Beleidsplan SITRO
|
|
- Lodewijk de Veer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Beleidsplan SITRO 1 Inleiding Doel Doelgroep Doelstelling Uitgangspunten Organisatie Werkzaamheden Toekomst Vermogen en bestuur Jaarrekening... 6
3 1 Inleiding "Geletterdheid Geletterdheid omvat luisteren, spreken, lezen, schrijven, gecijferdheid en in dat kader het gebruiken van alledaagse technologie om te communiceren en om te gaan met informatie. (bron: Actieplan laaggeletterdheid )" Het aantal laaggeletterden is hoog. Cijfers: aandeel van laaggeletterden in de volwassen Nederlandse bevolking 13% aandeel van laaggeletterden onder jongeren van 16 tot 24 jaar 7% aandeel van laaggeletterden in de beroepsbevolking 6% percentage laaggeletterden onder degenen in de laagste inkomenscategorieën 32% aandeel van de beroepsbevolking dat geen formele startkwalificatie heeft 28% Landelijke cijfers. Bron: Landelijk Aanvalsplan Laaggeletterdheid Van A tot Z betrokken. "Referentieniveau 2F is het zogenaamde 'burgerschapsniveau'. Dit is het niveau dat iedere burger moet beheersen om op het gebied van taal en rekenen goed maatschappelijk te kunnen participeren in de hedendaagse samenleving." (taalenrekenen.nl) SITRO vindt dat iedereen recht heeft op basaal onderwijs i.e. het behalen van niveau 2F voor taal en rekenen. In juni 2012 is SITRO opgericht om constructief aan het terug dringen van laaggeletterdheid een bijdrage te leveren. De keuze voor individueel onderwijs is omdat dat er nog niet was, behalve gegeven door (dure) private instellingen. De enige mogelijkheid voor mensen met taal- en/of rekenproblemen was het ROC, waar voornamelijk klassikaal les wordt gegeven. Helaas is dat niet voor iedereen een optie. Vooral jonge mensen schamen zich voor het feit dat ze problemen hebben met lezen en schrijven en is de drempel om ergens een klas binnen te stappen al gauw te hoog. Het eerste anderhalf jaar hebben we ons voornamelijk bezig gehouden met lessen verzorgen, lesmateriaal maken en verzamelen en connecties maken met onder andere de gemeente Almere. Op 3 december 2012 heeft SITRO de 'Alliantie van Meedoen' mede ondertekend. Een initiatief van Stichting Lezen & Schrijven.
4 2 Doel 2.1 Doelgroep De doelgroep is tweeledig: Leerplichtige jongeren tussen de 12 en 18 jaar (Jong)volwassenen vanaf 18 jaar De doelgroep is in tweeën gesplitst, omdat de einddoelen verschillend zijn, evenals de werkwijze. Vooral de groep jongvolwassenen is nogal breed. SITRO wil iedereen de kans geven om op het zg. 'burgersschapsniveau' te komen. Vooralsnog is ons aanbod beperkt tot Almere, maar dit hopen we in de toekomst uit te breiden. 2.2 Doelstelling Leerplichtige jongeren tussen de 12 en 18 jaar Deze leerlingen zo snel mogelijk door middel van individuele bijles tegen zo laag mogelijke kosten, op het niveau krijgen van hun opleiding en leerjaar. Volwassenen vanaf 18 jaar Op individuele basis en kosteloos de persoon zo snel mogelijk op het startniveau 2F (Meyerink) brengen. 2.3 Uitgangspunten Autonomie komt voort uit de mogelijkheden om jezelf te informeren en op basis van die informatie weloverwogen keuzes te kunnen maken. Mensen die, om wat voor reden dan ook, niet of met grote moeite informatie tot zich kunnen nemen, zijn niet autonoom. Deze mensen hebben niet de middelen om volwaardig mee te draaien in de samenleving en kunnen de maatschappij zelfs onnodig geld kosten, bijvoorbeeld door het niet begrijpen van bijsluiters. SITRO gaat uit van het principe dat iedereen recht heeft om ten minste te proberen om het zg 'burgerschapsniveau' te halen, zodat men zich op zijn minst kan informeren. En om de perspectieven in opleiding en werk te vergroten. OmdatSITRO vindt dat iedereen die kans zou moeten krijgen, vinden wij ook dat dit zonder kosten voor de cursisten moet zijn.
