Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk
|
|
- Gerda van der Linden
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 2850 woorden 29 augustus ,4 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Arbeid is de bezigheden die economisch nut opleveren voor jezelf of voor je omgeving. Materiele en immateriele functies arbeid: Het verdienen van een inkomen en in eigen onderhoud kunnen voorzien De mogelijkheid tot zelfontplooiing Het ontwikkelen van zelfrespect Het opdoen van sociale contacten Het verkrijgen van maatschappelijke aanzien (sociale status) Factoren mate van maatschappelijke waardering : Het soort werk - Het onderscheid in hoofd- en handarbeid - De verantwoordelijkheid die het werk vereist - De afwisseling die het werk biedt - De mogelijkheden tot ontplooiing - De mogelijkheden tot het opdoen van sociale contacten De opbrengst van het werk - Het inkomen - De macht die dankzij de baan kan worden uigeoefend - De sociale positie en daarmee de sociale status van de baan Overige - Wet van vraag en aanbod (als er moeilijk mensen te krijgen zijn, stijgt het beroep in aanzien) - De traditie Factoren beoordeling werk: Primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden Arbeidsinhoud (vervreemding) Arbeidsverhoudingen (inspraak) Arbeidsomstandigheden Arbeidsorganisatie Tijdens de Griekse periode werd arbeid gezien als iets wat je deugdelijke vrijheid ontnam. In de Middeleeuwen bleef dit idee bestaan, totdat Thomas van Aquino aanzet gaf te denken dat arbeid een middel was om mee te werken aan de opbouw van de christelijke samenleving. Opvattingen over arbeidsethos (waardering van werk): Pagina 1 van 7
2 Arbeid is een plicht Arbeid is geen plicht (basisinkomen) Arbeid is een recht - Iedereen moet de kans hebben zelf in levensonderhoud te kunnen voorzien - Als werken een plicht zou zijn, moet je iedereen ook de kans geven die plicht te vervullen - Als arbeid iets toevoegt aan het mens-zijn, moet iedereen kunnen werken: de mens is gelijk Sociale partners: Werknemers (vakbonden) Werkgevers (werkgeversorganisaties) Overheid Belangen werknemers: Goede arbeidsvoorwaarden Gunstige arbeidsinhoud Goede arbeidsverhoudingen Goede arbeidsomstandigheden Algemene belangen (sociale zekerheid) Een vakbond is een belangenorganisatie van werknemers in een bepaalde bedrijfstak of met een bepaald beroep. Een vakcentrale is een overkoepelende organisatie, die probeert het beleid van de afzonderlijke aangesloten bonden in goede banen te leiden. Er zijn in Nederland twee grote vakcentrales: FNV en CNV. Belangrijkste middelen vakbonden (conflictdenken): Overleg en onderhandelingen De lobby De gerechtelijke procedure Prikactie Staking - Moeten georganiseerd zijn door een vakbond - De vakbonden moeten eerst alle wettelijke middelen hebben aangewend - De gevolgen van de stakingen mogen niet onevenredig groot zijn Bedrijfsbezetting Stiptheidsacties De werkgevers en vakbonden proberen samen een CAO, of zelfs een Centraal Akkoord af te sluiten, dit met behulp van de SER (Sociaal Economische Raad) en de Stichting van Arbeid (overlegorgaan). Aan dit overleg ligt het harmoniedenken ten gronde: de nadruk wordt gelegd op gemeenschappelijke belangen. Tegenwoordig ligt de nadruk steeds meer op transactiedenken: 'voor wat, hoort wat'. Mate van succes hangt af van: Het functioneren van de vakbonden zelf - De organisatiegraad - De actiebreidheid - De eensgezindheid binnen de bonden Het politieke klimaat De economische structuur van een land De economische conjunctuur Pagina 2 van 7
