Wat is er gebeurd? HV 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Wat is er gebeurd? HV 2 Auteurs VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

2 Inhoudsopgave Vooraf Leerdoelen Eindproduct-Beoordeling Werkwijze Aan de slag Stap1 Stap2 Stap3 Stap4 Over dit lesmateriaal Pagina 1 Wat is er gebeurd? HV 2

3 Vooraf Leerdoelen Leerdoelen In deze opdracht ga je leren hoe je een soapscène schrijft. Aan het eind van deze les: Weet je wat een soap is en waarom gebeurtenissen belangrijk zijn in boeken, films en tvseries. Begrijp je hoe een cliffhanger werkt en waarom gebeurtenissen in soaps vaak zo dramatisch zijn. Kun je zelf een korte soapscène schrijven. Eindproduct-Beoordeling Eindproduct Als eindproduct ga je een korte soapscène bedenken. Beoordeling Je docent gebruikt bij de beoordeling van de soapscène de volgende vragen: Is het duidelijk wat er aan de hand is in de scène? Zitten er emoties in de dialogen tussen de personages? Pagina 2 Wat is er gebeurd? HV 2

4 Is het een boeiende scène? Is er een goede cliffhanger? Werkwijze Groepsgrootte De eerste stappen doe je alleen. De soapscène maak je samen met twee of drie klasgenoten. Benodigdheden Een computer met een internetverbinding. Het werkblad soapscène. Tijd Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig. Pagina 3 Wat is er gebeurd? HV 2

5 Aan de slag Stap1 Hieronder kun je lezen hoe de soap is ontstaan en wat een cliffhanger is: Soaps zijn rond 1930 (bijna 80 jaar geleden) in Amerika ontstaan. Er was in die tijd weinig werk en mensen waren arm. Mensen hadden weinig geld om van alles te kopen. Zeepfabrieken hadden dan ook moeite hun zeep(poeder) te verkopen. En omdat veel huisvrouwen de hele dag thuis zaten was het moeilijk om hun product onder de aandacht te brengen. Daarom bedachten enkele zeepfabrikanten een manier om huisvrouwen te bereiken. Er kwam een serie die elke dag op de radio uitgezonden werd; Ma Perkins. Een spannend verhaal met tussendoor reclame voor zeep. De serie was een groot succes. Er luisterde erg veel mensen naar de serie en de verkoop van zeep steeg. Soaps zijn dus ontstaan om producten te verkopen door tussendoor reclame uit te zenden. Het kon natuurlijk niet lang duren voordat de soaps ook op televisie te zien waren. 'The first hunderd years', 'Search for Tommorow', 'Faraway Hill' en 'As the world turns' waren de eerste televisiesoaps. 'As the world turns' is nog steeds op televisie te zien en is dus de langst lopende soap ter wereld. Bron: Pagina 4 Wat is er gebeurd? HV 2

6 Een cliffhanger is een vakterm uit de film- en televisiewereld, die ook gebruikt wordt voor verhalen in boeken en toneelstukken. Het houdt in dat een verhaal van bijvoorbeeld een serie of aflevering, film of boek eindigt op een moment waarop de spanning het grootst is, en waarbij niet duidelijk is hoe het verder afloopt. Op dat moment is de plot nog niet afgerond en blijft de kijker met een onbevredigend gevoel achter, nieuwsgierig naar het verdere verloop. Dat verdere verloop wordt dan meestal gegeven in een volgende aflevering. Het effect van een cliffhanger kan op verschillende manieren bereikt worden. Een veel gebruikt scenario is dat de protagonisten zich in een schijnbaar hopeloze situatie bevinden, en zich daaruit moeten zien te redden. Een andere methode is dat er plotseling iets onverwachts of schokkends wordt onthuld. Betekenis De term 'cliffhanger' betekent letterlijk iets dat over een rotswand bungelt en de afgrond of de zee in dreigt te tuimelen. Er zijn heel wat films gemaakt waarin een auto letterlijk met de voorwielen over de rand van een rots schiet en gevaarlijk wiebelend blijft hangen. De inzittende(n) moet(en) zich uit die netelige situatie zien te redden: lukt dat net wel of lukt dat net niet? Bron: Op de website van Teleblik kun je de aflevering van Het Klokhuis over soaps bekijken. Je moet daarvoor wel ingelogd zijn. Teleblik: Het Klokhuis: Soaps Maak de volgende oefening. Ken jij de taal van tv-makers? Zoek steeds de juiste vakterm. Wat is er gebeurd? kn.nu/ofb4l Pagina 5 Wat is er gebeurd? HV 2