5 3 Organisatie 3.1 Werkzaamheden Bij SITRO geloven wij in niet praten, maar doen. Vanaf dag één zijn wij begonnen met lessen verzorgen voor laaggeletterde jongvolwassenen en bijles geven aan middelbare scholieren. Dit was letterlijk aan de keukentafel in privé woningen met bijeen gescharreld lesmateriaal. Inmiddels mogen wij ook gebruik maken van ruimte Perplex in Almere-Buiten, maar dit is tijdelijk en kan alleen maar gebruikt worden vanaf vijf uur in de middag. De opbrengsten van de bijlessen kunnen net aan de kosten van de huur dekken. In het begin werden de lessen door twee mensen verzorgd, één voor taal en één voor rekenen. Sinds begin 2014 zijn er drie vrijwilligers bij gekomen. Het aantal aanmeldingen komt voorzichtig op gang, ondanks dat wij geen reclame maken. Een enkeling weet de website te vinden, maar het meeste gaat via mond-tot-mond reclame Toekomst In de komende vier jaar willen wij het hele proces professionaliseren. Dat betekent dat we een eigen locatie willen realiseren, zodat we een rustige omgeving kunnen creëren waar meerdere cursisten tegelijkertijd op tijden die zij wensen, les kunnen krijgen. SITRO wil in de toekomst betaalde professionele docenten aantrekken, zodat het er een continuïteit in het niveau van het onderwijs blijft. Er zijn al aanbiedingen van professionals uit het onderwijsveld om zich bij ons aan te sluiten, helaas hebben we daar nu de middelen niet voor. Ook op het gebied van de bijlessen wil SITRO meer bieden. Op het moment is het alleen individuele bijles, maar een inloopmiddag, huiswerkbegeleiding of examentraining willen we graag toevoegen. Ook het aantal vakken waar bijles in gegeven wordt, willen we uitbreiden. Het lesmateriaal wat nu gebruikt wordt door SITRO is deels verkregen van het internet, een gedeelte is aangeschaft, we maken dingen zelf en SITRO heeft tot april 2014 een sponsorcontract met Muiswerk. Op Muiswerk kunnen onze cursisten thuis aan de slag met oefeningen in taal. In de toekomst willen we graag zelf lesmateriaal maken wat de lesstof voor onze doelgroep aantrekkelijk maakt en aansluit op hun belevingswereld. Dat materiaal is er niet, hoewel verschillende uitgeverijen bezig zijn methodes te ontwikkelen voor laaggeletterden. Onze ervaring is dat één methode niet werkt. Elke laaggeletterde is anders en heeft andere vaardigheden, zeker jonge mensen die de middelbare school nog niet zo heel lang geleden achter zich hebben gelaten. Wij willen op termijn lesmateriaal maken dat uitgebreid is in de deelvaardigheden en er aantrekkelijk uitziet.
6 3.2 Vermogen en bestuur Het bestuur van SITRObestaat uit drie leden die aangesteld zijn voor de duur van drie jaar. Geen van de leden van het bestuur ontvangt een vergoeding voor zijn of haar werkzaamheden. Het bestuur bestaat uit: Voorzitter: mevrouw A. Jonker Penningmeester: de heer W.J. Slager Secretaris: mevrouw I.M. Muller Naast het bestuur is er voor de dagelijkse gang van zaken een directeur. Deze werkt nu op basis van vrijwilligheid, maar het is de bedoeling om dit in de toekomst een betaalde functie te maken. Verder werkt de stichting met vrijwilligers die ook geen vergoeding ontvangen. Het vermogen van SITRO wordt volledig besteed aan leermiddelen en randzaken ten behoeve van de stichting zoals webhosting en huur van ruimte Jaarrekening Het bestuur legt middels een jaarrekening verantwoording af voor het door haar gevoerde beleid over een kalenderjaar. De jaarrekening verschijnt jaarlijks voor 1 februari. Deze is volledig openbaar en te vinden op de website.
Hierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht.
Maatschappelijke Ingekomen stuk D1 (PA 12 maart 2014) Ontwikkeling Beleidsontwikkeling Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail
Nadere informatieBeleidsplan MFLjunior
MFLjunior Voorjaar 2017 www.mfljunior.nl Inleiding De Stichting Mijn Financiële Leven voor Junioren is recent opgericht met als doel jongeren te leren hoe met geld om te gaan. Sinds enkele jaren worden
Nadere informatieStichting Mag ik meedoen? Beleidsplan 2017
Stichting Mag ik meedoen? Beleidsplan 2017 Stichting Mag ik meedoen? KvK nummer 66828090 info@magikmeedoen.org IBAN NL72RABO 0375 229 000 1 Inhoud Inhoud... 1 Inleiding... 2 Doelstelling... 3 Werkzaamheden...
Nadere informatieVoorstel programma educatie
Voorstel programma educatie 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Landelijke ontwikkelingen 3. Regio Rivierenland 4. Opdracht ROC Rivor 5. Opleidingsbehoefte per gemeente 6. Voorwaarden cursusaanbod 2013
Nadere informatieInvesteer in uitwisseling en deskundigheidsbevordering; dit heeft te maken met een attitude. En ik neem u vandaag graag mee in wat denkrichtingen van
1 Investeer in uitwisseling en deskundigheidsbevordering; dit heeft te maken met een attitude. En ik neem u vandaag graag mee in wat denkrichtingen van het NKD. 2 Voor maatschappelijke en functionele partijen.
