Vaardigheden - Internet HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Vaardigheden - Internet HV 1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

2 Inhoudsopgave Vooraf Leerdoelen Eindproduct-Beoordeling Werkwijze Aan de slag Stap1 Stap2 Stap3 (1) Stap3 (2) Stap4 Stap5 Stap6 Stap7 Extra - vwo (1) Extra - vwo (2) Antwoorden Over dit lesmateriaal Pagina 1 Vaardigheden - Internet HV 1

3 Vooraf Leerdoelen In deze opdracht oefenen je jezelf in het gebruik van internet voor schoolopdrachten. Aan het eind van deze les: Ken je verschillende manieren om internet te gebruiken voor schoolopdrachten. Kun je verschillende zoekmachines gebruiken, ook geavanceerde functies. Begrijp je hoe en waarom je wijs moet omgaan met internet. Kun je zelf internetsites beoordelen op bruikbaarheid en betrouwbaarheid. Eindproduct-Beoordeling Eindproduct Je maakt een lijst met tien tips voor beginnende internetters. Beoordeling Je tips laat je beoordelen door je docent. Pagina 2 Vaardigheden - Internet HV 1

4 Die beoordeelt je tips op de volgende punten: De inhoud: zijn de tips juist en belangrijk voor beginnende internetters? De toon: zijn de tips begrijpelijk en leuk om te lezen voor jonge kinderen? De vorm: zijn de tips duidelijk qua layout en indeling? Taal: bevatten de tips geen taalfouten? Succes! Werkwijze Groepsgrootte Je werkt alleen. Je bespreekt waar nodig je werk met een klasgenoot. Benodigdheden Een computer met een internetverbinding en tekstverwerker. Tijd Je hebt twee lesuren nodig. Pagina 3 Vaardigheden - Internet HV 1

5 Aan de slag Stap1 Bestudeer eerst het volgende item op de Kennisbank Nederlands: Vaardigheden: Zoeken op internet Beantwoord nu de volgende vragen. Wat past bij jou? 1. Wat past bij jou? 2. Als ik iets moet opzoeken gebruik ik: A. Google B. Een andere zoekmachine C Als ik de zoekresultaten zie, bekijk ik: A. alleen de bovenste resultaten. B. zoveel mogelijk verschillende sites. C. alleen de sites die ik ken. 4. Ik vind websites interessant als: A. de opmaak leuk is. B. de site van een goede organisatie is. C. de tekst makkelijk en prettig leest. 5. Ik vind websites interessant als: A. de opmaak leuk is. B. de site van een goede organisatie is. C. de tekst makkelijk en prettig leest. Bespreek de antwoorden die jij hebt gegeven met de antwoorden van een klasgenoot. Zijn jullie het met elkaar eens? Stap2 Pagina 4 Vaardigheden - Internet HV 1

6 Google beter bekeken Iedereen zoekt met Google: Waarom eigenlijk? Google was het eerste bedrijf dat een slimme zoekmachine bedacht. Google zet de populairste resultaten altijd bovenaan. Bedrijven betalen Google graag voor advertenties. De zoekmachine zet altijd advertenties op je scherm die passen bij je zoekopdracht. Zoek maar eens op 'speelgoedauto', 'psycholoog' of 'TV' en kijk welke advertenties er boven en naast de zoekresultaten verschijnen......dat bedoelen we dus. Om je zoekresultaat te verbeteren is het slim om meer dan één zoekwoord te gebruiken. Niet teveel, want dan mis je weer goede vondsten. Zoek voor schoolwerk dus ook eens met behulp van portals als Startpagina.nl, Startnederland.nl of met Davindi. Die brengen vaak veel goede sites bij elkaar die niet alleen maar populair zijn. Bespreek met een klasgenoot de volgende vraag: Zijn de populairste sites ook altijd de beste voor jou? Waarom wel of niet? Stap3 (1) Pagina 5 Vaardigheden - Internet HV 1

7 Ken je rechten Niet alles wat je vindt mag je zomaar gebruiken. Zeker als je werkstuk wordt gepubliceerd (in de schoolkrant bijvoorbeeld, of op een schoolwebsite) kun je problemen krijgen met teksten of afbeeldingen waar auteursrechten op berusten. Je kent het wel: copyright. Dat betekent: voor gebruik moet worden betaald. Je kunt contact opnemen met de maker om te vragen wat het kost. Kijk ook eens naar de disclaimer op een site. Daarin staat informatie over het gebruik. Gelukkig zijn er steeds meer non-profit websites waarvan je het materiaal vrij mag gebruiken als je er zelf ook geen geld mee wilt verdienen. Dat is de Creative Commons-afspraak. Je kunt een CCwebsite herkennen aan het logo hiernaast. Stap3 (2) Een bekende cc-website is waar veel amateurfotografen hun foto s op zetten. Maar let op: niet alles is rechtenvrij. Wil je zeker weten dat Google alleen rechtenvrije plaatjes voor je opzoekt? Klik dan linksboven eerst op 'Afbeeldingen'. Klik vervolgens rechtsboven op het tandwieltje. Kies dan voor Geavanceerd zoeken, en pas onderaan de Gebruiksrechten aan. Je aantal zoekresultaten zal flink dalen! Pagina 6 Vaardigheden - Internet HV 1

