ja, enkel Engels. kot op de privé markt. goed voor Engelse standaarden. 5 minuten met de fiets

Transcriptie

1 Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend) Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...) Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad) ID 95 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Bachelor derde studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Psychologie optie: Klinische- en Gezondheidspsychologie Land (bestemming) Verenigd Koninkrijk Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd University of Plymouth Wanneer ben je op Erasmus geweest Eerste + tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met nee studeren aan de universiteit die je gekozen hebt- Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze afleggen Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens-...) start september: blokken van 5 weken, aan het einde van de 5de week moeten er verschillende papers ingediend worden. Examen perioden meijuni ja ja, enkel Wanneer heb je deze accommodatie gevonden juli 01 kot op de privé markt 90 /maand goed voor e standaarden 5 minuten met de fiets

2 Hoe heb je deze accommodatie gevonden De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel problematisch --> 5 = enkel probleem) De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger - -> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven via het internet en een zoektocht ter plaatse Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden) 4 even slecht/goed 4

3 De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie even streng/mild was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, 4 zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands 6 studieverblijf Applied Topics in Health and Cognition 4 x essay Aantal uren hoorcollege per week: Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan opzoek werken en schrijven van papers 4u per week Veel herhaling van het eerste en tweede jaar op een minder diepgaand niveau, al was de andere blik van sommige proffen wel interessant Workplace Learning and Skills Development x paper en aanwezigheid Aantal uren hoorcollege per week: Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan papers 5u/ twee weken, dagboek u/ week

4 Afhankelijk van welk specifiek onderdeel je kiest kan dit heel interessant zijn en ook een goede vervanging van enkele dejaars vakken. Ik vond 'counseling' een heel interessant onderdeel Practical Psychological Research and Case Study 4 x essay Aantal uren hoorcollege per week: wisselend -4 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan papers 4à5/week, deelname aan experimenten 1,5u /week, mensen laten deelnemen in experimenten Ik vond dat dit vak goed begeleid was en het heeft me extra inzicht gegeven in de statistiek en het gebruik ervan in studies. Current Topics in Applied Psychology 4 x essay Aantal uren hoorcollege per week: Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan paper 5u heel interessant omdat het psychologie meer in een dagdagelijks licht plaats en ook aan een heel diverse groep word gegeven (medici, psychologie, sociologie). De groep was klein waardoor interactie mogelijk en aangenaam was. Current Topics in Psychology A essays (50%) + examen met open vragen ( 50%)

5 Aantal uren hoorcollege per week: Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan papers 4u belangrijk om een topic te kiezen dat je interesseert. Ik koos placebo effecten en Psychology of appearance Global Change & International Social Justice 1 paper (50%) + examen met open vragen (50%) Aantal uren hoorcollege per week: Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan paper 5u per week voor de kerstvakantie Dit vak vond ik interessant maar niet relevant voor mijn opleiding. Ook veroorzaakte het vak een extra druk omdat het echt een sociologie vak is wat betekende dat je een volledig nieuw referentie kader moet opbouwen relatief los van je psychologie achtergrond Als je nog extra informatie wil geven over jouw Erasmuservaring die nog niet aan bod kwam in de vragenlijst, dan mag je die hier schrijven: zoals de meeste e universiteiten is er een groot aanbod aan extra curriculaire activiteiten die worden aangeboden door en voor studenten. Het loont zeker om ook hier aan deel te nemen.