Nadere informatieBegrijpend Lezen 1 JV is gemaakt voor jongeren en (jong)volwassenen met een laag leesniveau
Begrijpend Lezen 1 JV is gemaakt voor jongeren en (jong)volwassenen met een laag leesniveau. Met behulp van dit programma leren leerlingen/cursisten onder andere informatie uit eenvoudige teksten te halen,
Nadere informatieDigitale grenzen en mogelijkheden van laaggeletterden en laagopgeleiden
Digitale grenzen en mogelijkheden van laaggeletterden en laagopgeleiden Presentatie voor We leren altijd!, 10 jaar ETV.nl 5 maart 2014 Willem Houtkoop (willem.houtkoop@ecbo.nl Waar hebben we het over Verschillende
Nadere informatieStichting Lezen & Schrijven. Paul Mosterd, directeur Marlies Olthuis, themamanager bedrijven
Stichting Lezen & Schrijven Paul Mosterd, directeur Marlies Olthuis, themamanager bedrijven Educatie Werkt!, Amsterdam 30 september 2011 Stichting Lezen & Schrijven Stichting Lezen & Schrijven initiatief
Nadere informatieAanpak van laaggeletterdheid. Jelle Vennik, Stichting Lezen & Schrijven
Aanpak van laaggeletterdheid Jelle Vennik, Stichting Lezen & Schrijven Voorstellen Voorkomen en verminderen van laaggeletterdheid. Agenderen. Ondersteuningsprogramma voor lokale samenwerking ter bevordering
Nadere informatieReken uit en Leg uit Twee vaardigheden hand in hand
Reken uit en Leg uit Twee vaardigheden hand in hand Presentatie Alledaags Rekenen Nieuwegein woensdag 21 november 2012 Giel Hanraets en Vincent Jonker deel 0 PROGRAMMA Programma 1. Korte schets van de
Nadere informatieBondgenootschap voor Geletterdheid Kennemerwaard. Convenant
Bondgenootschap voor Geletterdheid Kennemerwaard Convenant CONVENANT Bondgenootschap voor Geletterdheid Kennemerwaard 2015 2017 In aanmerking nemende dat: I. lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden
Nadere informatieAlle bestuursleden zijn gezamenlijk bevoegd om besluiten te nemen namens stichting Meridiaan.
Algemene gegevens Stichting Meridiaan Meridiaan 40 3813 AW Amersfoort www.stichtingmeridiaan.nl RSIN 816179281 KvK Inschrijvingsnummer 32116451 Doel Het doel van Stichting Meridiaan kan samengevat worden
Nadere informatieCursussen voor volwassenen
Groningen Drenthe Overijssel 26 2014-2015 Cursussen voor volwassenen www.alfa-college.nl U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland,
Nadere informatieStichting Latoer BELEIDSPLAN 2015-2020
Stichting Latoer BELEIDSPLAN 2015-2020 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Doelstelling 4 3. Werkwijze 5 4. Organisatie 6 5. Financiën 7 Pagina 2 van!syntaxisfout,! 1. Inleiding In dit beleidsplan kunt u meer
Nadere informatieBeleidsplan
Beleidsplan 2016-2019 Inhoudsopgave 1. ALGEMEEN... 3 1.1 NAAM INSTELLING, VESTIGINGSPLAATS EN ADRES... 3 1.2 BESTUUR EN PROCEDURES BESTUUR... 3 1.3 DOELOMSCHRIJVING... 3 2. HUIDIGE SITUATIE... 4 2.1 BESTUUR...
Nadere informatieHieronder geven wij antwoord op een aantal vragen, die van belang kunnen zijn bij het kiezen van een school voor uw kind(eren).
Waarom kiezen voor onze school? Het is geen gemakkelijke opgave, een goede basisschool te kiezen voor uw kind(eren). De basisschool vervult immers een belangrijke rol in de opvoeding en ontwikkeling van
Nadere informatieConvenant Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen
Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Convenant Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen Programma / Programmanummer Onderwijs / 1073 BW-nummer Portefeuillehouder H. Beerten Samenvatting Laaggeletterdheid
Nadere informatieTaal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!
Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen
Nadere informatieTaal en rekenen. in de volwasseneneducatie ABC. Standaarden en eindtermen ve 30% en rekenen
2F Taal en rekenen abc ABC taal 1FHandreiking Standaarden en eindtermen ve in de volwasseneneducatie 30% en rekenen 75 Taal en rekenen in de volwasseneneducatie In opdracht van het ministerie van OCW heeft
Nadere informatieL O O P B A A N L E R E N & C O M P E T E N T I E S
3 L O O P B A A N L E R E N & C O M P E T E N T I E S i n h o u d 2 Loopbaanleren Wat zijn competenties? Waarom competenties? De competenties De werkwijze Wat is de winst? 4 Zelfstandig werken competentie
Nadere informatieDaarna gaan we op weg naar Kerst. Advent, tijd van verwachting.