7 1 Een soap gaat over een vast groepje mensen. 2 Soaps zijn bedacht als manier om reclame te maken. 3 De eerste soaps werden bedacht in het begin van het TV-tijdperk. 4 Soaps waren simpel omdat vrouwen niet hadden doorgeleerd. 5 'As the world turns' is begonnen rond De eerste Nederlandse soap GTST begon in Pagina 6 Wat is er gebeurd? HV 2

8 Soaps gaan over mensen die snel veranderen van karakter. 8 Soapschrijvers halen hun ideeën uit het gewone leven. 9 In soaps zitten weinig herhalingen, want dat zou vervelen. 10 Een cliffhanger geeft de kijkers het gevoel dat het goed afloopt. Vaktermen kn.nu/1tqrv 1 Wat is de juiste vakterm? verhouding tussen mensen a. relatie b. dialoog c. emotie d. vreemdgaan 2 Pagina 7 Wat is er gebeurd? HV 2

9 Wat is de juiste vakterm? gesprek tussen personages a. cliffhanger b. emotie c. vreemdgaan d. dialoog 3 Wat is de juiste vakterm? gevoelens a. vreemdgaan b. dialoog c. emotie d. karakter 4 Wat is de juiste vakterm? vreemdgaan a. emotie b. drama c. karakter d. ontrouw 5 Wat is de juiste vakterm? open einde a. relatie b. scène c. cliffhanger d. dialoog 6 Wat is de juiste vakterm? gebeurtenis die je aangrijpt a. drama b. dialoog c. karakter d. relatie 7 Pagina 8 Wat is er gebeurd? HV 2

10 Wat is de juiste vakterm? personage a. relatie b. karakter c. scène d. cliffhanger 8 Wat is de juiste vakterm? afgerond stuk film a. relatie b. emotie c. cliffhanger d. scène Stap2 Cliffhanger Een cliffhanger is een spannende gebeurtenis die onderbroken wordt en je in onzekerheid achterlaat. Hoe zal het aflopen? Dat wil je weten! Een cliffhanger zit altijd aan het eind van een aflevering of vlak voor de reclame. Omdat je wilt weten hoe het afloopt, moet je dus de volgende aflevering bekijken of je moet verder kijken na de reclame. Download het werkblad Soapscène Onder Stap 3 zie je tien zinnen. Zet de volgende zinnen zo bij elkaar dat je vier verschillende scènes krijgt. Vergelijk je uitkomst met die van een klasgenoot. Bedenk samen een nieuwe cliffhanger en schrijf die erbij. Pagina 9 Wat is er gebeurd? HV 2

11 Stap3 Soaps en problemen Bij een soap spelen relaties en problemen tussen mensen een grote rol. In het volgende fragment uit Goede Tijden Slechte Tijden komen vijf mensen voor: Irene, Janine, Ludo, Nina en Dex. Op het werkblad is met lijntjes aangegeven welke mensen iets met elkaar te maken hebben. Jij moet aangeven wat ze met elkaar te maken hebben door de gezichtjes naar de juiste lijntjes te slepen. Bekijk eerst het fragment: Vul daarna het schema op je werkblad in. Stap4 Bedenk een soapscène Pagina 10 Wat is er gebeurd? HV 2

12 Ga nu met een aantal klasgenoten samen een soapscène te bedenken. Bedenk eerst waar de soap zich afspeelt. Daarna, welke personen erbij betrokken zijn, welke karakters die hebben, en hoe hun relatie is. Bedenk de situatie: dus wat er al gebeurd is. Bedenk nu een gebeurtenis die je wilt laten zien in je scène. Bedenk ook een cliffhanger. Nu ga je de schets uitwerken: Beschrijf wat de personen doen en wat er gebeurt. Schrijf de dialogen: wat ze zeggen. Dit alles kun je op je werkblad heel precies noteren in een schema. Probeer de scène te spelen om te zien of het verhaal goed loopt. Lever ten slotte je werkblad in bij je docent. Bespreek met je docent de mogelijkheid om enkele scènes op te voeren voor de klas! Pagina 11 Wat is er gebeurd? HV 2

13 Over dit lesmateriaal Colofon Auteurs VO-content Laatst gewijzigd 21 July 2015 om 15:46 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2; Leerinhoud en doelen Nederlands; Schrijfvaardigheid; Begrippenlijst en taalverzorging; Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Trefwoorden rearrangeerbare Pagina 12 Wat is er gebeurd? HV 2