Lecture Muntjewerff, A.J. Societal Complexity and Legal Problem Solving EURO July 2015 University of Strathclyde Glasgow pdf

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Lecture Muntjewerff, A.J. Societal Complexity and Legal Problem Solving EURO 2015 12 15 July 2015 University of Strathclyde Glasgow pdf"

Transcriptie

1 2016 Presentatie Muntjewerff, A.J. & J. Nijkamp. TimeLiner Instructieomgeving voor het maken van tijdlijnen Europese Codificatiegeschiedenis. Grassroot 2016 ronde 1 18 February 2016 UvA Amsterdam pdf Muntjewerff, A.J. & K.E. van Loo. Fundamental Rights and the Rule of Law. Rule of Law as Argument for Interference. PSC Colloquium 2 February 2016 UvA FdR Amsterdam 2015 Lecture Muntjewerff, A.J. & K.E. van Loo. Fundamental Rights and the Rule of Law. Rule of Law as Argument for Interference. An Analysis of the Case of Leyla Sahin vs Turkey, the Case of REFAH Partisi vs Turkey and Pretty vs the United Kingdom International Conference on Legal Argumentation and the Rule of Law 26 June 2015 Erasmus University Rotterdam Rotterdam pdf Lecture Muntjewerff, A.J. Societal Complexity and Legal Problem Solving EURO July 2015 University of Strathclyde Glasgow pdf 2013 Lecture Learning and Instruction in the Digital Age. ECEL October 2013 The SKEMA Business School, Sophia Antipolis, France pdf Invited Visit USU Universitas Sumatra Utara Medan Sumatra Indonesia 11 april juni 2013 Invited Lecture Instructional technology and Law. USU Medan Sumatra Indonesia pdf Invited Lecture Design methodology for e-learning materials. USU Medan Sumatra Indonesia Invited Lecture PROSA Instructional Environment for learning to solve legal cases. USU Medan Sumatra Indonesia Invited Lecture CASE Instructional Environment for learning to select and analyze decisions by judges. USU Medan Sumatra Indonesia Invited Lecture e-see Instructional Environment for learning to select legal facts using video. USU Medan Sumatra Indonesia 1

2 2012 Invited Visit IGIDR Mumbai India 27 oktober - 5 november november 2012 Invited Lecture Effective and Efficient Learning of Law. HYPATIA a Principled and Structured Instructional Design Approach. IGIDR Mumbai India November IMT Nagpur India 5 10 november 2012 Invited Lecture ICT in Legal Education. IMT Nagpur India November Lezing Rechterlijke Besluitvorming. Lezen, structureren en anslyseren van rechterlijke beslissingen. VSR 2012 'Het belang van empirische en technologische kennis in het recht' January 2012 Wijk aan Zee 2011 Lecture An explicit model for learning to structure and analyze decisions by judges IVR th IVR World Congress August 2011 Goethe Universität, Frankfurt am Main Germany Lecture CASE Learning to Structure and Analyze a Legal Decision ECEL November 2011 Brighton Business School, University of Brighton, Brighton UK Lezing Een expliciet model voor het structureren en analyseren van rechterlijke beslissingen Europees Symposium Juridische Argumentatie 24 Juni 2011 EUR Rotterdam 2009 Lecture Case analysis for supporting the acquisition of legal knowledge and legal reasoning. Congres Gaming in het onderwijs, leren in een virtuele wereld. Najaarssymposium Stichting RechtenOnline 17 September 2009 Den Haag Lecture Spaces for Interaction: An Online Conversation on Improving Traditional Conferences AACE February 2009 (conference was held entirely online) Lezing Constructie en reconstructie van de juridische oplossing. Paul Scholten Center (PSC) 2 maart 2009 Amsterdam 2008 Lezing en Demonstratie CASE Voorjaarscongres Stichting RechtenOnline 23 mei 2008 Lezing en Demonstratie CASE Najaarscongres Stichting RechtenOnline 14 november 2008 Demonstratie CASE 18 januari 2008 HvU Utrecht 2

3 Lecture and demonstration Instructional Technology and Law 20 mei 2008 Ankara Turkije METU CEIT Demonstration PROSA CASE e-see 12 augustus 2008 Parijs CERSA, CNRS Paris Lezing en Demonstratie PROSA en CASEVoorjaarscongres Stichting RechtenOnline Amsterdam 19 april 2007 Lezing en Demonstratie PROSA en CASE Najaarsconferentie Stichting RechtenOnline 11 oktober 2007 Nijmegen Invited participant e-learning for Judges Tallin Estland 3 5 juni 2007 Lezing Constructie en reconstructie van de juridische oplossing. Symposium Juridische Argumentatie Symposium Juridische Argumentatie 22 juni 2007 EUR Rotterdam Lezing Rechtswetenschappelijk Onderzoek. Bijdrage aan middag over Duaal Onderzoek 19 oktober Lezing Workshop Ontwerp en gebruik van casus in het academisch juridisch onderwijs. VUB 7 juli 2006 Lezing en Demonstratie CASE: structurering en analyse van rechterlijke uitspraken ICTO Seminar Stichting RechtenOnline 18 mei 2006 Tilburg Lezing en Demonstratie CASE: structurering en analyse van rechterlijke uitspraken ROL Symposium Stichting RechtenOnline 13 oktober 2006 Maastricht 2005 Lezing en Demonstratie CASE RechtenOnline projectpresentatiedag 12 Januari 2005 FdR UvA Workshop Casusoplossen in het juridisch onderwijs met PROSA. Facultaire Onderwijsdag Faculteit Rechten Universiteit van Tilburg. 2 Juni Workshop CASE. Faculteit der Rechtsgeleerdheid, Universiteit van Utrecht. 15 December 2005 Visiting Professor METU Ankara Turkije 4 Maart tot en met 1 April

