6.7. Boekverslag door Y woorden 17 januari keer beoordeeld. Geschiedenis

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "6.7. Boekverslag door Y woorden 17 januari keer beoordeeld. Geschiedenis"

Transcriptie

1 Boekverslag door Y woorden 17 januari keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Inleiding: voor Christus Venus van Willemdorf voor Christus grotschilderingen van Lascaux voor Christus landbouwrevolutie in Midden-oosten 8350 voor Christus ontstaan van Jericho 6500 voor Christus ontstaan vaan Catal Hüyük 6000 voor Christus eerste landbouw in Griekenland 5000 voor Christus eerste landbouw in Nederland Kenmerkende aspecten van dit hoofdstuk : 1. De levenswijze van jagers en verzamelaars 2. Het ontstaan van de landbouw en landbouwsamenlevingen 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen leer begrippen blz. 16! Samenvatting paragraaf 1:,,Het leven van jagers en verzamelaars'' Rond v. C. kwam een einde aan de laatste ijstijd. De jagers en verzamelaars keerden terug in Nederland en andere delen van Noord-Europa. In Zuid-Europa waren ze de hele ijstijd aanwezig gebleven. Dingen als fossielen,afval,voetafdrukken,grotschilderingen enz. geven gedetailleerde informatie over de samenleving van jagers-verzamelaars. Er was een taakverdeling: de mannen jaagden op dieren en vingen vis, de vrouwen verzamelde eetbare dingen als paddestoelen en bessen en pasten op de kinderen. Ze woonden in groepen van 10 tot 25 personen in eenvoudige tentjes. De groepsgrootte werd namelijk bepaald door de carrying capacity. Daarmee wordt de draagkracht van een bepaald gebied mee bedoelt, per jager en verzamelaar was er per dag 10 km2 nodig! Daarom waren het niet zulke grote groepen. Als het voedsel in een bepaald gebied op was, trokken ze weer verder. Ze leefden dus nomadisch en hadden weinig bezit. Door ervaring wisten ze op welke plek, in welk seizoen het meeste voedsel te vinden was. Ook wisten ze welke vruchten en noten eetbaar waren en wanneer ze geplukt konden worden. De jagers en verzamelaars konden allerlei artefacten (werktuigen) maken. Van vuursteen maakten ze messen, pijlpunten en krabbers. Ze gebruikten ook onderdelen van dieren. Van herten gebruikten ze bijv. de botten en de geweien voor Pagina 1 van 11

2 werktuigen als bijlen. Van vezels van verschillende platen werden touwen en manden gemaakt. Jagers en verzamelaars moeten dus veel kennis hebben gehad van de natuur Met eenvoudige middelen sneden ze kleine beeldjes uit bot of ivoor en beschilderden de wanden van grotten. Onderzoekers die deze grotten in de 19e eeuw onderzochten waren onder de indruk van de vormen en de kleuren van deze schilderingen, ze konden nauwelijks geloven dat ze prehistorisch waren! De betekenis van deze schilderingen? Daar moeten we naar raden: we weten niet of ze moesten helpen bij de jacht of dat misschien de grotten heiligdommen waren waar magische rituelen werden uitgevoerd. Samenvatting paragraaf 2:,,Het ontstaan van de landbouw'' Ongeveer v. C. veranderde de leefwijze van mensen door de ontwikkeling van de landbouw(akkerbouw & veeteelt) De overstap van het jagen en verzamelen naar de landbouw was een langzaam proces dat duizenden jaren duurde, maar het had zulke verstrekkende gevolgen dat er wel wordt gesproken van de landbouwrevolutie. De landbouwrevolutie begon in de vruchtbare halvemaan(vruchtbaar boogvormig gebied in het Nabije Oosten) Het gebied bestond uit het Nijldal,Israël,Libanon,Jordanië,Syrië en Irak. Granen als gerst en tarwe groeiden hier in het wild en werden verzameld door de nomaden. Met de kennis die de bewoners opdeden over deze planten, gingen ze rond v. C. de zaden zelf planten. In het begin waren de oogsten waarschijnlijk niet zo groot en zolang dat het geval was, waren agrarische producten een aanvulling op het verzamelde en gejaagde voedsel. Maar de boeren werden steeds succesvoller. Uiteindelijk werden de zelf geteelde granen de belangrijkste voedselbron. De landbouwers gingen ook runderen, geiten en schapen die in het wild liepen,temmen. En zo ontstond naast de akkerbouw de veeteelt. Producten als melk en brood verschenen. Van verzamelaars werden de mensen boeren. Ingrijpende gevolgen: Ze waren niet meer afhankelijk van wat ze vonden, mensen gingen permanent leven op een vaste plek en bij overvloedige landbouwproductie groeide de bevolking. De leefwijze in een landbouwsamenleving verschilde hemelsbreed van die jagers en verzamelaars. De boeren woonden in hun permanente nederzettingen bij hun akkers en hun dagindeling werd bepaald door het werk op het land en de verzorging van het vee. De landbouw stimuleerde ook het doen van nieuwe uitvindingen en ontdekkingen. Boeren in het Midden-Oosten vonden het wiel en de ploeg uit. Al in het vierde millenium v.c. lieten boeren hun ploegen voorttrekken door ossen. Hierdoor ging de mens voor het eerst gebruik maken van een andere energiebron dan zijn eigen spierkracht. De os was de eerste stap naar de stoommachine en de bezinemoter schreef een historicus. De boeren konden met os en ploeg veel grotere stukken land bewerken en meer mensen van voedsel voorzien. Ze kwamen er ook achter dat je klei kon bakken. Zo konden ze potten van aardewerk maken,waarin ze voorraden konden bewaren. Ze gingen de bewegingen van de zon en de maan bestuderen en maakten op basis van die waarnemingen de eerste kalenders met dagen van 24 uur en weken van 7 dagen. Boeren wisten hierdoor wanneer het tijd was om te zaaien en te oogsten. Zeer belangrijk was de uitvinding van het brons rond 3500 v.chr. Dat gebeurde niet van de ene dag op het andere. De prehistorische mensen moesten er eerst achter komen dat metaal bij zeer hoge temperaturen smelten. En ze moesten uitvinden dat door de toevoeging van tin aan koper een nieuw en veel harder metaal ontstond, namelijk brons. Ze moesten ook nog hoe ze tin konden winnen uit het steen waarin het zat. Kortom ze moesten enorme hindernissen overwinnen. Maar toen het zover was hadden ze Pagina 2 van 11

