6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "6.5. Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld. Geschiedenis. 1 De Griekse Democratie"

Transcriptie

1 Boekverslag door J woorden 17 december keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 De Griekse Democratie Rond 500 v. Christus was het Griekse rijk verdeeld in verschillende poleis. Athene was een zeer belangrijke polis en op het hoogtepunt van haar macht als hoofd van de Delisch-Attische zeebond, een bondgenootschap bestaande uit een aantal poleis die zich hadden verenigd om zich effectiever te kunnen verdedigen tegen vijanden. Deze bond ontwikkelde zich tot een Atheens Imperium. De poleis moesten belastinggeld aan Athene betalen zodat deze de oorlogsvloot in stand kon houden, verder bemoeide Athene zich niet zoveel met de poleis (qua besturing enz.). In Athene was er sprake van een directe democratie, alle inwoners met Atheens burgerrecht mochten rechtstreeks meebeslissen in de volksvergaderingen. Athene was eerder bestuurd geweest door onder andere koningen, aristocratie en tirannen. Nu wilde men dat iedereen zo gelijk mogelijk bleef en probeerde daarvoor te zorgen d.m.v.: Raad van 500: Dagelijks bestuur van 50 mannen die elke maand herkozen werden, met elke dag een andere voorzitter. Volksvergadering: Nam de grote beslissingen, bestond uit alle inwoners met Atheens burgerrecht. Volksjury: Door het lot aangewezen jury, die de rechtsspraak deed. 10 Strategen: 10 generaals die het leger aanvoerden en elk jaar herkozen werden. Ostracisme: Schervengericht, wegstemmen van mannen met teveel macht. In het oude Griekenland waren veel belangrijke filosofen, die allerlei aspecten uit het bestaan onderzochten, van natuur, goed en kwaad tot bestuur. Vooral in de wiskunde boekten de Griekse filosofen veel vooruitgang. Soms wordt de Griekse filosofie beschouwd als het begin van de wetenschap (wat onjuist is, ze bouwden namelijk verder op kennis uit Egypte en Mesopotamië). Enkele belangrijke filosofen waren: Socrates: Ik weet niets, behalve dat ik niets weet. Socrates werd uiteindelijk in 399 v. Christus gedwongen tot het drinken van een gifbeker vanwege zijn kritiek op de goden en de Atheense democratie. Plato: Leerling van Socrates. Dacht na over bestuursvormen en vond dat het bestuur moest bestaan uit wijze en onpartijdige mensen. Hij vond dat (in een democratie) de burgers te wispelturig en te makkelijk te misleiden waren. Aristoteles: Leerling van Plato. Dacht ook na over bestuursvormen en vond dat wel alle burgers een politieke taak hadden maar dat er meer taakverdelingen moesten zijn. Aristoteles richtte zich meer op verzamelen en opschrijven van kennis dan speculeren. Polis: Stadstaat (stad + omringend platteland) die zichzelf bestuurd. Atheens Imperium: Door Athene gedomineerd bondgenootschap tussen verschillende Griekse stadstaten (± 500 v. Christus). Directe democratie: Vorm van bestuur waarbij alle burgers het recht hebben om in een volksvergadering rechtstreeks mee te beslissen over het beleid. Pagina 1 van 6

2 Atheens burgerrecht: Het geheel van rechten van de vrije inwoners van Athene (voorbehouden aan vrije, volwassen mannen). Aristocratie: Vorm van bestuur waarbij de macht beperkt blijft tot een aantal families (adel). Tiran: Tijdelijke alleenheerser, latere betekenis: hardvochtig heerser. Ostracisme: Het verschijnsel dat Atheense burgers een politicus konden verbannen door hem weg te stemmen ( schervengericht ). Filosoof: Wijsgeer die elementaire vragen stelt over het bestaan en de wereld (natuur, bestuur). Wetenschap: De kritische bestudering van de werkelijkheid in een poging die beter te begrijpen. 2 Het hellenisme Alexander de Grote ( v. Chr.) was een koningszoon uit Macedonië (noordoosten van Griekenland), de zoon van koning Philippus. Philippus had alle Griekse poleis onder zijn heerschappij gebracht en hun praktische autonomie beëindigd. Alexander heeft het hele Perzische Rijk (van West-Turkije, tot Egypte en Afghanistan) veroverd. Hij was zo n goede generaal door een combinatie van persoonlijke eigenschappen en militair inzicht: Doorzettingsvermogen en groot zelfvertrouwen. Goede strateeg met verassende tactieken. Wispelturig, onvoorspelbaar: zijn ondergeschikten waren voortdurend bang om uit de gratie te raken en hiermee dwong Alexander loyaliteit af. Speelde goed in op tradities en cultuur in overheerste gebieden; hij nam bestuursvormen over en stichtte strategisch nieuwe steden, waardoor de Grieken/Macedoniërs en het overheerste volk vermengt zouden raken en zijn rijk uit één geheel zou bestaan. Na de onverwachte dood van Alexander veroverden Alexanders generaals delen van zijn rijk. Er ontstonden enkele grote koninkrijken in Egypte, Azië en Europa, onder Griekstalige heersers, genaamd diadochen (ofwel opvolgers ). Deze diadochenrijken bleven bestaan totdat ze werden ingenomen door de Romeinen (als laatste het Ptolemeïsche rijk in Egypte, 30 v. Chr.). De Griekse beschaving uit deze periode noemen we het Hellenisme. In de Hellenistische periode raakte de Griekse cultuur verspreidt over het hele veroverde gebied en kwamen er een aantal veranderingen: Grieks werd de bestuurstaal Griekse bestuursorganen in steden: Er was geen democratie meer, maar een oligarchie. Er waren nog wel volksvergaderingen e.d., maar die namen geen belangrijke beslissingen meer. Veel steden kregen een Grieks uiterlijk (gymnasia, theaters, rechthoekig stratenplan) Griekse tempels: De Griekse godenwereld raakte ook verspreid. Verspreiding van de Griekse beeldende kunst (beeldhouwwerk, schilderingen). Autonomie: Zelfbestuur, politieke onafhankelijkheid. Hellenisme: De Griekse beschaving na de veroveringen van het (Midden-)Oosten door Alexander de Grote (naar Hellas, Griekse naam voor Griekenland). Oligarchie: Bestuur door een kleine elite. Hegemonie: Overwicht van één land over andere landen. 3 De Romeinse Republiek Het Romeinse Rijk is ontstaan door een aaneenschakeling van gebeurtenissen. De behoefte aan veiligheid en de Pagina 2 van 6

