrijven van papers of taken. Ik vond dit vak vooral leerrijk omdat je telkens na het maken van je opdrachten feedback krijgt wat je juist verkeerd deed en de mogelijkheid had om in de les zelf nog vragen te stellen over zaken die niet duidelijk waren. Dit was ook mogelijk omdat de studiegroep niet al te groot was (rond 15 personen). Na al de taken vond er nog een theoretisch examen plaats om te kijken of je het vak goed begrepen had. Ik vond het een leerrijk vak met een andere aanpak dan in Leuven. De titel van het vak (2) was: Calamiteitenpsychologie Opdrachten en open vragen examen Aantal uren hoorcollege per week : 5 De titel van het vak (3) was: 2 uur per week voor papers Ik vond dit vak vooral heel erg interessant. Dit soort vak is van inhoud heel anders dan de inhoud van het aanbod van vakken die je in Leuven kan volgen. Zeker een leerrijke ervaring. Ik had veel motivatie om voordit vak te werken en persoonlijke interesse om me er zelf in te verdiepen. Grensgebieden van de psychologie

4 Paper schrijven Aantal uren hoorcollege per week : 7 voorbereiding onderwerp naar keuze: eenmalig 1 uur Dit vak werd gegeven in kleine groepjes van 8 personen en was heel intensief en persoonlijk. Alles hing af van je eigen inbreng en inzet voor dit vak. De grenzen van dit vak zijn heel erg breed, hiermee wil ik zeggen dat de onderwerpen waarover de discussiegroepen (in plaats van lessen) kunnen gaan heel erg breed konden zijn en we enkel een soort van associatie moesten zoeken met een grensgebied in de samenleving. Dit geeft je veel vrijheid en creativiteit om aan dingen te werken en te verdiepen in zaken die je normaal niet zomaar zou doen. Ook dit vak is een heel andere aanpak dan de vakken die in Leuven gegeven worden. De titel van het vak () was: Sportpsychology deel 1 Engels meerkeuze examen Aantal uren hoorcollege per week : Dit was een apart vak. Voor de internationale studenten bestond het uit een à à nmalige sessie waarin afspraken gemaakt werden wat te leren, wanneer er een examen ging plaatsvinden en wat we er ongeveer van konden verwachten. Er waren dus geen hoorcolleges van dit vak en het was de bedoeling alles zelfstandig te studeren. Ik vond dit vak niet heel erg leerrijk. De titel van het vak (5) was: Persoonlijkheidsstoornissen Aantal ECTS credits: 3

5 meerkeuze examen Aantal uren hoorcollege per week : 5 Interessant en leerrijk om verschillende persoonlijkheidsstoornissen te bestuderen wat vaak ook in verband gebracht werd met de praktijk (door filmpjes af te spelen of personen met stoornissen uit te nodigen om te komen spreken, gastsprekers,...) colleges waren verplicht. Veel bijgeleerd van deze cursus Psychologische interventies 2: variant ervaringsgerichte therapie voor depressie en De titel van het vak (6) was: hechtingsproblematiek Opdrachten, meerkeuze en open vragen examen Aantal uren hoorcollege per week : 2 Aantal uren practica per week: 3 groepswerken en voorbereidingen: 1 uur per week Mastervak waar je al veel specifieker gaat richten en voorbereiden op je stage door het oefenen van het geven van verschillende soorten therapievormen. Heel erg leerrijk maar ook erg zwaar. Enorm veel bijgeleerd van de cursus. De titel van het vak (7) was: Psychoanalyse: stand van zaken Examen: open vragen en paper schrijven Aantal uren hoorcollege per week : Verdieping in de psychoanalytische therapie en theorie. Veel bekende zaken die ik