19 november 15 Voorwoord In de nieuwsbrief voor de komende weken zeggen we welkom tegen een nieuwe leerling in groep 3, feliciteren we de zwemkanjers, lezen we over activiteiten die plaats vonden op school,
Nadere informatieJaarverslag Stichting Nederlands Debat Instituut Januari 2013 t/m augustus 2014 (verlengd 1 e boekjaar)
Jaarverslag Stichting Nederlands Debat Instituut Januari 2013 t/m augustus 2014 (verlengd 1 e boekjaar) Van 1998 tot en met 2013 heeft het Nederlands Debat Instituut BV als bedrijf jaarlijks debattoernooien
Nadere informatieCursussen voor volwassenen
Groningen Drenthe Overijssel 25 2012-2013 Cursussen voor volwassenen U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland, met een breed
Nadere informatieBeleidsplan stichting de lieve Sint
Beleidsplan stichting de lieve Sint Inhoud 1. Voorwoord... 3 2. Bedrijfsinformatie... 4 3. Bestuur verslag... 5 3.1 Missie, Visie en Strategie... 5 3.1.1 Missie... 5 3.1.2. Visie... 5 3.1.3 Strategie...
Nadere informatieKleine school, grote toekomst!
Christelijke school voor mavo en onderbouw mavo/havo Kleine school, grote toekomst! Informatie voor leerlingen Schooljaar 2015-2016 De SAV: kleine school, grote toekomst Iedereen staat voor elkaar klaar,
Nadere informatieVoorgesteld wordt de in de algemene uitkering te ontvangen middelen voor taalcoaches te oormerken voor dit doel zodat dekking aanwezig is.
College V200900272 Onderwerp: Projct taalcoaches Collegevoorstel Inleiding: Op 4 februari 2009 heeft de gemeente Heusden een subsidietoekenning tot een bedrag van 75.000,-- ontvangen voor het realiseren
Nadere informatieInformatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching
Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Taal doet meer Taal doet meer heeft een niet meer weg te denken rol in de Utrechtse samenleving op het gebied van integratie en participatie. Door taal
Nadere informatiePlan van Aanpak. Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo. Onderdeel. Maatschappelijke Stage
Plan van Aanpak Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo Onderdeel Maatschappelijke Stage 2012 Concept 0.2 Inhoud Deel I Kaders 1. Inleiding 2. Doelgroep 3. Doelstelling 4. Kerntaken 4.1 Makelen en verbinden
Nadere informatieBeleidsplan Stichting Lotte s Leven
Beleidsplan Stichting Lotte s Leven Versie 1.0 - december 2012 2012-2013 Inhoud Opbouw van het beleidsplan 3 De interne organisatie 4 Werving van financiële middele 5 Wijze van fondsenwerving 6 Doelen
Nadere informatieNL15INGB (C. Blom)
geefjekindeenvoorsprong@gmail.com www.geefjekindeenvoorsprong.nl NL15INGB0006530469 06 33100505 (C. Blom) Betreft; Elk kind verdient een kans Geachte heer, mevrouw, Graag stellen wij onze stichting aan
Nadere informatieAanbod. laaggeletterdheid en inburgering
Aanbod laaggeletterdheid en inburgering voor Organisaties voor volwasseneneducatie 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding...2 Aanbod algemeen Kernaanbod...3 Aanvullend aanbod: wisselcollecties...4 Aanvullend
Nadere informatieBij deze opgave horen de informatiebronnen 1 tot en met 6. In deze opgave blijft de btw buiten beschouwing.
Opgave 2 Bij deze opgave horen de informatiebronnen 1 tot en met 6. In deze opgave blijft de btw buiten beschouwing. Huiswerkinstituut Oefening Baart Kunst En Hogere Cijfers (OBKEHC) krijgt de laatste
Nadere informatieAanvalsplan laaggeletterdheid en de toekomst van de volwasseneneducatie
Aanvalsplan laaggeletterdheid en de toekomst van de volwasseneneducatie Ina den Hollander Weert, 19 mei 2011 Kenniscirkel Leven Lang Leren Brabantse en Limburgse bibliotheken Wat is laaggeletterdheid?
Nadere informatieJaarverslag Stichting St. Radboud van Utrecht.
Bestuur: F.J.E. Mollema, Voorzitter D.J. Dolmans, Secretaris S.M. van Ditmarsch, Penningmeester G.J. van Woerden, Vice-Voorzitter Juni 2014 Jaarverslag Stichting St. Radboud van Utrecht. Betreft periode:
Nadere informatieAlgemene gegevens Stichting SECU. Livingstonelaan HL Utrecht RSIN KvK Inschrijvingsnummer
Algemene gegevens Stichting SECU Livingstonelaan 609 3526 HL Utrecht www.secuonline.nl RSIN 804 55 07 36 KvK Inschrijvingsnummer 41187919 Doel Stichting SECU wil een bijdrage leveren aan de maatschappij
Nadere informatieDe Regeling. Lesmaterialen. van [ het/de ] [ naam school ]
De Regeling Lesmaterialen van [ het/de ] [ naam school ] Juni 2010, actualisatie april 2014 De Regeling Lesmaterialen van de scholen van de Alliantie V.O. 1. Inleiding In dit document wordt een globale
Nadere informatieHandleiding generieke vakken: Rekenen, Engels en Nederlands
Handleiding generieke vakken: Rekenen, Engels en Nederlands Oktober 2018 ixperium designteam Designteam Zelfregulerend leren binnen generieke vakken Schooljaar 2017-2018 Auteurs Wil van Osch (docent ROC
Nadere informatietieve En Ect Educa traj
Educatieve trajecten Educatieve trajecten In opdracht van gemeentes verzorgt het ROC Kop van Noord- Holland opleidingen voor volwassenen om participatie in de samenleving of op het werk te vergroten: de
Nadere informatie2013 is een relatief rustig jaar geweest wat in het teken stond van consolideren en de basis leggen voor ondersteuning van toekomstige projecten.