4 Seminar Law and Instructional Technology CEIT METU Ankara Turkije 18 Maart 2005 Lezing en demonstratie CASE. RechtenOnline projectpresentatiemiddag 12 Januari 2005 Lezing Juridisch Probleemoplossen Methode versus Kennis NOSMO Methodologendag 25 November 2005 KU Nijmegen Lezing en demonstratie Rechtsmethodologie onderzoek naar het inrichten van een curriculum rechtsmethodologie voor het academisch juridisch onderwijs. Lezing tijdens de afsluitende zitting van de wisselleerstoel Rechtsmethodologie aan de Faculteit der Rechtswetenschappen aan de VUB Brussel 26 mei 2004 VUB Brussel Lezing en demonstratie Rechtsmethodologie: inrichten van een elektronisch practicum rechtsmethodologie. Lezing tijdens de afsluitende zitting van de wisselleerstoel Rechtsmethodologie aan de Faculteit der Rechtswetenschappen aan de VUB Brussel. 26 Mei 2004 VUB Brussel Lezing en demonstratie Onderwijsvernieuwing in de lift. Innovatief Onderwijs Rechtsmethodologie. Dag van de Onderwijsvernieuwing 27 mei 2004 VUB Brussel Lecture and Presentation A Generic Environment for Integrating Streaming Video in Legal Education e-see. EdMedia mei 2004 University of Lugano Lugano Swiss 2003 Lezing Modellen van juridische kennis en juridisch redeneren AIP 1 december 2003 FdR UvA Videolezing Open Universiteit Heerlen 6 februari PROSA een instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus. Lezing en demonstratie waarbij naast toehoorders ter plekke ook met behulp van video toehoorders op afstand meekeken en vragen konden stellen. OU Heerlen Muntjewerff, A.J. (2003, 12 mrt). PROSA, CASE en HYPATIA presentatie en demonstratie ROL. Lezing en demonstratie PROSA, CASE en HYPATIA 12 maart 2003 RechtenOnline Lecture Effective and Efficient Learning of the Law using Models of Legal Knowledge and Legal Reasoning Symposium Juridische Argumentatie 27 juni 2003 EUR Rotterdam. 4

5 2002 Lezing en demonstratie BILETA th BILETA Annual Conference April 5th - 6th, 2002 Free University, Amsterdam. The HYPATIA project. Computer assisted instructional materials for learning the law. Lezing en demonstratie CATE 2002 Computers and Advanced Technology in Education) mei Cancun (Mexico). Evaluating the Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA. Lezing en demonstratie Studeerbaarheidsdag UvA 10 december PROSA PRObleem Situaties Algemeen Bestuursrecht. Lezing en demonstratie JURIX en 17 December London. The HYPATIA project principled and structured design of electronic materials for learning the law. Program Committee Second International Workshop on Law & Educational Technology 16 December 2002 London (in conjunction with the JURIX 2002 conference). Organisatie Second International Workshop on Law & Educational Technology 16 December 2001 Amsterdam (in conjunction with the JURIX 2002 conference). Lezing Second International Workshop on Law & Educational Technology 16 December A ToolBox for Learning the Law First International Workshop on Law & Educational Technologies, December 13, 2001, Amsterdam (Chair program committee & organizing committee) Invited Lecture on An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA for the Alumni meeting 7 September 2000, Faculty of Law, University of Amsterdam Invited Lecture on An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA for the JURIX meeting on 31 January 2001 Groningen Invited Lecture on An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA for the JFAS 20 March 2001 Amsterdam Invited Lecture for the Symposium on ICT in Legal Education in Leiden 10 May 2001 on An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA 5

6 Invited Lecture for the Symposium on ICT in Legal Education in Brussels 25 October 2001 on the HYPATIA project. Models of Legal Knowledge and Legal Reasonig in Electronic Materials for Learning the Law Invited Workshop on An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases PROSA for researchers and teachers of the Faculty of Law of the VU Brussels Lecture Evaluating PROSA a system to train solving legal cases AIED May St Mary s University San Antonio Texas USA 2000 Lezing Een instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus PROSA ALUMNI bijeenkomst 7 September 2000 FdR UvA Lecture An Instructional Environment for Learning to Solve Legal Cases ED-Media June 1 July 2000 Montreal Canada 1999 Lezing PROSA een computerprogramma als instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus Symposium Juridisch Argumentatie 18 Juni 1999 EUR Rotterdam Lezing PROSA een computerprogramma als instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus ICTO dag ICT in het universitair onderwijs 6 Oktober 1999 Lecture The computer program PROSA an instructional environment for learning legal case solving CATE May 1999 Philadelphia USA Lecture PROSA An instructional environment for learning legal case solving 14 th BILETA March 1999 York UK 1998 Lecture Supporting effective learning of legal case solving using a computerprogram as the instructional environment 13 th Bileta March 1998 Dublin Ireland Lecture and Demonstration PROSA A computerprogram as instructional environment for supporting the learning of legal case solving. JURIX 98 9 December 1998 RUG Groningen. Demonstratie computerprogramma PROSA Faculteit der Rechtsgeleerdheid 2 oktober