3 wens van macht en roem stimuleerden de Romeinen om nieuwe gebieden te blijven veroveren. Dit kostte geld en soldaten, maar levende ook belasting, landbouwgrond en slaven op. In de 2 e eeuw na Christus was het Romeinse Rijk op zijn hoogtepunt en omvatte toen het hele middellandse zeegebied, maar ook Brittannië, Nederland en delen van midden Europa hebben te maken gehad met de Romeinen. De Romeinen maakten gebruik van verschillende middelen om hun rijk uit te breiden en het Romeinse Imperium in stand te houden: Diplomatie: Vooral het sluiten van bondgenootschappen met lokale heersers (bescherming in ruil voor gehoorzaamheid en soldaten). Militair geweld: Het Romeinse leger ontwikkelde zich tot een bijna onverslaanbaar beroepsleger. Om het leger snel te kunnen verplaatsen werden overal verharde wegen aangelegd. Stukjes grond die soldaten na de oorlog kregen lagen vaak in overwonnen gebied, zo werd de Romeinse invloed versterkt. Edelmoedige behandeling van overwonnen volken. Soms kregen zij zelfs het Romeinse burgerrecht, wat aanzien en voorrechten gaf. De Romeinen hoopten dat de volken zich op deze manier niet meer zouden verzetten. Een verschil tussen het Romeinse Rijk en andere grote rijken is dat het Romeinse rijk jarenlang is geregeerd door magistraten. Tot de 1 e eeuw voor Christus was Rome dus een republiek. Deze republiek had verschillende onderdelen: Senaat: Permanente vergadering van ± 300 leden, afkomstig uit de betere families. De senaat nam de belangrijkste besluiten. Consuls: 2 mannen uit de senaat, door de senaat gekozen. Er waren 2 consuls zodat niet 1 man alle macht zou krijgen. De consuls konden elkaar dwarsbomen d.m.v. een veto. Ze hadden de hoogste burgerlijke en militaire macht. 2 Volksvergaderingen: Bestonden alle inwoners met Romeins burgerrecht, zij keurden uit naam van het volk de wetsvoorstellen van de senaat goed. 10 Volkstribunen: Zij onderzochten namens het lagere volk (zonder stemrecht) of de besluiten voldeden aan de wet. Er was een strijd tussen de Patriciërs (regerende klasse) en de Plebejers (gewone burgers). Sommige rijke Plebejers wilden ook inspraak in het bestuur. Uiteindelijk werden de twee groepen in 367 v.c. vrijwel aan elkaar gelijk gesteld en konden ook plebejers hoge ambten vervullen. Er kwam een nieuwe elite die bestond uit nobiles (edelen) en optimaten (de besten). De macht van de elite werd versterkt door het verschijnsel patronage. Dit hield in dat een machtig man (de patroon) zich omringde met afhankelijke burgers van lagere afkomst (de cliënten). In ruil voor allerlei gunsten brachten de cliënten tijdens de volksvergadering hun stem uitbrachten zoals de patroon dat wilde. In de praktijk bleek het moeilijk zo n groot rijk te besturen en sommige mannen werden zo machtig dat zij de senaat konden passeren en in feite alleen (of met een besloten groepje) regeerden. Romeinse Rijk: Het rijk rond de Middellandse Zee en in grote delen van Europa en het Midden-Oosten dat werd bestuurd vanuit Rome. Imperium: Opperheerschappij, wereldrijk, een benaming voor een groot rijk, zoals het Romeinse keizerrijk. Romeins burgerrecht: Voorrechten die burgers van het Romeinse Rijk hadden, zoals het recht op een eerlijk proces. Romeinse Republiek: Het Romeinse Rijk in de tijd dat dit werd geleid door de senaat (voor de machtsovername door Augustus). Magistraat: Bestuurder die tijdelijk een niet-erfelijk overdraagbare functie vervult. Senaat: Het voornaamste bestuurlijke orgaan van de Romeinse Republiek. Consul: Het hoogste ambt in de Romeinse Republiek; de twee consuls werden jaarlijks gekozen uit de senaat en waren verantwoordelijk voor het burgerlijke en militaire bestuur. Pagina 3 van 6

