Informatiseringscentrum en Bureau Onderwijs Logistiek Onderwijszaal van de toekomst UvA
|
|
- Leona Molenaar
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Informatiseringscentrum en Bureau Onderwijs Logistiek Onderwijszaal van de toekomst UvA SURFacademy seminar 21 juni 2013
2 Presentator Marij Veugelers ICTO consultant Informatiseringscentrum UvA projectleider UvA Onderwijszaal v d toekomst
3 Opbouw presentatie Waarom deze zaal Wie erbij betrokken Hoe gewerkt Tijdspad Delen van highligts uit het project Ervaringen nu Hoe verder UvA Onderwijszaal v d toekomst
4 Waarom deze zaal? Wens voor een proeftuin/ lab zaal Campussen UvA: nieuwbouw / renovatie Roeterseiland en Binnenstad UvA Onderwijszaal v d toekomst
5 Wie erbij betrokken? Opdrachtgever Bureau Onderwijslogistiek Kernteam interdisciplinair Huisvesting Audiovisuele Dienst ICT en Onderwijs Docenten en studenten in workshops meedenkend Belangstellenden/betrokkenen informeren UvA Onderwijszaal v d toekomst
6 Project opdracht van BOL Bureau Onderwijslogistiek Meer zicht krijgen op de eisen en wensen voor de onderwijsruimtes in de toekomst Concretisering van één werkgroepruimte en één kleine collegezaal UvA Onderwijszaal v d toekomst
7 Hoe gewerkt? Trendanalyse Verkenning nationaal/internationaal bij HO nieuwe locaties Literatuur Audiovisuele beurs bezocht met groep Workshops docenten en studenten Leveranciers erbij betrokken: pitches, bezoeken aan showrooms UvA Onderwijszaal v d toekomst
8 Tijdspad 2009 eerste idee 2010 verkenning algemeen 1 ste workshop 2011 concretisering ruimte workshop concept 2012 realisatie verbouwing - pilot UvA Onderwijszaal v d toekomst
9 Delen van highlights UvA Onderwijszaal v d toekomst
10 Verkenning onderwijsruimtes NL en buitenland Beeldmateriaal verzameld (een kleine selectie in deze presentatie) Ervaringen/knelpunten verzameld in relatie tot onderwijszalen en nieuwbouw Trendanalyse: IT en onderwijsruimtes Beelden laten zien aan UvA betrokkenen en geïnteresseerden UvA Onderwijszaal v d toekomst
11 Studielandschap Dynamiek, ontmoeting UvA Onderwijszaal v d toekomst
12 UB Delft laptop area --gewone stoelen UB vernieuwd licht,levendig Science Park Stilte werkruimte Delft Werkgroep/project werk ruimtes UvA Onderwijszaal v d toekomst
13 Werkgroepruimtes speciaal VU MediaXperience: Zaal met 4 camera s om presentaties en groepsproces te regisseren Samenwerkings ruimte, Queensland Australië, een ruimte in 3 delen te splitsen, Regiekamer van groepsproces of presentatie opname UvA Onderwijszaal v d toekomst
14 Werkgroepruimtes gewoon TU Delft Sciencepark UvA VU MediaXperience UvA Onderwijszaal v d toekomst
15 Kleine zalen TU Delft UvA Amsterdam Business School UvA Onderwijszaal v d toekomst
16 Workshops binnen de UvA 1 ste over visie op onderwijs in 2020, en ideeën over inrichting onderwijsgebouwen (juli 2010) 2 de over concrete invulling van een werkgroepruimte (juni 2011) 3 de bij Studentenseminar Roeterseiland (mrt 2012) UvA Onderwijszaal v d toekomst
17 Delen van kennis uit dit project Verslagen maken van workshops Verspreiden via diverse kanalen Alles in een community plaatsen (ook de beelden van elders) In werkgroepen Roeterseiland Learningcenter en Inrichting actief deelnemen Kennis aan collega universiteiten verstrekt UvA Onderwijszaal v d toekomst
18 Werkgroepruimte De ruimte voor de verbouwing UvA Onderwijszaal v d toekomst
19 Werkgroepruimte De hal vlakbij de zaal vóór de aanpassingen UvA Onderwijszaal v d toekomst
20 wensen UvA VOORSTEL Centraal punt voor de docent Ruimte voor 6-7 subgroepen van ongeveer 6 personen WERKGROEPRUIMTE Werkgroep personen Flexibele inrichting, geen vast meubilair, verrijdbaar Diverse opstellingen mogelijk Akoestiek Comfortabele werkplekken / stoelen Dynamische verlichting Open sfeer Kleurgebruik (ook muren) Thuis gevoel creëren Smartboard docent Ingebouwd scherm/ muis /toetsenbord Subgroepen werken met een opnamecamera Kunnen projecteren naar andere groepen Elkaars laptop kunnen overnemen Tekst van Ahrend Vertaling van wensen uit de werkgroepen UvA Onderwijszaal v d toekomst
21 Interactief studeren (active learning) Stimuleren dat studenten actief leren Interactie docent <-> student Interactie studenten onderling in een groep (samenwerken) Interactie tussen groepen By promoting not only whole-class, but also group and one-to-one interactions, students work in a collaborative, supportive and enriched environment that engages them with the learning materials and each other to support permit the types of interaction that supports foster effective learning. Mc Gill University Educause 2012 UvA Onderwijszaal v d toekomst
