BELEIDS NOTA KAZOU VZW VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 1

Transcriptie

1 BELEIDS KAZOU VZW NOTA VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 1 VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 1

2 2 BELEIDSNOTA INTRODUCTIE

3 VOORWOORD Ons cruiseschip ligt klaar om het ruime sop te kiezen. Duizenden bemanningsleden staan te popelen om onbekende oorden te verkennen. De zeilen worden gehesen, de laatste plooien glad gestreken. Kazou is klaar om de wereld te verkennen. We bouwden een cruiseschip waar plaats is voor spel en vertier, voor amoureuze toenaderingen, voor filosofische momenten, maar waar ook noeste arbeid aan de orde is. We zetten koers naar verre bestemmingen en af en toe begeven we ons op onbekend terrein. Tijdens de constructie van dit schip en bij het bepalen van de vaarroute werkten we meestal onder een staalblauwe hemel. Maar af en toe zaten de weersomstandigheden niet mee. We hadden af en toe een fikse regenvlaag en soms zelfs wat stormschade. Maar dit maakte ons schip solider dan ooit. De horizon lonkt, het rantsoen wordt in het ruim geladen, de patrijspoorten opgeblonken, binnenkort varen we de haven uit! Veel vaarplezier! Bert Vandueren NATIONAAL VOORZITTER KAZOU Nele Vanderhulst ALGEMEEN SECRETARIS KAZOU INTRODUCTIE BELEIDSNOTA 3

4 ! NAVIGATIE 7 VERKLARENDE WOORDENLIJST EN AFKORTINGEN HOOFDSTUK 1 VOORSTELLING EN SITUERING VAN KAZOU VZW 11 KERN VAN ONZE ORGANISATIE DE DRIE V S 12 VAN VROEGER TOT NU OVER DE GROEI VAN ONZE DRIE V S 14 KAZOU ALS DYNAMISCHE EN JEUGDIGE ORGANISATIE OVER MISSIE EN VISIE VAN KAZOU VZW 16 STRUCTUUR EN WERKING VAN KAZOU VZW 22 EEN ROL IN DE SAMENLEVING 24 HET BEREIK VAN KAZOU VZW 30 NAAR EEN GEDRAGEN NOTA HOOFDSTUK 2 STRATEGISCH PLAN VAN KAZOU VZW ( ) 37 BELEIDSOPTIES KAZOU VZW VOOR DOELSTELLINGENKADER KAZOU VZW VOOR DE PERIODE UITWERKING PER STRATEGISCHE DOELSTELLING 41 STRATEGISCHE DOELSTELLING 1: Kazou vzw is een open en participatieve vrijwilligerswerking 47 STRATEGISCHE DOELSTELLING 2: Kazou vzw is een sterk vormingsmerk 54 STRATEGISCHE DOELSTELLING 3: Kazou vzw organiseert kwaliteitsvolle en toegankelijke vakanties 62 STRATEGISCHE DOELSTELLING 4: Kazou zet specifiek in op de werking van de verbonden die geconfronteerd worden met de uitdagingen van een grootstedelijke context in hun regio, met name Kazou Sint-Michielsbond en Kazou Antwerpen 66 STRATEGISCHE DOELSTELLING 5: Kazou vzw voert een effectief communicatiebeleid 71 STRATEGISCHE DOELSTELLING 6: Kazou vzw is een kwalitatieve organisatie met een efficiënte en duidelijke organisatiestructuur 76 STRATEGISCHE DOELSTELLING 7: Kazou vzw speelt een actieve rol in de samenleving als jeugdwerkplaats 82 STRATEGISCHE DOELSTELLING 8: Kazou vzw zorgt voor aansturing van provinciale initiatieven 4 BELEIDSNOTA INTRODUCTIE

5 HOOFDSTUK 3 TOELICHTING BIJ DE BEGROTING BELEIDSPLAN UITGANGSPUNTEN VAN DE BEGROTING 90 BEGROTING VAN DE BELEIDSNOTA 96 BEGROTING KAZOU VZW 99 SUBSIDIEVRAAG INTRODUCTIE BELEIDSNOTA 5

6 6 BELEIDSNOTA INTRODUCTIE

7 VERKLARENDE WOORDENLIJST EN AFKORTINGEN PEDAGOGISCHE KERN: regionaal georganiseerde beleidsgroep waar vrijwilligers elkaar ontmoeten en vorm geven aan het beleid. VERBOND: regionaal niveau in de structuur van Kazou. JOMBA: afkorting voor algemene noemer JOngeren Met Bijzondere Aandacht, die kinderen en jongeren met een verstandelijke handicap, fysieke handicap, autisme, gedragsstoornissen, bedplas, obesitas en kinderen uit sociaal moeilijke situaties, omvat. JOMBAK: methodiekenkoffer met ervaringsmateriaal om handicaps te ervaren. INCLUSIE: term waarmee we verwijzen naar kinderen en jongeren met een handicap of stoornis én de mogelijkheid om mee te gaan op een vakantie naar keuze of een engagement naar keuze op te nemen binnen de vrijwilligerswerking. (N)IETS MIS MEE: handig instrument voor (lokale) jeugdwerkers om bewust te leren omgaan met seksueel getinte situaties die voorkomen in een jeugdwerkcontext. HMC: afkorting voor Hoofdanimatorcursus bij Kazou zonder mandaat samenkomen en nadenken over pedagogische projecten. KAZOOGLE: discussiespel rond begeleidershouding. ADO: staat voor leeftijdscategorie 15- tot 18-jarigen. SOC-PRINCIPE: staat voor Samen Opbouwend Cursus geven en is principe waar rond we vorming opzetten. ALL INCLUSIVE BROCHURE: brochure die tips bevat voor een inclusieve vakantie. TP: afkorting voor Technische Ploeg, ploeg van vrijwilligers die instaat voor het koken op vakantie. GEPROFILEERDE ACTIVITEITEN: activiteiten waarbij we een beroep doen op externe begeleiding. ZELFKOOK: vakantie waarbij een ploeg van vrijwilligers kookt voor de solidariteitswerking van Kazou BIC: afkorting voor Basisinstructeurscursus bij Kazou BOEMERANG: cursus georganiseerd door Kazou voor het behalen van het attest hoofdinstructeur in het jeugdwerk. PEDAGOGISCHE COMMISSIE: vergadering waar vrijwilligers uit de verbonden INTRODUCTIE BELEIDSNOTA 7

