Inhoud. Woord vooraf 13

Transcriptie

1 Inhoud Woord vooraf Occupatie als onderdeel van het vakjargon van de ergotherapeut. De ontwikkeling van het Comprehensief Model van Occupatie 17 Dominique Van de Velde 1. Inleiding Van object tot paradigma, een korte begripsverklaring Doel van de studie en onderzoeksvragen Methode Resultaten Discussie en conclusie 33 Referenties 34 Abstract 35 Trefwoorden 35 Over de auteur Arbeidsparticipatie van mensen met systeemsclerose 37 Saskia Decuman, Vanessa Smith, Filip De Keyser, Maria Grypdonck, Sofie Verhaeghe 1. Inleiding Bevindingen op basis van de kwantitatieve cohortestudie Bevindingen op basis van de systematische literatuurstudie Bevindingen op basis van de kwalitatieve cohortestudie Vergelijking van het model voor SSc met het model voor reumatoïde artritis Relevantie voor de praktijk van de ergotherapeut 49 Referenties 52 Abstract 54 Trefwoorden 55 Over de auteurs 55 Noot 55 5

2 6 3. Werken aan werkhervatting. Ergotherapeutische ondersteuning bij socioprofessionele re-integratie vanuit een sociale-verzekeringsinstelling 57 Rik Loenders, Elke Smeers, Florence Wolfs 1. Inleiding De impact van arbeidsongeschiktheid Ergotherapeutische interventies bij arbeidsongeschiktheid vanuit de sociale verzekering Uitgangspunten Wetenschappelijk onderzoek Conclusie 66 Referenties 67 Abstract 68 Trefwoorden 69 Over de auteurs Active Ageing in woonzorgcentra. Hoe ervaren bewoners het uitvoeren van hun dagelijkse activiteiten? 71 Elise Cornelis, Ruben Vanbosseghem, Valerie Desmet, Patricia De Vriendt 1. Inleiding Doelstelling van dit onderzoek Methode Resultaten Discussie en conclusie 80 Referenties 81 Abstract 82 Trefwoorden 83 Over de auteurs 83 Dankbetuiging 83 Noten Realiseren we zorg op maat? De opstart van een woonzorgnetwerk geregisseerd vanuit een lokaal dienstencentrum 85 Steve De Meester 1. Probleemstelling Stap voor stap een woonzorgnetwerk realiseren Meerwaarde van de ergotherapeut 95 Referenties 96 Abstract 97 Trefwoorden 97 Over de auteur 97

3 6. Kritische beoordeling van de Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration (5th & 6th Ed.) 99 Jelle Florin 1. Inleiding Beery VMI Kritische analyse van de Beery VMI Relevantie voor de praktijk Discussie en aanbevelingen voor verder onderzoek Conclusie 110 Referenties 110 Abstract 110 Trefwoorden 111 Over de auteur De Adult Assisting Hand Assessment Stroke (Ad-AHA Stroke). Gebruiksvriendelijkheid en toepasbaarheid van een nieuw meetinstrument om het bimanueel handelen in kaart te brengen na een niet-aangeboren hersenletsel 113 Annick Van Gils 1. Inleiding Methode Resultaten Discussie Conclusie 120 Referenties 120 Abstract 121 Trefwoorden 121 Over de auteur Task-Oriented Approach 123 Turid Deisz 1. Inleiding Task-Oriented Approach EBP Conclusie 130 Referenties 130 Abstract 131 Trefwoorden 131 Over de auteur 131 7

4 8 9. Applied Apps. Handleiding voor tabletgebruik bij personen met cognitieve stoornissen na een NAH 133 Eline Rysman, Sofie Slos, Annick Van Gils 1. Inleiding Cognitieve stoornissen na een niet-aangeboren hersenletsel De tablet in de zorgverlenende sector De handleiding Discussie en conclusie 146 Referenties 148 Abstract 149 Trefwoorden 149 Over de auteurs 149 Noten Apps en tablets, onze toekomst? De mogelijkheden van apps en tablets in de ergotherapie 151 Linda Bersee, Hans Le Roy, Wouter Hoogkamer 1. Inleiding Mogelijkheden van apps binnen verschillende ergotherapeutische thema s Overzicht van bestaande apps Conclusie 156 Referenties 157 Abstract 158 Trefwoorden 159 Over de auteurs De aanwezigheid van occupationele risicofactoren bij forensische cliënten: een ergotherapeutische bijdrage 161 Annelies De Vliegher 1. Inleiding De forensische cliënt in Vlaanderen Een ergotherapeutisch kader voor het werken met forensische cliënten Samenvattend Vertaling naar de praktijk 166 Referenties 169 Abstract 171 Trefwoorden 171 Over de auteur De rol van ervaringsdeskundigen in de geestelijke gezondheidszorg 173 Céline Van Roy, Sandra Lambrechts, Sabine Lambers 1. Inleiding Ervaringsdeskundigheid 174