7 Demonstratie computerprogramma PROSA JURIX vergadering wetenschappelijk deel 23 oktober 1998 TU Twente Enschede 1997 Lezing Ondersteunen van het effectief en efficiënt leren van het oplossen van juridische casus met behulp van een computer programma. PSI 25 September Lecture Learning to solve legal cases with the application PROSA. EdMedia June 1997 Calgary Canada 1995 Lecture ROSA a Model Based Computer System for Teaching Legal Case Solving. JURIX 95 December 1995, Maastricht University, Maastricht Lezing ROSA een modelgebaseerd computerprogramma voor het (leren) oplossen van juridische casus. Conferentie De aktualiteit van Paul Scholten Paul Scholten Instituut 30 juni 1995 FdR UvA Lezing Kennisgebaseerd computerprogramma om doctoraal rechtenstudenten trainingsmogelijkheden te bieden in het oplossen van casus op het terrein van het bestuursrecht in het bijzonder het bestuursprocesrecht. PSI 24 Februari 1995, FdR UvA Lecture Electronic Communications. Using information technology in legal education. Two examples. 10 th BILETA Glasgow UK 1994 Lecture Towards automated training of legal problem solving Ed-Media 1994 Vancouver Canada Lecture Automated Training of Legal Reasoning 9 th BILETA 1994 Warwick UK 1993 Invited Lecture ITS voor de juridische discipline. Casusoplossen oefenen. ITS overleg 14 December UvA Lecture Constructing an Intelligent Coaching System to train law students to solve cases in administrative law 8 th BILETA 1993 Liverpool UK 1992 Lezing Kennistechnologie en juridische systemen. Kennistechnologie-92 Den Haag 7

8 1990 Invited Lecture Wat is Rechtsinformatica? SWI colloquium 24 October 1990, UvA 1988 Lezing Juridisch COO Congres COO in de Juridische Discipline, 19 december 1988 RUG, Groningen Workshop and Lecture on Computer Assisted Instruction in Law, 7 December 1988, FdR UvA. Lezing Educatieve aspecten van interactieve video en gebruiksmogelijkheden van interactieve video in het wetenschappelijk onderwijs. Interactive-Video workshop FdR UvA in cooperation with Dr. David Clark, University of London, Laboratorium voor Rechtsinformatica and and Audio Visuele Dienst UvA 28 October 1988 FdR UvA 8

2003 present Assistant Professor in Legal Theory, Department of General Legal Theory, Faculty of Law, University of Amsterdam (1.0 fte).

2003 present Assistant Professor in Legal Theory, Department of General Legal Theory, Faculty of Law, University of Amsterdam (1.0 fte). Curiculum Vitae Antoinette J. Muntjewerff Dr Antoinette J. Muntjewerff (Ph.D., MSc., LL.M.) E: muntjewerff@uva.nl T: (+31) 20 525 3418 W: www.antoinettemuntjewerff.nl Current Position 2003 present Assistant

Nadere informatie

Muntjewerff, A.J. (2016). Optimizing Public Governance. Requirements for Handling Complex Societal Problems. Submitted to EURO 2016.

Muntjewerff, A.J. (2016). Optimizing Public Governance. Requirements for Handling Complex Societal Problems. Submitted to EURO 2016. Apart from texts that were 'really' published, the list also contains some items that still await publication and a few items that were never published and probably never will. The list of publications

Nadere informatie

CASE een elektronische omgeving voor het zoeken naar en analyseren van uitspraken

CASE een elektronische omgeving voor het zoeken naar en analyseren van uitspraken CASE een elektronische omgeving voor het zoeken naar en analyseren van uitspraken Antoinette J. Muntjewerff Afdeling Algemene Rechtsleer Faculteit der Rechtsgeleerdheid muntjewerff@lri.jur.uva.nl http://www.lri.jur.uva.nl/~munt

Nadere informatie

Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow

Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow Invitation to the Public Lecture of Uitnodiging voor de openbare lezing van Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow Chancellor's Professor of Law and Political Science, University of California, Irvine School

Nadere informatie

Een instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus PROSA

Een instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus PROSA Een instructieomgeving voor het leren oplossen van juridische casus PROSA Antoinette J. Muntjewerff Faculteit der Rechtsgeleerdheid Afdeling Meta Juridica Leerstoelgroep Rechtsinformatica muntjewerff@lri.jur.uva.nl

Nadere informatie

2nd BBS Newsletter. Geachte collega s,

2nd BBS Newsletter. Geachte collega s, 2 februari2016 2nd BBS Newsletter Geachte collega s, De Belgian Back Society (BBS) verheugt zich om u allen een prachtig nieuw jaar toe te wensen. U vindt in deze tweede nieuwsbrief vooral informatie betreffende

Nadere informatie

Het I*Teach project. Innovative Teacher BG/05/B/P/PP-166 038. Nico van Diepen Universiteit Twente

Het I*Teach project. Innovative Teacher BG/05/B/P/PP-166 038. Nico van Diepen Universiteit Twente Het I*Teach project Innovative Teacher B Nico van Diepen Universiteit Twente Overzicht Het project De doelen De resultaten De plannen Het project Internationaal / EU Leonardo Partners - Sofia University

Nadere informatie

Academia. Video content in higher education:

Academia. Video content in higher education: Arjan Doolaar Information specialist Social Studies + streaming video HAN University of Applied Sciences (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) Video content in higher education: Academia Arjan Doolaar Information

Nadere informatie

Innovatief Onderwijs Ontwerpen. Jeroen van Merriënboer

Innovatief Onderwijs Ontwerpen. Jeroen van Merriënboer Innovatief Onderwijs Ontwerpen Jeroen van Merriënboer VU Amsterdam Onderwijsdag, 6 Februari 2015 Inhoud Het transferprobleem Levensechte taken en 4C/ID Zelfgestuurd leren Voorbeelden Conclusies en Vragen

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

ADVANCED TECHNOLOGY 50002 50002 UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 50 58-8 -14 % 100 % 100 % Voorbeeld

ADVANCED TECHNOLOGY 50002 50002 UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 50 58-8 -14 % 100 % 100 % Voorbeeld Bachelor vooraanmeldingen UT opleidingen (Bron IBG) 17-07-2006 ADVANCED TECHNOLOGY 50002 naam studie 50002 UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 50 58-8 -14 % 100 % 100 % ADVANCED TECHNOLOGY UNIVERSITEIT

Nadere informatie

Overzicht. Introductie. Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down. Iwan Wopereis. 4CID Symposium 2017, Nijmegen 21 april 2017

Overzicht. Introductie. Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down. Iwan Wopereis. 4CID Symposium 2017, Nijmegen 21 april 2017 Introductie Iwan Wopereis Overzicht Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down Maastricht University en Open Universiteit 1 Overzicht Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down

Nadere informatie

An instructional environment for learning to solve legal cases: PROSA Muntjewerff, A.J.