8 8 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

9 VOORSTELLING EN SITUERING VAN KAZOU VZW VOORSTELLING KAZOU VZW 9 1BELEIDSNOTA

10 Met dit eerste hoofdstuk geven we een bondig maar concreet overzicht van de organisatie die Kazou vzw vandaag is. We starten met de kern van onze organisatie en werpen een blik op de weg die we afgelegd hebben om hiertoe te komen. Een duidelijke en kernachtige missie vertelt wat we met deze organisatie willen realiseren, aangevuld met een visie die aangeeft hoe we dit organiseren. Met wie, voor wie en binnen welke structuur we dit willen doen leest u verder in dit hoofdstuk. Afsluiten doen we met een terugblik op het parcours dat we met Kazou aflegden om dit plan te schrijven. 10 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

11 1 KERN VAN ONZE ORGANISATIE: DE DRIE V S Kazou vzw is een bruisende vrijwilligersorganisatie die werkt rond drie belangrijke pijlers: 1. VRIJWILLIGERSBELEID Kazou vzw staat of valt met gemotiveerde vrijwilligers. Daarom biedt Kazou jonge mensen een plaats waar zij zich kunnen ontplooien, verantwoordelijkheden opnemen, au sérieux worden genomen. Met vakanties als uitgangspunt kiezen we ervoor om jongeren een prominente plaats te geven in de organisatie. Door hen inspraak in het beleid te geven, mee te laten nadenken over de koers die we willen varen en actief te betrekken in de uitwerking en uitvoering van ons pedagogisch project, zijn we ervan overtuigd dat Kazou een meerwaarde biedt in de ontwikkeling en ontplooiing van heel wat jongeren. Elke jongere kan bij Kazou een engagement op maat aangaan, dat bovendien perfect combineerbaar kan zijn met andere engagementen in de vrijetijdssfeer. 2. VORMING Vorming is een tweede belangrijke pijler van onze werking en zorgt er voor dat we kwaliteitsvolle vakanties kunnen aanbieden. Naast de vakanties is vorming het middel bij uitstek om jongeren zichzelf te laten ontdekken en ontplooien in een informele sfeer. Kazou bouwt al jaren aan een sterk vormingsaanbod en blijft dit bestendigen. Het samen opbouwend cursusgeven is de rode draad in de aanpak van het hele vormingsgebeuren. Kazou vzw begeleidt en helpt jonge mensen in het maken van keuzes. We gaan uit van de groeimogelijkheden van elke jongere. Kazou engageert zich om jongeren te stimuleren om zichzelf te ontplooien door onder andere verschillende engagementen op te nemen. Daarbij zien we individuele coaching als een manier om de kwaliteit van de begeleiding tijdens onze vakanties te waarborgen. 3. VAKANTIES Kazou vzw biedt een meerwaarde aan het concept van een groepsvakantie. Waar we op vakantie gaan en wat we daar doen, is belangrijk, maar minstens even belangrijk, zo niet het belangrijkste is de manier waarop we op vakantie gaan. Kazou verlegt grenzen van jongeren en staat voor: uitdaging, vriendengroep, ontdekking, solidariteit en toegankelijkheid. Wie met Kazou op vakantie gaat, vertrekt vaak alleen en komt met een hele hoop vrienden terug thuis. We zien hierin het bewijs dat op onze vakanties waarden als respect, solidariteit en kansen centraal staan. Op basis van deze drie pijlers bouwen we jaar na jaar onze organisatie verder uit. Met als doel groepsvakanties te organiseren, bieden we vrijwilligers kwaliteitsvolle vorming en de mogelijkheid een engagement op maat aan te gaan binnen onze jaarwerking. Binnen dit verhaal wil Kazou vzw bovendien inclusief werken en jongeren met bijzondere aandacht via de JOMBA-werking dezelfde kansen geven een engagement aan te gaan en een vakantie te beleven. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 11

12 2 VAN VROEGER TOT NU OVER DE GROEI VAN ONZE DRIE V S Samen, in groep op vakantie Al meer dan een halve eeuw organiseren we groepsvakanties in binnen- en buitenland. Hoewel het voor vele CM-leden al jarenlang een evidentie is hun kinderen te laten genieten van zo een vakantie, bereiken we vandaag ook vele anderen. In 2011 vertrokken maar liefst kinderen naar 191 verschillende bestemmingen. In 1947 trok de zoon van de dokter voor het eerst samen met de zoon van de mijnwerker op tocht. Jongeren over het hele Vlaamse land verkenden nieuwe vakantiebestemmingen. En dit onder toeziend oog van enthousiaste begeleiders. Al drie generaties vonden hun weg in het vakantieaanbod van de Christelijke Mutualiteit, die de zorg van deze dienst 65 jaar geleden toevertrouwde aan Preventie Luchtkuren en vanaf 1971 aan Jeugd & Gezondheid. IN DEN BEGINNE Aan de wieg van de ontwikkeling van vakantiemogelijkheden in het binnenland en Zwitserland stonden twee enthousiaste en gedreven heren, Jules Deprins en Jan Van Roy. Kinderen van leden van de mutualiteit werd de mogelijkheid geboden een luchtkuur aan zee of op den buiten te beleven. Centraal in de uitbouw van vakanties stond de zoektocht naar een juiste invulling van het christelijke aspect, de impact van een luchtkuur op het leven van een kind en het al dan niet propaganda-effect van Preventie Luchtkuren voor de Landsbond der Christelijke Mutualiteiten. Naast de beleving door kinderen werd vorming voor animators een belangrijk aspect van de verdere ontwikkeling van de dienst Preventieve Luchtkuren. Tussen 1955 en 1968 werd het vormingsaanbod verder uitgebreid. De invoering van de nationale hogere leiderscursussen zorgde voor de definitieve doorbraak van een eigen methodiek, die haar neerslag vond in de handboeken van Jan Van Roy. Adolescenten, kinderen van mijnwerkers en gastarbeiders veroverden hun plaats in het vakantieaanbod. JAREN 70, 80 EN 90 De werking van Preventieve Luchtkuren bleef niet gevrijwaard van de invloed van mei Vrijwilligers eisten in 1970 meer inspraak en vroegen ruimte om te experimenteren. De oprichting van de vzw Jeugd en Gezondheid kwam hen daarin tegemoet. Vanaf dat moment was er sprake van de dienst Jeugd en Gezondheid en de vzw Jeugd en Gezondheid. Diepgaande pedagogische discussies leiden tot de ontwikkeling van de Fundamentele Opties, de inhoudelijke grondwet van Jeugd & Gezondheid. In de jaren 80 zochten vrijwilligers en vrijgestelden naar een evenwicht tussen de nationale en regionale werking. Zij werden zich meer bewust van een bewegingsgevoel en besteedden aandacht aan de ontwikkeling van een jaarwerking, een themagericht aanbod en de verruimde jongerenwerking. De vakantiemogelijkheden groeiden sterk, vooral voor de adolescenten. Gemengde vakanties, die al sinds de jaren 70 experimenteel georganiseerd werden, verdrongen stilaan de niet-gemengde perioden. Initiatieven als JOMBA, JOngeren Met Bijzondere Aandacht, genoten meer en meer belangstelling. In 1989 werden bevoegdheden van dienst en vzw opgesplitst. De vzw Jeugd en Gezondheid beperkte zich tot de gezondheidsopvoeding, mutualistische vorming, kadervorming en het JOMBA-aanbod. De dienst behartigde het overige vakantie-aanbod. In de periode vanaf 1990 koos de beweging voor een prioritaire versterking van kadervorming. Werkgroepen allerhande gaven gestalte aan visieteksten, die de werking inhoudelijk moesten ondersteunen en uniformiseren. Daarbij ging Jeugd en Gezondheid maatschappelijke thema s zoals drugs en multicultureel samenleven niet uit de weg. Trouw aan de Fundamentele Opties sloeg Jeugd en Gezondheid resoluut de weg in van een doorleefde solidariteit, gebaseerd op christelijke waarden. Eind jaren 90 zette zich de evolutie in om vrijwilligers meer en meer te betrekken op beleidsniveau, zowel verbondelijk als nationaal. De laatste vijftien jaar evolueerden de vakanties grondig. Niet alleen werd er in het 12 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