22 Werkgroepruimte van de Toekomst UvA Onderwijszaal v d toekomst
23 Schermen en samenwerken UvA Onderwijszaal v d toekomst Altijd een oplossing 16
24 UvA Onderwijszaal v d toekomst Altijd een oplossing 16
25 UvA Onderwijszaal v d toekomst
26 UvA Onderwijszaal v d toekomst
27 UvA Onderwijszaal v d toekomst
28 UvA Onderwijszaal v d toekomst
29 UvA Onderwijszaal v d toekomst
30 Enkele quotes van docenten Als de gordijnen dicht zijn werken de studenten wel veel taakgerichter. Kleine scherm is prettig voor extra zicht bij bijv. sommen uitleggen (statistiek en rekenen). Het belangrijkste is echter dat we ons lesprogramma aan zouden moeten passen op meer subgroepwerken. UvA Onderwijszaal v d toekomst
31 Enkele quotes van studenten We zijn veel creatiever met een opdracht bezig, omdat het op een scherm getoond wordt. Je doet meer je best om het goed er uit te laten zien en ook nog bijv. een filmpje erbij te vinden. Kunt u niet meer van deze zalen inrichten het is hier top. De stoelen zitten heerlijk. UvA Onderwijszaal v d toekomst
32 Hoe verder? Kip of ei Budget beperkt Implementatie in de nieuwbouw Delen overnemen Functioneel concept onderwijszaal (jaarlijks aanpassen) Discussie met docenten UvA Onderwijszaal v d toekomst
33 MC Gill University UvA Onderwijszaal v d toekomst
34 UvA Onderwijszaal v d toekomst
35 UvA Onderwijszaal v d toekomst
36 Meer informatie Marij Veugelers Informatiseringscentrum, ICT en Onderwijs UvA Onderwijszaal v d toekomst
37 Extra slides Hier nog wat extra slides om meer informatie te geven over o.a. de opdrachten in de verschillende workshops de toekomst van learning spaces UvA Onderwijszaal v d toekomst
38 Opdrachten in deze workshops Workshop 1 : algemene beeld Hoe ziet het Onderwijs bij de UvA er uit in 2020? - Ander aanbod? - Andere kenmerken van onderwijs? - Andere mogelijkheden van ontmoeting en verbinding? Hoe zien de ruimtes waar studenten en docenten in 2020 in contact zijn eruit? UvA Onderwijszaal v d toekomst
39 Opdrachten in deze workshops Workshop 2 : een werkgroepruimte inrichten Enkele leveranciers (meubilair en AV techniek) hadden hun globale ideeën gepresenteerd voor onderwijsruimtes Hoe zien jullie een werkgroepruimte waar studenten en docenten in 2020 in contact zijn? Hoe ziet een werkgroep ruimte er fysiek uit? Welke IT/AV voorzieningen zijn gewenst? Wat voor soort meubilair? UvA Onderwijszaal v d toekomst
40 Aandachtspunten zijn o.a. Visie op onderwijs: hoe zien jullie het onderwijs in Wat is de functie van een werkgroepruimte? Welke processen vinden daar plaats? In welke vorm? Welke kwaliteit moet de ruimte hebben om het positief te beleven om elkaar te ontmoeten? Welke tools wil je de gebruikers aanreiken om zelf creatief aan de slag te gaan? UvA Onderwijszaal v d toekomst
41 Studentenseminar Roeterseiland workshop Onderwijs in 2020 Hoe ziet een dag eruit in 2020 voor een student? Welke invloed heeft ICT voor het studeren in 2020? Ga je thuis eerst een college/weblecture volgen? Waarom kom je naar de universiteit toe? Hoe beïnvloedt social media de onderwijsvormen? UvA Onderwijszaal v d toekomst
42 De fysieke en de digitale onderwijsomgeving. Fysiek: Hoe ziet een collegezaal en een werkgroepruimte eruit? Wat gebeurt daar? Denk aan inrichtings aspecten en technologische mogelijkheden. Digitaal: Wat en hoe ziet de digitale onderwijsomgeving eruit (samenwerken, overleggen, reflecteren, toetsen etc.) UvA Onderwijszaal v d toekomst
43 Hal ook erbij Doel laten zien: Informeel leren versus formeel leren (in de zaal) UvA Onderwijszaal v d toekomst
44 Hal ook erbij UvA Onderwijszaal v d toekomst
45 Hal ook erbij UvA Onderwijszaal v d toekomst
46 De toekomst van learning spaces Contact en interactie tussen studenten, docenten en met elkaar De nieuwe leer en werkomgeving en leefomgeving van vandaag kent stilte- en discussieruimtes, studieplekken in alle soorten en maten, collegezalen en coffeecorners met lunch- en loungebanken Paul Doop (CvBlid UvA en HvA) in Schooldomein jan 2013 UvA Onderwijszaal v d toekomst
47 Samenwerken in classroom Mc Gill University UvA Onderwijszaal v d toekomst