Jaarverslag 2013 Voorwoord Na een voorspoedig verlopen 2013 is het tijd om de balans op te maken. Nederland had in 2013 te maken met vergaande bezuinigingen, oplopende werkloosheidcijfers, teruglopende
Nadere informatieBeleidsplan. Resi Smit Foundation 2015 & 2016
Beleidsplan Resi Smit Foundation 2015 & 2016 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Strategie... 3 2.1 Kernprincipes van de Resi Smit Foundation Statutaire doelstelling Afwezigheid van winstoogmerk Bestemming
Nadere informatieWelkom bij het VCA Examen
Welkom bij het VCA Examen Je hebt 2 minuten per vraag stilte tijdens het Examen vereist Vraag 1 Wat is van invloed op het letsel als gevolg van stroomdoorgang door het menselijk lichaam? A. De weg die
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 DEN HAAG. laaggeletterdheid. Geachte mevrouw Arib,
De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 DEN HAAG Lange Voorhout 8 Postbus 20015 2500 EA Den Haag T 070 342 43 44 E voorlichting@rekenkamer.nl W www.rekenkamer.nl D A T U M 20
Nadere informatieBELEIDSPLAN STICHTING VRIENDEN VAN MSVN-FRYSLÂN
BELEIDSPLAN STICHTING VRIENDEN VAN MSVN-FRYSLÂN Meerjarenbeleidsplan 2016 2019 Voorwoord Voor u ligt het beleidsplan 2016-2019 van Stichting Vrienden van MSVN-Fryslân. In dit beleidsplan staan de activiteiten
Nadere informatieInhoud. Veenendaal, Onderwerp: verantwoording van ons onderwijs. Beste ouder(s)/verzorger(s),
Veenendaal, 22-6-2016 Onderwerp: verantwoording van ons onderwijs Beste ouder(s)/verzorger(s), Door middel van dit schrijven willen we ons onderwijs verantwoorden aan u als ouders. Heeft u vragen of opmerkingen
Nadere informatieTaal: de sleutel naar echt meedoen
Taal: de sleutel naar echt meedoen Leren en participeren, hoe doe je dat? www.wmoradar.nl Bewoners die moeite hebben met de Nederlandse taal, kunnen bij Radar Wmo diensten een taalcursus volgen in hun
Nadere informatieRegionaal Programma volwassenen Educatie 2018
Regionaal Programma volwassenen Educatie 2018 Augustus 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Laaggeletterdheid en educatie 2.1 Afbakening Wet educatie en beroepsonderwijs 2.2 Doelgroep 2.3 Formeel en non-formeel
Nadere informatieVoorkomen en verminderen van laaggeletterdheid en bevordering van digitale vaardigheid. Actie programma Tel Mee Met Taal
Khadija Bentaher 8 december 2016 Programma Wie zijn wij? Laaggeletterdheid - Definitie - Feiten en cijfers Geletterdheid en gezondheid Geletterdheid en armoede Geletterdheid en vrouwen Dialoog 2 Wie zijn
Nadere informatieMaatschappelijke Ontwikkeling Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Beleidsontwikkeling. Datum uw brief
Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail gemeente@ nijmegen.nl Postadres Postbus 9105 6500
Nadere informatieBeleidsplan 2012-2017
STICHTING VRIENDEN VAN HET RIEMKEHUIS Beleidsplan 2012-2017 Pagina 1 van 5 Inhoud 1. Inleiding 2. De oprichting van de Stichting vrienden van Het Riemkehuis. 3. Doelstelling 4. Besteding en doelen van
Nadere informatieBijdragen aan een gezonde samenleving
Bijdragen aan een gezonde samenleving De Raad voor Volksgezondheid en Samenleving heeft De Zorgagenda voor een gezonde samenleving opgesteld. Zoals ook in De Zorgagenda beschreven staat, betekent een gezond
Nadere informatieHoe vind je laaggeletterde bijstandsgerechtigden? Hannah Oostendorp (gemeente Elburg) & Anna van den Boogaard (L&S)
Hoe vind je laaggeletterde bijstandsgerechtigden? Hannah Oostendorp (gemeente Elburg) & Anna van den Boogaard (L&S) Voorstellen Voorkomen en verminderen van laaggeletterdheid. Agenderen. Ondersteuningsprogramma
Nadere informatieStichting Duurzame Stad
Stichting Duurzame Stad 2012-2013 Bestuursplan van de stichting Duurzame Stad Zoetermeer november 2012 1. Inleiding De Stichting Duurzame Stad is opgericht in november 2011. De oprichting van de stichting
Nadere informatieJEUGDPLAN MUZIEKOPLEIDING
muziekvereniging Door Eendracht Sterk Hall JEUGDPLAN MUZIEKOPLEIDING VERSIE APRIL 2009-1- INHOUDSOPGAVE 1.0 INLEIDING.. 3 2.0 DE OPLEIDING.. 3 2.1 STAP 1 BLOKFLUITOPLEIDING.. 3 2.2 STAP 2 INSTRUMENTOPLEIDING...