3 metaal wat in elke gewenste vorm kon gegoten worden. Ook het ontstaan van het schrift, ong jaar voor Christus,hing samen met de landbouw. Op kleitabletten werden met eenvoudige tekentjes de graanvoorraden bijgehouden. Uit dit beeldschrift ontwikkelde zich later het spijkerschrift. Met de uitvinding van het schrift eindigde de prehistorie. De landbouw kon zich makkelijk vanuit de vruchtbare halvemaan naar India en naar Europa en Noord- Afrika verspreiden omdat er tussen deze gebieden en de Vruchtbare Halvemaan geen barrières liggen in de vorm van woestijnen en oceanen. Er heerste bovendien een klimaat waarin de planten uit het Midden- Oosten goed konden groeien. De meest recente verklaring voor het ontstaan van landbouw is dan ook de klimaatverandering. Toch stapten jager-verzamelaars die in contact kwamen met landbouwers niet direct over op de nieuwe manier van voedselwinning. Sommige jager-verzamelaars namen wel de veeteelt over, maar niet de akkerbouw, het zelf produceren van graan of peulvruchten. Ook gebeurde het dat jager-verzamelaars die aan de landbouw waren gaan doen na verloop van tijd terugkeerden naar het jagen en verzamelen. Als er veel voedsel in het wild te vinden was, hadden jager-verzamelaars weinig redenen om over te stappen op landbouw. Boeren moesten tenslotte hard werken en liepen het risico van een mislukte oogst door wateroverlast,droogte of plantziektes. Maar landbouw had uiteindelijk ook een belangrijk voordeel: een succesvolle oogst betekende dat een grote groep mensen voor lange tijd voedsel had. Kennis van de landbouw is vanuit het Nabije Oosten via de Balkan naar onze gebieden gegaan. Rond 5300 voor Christus waren de eerste landbouwers in Zuid-Limburg. Verandering van gebruiksvoorwerpen en gereedschappen, namelijk potten van aardewerk en landbouwgereedschappen als de sikkel. Kenmerkende personen van deze paragraaf: Ötzi: Gevonden persoon in 1991, een prehistorische jager gevonden in de Otztaler Alpen. Door dat hij in het ijs had gelegen, waren al z'n spullen goed bewaard gebleven. In zijn darmen zaten restanten van verschillende dingen waaronder de einkorn. De einkorn, een graansoort wijst erop dat Ötzi contact had met landbouwers. Bandkeramiekers: Via Turkije, Griekenland en Midden-Europa kwam de landbouw ook naar Nederland. Rond 5300 voor Christus vestigden de eerste boeren zich op de vruchtbare lössgrond in Zuid-Limburg. Ze worden Bandkeramiekers genoemd naar de bandvormige versieringen op hun aardewerk. Vanuit het oogpunt van de moderne mens lijkt het alsof de klok in de prehistorie met een andere snelheid tikte. Veranderingen voltrokken zich niet in tientallen of in honderden jaren, maar in duizenden. Paragraaf 1.3 :,, De eerste steden'' De Tigris en de Eufraat vormen de natuurlijke grenzen van het gebied dat in de oudheid Mesopotamië werd genoemd en ze waren de ''levensaders'' van een van de oudste beschavingen van de wereld: Soemerië. Daar groeiden tussen 3500 en 3000 voor Christus boerendorpen tot steden als Oer,Oeroek,Eridoe en Girsoe. Iedere jaar traden de Tigris en de Eufraat buiten hun oevers door het vele smeltwater dat ze meevoerden vanuit de bergen in het noorden. Het land langs de rivieren werd dan bedekt met een laag vruchtbare slib, die de bodem uitstekend geschikt maakte voor landbouw. Boeren die zich hier vestigden, legden dijken aan om de jaarlijkse vloed onder controle te krijgen. En ze bouwden irrigatiesystemen om de akkers verder van de rivier af van water te voorzien. Pagina 3 van 11

4 Door grotere oogsten van de land groeide het aantal inwoners. De boeren haalden steeds grotere oogsten binnen en gingen meer produceren dan ze voor de eigen consumptie nodig hadden. Dit had twee belangrijke gevolgen: Een deel van de dorpsbewoners kon worden vrijgesteld van de landbouw.de voorraadvorming was dus essentieel voor het voeden van van mensen die zich niet met voedselproductie bezighielden. Sommigen specialiseerden zich in het maken van gereedschap, kleding of aardewerk. Andere gingen handel drijven. Ze ruilden landbouwoverschotten en nijverheidsproducten met mensen in andere dorpen. In de landbouwsamenleving ontstonden zo voor het eerst sociale verschillen. Die grote sociale verschillen waren gebaseerd op successen in de landbouw. Door de toename van de landbouwproductie konden bovendien steeds meer mensen in een betrekkelijk klein gebied wonen. Sommige dorpen veranderden hierdoor langzaam in steden. In een gewone landbouwnederzetting woonden hooguit 400 mensen, maar Jericho telde al 8000 voor Christus 2000 inwoners. In Soemerië,in het zuiden van Mesopotamië, ontstond voor het eerst een stedelijke beschaving. In het hart van de Soemerische steden lag een tempel voor een plaatselijke godheid. Rond 3000 voor Christus telde Soemerië twaalf grote steden. Rond 1560 voor Christus ontstonden de eerste steden in Soemerië( het huidige Irak) Rond 3500 voor Christus zijn deze steden zo in inwonertal gegroeid dat we spreken van stedelijke nederzettingen of stadstaten. Een stadstaat had gemiddeld inwoners. Oeroek was met stedelingen veruit de grootste stadstaat. De 4 belangrijkste karakteristieken van de stedelijke gemeenschappen rond 3000 voor Christus waren: 1.Hiërarchishe opbouw van de samenleving -sociale klasse (sociale piramide) 2. De aanwezigheid van een godsdienstig centrum: religie speelde een belangrijke rol Mesopotamië. 3. Taakverdeling in de samenleving: het ontstaan van specialisme: pottenbakkers, timmerlieden, kunstenaars, priesters enz. 4. Het schift: Rond 3300 voor Christus ontwikkelde de Soemiërs het schrift. Bestond in eerste instantie uit logogrammen ( herkenbare afbeeldingen) Uit de logogrammen ontwikkelden zich klanktekens : 1 teken stond voortaan voor 1 klank. Met klanktekens konden hele woorden & zinnen geschreven worden. Het Soemerische schrift wordt ook wel het spijkerschrift genoemd vanwege de vorm van de tekens. De tekens worden ingekerfd in kleitabletten. Met behulp van het schrift werden de volgende zaken vastgelegd: boekhouding regels & wetten religieuze verhalen gegevens over het bestuur Dus om het schrift te leren werden voor het eerst scholen gesticht. Vermoedelijk kon maar een klein deel lezen en schrijven. Pagina 4 van 11