48 Samenwerken fysiek en digitaal UvA Onderwijszaal v d toekomst
49 Collegezaal TU Delft UvA Onderwijszaal v d toekomst
50 Collegezaal > werkgroepruimte TU Delft UvA Onderwijszaal v d toekomst
51 Collegezaal en samenwerken Furniture supports collaboration Large work surfaces Rotating chairs Mc Gill University UvA Onderwijszaal v d toekomst
52 Samenwerken en ontmoeten Samenwerkingszaal UB Singel UvA Onderwijszaal v d toekomst
53 Flexibel meubilair UvA Onderwijszaal v d toekomst
Een nieuwe thuisbasis voor CiTG UD - Onderwijs en onderzoek
Een nieuwe thuisbasis voor CiTG UD - Onderwijs en onderzoek Een samenvatting van het Concept Programma van Eisen Renovatie Complex Stevinweg 1 Waarom renovatie? Waarom Het complex Stevinweg is functioneel
Nadere informatieRenovatie huisvesting Nikhef. Corporate story Hoofditems kosten Visualisaties Pilot projecten
Renovatie huisvesting Nikhef Corporate story Hoofditems kosten Visualisaties Pilot projecten 27 Activiteiten afgelopen periode In achtergrond is afgelopen periode veel gebeurd workshops, (technische) inventarisaties,
Nadere informatieSpecial interest group Blended learning KICK-OFF BIJEENKOMST
Special interest group Blended learning KICK-OFF BIJEENKOMST 18 april 2016 Welkom en inleiding Wat is een SIG? Special interest groups (SIG's) van SURF zijn kennisgemeenschappen (communities) rondom specifieke
Nadere informatieDefinitief Ontwerp Vernieuwde Aanbouw
1 13-09-2018 1 Definitief Ontwerp Vernieuwde Aanbouw 25 september 2018 2 Inhoud Hoe komt de Oude Aanbouw onder de Heymansvleugel eruit te zien? Achtergrond Resultaat Ontwerp Hoe verder? Achtergrond 13-09-2018
Nadere informatieBèta Sciences & Technology Zuyd Hogeschool
wonderful day design architectuur met de focus op interieurontwerp Bèta Sciences & Technology Zuyd Hogeschool Het nieuwe werken en het nieuwe onderwijs Het onderwijs verandert, de huisvesting verandert
Nadere informatieBusinesscase en exploitatiemodel grote toetszaal SEMINAR GROOTSCHALIGE DIGITALE TOETSZALEN
Businesscase en exploitatiemodel grote toetszaal SEMINAR GROOTSCHALIGE DIGITALE TOETSZALEN Michiel van Geloven & Marij Veugelers, mei 2014 In deze presentatie : Introductie: voorstellen sprekers en inventariseren
Nadere informatieEffectief vergaderen:
Effectief vergaderen: Ontbijtseminar 29 november 2018 www.sharp.nl Agenda 2 Vergaderingen in Nederland: Cijfers en percentages 5 tips om uw vergadering efficienter te maken Doel van de verschillende vergaderruimtes
Nadere informatieTransformatie Tapijnkazerne. Dialoogavond Tapijn
Transformatie Tapijnkazerne Dialoogavond Tapijn 10-03-2014 Agenda bijeenkomst 19:00-19:10u 19:10-19:40u 19:40-19:55u 20:00-21:15u 21:15-21:30u Opening door wethouder van Grootheest Presentatie gemeente
Nadere informatieLabs on Line. Welkom!
Welkom! Programma 11.10 Collaboratory.nl Koen Lammers, Corus 11.35 Labs on Line Jos Loonen, Fontys 12.05 Edipe Pavol Bauer, TU Delft 13.45 Eerste ronde parallelsessies 14.50 Tweede ronde parallelsessies
Nadere informatieBE PREPARED. ICT TECHNIEK Breda Lovensdijkstraat 61-63 PROGRAMMABOEKJE
BE PREPARED. ICT TECHNIEK Breda Lovensdijkstraat 61-63 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland. Ontdek welke opleidingen je bij ons
Nadere informatie!mpulse. Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus
!mpulse Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus !mpulse Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus Inspiratie Centraal op Wageningen Campus ligt een bijzonder
Nadere informatieHet Nieuwe Samen Werken
Het Nieuwe Samen Werken Even voorstellen! Wij zijn Steelcase Wij ontwikkelen, produceren en leveren kantoormeubilair. Om voor u effectieve, duurzame en inspirerende werkomgevingen te creëren, waar ook
Nadere informatieDe werkomgeving als management tool. Heico van der Blonk & Jan Gerard Hoendervanger
De werkomgeving als management tool Heico van der Blonk & Jan Gerard Hoendervanger 9 februari 2012 Onderzoeksthema s Work Space Design Hoe beïnvloedt de werkomgeving het werkproces en het gedrag van mensen
Nadere informatieLevenlang leren in Nederland met een portfolio: het wiel is al uitgevonden
Levenlang leren in Nederland met een portfolio: het wiel is al uitgevonden Marij Veugelers 2 november 2007 communitymanager SURF NL Portfolio Wat hebben we in de zaal Wie heeft er al een eigen portfolio?
Nadere informatieWAAROM FLEXWERKEN? Denk met ons mee en deel!