3 Binnen bedrijven vindt ook overleg plaats in ondernemingsraden. Bedrijven met meer dan vijfendertig werknemers zijn verplicht een OR aan te stellen, met gekozen vertegenwoordigers van een bedrijf. Zij mogen meepraten over: De overdracht van zeggenschap over de onderneming en het aangaan of verbreken van samenwerking met andere bedrijven Belangrijke wijzigingen in de werkzaamheden van der onderneming Belangrijke wijzigingen in de bevoegdheidsverdeling binnen de organisatie Het doen van grote investeringen of het aantrekken van belangrijke kredieten Belangen werkgevers: Continuering van het bedrijf Lage bedrijfskosten voor een goede concurrentiepositie Bekwame en werkwillige werknemers (arbeidsrust) Lage belastingen Geringe concurrentie Nederland kent twee grote werkgeversorganisaties: VNO en NCW. Ook zij overleggen met de SER, maar ook met de Stichting van de Arbeid en de ondernemingsraden. Ze hebben een aantal middelen om voor hun belangen op te komen: Overleg en onderhandeling Het doen/laten van investeringen Het ontslag Het vestigingsbeleid De lobby De gerechtelijke procedure Mate van succes hangt af van: De mate van organisatie en de eensgezindheid van de werkgevers Het politieke klimaat De economische structuur De economische conjunctuur Manieren waarop overheid bij het sociaal-economisch proces is betrokken: De overheid is zelf werkgever De overheid is de regelgever en initiator (maker van plannen en bedenker van initiatieven) De overheid is de overlegpartners van werknemers en werkgevers Op het gebied van: Werkgelegenheid - Subsidies - Stimulatie van research - Aanleg - Belastingmaatregelen Onderwijs De arbeidsomstandigheden De arbeidsvoorwaarden De sociale wetgeving Het emancipatiebeleid Wetten: ARBO-wet (arbeidsomstandigheden) Pagina 3 van 7
4 Wet op Ondernemingsraden - De OR moet een overlegorgaan zijn waarin werknemers voor hun belangen kunnen opkomen - De OR moet medeverantwoordelijk zijn voor het functioneren van het bedrijf Wet op Collectieve Arbeidsovereenkomst (CAO) Sociale verzekeringen (volksverzekeringen en werknemersverzekeringen) Ideaal types economische systemen: Vrijemarkteconomie (kapitalistische economie) 1. Voordelen - Grote keuzevrijheid - Weinig bureaucratie - Bij volledige concurrentie zijn vraag en aanbod goed op elkaar afgestemd 2. Nadelen - Nadelige gevolgen voor het milieu - De zwakkeren kunnen moeilijker hun behoeftes bevredigen Dit idee vinden we terug bij het liberalisme (rationalistisch individualisme): De markteconomie moet blijven staan met vrij initiatief Concurrentie is een absolute voorwaarde De rol van de overheid moet zoveel mogelijk worden teruggedrongen De partij die hier door geinspireerd is, is de VVD: Deregulering Decentralisatie Meer ruimte voor particulier initiatief (privatisering) Centraal geleide planeconomie 1. Voordelen - Geen sociale ongelijkheid - Productie en consumptie kunnen rationeel op elkaar worden afgestemd - Werkloosheid kan effectiever worden bestreden 2. Nadelen - Veel bureaucratie - De planners zijn erg machtig Dit idee vinden we terug bij het socialisme (historisch materialisme, klassenstrijd). De gemengde economie 1. Voordelen - Vrije ondernemingszin en sociale zekerheid voor iedereen - Geen centrale ideologie 2. Nadelen - Hoge kosten - De rol van de overheid gaat ten koste van het initiatief Dit idee vinden we terug bij de sociaal-democraten en christen-democraten: De overheid moet ieder individu een redelijk levenspijl geven Zowel de overheid als de markt moeten een rol spelen in het economisch proces Overheidsingrijpen moet de nadelen van de markteconomie opheffen Pagina 4 van 7
5 Een partij die hier door geinspireerd is, is de PvdA: Spreiding van kennis, inkomen en macht (meer gelijkwaardigheid) Meer planning op sociaal-economisch gebied Selectieve groei Democratisering Een andere partij die hier door geinspireerd is, is het CDA: Een organische maatschappij Subsidiariteitsbeginsel (zaken die door lagere organen geregeld kunnen worden, moeten niet door hogere organen geregeld worden) Soevereiniteit in eigen kring Gespreide verantwoordelikjheid Rentmeesterschap (de mensen moeten de schepping zorgvuldig beheren) Gerechtigheid en solidariteit Een georienteerde markteconomie (meeste verantwoordelijkheid bij het bedrijfsleven, de overheid moet bij noodgevallen ingrijpen) De ecologische visie van Groen Links: De economie moet niet verder meer groeien om uitputting van grondstoffenvoorraden tegen te gaan (economie van het genoeg) Kleinschaligheid (kringloopeconomie) Kernvragen rondom arbeid in de samenleving: Hoe moet de arbeid verdeeld worden over de beschikbare werkkrachten? Welke sociale problemen roept deze verdeling op? Wat moeten we aan met de verzorginsstaat Welke problemen roept de