5 EINDE SAMENVATTING & AANTEKENINGEN HOOFDSTUK 1 Samenvatting Hoofdstuk 2: Grieken en Romeinen Inleiding : 3000 voor Christus uitvinding van spijkerschrift in Irak en hïerogliefenschrift in Egypte voor Christus Abraham reist van Irak naar Israël/Palestina 507 voor Christus begin democratie in Athene 331 voor Christus Alexander de Grote verovert het Perzische Rijk 148 voor Christus Rome verovert Macedonië 30 voor Christus Egypte wordt Romeinse provincie 112 na Christus muur van Hadrianus 394 na Christus christendom wordt Romeinse staatsgodsdienst 395 na Christus splitsing van Romeinse Rijk Leer begrippen blz. 34! Kenmerkende aspecten van dit tijdvak: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. Klassieke vormen in beeldende kunst en architectuur De groei van het Romeinse Rijk waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde Het contact tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germanen van Noordwest-Europa De ontwikkeling van de eerste monotheïstische godsdiensten: het jodendom en het christendom. 1. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. De Grieken legen de basis voor onze democratie en ons wetenschappelijk denken Zij ontwikkelden daarbij een geheel nieuwe kritische denkwijze, los van het geloof en de goden In de Griekse stadstaten ontstonden bestuursvormen als artistocratie*,monarchie*en democratie Filosofen discussieerden over de beste bestuursvormen en dachten als eersten op een wetenschappelijke manier na over de natuur en mens ( het volk: mannen boven de 18 die geen slaven zijn en wat meer ''macht'' hebben) *Monarchie: ''eentje'' die regeert *Aristocratie: de ''besten'' regeerden 2. Klassieke vormen in beeldende kunst & architectuur Als wij het woord klassiek gebruiken, dan heeft dat bijna altijd de bijklank 'tijdloos' of 'uitzonderlijk mooi of goed' : het is een soort kwaliteitskenmerk de periode 480 tot 338 geldt als het klassieke tijdperk van de Europese geschiedenis. In die tijd werken, vooral in Athene, kunstwerken gemaakt die nu nog steeds als voorbeeld gelden. Vanaf de Romeinen is regelmatig geprobeerd de Griekse voorbeelden te evenaren of te overtreffen. Ook nu nog zoeken schrijvers,kunstenaars en architecten aansluiting bij de vormen die de Grieken ( en in mindere mate de Romeinen) ontwikkelden. De Grieken en Romeinen ontwikkelden in de bouwkunst & beeldhouwkunst een cultuur die maatgevend werd voor de latere westerse beschaving. 3. De groei van het Romeinse Rijk waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde: Pagina 5 van 11

6 Het Romeinse Rijk breidde zich uit over Klein-Azië, het Midden-Oosten,Noord-Afrika en grote delen van Europa waardoor de Grieks-Romeinse cultuur daar overheersend werd. De invloed van de Klassieke Oudheid is niet alleen terug te vinden in onze taal,literatuur,beeldende kunst en architectuur maar ook in onze normen & waarden en in de manier waarop we bestuurd worden. 4. Het contact tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germanen van Noordwest-Europa. Volkeren die met elkaar in contact komen nemen elementen van elkaars maatschappij over economie, geloof & gebruiken Daardoor zullen ze veranderen, soms zelfs ingrijpend Dit proces van culturele uitwisseling gaat continu door Germaanse stammen ten noorden van het Romeinse Rijk voorkwamen een verdere Romeinse opmars Later drongen de Germaanse stammen het Romeinse Rijk binnen. Zij namen de Grieks-Romeinse cultuur gedeeltelijk over 5. De ontwikkeling van de eerste monotheïstische godsdiensten: het jodendom & het christendom Meer dan 1000 jaar lang was heel Europa christelijk Doordat Europa zijn invloed heeft uitgebreid over de hele wereld, is het christendom een van de belangrijkste wereldreligies geworden. Het aanbidden van 1 god vinden wij normaler dan het hebben van meerdere goden Daarbij speelt mee dat ook andere wereldreligies, zoals het jodendom en de Islam, monotheïstisch zijn In de tijd van de Grieken en Romeinen waren joden en christenen juist de uitzondering. De meeste mensen geloofden toen in meerdere goden. De Joden geloofden als eerste in een god Even voor Christus legde Mozes de joodse wetten vast Het christendom ontstond als stroming binnen het jodendom en groeide uit als belangrijkste godsdienst in het Imperium Romanum In de 4e eeuw werd het christendom de staatsgodsdienst Paragraaf 2.1: Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat Staatsman Perikles zei in een van zijn beroemde redevoeringen dat hun politiek stelsel geen kopie is van de buren. En dat klopt;het politieke stelsel van Athene, de democratie, is volstrekt origineel. Hellas, zoals de Grieken hun leefwereld noemden, was niet 1 centraal geregeerd rijk, maar een lappendeken van stadstaten (poleis) met een landbouwstedelijke (agrarisch-urbane) samenleving. Volgens Aristoteles waren er in de 4e eeuw voor Christus 150 van zulke staten, die meestal bestonden uit een stad en het omliggende land. Veel stadstaten hadden hoogstens een paar duizend inwoners, maar in Athene woonden in de 5e eeuw voor Christus al meer dan mensen. Alle stadstaten hadden een eigen leger, munten en een onafhankelijk bestuur. Er waren verschillende regeringsvormen: monarchie: alleenheerschappij, met een koning of keizer tirannie: regering door een tiran, iemand die zich op onwettige wijze van de regering meester had gemaakt. aristocratie: regering door de besten ( regering door rijke en aanzienlijke families) oligarchie : regering door weinigen, die behoren tot de bevoorrechte klassen democratie: regering door het volk( Atheense democratie 507 voor Christus) Vaak wisselden regeringsvormen elkaar af. Athene was bijvoorbeeld eerst een monarchie, daarna een aristocratie, vervolgens een tirannie, tot Kleistenes de macht greep. Hij voerde 507 v.c. de democratie in. Pagina 6 van 11