An instructional environment for learning to solve legal cases: PROSA Muntjewerff, A.J. UvA-DARE (Digital Academic Repository) An instructional environment for learning to solve legal cases: PROSA Muntjewerff, A.J. Link to publication Citation for published version (APA): Muntjewerff, A.

Nadere informatie

Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021. Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers

Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021. Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021 Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers http://www.maastrichtuniversity.nl/ Christine Majelle (international relations officer) maakt je wegwijs in het

Nadere informatie

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming

Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming faculteit economie en bedrijfskunde center for operational excellence 18-05-2016 1 18-05-2016 1 Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming Durk-Jouke van der

Nadere informatie

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens Curriculum Vitae Personal information Name: Address: Christophe Lemmens Spoorweglei 31a 2520 Emblem Belgium Birth date: 10 August 1984 Telephone: 3232655822 Mobile phone: 32498632025 E-mail: Christophe.Lemmens@ua.ac.be

Nadere informatie

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM PROGRAMMA NETWERKDAG EN LEARNING ENCOUNTER 21 JANUARI 2005 AMSTERDAM PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM INLEIDING Op deze dag beogen wij een ieder met elkaar in contact te brengen, die

Nadere informatie

Het Interuniversitair Centrum voor Onderwijswetenschappen De periode nader bekeken

Het Interuniversitair Centrum voor Onderwijswetenschappen De periode nader bekeken Het Interuniversitair Centrum voor Onderwijswetenschappen De periode 2006-2011 nader bekeken Jos Beishuizen Diana Dolmans Jan van Driel Iwan Wopereis Jeroen van Merriënboer Onderwijs Research Dagen 2012,

Nadere informatie

e-see een instructieomgeving voor het leren selecteren van juridisch relevante feiten uit een complexe werkelijkheid

e-see een instructieomgeving voor het leren selecteren van juridisch relevante feiten uit een complexe werkelijkheid e-see een instructieomgeving voor het leren selecteren van juridisch relevante feiten uit een complexe werkelijkheid Antoinette J. Muntjewerff Faculteit der Rechtsgeleerdheid Afdeling Algemene Rechtsleer

Nadere informatie

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 FEBRUARI 2016 (13:15-16:00) Meeloopdag International

Nadere informatie

Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 14-9-15

Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 14-9-15 Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 14-9-15 Bedrijfskunde Radboud Universiteit Nijmegen Bedrijfskunde Rijksuniversiteit Groningen Bedrijfskunde Vrije Universiteit Amsterdam Biomedische wetenschappen

Nadere informatie

Free Technology Academy

Free Technology Academy Free Technology Academy Europees onderwijs over Vrije Software en Open Standaarden Open Universiteit Wat is Vrije Software? Begrip geïntroduceerd door Richard Stallman in 1985 Niet verwarren met gratis

Nadere informatie

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en

Nadere informatie

Dirk van Leeuwen. Summary. Experience. Partner at van Leeuwen van der Pluijm

Dirk van Leeuwen. Summary. Experience. Partner at van Leeuwen van der Pluijm Dirk van Leeuwen dirk@leeuwenpluijm.nl Summary Als partner bij van Leeuwen van der Pluijm geef ik cursussen, lezingen en advies over financieel-economisch strafrecht, fraude, compliance en financiële ethiek.

Nadere informatie

Special interest group Blended learning KICK-OFF BIJEENKOMST

Special interest group Blended learning KICK-OFF BIJEENKOMST Special interest group Blended learning KICK-OFF BIJEENKOMST 18 april 2016 Welkom en inleiding Wat is een SIG? Special interest groups (SIG's) van SURF zijn kennisgemeenschappen (communities) rondom specifieke

Nadere informatie

MOOCs, ondernemend naar de toekomst!

MOOCs, ondernemend naar de toekomst! MOOCs, ondernemend naar de toekomst! Janine Kiers Foto CC BY NC SA: http://www.flickr.com/photos/tanzict/ Unless indicated otherwise, this presentation is Nuffic Jaarcongres, 11 maart 2014 1 Janine Kiers

Nadere informatie

De plaats van e-learning. Aanpak. Modaal. Wat kan E-learning onderwijskundig nu echt bijdragen? Voordelen van online training

De plaats van e-learning. Aanpak. Modaal. Wat kan E-learning onderwijskundig nu echt bijdragen? Voordelen van online training Wat kan E-learning onderwijskundig nu echt bijdragen? De plaats van e-learning dr. Wiebe de Vries Aanpak Waarom Onderwijsmethode Educatie items Evidence based Nadelen Treatment recommendation. Instruction

Nadere informatie

Enhancing Responsible Research and Innovation through Curricula in Higher Education

Enhancing Responsible Research and Innovation through Curricula in Higher Education Enhancing Responsible Research and Innovation through Curricula in Higher Education Jozefien De Marrée R&D expertisecentrum wetenschapscommunicatie Vrije Universiteit Brussel EnRRICH in Horizon2020 Framework:

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden DATUM 18-7-2016 AANTAL PER OPLEIDING TELMETHODE ONGEWOGEN 21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 56551 - B Geneeskunde Voltijd 670 528

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden DATUM 6-6-2016 AANTAL PER OPLEIDING TELMETHODE ONGEWOGEN 21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 56551 - B Geneeskunde Voltijd 762 573 898

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden DATUM 11-7-2016 AANTAL PER OPLEIDING TELMETHODE ONGEWOGEN 21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 56551 - B Geneeskunde Voltijd 679 534