13 binnenland meer gekozen voor kleinschaligere vakanties (en bijgevolg een grotere variëteit aan locaties), maar ook in het buitenland vond Jeugd en Gezondheid steeds meer haar weg. Ook het aanbod voor verschillende leeftijden en de vakantieconcepten evolueerden. De traditionele speelvakantie moest plaats ruimen voor themavakanties. We gingen naarstig op zoek naar nieuwe bestemmingen. VANAF 2000 De nationaal georganiseerde vormingen werden in 2000 grondig doorgelicht door deelnemers en instructeurs en er werd beslist om een andere koers te varen. Inhoudelijk werd ingespeeld op maatschappelijke tendensen (omgaan met jongeren met gedragsproblemen, het mondiger worden van de deelnemers, de grotere vraag naar inspraak, omgaan met de vraag naar kicks, de vraag naar vernieuwende activiteiten, ) en veranderingen binnen onze werking (groter aanbod vakantieformules in zelfkook, nieuwe vakantieformules, toenemend aanbod JOMBA-doelgroepen, ). Op het vlak van begeleiding stelden we sindsdien de cursist meer centraal en probeerden we vorming aan te bieden op basis van zijn of haar concrete vragen en verwachtingen, hetgeen aan de basis lag van het Samen Opbouwend Cursus geven van de laatste jaren. De aandacht voor kinderen en jongeren met een handicap groeide, zowel door de verdere uitbouw van het JOMBA-aanbod (JOngeren met Bijzondere Aandacht) als met de keuze voor inclusie (2003), waarbij kinderen en jongeren met een handicap moeten kunnen kiezen voor welke vakantie ze willen inschrijven. De 21e eeuw bracht met zich mee dat Jeugd en Gezondheid zich wilde verdiepen in de mogelijkheden van allerhande multimedia. Een nationaal gecoördineerde campagne en de uitbouw van verschillende websites worden ook vandaag nog steeds verder uitgebouwd en verfijnd. Een belangrijke stap in het verder evolueren naar een jongerenorganisatie voor en door jongeren werd op 1 januari 2004 gezet met het opheffen van het onderscheid tussen de dienst Jeugd en Gezondheid en de vzw. Dit was een bewuste keuze met het oog op een sterker en homogener pedagogisch beleid. De uitbouw van een nationale bestuurswerking met een vertegenwoordiging van alle verbonden bracht Jeugd en Gezondheid nog dichter bij de vrijwilligers. TOT ANNO 2012 Vandaag presenteert de jeugddienst van de CM zich als Kazou vzw. Een nieuwe naam sinds 2006 die kinderen en jongeren uitnodigt om mee te doen en staat voor een organisatie waar iedereen mag meedoen. Het muziekinstrument met dezelfde naam vertegenwoordigt deze filosofie. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 13

14 3 KAZOU ALS DYNAMISCHE EN JEUGDIGE ORGANISATIE OVER MISSIE EN VISIE VAN KAZOU VZW. De hertaalde visietekst van Kazou werd unaniem goedgekeurd op de Nationale Raad van 24 oktober 2007 en kwam tot stand met inspraak van alle verbonden. Kazou als dynamische en jeugdige organisatie omdat we als beweging in de samenleving een verschil kunnen maken! 1 IN GROEP SAMEN BEN JE NOOIT ALLEEN Kazou heeft als dynamische en jeugdige organisatie een uitgebreide opdracht. Zij verzorgt een aantrekkelijk aanbod van actieve vakanties met aandacht voor gezondheid en voorziet vorming voor haar vrijwilligerskader, verweven met een organisatiestructuur voor en door vrijwilligers. Dit alles gebeurt vanuit een pedagogisch project dat te vatten is in de volgende vijf krachlijnen. Zowel vakantiegangers als vrijwiligers in de vakantie-, vormingsen jaarwerking worden uitgedaagd deze vijf krachtlijnen mee na te streven en uit te dragen. We vertrekken in elk onderdeel van onze werking vanuit de groep. Voor Kazou heeft spelen, leven, werken, in groep een meerwaarde, een positieve invloed op iedereen die er deel van uitmaakt. Als groep zijn we voortdurend in beweging. Hierbij kiezen we bewust voor inspraak en participatie. We streven naar een betrokkenheid op maat waarbij kinderen en jongeren elk hun steentje bijdragen tot de groep. Er is ruimte voor ieders mening. Binnen het groepsgebeuren hebben we ook aandacht voor voldoende persoonlijke vrijheid en krijgen kinderen en jongeren de kans om eigen keuzes te maken. We staan open voor alle jongeren en willen dat iedereen zich in de groep goed in zijn vel voelt. Hierbij gaan we uit van de eigenheid van iedereen en aanvaarden we ieders sterktes en zwaktes. Op deze manier betekent samen-zijn een verrijking voor de hele organisatie. We bieden kinderen en jongeren kansen om zich te ontplooien in het samenleven met een diverse groep, te experimenteren met sociale rollen, samen te werken aan een geslaagd Kazou-initiatief. 14 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