Pilot Flexwerken 1 WAAROM FLEXWERKEN? Betere verdeling van werkplekken over de verschillende ruimtes. De bouwfase, het nieuwe kantoorprincipe en individuele behoeften zijn aanleiding om flexwerken verder
Nadere informatieWELKOM! WORKSHOP 6 HNW in VUmc, dynamiek tussen kaders en maatwerk. Waar gaat het nu om? Sprekers: Christine Hoebe, Sander Peet en Angela van t Slot
WELKOM! WORKSHOP 6 HNW in VUmc, dynamiek tussen kaders en maatwerk. Waar gaat het nu om? Sprekers: Christine Hoebe, Sander Peet en Angela van t Slot HNW in VUmc dynamiek tussen kaders en maatwerk. Waar
Nadere informatieOp weg naar EUR-strategie online leren
Op weg naar EUR-strategie online leren SURF Symposium Open en Online Education, 11 maart 2014 Dr. Gerard Baars Directeur Risbo en projectleider deelprogramma online leren EUR Bouwstenen strategie online
Nadere informatieDE ALLIANTIE AMSTERDAM
interieur DE ALLIANTIE AMSTERDAM 30/08/2013 INZENDING arc13 next architects NEXT ARCHITECTS / de alliantie amsterdam / 30-08-2013 vooraf transformatie Het recent getransformeerde Huygens Dok vormt samen
Nadere informatieVerslag bijeenkomst Samen doen! Verbeteren dienstverlening 23 mei 2017
Bij de opening van het programma werden enkele algemene vragen gesteld over hoe de deelnemers de dienstverlening ervaren. 1 Deelnemers konden 100 punten verdelen over bovenstaande verbetervoorstellen.
Nadere informatieInfrastructuurnoden van de lerende student in de 21 ste eeuw
Infrastructuurnoden van de lerende student in de 21 ste eeuw Een exploratie Dag van de UB, 7 februari 2014 Doel Inzicht verkrijgen in veranderende doelstellingen van een UB Inzicht verkrijgen in (nieuwe)
Nadere informatieDe energieke student onderdeel van programma Energie als ruilmiddel
De energieke student onderdeel van programma Energie als ruilmiddel In de Tussentijd {Nieuwe vensters op duurzaamheid} ## Richard Kok Maatschappelijke veranderingen: Aanleiding A Y B X Z Complexe maatschappij
Nadere informatieLeren zelfgestuurd leren: een explanimatie-reeks
Voorstel Grassrootsprogramma 2016 ronde 2 1. Algemene gegevens Faculteit/onderwijsinstituut Opleiding (indien van toepassing) Naam en contactgegevens van de eindverantwoordelijke voor het Grassrootsprogramma
Nadere informatieCommunicatieplan Community Weblectures Onderdeel van de SURF SIG WEBstroom
Communicatieplan Community Weblectures Onderdeel van de SURF SIG WEBstroom Versie DEF maart 2013 Versies: 1 Debbie Braakman, 19 juni 2012 2 aanpassingen André Rosendaal na overleg kernteam 3 aanpassingen
Nadere informatieAanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.
Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen. Innovatie & inspiratieprogramma + werkplek @ Jamfabriek (code A02) Heeft u een idee, project of opdracht, neem dan
Nadere informatieKantoor Waterschap Scheldestromen
Schets Ontwerp Inhoudsopgave 2 inhoudsopgave 2 opdrachtomschrijving 3 analyse interieur 4 concept 5 vlekkenplannen indeling 6 vlekkenplannen indeling 7 vlekkenplannen indeling 8 vlekkenplannen indeling
Nadere informatieSpecial Interest Group Community Weblectures
Special Interest Group Community Weblectures Jaarverslag 2013 Inleiding De Community Weblectures is op 19 februari 2009 opgericht als deelcommunity van WEBstroom. De community richt zich op het delen,
Nadere informatieProfielschets. Programmamanager Binnenstadscampus
Profielschets Programmamanager Binnenstadscampus Afdeling HuisvestingsOntwikkeling 26 januari 2018 Annette Ettes en Peter van den Berg, senior consultants Universiteit van Amsterdam Met ruim 30.000 studenten
Nadere informatieLeer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning
Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen
Nadere informatieRuimte voor innovatie en samenwerking
Ruimte voor innovatie en samenwerking Kantoor of werkruimte huren in dit karakteristieke industriele pand? Ga naar: www.gebouw-n.nl Nog 6000 dynamische high tech m2 beschikbaar Gebouw N Haaksbergerstraat
Nadere informatieTeaching Lab TU Delft
Teaching Lab TU Delft Teaching Lab TU Delft Teaching Lab TU Delft Teaching Lab TU Delft Onderwijs ontwikkelt zich continu. De TU Delft wil docenten hierin ondersteunen en stimuleren. Daarom is de Teaching
Nadere informatiePresentation Slides Author Teacher Date Time. # Nickname ID Poll Open Ended Quiz Draw It # Nickname ID Poll Open Ended Quiz Draw It
Presentation Slides Author Teacher Date Time Focus groups UDL (2) 11 Ron Barendsen Ron Barendsen 05/15 12:22 # of Students Student Participation Quizzes Correct Answers 16 58% 0% Student List # Nickname
Nadere informatieInhoud. Apeldoorn Business Campus. Ontmoeting en interactie. Kennisdeling, kennisoverdracht en samenwerken
Apeldoorn Business Campus Apeldoorn Business Campus is gevestigd in het voormalig hoofdkantoor van Centraal Beheer Achmea. Deze campus is een plek waar onderwijs en bedrijfsleven onder één dak zijn gehuisvest.