4 Volkstribuun: Vertegenwoordiger van het lagere volk in de Romeinse Republiek, die het recht had om besluiten van de senaat en magistraten tegen te houden. Patriciërs: Lid van de regerende klasse in de vroege Romeinse Republiek. Plebejers: Lid van het vrije, stemgerechtigde volk (plebs) in de vroege Romeinse Republiek. Patronage: Het verschijnsel dat een machtige man (de patroon) burgers van lage afkomst (zijn cliënten) beschermt in ruil voor politieke steun. 4 Het Romeinse Keizerrijk De laatste 2 eeuwen v.c. waren er veel burgeroorlogen in de Romeinse Republiek. Uiteindelijk viel deze toen Julius Caesar de macht greep en zichzelf benoemde tot dictator. Julius Caesar werd in 44 v.c. vermoord, zijn achterneef Octavianus was zijn opvolger (later Augustus, de Verhevene ) de Romeinse Republiek was het Romeinse keizerrijk geworden. Gevolgen van dit bestuur: Negatief: Alle belangrijke beslissingen worden genomen door 1 persoon, dit kan leiden tot een wreed en meedogenloos bestuur. Bloedige strijd om opvolgingen. Positief: Pax Romana Besluiten werden sneller en efficiënter doorgevoerd. De meeste mensen schikten zich gemakkelijk onder de nieuwe bestuursvorm. Maar sommige mensen waren boos dat de Republiek ten einde was. Om hen tevreden te houden lieten de keizers de meeste republikeinse instellingen een functies (zoals de senaat) voortbestaan, alleen hadden deze bijna geen macht meer en werden de hoge functies vervuld door vriendjes van de keizer. Mensen uit de vroegere senaat kregen vaak erebaantjes om hun verzet af te breken. Overal in het Romeinse Rijk werden zowel politieke als culturele veranderingen verspreid. De Romeinse leefwijze was sterk beïnvloed door de Grieken, daarom spreken we ook wel van de Grieks-Romeinse cultuur of de klassieke cultuur. Niet overal maakten de veranderingen even grote indruk, het oosten van het Romeinse Rijk (Griekenland, Turkije en het Midden-Oosten) was namelijk al erg ver ontwikkeld terwijl het westen (bewoond door boerenvolkeren als Kelten en Germanen) nog niet eens het schrift ontwikkeld hadden. Maar ook die gebieden werden snel geromaniseerd; men ging er toga s dragen, latijn leren en tempels bouwen om Romeinse goden in te vereren. Dictator: Alleenheerser. Keizerrijk: Een rijk dat bestuurd wordt door een keizer. Pax Romana: Romeinse vrede, een periode van rust in het Romeinse Rijk (27 v.c. 180 n.c.). Klassieke cultuur: Grieks-Romeinse cultuur of beschaving, ook wel Klassieke Oudheid. Germanen: Boerenvolken in Midden-Europa, die daar in stamverband leefden. Romanisering: Het verschijnsel dat niet-romeinse culturen, zoals de Keltische en de Germaanse, elementen uit de Romeinse cultuur overnemen. Pagina 4 van 6

5 5 Joden en christenen De religie van de Romeinen was niet het enige geloof wat rond die tijd heerste; ook het Jodendom was actief. Een paar verschillen tussen het Jodendom en de Romeinse religie: Het Jodendom is monotheïstisch (maar één god, i.p.v. polytheïsme). Jeruzalem was het religieuze centrum van het joodse volk. In het Jodendom waren er heilige boeken, bestaande uit door de eeuwen heen verzamelde heilige teksten, deze teksten zouden in het Christendom het Oude Testament worden. In het Jodendom waren er bepaalde religieuze voorschriften (zoals besnijdenis van mannen, het verbod op het eten van bepaald voedsel, bv varkensvlees). Omdat de joden erg verspreid over de wereld woonden waren er ook verschillende opvattingen onder de joden over de beste manier om hun god te vereren. Wel dachten de meeste joden dat er ooit weer een nieuwe Messias (joodse koning) op zou staan. Toen Jezus Christos ( Gezalfde, in het Grieks) zich aandiende dachten een groot deel van de joden dat hij de Messias was. Uiteindelijk werd Jezus door tegenstanders, die niet geloofde dat hij de Messias was, gekruisigd. In afwachting van de verwachte herrijzenis van Jezus probeerde men zoveel mogelijk mensen tot het Christendom te bekeren. Paulus zorgde ervoor dat de typisch joodse religieuze voorschriften werden afgeschaft, zodat ook buitenstaanders Christen konden worden. Dit scheidde het Christendom definitief van het Jodendom. In het begin was het Christendom nog zeer klein, maar door een goede organisatie van de christelijke kerk breidde het zich snel uit. Er werden functies aangesteld als die van de priesters, bisschop en de paus. Deze leiders belegden af en toe vergaderingen: concilies. Tijdens deze vergaderingen werden besluiten genomen als welke teksten er in het Nieuwe Testament zouden komen, wat Jezus nou eigenlijk was geweest (ze kwamen uit op een trinitas; god is de Vader, Zoon en Heilige geest ineen). Dit trinitas besluit werd niet overal geaccepteerd, de aanhangers van het arianisme bleven erbij dat Jezus een mens was en dus niet tegelijkertijd een god kon zijn. Eerst trokken de Romeinen zich niet veel aan van de christenen, maar toen deze opstandig bleken te zijn leidde dit vanaf de tijd van keizer Nero tot regelmatige christenvervolgingen. Omdat de gestorven christenen van deze vervolgingen als martelaren en helden werden gezien hadden ze niet veel succes en bleef het Christendom groeien. Keizer Constantijn de Grote stelde in 313 n.c. het Christendom gelijk aan andere religies. Keizer Theodosius stelde in 392 het Christendom zelfs als staatsgodsdienst in. Jodendom: Monotheïstische godsdienst van de joden gebaseerd op de boeken van de Hebreeuwse Bijbel ( in de christelijke Bijbel het Oude Testament). Monotheïsme: Het geloof in één god. Oude Testament: Onderdeel van de Bijbel met heilige joodse geschriften. Christendom: Monotheïstische godsdienst die het geheel van christelijke waarheden, voorschriften en gebruiken omvat en die is gebaseerd op de boeken van het Oude en Nieuwe Testament. Concilie: Vergadering van de christelijke kerk waarin besluiten worden genomen over de juiste interpretatie van de christelijke leer. Nieuwe Testament: Onderdeel van de Bijbel met de geschriften over het leven van Jezus Christus en het ontstaan Pagina 5 van 6