7 Alle vrije Atheense mannen kregen stemrecht. Vrouwen,kinderen en slaven( de meerderheid) waren van het burgerschap uitgesloten. De ekklesia (volksvergadering) besliste over wetten, koos de militaire commandant en andere hoge personen en controleerde ambtenaren en bestuurders. Wegens corruptie of wanpresentaties konden die worden ontslagen of zelfs tot de dood worden gebracht. Om een geldig besluit te nemen moesten minstens 6000 mannen in de volksvergadering aanwezig zijn. Wie zo'n massa wilde toespreken moest beschikken over een flinke dosis overtuigingskracht. Om zich de kunst van welsprekenheid eigen te maken, gingen de burgers in de leer bij een sofist.sofisten waren rondtrekkende filosofen die lieten betalen voor hun lessen in wijsheid. Zij speelden een belangrijke rol bij de ontwikkeling van de democratie. De Atheense democratie hield bijna 200 jaar stand. Maar voor de Grieken was democratie niet vanzelfsprekend het beste politieke systeem. De veelheid en voortdurende van regeringsvormen leidde ertoe dat de Grieken volop discussieerden over de voor en nadelen. Ze gebruikten daarbij begrippen en argumenten die nog steeds in politieke tabletten een rol spelen. De grote filosofen hadden weinig waardering voor de democratie. Ze wantrouwden de massa, die zich in hun ogen meer lieten leiden door emoties dan hun verstand en gemakkelijk waren te beïnvloeden door mooie woorden. Socrates vond dat een democratisch politicus geen andere keus had dan zijn principes te verloochenen en iedereen naar de mond te praten. Plato vond dat democratie alleen leidde tot chaos en tot een dictatuur van de lagere klassen met hun hebzuchtige instincten. De meeste waren naar zijn mening helemaal niet in staat om de juiste beslissingen te nemen. Volgens Plato was een ideale staat een republiek waarin de filosofen de totale macht hadden. Die filosofen moesten zich volledig inzetten voor de staat en mochten geen gezin hebben. Ondanks de kritiek op het democratisch systeem werd Athene in de 5e eeuw voor Christus het culturele centrum van hellas. Sophokles en Euripides schreven er hun tragedies. De geschiedschrijver Herodotus vestigde zich er, Plato stichtte er de Academie en gaf les in wiskunde, natuurwetenschappen en filosofie, Aristoteles deed hetzelfde in het Lyceum. Toch ontstond de filosofie buiten Athene. In de 6e eeuw voor Christus gingen mensen in IonÏe voor het eerst op een wetenschappelijke manier nadenken over de natuur. Archimedes en Pythogoras ontwierpen natuurkundige wetten en wiskundige stellingen die nog steeds gelden. Hippokrates legde de basis voor de medische wetenschap. Kenmerkend persoon van deze paragraaf: Socrates: Socrates is een hele beroemde filosoof. Met zijn armoedige kleding en blote voeten was hij een opvallende verschijning in Athene. Filosoferen voor Socrates was een voortdurende speurtocht naar de waarheid. Zijn kritische manier van denken werd hem uiteindelijk fataal. In 399 voor Christus werd hij gearresteerd omdat hij de jeugd van Athene zou bederven met zijn goddeloze ideeën. De werkelijke reden was waarschijnlijk zijn kritiek op belangrijke politici. Hij kon aan de doodstraf ontsnappen door genade te vragen en te kiezen voor vrijwillige verbanning, maar dat deed hij niet. Hij weigerde en moest daarom de gifbeker leegdrinken. We kennen zijn denkbeelden alleen uit het werk van Plato. Paragraaf 2.1: Het Romeinse Imperium Dat de aanval de beste verdediging is, was een basisgedachte van de Romeinen. Door volkeren te onderwerpen, probeerden ze agressie te voorkomen. Het was een van de hoofdoorzaken van de enorme expansie van het Romeinse rijk: een expansie die de Grieks-Romeinse cultuur over Europa verbreidde. Rome werd gesticht in 754 voor Christus. Vanuit hun stadstaat veroverden de Romeinen in de 4e en 3e Pagina 7 van 11

8 eeuw voor Christus Italië. Na 264 voor Christus begon de expansie buiten Italië. In westelijke richting veroverden ze Spanje en Portugal. In het zuiden overwonnen ze de hardnekkigste van alle vijanden: Carthago(Noord-Afrika). Deze stad was in 814 voor Christus gesticht. Het werd een machtige en rijke stadsstaat. Vanaf de 5e eeuw domineerde Carthago het westelijke Middellandse Zeegebied. Daar stuitte het op de Romeinen. De Romeinen vochten met Carthago 3 oorlogen uit. In de tweede trok de Carthaagse leider Hannibal met olifanten over de Alpen en Rome ontkwam maar net aan een verwoesting. Na een eeuw werd Carthago uiteindelijk verslagen. De oude boer militair en politicus Cato had daarvoor jaren onophoudelijk geroepen tot de vernietiging van de stad. In 146 voor Christus werd Carthago met de grond gelijk gemaakt. De bevolking werd weggevoerd in slavernij, de grond werd omgeploegd en volgestopt met zout zodat er niks meer zou groeien. Zoals de Romeinse historicus Tacitus zei: ''De Romeinen creëerden een woestijn en noemde het vrede'' In diezelfde tijd veroverden de Romeinen Griekenland en Macedonië. Dat kreeg op de Romeinse cultuur een enorme invloed. De Romeinen combineerden hun cultuur met die van de Grieken. Na de verovering van hellas ging het hard: Balkan, Turkije,Israël, Syrië, Egypte,een deel van Afrika, Gallië, en het Alpengebied kwamen er bij. 43 na Christus werd Groot-Brittannië ook ingelijfd. Daarna begonnen de Romeinen met het alleen verdedigen van hun 1000 kilometers lange grens. In Europa vormden de Rijn en Donau de natuurlijke grens, in het noorden van Brittannië liet keizer Hadrianus een muur bouwen tegen de Keltische ''barbaren''. Rome was eeuwenlang een republiek geweest, waarin de aristocratische senaat de dienst uitmaakte, maar ook gekozen volksvertegenwoordigers invloed hadden. Op het laatst trokken echter krijgsheren steeds meer macht naar zich toe, Julius Caesar was de succesvolst, die in de voor Christus Gallië veroverde. Caesar verwierf in 48 voor Christus de alleenheerschappij. Na zijn dood, vier jaar later, werd er gevochten om zijn macht en die werd gewonnen door Octavianus. Hij stichtte in 27 voor Christus het Romeinse keizerrijk, het Imperium Romanum. De senaat gaf hem het imperium marior(opperbevel) en de titel Augustus(verhevene). Zelf voegde hij voegde caesar toe aan zijn naam. Met Augustus begon een lange periode van welvaart en vrede binnen de grenzen van het Romeinse Rijk: de Pax Romana. De Romeinen blonken uit en organiseerden alles goed. Het hele rijk werd geregeerd vanuit Rome. De staat slaagde er in de bevolking te voeden met graan uit Afrika en Sicilië en regelde met een goed stelsel van aquaducten en rioleringen de watervoorziening en afvalafvoer. In de rest van het rijk regeerden gouverneurs. De gouverneurs hieven de belastingen waarmee het reusachtige Romeinse leger werd betaald en een indrukwekkende infrastructuur tot stand werd gebracht. De Romeinen mengden hun cultuur met die van de Grieken, want ze waren diep onder de indruk. Ze bouwden de tempels na, vertaalden de komedies. Ook namen ze de Griekse goden over en gaven hun Latijnse namen. Conservatieve Romeinen klaagden over ''vergrieksing''. De Griekse Romeinse cultuur verspreidde zich door het hele rijk. Waar de Romeinen ook maar kwamen bouwden ze aquaducten, bruggen en triomfbogen. Op kruispunten van wegen stichtten ze steden met een marktplein(forum), tempels en straten. Zo ontstond bijv. Keulen dat de Romeinen 12 voor Christus stichtten. In en rondom de steden kwam een landbouwstedelijke samenleving met een geldeconomie tot ontwikkeling. Langs de noordgrens bouwden Romeinen castra(legerkampen). In de buurt daarvan ontstonden nederzettingen waar kooplieden,veteranen en ambachtslieden woonden. Vindobona(Wenen) en Noviomagus (Nijmegen) waren ooit zulke nederzettingen. De Romeinen waren tolerant tegenover Pagina 8 van 11