Nadere informatieTENCompetence: ontwikkelen van een infrastructuur voor levenslang leren m.b.v. leertechnologie standaarden
TENCompetence: ontwikkelen een infrastructuur voor levenslang leren m.b.v. leertechnologie standaarden Jocelyn Manderveld Stichting SURF EduExchange 7 december 2006 OOKWEL De ontwikkeling een Persoonlijke
Nadere informatieBRUG UvA Amsterdam PUUR. interieurarchitecten
BRUG UvA Amsterdam PUUR interieurarchitecten BRUG UvA Amsterdam GEGEVENS Locatie project BRUG - gebouw C - 4e verdieping Roeterseilandcampus - Amsterdam - Nederland Opdrachtgever Universiteit van Amsterdam
Nadere informatieSonos neemt afscheid van kantoor en gaat werken in creatief atelier
Sonos neemt afscheid van kantoor en gaat werken in creatief atelier Creatief atelier als werkplek Info Munchen Gepubliceerd op: 16 november 2017 Samenvatting Na een uitgebreide verbouwing opende Sonos
Nadere informatieISED Denk- & leervaardighedensymposium, februari 2011 Rijksuniversiteit Groningen 2
Samenvattende posters van leerkrachten over Britse L2L' projecten 10 februari 2011 Titel Poster 1 Exploring cooperative learning strategies and social interaction. De lollipop methode (elke week een andere
Nadere informatieWaarom deelnemen aan een ICT project voor KMO s? Business aliniëren met ICT. Chris Block 5/3/12
Waarom deelnemen aan een ICT project voor KMO s? Business aliniëren met ICT Chris Block 5/3/12 De KMO heeft veel vraagtekens over ICT Onze informatica is onvoldoende aangepast aan onze bedrijfsvoering
Nadere informatieHUBB MODULAIR EN FLEXIBEL
HUBB MODULAIR EN FLEXIBEL CONCEPT CONCEPT Optimaal activiteitgericht werken Sociale zone Concentratiezone Binnen kantooromgevingen is er steeds meer behoefte Daarom heeft Gispen in samenwerking met Mecanoo
Nadere informatieBE PREPARED. RECHT WELZIJN s-hertogenbosch Hervenplein 2 PROGRAMMABOEKJE
BE PREPARED. RECHT WELZIJN s-hertogenbosch Hervenplein 2 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland. Ontdek welke opleidingen je bij
Nadere informatieSOM= Effectief en plezierig werken
SOM= Effectief en plezierig werken 1 VRAGEN AAN U: Wordt in uw organisatie de werkplek effectief gebruikt? Zitten de collega s met een glimlach achter hun bureau? Vindt er bij u veel samenwerking tussen
Nadere informatieBE PREPARED. TECHNIEK Tilburg Professor Cobbenhagenlaan 13 PROGRAMMABOEKJE
BE PREPARED. TECHNIEK Tilburg Professor Cobbenhagenlaan 13 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland. Ontdek welke opleidingen je bij
Nadere informatieBE PREPARED. GEZONDHEID ECONOMIE EN MANAGEMENT ICT TECHNIEK s-hertogenbosch Onderwijsboulevard 215 PROGRAMMABOEKJE
BE PREPARED. GEZONDHEID ECONOMIE EN MANAGEMENT ICT TECHNIEK s-hertogenbosch Onderwijsboulevard 215 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland.
Nadere informatieNaam: Louay Alzaghtity StudentNum:1593536 GroepNum: imm08309
Naam: Louay Alzaghtity StudentNum:1593536 GroepNum: imm08309 Abstract In dit essay zal ik uitleg geven over het samenwerken en wat ik vooral geleerd hebt. Verder zal ik uitleggen over mijn interactieve
Nadere informatieParticipatiebijeenkomst The Green Village 24 oktober 2017
Participatiebijeenkomst The Green Village 24 oktober 2017 Meedoen met de Mentimeter: deelnemers aan participatiebijeenkomst The Green Village kunnen met hun smartphone reageren op vragen en stellingen,
Nadere informatieBWI Bedrijfscase Projectmanagement deel 2 1. VU BWI Bedrijfscase. Cursus Project management deel 2
BWI Bedrijfscase Projectmanagement deel 2 1 VU BWI Bedrijfscase Cursus Project management deel 2 April 2011 Henk Magré Programma Korte terugblik Projectplan en Communicatie (theorie) Werkgroepjes (jullie
Nadere informatieStartbijeenkomst Special Interest Group (SIG) Groene ICT. 4 februari 2011 Gerard van Westrienen, SURFfoundation Platform ICT & Bedrijfsvoering
Startbijeenkomst Special Interest Group (SIG) Groene ICT 4 februari 2011 Gerard van Westrienen, SURFfoundation Platform ICT & Bedrijfsvoering Agenda 10.00 10.05 Welkom 10.05 10.20 Ontwikkelingen Groene
Nadere informatiehttps://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg Bron: Ministry of education, New Zealand samenwerken presenteren informatievaardigheid Verbeteren Viewbrics : Beeldvorming van vaardigheid? Kwaliteit
Nadere informatieLessen ICT-Lyceum Studeren op afstand - Een verbindingsconcept
Lessen ICT-Lyceum Studeren op afstand - Een verbindingsconcept Situatie De ICTopleidingen van het Deltion staan op nummer 1 in de MBO-keuzegids. Hierdoor trekt de opleiding studenten uit een groot deel
Nadere informatieWerkdocument Montessori voor een nieuwe tijd
Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd 1 oktober 2013 (revisie) Versie 2.3 1e Amstelveense Montessorischool Michelina Hoogeveen, Irene Simonis, Frank Versloot Inhoudsopgave Inleiding, doelen en uitgangspunten