Nadere informatie1. Effectiviteittest lesmateriaal. Effectiviteittest lesmateriaal onder 84 kinderen
Effectiviteittest lesmateriaal onder 84 kinderen Kwalitatief onderzoek onder ouders en leerkrachten door IPM Kidwise Bronnenonderzoek Kinderen, media en commercie in Europa en USA 2005 Ontwikkeling Nationale
Nadere informatieBestuursverslag en financiële verantwoording over de periode 13 maart 2015 t/m 31 december 2016 van Stichting Maatschappelijke Makerspace
Bestuursverslag en financiële verantwoording over de periode 13 maart 2015 t/m 31 december 2016 van Stichting Maatschappelijke Makerspace Vastgesteld dd. 23 maart 2017 Pagina 1 van 5 BESTUURSVERSLAG Algemeen
Nadere informatieStichting Kinderfondsen Nederland
Stichting Kinderfondsen Nederland Beleidsplan 2016-2020 Inhoud Pagina 1. Inleiding beleidsplan 2 2. Stichting Kinderfondsen Nederland 2 3. Doelstelling Stichting Kinderfondsen Nederland 3 4. Strategie
Nadere informatieStichting. Stichting Surinaamse Gehandicapten Zorg - Surgezo. Beleidsplan 2014-2018. Een stichting met hart voor mensen met een lichamelijke beperking
Stichting Stichting Surinaamse Gehandicapten Zorg - Surgezo Beleidsplan 2014-2018 Een stichting met hart voor mensen met een lichamelijke beperking Colofon De Stichting De naam 'Surgezo' staat voor: SURinaamse
Nadere informatieTAAL: ons een zorg? Laaggeletterdheid in de zorg. Michiel Sträter Stichting Lezen & Schrijven Lions Schiedam sept. 2014
TAAL: ons een zorg? Laaggeletterdheid in de zorg Michiel Sträter Stichting Lezen & Schrijven Lions Schiedam sept. 2014 Dit weet u na deze presentatie Taal: ons een zorg? 1. Laaggeletterdheid in de zorg
Nadere informatieStappenplan houtbewerken
Stappenplan houtbewerken Arrangementen voor leermethode, begeleiding en deskundigheidsbevordering Naar een beroep met toekomst Kennisce Inhoud 1. Stappenplan Houtbewerken... 2 1.1 Het leermiddel... 2 1.2
Nadere informatieVerlegen om woorden Lesbrief voor vmbo
Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo Voor de lessen Nederlands, PSO en LOB. Verlegen om woorden is een pakket met tips en handvatten om een ouderbijeenkomst te organiseren over ouderbetrokkenheid en
Nadere informatieVIME NT1 Werkveld NT1: begrippen en verantwoording
VIME NT1 Werkveld NT1: begrippen en verantwoording december 2018 Werkveld NT1: verantwoording en begrippen Vooraf Als we willen bepalen hoe vrijwilligers ingezet kunnen worden in volwasseneneducatie voor
Nadere informatieBeleidsplan FairFriends Foundation 2014-2020. fa ir frie n d s
Beleidsplan FairFriends Foundation 2014-2020 fa ir frie n d s 1. Inleiding Dit beleidsplan is opgesteld om vast te leggen wat de toekomstvisie is van de Stichting Fairfriends Foundation. Hierin willen
Nadere informatieLandelijke dag basisvaardigheden Bijeenkomst Schulden en laaggeletterdheid', 8 november 2018 Sita Goedendorp, Joelle van Kommer, Mariet Hattink
Landelijke dag basisvaardigheden Bijeenkomst Schulden en laaggeletterdheid', 8 november 2018 Sita Goedendorp, Joelle van Kommer, Mariet Hattink Programma Wat is laaggeletterdheid? Wat is de relatie tussen
Nadere informatie(Digi-)Taalhuis Geldermalsen Een inloopcentrum voor basisvaardigheden
(Digi-)Taalhuis Geldermalsen Een inloopcentrum voor basisvaardigheden I m Lisanne van Iterson (i.s.m. Sonja Postulart - ROC Rivor) 26 november 2015, versie 1.0 l Vooraf Ongeveer 12 0 Zo van de Nederlandse
Nadere informatieBeleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege
Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege.. Samen ontdekken waar je goed in bent Inhoud: 1. Wat wordt verstaan onder maatschappelijke stage? 2. De doelstelling van het Elzendaalcollege
Nadere informatie#mediawijsheid in jouw onderwijs.