introductie van informatietechnologie op het terrein van arbeid op? Arbeidsverdeling betekent dat de mens slechts een gedeelte van het werk doet dat nodig is om alles voor zijn eigen levensonderhoud te produceren. Maatschappelijke arbeidsverdeling is de verdeling van het maatschappelijke productieproces of beroepen, functies, bedrijven en bedrijfstakken. Technische arbeidsverdeling betekent dat iedereen een klein deel van het productieproces voor zijn rekening neemt. Factoren arbeidsdeling: Rationalisering Mechanisering en automatisering Kenmerken arbeidsmarkt: Vraag en aanbod ontmoeten elkaar Arbeid wordt geruild tegen loon Aanbieders en vragers van arbeid staan in een machtsverhouding tegenover elkaar Bevordering werkgelegenheid: Stimulatie overheid economische groei door middel van: - Het subsidieren van investering en het nemen van gunstige belastingmaatregelen voor bedrijven - Door het geven van opdrachten - Door het bevorderen van loonmatiging - Door het instandhouden van de koopkracht Aanbod op de arbeidsmarkt veranderen Pagina 5 van 7
6 - Deeltijdarbeid invoeren - Arbeidstijdverkorting - Arbeidsduurverkorting - Flexibilisering - Stimuleren van scholing en omscholing - Gerichte scholing en stimulering voor achterstandgroepen Arbeidsmarktbeleid (bijv. werkloosheidprobleem van vrouwen, etnische groepen en laaggeschoolden oplossen): Het voeren van een doelgroepenbeleid en door positieve actie of discriminatie Het stimuleren van het opzetten van (her)scholingsprogamma's Het stimuleren van arbeidservaringsprojecten Het beinvloeden van school-en vakkenkeuze op scholen Onder sociale structuur verstaan we het patroon en relaties in een samenleving tussen groepen en individuen. Door de verschillende plaatsen in de structuur (sociale positie) gaan er lagen ontstaan, ook wel sociale klassen en deze totale gelaagdheid heet sociale stratificatie. Sociale ongelijkheid is de bestaande verschillen in sociale posities en sociale waardering. Sociale mobiliteit is het klimmen of dalen op de maatschappelijke ladder. Oorzaken sociale ongelijkheid De positie op de arbeidsmarkt en de daarmee samenhangende ongelijkheid in inkomen Verschillen in vooropleiding Verschillen in sekse Etnische minderheden hebben minder kansen Verschillende kansen uit verschillende milieus Terreinen van overheidsbemoeienis in de loop van de jaren: Uitbreiding wet- en regelgeving op het gebied van arbeidsrecht en sociale zekerheid Sterke stijging van overheidsuitgaven om het sociale stelsel te bekostigen Sterke stijging aantal werknemers in dienst van de overheid Grotere bemoeienis werkgelegenheid Deze bemoeienissen zij neen gevolg van een aantal maatschappelijke ontwikkelingen: Urbanisatie door industralisatie Polarisatie (uiterste tegenstellingen) door industralisatie Vergrote invloed bedrijfsleven op maatschappij Economisch crisis jaren '30 De opbouw na WO II leidde tot een actievere rol van de overheid In de 'Verklaring van de Rechten van de Mens' (1048) staat dat de overheid verplicht is mensen goed te verzorgen en gelijke rechten te geven Kenmerken (compromis van) verzorgingsstaat: Vrije ondernemersschap en productie door particuliere bedrijven blijft gehandhaafd De overheid is (mede) verantwoordelijk voor d ewelvaarstontwikkeling Dit uit zich dus in een gemengde economie. De uitbouw van de verzorgingsstaat, met de komst van de SER, wordt maatschappelijk corporatisme genoemd. Er bleek ook een te groot verschil te zijn tussen welvaart en welzijn en mensen kregen meer inspraak. Problematiek verzorgingsstaat: De stijging van de uitgaven voor sociale zekerheid en het financieringstekort werd het steeds moeilijker om de verzorginsstaat Pagina 6 van 7
