Centrale eindtoets

Transcriptie

1 Centrale eindtoets

2 Inhoudsopgave CENTRALE EINDTOETS PER SCHOOLJAAR... 2 SCHOOLJAAR EINDTOETS EN ONDERGRENS... 2 REFERENTIENIVEAUS... 2 SCHOOLJAAR EINDTOETS EN ONDERGRENS... 4 REFERENTIENIVEAUS... 4 SCHOOLJAAR EINDTOETS EN ONDERGRENS... 6 REFERENTIENIVEAUS... 6 OVERZICHT CENTRALE EINDTOETS GEZAMENLIJK... 8 SCHOOLJAAR EINDTOETS EN ONDERGRENS... 8 REFERENTIENIVEAUS

3 Centrale Eindtoets per schooljaar Schooljaar Eindtoets en ondergrens In het schooljaar telde het 8 ste leerjaar 38 leerlingen die allemaal hebben deelgenomen aan de Centrale Eindtoets. Er zijn geen leerlingen die vanwege een ontheffingsgrond niet mee hebben gedaan of uitgesloten kunnen worden van de gemiddelde score. Ons gewichtspercentage is 20 %. De gemiddelde score was minder dan 1 punt hoger dan de ondergrens en ruim twee punten onder het landelijk gemiddelde. Omdat de ondergrens de te behalen norm is, heeft onze school een voldoende resultaat behaald. Schoolgroep 20 % Ondergrens 532,1 Behaalde score 532,8 Landelijk gemiddelde 534,9 Referentieniveaus In de wet is opgenomen dat een school het referentieniveau moet meten. Het referentieniveau bepaalt of een leerling goed kan meekomen in het voortgezet onderwijs. De Centrale Eindtoets meet welk referentieniveau een leerling beheerst (1F/1S/2F). Als een leerling aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F heeft bereikt, dan beheerst deze leerling de taal en het rekenen op een voldoende niveau. Als referentieniveau 1S of 2F zijn bereikt, dan wordt de taal en het rekenen zelfs nog beter beheerst. We verwachten dat de meeste leerlingen aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F beheersen. Een aantal leerlingen zal ook 1S of 2F beheersen. En er zullen ook leerlingen zijn voor wie 1F (nog) niet haalbaar is. Zij zullen 1F waarschijnlijk in het begin van de middelbare school beheersen. In het leerlingrapport wordt dit per leerling weergegeven. In onderstaande de groepsgemiddelden en daarna deze weergave in grafieken. Referentie % Lln % Lln % Lln Taal Rekenen Lezen

4 Referentie taal Referentie Rekenen Referentie Lezen 3

5 Schooljaar Eindtoets en ondergrens In het schooljaar telde het 8 ste leerjaar 46 leerlingen die allemaal hebben deelgenomen aan de Centrale Eindtoets. Er zijn geen leerlingen die vanwege een ontheffingsgrond niet mee hebben gedaan of uitgesloten kunnen worden van de gemiddelde score. Ons gewichtspercentage is 17 %. De gemiddelde score was bijna 2,5 punten hoger dan de ondergrens en anderhalf punt onder het landelijk gemiddelde. Omdat de ondergrens de te behalen norm is, heeft onze school een voldoende resultaat behaald. Schoolgroep 17 % Ondergrens 532,6 Behaalde score 534,0 Landelijk gemiddelde 535,6 Referentieniveaus In de wet is opgenomen dat een school het referentieniveau moet meten. Het referentieniveau bepaalt of een leerling goed kan meekomen in het voortgezet onderwijs. De Centrale Eindtoets meet welk referentieniveau een leerling beheerst (1F/1S/2F). Als een leerling aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F heeft bereikt, dan beheerst deze leerling de taal en het rekenen op een voldoende niveau. Als referentieniveau 1S of 2F zijn bereikt, dan wordt de taal en het rekenen zelfs nog beter beheerst. We verwachten dat de meeste leerlingen aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F beheersen. Een aantal leerlingen zal ook 1S of 2F beheersen. En er zullen ook leerlingen zijn voor wie 1F (nog) niet haalbaar is. Zij zullen 1F waarschijnlijk in het begin van de middelbare school beheersen. In het leerlingrapport wordt dit per leerling weergegeven. In onderstaande de groepsgemiddelden en daarna deze weergave in grafieken. Referentie % Lln % Lln % Lln Taal Rekenen Lezen