Nadere informatiePlan van Aanpak. <naam school> en Edutrainers samen op weg. Versie: 151027 EXPEDITIE 2015-2016
Plan van Aanpak en samen op weg Versie: 151027 EXPEDITIE 2015-2016 De Expeditie Er gaan 85 docenten samen op pad. Doel: De docenten en leerlingen ervaren dat de inzet van ICT een meerwaarde
Nadere informatie!mpulse. Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus _ER&I_brochure_Impulse.indd 1
!mpulse Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus 8412100110_ER&I_brochure_Impulse.indd 1 12-3-2015 11:20:26 !mpulse Inspiratie, ontmoeting en dialoog centraal op Wageningen Campus
Nadere informatieESSAY. Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay. Lexington Baly 1592180
ESSAY Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay Lexington Baly 1592180 Seminar: Dream Discover Do Essay Docent: Rob van den Idsert Effectief gebruik
Nadere informatieUniversiteiten investeren ook al in 2015 als gevolg van het studievoorschot
en investeren ook al in als gevolg van het studievoorschot 1 juli en investeren extra eigen middelen in onderwijskwaliteit in. Bij elkaar opgeteld gaat het om ruim 80 mln. Dit is conform de toezegging
Nadere informatieVAN BELEID NAAR BUSINESS Een methode om écht te gaan ondernemen
VAN BELEID NAAR BUSINESS Een methode om écht te gaan ondernemen AANLEIDING De creatieve industrie is een sector die de economische en culturele waarde van betekenis centraal stelt en exploiteert. Deze
Nadere informatieEVALUATIE ONDERWIJSOMGEVING WSD-
EVALUATIE ONDERWIJSOMGEVING WSD- COMPLEX UNIVERSITEIT LEIDEN Resultaten van de studentenenquête Juni 2014 Iris de Been Colofon Dit rapport is geschreven door Iris de Been In samenwerking met Dorieke den
Nadere informatieNHTV gebouwen en klooster
N gebouw Mgr. Hopmansstraat 1 T + V gebouw (gesloopt) Klooster Mgr. Hopmansstraat 2-4 H gebouw Mgr. Hopmansstraat 15 NHTV gebouwen en klooster PLAN NIEUWE CAMPUS Een open en groene campus De nieuwe NHTV
Nadere informatieWeblectures Op de TUDelft
Weblectures Op de TUDelft Programma: Weblectures op de TUDelft -Collegerama -OCW -ItunesU -Wimba Weblectures Kees van Kuijen en Peter de Moel ELS: E-LearningSupport TUDelft, Onderwijs en Studenten zaken
Nadere informatieKikkers en Heilige Koeien UvAConext & standaarden voor het primaire onderwijs en onderzoek proces
Kikkers en Heilige Koeien UvAConext & standaarden voor het primaire onderwijs en onderzoek proces SURF Seminar September 2015 Frank Benneker, ICTS Universiteit van Amsterdam Perspectief ICTS & OO dienstverlening
Nadere informatieOogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018
Oogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018 Hier vindt u de oogst van de ideeën op de vraag: Hoe kunnen we vanuit HR bijdragen aan het
Nadere informatieWorkshop. Dynamisch Aankoop Systeem NEVI INKOOPDAG 2013
Workshop Dynamisch Aankoop Systeem NEVI INKOOPDAG 2013 1 Inleiding Kan een dynamisch aankoopsysteem zorgen voor de juiste verbinding met uw ICT vraag? Verwachtingen? Uw relatie met ICT inkoop / DAS Dynamisch
Nadere informatieStappenplan inzet video s voor gezondheidsboodschappen
Stappenplan inzet video s voor gezondheidsboodschappen VIDEO S IN 8 STAPPEN Voorliggend document beschrijft de stappen die professionals, werkzaam in de jeugdgezondheidszorg, kunnen nemen als zij video
Nadere informatieNieuw werken, nieuw leren
Nieuw werken, nieuw leren in het Initium (VU Amsterdam) Charlotte Lusthusz, Michaël Geerdink 31 mei 2011 opzet 1. Even voorstellen 2. Gaat het om huisvesting gaat het om gedrag? Onze interpretatie Uw reacties
Nadere informatieGezonde Leefomgeving. De Leefplekmeter. Annelies Acda, Pharos Marc van der Ploeg, GGD NOG Anna Jansen, GGD NOG
Gezonde Leefomgeving De Leefplekmeter Annelies Acda, Pharos Marc van der Ploeg, GGD NOG Anna Jansen, GGD NOG Programma 1.Welkom en inleiding 2.Invullen leefplekmeter (interactief) 3.Wat is de leefplekmeter/hoe
Nadere informatieICT in het onderwijs
ICT in het onderwijs Wilfred Rubens DNA-middag, Interstudie NDO Foto: turtlemom_nancy Bron: Digital Birmingham Technologische ontwikkelingen (o.a. breedband) + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs
Nadere informatieKernwaarden + Een stip aan de horizon
Kernwaarden + Een stip aan de horizon Samenwerkende Mediatheken Fontys Hogescholen Versie 1.0, 19 januari 2016 Inleiding Fontys Mediatheken ondersteunen en faciliteren het onderwijs en het onderzoek bij
Nadere informatieHEEMKUNDE RIPS. Project Initiatie Document. Datum voltooid: 9-11-2011. Versie: 1.0. Document ID: 1 Bestandsnaam: Project initiatie document
HEEMKUNDE RIPS Project Initiatie Document Projectcode: P201101 Datum voltooid: 9-11-2011 Auteur: Paul Oostenrijk Versie: 1.0 Status: Concept Bestandsnaam: Project initiatie document Documenthistorie Revisies
Nadere informatieWelkom op de Challenge day: Onderwijs op maat!