7 in stand te houden De toenemende afhankelijkheid van onpersoonlijke instellingen, de afnemende persoonlijke zorg en individualisering waren ongewenste gevolgen Discussie verzorgingsstaat: VVD: de verzorgingsstaat barst uit zijn voegen en de bureaucratie is te erg, dus minder bemoeienis van de overheid en dereguleren en privatiseren. CDA: de zorg voor mensen voor elkaar in de samenleving is afgenomen, door gespreide verantwoordelijkheid moet de rol van de overheid kleiner worden en alleen bij nood bijspringen. PvdA: de verzorgingsstaat moet niet worden prijsgegeven en van de gelijkwaardigheid is nog weinig terechtgekomen, het stelsels moet beschermd worden door economische groei te stimuleren en zo gelijkwaardigheid te bervorderen. D66: de rol van de overheid moet worden teruggedrongen maar de sociale ongelijkheid moet ook bestreden worden. GL: de verzorgingstaat mag niet worden afgebroken, de ongelijkheid wordt daarmee vergroot. Christelijke partijen: op bijbelse gronden mag de verzorgingsstaat niet verder uitbreiden. Gevolgen informatisering van arbeid: Productinnovatie levert werkgelegenheid op, procesinnovatie vermindert de werkgelegenheid: hier is dus niet een duidelijk antwoord over. Vrouwen en laaggeschoolden worden gedupeerd, omdat werk uit de tertiare en quartaire sector verdwijnt en eenvoudig werk wordt overgenomen door machines. Machines kunnen saai en gevaarlijk werk overnemen, maar de psyschische belasting op het werk kan hier door toenemen. Er kan zowel taakverrrijking als taakverarming plaatsvinden plaatsvinden en zowel taakverbreding als taakversmalling.gevolg kan ook zijn dat niet al het werk meer op een bepaald tijdstip op een bepaalde plaats moet worden gedaan. Bedrijven kunnen een sterke hierarchische structuur krijgen. Pagina 7 van 7
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1034 woorden 5 mei 2005 8 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Wat is werk: elke lichamelijke of geestelijke inspanning
Nadere informatieWerk elke lichamelijke of geestelijke inspanning die wordt verricht met de bedoeling iets tot stand te brengen.
Samenvatting door een scholier 1600 woorden 26 september 2001 7,4 152 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 De betekenis van arbeid voor mens en samenleving 1.1 Wat is werk? Werk elke lichamelijke
Nadere informatieandere factoren: - de wet van vraag en aanbod, moeilijk mensen krijgen->beroep stijgt in aanzien - de traditie
Samenvatting door Een scholier 1818 woorden 7 mei 2003 7,6 57 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Centraal examen Examen Maatschappijleer Mens en Werk Materiele functie van werk: - inkomen - het
Nadere informatie7,3. Samenvatting door een scholier 2629 woorden 14 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer SAMENVATTING MAATSCHAPPIJLEER MENS EN WERK
Samenvatting door een scholier 2629 woorden 14 februari 2003 7,3 44 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer SAMENVATTING MAATSCHAPPIJLEER MENS EN WERK SAMENVATTING MAATSCHAPPIJLEER MENS EN WERK Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk hoofdstuk 3, 4, 5 en 9
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk hoofdstuk 3, 4, 5 en 9 Samenvatting door een scholier 1287 woorden 11 juli 2001 6 24 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Mens en werk hst 3, 4, 5 en 9 Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting Economie H 6
Samenvatting Economie H 6 Samenvatting door een scholier 977 woorden 10 mei 2002 5,8 40 keer beoordeeld Vak Economie Hfst. 6 6.1 - Ideaaltypische omschrijving: omschrijving van het volmaakte model * Vrije
Nadere informatieVrijemarkteconomie (kapitalistische): de overheid houd zich zoveel mogelijk afzijdig van het economisch
Samenvatting door een scholier 1384 woorden 7 mei 2003 7,1 16 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij Mens en Werk samenvatting: H6 t/m H10 De overheid is op 3 manieren bij het sociaal-economisch
Nadere informatie6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1
Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei 2005 6,8 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi H3 Mens & werk Paragraaf 1 - Arbeid: alle activiteiten die nut opleveren voor degene die
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1841 woorden 8 februari 2003 5,5 24 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1: Waarom werken mensen/ 5 functies van arbeid:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1977 woorden 12 februari 2003 7,8 44 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 De betekenis van arbeid voor mens en samenleving.