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden DATUM 4-4-2016 AANTAL PER OPLEIDING TELMETHODE ONGEWOGEN 21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 56551 - B Geneeskunde Voltijd 779 608 940

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden

21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam. 21PB - Universiteit Leiden DATUM 22-08-16 AANTAL PER OPLEIDING TELMETHODE ONGEWOGEN 21PE - Erasmus Universiteit Rotterdam Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 56551 - B Geneeskunde Voltijd 449 361 523

Nadere informatie

E-learning bij het trainen van (klinische) vaardigheden: Van training on the job naar training before the job. Mary Dankbaar

E-learning bij het trainen van (klinische) vaardigheden: Van training on the job naar training before the job. Mary Dankbaar E-learning bij het trainen van (klinische) vaardigheden: Van training on the job naar training before the job Mary Dankbaar ICTO Platform EUR 20 november 2008 Inhoud Vaardigheidstraining Functies van e-learning

Nadere informatie

evaluating the effectiveness of an e- learning based clinically integrated basic EBM course Sjors Coppus Ben Willem Mol

evaluating the effectiveness of an e- learning based clinically integrated basic EBM course Sjors Coppus Ben Willem Mol A cluster randomised controlled trial evaluating the effectiveness of an e- learning based clinically integrated basic EBM course Namens de EU-EBM EBM Unity Sjors Coppus Ben Willem Mol Vaardigheidstest

Nadere informatie

45000 studenten personeel Alle studiegebieden (-theologie) Recente beleidsthema s onderwijs

45000 studenten personeel Alle studiegebieden (-theologie) Recente beleidsthema s onderwijs Sturing onderwijspraktijk door kwaliteitszorg UGent Directiecongres Secundair onderwijs Bisdom Gent 14 oktober 2015 Luc Van de Poele Directie Onderwijsaangelegenheden Afdeling onderwijskwaliteitszorg Universiteit

Nadere informatie

Opleiding PECB IT Governance.

Opleiding PECB IT Governance. Opleiding PECB IT Governance www.bpmo-academy.nl Wat is IT Governance? Information Technology (IT) governance, ook wel ICT-besturing genoemd, is een onderdeel van het integrale Corporate governance (ondernemingsbestuur)

Nadere informatie

Relatie Algebra in een Intelligent Tutoring Systeem

Relatie Algebra in een Intelligent Tutoring Systeem Relatie Algebra in een Intelligent Tutoring Systeem 1 April 2017 Esther Hageraats Student master BPMIT Faculteit Management, Science & Technology Examencommissie: L. Rutledge en S. Joosten Studie en loopbaan

Nadere informatie

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.

Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015. Prikkelen tot leren door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming Presentatie bij: V&VN-congres 2015 Lokatie: De Reehorst, Ede Datum: 29-01-2015 Dr. W.J.Trooster Drs. E. Ploeger Domein

Nadere informatie

De campus van de toekomst is een stad

De campus van de toekomst is een stad De campus van de toekomst is een stad Alexandra den Heijer universitair docent TU Delft Faculteit Bouwkunde, projectteam BK city BNA Gebouw van het Jaar 2011 regio Noord donderdag 31 maart 2011 :::;3'%'

Nadere informatie

Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 30-aug-2016

Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 30-aug-2016 Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: 30-aug-2016 Bedrijfskunde Radboud Universiteit Nijmegen Bedrijfskunde Rijksuniversiteit Groningen Bedrijfskunde Vrije Universiteit Amsterdam Biomedische wetenschappen

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

MIGRANT SUPPORT EDUCATION AND REFUGEE AVONDLEZING

MIGRANT SUPPORT EDUCATION AND REFUGEE AVONDLEZING Het Universitair Centrum Sint-Ignatius Antwerpen nodigt u op 21 & 22 september 2017 van harte uit op twee (Engelstalige) publieke sessies over migratie en onderwijs MIGRANT SUPPORT AND REFUGEE EDUCATION

Nadere informatie

OPEN DAGEN WO MAART 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

OPEN DAGEN WO MAART 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. OPEN DAGEN WO MAART 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 MAART 2016 (13:00-16:00) Meeloopdag Bestuurskunde: Economie

Nadere informatie

Overzicht aangesloten instellingen

Overzicht aangesloten instellingen Overzicht aangesloten instellingen - A - Academisch Medisch Centrum (AMC) Academisch Ziekenhuis Maastricht Amarantis Onderwijsgroep Amphia Ziekenhuis Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten ArtEZ Astronomische

Nadere informatie

21PE - Erasmus Universiteit. 21PB - Universiteit Leiden. Rotterdam

21PE - Erasmus Universiteit. 21PB - Universiteit Leiden. Rotterdam DATUM 15-08-2016 AANTAL PER OPLEIDING ONGEWOGEN Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 60120 - M Health Sciences (research) Voltijd 55 - - - - 60 - - - - Gezondheidszorg 60278

Nadere informatie

Festival. Questions. Worksheet. Flash info. Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk?