6 Referentie taal Referentie Rekenen Referentie Lezen 5

7 Schooljaar Eindtoets en ondergrens In het schooljaar telde het 8 ste leerjaar 46 leerlingen die allemaal hebben deelgenomen aan de Centrale Eindtoets. Er zijn geen leerlingen die vanwege een ontheffingsgrond niet mee hebben gedaan of uitgesloten kunnen worden van de gemiddelde score. Ons gewichtspercentage is 16 %. De gemiddelde score was bijna 2 punten hoger dan de ondergrens en een punt onder het landelijk gemiddelde. Omdat de ondergrens de te behalen norm is, heeft onze school een voldoende resultaat behaald. Schoolgroep 16 % Ondergrens 532,8 Behaalde score 534,7 Landelijk gemiddelde 535,7 Referentieniveaus In de wet is opgenomen dat een school het referentieniveau moet meten. Het referentieniveau bepaalt of een leerling goed kan meekomen in het voortgezet onderwijs. De Centrale Eindtoets meet welk referentieniveau een leerling beheerst (1F/1S/2F). Als een leerling aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F heeft bereikt, dan beheerst deze leerling de taal en het rekenen op een voldoende niveau. Als referentieniveau 1S of 2F zijn bereikt, dan wordt de taal en het rekenen zelfs nog beter beheerst. We verwachten dat de meeste leerlingen aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F beheersen. Een aantal leerlingen zal ook 1S of 2F beheersen. En er zullen ook leerlingen zijn voor wie 1F (nog) niet haalbaar is. Zij zullen 1F waarschijnlijk in het begin van de middelbare school beheersen. In het leerlingrapport wordt dit per leerling weergegeven. In onderstaande de groepsgemiddelden en daarna deze weergave in grafieken. Referentie % Lln % Lln % Lln Taal Rekenen Lezen

8 Referentie taal Referentie Rekenen Referentie Lezen 7

9 Overzicht Centrale eindtoets gezamenlijk Schooljaar Eindtoets en ondergrens Aantal deelnemende leerlingen Aantal ontheffingen Schoolgroep 16 % 17% 20 % Ondergrens 532,8 532,6 532,1 Behaalde score 534,7 534,0 532,8 Landelijk gemiddelde 535,7 535,6 534,9 Referentieniveaus In de wet is opgenomen dat een school het referentieniveau moet meten. Het referentieniveau bepaalt of een leerling goed kan meekomen in het voortgezet onderwijs. De Centrale Eindtoets meet welk referentieniveau een leerling beheerst (1F/1S/2F). Als een leerling aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F heeft bereikt, dan beheerst deze leerling de taal en het rekenen op een voldoende niveau. Als referentieniveau 1S of 2F zijn bereikt, dan wordt de taal en het rekenen zelfs nog beter beheerst. We verwachten dat de meeste leerlingen aan het einde van groep 8 het referentieniveau 1F beheersen. Een aantal leerlingen zal ook 1S of 2F beheersen. En er zullen ook leerlingen zijn voor wie 1F (nog) niet haalbaar is. Zij zullen 1F waarschijnlijk in het begin van de middelbare school beheersen. In het leerlingrapport wordt dit per leerling weergegeven. Referentie taal % Lln % Lln % Lln Referentie Rekenen % Lln % Lln % Lln Referentie taal % Lln % Lln % Lln

10 9