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 3247 woorden 31 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 3247 woorden 31 maart 2002 7,7 119 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1: Werk: elke lichamelijke of geestelijke inspanning die wordt verricht met de bedoeling
Nadere informatiearbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk
Boekverslag door D. 667 woorden 1 mei 2007 7.8 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen H3 WERK ABW Algemene Bijstandswet AKW Algemene Kinderbijslagwet ANW Algemene
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 4082 woorden 11 februari 2005 5 10 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MAATSCHAPPIJLEER 2: MENS EN WERK 1. De betekenis van arbeid
Nadere informatie6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer
Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni 2004 6,4 68 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Om het vak maatschappijleer af te sluiten, moest ik nog een PO maken. Deze moest gaan
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1838 woorden 16 juni 2003 5,3 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Arbeid (2) 1 het kost moeite 2 het heeft een
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1383 woorden 1 maart 2005 7,7 36 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1.
Nadere informatie7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008
Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 7,3 297 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Werken in een verzorgingsstaat: Werk of arbeid is: Inspanning Capaciteiten
Nadere informatieArbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus.
Samenvatting door een scholier 2102 woorden 3 april 2005 5,8 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1. de betekenis van werk 1.1 Wanneer is er arbeid:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk
Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1708 woorden 2 mei 2004 7,8 94 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Paragraaf 1 De Betekenis Van Werk Arbeid is een menselijke bezigheid,
Nadere informatie5.7. Boekverslag door F. 898 woorden 29 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Boekverslag door F. 898 woorden 29 maart 2005 5.7 26 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H1 Arbeid is onder te verdelen in: -Betaalde -Onbetaalde - vrijwilligerswerk -huishoudelijk -zorgarbeid Formele
Nadere informatieKaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking
Beroepsbevolking Maatschappelijke behoefte Economisch nut Sociale klasse lle mensen tussen de 5 en 65 jaar die kunnen en willen werken. Werk waar vraag naar is of behoefte aan is in de samenleving. Werk
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer havo 2006-I
Opgave 3 Meer onrust over minder sociale zekerheid (mens en werk en politieke besluitvorming) Maximumscore 5 15 Voorbeelden van een juiste omschrijving van de verzorgingsstaat (één van de volgende): 3
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni 2008 7 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij samenvatting, VERZORGINGSSTAAT! Essener Uitgeverij hoofdstuk 1, Waarom werken we? 90 procent
Nadere informatieParagraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving?
Antwoorden door een scholier 1490 woorden 7 april 2006 4,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? In 1948
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk h3 1-3
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk h3 1-3 Samenvatting door een scholier 1054 woorden 13 mei 2003 6,3 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Mens en Werk H3 1-3 P1 Wat is arbeid?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming H9 en H10
Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming H9 en H10 Samenvatting door een scholier 1077 woorden 21 mei 2003 7,4 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 9 Knelpunten in het besluitvormingsproces
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo 2003-II
Opgave 1 Armoede en werk 1 Het proefschrift bespreekt de effecten van het door twee achtereenvolgende kabinetten-kok gevoerde werkgelegenheidsbeleid. / De titel van het proefschrift heeft betrekking op
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting door een scholier 2081 woorden 12 april 2007 9,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1. Arbeid: alle menselijke bezigheid die verricht
Nadere informatie7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt
Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september 2004 7,9 28 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Een concrete arbeidsmarkt, is een
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk
Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1226 woorden 20 juni 2007 6,7 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Arbeid = activiteiten die nut opleveren voor diegene die haar
Nadere informatie6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni 2005 6,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 de betekenis van werk Status = de waardering die wordt
Nadere informatieBeroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken.
Samenvatting door een scholier 1221 woorden 5 januari 2004 5,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 4: werk, werk, werk 4.1 Het aanbod van arbeid Beroepsbevolking: het aantal mensen
Nadere informatieStartkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.
Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te
Nadere informatie2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten.
Antwoorden door een scholier 1480 woorden 14 november 2003 4,6 59 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer hoofdstuk 3 1 a) Als iemand ouder wordt nemen ze vaker een vast baan.