Festival. Questions. Worksheet. Flash info. Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk? 1 Festival Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk? for the first time reach voor de eerste keer bereiken 2 Questions Lees de tekst. Beantwoord

Nadere informatie

Code opleiding 56829 Internationaal en Europees Recht

Code opleiding 56829 Internationaal en Europees Recht OPLEIDINGEN MET DECENTRALE SELECTIE 2013-2014 WO Naam instelling: Universiteit Leiden Code instelling: 21PB Percentage 16% www.aanstaande-studenten.leidenuniv.nl Naam instelling: Universiteit Leiden Code

Nadere informatie

International Leiden Leadership Programme

International Leiden Leadership Programme International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij

Nadere informatie

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01)

1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Onderzoeksgroep Mariene Biologie Universiteit Gent werft aan (english version from page 4 onwards): 1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Uiterste inschrijvingsdatum: Sep 29, 2013 16:00

Nadere informatie

, Kerkbeheer magazine, Vereniging voor Kerkrentmeesterlijk beheer in de PKN, December 2014 Download article

, Kerkbeheer magazine, Vereniging voor Kerkrentmeesterlijk beheer in de PKN, December 2014 Download article List of free downloadable publications: Neuhaus, E., Stappers, M. (2014). Klimaatbeheersing in monumentale kerken, een spanningsveld tussen behaaglijkheid, behoud van monumentale waarden en energiegebruik,

Nadere informatie

Talige rekenopgaven, last of doel? Rekenen in Zorg en Welzijn mbo / vo steunpunten, 13 april 2016

Talige rekenopgaven, last of doel? Rekenen in Zorg en Welzijn mbo / vo steunpunten, 13 april 2016 Talige rekenopgaven, last of doel? Rekenen in Zorg en Welzijn mbo / vo steunpunten, 13 april 2016 ICME 2012 - trends Professional development of teachers Pedagogical content knowledge Specialized content

Nadere informatie

VELOV-leergemeenschap Digitaal Leren

VELOV-leergemeenschap Digitaal Leren VELOV-leergemeenschap Digitaal Leren Welke richting slaan we in met de lerarenopleiding? Hoe is het om in 2020 in de lerarenopleiding te studeren? Hoe ziet de leraar van de toekomst eruit? Zijn mobiele

Nadere informatie

Online begeleiden. Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland. #SoEDL

Online begeleiden. Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland. #SoEDL Online begeleiden Steven Verjans Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit Nederland #SoEDL Kleine anecdote Student bij Haagse Hogeschool Volgt keuzevak bij Sheffield Hallam Uni Groep

Nadere informatie

BENELUX RESEARCH PROJECT.

BENELUX RESEARCH PROJECT. BENELUX RESEARCH PROJECT INTRODUCTIE Ben jij een enthousiaste en ambitieuze student aan de RSM, ESE of een andere faculteit *? Ben jij op zoek naar een elective of extracurriculaire activiteit, en wil

Nadere informatie

UNECE/UNESCAP Workshop on. Electronic Trade Documents. Ulaanbaatar, Mongolia, October 2009

UNECE/UNESCAP Workshop on. Electronic Trade Documents. Ulaanbaatar, Mongolia, October 2009 /UNESCAP Workshop on Electronic Trade Documents Ulaanbaatar, Mongolia, October 2009 Presentation Need for digital paper documents Developing Electronic documents for SW Using Digital Paper in Supply Chains

Nadere informatie

Free Technology Academy

Free Technology Academy Free Technology Academy Symposium 21 november 2009 Wat is vrije software? Begrip geïntroduceerd door Richard Stallman in 1985 Niet verwarren met gratis software (freeware) 'Free as in free speech, not

Nadere informatie

De Studio Classroom -methode als middel voor activerend onderwijs in het 1e jaar van de studie Technische Natuurkunde aan de TU Delft.

De Studio Classroom -methode als middel voor activerend onderwijs in het 1e jaar van de studie Technische Natuurkunde aan de TU Delft. De Studio Classroom -methode als middel voor activerend onderwijs in het 1e jaar van de studie Technische Natuurkunde aan de TU Delft 27 May 2013 1 Stephan Eijt Waarom Studio Classroom? Voorkom verveling!

Nadere informatie

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021 Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers http://www.maastrichtuniversity.nl/ Christine Majelle (international relations officer) maakt je wegwijs in het

Nadere informatie

Free Technology Academy

Free Technology Academy Free Technology Academy Europees onderwijs over Vrije Software en Open Standaarden (*) en Wouter Tebbens (**) (*) (**) Voorzitter, Free Knowledge Institute Wat is Vrije Software? Begrip geïntroduceerd

Nadere informatie

Wijngaards G. Dr. Lector 1,0

Wijngaards G. Dr. Lector 1,0 Hogeschool INHOLLAND ASAR- Institute of Advanced Studies and Applied Research Jaarrapportage 2006-2007 Deze rapportage betreft een rapportage over het studiejaar 2006-2007. Om uniformiteit te verkrijgen

Nadere informatie

Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL. Sylvia Moes

Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL. Sylvia Moes Framework REC:all in relatie met richtlijnen UDL Sylvia Moes Beyond recorded lectures www.rec-all.info Case studies REC:all > REC:all (november 2011-november 2013) > Moving beyond recorded lectures > In

Nadere informatie

Welkom op de Challenge day: Onderwijs op maat!

Welkom op de Challenge day: Onderwijs op maat! Welkom op de Challenge day: Onderwijs op maat! NICO JUIST, DAGVOORZITTER Twitter mee: #SURFCD16 Ontwerpen zonder grenzen voor leren zonder grenzen Bron: http://vimeo.com/20412632 Erwin Bleumink, SURF Challenge

Nadere informatie

Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam

Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam Persbericht Europese toppositie voor Management onderzoek van Erasmus Universiteit Rotterdam Belang van managementonderzoek In een onlangs verschenen rapport*) van de Rijksuniversiteit Leiden is de kwaliteit

Nadere informatie

DE CHOCOLATE CHIP COOKIE OEFENING ALS ACTIEVE EN ANIMERENDE WERKVORM VOOR HET BEVORDEREN VAN DE TOETSBEKWAAMHEID VAN DOCENTEN

DE CHOCOLATE CHIP COOKIE OEFENING ALS ACTIEVE EN ANIMERENDE WERKVORM VOOR HET BEVORDEREN VAN DE TOETSBEKWAAMHEID VAN DOCENTEN NVE congress 14-3-2019 DE CHOCOLATE CHIP COOKIE OEFENING ALS ACTIEVE EN ANIMERENDE WERKVORM VOOR HET BEVORDEREN VAN DE TOETSBEKWAAMHEID VAN DOCENTEN CES / CENTRE OF EXPERTISE IN LEARNING AND TEACHING HELMA