5 3. Het concept herstelondersteunende zorg als basis voor ervaringsdeskundigheid Methode Resultaten Discussie Conclusie en relevantie voor de praktijk 183 Referenties 185 Abstract 185 Trefwoorden 186 Over de auteurs Competentiegericht beoordelen van stage 187 Reinhilde Lenaerts, Godelieve Winderickx, Alex Lambrichts, Inge van Eupen, Pieter Depessemier, Daphne Kos, Marijke Moens 1. Inleiding Methode Resultaten Discussie 195 Referenties 197 Abstract 197 Trefwoorden 198 Over de auteurs Zet de cliënt centraal 199 Isabelle Vandevyvere, Lieven Desomviele, Joris Leys 1. Inleiding Creativiteit in de ergotherapeutische geschiedenis Tijdens het klinisch redeneren gaan lineair en creatief (lateraal) denken hand in hand Wanneer is creatief denken van belang voor de ergotherapeut? Creatieve procesmodellen helpen ons creatieve denken sturen Het creatieve denken leren 205 Referenties 205 Abstract 207 Trefwoorden 208 Over de auteurs Biopsychosociaal redeneren in de gezondheids- en welzijnszorg in Vlaanderen. Een explorerende studie 209 Dominique Van de Velde, Annemie Spooren, Ank Eijkelkamp, Loeka Vanderborcht, Myriam Westhovens, Patricia De Vriendt 1. Inleiding Probleemstelling en onderzoeksvragen 211 9

6 3. Methode Resultaten Discussie en conclusie 219 Referenties 220 Abstract 221 Trefwoorden 222 Over de auteurs 222 Dankbetuiging Het Foto-interview: een vraag- en oplossingsgericht instrument 225 Nathalie Vanassche 1. Inleiding Theoretische onderbouw Het Foto-interview Conclusie 233 Referenties 234 Abstract 235 Trefwoorden 235 Over de auteur Welke problemen ondervinden kinderen met het downsyndroom tijdens het rekenen? Is De Rekenlijn een geschikte methode om te leren rekenen? 237 Johan Lemmens 1. Inleiding Omschrijving rekenen en de numerieke ontwikkeling Rekenen en Down De Rekenlijn Toepassing en observaties van de Rekenvoorbereiding en de Rekenlijn Conclusie 256 Referenties 257 Abstract 258 Trefwoorden 259 Over de auteur 259 Dankbetuiging 259 Noot Voorbereiden tot het werken in een beschutte werkplaats 261 Janne Van den Langenbergh, Reinhilde Lenaerts Inleiding Beroepsgerichte vorming Ergotherapeutisch advies: activiteitenanalyse en competentiewoordenboek 264

7 4. Conclusie 269 Referenties 269 Abstract 270 Trefwoorden 270 Over de auteurs 270 Noot Kinderstimulatie in tijden van armoede. Het belang van het versterken van ouders in kansarme gezinnen als een ergotherapeutische interventie 271 Jan Valy 1. Inleiding Invloed van de omgeving op de ontwikkeling van het jonge kind Armoede versus kansarmoede Het opstarten van een ergotherapeutische interventie: ontwikkelingskansen bieden aan jonge kinderen Conclusie 279 Referenties 280 Abstract 281 Trefwoorden 282 Over de auteur 282 Dankbetuiging Hoe weet ik wat Mega Toby me vertelt? 283 Piet Vandebriel 1. Inleiding Mega Toby s? Die winnen altijd! Wat is luisteren naar kinderen en jongeren? Over zekerheden en onzekerheden Soep koken Ruis in het verhaal? De kern Conclusie 294 Referenties 294 Abstract 295 Trefwoorden 295 Over de auteur Redactie