8 Maak nu onderstaande opdrachten: 1. Stel Google in op zoeken naar afbeeldingen die commercieel gebruikt mogen worden. Zoek nu eens op Mickey Mouse. Wat valt je op? 2. Stel je voor: je vindt een afbeelding van Mickey Mouse op een homepage. Er staat niet bij dat er copyright op de afbeelding berust, de maker heeft daar niet op gelet. Kun jij nu last krijgen met het publiceren van dit Mickey Mouseplaatje? Bespreek de antwoorden met een klasgenoot. Stap4 De kennismaking met een site Om erachter te komen of een website wel goede informatie biedt, moet je wel een soort speurneus zijn. Je gebruikt voor deze stap de website Op deze site vind je een oefening die je helpt in het slim worden in het beoordelen van sites. Ga naar Stap5 Kies bovenaan de website voor 'Speuropdrachten' en daarna 'Bronnen controleren'. Beantwoord deze vragen. Pagina 7 Vaardigheden - Internet HV 1

9 Betrouwbaarheid van een site Bij het schrijven van een werkstuk zul je vaak gebruikmaken van sites die over een bepaald onderwerp gaan. Natuurlijk wil je dan wel zeker weten dat wat er op de site staat ook betrouwbaar is. De checklist op leert je hoe je de betrouwbaarheid kunt checken. Kies een site waar jij informatie van zou willen gebruiken voor een werkstuk. Stap6 Ga opnieuw naar Kies bovenin het menu voor 'Checklist'. Volg de instructies van de website. Gebruik de Checklist Op vind je ook een checklist. De checklist is zeer handig bij het beoordelen van websites. Je gaat twee websites met informatie over de Amerikaanse Burgeroorlog beoordelen. Ga naar en zoek een website met informatie over de Amerikaanse Pagina 8 Vaardigheden - Internet HV 1

10 Burgeroorlog. Kies één van de websites die Google vindt, maar niet Wikipedia. Vul voor deze website de checklist op in en noteer het puntenaantal. Ga nu naar en zoek weer naar een website met informatie over de Amerikaanse Burgeroorlog. Kies ook nu een van de websites die Davindi vindt. Vul ook voor deze website de checklist op in en noteer weer het puntenaantal. Vergelijk de puntenaantallen. Heeft de website die op jou het betrouwbaarst overkwam het hoogste puntenaantal? Bespreek de uitkomsten met een klasgenoot. Stap7 10 gouden tips Je hebt nu heel wat geleerd over het werken met internet. Nu ga je werken aan je eindopdracht: 10 tips voor beginnende internetters! Hierbij moet je zelf eens terugkijken naar deze les. Wat zijn nu de belangrijkste tien dingen die een basisschoolleerling moet weten, die voor het eerst internet gaat gebruiken, bijvoorbeeld om informatie te zoeken voor een spreekbeurt. Het gaat om kinderen, dus zorg dat je tips begrijpelijk en duidelijk zijn. Vergeet niet een tip te geven voor een goede zoekmachine voor basisschoolleerlingen. Succes met je eindopdracht! Laat je lijst met tien tips beoordelen door je docent. Extra - vwo (1) Pagina 9 Vaardigheden - Internet HV 1

11 Extra opdracht Stel je voor, je wilt graag krokodillen gaan houden als huisdieren. Toch eerst maar even op zoek naar tips voor reptielenliefhebbers. Je vindt de volgende websites. 1. Bekijk ze allemaal en onderzoek hoe betrouwbaar en bruikbaar ze eigenlijk zijn. 2. Sleep de juiste beschrijving naast elke site. 3. Maak tenslotte een top-drie van websites die je wilt gebruiken. 4. Vergelijk jouw top-drie met die van een klasgenoot. Zijn jullie het eens? Bespreek de verschillen keuzes. Tenslotte: veel plezier met je huisdier! Maak nu de oefening op pagina 2. Extra - vwo (2) Pagina 10 Vaardigheden - Internet HV 1

12 Zoek de goede omschrijving bij de volgende websites. Link 1. communities.zeelandnet.nl dier-en natuur.infonu.nl 4. animalproject.com 5. govertswiniuszwart.nl Omschrijving a. organisatie met propagandistisch doel, niet objectief, veel meningen b. dierenartspraktijk, gegevens over makers goed vindbaar, lijkt vakkundig. c. van landelijke en deskundige organisatie gegevens goed vindbaar. d. informatie is onoverzichterlijk, alleen tekst, gemaakt door infoteurs (kan iedereen zijn), niets over controle/onderhoud. e. organisatie met propagandisch doel, niet objectief, veel meningen. 6. licg.nl f. homepage, fouten, niet objectief. Controleer je antwoorden bij het kopje "Antwoorden". Antwoorden Pagina 11 Vaardigheden - Internet HV 1

13 Extra - vwo (2) 1 f 2 a 3 d 4 e 5 b 6 c Pagina 12 Vaardigheden - Internet HV 1

14 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 21 July 2015 om 13:52 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2; Leerinhoud en doelen Nederlands; Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Trefwoorden rearrangeerbare Pagina 13 Vaardigheden - Internet HV 1