id 336 Leeftijd (op het moment dat je op Erasmus vertrok): 21 Ik ben student in : Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok

Transcriptie

1 id 336 Leeftijd (op het moment dat je op Erasmus vertrok): 21 Ik ben student in : Leuven Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Bachelor derde studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Psychologie optie: Klinische- en Gezondheidspsychologie Land (bestemming) Ierland Aan welke universiteitonderwijsinstelling heb je gestudeerd- Trinity College Dublin Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het eerste semester Wanneer ben je op Erasmus geweest- [Andere] Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met ja studeren aan de universiteit die je gekozen hebt- Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze afleggen- Geen idee welke test het was en het was voor Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens-...) - Je begint zoals in Leuven. Maar de week ervoor starten alle 'societies' al op en kan je kiezen bij welk club je wil. In die week voor de lessen beginnen is er ook een infomoment voor Erasmusstudenten. De lessen duren tot midden december en er zijn pas examens in mei. Maar diegene die maar 1 semester blijven kunnen hun examens of essays afmaken Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)- Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren- Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken- Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...)- Wat was de prijsmaand om deze accommodatie te huren- Hoe was de prijskwaliteit verhouding voor deze accommodatie- voor midden december. 00 Ja Ja Ik deelde een appartement met 3 anderen 165 per week Redelijk goed. Het was niet te duur voor in het hartje van Dublin te liggen en ik had er genoeg comfort mee.

2 Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campusstad)- Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- Hoe heb je deze accommodatie gevonden- BEOORDELING De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was De ligging was ideaal ten opzichte van alles. Minder dan 15 minuten wandelen van de campus vandaan Toen ik al was aangekomen, dus pas midden september Via een website (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het zoeken van huisvesting verliep 2 (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was heel slecht 1 (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel problematisch --> 5 = geen enkel probleem) De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 3 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven

3 Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 3 even slechtgoed 3 1 = veel slechter --> 5 = veel beter Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 2 1 = veel slechter --> 5 = veel beter De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik even moeilijkgemakkellijk 3 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker De studiebelasting heb ik in het buitenland als even hooglaag 3 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren

4 De examensevaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven De studentengroep waarin ik les had bestond meestal uit een gemengde groep van internationale en lokale studenten Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige vraag) van de studentengroep- Voor-en nadelen- Aanrader of net niet- Ik verwacht tijdens het volgende academiejaarsemester Het was fijn steun te hebben aan andere buitenlandse studenten maar het was ook heel leuk om met lokale studenten te kunnen spreken en ontdekken hoe het onderwijs voor hun is. 3 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf- 2 5

5 Evolutionary Genetics Open vraagvorm Aantal uren hoorcollege per week : 6 maar enkel voor de helft van het eerste semester Dit vak was veel te moeilijk en totaal niet relevant voor een student psychologie omdat het vak ook uit de richting genetica kwam. Maar dit is het enige vak dat menselijke erfelijkheidsleer kan vervangen. De leerstof vereiste voorkennis die een psycholoog niet heeft gehad. Het volgen in de les en het studeren ging vrij moeizaam. Ik hoop dat er in de toekomst een oplossing is voor de vervanging van erfelijkheidsleer. Thinking Aantal uren hoorcollege per week : 2 Vrij makkelijk te volgen en heel interessant. Regelmatig overlappend met andere vakken uit eerdere jaren in Leuven. The social self: theory and measurement Aantal uren hoorcollege per week : 1

6 Een heel boeiend vak met een boeiende professor. Is eigenlijk een uitbreiding van het vak sociale psychologie. Het was enkel moeilijk te volgen wat de professor nu net aan ons wou leren. Niet altijd even gemakkelijk om te volgen. Applied issues in developmental psyhology Aantal uren hoorcollege per week : 1 Meer toegepast waardoor het nauwere onderwerpen zijn. Interessant vak. Preclinical and clinical models of neuropsychiatric and neurological disorders Aantal uren hoorcollege per week : 1

7 Een herhaling van alle psychiatrische ziektes maar dan vanuit een neurologisch perspectief. Veel dus over de functie van de hersenen in al deze ziektes. Ik ben 2 weken voor de officiële start van het academiejaar naar Dublin vertrokken. De eerste week heb ik er me als een toerist gedragen en ben veel sightseeing gaan doen. Ik ben ook al eens naar de school gaan kijken en heb me wegwijs gemaakt in de stad. In die eerste twee weken ben ik verbleven in een hostel en heb gezocht naar een appartement waar ik in kon gaan trekken. Ik had op voorhand thuis al wat opgezocht en contact gehad met een verhuurkantoor. De eerste week van mijn verblijf en ik naar dat kantoor gegaan en heb toen een kamer gekregen waarbij ik samen met een ander meisje op de kamer zou slapen. De ligging van dit appartement was ideaal en kon niet beter. De prijs was duur ( 165 per week) maar nog redelijk goedkoop voor in het hartje van Dublin te liggen. Ik kon echter nog niet onmiddellijk terecht in de kamer en heb dus een extra week in het hostel moeten verblijven. Nu zie ik mezelf als een enorme gelukzak dat ik zo snel en gemakkelijk een kamer heb gevonden. Blijkbaar zijn hier erg grote problemen in en is het beter op voorhand al iets te zoeken en hopelijk te vinden. Duur zal het sowieso zijn. Ik raad af om een kamer te nemen van school uit aangezien deze veel te duur zijn voor wat het maar is. De school stuurt wel enkele sites door waarop je goede kamers op kan vinden. Die sites zou ik dus zeker eens bekijken en dan niet te lang wachten met een kamer te boeken. De lessen in Trinity College zijn zeer interessant en leerrijk. Ze zijn ook interactiever dan de lessen in Leuven aangezien de aula s kleiner zijn en de leerlingen een informelere band hebben met de professor. Er zaten altijd verschillende andere Erasmusstudenten in mijn lessen en ook verschillende Ieren. Ik heb echter vrij weinig contact gehad met mijn lesgenoten aangezien ik maar gemiddeld 6u les per week had. De lessen duren maar 50 minuten per vak. Toch de vakken van de faculteit psychologie. De lessen overlapten regelmatig met de leerstof die we al gezien hadden in Leuven. Maar door een ander perspectief of door een andere focus op de leerstof waren de lessen toch nog boeiend. Mijn examenvorm was voor alle vakken van de faculteit psychologie een essay schrijven. Hierdoor verminderde mijn motivatie om naar de lessen te gaan aangezien ik een onderwerp van 1 les mocht kiezen om over te schrijven en de rest van de lessen bijna mocht negeren. Enkel voor 1 vervangvak had ik een schriftelijk openvragen examen. Dit vak kwam van een andere faculteit en was eigenlijk veel te moeilijk voor de achtergrond van een psychologiestudent. De cultuur van Ierland is zeer verrijken en erg aangenaam. De cultuur lijkt enorm op de onze maar Ieren zijn veel aangenamer in de omgang. Ze zijn erg vriendelijk van aard. Ik heb jammer genoeg maar weinig contact gehad met Ieren zelf aangezien ik niet met hen samenleefden, in mijn klas niemand echt tegen elkaar sprak en de societies (iets zoals studentenverenigingen) waar ik bij zat bijna enkel bestond uit Erasmusstudenten. Ik heb veel van het land mogen ontdekken en heb erg mooie cultuur en natuur ontdekt. Zeker de moeite om uit huis te komen. Ik raad enorm aan om bij enkele studentenverenigingen te gaan en niet bang te zijn mensen aan te spreken. Anders kan je verblijf erg eenzaam worden. De vrienden die je er maakt maken je verblijf veel aangenamer.