15 GROEI 2 4 KANSEN GEVEN, KRIJGEN EN NEMEN ZINSPELEND ER ZIN IN HEBBEN, ER ZIN AAN GEVEN! Kazou is een plaats waar jongeren gesteund worden in de stappen die ze ondernemen om zich verder te ontwikkelen, waar de nadruk ligt op het zelf doen, het ondervinden en het uitwisselen. We zijn er van overtuigd dat je optimaal groeit door deel uit te maken van een groep waarin je je goed voelt. Maar bij Kazou leren jongeren ook met vallen en opstaan, mogen ze met hun hoofd tegen de muur lopen en krijgen ze kansen om te groeien. Als Kazou er sta je hier zelf voor open en geef je ook anderen alle groeikansen. We werken aan een beweging waarin jongeren diverse engagementen en tal van verantwoordelijkheden kunnen opnemen. We gaan samen op zoek naar de juiste plek voor iedereen. 3 RESPECT IN VERTROUWEN SAMENLEVEN We hebben respect voor alles en iedereen: voor de bomen in het bos, voor de bal waarmee we spelen, voor de spaghetti op ons bord, voor alle mensen die we tegenkomen op ons pad, Zowel binnen Kazou als daarbuiten leggen we een basishouding aan de dag van openheid, vertrouwen en eerlijkheid. We streven naar gelijkwaardigheid, ongeacht wie je bent of wat je doet. We redeneren steeds in het belang van de deelnemers, want zij staan op onze initiatieven centraal. Begeleiden, zowel van monitoren als van vakantiegangers, is kinderen en jongeren onvoorwaardelijk accepteren zoals ze zijn, respectvol met hen omgaan en er van overtuigd zijn dat elk kind of elke jongere van goede wil is. Zo willen we aandacht hebben voor iedereen, een voorbeeld zijn, aanmoedigen, luisteren, enthousiasmeren, onszelf geven voor anderen. Kinderen en jongeren die met Kazou op vakantie gaan, worden uitgedaagd om zorgzaam met elkaar om te gaan. Samen spelen doet samen leven. We vliegen er in! Met een grote dosis optimisme en steeds vertrekkend vanuit een positieve ingesteldheid, maken en beleven we vakantie op een creatieve en geanimeerde manier. Hierbij zoeken we een samenspel van uitdaging en eenvoud. Het is samen plezier maken, genieten en ontspannen. Daarnaast zoeken we ook naar dat ietsje meer. We willen een meerwaarde bieden vanuit de christelijke inspiratie. Op onze initiatieven maken we bewust tijd voor zingeving op een frisse, creatieve en leuke manier. Het beleven, het ervaren, de verbondenheid staan centraal. Vanuit de christelijke inspiratie hebben we respect voor andere geloofsovertuigingen en vormen van zingeving. Zin geven kan op zeer specifieke momenten en kan ook heel spontaan. Ravotten en plots stil vallen, genieten van de natuur, een schouderklopje, een knipoog, een troostend woord, Maar ook samen je grenzen verleggen, eerlijk spelen, kunnen relativeren, aandacht hebben voor iedereen, 5 SOLIDARITEIT ER ZIJN VOOR ELKAAR Spelenderwijs zet Kazou jongeren aan om mee te investeren in de andere, een uitdaging te vinden om als groep verder te gaan, voor elkaar in de bres te springen, ieders inbreng te waarderen, te leren omgaan met diversiteit, om zo mee te werken aan een samenleving waar iedereen zich thuis voelt. Solidariteit betekent zorgen voor elkaar. We slaan de handen in elkaar om vakantie mogelijk te maken voor iedereen. Zo werken we drempels weg waardoor we jongeren, ook zij die het moeilijk hebben, een gezonde en actieve tijd doen beleven binnen Kazou. Kazou wil geen eiland zijn. Met open vizier kijken we samen naar de uitdagingen die de wereld nog in petto heeft. We treden actief naar buiten en maken deel uit van de ruimere samenleving. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 15

16 4 STRUCTUUR EN WERKING VAN KAZOU VZW De organisatie van een uitdagend vakantieaanbod, een kwalitatieve vorming en een bruisende vrijwilligerswerking ligt in handen van vrijwilligers en beroepskrachten én hun onontbeerlijk samenspel. In wat volgt schetsen we u kort de structuur van onze organisatie op vlak van vrijwilligers en beroepskrachten. ORGANISATIESTRUCTUUR VRIJWILLIGERS Onze organisatie drijft op een menselijk kapitaal van meer dan 8000 vrijwilligers. Vanuit de idee van een actieve vrijetijdsbesteding biedt Kazou vzw jongeren kansen tot persoonlijke ontplooiing en groei. Een taak die we jaar na jaar naar behoren vervullen. Maar vrijwilligers veranderen van profiel en daar moeten we als organisatie bewust van zijn/aandachtig voor zijn/op inspelen. Binnen onze organisatie kunnen vrijwilligers verschillende functies opnemen. Zonder hier bepaalde profielen aan op te hangen, kunnen we enkele functies onderscheiden. Deze gaan samen met de duur van een engagement bij Kazou vzw. Jonge vrijwilligers, die nog maar net het statuut van deelnemer ontgroeid zijn, maken kennis met Kazou via een basiscursus in het verbond. Op die manier kunnen jongeren, vanaf 17 jaar, een vrijwillig engagement opnemen bij Kazou. In de eerste plaats als moni op de vakanties, maar ook ruimer in de jaarwerking en binnen het uigebreide vormingsaanbod. Een loopbaan als vrijwilliger binnen Kazou vzw kan verscheidene functies omvatten: een vakantie begeleiden als monitor een vakantie begeleiden als vakantieverantwoordelijke vorming geven in het verbond nationale vorming geven coördinatie op vakantie deel uitmaken van een kookploeg/tp In de meeste verbonden geldt de leeftijdsgrens van 35 jaar, als begeleider van de vakanties en als actieve vrijwilligers in het verbond. Er zijn evenwel ook een aantal engagementen, zoals de coördinatie van een groot vakantiecentrum of deel uitmaken van een kookploeg waar ook mensen die actief willen blijven binnen het jeugdwerk, welkom zijn. 16 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