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijleer 1-4; Mens en werk
Begrippenlijst Maatschappijleer 1-4; Mens en w Begrippenlijst door een scholier 1078 woorden 9 januari 2003 5,3 53 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Begrippen 1 Wat is de betekenis van
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5
Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst door Maureen 1328 woorden 6 juni 2016 7,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen maatschappijleer verzorgingsstaat
Nadere informatieHoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat
Samenvatting door een scholier 1697 woorden 10 april 2011 6,8 138 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Definitie van arbeid: - Bepaalde inspanning - Gebruik
Nadere informatieSamenvatting Economie Arbeidsmarkt
Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1948 woorden 17 november 2009 7,2 12 keer beoordeeld Vak Economie Economie, arbeidsmarkt PTA 2 Hoofdstuk 1; De arbeidsmarkt op. 1.1 op
Nadere informatiekeer beoordeeld 12 februari 2015
0 Samenvatting door C. 919 woorden keer beoordeeld 12 februari 2015 Vak Economie Methode Economie in context Hoofdstuk 15 Markt en Welvaart Paragraaf 1 Arbeidsmarkt bestaat uit de totale vraag naar en
Nadere informatieMAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (het CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor
Nadere informatieSamenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt
Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1291 woorden 7 maart 2004 8,4 13 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief 'de Arbeidsmarkt' Hoofdstuk 1 Concrete markt: een vaste
Nadere informatie7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1.
Boekverslag door S. 1058 woorden 18 januari 2015 7.6 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Maatschappijleer Werk Paragraaf Werk: als je iets doet, omdat andere mensen daar behoefte aan hebben. Goed
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: ve Samenvatting door A. 1837 woorden 7 februari 2017 6,8 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hfst. 7 ve 1: Waarom werken we? Arbeid: Iedere menselijke bezigheid
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 6 en 9 (Mens en werk)
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 6 en 9 (Mens en werk) Samenvatting door een scholier 4267 woorden 9 februari 2004 4,1 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Maatschappijleer mens en werk :
Nadere informatie8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk
Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april 2004 8,1 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 3: Werk 1 Arbeid: is iedere menselijke bezigheid die verricht wordt met een bepaalde inspanning,
Nadere informatie4 keer beoordeeld 25 juni 2016
5,5 Samenvatting door Sienna 2085 woorden 4 keer beoordeeld 25 juni 2016 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Verzorgingsstaat Wat is een verzorgingsstaat? Een verzorgingsstaat
Nadere informatieSamenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1
Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september 2013 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Paragraaf 1 Werk of arbeid: iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: 5. Met een bepaalde inspanning
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer arbeid
Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting door een scholier 1352 woorden 28 juni 2007 6,2 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer 1.ARBEID 1.1 Wat is arbeid? Arbeid
Nadere informatieArbeiders organiseert u! CNV Senioren 29 maart 2017
Arbeiders organiseert u! CNV Senioren 29 maart 2017 Industriële revolutie Engeland, Frankrijk en België ontwikkelen Nederland tot 1850 achtergebleven De arbeidersklasse Werken in fabrieken Arbeidersklasse
Nadere informatieEconomie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie
4.1 Werk je voor loon of voor winst? Werknemer Werkgever zzp = je werkt in loondienst in opdracht van een werkgever en je ontvangt loon = je werkt als zelfstandige met werknemers in dienst en de nettowinst
Nadere informatie4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni 2016 4,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat 1. Wat is een verzorgingsstaat? Wat is een verzorgingsstaat
Nadere informatieMaatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving
Samenvatting door een scholier 1521 woorden 3 maart 2002 5,7 33 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Thema werk Arbeid: Onder arbeid verstaan we alles
Nadere informatie7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer.
Samenvatting door K11 1270 woorden 29 oktober 2016 7,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat PARAGRAAF 1 Verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief
Nadere informatieSamenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we?
Samenvatting door M. 1838 woorden 19 oktober 2013 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 5.1 Waarom werken we? 16 miljoen mensen, 16 stoelen Wat is werk of arbeid? Iedere
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december 2011 7,7 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Waarom werken we? Werken in een verzorgingssstaat We definiëren
Nadere informatie7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op
Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari 2002 7,5 813 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief: Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer H6 Wie zorgt voor wie? Begrippen
Recensie door een scholier 1248 woorden 21 mei 2008 5,3 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting Maatschappijleer H6 Wie zorgt voor wie? Begrippen Nachtwakersstaat - zie boek
Nadere informatieAandachtspunten vakbewegingen:
Samenvatting door L. 2013 woorden 14 januari 2014 9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Sociale partners zijn de werkgevers en werknemers. Zij hebben beide hun eigen belangen. Tegenstrijdige
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 4.3
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 4.3 Samenvatting door een scholier 2665 woorden 27 maart 2011 7,8 21 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Samenvatting MAW Werk Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door L. 1482 woorden 14 januari 2014 7,8 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Arbeid: alle activiteiten die maatschappelijk
Nadere informatie5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1
Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken
Nadere informatieWerken of vrije tijd?
Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken
Nadere informatieNaar de kern. Thema 1: De kern van het ondernemen ...
Thema 1: De kern van het ondernemen overheid klanten leveranciers leefomgeving onderneming werknemers... mede-eigenaars drukkingsgroepen en actiecomités U Ondernemen doet iemand in de eerste plaats uit
Nadere informatieSamenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5
Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 1544 woorden 9 januari 2008 7,4 36 keer beoordeeld Vak Economie De arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: de arbeidsmarkt op Deelnemingspercentage/participatiegraad:
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 5+6
Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je
Nadere informatie8,2. Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari 2003 8,2 97 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: Arbeidsmarkt: De wijze waarop vraag en aanbod zodanig bij elkaar komen dat er een prijs (=loon)
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1333 woorden 13 januari 2003 7 104 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer
Nadere informatieOpgave 1 Jeugdwerkloosheid in Europa
Opgave 1 Jeugdwerkloosheid in Europa 1 maximumscore 4 Het verrichten van flexibele arbeid kan een voorbeeld zijn van positieverwerving als de eigen keuze van de jongeren uitgaat naar flexibele arbeid in
Nadere informatieSamenvatting Economie Arbeidsmarkt
Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1969 woorden 4 april 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en 65 die kunne, willen
Nadere informatieSamenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt
Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 2364 woorden 29 januari 2006 6 14 keer beoordeeld Vak Economie H 1 De arbeidsmarkt op 1.2 Het aanbod van arbeid Aanbod van arbeid:
Nadere informatie4,9. Samenvatting door E woorden 10 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1. Waarom werken we?
Samenvatting door E. 1802 woorden 10 september 2012 4,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Waarom werken we? Arbeid = iedere menselijke bezigheid die verricht wordt:
Nadere informatie6,7. Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober keer beoordeeld
Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober 2002 6,7 96 keer beoordeeld Vak Economie Aanbod van arbeid -> de beroepsbevolking: werknemers en werklozen. Aandeelhouder -> de eigenaren van een
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo 2006-I
Opgave 4 Mens en werk: veranderingen op de arbeidsmarkt tekst 9 5 10 15 20 25 30 35 Volgens de auteurs van het boek Weg van het overleg? komen de nationale overheid en de sociale partners steeds verder
Nadere informatieSamenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6
Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1767 woorden 28 juni 2011 6,4 212 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie lesbrief Werk hoofdstuk 1 t/m 6. Hoofdstuk
Nadere informatie4.1 De collectieve arbeidsovereenkomst
4.1 De collectieve arbeidsovereenkomst De arbeidsvoorwaarden van veel werknemers zijn vastgelegd in een collectieve arbeidsovereenkomst. Dit is een overeenkomst die per bedrijf of bedrijfstak wordt afgesloten
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door Jacomijn 2347 woorden 28 maart 2017 7,8 26 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer
Nadere informatieVerzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners.
Samenvatting door N. 1661 woorden 14 juni 2013 7,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart
Nadere informatieImmateriële functies van werk: sociale contacten, maatschappelijke status en ontwikkelen van identiteit.
Samenvatting door een scholier 2401 woorden 30 maart 2005 7,7 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema werk 3 Hoofdstuk 1: De betekenis van werk Werk = arbeid Werk: iedere
Nadere informatie4,8. Samenvatting door K woorden 22 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2
Samenvatting door K. 2032 woorden 22 oktober 2016 4,8 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Maatschappijleer Mavo 4, boek Blikopener Samenvatting Module 2: Aan het werk Centrale vraag, welke plaats
Nadere informatieArbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product
Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid = mensen Door werkgevers: bedrijven en overheid Werkgelegenheid Hoe lager het loon, hoe groter de vraag naar arbeid Aanbod van arbeid: beroepsbevolking (iedereen tussen de
Nadere informatieOver het EenVandaag Opiniepanel. Over het onderzoek
26 februari 2015 1 Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit 50.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online onderzoek. De uitslag van de peilingen onder
Nadere informatieMaatschappijleer H4 verzorgingsstaat + aantekeningen
Maatschappijleer H4 verzorgingsstaat + aantekeningen 1. Van gunst naar recht Hoe is de Nederlandse verzorgingsstaat ontstaan? In de 19 e eeuw was er een nachtwakersstaat maar in de 20 e eeuw begon de overheid
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door D. 1323 woorden 7 februari 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Hoofdstuk 4; Aan 't werk Boek: 200% Economie 4 mavo/tl Paragraaf 1; productie
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4, Verzorgingsstaat paragraaf 1 t/m 5
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4, Verzorgingsstaat paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 2191 woorden 28 februari 2011 4,8 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1.