6 van het Christendom (waaronder de vier evangeliën). Arianisme: Stroming binnen het christendom waarvan de aanhangers geloofden dat Jezus Christus een mens was en niet tegelijkertijd God. Staatsgodsdienst: Een godsdienst die is voorgeschreven voor iedereen die voor de staat werkt. 6 Het einde van het Romeinse Rijk Doordat het Romeinse Rijk zo groot was geworden was het bijna onmogelijk te besturen en te beschermen, met tot gevolg dat er regelmatig plunderingen plaats vonden. Uiteindelijk werd het Romeinse Rijk door Keizer Theodosius I verdeeld in twee delen: Het West-Romeinse Rijk en het Oost-Romeinse Rijk. Het probleem van het West-Romeinse Rijk was de keizers ook deze helft steeds minder goed bij elkaar wisten te houden, er was verdeeldheid aan de top en binnen het Rijk was er sprake van volksverhuizingen. In 476 kwam het grotendeels uit Germaanse huurlingen bestaande Romeinse leger in opstand onder leiding van Odoaker. Odoaker zette de keizer af en riep zichzelf tot heerser uit, maar deed afstand van de keizerstitel. Hierdoor was alleen in het Oost-Romeinse Rijk in de hoofdstad Constantinopel nog een keizer. Het Oost-Romeinse Rijk, ook wel Byzantijnse Rijk bleek sterker dan het West-Romeinse Rijk, dit kwam onder andere door de bloeiende economie. Keizer Constantijn besloot in 330 n.c. Byzantium (later: Constantinopel) de hoofdstad te maken in plaats van Rome. Constantinopel was ook de hoofdstad van het Christendom, de Hagia Sophia was de grootste kerk ter wereld en de patriarch (christelijk leider) was net zo machtig als de Paus in het Westen. Doordat er onderlinge strijd om macht was binnen de kerk ontstonden er allerlei verschillende christelijke leren. Dit leidde er uiteindelijk toe dat in 1054 een deel van de kerken zich afscheidde van de Paus en zich orthodox ( volgens het ware geloof ) noemden. Deze scheiding wordt ook wel het oosters schisma genoemd. Het Oost-Romeinse Rijk slaagde erin zich staande te houden, ook al zorgde Keizer Justianus I in de 7 e eeuw voor een zware nederlaag tegen kalief Omar I waarbij het Rijk grote stukken land af moest staan. Het Oost-Romeinse Rijk heeft bestaan tot 1453, toen slaagde de Turkse sultan Mehmet II erin Constantinopel in te nemen. West-Romeinse Rijk: Het westelijke Latijn-sprekende deel van het Romeinse Rijk, na 395 definitief afgescheiden van het Oost-Romeinse Rijk. Oost-Romeinse Rijk: Het oostelijke Grieks-sprekende deel van het Romeinse Rijk, na 395 definitief afgescheiden van het Oost-Romeinse Rijk. Volksverhuizingen: Het verschijnsel dat grote bevolkingsgroepen (met name Germaanse stammen) in de 4 e en 5 e eeuw n.c. het Romeinse Rijk introkken of daarbinnen een andere woonplaats zochten. Byzantijnse Rijk: Alternatieve benaming van het Oost-Romeinse Rijk. Orthodox: Letterlijk volgens de ware leer, aanduiding voor de christelijke kerken in het Oost-Romeinse Rijk na het oosterse schisma in Oosters schisma: De breuk in 1054 tussen het christendom onder leiding van de paus in Rome en het orthodoxe christendom in het Oost-Romeinse Rijk. Pagina 6 van 6

[Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen]

[Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen] Samenvatting door een scholier 1620 woorden 26 februari 2014 3,9 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2. De klassieke oudheid [Download het bestand voor de bijgevoegde schema's en afbeeldingen] Athene in

Nadere informatie

Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid. 2.1 De Griekse democratie

Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid. 2.1 De Griekse democratie Samenvatting door Daniëlle 1946 woorden 24 april 2017 1 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 2 De Klassieke Oudheid 2.1 De Griekse democratie De Atheense democratie in de 5e eeuw voor Chr. In Athene

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 + 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door een scholier 209 woorden 7 november 2013 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1.1 Wanneer de leefomgeving van de jagers-verzamelaars niet meer

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Tijdvakken Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid K.A. * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat * klassieke vormentaal

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2

Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 Samenvatting Geschiedenis H1 & H2 0 Samenvatting door F. 2500 woorden keer beoordeeld 31 oktober 2015 Vak Geschiedenis Methode Memo Jagers en boeren. Tussen 9000 en 6000 v.c. ontstonden in het Midden-Oosten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2036 woorden 19 juni 2017 5,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Inleiding geschiedenis Griekenland Europa rond de Middellandse Zee rond 500 v. Chr. Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Inleiding geschiedenis Griekenland Rond 2000 v. Chr. Stedelijke centra: Op Kreta, Minoische cultuur Op Griekse

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door Sophie 1766 woorden 27 februari 2013 6,2 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Romeinse Koninkrijk 753-509 (500) voor Chr.

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting Geschiedenis De Romeinen Samenvatting door Esmee 1641 woorden 18 februari 217 6,5 68 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 2 De verovering van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting door Anisha 1170 woorden 23 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting door een scholier 2160 woorden 7 januari 2010 6,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2, De Grieks-Romeinse

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 1. Leg uit wat een sofist was. score: 2. Welke rol speelden de sofisten in de Atheense democratie? 3. Waarom is het niet juist te spreken van Griekenland in de tijd

Nadere informatie

- Er zijn archeologen die stellen dat een nieuwe klimaatovergang de aanzet gaf tot de overgang

- Er zijn archeologen die stellen dat een nieuwe klimaatovergang de aanzet gaf tot de overgang HOOFDSTUK 1: JAGERS EN BOEREN 1.1: De agrarische revolutie 1.2: Het ontstaan van steden 1.3: Machtige rijken in het Midden-Oosten 1.1: De agrarische revolutie Jagers-verzamelaars (de moderne mens ofwel

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting door een scholier 1189 woorden 13 oktober 2014 6,6 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat De ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door Anna 4721 woorden 12 november 2017 7 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo HOOFDSTUK 1: JAGERS EN BOEREN 1.1: De agrarische revolutie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk

Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting Geschiedenis Romeinen, Het Romeinse Rijk Samenvatting door een scholier 1951 woorden 29 januari 2006 6,3 340 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Het Romeinse Rijk. 1)

Nadere informatie

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047

Geschiedenis Tijdvak CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/101047 Geschiedenis Tijdvak 02 01 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 10 mei 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/101047 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting door een scholier 2846 woorden 6 september 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis H1 en 2 Paragraaf 1 1. levenswijze

Nadere informatie

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 HOOFDSTUK 1 PARAGRAAF 1 Weg van de mensheid: - Staat in Afrika - Van daaruit Verspreiding over de rest van de wereld - Mens behoort tot de

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. 2.4 De late oudheid. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk Romeinen par 1,2,3,4,5,6,7 + begrippen Samenvatting door een scholier 2171 woorden 14 juni 2016 7,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Tussen

Nadere informatie

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Instructie Voor deze opdracht heb je een potlood en gum nodig. Deze opdracht maak je in tweetallen. Op de volgende bladzijde staan woordwielen die gevuld moeten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting door S. 1091 woorden 19 juni 2016 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd van jagers en boeren 1.1 De jagers-verzamelaars leefden een nomadisch(ze

Nadere informatie

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning

Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning DE ROMEINEN Ontstaan van Rome: 1 * Aeneas en de Trojaanse oorlog sticht Alba Longa * Mars x Sylvia Rheia = Romulus + Remus * moeder is dochter van Numitor koning van Alba Longa * Numitor afgezet door zijn

Nadere informatie

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond.

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond. Samenvatting door S. 1355 woorden 4 oktober 2014 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hst 1 paragraaf 1. Deze paragraaf gaat over het kenmerkend aspect: de leefwijze van jager-verzamelaars.