6 Erasmusverslag ervaring Om eerlijk te zijn vind ik niet dat dit noodzakelijk is, indien studenten in de komende jaren vragen hebben voor mij, mogen ze mij contacteren zo als dit eerder al gebeurd is. Eerst en vooral vind in mijn Erasmus ervaring, mijn ervaring en voelt het voor mij onnatuurlijk om hier een verslag over te schrijven. Ten tweede is ieders Erasmus ervaring sterk verschillend en toch op sommige vlakken heel gelijkaardig. Ik geloof er dan ook in dat elke student die er voor kiest om op Erasmus te gaan zijn eigen weg moet zoeken en waarschijnlijk meer zal hebben aan een persoonlijk contact dan aan een verslag. Aangezien ik echter verplicht ben om een verslag te schrijven zal ik toch mijn best doen om enkele tips neer te pennen die hopelijk een meerwaarde kunnen bieden aan de ervaring van toekomstige Erasmusstudenten in Engeland. Ik ben voor negen maanden naar Plymouth, Engeland getrokken. De universiteit daar is aangenaam en als je hulp nodig hebt moet je er maar om vragen. Vandaar tip 1: Durf vragen te stellen. Indien je in het beging van september naar daar vertrekt kan je een heel Welcome Program volgen speciaal voor internationale studenten. Hier werden voor mij al veel van de mogelijke vragen beantwoord. In de eerste weken is het fantastisch om met internationale studenten op te trekken, maar 'The University of Plymouth' bied een zeer breed gamma aan 'societies' aan. 'Societies' zijn voor en door studenten gevormde groepen die samenkomen om activiteiten te doen. Er is letterlijk voor elk wat wils: meer sporten dan je voor waar houdt, koken, musical, theater, zang, LGBT+, en ga zo maar door. 'Societies' zijn de ideale manier om betaalbaar dingen te doen die je graag doet en mensen van Engeland te leren kennen. Daarom is het ook niet verwonderlijk dat tip de volgende is; leer een gevarieerde groep mensen kennen. Er is nauwelijks een betere manier dan verschillende 'societies' uit te proberen. Zelf ben ik begonnen met 7 verschillende 'societies' en gedurende het jaar heb ik er enkele los gelaten maar ben ik ook via vrienden bij nieuwe terecht gekomen. Dit gaat inderdaad vooral over je vrije tijd, maar als je op Erasmus gaat zijn ook je studies belangrijk. De eerste stap die je daar in moet zetten is je vakken pakket samen stellen. Aan de universiteit in Plymouth hebben ze het liefst dat je gewoon het pakket van een bepaald jaar volgt. Ik wou dit echter niet doen aangezien ze verwachten van mij dat ik enkele vakken uit het tweede jaar zou doen wat inhield dat ik nog al veel herhaling zou hebben. Ik heb toen zelf uitgezocht of het mogelijk was om vakken van het tweede en het derde jaar te combineren. Ik ben hier in geslaagd maar het is niet zeker dat dit altijd het geval zal zijn. Hierbij is het eigenlijk heel belangrijk om af te wegen hoeveel tijd je zelf wil steken in het monitoren van je agenda om dubbele lessen te vermijden indien nodig. Mijn derde tip hangt hier mee samen. Heel veel van je punten zullen afhangen van essays, zelf heb ik er 18 geschreven op 9 maanden tijd. De beste wijze om dit aan te pakken (Tip ) zoek het nodige lees materiaal (8-0 papers, nooit meer dan 0 dat krijg je bijna onmogelijk verwerkt op 6 pagina's), lees het, en begin te schrijven zonder uitstel (indien nodig kan je, je essay in een schema voorbereiden). Eigenlijk is dit niet correct; tip essays schrijven doe je op

7 je eigen manier maar het uitstellen ervan heeft nooit nut. Ook je examens bestaan uit het schrijven van een essay binnen een korte tijd op basis van de informatie die je geleerd hebt, multiple choice is voor het eerste jaar. Ik kan waarschijnlijk nog wel enkele tips formuleren maar aan het einde van de rit hebben alle tips hetzelfde doel: jou als nieuwe Erasmus student een zo goed mogelijk jaar bezorgen. In werkelijkheid is er maar een persoon die dit voor jou kan doen en dat ben jij! Daarom misschien de tip der tips: wees open voor alles wat er om je heen gebeurt, en geef jezelf en anderen de kans om kennis te maken. Tenslotte maak keuzes die jou gelukkig maken en die er voor zorgen dat je voor jezelf een balans tussen plezier en studie kan behouden. Er zullen momenten zijn dat je België en je familie mist, er zullen momenten zijn dat je je afvraagt waarom je op Erasmus bent, er zullen eenzame momenten zijn maar elk van deze dragen bij aan de ware ervaring van een jaar in het buitenland. En om op tip 1 terug te komen; durf ook voor je vertrekt vragen te stellen. De KULeuven doet zijn best om deze te beantwoorden, en door mij, anderen en waarschijnlijk jou te verplichten verslagen te schrijven over Erasmus ervaringen heb je een ton aan informatie die je kunt bekijken. Ben je van plan om naar Plymouth te gaan, voel je vrij om mij vragen te stellen, over ander steden kan ik je weinig vertellen.