Nadere informatieLoonstarheid: lonen staan minimaal een jaar vastà vertraging à overschotten of tekorten niet meteen weggewerktà gevolg:
Samenvatting door K. 546 woorden 21 oktober 2013 9,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context 15.1 Arbeidsmarkt: Abstracte markt Aanbod: werkenden en werkzoekenden Vraag: vraag naar arbeidskrachten
Nadere informatie4,8. Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december 2010 4,8 1 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans 4.1 het aanbod van arbeid Arbeid is een productiefactor. De arbeidsmarkt is de abstracte
Nadere informatiewaardering van werk hangt af van de soort arbeid-> hoofd/hand werk, vrouwen-/mannen werk, betaald/ onbetaald werk.
Samenvatting door een scholier 1503 woorden 19 juni 2001 7,6 109 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1- de betekenis van arbeid. 1.1 wat is arbeid? Arbeid> iedere menselijke bezigheid die verricht wordt:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Mens en werk (Team)
Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk (Team) Samenvatting door een scholier 3235 woorden 7 november 2005 3,4 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Als je na je middelbare school verder gaat leren
Nadere informatieMAATSCHAPPIJLEER II VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
MAATSCHAPPIJLEER II VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens. Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname
Nadere informatieArbeidsmarkt: begrippenlijst
Begrippenlijst door een scholier 2193 woorden 10 juni 2004 7,7 77 keer beoordeeld Vak Economie Arbeidsmarkt: begrippenlijst - Aanbod van arbeid = mensen die willen werken zijn de aanbieders van arbeid;
Nadere informatieAlgemene info over de vakbond en haar maatschappelijke rol
Algemene info over de vakbond en haar maatschappelijke rol Waarom zijn er vakbonden?... 1 CNV... 1 Afsluiten van CAO s... 2 Leden van een vakbond... 2 Verschillen tussen vakbonden... 2 Beroepsverenigingen...
Nadere informatie4,3. Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober 2011 4,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting (zie ook bijlage, voor duidelijkere samenvatting met markering) Arbeidsmarkt
Nadere informatie> betaald > formele sector: wit > informele sector: zwart > onbetaald > informele sector
Paragraaf 3.1 Betaalde en onbetaalde arbeid Je kunt werken bij de overheid en bij ondernemingen. Als je werkt verdien je geld hiermee kun je goederen en diensten kopen. Als je werkt krijg je geld voor
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart 2011 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie Hoofdstuk 4 4.1 Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van
Nadere informatieaanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en de 65 die willen, kunnen en mogen werken. (werknemers, zelfstandigen en werklozen)
Samenvatting door een scholier 1898 woorden 28 maart 2004 6,9 64 keer beoordeeld Vak Economie Economie H 1 tm 5 1 aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en de 65 die willen, kunnen en mogen werken.
Nadere informatieBeginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren
Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Partij van de Arbeid (PvdA) Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) Christen-democratisch Appèl (CDA) Democraten
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3041 woorden 20 juni 2017 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat. 1.
Nadere informatieVak Maatschappijwetenschappen Thema Politieke besluitvorming (katern) Klas Havo 5 Datum december 2012. Hoofdstuk 8 Stromingen en partijen
Vak Maatschappijwetenschappen Thema Politieke besluitvorming (katern) Klas Havo 5 Datum december 2012 Hoofdstuk 8 Stromingen en partijen maatschappijvisie een samenhangend aantal opvattingen, die men [als
Nadere informatieMAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor
Nadere informatieHet Maatschappelijk Belang van Cao s. Leren van Zweden, Duitsland en Australië? dr. Judith Raven Erasmus Universiteit Rotterdam
Het Maatschappelijk Belang van Cao s. Leren van Zweden, Duitsland en Australië? dr. Judith Raven Erasmus Universiteit Rotterdam Onderzoek in opdracht van Instituut Gak In samenwerking met University of
Nadere informatie