Aan de slag met Vmbo - mbo in verbinding: wendbaar en weerbaar Donderdag 29 november 2018 #mediawijsheid in jouw onderwijs. Mediawijsheid in het MBO Wat is mediawijsheid? Waarom er mee aan de slag? Moet
Nadere informatieJaarverslag Stichting Nederlands Debat Instituut September 2014 t/m augustus 2015
Jaarverslag Stichting Nederlands Debat Instituut September 2014 t/m augustus 2015 Van 1998 tot en met 2013 heeft het Nederlands Debat Instituut BV als bedrijf jaarlijks debattoernooien binnen alle lagen
Nadere informatieTraining voor Begeleiders. Edo Postma ProBiblio Anne-Lies Schrijvers-van de Peppel - ETV
Training voor Begeleiders Edo Postma ProBiblio Anne-Lies Schrijvers-van de Peppel - ETV Programma Sociale Media Doelgroep Het programma Klik & Tik Community Kliks Begeleiding van de Doelgroep Mediawijsheid
Nadere informatieJaarplan. Schooljaar
Jaarplan Schooljaar 2015-2016 Arnhem, augustus 2015 Beste betrokkene, Voor u ligt het jaarplan schooljaar 2015-2016. We hebben het vorig schooljaar geëvalueerd en antwoord gegeven op de vragen: Wat doen
Nadere informatieSTUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie
STUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie 1. Aanmelden U kunt zich telefonisch, schriftelijk of via de website voor een opleiding
Nadere informatieAlgemene gegevens Stichting Cemin. Kaap hoorndreef 52 3563HV Utrecht www.cemin.nl RSIN 813671814 KvK Inschrijvingsnummer 30197134
Algemene gegevens Stichting Cemin Kaap hoorndreef 52 3563HV Utrecht www.cemin.nl RSIN 813671814 KvK Inschrijvingsnummer 30197134 Doel Cemin streeft naar een samenleving waarin burgers in vrede met elkaar
Nadere informatieDe Regeling. Lesmaterialen. van het. Dominicus College
De Regeling Lesmaterialen van het Dominicus College Juni 2010, actualisatie juni 2019 De Regeling Lesmaterialen 2 De Regeling Lesmaterialen van de scholen van de Alliantie V.O. 1. Inleiding In dit document
Nadere informatieStrategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid
Strategisch beleidsplan O2A5 De dialoog als beleid Bij de tijd, open, boeiend en passend, dat zijn zowel het onderwijs als de werkwijze van O2A5. We hebben dan ook gekozen voor een vernieuwende en eigentijdse
Nadere informatieJaarverslag 2018 van Stichting Museum Vekemans INLEIDING
Jaarverslag 2018 van Stichting Museum Vekemans INLEIDING Voor u ligt het jaarverslag 2018 van Stichting Museum Vekemans. Uit een oogpunt van kostenbesparing heeft het bestuur besloten tot versobering van
Nadere informatie1. Leerling Identificatie Project
1. Leerling Identificatie Project -Gemengd onderwijs voor leerlingen met hoorproblemen in Malawi eerder hulp gekregen bij hun handicap. Meer dan 60% van de jongeren in deze groep stopt met school omdat
Nadere informatieSTICHTING ZEESLAG. Sponsorplan
STICHTING ZEESLAG Sponsorplan 2013 Voorwoord Voor u ligt het sponsorplan van de Stichting Zeeslag. In dit plan wordt inzicht gegeven in de activiteiten van de Stichting Zeeslag en de financiering van deze
Nadere informatieIk en Geld en 200% Economie
Ik en Geld en 200% Economie Codename Future verbindt het open domein met de methode. Kernpunten: actualisatie, regionalisatie, variatie We vertalen de maatschappelijke boodschap naar het onderwijs. Thema
Nadere informatieVoorwoord. Voor u ligt het beleidsplan van Stichting Steunpunt OOG.
Voorwoord Voor u ligt het beleidsplan van Stichting Steunpunt OOG. Steunpunt OOG is opgericht op 10 december 2009 te Gouda door Willemien Rougoor. Steunpunt OOG is er om burgers te versterken in de samenleving.
Nadere informatieMethodes, cursussen en andere veelgevraagde materialen voor NT2
Methodes, cursussen en andere veelgevraagde materialen voor NT2 ABC, doe je mee? (grijs) Is een NT2-methode voor gealfabetiseerde anderstaligen die nog geen voorkennis van het Nederlands hebben. Het leidt
Nadere informatieStichting Vrienden van Karakter
Stichting Vrienden van Karakter Beleidsplan 2017-2020 Versie 31 mei 2018 Inleiding De Stichting Vrienden van Karakter heeft het kleine geluk van kinderen en jongeren met een psychiatrische stoornis als
Nadere informatieComputercursus voor laaggeletterden. Klik & Tik en E-TV. Leven Lang Leren pilot, BasisBibliotheek Maasland. Inhoud: Projectplan 2
Computercursus voor laaggeletterden Klik & Tik en E-TV Inhoud: Projectplan 2 Tussentijdse evaluatie (februari 20) 6 Projectplan Computercursus voor laaggeletterden Klik & Tik en E-TV Aanleiding Op 30 maart
Nadere informatieSabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen.