17 [ SCHEMA: NATIONALE BESTUURSWERKING ] AGENDA COMMISSIE (maandelijks) NATIONALE RAAD Algemene Vergadering (minimaal 4x / jaar) PEDAGO GISCHE COMMISSIE (6-wekelijks) RAAD VAN BESTUUR (4x / jaar) WG VORMING WG JOMBA- INCLUSIE toelichting bij het organigram Om een werking met actievee vrijwilligers en 62 beroepskrachten te organiseren, is een goed draaiende nationale bestuurswerking noodzakelijk. De huidige bestuurswerking ging in voege op 1 januari 2004 en toont aan waar vrijwilligers binnen Kazou samenkomen en mee nadenken over de werking van onze organisatie. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 17

18 DE NATIONALE RAAD / ALGEMENE VERGADERING De Nationale Raad is de spil van onze bestuurswerking. Het is het orgaan waar verbonden elkaar ontmoeten, waar Kazou wordt gemaakt en vormgegeven. Deze vergadering wordt vijfmaal per jaar samengeroepen door de voorzitters of door minstens twee bestuurders en heeft volgende bevoegdheden: beslissingsbevoegdheid omtrent pedagogische thema s, opdrachten geven aan de Pedagogische Commissie, nationale werkgroepen en projectgroepen in functie van het beleid. Deze vergadering komt tweemaal samen als Algemene Vergadering, bekrachtigt de samenstellingen van de PC en de AC De vergadering heeft volgende samenstelling: Maximum 2 vrijwilligers per verbond, of in geval van meerdere pedagogische kernen maximum 1 vrijwilliger per pedagogische kern. > Waarbij elk verbond aan het begin van het jaar zelf beslist of het 1 of 2 zetels opneemt, en met inachtneming van volgende afspraken: > Het aantal stemmen wordt toegekend op basis van het aantal opgenomen zetels bij het begin van het jaar > Onder begin van het jaar verstaan we de eerste Algemene Vergadering van het jaar 1 vrijwilliger voor de kerngroep JOMBA-West-Vlaanderen voorzitter en ondervoorzitter van de Pedagogische Commissie (= vrijwilligers) voorzitter en ondervoorzitter van de Nationale Raad (=vrijwilligers) 1 diensthoofd Kazou per verbond 1 directielid per provincie algemeen secretaris Kazou afgevaardigd beheerder Kazou nationaal secretaris LCM voorzitter LCM schatbewaarder LCM stafmedewerkers nationaal secretariaat Kazou (zonder stemrecht) diensthoofd vakantiewerking (zonder stemrecht) RAAD VAN BESTUUR De RvB komt vier keer per jaar samen en heeft volgende bevoegdheden:financiële vertaling geven van vragen en beslissingen van de Nationale Raad, begroting voorbereiden en toezicht op de gehele financiële werking vzw. De vergadering heeft volgende samenstelling: zes vrijwilligers afgevaardigd door de Nationale Raad. De Nationale Raad kiest uit haar leden een Raad van Bestuur bij gewone meerderheid van stemmen. voorzitter en ondervoorzitter van de Nationale Raad voorzitter en ondervoorzitter van de Pedagogische Commissie algemeen secretaris Kazou nationaal secretaris LCM afgevaardigd beheerder Kazou één diensthoofd Kazou per provinciegroep één directielid per provincie schatbewaarder LCM stafmedewerker bestuurswerking Kazou (zonder stemrecht) diensthoofd vakantiewerking We streven naar een aantal van tien vrijwilligers in de Raad van Bestuur waaronder de voorzitter en ondervoorzitter. 18 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

19 AGENDACOMMISSIE Terwijl de Nationale Raad de motor is van de organisatie, is de Agendacommissie de brandstof. De Agendacommissie bepaalt de agenda van de bestuursorganen van Kazou. De AC komt maandelijks samen en heeft volgende bevoegdheden: agenda vastleggen van de Nationale Raad, Algemene Vergadering, de Pedagogische Commissie en de Raad van Bestuur, opvolging van de beleidsnota, praktisch-organisatorische ondersteuning van de bestuurswerking, opvolging van de verbondelijke toetsing en wisselwerking met nationale beleidsorganen, linken van alle spelers op het veld. Deze vergadering heeft volgende samenstelling: voorzitter en ondervoorzitter van de Nationale Raad (vrijwilligers) voorzitter en ondervoorzitter van de Pedagogische Commissie (vrijwilligers) algemeen secretaris Kazou stafmedewerker bestuurswerking Kazou afgevaardigd beheerder Kazou nationaal secretaris LCM Diensthoofd vakantiewerking PEDAGOGISCHE COMMISSIE De Pedagogische Commissie is de denktank van de organisatie. Anders dan de Nationale Raad is dit geen vertegenwoordigingsvergadering. Vrijwilligers zitten hier met de nationale pet. Het wordt wel op prijs gesteld dat zo veel mogelijk verbonden aan de vergaderingen van de PC deelnemen. Deze vergadering komt om de zes weken samen en heeft volgende bevoegdheden: beleidsvoorbereidend werk rond pedagogische thema s (opdracht vanuit de Nationale Raad), realiseren van de pedagogische afspraken van het beleidsplan, overleg met de Raad van Bestuur omtrent financiële consequenties van pedagogische beslissingen, opdrachtgever taakgebonden nationale werkgroepen. De PC heeft volgende samenstelling: NATIONALE WERKGROEPEN Ter ondersteuning van het nationale beleid worden werkgroepen opgericht met een bepaalde afgelijnde opdracht. Naargelang de specifieke inhoud van de opdracht, komt de werkgroep voor lange of minder lange tijd bijeen. Werkgroepen kunnen worden opgedoekt en opnieuw opgericht indien er een specifieke vraag is. Alle werkgroepen staan open voor geïnteresseerde vrijwilligers en beroepskrachten. Momenteel zijn volgende nationale werkgroepen actief. De werkgroep JOM- BA-inclusie denkt na welke weg het JOMBA-aanbod moet inslaan, geeft impulsen rond inclusie, zorgt voor ondersteuning in het uitwerken van de doelgroepspecifieke aanpak. De werkgroep Vorming bewaakt de pedagogische lijn in het vormingsgebeuren, zorgt er voor dat vorming in de organisatie beantwoordt aan de vormingsnoden van de gebruikers. De heeft als opdracht impulsen te geven rond duurzaamheid en solidariteit in de organisatie, zowel wat de vakanties betreft als wat jaarwerking en vorming betreft. De rode draad in het nationale cursus gebeuren wordt bewaakt door het begeleidingsteam. Belangrijke voetnoot met betrekking tot de werking van onze Pedagogische Commissie en Nationale werkgroepen. Op het moment van dit schrijven loopt een traject waarbij we de nationale werking onder de loep nemen. Samen met vrijwilligers belichten we de huidige manier van werken en zoeken we naar mogelijke nieuwe sporen. We komen hier op terug in volgende werkingsverslagen. Verbondelijke structuren Elk verbond heeft zijn eigen beleidsstructuur, met een beleidsgroep en verschillende werkgroepen. Naamgeving van beleidsvergaderingen, samenstelling en frequentie kan verschillen. Vertegenwoordigers in de Nationale Raad belichamen op hun beurt dus heel wat vrijwilligers. minimum tien vrijwilligers (bij voorkeur aanwezigheid van elk verbond) voorzitter en ondervoorzitter Nationale Raad (= vrijwilligers) voorzitter en ondervoorzitter Pedagogische Commissie (= vrijwilligers) één beroepskracht Kazou per provincie stafmedewerker bestuurswerking Kazou VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 19