9 andere culturen. Onderworpen volken mochten hun cultuur en godsdienst behouden, maar werden wél door de Romeinen beïnvloed. Vooral het Romeinse leger bevorderde de romanisering. Mannen uit het hele rijk namen dienst in het Romeinse leger. Trouwe dienaren van de Romeinen kregen het Romeinse burgerrecht en veteranen die na twintig of 25 jaar uit het leger terugkeerden naar huis, namen de taal en Romeinse gebruiken mee. Uit de soldatentalen ontstonden de Romaanse talen. Het Latijnse schrift is in de hele westerse wereld standaard en veel woorden hebben een Griekse of Latijnse herkomst. De Romeinse kalender is nog steeds in gebruik en het Romeins recht ligt nog altijd in de basis van het Europese rechtstelsel. Julius Civilis en de Bataafse opstand De Romeinen sloten een bondgenootschap met de Bataven, een Germaanse stam die in de Betuwe woonde, in het grensgebied van het Romeinse Rijk. De Bataven hoefden geen belasting te betalen als ze maar mannen en jongens leverden voor het Romeinse leger. Na verloop van tijd misbruikten de Romeinen mooie jonge Bataafse jongens seksueel. Dat was een van de redenen waarom Julius Civilis de Bataven in de zomer van 69 bijeenriep in het woud. Hij vond dit geen bondgenootschap zoals vroeger. De Bataven kwamen in opstand. De Bataaf Civilis kende de tegenstander als geen ander, hij had namelijk zelf 25 jaar in het Romeinse leger gediend. Langs heel de Rijn gingen Romeinse forten in vlammen op, pas na ruim een jaar slaagden de Romeinen de rust te herstellen. De Bataafse opstand ging de geschiedenis in als '' de eerste Nederlandse vrijheidsstrijd'' en was daarom een voorbeeld voor de Patriotten die in de 18e eeuw streefden naar een democratischer bestuur. Paragraaf 2.3: De Grieks-Romeinse cultuur Na de Romeinse verovering van Griekenland verdwenen scheepsladingen vol Griekse beelden naar Rome waar ze verkocht werden. Ieder rijke Romein wilde zijn villa ermee decoreren. De Griekse architectuur en beeldhouwkunst waren eerst sterk beïnvloed door de Egyptische kunst. De vroege beelden waren stijf en plat maar later gingen de Griekse beeldhouwers zelf nieuwe dingen uitproberen. De beeldhouwers gingen nauwkeurig de menselijke anatomie bestuderen en pasten de kennis toe in hun werk. Toch moesten de beelden van menselijke figuren geen gewone stervelingen voorstellen, het waren afbeeldingen van goden en daarom werden ze mooier en perfecter dan mensen gemaakt. Perfectie zagen de Grieken als teken van goddelijkheid. Hoogtepunt vormen de beelden die in de tweede helft van de 5e eeuw voor Christus werden gemaakt: de klassieke periode. Vanaf de 7e eeuw voor Christus werden de tempels gebouwd in de Dorische stijl. Later kwam de Ionische stijl en die zuilen hadden aan de onder en bovenkant een mooie versiering. In 447 voor Christus ging in Athene een belangrijke bouwproject van start. Het Atheense volk besloot op initiatief van staatsman Perikles tot de wederopbouw van de tempels en gebouwen in de stad, die 30 jaar eerder waren verwoest door Perzen, waarmee de Grieken langdurig in oorlog waren. Ze wilden de grootste en mooiste stad van de wereld bouwen. In 432 voor Christus was het Parthenon af. In de tempel zat een 11 meter hoge beeld van Athene, bekleed met bladgoud. Een groot deel van deze friezen zijn heel goedkoop verkocht aan de Engelse Lord Elgin, die ze meenam naar Londen. Om deze ''Elgin Marbles'' wordt nog steeds gevochten tussen de Griekse en Britse regering. De Romeinse kooplieden konden in de eerste eeuw voor Christus de vraag naar Griekse beelden nauwelijks aan! In Rome werden ateliers ingericht met goede kopieën van Griekse beelden. Dankzij deze kopieën weten we hoe de oorspronkelijke beelden ongeveer uit moeten hebben gezien. Na een periode van klakkeloos kopiëren, ontwikkelden de Romeinse beeldhouwers een eigen stijl. De Griekse beeldhouwers Pagina 9 van 11