Nadere informatie

De tijd van Grieken en Romeinen:

De tijd van Grieken en Romeinen: De tijd van Grieken en Romeinen: Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen (-300 tot 500 na Christus) - de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek - De klassieke

Nadere informatie

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014)

GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID. Inhoudstafel. Emma Vanden Berghe (2013-2014) GESCHIEDENIS VAN DE KLASSIEKE OUDHEID Inhoudstafel 1 Inleiding: p. 23-46 I. INLEIDING 1. Bronnen en chronologie Bronnen Geschreven bronnen Ongeschreven bronnen Brongebruik Chronologie Relatieve en absolute

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Floris Sieffers 07 October 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65623 Dit

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen

Tijd van Grieken en Romeinen. Romeinen. Romeinen. 1. Invallen door Germaanse stammen Pax Romana = Romeinse vrede, in 3 e eeuw n. Chr. onder druk door: 1. Invallen door Germaanse stammen 2. Conflicten om de macht (235 284 meer dan 50 soldatenkeizers ) 3. Waardevermindering van het geld

Nadere informatie

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen

Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/ Klassieke oudheid/ Klassieke beschavingen Samenvatting door F. 1532 woorden 19 juni 2016 7,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden SV GS H2 Tijd van Grieken (Athene en Sparta zijn hier als voorbeelden gebruikt!) en Romeinen/

Nadere informatie

Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1

Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1 Samenvatting door een scholier 1792 woorden 12 februari 2009 7,2 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis Samenvatting: PTA H2 1 Gebieden gescheiden door natuurlijke omstandigheden:

Nadere informatie

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen *

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen * Vanaf Vaste activiteiten PERIODE 1 34 19/8 di: start lessen Leerdoelen hoe tijd voor geschiedenis werkt en kunnen er zelf mee aan de slag 35 26/8 de belangrijkste gebeurtenissen in het tijdvak van jagers

Nadere informatie

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Griekse beschaving hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 15 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62215 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr

3,3. Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis 2.1. Bloeitijd gr: v Chr Samenvatting door F. 992 woorden 22 juni 2013 3,3 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 2.1 Bloeitijd gr: 750-150 v Chr Bloeitijd Atheense democratie: 5e en 4e eeuw v Chr. Veroveringen

Nadere informatie

Het Christendom in Rome

Het Christendom in Rome Het Christendom in Rome Paragraaf 1: De weg van het Christendom naar Rome Het Christendom is ontstaan doordat men ging geloven dat jezus uit de dood opstond en de zoons van god was. De laatste woorden

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

Verspreiding christendom vmbo12

Verspreiding christendom vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 12 july 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62161 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars.

1.3. Boekverslag door F woorden 2 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Boekverslag door F. 1883 woorden 2 november 2014 1.3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkend aspect #1: Levenswijze van jagers-verzamelaars. Uitleg: De periode waarin de jagers-verzamelaars

Nadere informatie

Kopstukken: Constantijn de Grote I. Prof.dr. L.V. Rutgers

Kopstukken: Constantijn de Grote I. Prof.dr. L.V. Rutgers Kopstukken: Constantijn de Grote I Prof.dr. L.V. Rutgers Thema s Politieke geschiedenis Geschiedschrijving Religie Kunst Voorgeschiedenis: Problemen in de 3e eeuw 1. Erfopvolging: keizers = beroepssoldaten:

Nadere informatie

Verspreiding christendom vmbo12

Verspreiding christendom vmbo12 banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62161 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

( > oudheid )( 3000 V.C. 500 N.C. )

( > oudheid )( 3000 V.C. 500 N.C. ) Samenvatting door A. 1941 woorden 4 december 2014 5 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo ( > oudheid )( 3000 V.C. 500 N.C. ) Kenmerkende aspecten: 1. 2. 3. 4. 5. De ontwikkeling van wetenschappelijk

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië.

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Kenmerkende aspecten: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat De klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur De ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2: tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door Lotte 3646 woorden 19 juni 2017 6 30 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis hoofdstuk 2 Aristocratie:

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62218 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode De Romeinen en de Grieken zijn in hun tijd twee machtige volkeren. Ze hebben beiden zaken bedacht en uitgevoerd die ook nu voor ons eigen, hedendaagse leven belangrijk zijn.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Geschiedenis Boek A, Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1782 woorden 8 november 2010 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Sprekend verleden: boek A

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen

Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting Geschiedenis 2.1 de Griekse wereld + antwoorden Leerdoelen Samenvatting door een scholier 2230 woorden 30 november 2017 6 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 2.1 De Griekse wereld

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN...

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... score: 1. a Waarom konden er in Griekenland zoveel verschillende staatsvormen naast elkaar bestaan? Gebruik in je antwoord het begrip poleis. b Sparta en Athene

Nadere informatie

De opkomst van het christendom

De opkomst van het christendom De opkomst van het christendom Goden in het Romeinse Rijk Net als de Egyptenaren, Grieken en Germanen geloofden de Romeinen in veel goden. Apollo De belangrijkste waren de staatsgoden zoals Jupiter en

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis handboek H1 t/m 4

Samenvatting Geschiedenis handboek H1 t/m 4 Samenvatting Geschiedenis handboek H1 t/m 4 Samenvatting door M. 4704 woorden 30 januari 2017 5,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN 1.1 DE AGRARISCHE REVOLUTIE HET LEVEN VAN

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis H2 Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door Anne-Marie 1728 woorden 2 januari 2018 5,6 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks H2 Tijd van Grieken en Romeinen

Nadere informatie

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus

taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) machtstrijd poleis (Athene <> Sparta) zelfde vijand Homerus H2 GRIEKENLAND 1. Eenheid en verdeeldheid > Waarom? taal reliëf > stadstaten (polis / poleis) religie machtstrijd poleis (Athene Sparta) zelfde vijand Homerus Polis: - Acropolis - bestuur, rechtspraak,

Nadere informatie

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr.