20 ORGANISATIESTRUCTUUR BEROEPSKADER Ter ondersteuning van onze vrijwilligers staat een enthousiast en gemotiveerd beroepskader. De meerderheid van de beroepskrachten bevindt zich in de regionale secretariaten. Deze mensen doen in de eerste plaats aan eerstelijns jeugdwerk. Zij werken rechtstreeks met de doelgroep van vrijwilligers en vakantiegangers. Jongeren, met verschillende achtergronden en ervaringen, ontmoeten elkaar onmiddellijk op dit subniveau (tussen provinciaal en lokaal). Vaak kennen zij elkaar niet. Voor beroepskrachten op dit niveau is dan ook een grote rol weggelegd in het coachen en begeleiden van vrijwilligers, iets waar heel wat energie in kruipt. Te meer omdat we, nog meer dan in het verleden, een persoonlijke aanpak hoog in het vaandel dragen. Kazou wil een organisatie zijn waar jongeren zich thuis voelen en gestimuleerd worden om mee het beleid te maken. Daarnaast vraagt het realiseren van een vakantieaanbod van ongeveer 900 initiatieven per jaar, om professionele ondersteuning die vooral praktisch-organisatorisch van aard is. Het takenpakket van de educatieve medewerkers in de verbonden is dan ook zeer verscheiden. Het gaat hier om het motiveren van vrijwilligers, ouders en vakantiegasten te woord staan, de verbondelijke bestuurswerking ondersteunen, vrijwilligers aantrekken voor een groter engagement, opzetten van en inhoud geven aan relevante vorming, inschrijvingen bolwerken, vakantieplanning opmaken enz. Op het nationale secretariaat wordt er vooral aan tweedelijns jeugdwerk gedaan. De laatste jaren hebben we als organisatie meer en meer, onder impuls van de vorige beleidsnota, actief geïnvesteerd in onze netwerkvorming. Dit heeft niet alleen geresulteerd in een meer zichtbare aanwezigheid in het werkveld, maar ook in het daadwerkelijk opnemen van verschillende mandaten. We willen steeds meer een jeugdorganisatie in beweging zijn. Dit vraagt heel wat energie. Naast haar traditionele tweedelijnsopdracht, meer bepaald de ondersteuning van pedagogische projecten rond onder andere vorming en inclusie, heeft het nationaal secretariaat ook een eerstelijns opdracht te vervullen, zoals bijvoorbeeld het uitwerken van geprofileerde vakanties, de organisatie van een nationale vergadering voor vakantieverantwoordelijken, skiweekends, showbizzvorming,... In samenspraak met de verbonden en met de vrijwilligers worden nieuwe vakantieconcepten uitgewerkt en vakantiegerichte vormingsinitiatieven voor monitoren georganiseerd. Om als beroepskader echt als dragend raamwerk te kunnen fungeren is er heel wat overleg en samenspraak nodig. En dit op de verschillende beleidsniveaus van onze organisatie. Op het nationaal secretariaat onderscheiden we drie verschillende overlegvergaderingen: de teamvergaderingen van het vakantieteam, het pedagogisch team en het administratief team 4 keer per jaar een gezamenlijke stafvergadering in de vorm van een stafdag het coördinatieteam, met de verantwoordelijken van elk team onder leiding van de algemeen secretaris Maandelijks komen de stafmedewerkers van het nationaal secretariaat samen met de diensthoofden van elk verbond en de provinciale medewerkers. Overleg, praktische organisatie, informatie en inhoudelijke besprekingen vormen de inhoud van deze vergadering. Vier keer per jaar wordt de Werkgroep Beroepskrachten ingericht voor alle educatieve medewerkers van Kazou. Hier wordt ruimte geboden voor vorming, uitwisseling en ontmoeting. Elk verbond en elke provinciegroep heeft dan ook nog zijn eigen overlegvergaderingen. 20 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

21 [ SCHEMA: BEROEPSKADER ] ALGEMEEN SECRETARIS 1 VTE NATIONAAL TEAMVERANT- WOORDELIJKE 1 VTE DIENSTHOOFD VAKANTIE WERKING 1 VTE VAKANTIETEAM 3 VTE PEDAGOGISCH TEAM 5 VTE ADMINISTRATIEF TEAM 7.5 VTE BAL-GROEP 0.5 VTE OOST VLAANDEREN 0.5 VTE WEST VLAANDEREN 1 VTE PROVINCIAAL Diensthoofd Educatief team ANTWERPEN 4 VTE MIDDEN- VLAANDEREN 7 VTE ROESELARE / TIELT 2 VTE MECHELEN/ TURNHOUT 6 VTE WAAS & DENDER 3 VTE OOSTENDE 2 VTE SINT- MICHIELS BOND 3 VTE BRUGGE 3 VTE VERBONDELIJK LEUVEN 3 VTE ZUID- WEST- VLAANDEREN 3 VTE LIMBURG 5 VTE VTE: VOLTIJDS EQUIVALENT VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 21