Informatie over de gang van zaken in leerjaar 5 Sabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen. ALGEMEEN Het allerbelangrijkste vinden wij dat de kinderen
Nadere informatieInhoud -1- Stichting Hart voor Noord: voor elkaar!
Inhoud Hoofdstuk 1 algemeen 2 Hoofdstuk 2 Visie, missie en ambities 3 Hoofdstuk 3 Sterkte en zwakte analyse 4 Hoofdstuk 4 Strategische doelstellingen en stappenplan 5 Hoofdstuk 5 Conclusie 6-1- Rapport
Nadere informatieWorkshop Taal Werkt! 11 september 2014
Workshop Taal Werkt! 11 september 2014 Programma Wat is laaggeletterdheid? Laaggeletterdheid binnen het bedrijfsleven Taalvrijwilligers binnen bedrijven Brainstorm Wat is laaggeletterdheid? 5 Feiten &
Nadere informatie1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren
Stellingen visie 1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren 2. Ik heb voldoende vertrouwen in mijn leerlingen om ze op afstand te coachen en begeleiden 3. Ik houd
Nadere informatieBeleidsplan Benja Juni 2016
Beleidsplan Benja Juni 2016 Inleiding Benja helpt kinderen in Oeganda op weg naar zelfstandigheid. Op weg naar een volwaardige toekomst. Afhankelijk van de vraag van het kind. Dit doen wij door projecten
Nadere informatieinburgering.graafschapcollege.nl
Inburgeren bij het Graafschap College Bij de Taalschool van het Graafschap College zijn alle inburgeraars welkom. De Taalschool geeft lessen op drie verschillende taalniveaus. De Taalschool kijkt wat voor
Nadere informatiePower4Talent. Beleidsplan 2018/2019
Power4Talent Beleidsplan 2018/2019 Gegevens Statutaire naam Stichting Power4Talent RSIN 859239950 KVK-nummer 72797487 Adres Appelgaard 12, 3962 JA Wijk bij Duurstede Telefoonnummer 06 516 12 547 Bankrekening
Nadere informatieStichting Den Haag & Midden-Europa (IDHEM) Beleidsplan
Stichting Den Haag & Midden-Europa (IDHEM) Beleidsplan 2017-2020 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Strategie... 3 2.1 Doel en visie... 3 2.2 Winstoogmerk... 3 2.3 Publicatieplicht... 3 3 Beleid... 3 3.1
Nadere informatieWeet jij wat je slikt? Bevorderen van juist medicatiegebruik bij laaggeletterde patiënten
Weet jij wat je slikt? Bevorderen van juist medicatiegebruik bij laaggeletterde patiënten 14 maart 2019 Nancy Wijers (Projectleider Zorgbelang Inclusief) Aanleiding Onjuist medicijngebruik komt nog veel
Nadere informatieServicedocument wijziging wetgeving Educatie
Servicedocument wijziging wetgeving Educatie Op 9 juli 2014 is het wetsvoorstel tot wijziging van onder meer de Wet participatiebudget en de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) inzake het invoeren van
Nadere informatieBeleidsplan. Stichting Paardrijden Gehandicapten Deventer/Gorssel e.o.
Beleidsplan Stichting Paardrijden Gehandicapten Deventer/Gorssel e.o. Inhoudsopgave 1. Inleiding a. Waarom paardrijden voor minder validen b. Mogelijkheden voor valide amazones en ruiters 2. Doelstelling
Nadere informatieSamenwerking. Betrokkenheid
De Missie Het Spectrum is een openbare school met een onderwijsaanbod van hoge kwaliteit. We bieden het kind betekenisvol onderwijs in een veilige omgeving. In een samenwerking tussen kind, ouders en school
Nadere informatieBeleidsplan Stichting Backup Uganda 2015-2016
Beleidsplan Stichting Backup Uganda 2015-2016 Profiel stichting Stichting Backup Uganda zet zich in voor een verbetering van de kwaliteit van onderwijs in Oeganda, in het bijzonder in de noordelijke regio.
Nadere informatieSchriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO)
Gemeente Heerhugowaard R Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO) Datum indiening 13 september 2016 Volgnummer Registratienummer Bij16-439 Onderwerp laaggeletterdheid
Nadere informatieBeleidsplan
Beleidsplan 2016-2020 www.kinderfondsennederland.nl Stichting Kinderfondsen Nederland Beleidsplan 2016-2020 Inhoud Pagina 1. Inleiding beleidsplan 1 2. Stichting Kinderfondsen Nederland 1 3. Doelstelling
Nadere informatieBeleidsplan Stichting Taalmenu
www.nt2taalmenu.nl www.openleercentrum.com www.jekanmewat.nl Beleidsplan Stichting Taalmenu 1. Wat willen wij? Echte democratie begint bij de vrije beschikbaarheid van kennis voor iedereen zei Thomas Piketty
Nadere informatie