10 hadden een ideaal nagestreefd, de Romeinen gingen juist heel realistisch portretten uit steen houwen. Hierdoor weten we goed hoe keizers als Augustus en Nero moeten hebben uitgezien. De Romeinen leverden ook knappe bouwkundige presentaties: Pantheon in Rome is daar een voorbeeld van. Maar ook op dit gebied zijn Griekse invloeden merkbaar. Zo heeft het Colosseum in Rome, dat toch typisch Romeins is, een Griekse buitenkant met Ionische en Dorische zuilen. Wat de Romeinen deden, zullen wij ook blijven doen: de Griekse vormentaal voor gebouwen blijven gebruiken. Phidias : Hij wordt wel de vader van de Griekse klassieke kunst genoemd. Phidias werd geboren in Athene en leerde van oude meesters de fijne kneepjes van het beeldhouwkunst. Door zijn vriendschap met Perikles kreeg hij de beste opdrachten in Athene. Zo kreeg hij bijv. de Parthenon te doen. Zijn vriendschap met Perikles bracht hem roem, maar leverde ook uiteindelijk moeilijkheden op. In 432 voor Christus( toen was het Parthenon ook af!)beschuldigden politieke vijanden van Perikles,Phidias van het verduisteren van overheidsgeld. Phidias werd gearresteerd en verbannen. Tot zijn belangrijkste werken behoren het beeld van Athene in het Parthenon en een negen meter hoog beeld van Zeus in de tempel in Olympia. Het beeld van Zeus wordt in de oudheid beschouwd als 1 van de 7 wereldwonderen. Paragraaf 2.4: Romeinen en Germanen Ze hebben ''woeste blauwe ogen, roodblond haar en een groot postuur'' schreef Tacitus over de Germanen. De Romeinen vonden Germanen barbaars, maar hadden aan de andere kant ook bewondering voor hen. De Germaanse stammen in het noorden van Europa kregen voor het eerst te maken met de Romeinen halverwege de eerste eeuw v.c. Caesar begon in 58 voor Christus een bloedige oorlog in Gallië. 7 jaar later maakten de provincie Gallia en een deel van Germania uit van het Romeinse Rijk. Gallia omvatte Frankrijk en België en delen van NL, Duitsland en Zwitserland. Het werd bevolkt door de Keltische stammen, die door de Romeinen Galliërs werden genoemd. In 12 voor Christus trokken Romeinse troepen NL binnen. Keizer Augustus wilde het rijk uitbreiden tot aan de Elbe. Maar in 9 na Christus werd een Romeinse legermacht van bijna man verslagen in het Teutoburgerwoud door een verbond van Germaanse stammen. De Romeinen trokken zich terug achter de Rijn en dat bleef 400 jaar de grens. In het grensgebied van wat nu Nederland is, woonden Bataven en Cannifaten. Zij werden trouwe bondgenoten van de Romeinen. Dat de Romeinse grens dwars door NL liep heeft sporen achtergelaten. Daar ontstonden nederzettingen die uitgroeiden tot dorpen en steden. De Germanen leefden in stamverband in een landbouwsamenleving. In het grensgebied dreven ze de handel met de Romeinen aan wie ze onder meer huiden leverden. De Romeinen noemden hen barbaren, zoals ze alle volken noemden waarvan ze de taal niet verstonden of de cultuur niet begrepen. Het woord kwam van de Grieken die naar vreemde talen verwezen als bar-bar en alle andere volkeren als onbeschaafde woestelingen zagen. De Germanen kenden volgens Romeinse schrijvers geen luxe en leken daaraan ook geen behoefte te hebben. Dat neemt niet weg dat de Romeinen ontzag hadden voor de onverschrokkenheid van de Germaanse krijgers. Zo stonden de Bataven bekend als uitstekende ruiters. Veel Germanen dienden in het Romeinse leger en ging dat geleidelijk domineren. De Germanen stichtten op een gegeven moment eigen rijken. De Germanen bewonderden de Romeinen en waren er niet op uit hun cultuur te vernietigen, maar die over te nemen. Paragraaf 2.5: Jodendom en Christendom Van alle onderworpen volken in het Romeinse Rijk werd verwacht dat ze de Romeinse keizer als een god Pagina 10 van 11

11 vereerden. Er was 1 volk dat dit weigerde: de joden. In hun godsdienst was slechts plaats voor 1 god en dat was Jahweh. monotheïstisch bijbel christendom jodendom keizer Constantijn jaartellingen en kalenders. Pagina 11 van 11

Samenvatting - Geschiedenis: H2

Samenvatting - Geschiedenis: H2 Samenvatting - Geschiedenis: H2 Jaartallen: - 1750 voor Christus: Abraham reist van Irak naar Israël - 507 voor Christus: Begin democratie in Athene - 331 voor Christus: Alexander de Grote verovert het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1772 woorden 19 december 2007 7,2 205 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting GS H1 t/m H2 H1 de wereld

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting door een scholier 1189 woorden 13 oktober 2014 6,6 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat De ontwikkeling

Nadere informatie

6.7. Boekverslag door S woorden 4 juli keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk:

6.7. Boekverslag door S woorden 4 juli keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk: Boekverslag door S. 2541 woorden 4 juli 2010 6.7 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 : De tijd van jagers en boeren Tijdbalk: Tot 10.000 v. Chr. Laatste IJstijd Tot 3000

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting door S. 1091 woorden 19 juni 2016 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd van jagers en boeren 1.1 De jagers-verzamelaars leefden een nomadisch(ze

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 1. Leg uit wat een sofist was. score: 2. Welke rol speelden de sofisten in de Atheense democratie? 3. Waarom is het niet juist te spreken van Griekenland in de tijd

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2036 woorden 19 juni 2017 5,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

6. Regenten en Vorsten. Het streven van vorsten naar absolute macht. 1600 n.chr. 1700 n.chr. Piet Heyn. 7. Pruiken en Revoluties.

6. Regenten en Vorsten. Het streven van vorsten naar absolute macht. 1600 n.chr. 1700 n.chr. Piet Heyn. 7. Pruiken en Revoluties. De 10 tijdvakken. 1. Jagers en Boeren (prehistorie). Levenswijze van jager-verzamelaars.? 3000 v.chr. Venus van Willendorf. 2. Grieken en Romeinen (oudheid). Ontwikkeling Jodendom / Christendom 3000 v.chr.

Nadere informatie

5,2. Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december keer beoordeeld. Geschiedenis

5,2. Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2280 woorden 7 december 2010 5,2 91 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1.1 Het leven van jagers en verzamelaars. Rond 10.000. v.c kwam er een einde aan de laatste ijstijd.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN...

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... score: 1. a Waarom konden er in Griekenland zoveel verschillende staatsvormen naast elkaar bestaan? Gebruik in je antwoord het begrip poleis. b Sparta en Athene

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2

Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2 Opdracht Geschiedenis Tijdvak 1 en 2 Opdracht door een scholier 2150 woorden 1 maart 2011 4,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Hoofdstuk 1: Het leven van jager-verzamelaars

Nadere informatie

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 HOOFDSTUK 1 PARAGRAAF 1 Weg van de mensheid: - Staat in Afrika - Van daaruit Verspreiding over de rest van de wereld - Mens behoort tot de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren

Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren Samenvatting door B. 771 woorden 7 oktober 2016 2,9 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 1 Tijd van jagers en boeren Jagers en boeren -3000 v. Chr. Pagina

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Tijdvakken Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid K.A. * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat * klassieke vormentaal

Nadere informatie

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond.

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond. Samenvatting door S. 1355 woorden 4 oktober 2014 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hst 1 paragraaf 1. Deze paragraaf gaat over het kenmerkend aspect: de leefwijze van jager-verzamelaars.

Nadere informatie

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047 Geschiedenis Tijdvak 02 01 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 10 mei 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/101047 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen Tijdvak 1 Toetsvragen 1 De meeste kennis over de periode waarin de eerste mensen leefden, komt van archeologen. Wat houdt het werk van archeologen in? A Zij bestuderen de verschillende theorieën over de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis 2. De tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door een scholier 2107 woorden 21 april 2009 6,2 355 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse

Nadere informatie

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni 2013 3,3 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 2.1 Bloeitijd gr: 750-150 v Chr Bloeitijd Atheense democratie: 5e en 4e eeuw v Chr. Veroveringen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door R. 1586 woorden 23 oktober 2014 7,1 30 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis H1: Tijd van Jagers en Verzamelaars.