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr. 18 prehistorie oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Romeinen Het Romeinse rijk Jos en Mirthe staan voor opa s boekenkast. Opa, vraagt Mirthe, heeft u ook boeken over de Romeinen?

Nadere informatie

Samenvatting - Geschiedenis: H2

Samenvatting - Geschiedenis: H2 Samenvatting - Geschiedenis: H2 Jaartallen: - 1750 voor Christus: Abraham reist van Irak naar Israël - 507 voor Christus: Begin democratie in Athene - 331 voor Christus: Alexander de Grote verovert het

Nadere informatie

De klassieke tijdlijn

De klassieke tijdlijn De klassieke tijdlijn In de lessen geschiedenis heb je waarschijnlijk al gehoord over de tijdlijnen, of de historische periodes en waarschijnlijk ook over exacte datums zoals 476. In dit documentje kom

Nadere informatie

Boekverslag door A woorden 10 augustus keer beoordeeld. Geschiedenis

Boekverslag door A woorden 10 augustus keer beoordeeld. Geschiedenis Boekverslag door A. 1896 woorden 10 augustus 2010 7 36 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 2.1 Polis> stadstaat met eigen politiek. De Griekse polis>ontstond als versterkte burcht in de bergen>

Nadere informatie

Klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur.

Klassieke vormentaal van de Grieks Romeinse cultuur. Onderzoeksvraag: Hoe beïnvloedde de uitbreiding van het Romeinse Rijk de cultuur van de volken in West Europa? De (beeldhouw)kunst en architectuur uit de Grieks Romeinse tijd werd in de eeuwen daarna als

Nadere informatie

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62219 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten?

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Rond 1080 bedreigen de minder tolerante Seldjoeken Constantinopel. Het werd voor christelijke pelgrims steeds moeilijker

Nadere informatie

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1

Paragraaf 4: De Germaanse cultuur - TL 1 Auteur Floris Sieffers Laatst gewijzigd 28 October 2015 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/65939 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door een scholier 2792 woorden 14 maart 2008 7 155 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden SAMENVATTING ROMEINSE RIJK HOOFDSTUK 5 1.

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

Romeinen. Romeinen. Germanen

Romeinen. Romeinen. Germanen Romeinen Romeinen Grieken en Romeinen lijken op elkaar qua levensstijl. Het Romeinse rijk is ontstaan in Rome (753 v. Chr.). De Romeinen kwamen 50 v. Chr. naar Nederland. De Romeinen hebben het Latijns

Nadere informatie

Verspreiding Christendom - HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62218

Verspreiding Christendom - HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62218 Verspreiding Christendom - HV 1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62218 Dit lesmateriaal is

Nadere informatie

Tijdvak 1. Prehistorie

Tijdvak 1. Prehistorie Samenvatting door I. 1974 woorden 1 maart 2015 4,9 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 5: Prehistorie, oudheid en middeleeuwen Tijdvak 1. Prehistorie De levenswijze van jagers-verzamelaars Jagen

Nadere informatie

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.! De renaissance Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis. Deze term betekent letterlijk de wedergeboorte, en is een kunststroming uit

Nadere informatie

Wim Jurg. De vierde eeuw. of hoe het christendom staatsgodsdienst werd DAMON. JURG, De vierde eeuw.indd 3 18-07-11 10:40

Wim Jurg. De vierde eeuw. of hoe het christendom staatsgodsdienst werd DAMON. JURG, De vierde eeuw.indd 3 18-07-11 10:40 Wim Jurg De vierde eeuw of hoe het christendom staatsgodsdienst werd DAMON JURG, De vierde eeuw.indd 3 18-07-11 10:40 Inhoud Vooraf 7 1. De tuinierende god 9 2. Een net niet heilige keizer 34 3. Het nieuwe

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Griekse Politiek

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Griekse Politiek Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Griekse Politiek Samenvatting door een scholier 1106 woorden 16 september 2005 4,2 61 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Module 1 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld

Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting Geschiedenis De Grieks-Romeinse wereld Samenvatting door een scholier 2755 woorden 13 november 2015 5,5 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Hoofdstuk 2 De Grieks-Romeinse wereld

Nadere informatie

Over land en over zee. Veroveraars

Over land en over zee. Veroveraars De Romeinen hadden een heel groot rijk van Azië, Noord- Afrika en ook nog Europa. Ze hadden sterke legers en hele slimme generaals met stevige wegen en snelle boten. Over land en over zee In Nederland

Nadere informatie

GESCHIEDENIS. 1 Vul de legende bij de kaart aan. 0,5. 2 Leg uit in één woord: expansie = 0,5. 3 Wanneer begon de klassieke oudheid?

