Aanleiding van de studiedag

Transcriptie

1 Assessment en gebruikvan meetinstrumenten in de WZC Taak van de ergotherapeut Aanleiding van de studiedag Onderzoek naar gebruik van meetinstrumenten in de Gerontologieen Geriatriedoor ergotherapeuten Survey tijdens de studiedagen in deelnemers werkten in een WZC 99 % gebruikte 1 tot 4 meetinstrumenten De MMSE was het meest gebruikte meetinstrument Houdingen tov assessment / MI gebruiken is opgenomen in mijn setting MI gebruiken stelt de cliënt centraal MI gebruiken duurt niet te lang voor patiënten MI gebruiken neemt niet teveel tijd in beslag MI betekenen een betere kwaliteit van de zorg MI zijn een meerwaarde in het behandelen Ik pas MI toe in het methodisch werken MI leveren een bijdrage aan de diagnosestelling Ik kan resultaten van MI interpreteren Ik heb routine in het gebruiken van MI Er zijn voldoende MI in mijn setting beschikbaar Ik gebruik MI in mijn dagelijkse praktijk Ik heb in mijn dagelijkse praktijk MI ter beschikking Ik weet waar ik MI kan vinden Ik sta positief tegenover het gebruiken van MI Ik ben geïnteresseerd in het gebruiken van MI 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 1

2 2

3 Opdrachtvan de ergotherapeutin de WZC De resident ondersteunen in of het mogelijk maken dat hij of zij de voor hem/haar betekenisvolle activiteiten kan uitvoeren, door te zoeken naar mogelijkheden in de persoon zelf, in de omgeving; door beperkingen op te heffenof te compenseren; of de activiteit aan te passen. Betekenisvolle activiteitenin WZC? (1) de medewerkers hebben onvoldoende oor om de noden en behoeften van de residenten op dit vlak te kennen; (2) er zijn te weinig mogelijkheden in de omgeving om deze betekenisvolle activiteiten mogelijk te maken (zowel materieel als cultureel) en (3) de residenten zelf hebben verminderde capaciteiten om deze activiteiten blijvend uit te voeren. Kwalitatief onderzoek door Debaecke et al., 2013 Dit kan bij ouderen te wijten zijn aan drie belangrijke factoren: (1) lichamelijk of cognitieve problemen eigen aan de oudere leeftijd of veroorzaakt door bijvoorbeeld ziekte (bv dementie) of trauma (valproblematiek), (2) veranderende omgevingsfactoren door bijvoorbeeld een (gedwongen) verhuis naar het WZC en (3) onaangepast activiteitenaanbod waardoor de activiteiten als minder nuttig en weinig betekenisvol worden ervaren. Inspraak in dagelijkse activiteiten is dan ook een belangrijke factor die aangehaald wordt door de WZCresidenten indien ze het gevoel willen hebben van participatie. 3

4 2. Untangling O&A -Goal Relatethe twoconcepts toeach other Putting in one overarching taxonomy Based on literature and scientific research In line with: Historical origins from OT Definitional trends Bio-psycho-social paradigm (such as ICF) Helps scholars to shed a new light on the concoccupation Helps students to understand occupation Dominique Van de Velde Belang van onderzoek/assessment Identificeren Wensen, prioriteiten en noden Sterktes en zwaktes Persoon Omgeving Activiteitenkapitaal Aangepast aanbod 4

5 Eisen mbt assessmenttools Aanvaardbaarheid voor de resident Ethisch aanvaardbaar Doelgericht, relevant, nauwkeurig Kosten (financieel, inspanning, tijd, benodigdheden) Psychometrische kenmerken Betrouwbaarheid (test-retest, interrator, intrarator, interne consistentie) Validiteit Specificiteit Sensitiviteit Genormeerd, afkappunt Klinische relevantie versus statistische relevantie Gestandaardiseerd Gouden standaard Studiedag september2014 Arteveldehogeschool ACTIVE AGEING IN HET WZC Onderzoek naar de belemmerende en bevorderende factoren voor betekenisvolle activiteiten in het WZC 5