6 voordien geleerd had kwamen terug aan bod, niet tegenstaande dit vond ik het ook weer erg interessant. Dit vak werd ook in kleine groepjes gegeven zodat er de mogelijkheid was vraen te stellen. De titel van het vak (8) was: Sport psychology 2 Aantal ECTS credits: Aantal uren hoorcollege per week : Zelfde vorm als sportpsychology deel 1. We moesten papers van 15 woorden schrijven en deze zelfstandig afwerken voor een bepaalde periode en deze doormailen naar de professor in kwestie. Ik vond dat er veel te weinig info gegeven was en er te weinig begeleiding was voor dit vak. De titel van het vak (9) was: Statistiek voor psychologen: deel 2 gepersonaliseerd examen Aantal ECTS credits: 8 Examen: open vragen en meerkeuze Aantal uren hoorcollege per week : Dit vak was gewoon een examen dat enkel voor mij opgesteld was door een professor statistiek aan de UvA. De inhoud van het examen kwam overeen met de inhoud die we moesten leren voor statistiek in Leuven. Ik heb dit dus zelfstandig moeten leren en een datum moeten vastleggen om het exam af te leggen. Ik kan hier niet echt een beoordeling geven omdat dit hetzelfde inhoudt als in Leuven. De titel van het vak (1) was: Testconstructie Meerkeuze examen en opdrachten Aantal uren hoorcollege per week : 3 Engels Papers

7 6 uur per week voor wekelijkse opdracht Ik vond dit vak heel erg slecht gegeven. De prof was heel onduidelijk en niet altijd correct in wat hij vertelde. Het examen ging over een boek dat we zelfstandig moesten studeren maar was niet representatief en de vragen waren ook niet altijd helder geformuleerd. VERSLAG Om mijn erasmuservaring in één woord samen te vatten: de max! Ik heb enorm veel geleerd uit deze ervaring, zowel op studiegerelateerd gebied als op sociaal en cultureel gebied. Ik dacht ook eerst, dit is zo cliché en hoor je van bijna elke student die op erasmus vertrekt, maar ik moet het bevestigen. Ik denk dat het je als persoon sterker maakt, je leert meer relativeren, dingen op een andere manier bekijken, onafhankelijk zaken regelen en ondervinden wat voor jezelf echt belangrijk is in het Leven. Misschien kan je dit wel vergelijken met personen die op een grote wereldreis gaan en vanalles meemaken en andere culteren en mensen leren kennen. Hier krijg je de kans dit alles mee te maken in kader van je eigen studieproject! Het is waar ja, dat de eerste maand, of voor sommige maanden, wel moeilijk kan zijn. Je staat er alleen voor, moet alles zelf regelen, nieuwe mensen leren kennen, je draai vinden in de cultuur en mentaliteit waarin je terecht komt en jezelf bewijzen dat je dit allemaal aankan. Ook al is dit even een grens waar je jezelf over moet zetten, ik denk dat het een enorme kick en uitdaging geeft om dit waar te maken. Wat voor mij zeker naar boven is gekomen, is dat ik enorm ben kunnen gaan relativeren. Je gaat op een andere manier denken, studeren en verhalen en ervaringen opdoen die je anders niet zo makkelijk zou tegenkomen. Andere studenten, die zoals jij ook op erasmus gaan, komen dan wel vandaan over heel de wereld, je hebt je eigen karakter, mentaliteit en cultuur maar het is toch zo mooi dat dit ene dat je allemaal gemeenschappelijk hebt, namelijk de interesse en de stad waarvoor je gekozen hebt, jullie op een manier samenbrengen. Enorme en diepe vriendschappen kunnen hieruit groeien. Wat betreft het studeren heb ik vooral gemerkt dat je de studiezaken op een andere manier gaat bekijken en in ervaring treedt met het aanreiken van het studiemateriaal op een ander niveau. In Nederland hadden we de mogelijkheid veel meer inbreng te geven en eigenlijk ook de verplichting gekregen meer actief te participeren in de lessen. De vrijheid voor het aanreiken van onderwerpen was hier ook veel ruimer. Ik merkte vooral aan mezelf en aan andere studenten dat onze motivatie enorm groot was, en het een plezier was om je te verdiepen in de onderwerpen. Hoewel dit misschien minder waar was geweest als ik niet zo n sterke theoretische en wetenschappelijke basis had gekregen als in Leuven. De combinatie voor mij was ideaal, ik zou het niet beter kunnen omschrijven.

8 Al bij al is het moeilijk om deze ervaring samen te vatten op 1 A papiertje, want er gebeurt zoveel in deze tijd. Maar als ik iemand tips of raad moet geven, denk ik dat je zeker niet mag twijfelen om zulke kans voorbij te laten gaan. Het is één keer in je leven dat je zulke kans krijgt terwijl je studeert, en ik zou er dan ook voor open staan die met beide handen aan te pakken.