Welkom op de Challenge day: Onderwijs op maat! NICO JUIST, DAGVOORZITTER Twitter mee: #SURFCD16 Ontwerpen zonder grenzen voor leren zonder grenzen Bron: http://vimeo.com/20412632 Erwin Bleumink, SURF Challenge
Nadere informatieNaam medewerker:.. Fokke Kingma. Functie: verkoper, inkoper, ontwerper, marketeer. Afdeling: sales, inkoop, studio, marketing.
Naam medewerker:.. Fokke Kingma. Functie: verkoper, inkoper, ontwerper, marketeer. Afdeling: sales, inkoop, studio, marketing. Datum vorige functioneringsgesprek: eerste functionering gesprek. Verslag
Nadere informatieDraaiboek. Aantal klassen: 5 aantal docenten/mentoren HBM 7 (incl. sectie Economie ) Haemstede-Barger Mavo, Koediefslaan 73, 2101 BT Heemstede
Draaiboek Datum: 3 november 2014 (maandag) Tijden: 08.30 uur 15.00 uur Aantal klassen: 5 aantal docenten/mentoren HBM 7 (incl. sectie ) Locatie: Haemstede-Barger Mavo, Koediefslaan 73, 2101 BT Heemstede
Nadere informatieOpdrachtgever Locatie Oppervlakte Locatie Programma UNStudio Constructie Installaties Aannemer Landschapsarchitectuur Interieur
MIRAI HOUSE Mirai House, het nieuwe kantoor- en laboratoriumgebouw voor farmaceutisch concern Astellas, vormt een nieuw centraal punt in het Bio Science Park in Leiden. Deze internationaal toonaangevende
Nadere informatieEen leeromgeving gericht op de toekomst. 10 oktober 2013. voortgezet onderwijs
Een leeromgeving gericht op de toekomst 10 oktober 2013 voortgezet onderwijs Een toekomstgerichte leeromgeving in een dynamische sector Het voortgezet onderwijs is een dynamische sector waarin ontwikkelingen
Nadere informatieCurriculum Vitae. Profiel. Opleiding Training. Kennis Vaardigheden. Nevenactiviteiten
Curriculum Vitae Jaap Bregman MSc 17 september 1985, woonachtig te Rotterdam 06 14 05 58 43 j.bregman@facilityestate.nl Enthousiast Sociaal Onderzoekend Nuchter Eigenwijs Profiel Door zijn studie en werkervaring
Nadere informatieAgenda. 19:00 19:10u Opening. 19:10 19:50u Waarom Slimmer Samenwerken? 19:50 20:10u Pauze
Innoveer jij mee? Peter van Baal Business Consultant Unified Communications Jan-Willem Beekmans Business Consultant Unified Communications April 2008 1 Agenda 19:00 19:10u Opening 19:10 19:50u Waarom Slimmer
Nadere informatieBADGES IN CANVAS DIDACTISCH GEBRUIK VAN EEN LMS: BEST PRACTICES VU EN TU/E. Het begint met een idee
BADGES IN CANVAS DIDACTISCH GEBRUIK VAN EEN LMS: BEST PRACTICES VU EN TU/E nr. 1 Het begint met een idee WAT ZIJN BADGES? 2 VU / IT // badges en microcredentialing PLANNING Wat zijn badges? Mogelijke scenario
Nadere informatieLeergang Deelnemeradministraties
DEFINITIEF Leergang Deelnemeradministraties 1/9 21 november 2013 PBLQ HEC - Leergang Deelnemeradministraties Leergang Deelnemeradministraties Plan van Aanpak versie 1.0 datum 21 november 2013 Inhoudsopgave
Nadere informatieDIGITALE TOETSZAAL VU DIGITENT: GROOTSCHALIG DIGITAAL TOETSEN
DIGITALE TOETSZAAL VU DIGITENT: GROOTSCHALIG DIGITAAL TOETSEN Digitale Toetszaal RUG 290 plekken permanent Digitale Toetszaal TU-Delft 2 x 225 plekken plekken, niet permanent Digitale Toetszaal VU 385
Nadere informatieSeminar EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT
Seminar 2019 EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT Hoe voer ik kleine projecten op innovatieve wijze uit? Jaap van de Deijl, TPG Academy & Paul Nieuwenhuis, ROC Rivor Innovatie door samenwerking
Nadere informatieICT en de onderwijsorganisatie. Michiel van Geloven juni 2002
ICT en de onderwijsorganisatie Michiel van Geloven juni 2002 Introductie de plaats van ICT&O in het huidige hoger onderwijs (facultair) beleid het E -onderwijsconcept implementatie financiën ICT in het
Nadere informatieMasterclass IT Savvy. Impact van trends
Masterclass IT Savvy Impact van trends Regelmatig komen onderzoeksbureaus zoals Gartner en McKinsey met rapporten waarin nieuwe trends worden aangekondigd. Belangrijke vraag, en niet eenvoudig te beantwoorden,
Nadere informatieDOELSTELLINGEN YELLO. ABN AMRO wil een optimale werkomgeving creëren waar het talent van nu en van de toekomst duurzaam kan excelleren.