22 5 EEN ROL IN DE SAMENLEVING Kazou als dynamische en jeugdige organisatie omdat we als beweging in de samenleving een verschil kunnen maken. Zo begint de visietekst Kazou is. OVER POSITIONERING EN PROFILERING Kazou vzw profileert zich als een straffe jongerenorganisatie, die ook de jeugddienst van de CM is. Met de ziekenkas op vakantie! Een meer dan bekend gegeven in de Vlaamse vakantiecultuur. Dat we hiermee een pioniersrol vervuld hebben, wordt onmiskenbaar erkend in de Vlaamse samenleving. Als we ons de zwaarwichtige vraag stellen wat verliest de samenleving als Kazou zou ophouden te bestaan?, dan menen we als antwoord te moeten geven heel wat. We denken daarbij concreet aan het volgende: Voor heel wat kinderen en jongeren met een handicap en/of bijzondere aandacht biedt Kazou één van de weinige mogelijkheden om op vakantie te gaan. Ook voor hun ouders is een Kazouvakantie een moment om even op adem te komen, een rustpunt in een jaar vol zorg. Niet alleen in de ontwikkeling van het doelgroepspecifieke aanbod maar ook door onze keuze voor inclusie op de reguliere vakanties maken we dit waar. De knowhow en expertise die we doorheen de vele jaren hebben opgebouwd met betrekking tot het organiseren van vakanties maar ook met betrekking tot zakelijk en financieel beleid zetten we in tijdens onze engagementen in het ruimere jeugdwerk. Kazou bouwt mee aan het collectief geheugen van Vlaanderen. In deze tijden is het treffend hoe vaak tijdens de actie met Music for Life van Studio Brussel herinneringen worden opgehaald aan de befaamde vakanties van de ziekenkas. Zonder te pretenderen de enige te zijn binnen het jeugdwerk, vinden we het principe je vertrekt alleen op vakantie met Kazou en je komt met een heleboel vrienden thuis nog steeds een grote kracht en meerwaarde in de ontwikkeling van kinderen en jongeren. We slagen er in om weg te blijven van het commerciële vakantiesegment door trouw te blijven aan onze missie en visie en door het beleid van de organisatie vorm te geven door jongeren en voor jongeren. Bij Kazou staan zowel de deelnemers als de vrijwilligers centraal. Via vorming dompelen we vrijwilligers onder in waar we als organisatie voor staan en gaan we voor kwalitatieve begeleiding door monitoren. Een vakantie begeleiden vraagt naast de begeleiding ook heel wat administratieve verantwoordelijkheden. Ook hier zetten we in op administratieve vereenvoudiging en een autonome invulling door de vrijwilligers. We kiezen er bovendien bewust voor om vrijwilligers onbezoldigd in te zetten in de organisatie van onze vakanties. Een groot aanbod blijven organiseren is evenwel niet altijd vanzelfsprekend. Eens gestart in het vakantiegebeuren, worden we ondertussen omringd door een veelheid aan organisaties die vakanties aanbieden, ieder op hun manier en vaak even waardevol. Toch geven we naar de toekomst toe nog steeds blijk van een gezonde ambitie. Als jeugdwerk willen we ruimte geven om te experimenteren, om kansen te geven en te krijgen. Om open te 22 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

23 staan voor iedereen. We willen een baken zijn, een veilige haven in een alsmaar sneller draaiende en kleiner, maar ook universeel wordende wereld. Ook Kazou heeft als jeugddienst van de CM hier een zeer uitdrukkelijke rol te spelen. Te midden van het jeugdwerklandschap zit misschien onze originaliteit ( ons uniek zijn ) in de manier waarop we deze kwaliteitvolle vrije tijd proberen in te vullen. Het organiseren van vakanties en vorming zijn hierbij een middel en zijn sterk bepalend voor onze jeugdwerkvorm, maar ze vormen geen doel op zich. Ze zijn een middel om beetje bij beetje mee te bouwen aan een meer solidaire samenleving. Dit meebouwen vertalen we in meer operationele doelstellingen, waarbij we: vrijwilligers willen stimuleren in het opnemen van verantwoordelijkheden en engagementen binnen en buiten onze werking en hierdoor actief meewerken aan het uitbouwen van een netwerk, een maatschappelijk draagvlak. willen bijdragen tot de persoonlijke ontplooiing van vrijwilligers met een degelijk vormingsaanbod op maat. vakantiedeelnemers laten proeven van een groepsgebeuren, weg van alle individualistische tendensen in de samenleving. ons maatschappelijk willen positioneren door actief deel te nemen aan het maatschappelijk debat, onder andere door het engagement dat we opnemen binnen het Vlaams jeugdbeleid. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 23

24 6 HET BEREIK VAN KAZOU VZW OVER CIJFERS EN LETTERS EVOLUTIE DEELNEMERSAANTALLEN VAKANTIES jarigen jarigen jarigen jarigen kerst jarigen nieuwjaar jarigen krokus jarigen Pasen jarigen zomer jarigen kerst jarigen nieuwjaar jarigen krokus jarigen Pasen jarigen zomer in B en NL jarigen zomer buitenland JOMBA integratie TOTAAL Waar we in 2008 nog een totaal bereik hadden van deelnemers, hebben we het de voorbije vier jaar niet gemakkelijk gehad. De economische onzekerheid speelt daarbij zeker parten maar dit neemt niet weg dat we ons met Kazou hierdoor ook blijvend in vraag stellen. Maar 2012 was opnieuw een succes! Desalniettemin legt 2012 enkele duidelijke tendensen bloot die mede een aantal keuzes hebben bepaald voor de komende beleidsperiode: Verdere uitbouw van het aanbod bij de jongere leeftijden: we merken dat de leeftijdscluster 7 tem 10 jarigen groeipotentieel heeft. Een signaalfunctie bij de oudere leeftijden: de vakanties voor jarigen kenden een lichte terugval. Een mogelijk plafond bij de wintervakanties. Dit laatste is niet onlogisch gezien de vele mogelijkheden die jongeren hebben om met ouders of in schoolverband te genieten van een wintervakantie. De moeilijke zoektocht naar JOMBAmonitoren heeft een impact gehad op het bereik van jombadeelnemers. De vraag is groot, maar de kwaliteitseisen die we onszelf opleggen naar de juiste omkadering maakten dat we het vooropgestelde aanbod niet konden realiseren. Het is voor Kazou belangrijk om dit cijfermateriaal steeds goed te analyseren. Want zonder deelnemers geen vrijwilligerswerking en omgekeerd. 24 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