Nadere informatie

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november 2009 6.7 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Jagers & Verzamelaars: Woonden in groepen van 10 tot 25 personen in tenten en eenvoudige

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis De wereld in de tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door een scholier 2240 woorden 3 februari 2012 5,3 33 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats De wereld in

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2236 woorden 10 november 2009 2,8 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis. 3000 V.C. 500 N. C. : de oudheid, tijd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting door Anisha 1170 woorden 23 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis Kenmerkende aspecten tijdvak 1, Jagers en Boeren: - De levenswijze Jagers-verzamelaars - Ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen Kenmerkende

Nadere informatie

De tijd van Grieken en Romeinen:

De tijd van Grieken en Romeinen: De tijd van Grieken en Romeinen: Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen (-300 tot 500 na Christus) - de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek - De klassieke

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode De Romeinen en de Grieken zijn in hun tijd twee machtige volkeren. Ze hebben beiden zaken bedacht en uitgevoerd die ook nu voor ons eigen, hedendaagse leven belangrijk zijn.

Nadere informatie

Tijdvak 1. Prehistorie

Tijdvak 1. Prehistorie Samenvatting door I. 1974 woorden 1 maart 2015 4,9 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 5: Prehistorie, oudheid en middeleeuwen Tijdvak 1. Prehistorie De levenswijze van jagers-verzamelaars Jagen

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren

Tijd van jagers en boeren 1.1 Van jagers verzamelaars naar tot 3000 v. Chr. De prehistorie : levenswijze van jagers verzamelaars ontstaan van landbouw, landbouwsamenlevingen Onderzoeksvraag: Welke gevolgen had de Neolithische Revolutie

Nadere informatie

Cultuur: alles wat een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken voortbrengt, zoals taal, godsdienst, kunst, normen en waarden.

Cultuur: alles wat een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken voortbrengt, zoals taal, godsdienst, kunst, normen en waarden. GS tijdvak 1 Lennart van der Molen Begrippen Agrarisch: wat betrekking heeft op landbouw. Cultuur: alles wat een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken voortbrengt, zoals taal, godsdienst, kunst,

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Geschiedenis hoofdstuk 3

Geschiedenis hoofdstuk 3 Geschiedenis hoofdstuk 3 Romeinse rijk 500 v Christus 500 na Christus Rome de eeuwige stad : deze stad bestaat al eeuwenlang. De tijdlijn Het Romeinse rijk begint 500v Chr. En eindigt 500 na Christus.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting door Esmee 1641 woorden 18 februari 217 6,5 68 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 2 De verovering van

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld.

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober 2017 4,4 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Politiek De eerste bestuursvorm in Athene was de monarchie. Dat betekent

Nadere informatie

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Instructie Voor deze opdracht heb je een potlood en gum nodig. Deze opdracht maak je in tweetallen. Op de volgende bladzijde staan woordwielen die gevuld moeten

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-157-7 (HB) 978-94-6175-964-1 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-216-1 (HB) 978-94-6175-158-4 (HB) 978-94-6175-958-0 (e-book)

Nadere informatie

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen *

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen * Vanaf Vaste activiteiten PERIODE 1 34 19/8 di: start lessen Leerdoelen hoe tijd voor geschiedenis werkt en kunnen er zelf mee aan de slag 35 26/8 de belangrijkste gebeurtenissen in het tijdvak van jagers

Nadere informatie

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars.

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Boekverslag door F. 1883 woorden 2 november 2014 1.3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Uitleg: De periode waarin de jagers-verzamelaars

Nadere informatie

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

6,2. Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

6,2. Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting door Monir 2042 woorden 2 maart 2015 6,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijdvak 1: Jagers en boeren tot 3500 v.chr. Prehistorie Icoon: Voorgrond: pot (staat voor

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren

Tijd van jagers en boeren Tijd van jagers en tot 3000 v. Chr. De prehistorie Prehistorie 3000 v. Chr. Evolutietheorie: Eerste mensen ong. 3 miljoen jaar geleden in Afrika ontstaan. Hij is geëvolueerd (Theorie Charles Darwin) en

Nadere informatie

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Floris Sieffers 07 October 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65623 Dit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting door een scholier 1951 woorden 29 januari 2006 6,3 340 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Het Romeinse Rijk. 1)

Nadere informatie

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn:

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn: Samenvatting door L. 2443 woorden 19 maart 2013 5,1 222 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 2: De tijd van de Grieken en Romeinen Verband tussen Pax Romana en Imperium Romanum

Nadere informatie

De steentijd Jagers en verzamelaars

De steentijd Jagers en verzamelaars De steentijd Jagers en verzamelaars De prehistorie is de geschiedenis van de mensheid voordat mensen konden lezen en schrijven. We hebben uit de prehistorie daarom geen boeken, dagboeken of andere geschreven

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting door een scholier 2160 woorden 7 januari 2010 6,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2, De Grieks-Romeinse

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF Week 1DEF: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 15 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62215 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 593 woorden 10 november 2017 5,9 22 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedeniswerkplaats 1hv 3.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door een scholier 2842 woorden 28 januari 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 1.1 j/v=

Nadere informatie

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers ijstijd De tijd dat Nederland onder een laag ijs lag. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers Mensen die zochten naar dieren om ze te vangen en op te eten.

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

De Romeinen. Wie waren de Romeinen? De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting door een scholier 2846 woorden 6 september 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis H1 en 2 Paragraaf 1 1. levenswijze

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt)

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting door S. 850 woorden 25 maart 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 01 De levenswijze van jagers-verzamelaars Het

Nadere informatie

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr.

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr. 6 prehistorie oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Jagers en Boeren De oudste bewoners Jos en Mirthe fietsen in de zomervakantie op de Elspeetse heide. Ze maken met hun ouders een

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door Sophie 1766 woorden 27 februari 2013 6,2 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Romeinse Koninkrijk 753-509 (500) voor Chr.

Nadere informatie

In het oude Rome De stad Rome

In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome is héél oud. De stad bestaat al meer dan tweeduizend jaar. Rome was de hoofdstad van het grote Romeinse rijk. De mensen die naar Rome kwamen,

Nadere informatie

Romeinen. Romeinen. Germanen

Romeinen. Romeinen. Germanen Romeinen Romeinen Grieken en Romeinen lijken op elkaar qua levensstijl. Het Romeinse rijk is ontstaan in Rome (753 v. Chr.). De Romeinen kwamen 50 v. Chr. naar Nederland. De Romeinen hebben het Latijns

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië.