GESCHIEDENIS. 1 Vul de legende bij de kaart aan. 0,5. 2 Leg uit in één woord: expansie = 0,5. 3 Wanneer begon de klassieke oudheid? GESCHIEDENIS Overhoring 1 Bestemming Hellas: sociaal en economisch domein & Minoïsche en Myceense cultuur /10 naam: klas: nr.: datum: 1 Vul de legende bij de kaart aan. 1 Leg uit in één woord: expansie

Nadere informatie

TIJDLIJN VAN DE MIDDELEEUWEN TIJDLIJN

TIJDLIJN VAN DE MIDDELEEUWEN TIJDLIJN e-book Deze serie bestaat uit... 978-94-6175-209-3 (HB) 978-94-6175-153-9 (HB) 978-94-6175-963-4 (e-book) 978-94-6175-967-2 (e-book) 978-94-6175-210-9 (HB) 978-94-6175-155-3 (HB) 978-94-6175-154-6 (HB)

Nadere informatie

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219

De Germaanse cultuur hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62219 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 14 July 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62219 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis Kenmerkende aspecten tijdvak 1, Jagers en Boeren: - De levenswijze Jagers-verzamelaars - Ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen Kenmerkende

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Grieken en Romeinen Samenvatting door een scholier 3207 woorden 7 maart 2007 5,4 92 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Het ontstaan van de polis, Athene als voorbeeld

Nadere informatie

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen

Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Tijd van Grieken en Romeinen Griekenland 336 v. Chr (bij de dood van Philippos van Macedonië ) Sint-Janslyceum s-hertogenbosch, Theo Manders Alexander de Grote opvolger Philippos van Macedonië. Alexander de Grote opvolger Philippos

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2236 woorden 10 november 2009 2,8 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis. 3000 V.C. 500 N. C. : de oudheid, tijd

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2, t/m paragraaf 6 Samenvatting door een scholier 2560 woorden 6 oktober 2010 5,5 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Van jagen en verzamelen

Nadere informatie

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn:

Voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen de Griekse cultuur bewonderden, zijn: Samenvatting door L. 2443 woorden 19 maart 2013 5,1 222 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 2: De tijd van de Grieken en Romeinen Verband tussen Pax Romana en Imperium Romanum

Nadere informatie

H2 - DE GRIEKS-ROMEINSE WERELD 1 - HET ONTSTAAN VAN DE POLIS, ATHENE ALS VOORBEELD

H2 - DE GRIEKS-ROMEINSE WERELD 1 - HET ONTSTAAN VAN DE POLIS, ATHENE ALS VOORBEELD H2 - DE GRIEKS-ROMEINSE WERELD 1 - HET ONTSTAAN VAN DE POLIS, ATHENE ALS VOORBEELD Rond steden ontstaan staatjes 800 vc 200 aparte staatjes in Griekenland door natuurlijke omstandigheden. Polis - Staatje.

Nadere informatie

4.9. Samenvatting door een scholier 5574 woorden 3 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 Jagers en boeren.

4.9. Samenvatting door een scholier 5574 woorden 3 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1 Jagers en boeren. Samenvatting door een scholier 5574 woorden 3 november 2014 4.9 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 1 Jagers en boeren. 1 De agrarische revolutie. Tussen 9000 en 6000 v.c. ontstonden

Nadere informatie

Geschiedenis. Quintie Beerens. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61253

Geschiedenis. Quintie Beerens. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61253 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Quintie Beerens 17 May 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61253 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld.

Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken. Politiek 4,4. Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Werkstuk Geschiedenis Oude Grieken Werkstuk door een scholier 2360 woorden 26 oktober 2017 4,4 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Politiek De eerste bestuursvorm in Athene was de monarchie. Dat betekent

Nadere informatie

Klas 1: Grieken en Romeinen

Klas 1: Grieken en Romeinen Auteur Joyce Landman Laatst gewijzigd 19 November 2015 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/66858 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Situering in tijd en ruimte

Situering in tijd en ruimte Situering in tijd en ruimte Rome groeide tussen 753 v.c. en 476 uit tot een echt wereldrijk. Binnen deze tijdspanne kunnen we drie periodes onderscheiden: Rome als koninkrijk, als republiek en tenslotte

Nadere informatie

Samenvatting door O woorden 29 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. De Romeinen

Samenvatting door O woorden 29 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. De Romeinen Samenvatting door O. 1213 woorden 29 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Romeinen Haroon Inhoud Inleiding Het ontstaan van Rome Het Romeinse Rijk Het Romeinse Leven Wapens & Kleding Religie

Nadere informatie

5,6. Werkstuk door een scholier 1133 woorden 12 oktober keer beoordeeld. Levensbeschouwing. Inhoudsopgave:

5,6. Werkstuk door een scholier 1133 woorden 12 oktober keer beoordeeld. Levensbeschouwing. Inhoudsopgave: Werkstuk door een scholier 1133 woorden 12 oktober 2004 5,6 36 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inhoudsopgave: Voorwoord Het Christendom Het ontstaan van het Christendom Christelijke stromingen Video

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 Sprekend Verleden 2e fase Havo. De Grieks-Romeinse wereld. drs.j.w.swaen historicus www.blikopdewereld.nl

Hoofdstuk 2 Sprekend Verleden 2e fase Havo. De Grieks-Romeinse wereld. drs.j.w.swaen historicus www.blikopdewereld.nl Hoofdstuk 2 Sprekend Verleden 2e fase Havo De Grieks-Romeinse wereld drs.j.w.swaen historicus www.blikopdewereld.nl 1.1 Het ontstaan van de poleis Athene als voorbeeld Rond steden ontstaan staatjes Door

Nadere informatie