25 VRIJWILLIGERS BINNEN DE VAKANTIEWERKING jarigen jarigen jarigen kerst jarigen nieuwjaar jarigen krokus jarigen Pasen jarigen zomer jarigen kerst jarigen nieuwjaar jarigen krokus jarigen Pasen jarigen zomer B en NL jarigen zomer buitenland JOMBA integratie christelijk animatoren / zinspelers verpleegkundigen coördinatieploeg Massembre coördinatieploeg Amberloup coördinatieploeg buitenland - winter coördinatieploeg buitenland - zomer TOTAAL Het aantal vrijwilligers dat een engagement opneemt op onze vakanties neemt jaarlijks toe. In deze cijfers weerspiegelt zich enerzijds de vraag naar kleinere vakantiecentra en kleinere groepen waardoor er vaak meer begeleiding nodig is dan bij grotere groepen en anderzijds de nood aan een meer uitgebreide omkadering om veilig op vakantie te kunnen vertrekken en om inclusie waar te maken. Investeren in een degelijk vrijwilligersbeleid blijft dan ook één van de grootste bekommernissen zodat we deze omkadering kunnen blijven waarborgen en omdat we een engagement binnen Kazou waardevol vinden. VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 25

26 DEELNEMERSAANTALLEN EN GEOGRAFISCHE SPREIDING 2012 LEEFTIJD AANTAL INITIATIEVEN AANTAL DEELNEMERS ANTWERPEN BRUGGE LEUVEN 9-10j j j j j j j 1 18 integratie 2 66 JOMBA j j j j j j j j j j j j j j JOMBA LIMBURG MECHELEN-TURNHOUT MIDDEN-VLAANDEREN 7-10j j j j j j j integratie JOMBA j j j j j integratie 2 67 JOMBA j j j j j j j j In 2012 hadden we een aanbod van initiatieven (verspreid over heel Europa), goed voor deelnemers. In 2008 konden initiatieven deelnemers bekoren. Deze cijfers tonen duidelijk aan dat Kazou uitgedaagd wordt om onder andere met verschillende concepten te experimenteren of kleinere vakanties aan te bieden. Dit alles heeft tot gevolg dat de inspanningen ten opzichte van het bereik alleen maar groter worden. En dit zowel op vlak van ondersteuning van vrijwilligers als op praktisch-organisatorisch vlak. 26 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

27 LEUVEN ROESELARE-TIELT SINT-MICHIELSBOND 7-8j j j j j j j j j j j j j j j j j j j integratie 1 30 JOMBA WAAS EN DENDER ZW-VLAANDEREN OOST-VLAANDEREN 7-8j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j JOMBA BAL JOMBA WEST-VLAANDEREN TOTAAL JOMBA VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 27

28 HET JOMBA-AANBOD VOOR 2013 Kazou is fier op het aanbod dat we realiseren voor kinderen en jongeren met bijzondere aandacht. Onderstaand overzicht maakt duidelijk voor welke doelgroepen we vakanties organiseren. ORG. VERBOND CENTRUM JOMBA DOELGROEP limburg Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap limburg Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap limburg Die-Romeyer (FR) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap limburg Brugge (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap limburg Sprimont (B) jongeren met gedragsproblemen limburg Bredene-Ons Volk (B) jongeren die bedplassen limburg De Haan - Galjoen (B) jongeren met overgewicht limburg Middelkerke (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap leuven Brugge (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap leuven Koksijde - Midwester (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Die-Romeyer (FR) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap west-vlaanderen Sy-Hamoir (B) jongeren met gedragsproblemen antwerpen De Haan - Galjoen (B) jongeren met gedragsproblemen antwerpen Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap antwerpen Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap antwerpen Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap antwerpen Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap antwerpen Maasmechelen (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap antwerpen Capbreton (FR) jongeren met een licht verstandelijke handicap antwerpen Massembre (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap antwerpen Retie (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap west-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een fysieke handicap west-vlaanderen Massembre (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap sint-michielsbond Bredene-Ons Volk (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap sint-michielsbond Maasmechelen (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap sint-michielsbond Westmalle - Heibrand (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap antwerpen Middelkerke (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap antwerpen Essen (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Maasmechelen (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Kasterlee (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Valle Aurina-Rinsbacherhof (I) jongeren met een licht verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Kemmel (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Kemmel (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Kemmel (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Maasmechelen (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Maasmechelen (B) jongeren met een licht, matig tot ernstig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Brugge (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Kemmel (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap regio mechelen turnhout Maldegem (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap oost-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap oost-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap 28 BELEIDSNOTA VOORSTELLING KAZOU VZW

29 ORG. VERBOND CENTRUM JOMBA DOELGROEP oost-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap oost-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap oost-vlaanderen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap oost-vlaanderen Saas-Grund (Zwitserland) jongeren met een licht verstandelijke handicap oost-vlaanderen Ronse (B) jongeren met autisme oost-vlaanderen Bretagne-Morlaix (FR) jongeren met een fysieke handicap oost-vlaanderen Ieper-De Iep (B) jongeren die bedplassen oost-vlaanderen Ieper-Wikhof (B) jongeren met overgewicht oost-vlaanderen Buggenhout (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen Buggenhout (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen Buggenhout (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen Buggenhout (B) bijzondere vakantieopvang regio mechelen turnhout Maasmechelen (B) jongeren met een verstandelijke handicap limburg Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap limburg Maasmechelen (B) jongeren met een fysieke handicap regio mechelen turnhout Kasterlee (B) jongeren met een licht verstandelijke handicap antwerpen Ellemeet (Nederland) jongeren met een fysieke handicap west-vlaanderen Fiesch Snow (CH) jongeren met gedragsproblemen antwerpen Bredene-Horizon (B) jongeren met een matig tot ernstig verstandelijke handicap antwerpen Bredene-Horizon (B) jongeren met een fysieke handicap antwerpen Turnhout (B) jongeren met gedragsproblemen leuven Massembre (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap sint-michielsbond Massembre (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap west-vlaanderen Oberau (Oostenrijk) jongeren met autisme west-vlaanderen Oberau (Oostenrijk) jongeren met gedragsproblemen sint-michielsbond Maasmechelen (B) jongeren met een licht tot matig verstandelijke handicap sint-michielsbond Oberthal (Duitsland) jongeren met autisme sint-michielsbond Koksijde - Midwester (B) jongeren met autisme sint-michielsbond Turnhout (B) jongeren met autisme sint-michielsbond Turnhout (B) jongeren met autisme sint-michielsbond Maasmechelen (B) jongeren met autisme sint-michielsbond Vieuxville-Logne (B) jongeren met autisme oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang oost-vlaanderen St-Niklaas of Dendermonde (B) bijzondere vakantieopvang TOTAAL 2414 BELGIË (B) - ITALIË (I) - FRANKRIJK (FR) VOORSTELLING KAZOU VZW BELEIDSNOTA 29