Nadere informatie

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s)

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s) opleidingsaanbod VBP Ma INTERIEURarchitectuur [INTERIEURARCHITECT] Ba Architectuur VBP Ma Architectuur [ARCHITECT] Internationale Ma Architectuur (ENG) [ARCHITECT] Ma Stedenbouw & Ruimtelijke Planning

Nadere informatie

Flexibilisering van het hoger onderwijs met digitale technologie. Open University of the Netherlands

Flexibilisering van het hoger onderwijs met digitale technologie. Open University of the Netherlands Flexibilisering van het hoger onderwijs met digitale technologie Prof. dr. Marco Kalz Chair of Open Education Faculty MST/Welten Instituut Dr. Jeroen Winkels Head of Academic Affairs Academische Zaken

Nadere informatie

Reflectie. Dr. Mark Frederiks Coördinator internationalisering NVAO. EP-Nuffic Studenten internationaliseren in eigen land 5 februari 2015, Utrecht

Reflectie. Dr. Mark Frederiks Coördinator internationalisering NVAO. EP-Nuffic Studenten internationaliseren in eigen land 5 februari 2015, Utrecht Reflectie Dr. Mark Frederiks Coördinator internationalisering NVAO EP-Nuffic Studenten internationaliseren in eigen land 5 februari 2015, Utrecht Inleiding IaH studies zijn belangrijke bijdrage aan discussie

Nadere informatie

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR 2018 Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 Inleiding De Bijzondere Leerstoel Productiviteit in de Publieke Sector (PPS) is ondergebracht

Nadere informatie

Overzicht Lotingstudies WO

Overzicht Lotingstudies WO Overzicht Lotingstudies WO Laatste wijziging: Bedrijfskunde Radboud Universiteit Nijmegen voltijd Bedrijfskunde Rijksuniversiteit Groningen voltijd Bedrijfskunde Vrije Universiteit Amsterdam voltijd Biomedische

Nadere informatie

Aantal ingeschreven studenten per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar

Aantal ingeschreven studenten per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar Aantal per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar 2015-2016 Bron: VSNU 1. Per instelling bachelor, studiejaar 2015-2016 +ENG Erasmus Universiteit Rotterdam 27,27% 3658 54,55% 7184 18,18% 3184 14026

Nadere informatie

ESCMID Online Lecture Library. by author

ESCMID Online Lecture Library. by author ESCMID, June 1, 2016 Ezoon: Game-based elearning Environment for Shared Decision Making Support & Risk Communication During Outbreaks Dr. Olga Kulyk Anne Woezik, MSc. Dr. Annemarie Braakman-Jansen Dr.

Nadere informatie

VALUE ENGINEERING: THE H E G A G ME! E

VALUE ENGINEERING: THE H E G A G ME! E VALUE ENGINEERING: THE GAME! Involvement Process for Technical Projects Feedback/Learning/Knowledge Management Involvem ment Business Process Engineering Estimating Project Director Detailed Engineering

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

FACTSHEET Grapes: special India HScode 08 06 10 (10)

FACTSHEET Grapes: special India HScode 08 06 10 (10) FACTSHEET Grapes: special India HScode 08 06 10 (10) Summery India was sinds 2000 sterk in opkomst als exporteur van druiven. In 2000 ging het nog om een hoeveelheid van 16.000 ton en in 2008 bereikte

Nadere informatie

Publicaties en presentaties lectoraat Rich Media & Teacher Learning, periode

Publicaties en presentaties lectoraat Rich Media & Teacher Learning, periode Publicaties en presentaties lectoraat Rich Media & Teacher Learning, periode 2012-2015 2015 Vervoort, M. & Berg, E. van den (in voorbereiding). Video cases and the role of the mentor teacher in PDS. Kemmeren,

Nadere informatie

Spraaktherapie in e-health: spraaktechnologie en gaming

Spraaktherapie in e-health: spraaktechnologie en gaming Spraaktherapie in e-health: spraaktechnologie en gaming Helmer Strik Centre for Language and Speech Technology (CLST) Department of Linguistics Radboud University Nijmegen 1 Inleiding Toenemende belangstelling

Nadere informatie

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021 Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers http://www.maastrichtuniversity.nl/ Martijn van Overbruggen (international relations officer) wijst je de weg

Nadere informatie

BEROEPSGERICHT REKENEN IN MBO. Kees Hoogland Hogeschoolhoofddocent Didactiek Rekenen en Wiskunde in Beroepsonderwijs

BEROEPSGERICHT REKENEN IN MBO. Kees Hoogland Hogeschoolhoofddocent Didactiek Rekenen en Wiskunde in Beroepsonderwijs BEROEPSGERICHT REKENEN IN MBO Kees Hoogland Hogeschoolhoofddocent Didactiek Rekenen en Wiskunde in Beroepsonderwijs Kees.hoogland@hu.nl Rekenen in het mbo Hoe zit u erbij? A C B D Rekenen, taal en burgerschap

Nadere informatie

BREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF

BREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF De Faculteit der Geesteswetenschappen van de UvA BREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF Geesteswetenschappen Geesteswetenschappen in Amsterdam 1 Voorbeelden van structurele samenwerkingsverbanden

Nadere informatie

Frameworks/Modellen Informatievaardigheid

Frameworks/Modellen Informatievaardigheid Resultaten vragenlijst Frameworks/Modellen Informatievaardigheid Maart 2018 door LOOWI Werkgroep Frameworks Anneke Dirkx Harrie van der Meer Lisa Kozlowska Jos Fleuren Renny Oortwijn Mariette Vissers Michielsen