1 WAT IS YELLO? 2 DOELSTELLINGEN YELLO ABN AMRO wil een optimale werkomgeving creëren waar het talent van nu en van de toekomst duurzaam kan excelleren. Een uitnodigende werkomgeving die zowel fysiek als
Nadere informatieOnderwijs. Huisvesting die kennis in beweging brengt
Onderwijs Huisvesting die kennis in beweging brengt Onderwijs Huisvesting die kennis in beweging brengt Wat is de essentie van een onderwijsgebouw? En wat gebeurt daar precies? De core business van onderwijs
Nadere informatieVoorlichting Econometrie & Operationele Research. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Voorlichting Econometrie & Operationele Research Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Vier bacheloropleidingen Bedrijfskunde Econometrie & Operationele Research Economie en Bedrijfseconomie
Nadere informatieVastgoedinformatiesystemen. Thijs van der Spil
Vastgoedinformatiesystemen Thijs van der Spil Wat je wilt voorkomen is een systeem dat niet kan wat je nodig hebt dat veel te duur is in aanschaf of exploitatie dat niet kan meegroeien met je organisatie
Nadere informatieJaap Bregman. Profiel. Opleiding Training. Kerncompetenties. 17 september 1985, woonachtig te Rotterdam 06 15 59 85 56
CURRICULUM VITAE Jaap Bregman 17 september 1985, woonachtig te Rotterdam 06 15 59 85 56 j.bregman@facilityestate.nl Profiel Vanuit een bedrijfskundige en facilitaire achtergrond richt Jaap zich op de mogelijkheden
Nadere informatieCONCEPT Jules Study Labs is de oplossing voor de leegstand in bedrijfspanden in Maastricht.
Maastricht LAB aanvraag financiële ondersteuning experiment Door Jules & You / Veer Maastricht CONCEPT Jules Study Labs is de oplossing voor de leegstand in bedrijfspanden in Maastricht. Het concept omvat
Nadere informatie28 mei Uitlokken en honoreren
Verslag debat over interdisciplinariteit in het bètadomein 28 mei 2015 Uitlokken en honoreren Hoe schep je voorwaarden voor interdisciplinariteit? Met deze woorden leidde Decaan Karen Maex het debat in.
Nadere informatieStudio BliQ. Het future center van de gemeente Oss
Studio BliQ Het future center van de gemeente Oss Studio BliQ is Studio BliQ is het future center van de gemeente Oss. Met studio BliQ wil de gemeente Oss een klimaat stimuleren waarin creativiteit, innovatie
Nadere informatieIntegratie theorie & praktijk met 250 studenten. Frido Smulders Industrial Design Engineering Delft University of Technology
Integratie theorie & praktijk met 250 studenten Industrial Design Engineering Delft University of Technology Uitgangspunten curriculum Ondere andere: Grotere leseenheden => clusters (± 400 uur) Betere
Nadere informatieH.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI
H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.
Nadere informatieOpen voor iedereen. Ook via mobiel en tablet!
ziekenhuis Open voor iedereen. Ook via mobiel en tablet! Het Groene Hart Ziekenhuis (GHZ) in Gouda is een modern, flexibel, slagvaardig en ondernemend ziekenhuis met zo n 450 bedden en ruim 125 medisch
Nadere informatieHOG DOCENTENDAG 3 NOVEMBER 2015
HOG DOCENTENDAG 3 NOVEMBER 2015 Noordelijke Hogeschool Leeuwarden Op 3 november organiseert de HOG Bouw en Ruimte haar jaarlijkse Docentendag. Centraal staat het delen van kennis en ervaringen tussen docenten
Nadere informatieICT voorzieningen in de cloud; het UvT traject
ICT voorzieningen in de cloud; het UvT traject Berthilde Boukema Projectleider de nieuwe werkplek 13-5-2011 1 Agenda Project achtergrond Beoogde situatie Doorlopen traject Demo Implementatie Vragen 12.000
Nadere informatieSetareh Noorani & Johno van IJsseldijk
Setareh Noorani & Johno van IJsseldijk Inhoud Eigen ervaring Onderzoek Het concept Ideeën Flow bureau Evolutie Toelichting Vormgeving Locaties Business model Eigen ervaring: Journey Map Dinsdag 02-12-14
Nadere informatie