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Kenmerkende aspecten: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat De klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur De ontwikkeling

Nadere informatie

Ontstaan landbouw - vmbo12

Ontstaan landbouw - vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 17 august 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/63442 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12.

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12. Inhoud Thema 5.1 Jagers en boeren 3 Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6 Thema 5.3 Monniken en ridders 9 Thema 5.4 Steden en staten 12 Eigentijds Eigentijds Toets Thema 5.1 Jagers en boeren 1. Rondtrekken 3.

Nadere informatie

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel

Nadere informatie

4,9. Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk

4,9. Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk Samenvatting door Rubien 1966 woorden 6 februari 2017 4,9 44 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis 3.1 Van stad tot wereldrijk - Rome eerste stad met koning - Ze jagen de koning

Nadere informatie

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014)

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014) GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID Inhoudstafel 1 Inleiding: p. 23-46 I. INLEIDING 1. Bronnen en chronologie Bronnen Geschreven bronnen Ongeschreven bronnen Brongebruik Chronologie Relatieve en absolute

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 0 Samenvatting door F. 2500 woorden keer beoordeeld 31 oktober 2015 Vak Geschiedenis Methode Memo Jagers en boeren. Tussen 9000 en 6000 v.c. ontstonden in het Midden-Oosten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door Anonymous 2692 woorden 19 januari 2014 5,6 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 1.1 Het leven van jager-verzamelaars

Nadere informatie

een zee Rendierjagers De rendierjagers leefden in de prehistorie in ons land. Dat is de tijd voordat de van tijd een zee van tijd

een zee Rendierjagers De rendierjagers leefden in de prehistorie in ons land. Dat is de tijd voordat de van tijd een zee van tijd Werkblad Ω Een tijd geleden... Ω Les : Rendierjagers Rendierjagers De rendierjagers leefden in de prehistorie in ons land. Dat is de tijd voordat de mensen konden schrijven. Ze woonden niet op een vaste

Nadere informatie

Ontstaan landbouw vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63442

Ontstaan landbouw vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63442 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 20 juni 2017 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/63442 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Romeinen 1/6. Ze vroegen overal belasting en werden zo ook steeds rijker.

Romeinen 1/6. Ze vroegen overal belasting en werden zo ook steeds rijker. Romeinen Rome was één van de vele volken in Italië. Op een gegeven moment wisten ze de baas te worden over hun buurlandje. Ze voegden de soldaten bij hun eigen leger en waren dus weer sterker! Ze trainden

Nadere informatie

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus H2 GRIEKENLAND 1. Eenheid en verdeeldheid > Waarom? taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) religie machtstrijd poleis (Athene Sparta) zelfde vijand Homerus Polis: - Acropolis - bestuur, rechtspraak,

Nadere informatie

LESPAKKET ROMEINSE INVAL IN DE LAGE LANDEN

LESPAKKET ROMEINSE INVAL IN DE LAGE LANDEN @ LESPAKKET ROMEINSE INVAL IN DE LAGE LANDEN pagina 2 en 3! inleiding HET ROMEINSE RIJK Het Romeinse Rijk bestond van 753 voor Christus tot 476 na Christus. Het viel in 285 na Christus uit elkaar in het

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting door een scholier 2171 woorden 14 juni 2016 7,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Tussen

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze

Nadere informatie

28 oktober 2016

28 oktober 2016 28 oktober 2016 www.obsdeklimop.nl Nieuw thema. Volgende week beginnen we met het nieuwe thema: Prehistorie, Grieken en Romeinen. Voordat we naar de landen aan de Middellandse Zee vertrekken, zullen we

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 2543 woorden 29 mei 2013 6,6 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 1: Tijd van Jagers en Boeren > 3000 v.

Nadere informatie

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1 Auteur Floris Sieffers Laatst gewijzigd 28 October 2015 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/65939 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62219 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1782 woorden 8 november 2010 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Sprekend verleden: boek A

Nadere informatie

Naam: De Romeinen. Vraag 1. De Romeinen hebben veel gebouwd. Noem vijf verschillende toepassingen. pagina 1 van 6

Naam: De Romeinen. Vraag 1. De Romeinen hebben veel gebouwd. Noem vijf verschillende toepassingen. pagina 1 van 6 Naam: De Romeinen De Romeinse bouwkunst. De Romeinen behoren tot de beste bouwers uit de geschiedenis. Ze bouwden tempels, riolen, waterleidingen, wegen, kanalen, huizen, aquaducten, havens, bruggen en

Nadere informatie

Ze gebruikten bijna alleen maar streepjes omdat ze het snel en makkelijk in stenen wilden krassen. Rondjes waren erg moeilijk!

Ze gebruikten bijna alleen maar streepjes omdat ze het snel en makkelijk in stenen wilden krassen. Rondjes waren erg moeilijk! Romeinse cijfers Vroeger werd er overal in Romeinse cijfers gerekend. Deze cijfers zijn bedacht door de Romeinen in de Romeinse tijd. Er is geen symbool voor het getal 0. Ze vonden namelijk dat niks maar

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6 Samenvatting door een scholier 2560 woorden 6 oktober 2010 5,5 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Van jagen en verzamelen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting door een scholier 2230 woorden 30 november 2017 6 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 2.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

Kenmerkende aspecten 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Waar?

Kenmerkende aspecten 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Waar? Waar? Vruchtbare Sikkel / Halvemaan 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen (ontwikkeling). Waarom daar? Voedseloverschotten door: o Akkerbouw, veeteelt gecombineerd met nieuwe uitvindingen

Nadere informatie

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen Samenvatting door F. 1532 woorden 19 juni 2016 7,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden SV GS H2 Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/

Nadere informatie

6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie

6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie Boekverslag door J. 2640 woorden 17 december 2013 6.5 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 De Griekse Democratie Rond 500 v. Christus was het Griekse rijk verdeeld in verschillende poleis.

Nadere informatie

2 Er begint een nieuwe periode in de geschiedenis als er veel verandert

2 Er begint een nieuwe periode in de geschiedenis als er veel verandert Antwoordkernen bij Eureka 2mavo-de herziene druk, Amersfoort 2009-2010 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren. Kenmerkende aspecten. 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Waar? Vruchtbare Sikkel / Halvemaan

Tijd van jagers en boeren. Kenmerkende aspecten. 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Waar? Vruchtbare Sikkel / Halvemaan Kenmerkende aspecten 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen. Waar? Vruchtbare Sikkel / Halvemaan Kenmerkende aspecten 3. Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen (ontwikkeling). Waarom

Nadere informatie

Tijdvakken en kenmerkende aspecten.

Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en

Nadere informatie