Nadere informatie

DNA Profile. DNA profielen. DNA profielen. DNA profielen. DNA profielen

DNA Profile. DNA profielen. DNA profielen. DNA profielen. DNA profielen Succesvol Onderscheidend vermogen Wetenschappelijke grondslag Precieze statistische informatie (Random Match Probability) www.ai.rug.nl/forensicscience/ DNA Profile Locus Alleles times allele observed

Nadere informatie

TORPEDO TORPEDO. Een digitale leeromgeving voor de ontwikkeling van reken-wiskundig probleemoplossend vermogen

TORPEDO TORPEDO. Een digitale leeromgeving voor de ontwikkeling van reken-wiskundig probleemoplossend vermogen Een digitale leeromgeving voor de ontwikkeling van reken-wiskundig probleemoplossend vermogen Reken-wiskundig probleemoplossend vermogen Reken-wiskundig probleemoplossend vermogen stelt mensen in staat

Nadere informatie

Nieuwe media. Ander onderwijs?

Nieuwe media. Ander onderwijs? Nieuwe media. Ander onderwijs? Joke Voogt Typ hier de footer 1 Wij streven ernaar dat over vijf tot tien jaar alle leerlingen voor hun toekomstig beroep, voor het deelnemen aan het maatschappelijk leven

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013). Research in higher professional education: A staff perspective

Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013). Research in higher professional education: A staff perspective UvA-DARE (Digital Academic Repository) Research in higher professional education: A staff perspective Griffioen, D.M.E. Link to publication Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013).

Nadere informatie

DIGITALE TOETSZAAL VU DIGITENT: GROOTSCHALIG DIGITAAL TOETSEN

DIGITALE TOETSZAAL VU DIGITENT: GROOTSCHALIG DIGITAAL TOETSEN DIGITALE TOETSZAAL VU DIGITENT: GROOTSCHALIG DIGITAAL TOETSEN Digitale Toetszaal RUG 290 plekken permanent Digitale Toetszaal TU-Delft 2 x 225 plekken plekken, niet permanent Digitale Toetszaal VU 385

Nadere informatie

Informatiseringscentrum en Bureau Onderwijs Logistiek Onderwijszaal van de toekomst UvA

Informatiseringscentrum en Bureau Onderwijs Logistiek Onderwijszaal van de toekomst UvA Informatiseringscentrum en Bureau Onderwijs Logistiek Onderwijszaal van de toekomst UvA SURFacademy seminar 21 juni 2013 Presentator Marij Veugelers ICTO consultant Informatiseringscentrum UvA projectleider

Nadere informatie

Inhoud. Wat is EUMA? Wat betekent EUMA voor haar leden? EUMA NL

Inhoud. Wat is EUMA? Wat betekent EUMA voor haar leden? EUMA NL Inhoud Wat is EUMA? Wat betekent EUMA voor haar leden? EUMA NL Wat is EUMA? European Management Assistants Opgericht in 1974 Internationaal kwaliteitsnetwerk van ca. 1.500 professionele management ondersteuners

Nadere informatie

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development

BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development BiZZdesign Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools Research & Development 1 Profile CV Joost Niehof Name Grade Nationality Residence Role Joost

Nadere informatie

TU Delft Library. Educate. Innovate. Create. Wilma van Wezenbeek th Seminar of the LIBER Architecture Group 1

TU Delft Library. Educate. Innovate. Create. Wilma van Wezenbeek th Seminar of the LIBER Architecture Group 1 TU Delft Library Educate. Innovate. Create. Wilma van Wezenbeek 16.04.2010 15 th Seminar of the 1 Facts & figures (1) Delft University of Technology Students > Technical University > 15,000 (14% abroad)

Nadere informatie

CANADA * VANAF AMSTERDAM > VANCOUVER 765 * VANAF 549 AMSTERDAM > TORONTO 549 * AMSTERDAM > CALGARY VANAF VANAF BRUSSEL > MONTREAL 855 * airtransat.be 00800 872 672 88 (gratis) * Op basis van beschikbaarheid,

Nadere informatie

Free Electives (15 ects)

Free Electives (15 ects) Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/

Nadere informatie

JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent)

JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) Inhoud Context en theorie ICT-competenties studentleraren Strategieën lerarenopleiding (SQD) Probleemstelling Methode Survey Multilevel analyse Resultaten

Nadere informatie

Onderwijs voor de 21 ste eeuw. Kris Van den Branden

Onderwijs voor de 21 ste eeuw. Kris Van den Branden Onderwijs voor de 21 ste eeuw Kris Van den Branden Is ons onderwijs nog mee met de tijd? Met de deur in huis De wereld is drastisch veranderd, de school niet. En dus falen onze scholen niet. Ze zijn gewoon

Nadere informatie

College of Child Development & Education Studeren in het buitenland: Pedagogische Wetenschappen, Onderwijskunde, Lerarenopleiding

College of Child Development & Education Studeren in het buitenland: Pedagogische Wetenschappen, Onderwijskunde, Lerarenopleiding College of Child Development & Education Studeren in het buitenland: Pedagogische Wetenschappen, Onderwijskunde, Lerarenopleiding 14 november 2014 Programma Jelka Driehuis, coördinator Internationalisering

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) VR as innovation in dental education de Boer, I.R. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) VR as innovation in dental education de Boer, I.R. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) VR as innovation in dental education de Boer, I.R. Link to publication Citation for published version (APA): de Boer, I. R. (2017). VR as innovation in dental education:

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication Citation for published version (APA): Luijk, E. (2017). Inquiry-based leading and learning:

Nadere informatie

Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana

Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Kees Smit, Centre for International Cooperation, VU Aemro Bizuneh Bahir Dar University

Nadere informatie

Highlights Nationale Studenten Enquête 2015

Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 De Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks alle Bachelor en Master studenten in het hoger onderwijs gevraagd

Nadere informatie